儿童成长足迹心得体会如何写 孩子的成长足迹怎么写(8篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于儿童成长足迹心得体会如何写一

2、哼一段童谣，把童年叫醒；看一个童话，把童趣叫醒；发条儿童节短信，把童心叫醒。儿童节将到，愿你脸上常挂满孩子般的纯真笑容，生活像孩子般无忧无虑，六一快乐！

3、曾记否，手牵手儿上学校；曾记否，游戏唱歌和舞蹈；曾记否，一同上树把鸟掏；曾记否，六一到来共欢笑。六一到了，愿我们的友谊永远不老。祝六一节快乐！

4、三只蝌蚪到饭店吃饭，当服务员为邻桌端上一盘红烧牛蛙时，三只小蝌蚪抱在一起，伤心的唱：“我不想，我不想，不想长大！”祝天下所有朋友儿童节快乐！

5、今天早上，我很早就醒来了，因为今天是“六一”儿童节，是我自己的节日，我怀着高兴的心情起了床，飞快地刷牙洗脸，去晨练。

6、收到这条短信，美女将向你频送秋波，金钱将向你源源靠拢，你吹过的所有牛都将实现。如果你信以为真，那你一定童心未泯。祝儿童节快乐！

7、天气预报：因六一儿童节季风来临，我市上空覆盖强烈的幼稚云层，预计喜羊羊风四到五级，随时可降糖果冰激淋和巧克力，没事抬头，可别错失良机

8、像儿童一样纯洁，是你天真；像儿童一样快乐，是你活泼；像儿童一样有趣，是你可爱；像儿童一样尿床，是你习惯！哈哈，祝你六一儿童节快乐！

9、童年是“小白船”，快乐是“大红帆”，我的祝福是“短信船”，载着对小朋友“美好的祝愿”，漂向“快乐的你”，问候“可爱的你”：六一儿童节快乐！

10、六一节到了，祝所有人老心不老、没事满街跑、酒醉又饭饱、无忧又无恼、看完短信还傻傻笑的大老爷们，大小姐们，大小孩子们节日快乐，天天开心！

11、六一到，真美好，花儿笑，鸟儿叫，童趣有，烦恼消，生活美，童真笑，欢乐来，忧伤跑，童心留，乐逍遥，祝愿你，美如意，身康健，笑容甜，儿童节，快乐多。

12、六一节，喜相逢，祝福送你好心情。小朋友，笑脸迎，祖国花朵别样红。喜洋洋，笑声声，快乐童年有憧憬。同努力，共追梦，幸福时光一路行。儿童节祝福语

13、如果时间可以倒流，多想回到学校；如果时间可以倒流，多想追着蝴蝶跑。童年的时光多美好，六一儿童节即将到来之际，让我们重新露出曾经的微笑。

14、虽然你的童年早已远去，即使你的两鬓即将斑白，哪怕你的孩子都已成年，就算你己步入暮年。在儿童节来临之际，我依然要祝你：童心永驻、永葆青春！

15、深呼吸，长吐气，压力再大当儿戏；摇摇头，拍拍手，幸福快乐跟你走；扭扭腰，抬抬脚，青春活力不会老；放宽心，好心情，儿童节日更喜庆！祝节日快乐！

对于儿童成长足迹心得体会如何写二

1、啦啦啦，啦啦啦，我是祝福的小行家，每天每夜到处跑，送平安，送好运，满心的真诚愿你笑，一条短信就愿你安好。儿童节，祝你快乐！

2、小时候，我送你一句祝福，祝你幸福一辈子；小时候，我送你一个微笑，让你微笑着长大；长大后，我送你一条短信，愿你长大后依然年轻！祝儿童节快乐！

3、今天是六一儿童节，你可以咬手指，证明你的可爱，满地打滚，证明你童心依旧，伊吖说话，证明你童趣横生，好了行动吧，明天我会去精神病院接你的，呵呵，儿童节快乐！

4、玩起童年的游戏，找寻幼年的欢笑；唱着童年的歌谣，回忆校园的美好；聊起童年的梦想，心里满是骄傲。六一儿童节到了，愿你再次恢复儿童的心态，快快乐乐无烦恼！

5、如果给我一个愿望，我愿意回到无知的童年，用最清纯的眼睛看这个世界，朦胧变得清晰，狡诈变得纯洁，混沌变得轻灵，伤痕变成笑容。不懂贵贱，无欲无求。

6、六一了，你一定要像小时候一样，吹点天真的牛皮，吃点无营养的零食，唱首不着调的歌谣，然后问候一个可爱的朋友，祝ta节日快乐！

7、让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！六一节快乐！

8、六一儿童节到，短信祝福要送到，愿你保持：儿时的童心，消去所有的烦恼，儿时的天真，消去所有的不幸，祝你像小孩一样，年年开心，快乐。

9、放一首童谣，重温一下童年；看一看童话，重建一种童趣；静一静心灵，重拾一方童真；六一儿童节到，祝你天天心情好，时时开心笑，节日快乐。

10、一天天走远，一夜夜演变，一年年走远一个回不去的童年。一次次想念，一封封信笺，一条条短信送回你一个快乐的儿童节！

11、童年的烂漫你曾度过，童心的天真你曾有过，童趣的快乐你曾得过，童颜的美丽你没错过。六一儿童节，愿你童心未泯，童趣长存，童颜常在！

12、为了烘托儿童节气氛，送你一个节日小礼包，里面可爱，快乐，幼稚，无忧无虑应有尽有，就愿你做个快乐的小朋友，带着祝福开心走，祝你六一快乐哦！

13、鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟；宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业；幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一！

14、唱一曲动听的童谣，为心灵栽下快乐的种子，讲一段美妙的童话，为生活播下幸福的小苗，六一儿童节，愿你童心不老，快乐依旧，幸福永在，儿童节快乐！

15、六一儿童节，让我们一起穿逗逗的童装，露纯纯的童颜，用甜甜的童心，找美美的`童趣，念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童！

对于儿童成长足迹心得体会如何写三

生活中，任何时刻都要注意安全，任何时刻都要小心对待。安全不仅关系到我们每一个人，也关系到社会的稳定与发展。

首先，我们就应该做到遵守交通规则，这样才能以免发生交通事故。现在我国每几分钟就有人丧生车轮，每一分钟就有人因为交通事故致残。频频发生的交通事故，将一个个美好、幸福、完整的家庭给毁掉了。失去亲人的场景是多么的残忍啊!

大家在马路上行走时应当在人行道内走，如果没有人行道，要靠着最右边行走。我们更要切记：未满12周岁的儿童没有骑自行车上路的资格;未满16周岁的少年没有骑电动自行车上路的资格;未满18周岁的少年没有骑摩托车上路的资格，如果不遵守，就会接受不应得到的惩罚。

我们更不要在马路上嬉戏、玩耍。这样车子来了，自己还没有察觉，后果不堪设想。有的同学喜欢在学校门口的马路上与同学打闹，这样做是非常危险的，会被汽车撞伤甚至死亡。这是我们都不想看到的。

在幸福、温暖的家里，会受到父母和家人的呵护、关心，每天过的无忧无虑。可是，在家庭生活中也会有许多事情需要注意和小心对待，不然的话很容易发生危险、酿成事故。除了火灾、触电、煤气中毒等严重危险事故外，日常生活中的烫伤、烧伤、割伤、摔伤等也不能忽视。

现在，人们住的大都是楼房，楼房的地板比较光滑，所以大家在室内不要乱跑，要防止滑倒受伤;需要等高取放物品时，要在家人的保护下行动，防止摔伤;防止坠落，住楼房，特别是住楼房高层的，不要听到楼下有热闹的声音，就因为好奇将身体探出窗外观看。

室内的易燃品很多，比如：木制家具、被褥、窗帘、书籍等等，因此，不要在室内玩火，更不要燃放爆竹，这样一不小心碰到易燃物体，很快就会燃起大火，自己也会措手不及;移动开水壶、热油锅时，用布衬垫，把它们放在不易被人触碰的地方，使用电熨斗、电暖器时，不要用手触摸，以防烫伤。

我们使用的菜刀、水果刀、剪刀、刻刀等尖锐、锋利的东西，使用不慎，便会伤到自己或者他人。尖锐物体不用的时候，要放在安全、稳妥的地方，刀尖和刀刃不要突出，以防止刀具被碰落而伤人或有人碰到而受伤。

商场、公园、影剧院、车站、码头等都是我们所熟悉的公共场所。由于这些场所不容易疏散，容易诱发安全事故甚至造成人员伤亡。因此，我们应该注意安全，避免一些危险事故的发生。

在体育场观看比赛时，观众的情绪会随着比赛变得更加激动起来，很容易发生安全事故。这时，我们要克制自己的情绪，再开心的时刻也要多加小心、注意安全。

到商场购买物品时，不要在光滑的地板上面跑，或是在人群中挤来挤去，以免滑倒跌伤或被锐利的柜台边角撞伤;我想，动物园应该是同学们最喜欢去的地方。不过，这里的'护栏和洞穴边缘等都存在安全隐患。如果凑近观看，很容易被动物抓咬、落入洞穴等危险。

游乐场大家并不陌生吧，快乐的游乐场里也有危险，太刺激的游乐设施可能会导致意外，比如：高空坠落、摔伤或者扎伤。一些水上游乐设施可能会让我们游玩时因戏水而落水。那些比较慢、看似安全的游乐设施也会因为我们的好动好玩，成为意外伤害的“隐患”。所以，我们在游玩中也要注意安全。

注意安全，防止危险，让每个人的生命撑起一片安全的天空!

对于儿童成长足迹心得体会如何写四

1、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

2、让每一个少年儿童都能放飞理想。

3、咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

4、献给你，六一的快乐。

5、给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。

6、思想道德建设必须从娃娃抓起。

7、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。

8、积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

9、儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

10、可爱的你节日快乐。

对于儿童成长足迹心得体会如何写五

1、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

2、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

3、承担责任，才能让你成长。追逐梦想，才能让你飞翔。挥洒汗水，才能让你收获难忘。六一儿童节，一个让自己做自己主人的节日，愿你把握住珍贵的当下，拥抱前程似锦的未来！

4、祝岁数大心眼少的小朋友们六一儿童节快乐！放纵一下吧，别憋着啦！知道你平常装大人挺辛苦！过节了，想吃手就吃手，想尿床就尿床，谁管就咬谁！

5、二十多年前的今天，给你发了条信息，由于*功能较差，这条信息以超蜗牛速度已环绕地球八千圈，请拉出内置天线接收迟到的祝福：儿童节快乐！

6、伴着鸟语花香的初夏，即将迎来宝贝们翘首以盼的日子——“六一”儿童节。亲爱的宝贝，爸爸妈妈祝福你的人生绚烂多彩。

7、十八岁的天空，自由，辽阔，畅想，愿你自由的飞翔，不求你拥有世界，只愿你拥有自己的一片蓝天。

8、一朵朵绽放的鲜花，那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里，你永远是妈妈小宝贝小天使！妈妈永远爱你！儿童节快乐！

9、六一节，健康第一，快乐第一，家人第一，事业第一，财富第一，爱情第一，虽然你已长大，但我仍然要祝你天天有六一，天天要第一。儿童节快乐哦！

10、儿童节将临，聪明的一休为你留发；天鹅都变成丑小鸭；黑猫警长变傻瓜；灰太狼为你送花；喜洋洋送你哇哈哈。祝你六一笑哈哈！

11、六月开启了新的一月，同时也是万千少年儿童开心的日子，愉快的六一到了，让我们这些曾经过儿童节的人，祝愿现在的儿童节日快乐，健康成长！

12、六一出游要带六个一：一瓶防晒霜一顶遮阳帽一瓶清凉油一盒创可贴一杯绿豆水一包湿纸巾。家长朋友要记牢，祝你和孩子尽情享受快乐儿童节。

13、童心烂漫，将快乐连线；童心纯洁，让好运不绝；童心荡漾，使身体健康；童心可爱，把日子描彩。六一儿童节，愿你永葆无瑕童心，欣赏一路风景！

14、宝贝，爱是发自内心的，没有任何事情是用爱无法化解的，你要始终相信，这个世界有真善美的存在，坚持自己的信念做真实的自己。

15、宝贝，谢谢你来到我的身边，像个天使带着欢笑。你让我慢慢了解了生命的真谛，爱的传承，也让我懂得了要做最好的自己，才能成为优秀的妈妈。我的孩子，节日快乐！

对于儿童成长足迹心得体会如何写六

成长，对我们来说，是一个熟悉而又陌生的词。从出生到现在，我们的心理和生理无时无刻不在渐渐地成长着。我们已经遇到了各种各样的困难，种种富有挑战的经历，他人的信任与误解等等。但是我们也还将在自己未走过的道路上继续成长，继续会遇到各种各样的事情，因此，无论是谁，都时刻渴望着成长，时刻准备遇到新一轮的挑战。

我，渴望成长，经常幻想着自己的将来，幻想等我长大以后的幸福生活，因此这一切的幻想都化为了我渴望成长的动力。

小时候，初步接触到“新新人类”一词时，自己不理解，于是便问姐姐这词的意思，姐姐指着马路上的一群穿着打扮都十分时髦的人，告诉我那就是“新新人类”。“啊!他们多漂亮啊!”幼稚的我这样想。我告诉姐姐我也要当“新新人类”，可她对我说：“你还太小，等到你十五六岁的时候再说吧!”于是我日日夜夜地渴望成长，幻想长大以后自己也可以当一个“新新人类”。

然而转眼间我已经真的十五岁了，但是我也对姐姐解释的那个“新新人类”的意思产生了质疑。因为当我把自己打扮成了以前每天幻想的那个样子时，觉得站在镜子里的那个人看上去并不是那么自然、协调。于是，我也对“新新人类”一词有了自己的解释：自然、洒脱、正直、优秀。当我再次问姐姐什么时候能成为这样的人时，她说：“以你现在的水平，怕是达不到这个标准，等你再长大一点吧，可是还要继续努力啊!”

我细细地体会着姐姐的意思，终于明白过来了：无论是谁，如果渴望成长为自己幻想的那个样子，只是干等着长大是不行的，还应该在自己成长的道路上努力地创造，拼搏出一些什么来。这样，等你长大了以后才有可能达到你以前幻想的那个目标。

我，仍旧渴望成长，与此同时自己也在不断地努力，努力把自己变成我幻想中的那个自然、洒脱、正直、优秀的人!

成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的滋味。

当我呱呱落地，就是家人莫大的快乐，因为我是在天使的守护下，希望的包裹中，幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中，一点一滴地成长。

等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候，便顽皮的离开妈妈的怀抱，走到毫无遮拦的天空下，寻找起飞的开端点，毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩，或是捉迷藏。 老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧，钻研另一种游戏。偶尔，也会因不小心摔得皮开肉绽，大哭大闹，撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下，便又破鼻而笑。

渐渐地，时光飞逝，岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生，抛下童年时的面具，正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩，不再玩耍，而是一头扎进知识的海洋，遨游在故事的情节里，倾听书本的心声，书写梦想的进行曲，快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子，所以生活多了一份动力去奋斗，去努力。我要用汗水来浇灌它，用情感来修饰它，也因此多了一份期待，渴望它的开花结果。有时，也会为了一点收获而沾沾自喜;有时，也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放，一片枯叶的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厉。

今年我已经11岁了，大树多了一圈年轮，花朵又结束了一次青春，石块多了一条皱纹，小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。

“物竞天择，适者生存。”在成长的道路上最能让人获得进步的，相信就是竞争了。

在我还是个小学生的时候，在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场，里面有七八只老虎。我们过去时，恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛，我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景，不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。

俗话说得好：“初生牛犊不怕虎。”我想，我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。

当时只见从草丛后面走出七八只老虎，它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击，只见它腾空一跃，将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了，谁知小牛突然用头一顶，老虎却松开了利爪，反而退后了两步，其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越站越勇。

不一会儿，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行，一起上!老虎们围着小牛不停地转，但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。

此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思：一是“初生牛犊不怕虎”，敢于跟兽中之王决斗，为小牛喝彩，它的精神值得我们学习;二是说动物园每天都按时给老虎送食物，老虎慢慢地变懒了，失去了自己本应有的野性，丧失了觅食的能力，不再适应竞争激烈的现实了。

在21世纪的今天，如果想比别人优秀，比别人的贡献更突出，就必须努力。因为竞争是残酷的，如果你不努力，那你将成为那动物园中的老虎，慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。

所以我想说：“成长需要竞争，只有竞争，我们才会取得更大的进步!”

我在亲人的呵护下，老师的关怀下，同学的友谊下一点点成长。在不断地成长中，我发现了很多小时候从没体会过的快乐，一天天的长大使我懂得了很多做人的道理。

我在成长，我的思想也渐渐成熟了。告别了那幼稚的天线宝宝，告别了那五颜六色的小人书，告别了……比起以前整天在外面疯玩，我更喜欢一个人安静地坐在课桌前，做我的奥数题。当我拿着“放大镜”仔细搜索、反复检验后得到结论时，我就有种前所未有的快乐和成就感。我想，成功就是不断地克服自我、挑战自我、超越自我。如果说成功是直插云霄的山顶，那么我说困难就是帮助你到达山顶的台阶，因为泥泞的路才能留下奋斗的脚印，不经历风雨怎能见彩虹?那些在温室里成长的花朵，终究是经不起风雨严寒的拷打。

我在成长，我再也不像小时候那样吝啬自己的爱，吝啬自己的同情。在“5·12”大地震中，无数个生命瞬间陨灭，华夏山河呜咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花钱，当老师拿着照相机拍下那爱心涌动的场景时，我激动得热泪盈眶，虽然我捐ⅲ的钱与重建四川家园所花费的相比是沧海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因为帮助别人是快乐的事情。同学的笔掉到地上了，我主动把它捡起来;隔壁邻居需帮助时，我第一时间赶到

在成长中，拥有友谊也是件快乐的事，我和我的朋友们一起学习，一起嬉戏，在今后的学习成长过程中，我将不断地磨练自己，使自己不断成熟。

对于儿童成长足迹心得体会如何写七

爱是儿童最为重要的心理“营养素”。心理学家通过对儿童发展的观察和研究，得出了这样的结论：在儿童发展的过程中，最为重要的，不是人们普通认为的充足的食物，而是爱和关怀。当我怀着对未来无限美好的憧憬，怀着对孩子无限的热爱，溶入欢乐的孩子群体中时，我对自己说：“一定要让孩子喜欢我。”这是我班主任工作的定位。

从那以后，我就以满腔的热情和真挚的爱心去接近孩子，了解孩子，和他们一起游戏，一起唱歌、跳舞，一起快乐高兴，一起伤心难过，一起度过那风风雨雨的春、夏、秋、冬。如今，在孩子眼中，我不仅是他们敬畏、严厉的老师，还是他们的知心、慈爱的朋友、“妈妈”。在我的眼中，孩子也不仅仅是天真、幼稚的孩子，还是我生命中不可或缺的一部分。而使我们紧紧怀抱在一起最重要的养料就是——爱。

在一张张可爱的笑脸，一双双期盼的眼睛面前，我做大朋友和孩子交流，教他们折小鸟，画小花，念儿歌，拍皮球，耐心、热情地引导他们，让他们尝试成功，感到快乐。孩子们愿意听我讲，也乐意把自己的想法讲出来。当孩子们想唱歌，我就让他们放声尽情歌唱；想跳舞，我就为他们伴奏，让他们在优美的音乐中翩翩起舞；想听故事了，我就讲给他们听；做游戏时，我也做“大灰狼”、“小白兔”、“小熊”，和他们打成一片一起玩乐，一起学习。我把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中，让孩子们在爱的怀抱中健康成长。

活动中，我以热情、宽容的态度尽最大可能允许他们按照自己喜欢的方式去自主学习、操作与探索，孩子的学习成为真正的主动学习，学习取得了积极、有效的效果，使教育真正做到尊重幼儿。有个孩子叫康康，他在绘画活动中表现特殊：每当老师讲解完作画要求，孩子们兴致盎然地开始画画时，只有康康呆坐在那里一动也不动。老师上前询问时他总说：“我不会画，老师帮我画。”

前几次，我总以“你看别的小朋友都是自己画的，康康也要自己画，好吗？”来回答他。

结果总以不画告终，而当他看到别人漂亮的画时又好生羡慕。就这一情况我进行了分析：康康虽然年龄比同龄幼儿小一些，但他在智力、动手能力等各方面学习能力都不落后于其他幼儿。他不是不会画画，也不会画不好，关键在于他对绘画缺乏自信心。找到了问题的症结后，在组织绘画活动时我改变了策略：一次，在讲解完饼干的画法后，康康再次要求我帮他画画，我就对他说：“来，老师陪你画。”

于是，我一边握住他拿笔的手，一边则用语言鼓励他：“小手握住笔，眼睛看好，用点力变！变！变！看漂亮的饼干变出来了！”

初次看到自己也能像同伴一样画出东西来，康康感受到了成功喜悦的快感——他大声地哈哈笑了起来。我从他的笑容里看到了他对画画的自信心萌芽。从那以后，我按照上面的方法陪他画了一段时间，康康慢慢地不再要求老师帮他画画了，最后他养成了独立作画的习惯。如今康康对画画已有了较浓的兴趣，能像其他小朋友一样充满自信的画画了。康康的改变让我从中受到了不小的启发：当幼儿在集体活动中有特殊的行为表现时，

教师要善于去发现，及时分析情况，在爱心与宽容中采取措施给予相应的教育，这将在无形之中使幼儿受到支持与鼓励，从而培养起孩子对活动的自信心和积极性。

生活中，我既是孩子们的大朋友，又像孩子们的妈妈一样，关心爱护着他们，爱着他们的爱，忧着他们的忧。孩子们喜欢围在我身边和我玩，我就教他们玩拉勾勾的游戏、拍手游戏、石头、剪子、布的游戏，让他们在合作中体验快乐。孩子们也喜欢把高兴的事告诉我。

耳边总能听到他们高兴地对我说：“老师，昨天妈妈带我去吃肯德基了，真好吃，下次带你一起去，好吗？”

“老师，我在家里一个人睡觉了，我勇敢不勇敢？”

“老师，爸爸、妈妈明天带我去了苏州乐园玩。”其实他是昨天去的。

在我的眼里，孩子的差错同样是可爱的，面对他们不断的差错，我不是批评，而是分析原因，寻找闪光点，用孩子的眼光及时给予教育，为孩子提供支持性的环境，鼓励、引导孩子改正不良行为。班上的嘟嘟是个行为问题较多的小男孩，在与同伴的交往中常常出现攻击性行为，他的表现遭到了同伴的拒绝，家长的反感，连老师都对他敬而远之。而我认为，孩子的行为问题的原因不光在于孩子自身，更重要的是孩子生活、学习的环境。

因此，遇到这样的情况，教师应该做的是为孩子提供支持性的环境：对孩子的问题行为进行深入观察、客观分析，了解孩子的想法、心理动机、需要等情况。然后有针对性的采取措施，避免盲目批评，要及时为孩子示范积极的交往及提供练习积极的社会交往的机会。于是，在嘟嘟和小朋友共同活动时，我常有意识地引导嘟嘟向同伴学习友好交往的语言、动作方式；通过故事或情境表演来感染孩子。同时，我特别重视教育、鼓励其他幼儿学会宽容、善待嘟嘟的问题行为，引导他们一起帮助嘟嘟学会和小朋友友好相处，从而使嘟嘟在集体中感受一种友善、和睦的人文环境。孩子在充满和平的环境中共处，行为问题逐渐减少，家长工作也就迎刃而解了。

由于孩子年龄小，生活自理能力的培养很重要。班上孩子吃饭挑食，我不厌其烦地从尝一尝，吃一点，到吃一碗诱导、鼓励他们。孩子不会穿鞋，穿衣服，我手把手的教他们。班上的东东有个挑食的毛病，吃饭食荤不食蔬。吃饭时，蔬菜一到口马上就作呕吐状，老师三番五次的劝说他要多吃蔬菜。可是他总是无动于衷，每天都把老师盛给他的蔬菜一根不少的剩在碗里。于是，平时我便留意他的言语、行动。想从中找到对东东进行教育、引导的契口。我发现，每次要奖小红花的时候，东东总是表现得格外“出色”。如：上课，老师要给认真听讲的小朋友奖小红花了，他就会很专心地听老师讲，并积极举手发言。当奖到了小红花时，他总是非常兴奋。

无疑，小红花是激励他的好办法。于是，我便用小红花来激励他吃蔬菜。一开始我喂他吃，先吃几根尝一尝菜的味道，一边吃一边告诉他蔬菜的营养和吃蔬菜的好处。如果能吃一半蔬菜，就能得一朵小红花。听了我的话，东东果然中了我的“计”，并得到了一朵小红花。看着鲜红的小红花，他的脸上露出了灿烂的微笑，从他的表情可以看出他不再把蔬菜拒之口外了。然后，我就让他试着把蔬菜全部吃完。每一次吃完，我就奖给他小红花，并在全班小朋友面前表扬他，鼓励他保持取得的进步。喂了一段时间后，他就能自己自觉的吃完他的一份蔬菜了。赞扬与鼓励，让东东改掉了吃荤挑蔬的坏习惯。现在的东东每次吃好饭，碗里都是空空的，再也不留蔬菜了。

有个孩子叫其其，常常把鞋子穿反。

有一次，我看见他又把鞋子穿反了，便悄悄地走过去，告诉他：“老师刚才听到了唉——呀！唉——呀！难过的声音，你听到了吗？”

他转了转头看了看周围说：“没有呀？”

我便笑了笑对他说：“老师听到了你的鞋子在难过呢！”他低头看了看，奇怪地问：“鞋子为什么难过呢？”

我说：“本来你的两只鞋子穿在你脚上，头都是朝里面做好朋友的，而现在，你脚上的鞋子的头都朝外了，他们做不成好朋友了，就难过了。”

其其听了认真的说：“那我马上把他们换过来，让他们做好朋友，好吗？”

我肯定的点了点头，看到他把鞋子脱下来摆正后再穿上去，赞许地对他笑了笑。看见自己的鞋子的头果然凑到了一起，便自信地说：“我以后再也不把他们分开了。”

的确，往后的日子里，其其再也没有把鞋子穿反。

我常站在自己之外审视自己的工作，我为孩子的健康成长而感到满足，在与孩子的交往中我用爱影响着孩子，同时孩子也教育、感染着我，是他们纯真的心灵，使我的灵魂变得纯净；是他们灿烂的笑脸，让我忘却烦恼，他们是我工作中的伙伴，生活中的朋友，和他们在一起，我感到非常快乐。

对于儿童成长足迹心得体会如何写八

1、孩子的未来，被幻想染成湛蓝。祝儿童节快乐！

2、愿你童颜永年少，祝六一儿童节快乐，愿童真永在。

3、四季轮回，人世变幻，希望你的童趣永不变。

4、愿我们永远童心不泯，勇敢前行如战士！

5、愿你，年年岁岁不挂科朝朝暮暮有帅哥。儿童节快乐！

6、你是个永远长不大的baby，祝你节日快乐！

7、愿我们，都保持孩童般笑容，童年有趣，成年有酒。儿童节快乐！

8、童年的快乐值得一生回忆，祝孩子们有个健康美好的童年！

9、六一儿童节，祝福不停歇，愿你像儿童一样童颜永不老。

10、愿你童心常伴，童趣无限！

11、愿你拥有童心，好梦成真。

12、快乐多，身体好，童心常驻生活妙。

13、六一国际儿童节，想起童年的点点滴滴，想起童年的你，还望和我常联系！

14、寻找童年最喜欢的颜色，装扮美丽心情。

15、呵呵，六一到了，愿你儿童节快乐。

16、祝你在今年的儿童节里快快乐乐，健健康康。

17、儿童节，愿你我都永远是幸福的孩子。

18、我的发小儿们，儿童节快乐！

19、我感谢上帝让我拥有你，我的孩子在这个特殊的日子里我祝福你。

20、今日儿童节，祝朋友节日快乐有童心！

21、六一的太阳，总是那么喜气洋洋；六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。

22、今天是六一，特别准许你玩一玩儿，要记得开心哟！

23、童心，是比野心更难得的梦想。

24、原来六一近了，只要你快乐，童年随便装！

25、儿童节送你一份逍遥，愿你开心多快乐，美丽又幸福！

26、愿你们永保一颗童心，健康快乐，幸福成长。

27、亲爱的，六一到来之际，我们比比谁更快乐吧。

28、六一是孩子们的盛宴，是你们的天堂，激情奔放，心花怒放。

29、“六”一点童趣，开心时时欢聚。

30、祝你生活如同童话，永远保留童心，时刻沉浸童趣。祝你儿童节快乐！