2023年税务综合能力培训心得体会范文(大全8篇)

  • 上传日期:2023-11-10 17:18:02 |
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通过总结心得体会,我们可以更好地发现和解决问题。写心得体会时要重视语言的准确性和文采性,避免使用模糊的词语和含混不清的表达。小编为大家准备了一些心得体会的实例,希望可以给大家带来一些思考和启示。

税务综合能力培训心得体会篇一

昨天我有幸参加了在中心校举办的“阅读能力提高。

教学。

法”培训班,自我感觉有一定收获,现把自己的记录与心得写出,与各位同仁共勉,不足之处,请各位批评指正。

快速高效的阅读教学,是以速度速记为中心,以全面发掘和调动人的身心资源为主体,积极而富有创造性地快速吸收和处理有用信息的阅读方法。快速高效的阅读教学所产生的“效率意识”,对学生的终身学习有着积极而深远的意义。

在快速教学中我们只有“以文代文”“读写联动”为基础,才能读写结合联合讲课。并且在讲课时不要死抠细节,放开教学让学生自己主持课堂,提高学生自主学习能力,自行领悟课文。

在学生自行学习课文前,要训练学生注意力,那么我们应该用以下训练方法:

一、眼脑机能训练。

二、注意力训练。

三、

演讲。

四、复述训练。

五、感悟训练。

六、词语记忆复述训练。

七、句段记忆复述训练。

八、短文记忆复述训练。

上述方法不能一堂用,要适时调节,逐步带入课堂。用最简单的方法解决最平凡的问题。

关于朗读与默读。人们阅读过程一般有两种:一种是朗读,即看到文字,读出声音,再由声音在大脑中转换成意思,达到理解;另一种是默读,就是看到文字直接在大脑转换成意思,直接由文字来认识意义,所以,默读速度要比朗读速度快得多,能达到三倍之多,每分钟达到300字。

阅读时,不要用手指指着读,用手指着一字字读,眼睛停顿时间长,且每次停顿时,读的材料少,因此,阅读量就少,影响阅读速度。所以,要尽量争取每次眼停时的识字量。

阅读时不要摆头,有的人由于情绪紧张或习惯使然,或苦思不得其解时,往往出现不自觉的头部摆动现象,这种多余的动作只会影响阅读速度。快速高效阅读教学法一直是在中学研究进行的,在小学阶段实行,他们还只是一个尝试,但是,通过他们的应用课型观摩,让我们感受到在小学阶段实行快速高效阅读教学法,虽然有一定难度,但也是可行的。在怎样提高学生的阅读速度方面,快速高效教学法有许多值得我们借鉴的地方。

我想快速高效阅读教学法是有艺术性的,其探索是无止境的。只有精心钻研大胆尝试,掌握规律,循序渐进,才能确保其顺利实施,并最终取得成功。

2016年3月21日。

税务综合能力培训心得体会篇二

2013年9月22日-9月30日,我参加了由中国共产党**市委组织部组织的“**市科级领导干部综合能力提升专题培训班”的学习。中国共产党**市委、市委组织部主要领导、北京大学院系领导高度重视这次学习培训,通过行前动员、开学仪式,结业典礼等多种形式的培训管理,确保了“全程安全”之要求,达到了“学有所获”之目的。个人主要有以下几点体会:

一、动员深入组织严谨。

从市委组织部领导的动员讲话、领队和班委的谈话中,组织者对培训班50多名学员的要求可以归纳为以下三点:一是端正思想、明确目的,切实增强参加培训学习的自觉性;二是。

总结。

成绩、学有所获,努力提高岗位干事创业的主动性;三是认真学习、勤于思考,扎实推动**实现“一三五八”发展战略的时代性!

从北京大学负责培训管理的班主任、助教的组织管理中,这次学习培训管理可以归纳为以下三点:一是服务靠前,体现了服务型管理,二是保障到位,体现了人性化管理,三是跟踪问效,体现了互动式管理。

从学习全程的管理中,本身就是对这次参加培训的全体学员“办文、办会、办事、办班”的一次现场培训,本身就是全体学员学习借鉴的样板。

二、培训创新与时俱进。

参加学习培训是干部综合能力提升的必修课,此次更是不拘陈规,学市合作,创新思维,贴近我们工作的实际需求,这次培训,我们听了中央党校教授黄相怀“做好新形势下的群众工作”,北大教授“中国制度与中国改革的新主题”,国家行政学院胡冶岩教授“管理中协调与沟通艺术”,中国传媒大学媒介与公共事务研究院院长董关鹏“如何面对媒体与公众”,清华大学教授丁兆林“新媒体时代危机管理思维拓展”,北大特约教授闻闸“领导者语言表达艺术”,中科院心理研究所助理研究员黄峥“积极压力管理与心理健康策略”,北大、清华兼职教授王莲义“政务礼仪与沟通艺术”,北京大学政府管理学院教授薜领“中国城镇化转型的趋势与对策”,中国社科院教授于建嵘“当前中国的社会稳定与社会建设”,中国人民大学教授周孝正“当代社会问题及社会热点问题解析”,中国管理科学研究院教授吴新华“创新思维与科学决策”的授课,以上教授知识新颖,理论层次高,数次基层走访调研,实践经验丰富,均属中国知名专家、学者,对国际形势和中国国情分析判断准确,理论讲解与实际结合紧密。让我们收获甚多,感触颇深。是**市委组织部干部培训的再一次突破。

三、

浅显思考几句诤言。

市委组织部之所以如此苦心的筹划、耐心的联系、精心的安排、细心的部署,无非是希望我们通过学习,拓宽视野,用科学的理论指导自己的工作实践,在具体工作中转化成业绩。旨在更好的帮助我们工作中选择最佳方式方法,培养我们更多的参与组织建设与管理,是一次工作业务素养和能力的提升,是我们做好工作少走弯路的理论支持和科学依据,学习培训内容的安排是组织对我们关心的具体表现,是市委组织部加强干部培训的创新思维,是对干部极大的负责和理解。这次在中国第一学府里学习,我不仅在理论上得到了一次提升,精神上得到了鼓舞,思想上和行动上也加了油、充了电,短暂的培训是我们每个学员人生的“图书馆”,也是每个学员在工作岗位上的新“起跑线”,细细想来,我们更应该通过努力的工作和学习,在自己工作岗位上为别人竖起一面旗帜,无愧于组织的信任。

我们在学习中围绕全面建设现代化**的目标,思考着**未来的发展,个人认为,**应以“生态首位、重装引领、集群城市、人性引资”四大经济发展战略举措为统领。结合**实际,在创业干事前应有详实的规划和市场调研为参考和依据,仅城市建设与发展而言,应以质量建设为重中之重,在城市基础设施、交通设施、教育保障、医疗保障等无法跟进的**现状,到2015年,**城市常住人口不宜超70万,全市干部群众应强化先进理念的学习,**领导人和干部群众的发展理念应是在“大目标引领、大思路谋划、大手笔推进”的同时,“高质量建设、高档次管理、高品味享受”,让全市人民充分享受到**发展与改革的成果;精神上应是解放思想,敢闯敢干,敢于争先进位,敢于超越自我,敢于挑战极限,充分调动全市人民建设家乡、美丽家乡,繁荣家乡的积极性;举措上应是采取一系列非常有力、非常有效地办法,重逼加压,强力推进;作风上应是严肃纪律、求真务实、真抓实干。

四、岗位实践共圆梦想。

为期一周的学习时间不长,但受益匪浅。达到了“开阔视野、拓展思维、改进方法、能力提升”之目的。作为一名参加本次学习的学员,我知道我需要学习,需要经常性学习,需要认真的把握每一次学习的机会,并结合学习坚持在岗位中用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,保持一名干部在群众中的先进性,提高自身用梦想观解决实际问题的能力,切实增强开展路线教育实践活动的责任感和使命感,在本职岗位上努力做好工作,当好参谋助手,多出主意,多想办法,多做实事,为推动“和谐**、生态**、人文**、魅力**”建设贡献自己的绵薄之力,为实现“一三五八”发展战略献计献策,为努力实现中国梦的目标而奋斗。

税务综合能力培训心得体会篇三

一、这次领导力提升培训内容涵盖面广泛,涉及面深入,尤其是专家老师们的精彩讲课,用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念,进一步拓宽了视野,升华了心灵,使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训,丰富了知识,转变了思想,提升了观念。让我深刻的体会到,创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面,如何在持续稳固自身的传统优势上,开创出新优势探索出更适合于信用社快速发展的经营之路,是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。通过这次学习,让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。

二、在围绕领导力的提升上,创新的理念可以说贯穿整个培训的过程,使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面,把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外,首次结合我省农村信用社实际,导入的核能领导——教练型领导力(心灵拓展)课程,对我的触动很深。亲身经历了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心灵的涤荡,时刻充满了感恩之心与责任心。

今后的工作中,我一定会把在北大学到的知识与经营工作相结合,在现代企业管理和领导力的运用上,不断跨越过去的经验和做法,创造出新的理念新的方式方法,用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念,要培养他们的感恩心与责任心,怀有一颗感恩心,才会无私无怨积极的去付出。具有一颗责任心,才会勤奋敬业努力的去工作。只有凝聚了思想,才会凝聚行动。所以在以后的工作中,我一定会加大对干部职工的培训教育力度,在团结进取的氛围中,强化团队意识,树立团队精神,打造出一支具备旺盛战斗力的信合员工队伍。只有这样,才能在执行力的贯彻落实上,做到高度和谐的统一,为信用社的快速发展打下一个坚实稳固的基础。

三、今年,是省联社“二次创业”重大部署的开局年。对如何开好局、起好步,都具有十分重要的意义。截止xx年一季度,我县各项存款余额38亿元,较年初增长4亿元,增幅12%,同比多增6879万元,完成一季度任务3亿元的133%,完成市办下达我县全年存款增长任务5.5亿元的73%。全辖贷款余额24.7亿元,较年初增加3.7亿元,同比增加2.2亿元,存贷比例71.21%。贷款利息收入2695万元。全辖不良贷款余额68711万元,较年初下降1172万元,不良贷款占比27.75%,较年初下降5.46个百分点。新增贷款中不良贷款2303.73万元,比年初减少46.09万元,新增贷款不良率1.51%,比年初下降0.54个百分点。实现拨备前利润954万元。

面对二次创业的历史重任,我一定会将新学到的知识与理念,科学的融入到自己的工作中去。团结和带领宁晋县联社全体干部职工,认真贯彻科学发展观,深入落实“五句话”总要求,唱响二次创业主旋律,坚持为“三农”服务的宗旨和“风险可控、效益优先”的经营理念,紧紧围绕“一上一下”总任务,以“五提”活动为总抓手,解放思想,负重加压,开拓奋进,创业图强,保证完成办事处下达的全年指标任务。为信用社健康快速发展做出自己最大的贡献。

通过这次培训学习,让我学到了很多东西,在理论、实践、思想及观念上,都给了我很大的帮助与提高。在以后的工作中,我会以“北大精神”时刻要求和激励自己,充分运用自己学到的知识,更好的服务于企业,为宁晋县信合事业努力而奋斗。以上就是我这次参加学习的培训心得体会,望指正。

税务综合能力培训心得体会篇四

科级干部轮训班学习交流体会通过这次科级干部培训学习,我受益非浅,感触颇多。此次培训虽然课程不多,但是针对性很强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己对科学发展和社会管理创新、公共礼仪和形象塑造、中国宏观经济形势及政策调整,宗教观念等有了新的认识和收获。通过这次科级干部轮训,使我进一步加强了党性修养,提高了自身素质和工作能力,进一步提高了推动科学发展,促进社会和谐的能力。主要有以下几点体会:

第一,通过这次学习使我深深感受到了县委对我们科级干部学习、成长的重视和关心。在培训的开班式上,县委组织部领导莅临现场,重点阐述了科级干部培训的重要性和迫切性,向我们这些科级干部传达了校党委的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训充满了期待。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,对每一次课程进行认真的学习。感到了学有所思、学有所获、学有所用。

1维习惯,也为今后的审判工作指明了正确的方向,拓宽了办案思路,可以说受益匪浅。在自己的实际工作中要做到理论与实践相结合,在办案中不断总结经验,让好的经验发扬光大。把每一个案子都办成铁案。达到政治效果、社会效果和法律效果的有机统一。我也清醒认识到今后的工作中要进一步加强党性修养,提高自身素质和工作能力,进一步提高推动科学发展,促进社会和谐的能力。牢固树立宗旨意识;进一步自觉接受监督,进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。

第三,通过培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,体现出了党委对我们的关怀,让我深刻地认识到,在目前形势下,尤其是“三期”即:对敌斗争复杂期、刑事案件多发期、人民内部矛盾凸显期。必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改革和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。对于我们科级干部,对于我们年轻干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。

最后,通过培训,使我结识了很多其他部门的同事,加2。

强了沟通。有很多同事在以前的工作或生活中经常见到,但是并不相熟。通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了与其他部门的距离,我们之间可以相互交流经验,相互介绍部门的工作情况,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。

以上是我此次培训的一些心得体会,我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,内容更丰富,范围更广阔,交流更广泛,沟通更深刻。我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事,全身心投入审判事业,为内邱县人民做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

税务综合能力培训心得体会篇五

通过一天的教师教师素质能力提升的学习,无论是津之悟还是聚焦核心素养创新德育模式都要求我们教师必须要有良好的素质。因此要不断提高教师的素质,尤其是提高教师的综合素质。

一、对教师综合素质的认识。

1、高尚的师德。

教师综合素质的核心是师德的塑造。而师德最基本、最重要的不是知识也不是经验,而是爱心,这是良好师德产生和维系的源泉。知识不够可以继续学习,经验不足可以积累弥补,教师若缺乏爱心则万事无补。爱心,能够衍生责任心、上进心、事业心与使命感,能够使教师以饱满的热情耐心、细心地处理工作,真心、诚心地对待学生,关注他们的成长与进步,重视肩负的社会责任与时代使命,如此不断产生教育、教学创新的动力。

2、渊博的知识。

教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展,因此教师必须精通所教学科的基础知识和各部分知识之间的内在联系,了解学科的发展动向和最新研究成果。只有教师深入的掌握知识才能让学生从疑惑中浅出。面对知识更新速度的加快,教师只有具有了渊博的知识,才能赢得学生,教对教师产生敬慕心理,从而使学生产生交流心理,愿与教师沟通,达成共识,产生渴求心理,从而提高教育效果。教师还应随着时代的步伐与时俱进,能够说流利标准的普通话,具备英语及计算机使用等各种知识及能力。

3、精湛的“技艺”

这里的技艺指的是教师的教学艺术和科研能力。教师要形成教学艺术首先就要有深厚的专业造诣和扎实的教学功底,教师的专业造诣必须精深、厚实,才能够确保“言传身教”的质量与效果。教育科研能力是基础教育阶段的教师所必备的能力。现代教师要从经验型转向科研型,要成为新的教育思想、教育理论、教育内容、教育对象、教育方法的实践者和研究者,为提高教学水平,培养适应社会发展的创造性人才,高效率地提高学生素质,迫切地呼唤着教师的创新智慧。所以.教师必须以研究者的姿态,进行教育教学并在不断的研究与探索中,根据现实需要改革、变通教学方式,有所发现,有所创造。

4、健康的心理国内外的大量研究结果表明,教师的心理素养尤其是个性品质,如情感、态度、性格、自我意识等是直接影响教育工作成败的重要因素。教师的心理素养也是直接影响学生心理素养形成的一个重要的因素。苏霍姆林斯基说:“我们工作的对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域,即智慧、感情、意志、自我意识。这些领域也只能用同样的东西,即智慧、感情、意志和自我意识去施加影响。”近几年,越来越多的中小学十分重视对青少年一代进行心理健康教育,培养他们具有良好的心理素质。而要培养学生健康的心理,教师本人首先必须是一个心理健康的人,要永远保持乐观的心境,性情稳重、大方而不易急躁,活泼开朗,为人和气,情绪稳定,不易激变,保持稳定的情绪,办事认真、在与学生的交谈、讲解、问答等细节方面,要细致而有耐心并具有较强的观察力,能及时发现问题和解决问题,意志坚强,能吃苦耐劳和乐观面对困难。不能因为学生的没完没了的发问而厌烦:不能因为学生的“不明事理”而暴躁;不能因为学生的没言没语的沉默而气馁。

二、提高教师综合素质的建议(一)加强教师的师德教育。

1、开展师德教育培训。开展教师职业道德教育是提高教师职业道德水平的基础和前提。要使教师能够自觉地爱岗敬业,忠于职守,教书育人,树立正确的教育价值观和人生观、不断提高自己的思想政治素质和业务素质,加强对教师的师德教育是必须和必要的,只有不断的加强对教师师德教育才能够使广大教师免受不良思想的影响和腐蚀,始终保持正确的价值观和人生观。

2、建立、健全激励机制。加强师德建设不能单纯依靠抽象的说教,必须与教育教学实践紧密结合,与教师的工作实际、生活实际相结合,学校要创造良好的条件,提供广阔的舞台,使广大的教师能够在教育教学的实践中充分地发现自身的价值,有效地实现自身的价值,充分地感受到教书育人的乐趣,从而把加强师德修养内化为广大教师自觉自愿的内在需要。学习和教育是规范师德的基础,激励是一种促进师德形成的一种必要的手段,教师具有较高的知识层次和较全面的知识结构.渴望在教育教学过程中取得让人瞩目的成就,这种心理需要是学校加强师德建设的强大动力,不能光靠教师自身的努力,学校要大力为教师创造条件,建立激励机制影响着教师工作的积极性,在生活上关心教师,改善他们的工作条件,发动广大教师以不同的形式如参加学校工会和教师代表委员会等参与学校的管理和重大问题的咨询与决策,激发他们的主人翁精神,并通过表彰先进,树立典型,激励教师并督促教师自觉规范自己的言行。

(二)加强学习,优化专业知识结构,提高专业素养。1、加强知识学习,开阔知识视野。

学校领导应重视引导教师加强学习,把集体学习与个人自修结合起来。拓宽教师的文化视野,丰富他们的文化底蕴,提升他们的文化素养。

2.开展横向联系,活跃学术交流,弥补专业知识不足。在国际化程度日渐提高的现代社会,要培养有国际视野的学生,就必须要有国际视野的教师。而为教师提供丰富的专业培训资源是开阔教师视野、提高教师专业发展水平的有效途径和方式。外出学习的教师回校后要有成果汇报,或写学习心得,或上示范课,或作专题讲座,或报教改提案,切实提高学习的成效。

3、认真开展教研活动,灵活调节求知动态。教研活动是教师进行业务学习、进行教学研究的主要形式。学校要成立教研组,每个教研组的教研活动有计划、有负责人、主持人、有中心发言人、有研究内容或主题,教师有书面发言材料。通过教研活动的开展,反馈出教师在教学过程中的某些知识的不足或欠缺,及时发现、及时填补,增前教师专业知识的完备性,同时增强教师预见能力,从而顺利开展教学工作。

4、开展现代技术培训,提升教师信息素养。

教师掌握现代化的技术已经是教育现代化的一个重要的指标,国家对于教师进行现代化的信息技术培训已经提出了具体而明确的要求,教师信息技术的掌握是衡量教师信息素养的一个重要指标,因此,学校要制定切实可行的培养方案和相应的激励措施,营造有利于教师信息素养提高的氛围,学校应建立和完善教师的信息技术培训制度,分期分批分层次地组织在岗教师进行信息技术培训;对信息技术基础好的中青年教师应从严要求,培训内容主要是多媒体课件制作、网络使用和网页制作及软件的设计开发,以点带面,带动本学科教师大胆尝试;对计算机基础差的老年教师从宽要求,培训内容主要是计算机应用能力,通过培训使其掌握计算机应用的一般操作,让计算机真正成为教师教学可使用的工具之一。学校要激发教师运用信息技术的积极性,组织信息技术与学科教学整合方面的公开课、展示课和科研课,并与学期评估、考核聘用和评优晋升挂钩。

(三)加强心理素质的“管养”

教师心理素质的管养是指学校对教师的心理素质的管理和培养。学校领导,要把重视教职工的心理素质的管养作为学校工作的重要环节,在实施学校管理方案中要适当努力为广大教职工营造既有竞争氛围又有和谐气氛的校园工作环境。学校可以组织各种各样的活动,如利用一些重大节日国庆节、教师节等组织教师开展歌咏、演讲、书法比赛等多种活动,用积极的形式引导教职工参与文体活动,帮助教师提高情趣、开阔心胸,达到活跃生活和改善情绪的目的,学校要创造条件,使教师在不同的环境中得到锻炼,同时学校还应组织各种形式的交流、多听有关的报告,使教师形成良好的心理素养。

2018.2。

税务综合能力培训心得体会篇六

20__年10月27日至10月29日,我作为云龙县纪委的纪检干部,有幸参加了由州纪委主办的20__年大理州纪检监察机关纪律审查业务培训。

这次培训为期三天,内容大致包括以授课为主要形式的“当前反腐倡廉形势任务及纪检机关‘三转’要求”、“新形势下如何开展好作风建设的监督检查工作”、“聚焦主业,扎实做好基层信访举报工作”、“严格三级审核,确保案件质量”和“查办案件基本方法”等具有针对性的业务内容,以及由州纪委常委领导班子主持的关于新《中国共产党廉洁自律准则》和新《中国共产党纪律处分条例》的一次学习讨论座谈会。虽然培训期不长,但是课程安排紧凑、内容丰富翔实,针对性和实践性都十分强,其中浓缩了了授课老师们丰富的实践经验,令我受益匪浅。

州纪委监察局局长靳汝柏在培训开班动员上曾经与我们分享了四个字“学思践悟”,我从这四个字当中也收获良多。

“学”。人生如逆水行舟,不进则退。而想要“进”就必须要不断地学习和汲取各个方面的知识和养分。作为纪检干部,如果不学习,那么很快就将适应不了自己的本职工作,不仅无法完成领导交办的工作任务,还可能会被其他先进同志进步的车轮所碾压,从而被淘汰。

“思”。学而不思则罔。爱学习不代表善于学习,更不代表学而有所收获。我们在学习的过程中,应该要不断地思考和反思,看看自己在学习的过程中收获了什么,又有哪些缺点和不足,然后不断地总结,不断地积累和巩固自己的知识储备,让自己的知识大厦不只是“空架子”“豆腐渣工程”。“填鸭式”的学习达不到效果和目的,是错误的学习方法,应当避免。

“践”。实践出真理。不论什么工作,都要靠学习理论知识来作为支撑。学习的目的就是为了要付诸于实践,把学到的内容融汇到实践当中,提高工作能力和工作效率。反过来,只有将学习的内容付诸于实践,我们才能从中查缺补漏,知道自己的强项和弱项,从而再继续有针对性地学习,弥补缺失的,巩固已有的,改正错误的,形成一个良性循环,不断取得进步,不断在自己的本职工作中创造出成绩。

“悟”。“悟”与“思”有相交的地方,但又不尽相同。“悟”是“思”的升华,只有通过“学”、“思”与“践”,才能有所“悟”。“悟”是更深层次的思考,是高境界的学习,也应当是我们每一个人所追求的一种状态。人之所以为人,就是因为人有思想,会思考。思考是什么——为什么——怎么做,思考我们工作的得与失,思考工作如何开展,思考工作方法如何改进,思考怎样将工作任务完成地更好,思考怎样更好地为百姓办好事办实事等等。

我认为,“学思践悟”这四个状态不应当是一个单向的过程,而应该是循环往复的。如果我们的生活和工作,都在不断地学习、思考、实践、领悟,再学习、再思考……那么,我们每一个人都可以获得自身的进步和发展,成为实现自身价值的最宝贵财富。作为我们年轻的纪检干部,更应该遵循“学思践悟”这样一种状态,做好表率,带好头,树立先锋模范作用。

通过这次业务培训,我不仅在纪律审查业务方面有了很大的提高,在学习方法的改进方面也有不小的收获。学习和工作,不仅要埋头拉车,也要抬头看路。反思自身,我认为自己还有很多的不足,还有很多需要改进和加强的地方。

一是加强学习,取长补短,不断提升自己。21世纪是知识经济社会,一个人要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,接受新思维、新举措。面对新时期的竞争与挑战,我将多加强培训和学习,进一步提高业务知识水平,提高自身工作能力。做到取他人之长补己之短,更好地完成好工作任务。

二是不断强化全局意识和责任意识。用正确的思路来思考当前存在的问题,需要我们有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面工作了事。始终保持开拓进取的锐气,要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践,不断增强自己的使命感和社会责任感。坚持小局服从大局的原则,保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

三是敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神。为人处世应该要心胸开阔,宽以待人。树立“三吃”的思想,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的难,以身作则,严格要求自己。

四是廉洁自律,加强思想道德修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁自律,认真贯彻廉洁自律各项规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。

通过三天的培训学习,我收获颇多,感触颇深,在获取了更多业务理论知识的同时,也认识到自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。在今后的工作生活中,我要把握住每一次学习机会,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,努力成为一名合格的,优秀的纪检干部。

税务综合能力培训心得体会篇七

我有幸参加了县上在__市渝北区法商教育培训学校举办的全县党务干部能力提升专题培训班,难得的学习机会弥足珍贵,紧张的学习安排收获颇丰,实地的参观学习感受很多。

一要用好学习这个秘密武器。习近平总书记在十九届中央政治局第一次集体学习时,提出要在学懂弄通做实党的十九大精神上下功夫,号召“全党来一个大学习”。这次培训,安排了党的十九大精神解读、基层党建面临的挑战与机遇,以及领导艺术、情绪管理与减压等理论课程,辅导授课的有__市委党校、西南政法大学的专家教授,以及__市委宣传部新闻宣传的专家,足见培训班次规格之高。专家教授的辅导讲座通俗易懂,没有强行灌输,让我们学到了很多新知识,解开了以前没有学透弄通的疙瘩,使我们的理论水平有了新的提升。下一步,我们将继续坚持“两学一做”学习教育常态化制度化要求,坚持把政治理论学习摆在首要位置,加强对党的十九大精神的学习、贯彻、落实,深刻认识习近平新时代社会主义思想的重大意义,深刻领会习近平新时代社会主义思想的核心要义和创新观点,不断增强推进基层党务工作的专业素质和专业能力,不断培育专业精神,以此来指导和推动我们的工作。

我们在白公馆监狱旧址、渣滓洞监狱旧址、红岩村中共中央南方局和八路军驻__办事处旧址接受了革命传统教育,在红岩这块特殊的土地上,我们能感受到红岩英烈面对敌人的威逼利诱、严刑拷打,富贵不能淫,威武不能屈,为民主自由,为民族的解放,无私地奉献自己的一切乃至生命!下一步,我们要围绕即将在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,通过党性教育不断汲取信念的力量、真理的力量、奋斗的力量、创新的力量,继承和发扬党的优良传统和作风,更好地肩负起全面从严治党的历史重任,更加坚定共产党人的理想信念,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三要突出党支部建设标准化这个工作重点。党的十九大报告明确指出,基层党组织建设“要以提升组织力为重点”。习近平总书记多次强调:基础不牢,地动山摇!这次培训,我们参观学习了__市渝北区机关党建、社区党建、农村党建、学校党建、卫生党建等7个基层党组织的先进经验,学习了他们在从严治党和加强党内政治生活的具体做法,学习了他们将党建和业务工作的深度融合,特别是在鲁能西路社区党支部看到的《党员政治生日贺卡》,以及他们在开展党员固定活动日的创新做法,让我们进一步开阔了眼界,触动的思想。下一步,我们将按照中央和省市、县、委的安排部署,聚焦七项重点,突出问题导向,及时补齐短板,对标争创一流,确保党支部建设标准化工作落细落小,落到实处。

四要把握基层党建和业务工作深度融合这个关键。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调:坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。从学习参观的几个示范点来看,都能够把党建工作与业务工作深度融合,特别是党组织书记把抓党建作为主业,从思想上重视党建,从行动上狠抓党建,从业务上检验党建成效,将两者同安排、同检查、同考核、同评比,取得了很多引以为傲的成绩,积累了很多难得的经验。下一步,我们将结合省委第二巡视组巡视岷县反馈问题整改工作和当前开展的推动全面从严治党向纵深发展暨转变作风改善发展环境建设年活动要求,继续坚持党建和业务两手抓,两手都要硬,在党建工作上有新的突破,在业务工作上有新的启发,以党建工作推动业务工作,有效发挥食品药品监管职能,进一步净化全县食品药品市场。

行千里路,读万卷书!我期待,有更多的人走出去,学习发达城市的先进经验,来理清我们的思路,我们的难题,推动我们的工作。

税务综合能力培训心得体会篇八

我有幸参加了县委组织部组织、重庆市法商教育培训学校承办的岷县党务干部能力提升专题培训班。在为期6天的培训中,我始终以满腔的热情全身心地投入到学习当中去,比较好的完成了培训任务,让我在党务工作创新方面受到很大的启发,明确了今后抓好机关党建工作的方向。通过培训我感觉到该班体现有三个主要特点:一是领导重视,组织周密,内容丰富;二是管理严谨细致,学员自觉遵章守纪;三是学习氛围浓厚,学习效果良好。培训期间,我们主要学习了党的十九大精神解读、领导干部情绪管理与心理解压、基层党建面临的挑战和机遇以及以十九大精神指导团队建设提升岷县党务干部的执行力等重点内容。培训采用了专家学者专题讲授、学习座谈交流和现场教学考察相结合的方式进行,在县委组织部和重庆市法商教育培训学校的精心组织下,使这期党务培训班得以圆满完成培训任务,达到了预期目的。本人非常珍惜这次学习机会,悉心聆听了重庆市委党校、西南政法大学专家教授的每堂讲座,深感受益匪浅,收获颇丰。在渝北区委组织部、重庆法商教育培训学校的安排联系下,培训班学员赴渝北区乡镇社区、区妇幼保健院、区两江小学、区人民检察院参观学习,使大家开阔了眼界、认识了差距、拓宽了思路。培训还安排了红色革命传统教育,我们走进了白公馆、渣滓洞、接受了红岩精神的洗礼,通过此次党性教育,所有党员干部的灵魂受到了震撼,心灵接受了洗礼,思想得到了净化,进一步坚定了理想信念。

思想政治理论水平的提高,是一名党务工作者最根本的需要,培训即是最大的工作支持。通过这次培训,使我明显增强了党的宗旨意识,深刻认识到在工作实践中,要学会用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装自己的头脑,指导、推动党务工作。一周的培训学习,是一场“及时雨”,为我们党务工作者充了“电”,补了“钙”。在学习交流过程中,感触最深的体会是:

一、提高了政治思想水平,增强了党性修养,夯实了党建工作理论基础。

做到“温故而知新”,对党务工作者尤其重要。只有熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽视学习,有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定。这次能够专心地学习党建业务知识,如基层党组织的设置分工、基层党组织的主要工作、党支部的工作程序等实用而且理论性强的知识,特别是党务工作者的素质提升等,很有必要。

现阶段,群众多元化诉求日益增多,作为机关党组织,必须适应新形势、新要求,让党员干部树立服务意识,转变工作方式,创新工作理念、方法和机制。工作中要与时俱进,要有强烈的创新意识,抓党建工作也要有品牌意识,通过探索创新确立自己的品牌。要从激发机关党建活力的角度思考问题,紧抓热点,突破难点,发现盲点,推出亮点。

通过这次培训学习,使我接受了一次比较系统的政治理论再教育,夯实了抓好机关党建活力的理论基础。使理想信念得到了进一步强化,世界观得到了进一步改造,宗旨观念得到了进一步增强,党性修养了得到进一步加深,组织纪律观念得到了进一步加强,优良作风得到了进一步养成。作为一名党务工作者,必须始终坚持党性锻炼,带头学习、模范遵守、坚决贯彻党章,必须始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑、指导党务实践、推动党建工作。

二、更新了观念,拓宽了视野,增强了做好党务工作的自信心、责任感和使命感,为抓好机关党建梳理了工作思路。

作为党务工作者,在把机关党组织建设工作的重要性及党建工作开展思路向领导汇报好的同时,要利用党建研究专题会议、及定期不定期的机关党支部会议,汇报沟通。譬如:我们支部主动采取了“三会一课”或者以会代训的办法,对党员干部进行宗旨观念教育、工作纪律作风、社保业务等方面的理论知识培训。着力强化党员服务群众观念,提高适应新形势下社会保障工作服务基层、服务群众的工作能力。

党建工作常常被认为是务“虚”的,因为党建工作时常繁琐,基础性的多,幕后的多,与时俱进创新的多。但我们一定要正确理解、正确对待,更要比别人多一点激情,多一份热心。一定要让这个“虚”务得有水平、有实效,能够推动党务工作实践,这才是最高的境界。

通过本次党务培训,使我拓宽了思路,加深了对当前党建形势、党建理论的发展现状以及对当前政策的认识和理解,明确了今后的工作方向。在思想上认识到,作为一名党务工作者更要敢于担当、责无旁贷,进一步增强做好机关党建工作的自觉性和信心。即是我们必须要有强烈的责任意识,把机关党务工作,把组织交给的任务,当成“责任田”,辛勤耕耘。只有这样,我们的机关党建工作才会更有希望,才能更有作为。我们既要做点点滴滴的小事,又要做别人不愿意做的繁琐事,做急难险重的事;既要做让人看得见摸得着的事,更要做需要人做但又不易被人看见的幕后的工作,要甘当无名英雄。其实在党建工作中,如何结合实际,以创新的精神,推进机关党建、党务工作的发展,这也是个永恒的课题,永远没有一成不变的答案。只有不断去探索、去思考、去实践,才会有突破、有创新、有发展。

三、加深了了解,交流了经验,收获了友谊,为增强机关党建活力,打造一流党务工作者队伍营造了良好氛围。

这次党务干部培训班的五十名学员,来自不同的单位、不同的工作层面,很多学员长期从事党务工作,有着较为丰富的工作阅历、好的经验、好的方法。大家一起听课,一起就餐,一起活动,通过经验介绍和研讨等方式的交流沟通,达到了相互学习、取长补短、互相促进、共同提高的目的。

在一周的学习生活中,同学们结下了真挚的友谊。同时,也为进一步做好机关党建工作营造了良好氛围,作了很好的铺垫,对今后的工作起到了有益的促进作用。学员们还充分利用休息时间,在业余活动中进一步互帮互助,相互借鉴。进一步总结出了做好党务工作,就要善于汇报,善于争取支持,善于整合各种资源和各方力量;要借力发力,借力打力;要带头坚持民主集中制,不要“越位”,更不能“无位”;要搞团结,不搞“结团”;解决机关党组织和党员“接地气”难的问题,要科学设计活动载体,跳出党建抓服务,抓好服务促党建,融入群众接地气等适应新形势下的机关党建工作新方法。

对党务工作者来讲,培训即是最好的精神“食粮”。因为学习是思考的基础,思考是学习的深化,行动则是学与思的“校正仪”和“加速器”。“重业务轻党务”是机关党建工作的普遍现象,也是长期困扰机关党建工作的问题,通过把这次培训学习、探讨交流的经历成果运用到机关党建、党务工作中,高标准创新党员服务方式,把社保党建阵地资源充分利用起来。切实为党员、居民、群众搞好服务。依托单位党支部现有力量,为群众提供便捷、周到的服务,使党组织、党员的服务能力得到最大限度的发挥。消除服务盲点和薄弱环节,延伸服务触角,着眼于提高机关特色服务党建、党务工作水平,努力激发机关党组织工作活力;继续致力于夯实服务群众的业务基础,精心打造并树立具有社保服务特色的品牌形象。

不学则惘,无为则殆,在今后的工作中我要把学习上的收获转化为推进工作的具体措施,把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感,不断增强自己作为党员干部的归属感和自豪感,一步一个脚印做好机关党建工作。同时,以“两学一做”要求为抓手,积极探索新形势下基层党建工作的特点和规律,进一步摆正工作定位,找准党建和中心工作结合点,把党建工作有机的融入中心工作各个环节、各个方面,创新载体、落实责任制,更好的发挥机关党组织协助决策、促进业务、凝心聚力、育人助人的功能。确实推进以党建促发展,共同为创建岷县社保党建工作新局面而不懈努力。

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