时代榜样的力量心得体会如何写 榜样的力量心得体会怎么写(三篇)

  • 上传日期:2022-12-31 21:20:09 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新时代榜样的力量心得体会如何写一

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了, 没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。

我的讲话完毕,谢谢大家!

最新时代榜样的力量心得体会如何写二

推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根,是理论宣传普及的首要政治任务。现在,人们特别是年轻人获取信息、学习知识大部分在互联网上,推动理论上网是现实所需,也是一个必答题。可以说,过不了党的创新理论进网络这一关,就过不了理论大众化这一关。如何适应新形势新技术新情况的发展变化,推动党的创新理论进网络,已成为理论宣传普及工作必须破解的重大课题。

扫除“盲点”,“全”起来

近年来,人民网、新华网、求是网等中央主要新闻网站及其app在宣传普及党的创新理论方面发挥了主力军作用,内容的原创率、首发率越来越高,产生的影响也越来越大;“学习小组”“学习进行时”等一批理论宣传微信公众号如雨后春笋般竞相涌现,以短、实、活的清新风格,吸引无数粉丝的点击阅读,人气指数越来越高;党的创新理论在商业网站及其app上的渗透率、影响力不断加大,网络空间的正能量正不断充盈起来。但与此同时,网络是以指数级的速度不断更新迭代,几乎每天都会出现新的应用和领域。这势必会出现一些空白点和盲区,给推动党的创新理论进网络提出了新的任务。因此,要密切关注互联网发展的新应用新平台,针对新趋势新特点创造适合的新内容新形式,让党的创新理论响彻网络空间。

补齐“弱点”,“强”起来

从目前情况看,与党的创新理论在中央和地方主要新闻网络平台强覆盖相比,在商业平台上的传播稍显薄弱,成为网络理论宣传普及的“洼地”。比如,有的商业平台过度强调经济效益和商业价值,认为本身业务与党的创新理论关系不大,从而缺乏传播理论的积极性和动力;有的商业平台仅仅满足于“有”,“标题党”泛滥,存在敷衍了事、应付交差的状况;有的商业平台照单转发长篇理论文章,在内容、语言风格、传播形式上不加以创新转化,存在生吞活剥、千篇一律的情况;有的商业平台在理论宣传的网络转化上尺度把握不准,一味追求形式活泼,甚至有过度化娱乐的倾向,唯点击量和转发量马首是瞻,导致价值取向跑偏,内容沦为附庸;等等。因此,应补齐商业平台这块短板,督促其自觉把党的创新理论融入内容传播、价值导向、商业活动之中,在实现社会效益和经济效益双丰收中推动党的创新理论更加深入人心。

消除“痛点”,“悦”起来

市场营销学认为,必须针对用户在产品使用中的不舒适感进行改进,提升用户的满意度,才能促进产品销量。推动党的创新理论进网络,实际上也是向广大网民提供“理论产品”的过程,也必须要解决理论网络传播中存在的突出问题,增强网民对党的创新理论的接受度和认同感。在当今网络条件下,人们的学习方式和接受习惯正悄然发生变化,轻阅读、互动性、立体化越来越得到广大网民的青睐,成为他们获取信息和知识的重要方式。近年来,为适应这种发展趋势,一些网络理论学习平台也作了一些创新和尝试,取得了很好效果。但不可忽视的是,目前党的创新理论网络传播需要改进的地方还有不少,仍不同程度存在形式单一、文风晦涩等问题,成为网民学习党的创新理论过程中的“痛点”。为了提升网络理论传播的魅力和吸引力,应科学把握网络传播规律,积极适应网民的接受习惯,综合运用文字、图片、音频、视频、动画等手段对理论内容进行再创作,实现内容产品从可读到可视、从静态到动态、从一维到多维,使党的创新理论动起来、活起来,更加有温度、有色彩、接地气,达到个性化制作、可视化呈现、互动化交流的效果,让网民在“悦读”中受到理论教育和熏陶。

疏通“堵点”,“畅”起来

根据现代传播学理论,渠道作为信息产品分销到受众的有效通道,在整个传播体系中起到链接沟通的作用。推动党的创新理论进网络,在立足好的内容和形式的前提下,关键还要畅通渠道,让理论成果在网上最大范围内传播,最大限度发挥作用。经过这些年的努力,我国在构建系统完备的现代传播体系上取得重要进展,特别是融媒体建设快速发展,推动形成了各级各类媒体优势互补、协同促进的态势,初步实现了内容共享、渠道互通,为党的创新理论的传播提供了高效便捷的途径。但也要看到,现在条块化、碎片化、重复化现象还没有完全消除,还存在一些“中梗阻”,影响了网上理论大众化通道的畅通。要清理这些“堵点”,可借鉴中央主要媒体“中央厨房”的做法,加快构建党的创新理论全方位、立体式的传播矩阵,形成线上线下相互配合、网微端同频共振、中央和地方遥相呼应的大格局,达到“一次生成、多媒体推送”的效果,大大提升优质内容在网上的到达率、阅读率、点赞率、转发率,让党的创新理论的思想旗帜在网上高高飘扬。

最新时代榜样的力量心得体会如何写三

近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。思政部党支部积极组织党员同志对《意见》进行了深入的学习,通过学习,结合自身实际工作情况,做出以下对照检查,请同志们提出批评意见。

第一,在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上,都能与党中央保持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,不弄虚作假。但对照自身情况,在学习党的最新方针政策方面,还存在随意性和简单化现象,对于一些理论学习,缺乏提前的计划和安排,致使自己有时会跟不上新思想新理念。

第二,在敢担当、敢作为方面,自己很多时候做不到“敢”字的要求。在工作中存在“好人主义”思想,坚持原则不够。奉行“难得糊涂”思想,对于不是自己分管的工作。多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。

第三,在工作态度上,存在自信心不足、做事瞻前顾后等问题,尤其是在面对困难的时候,不能勇于迎难而上,缺少攻坚克难的勇气。

对照自己的不足,在今后的学习工作中,我会进一步加强理论学习,坚定理想信念;排除人情干扰,勇于担当,敢于负责。具体而言,我将重点在以下几个方面做出改进。

第一,加强思想政治理论学习。要多读书,多学习,要充分运用马克思主义真理的力量,用党的最新理论成果武装头脑,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

第二,要真正做到敢担当,有作为。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。以后不管遇到什么困难,自己首先要有大局意识,要把自己所从事的工作、所承担的责任放在大局中去把握、去思考、去衡量,同时,要正确看待个人得失,努力做到“不以物喜,不以己悲”。作为一名共产党员,我需要多培养自己的胸襟与格局,要更加坚强、有韧劲儿的对待自己的工作。

习近平总书记一直非常强调担当精神,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”,要求干部要有“铁一般的担当”。我认为,作为政府工作人员,担当精神更是十分重要,只有自己勇于担当,敢于担当,发挥好模范带头作用,才能切实做好为人民服务的工作。

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