最新家庭探索教育讲座心得体会和感想(通用8篇)

  • 上传日期:2023-11-20 05:51:20 |
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在写心得体会时,要注意结构合理、内容丰富、言简意赅。写心得体会时,可以借鉴他人的经验与观点,以获得更多的思路与启发。通过%20心得体会是对一段时间内的学习、工作、生活等经历进行总结和概括的一种文字表达方式,它可以帮助我们回顾过去的经历,提炼出有价值的经验和教训,进一步促使我们在未来的学习和工作中做出改进和提升。那么,怎样写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要明确总结的目的和范围,确定要总结的具体内容。其次,要结合自己的实际经历和感悟,用简洁明了的语言进行表达,言之有物,重点突出。还要注意避免内容的重复和废话的冗长,保持文字的精炼和思想的清晰。最后,要对总结进行反思和总结,找出不足之处,并提出改进和完善的意见和建议。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。其中包括了不同领域的心得体会,有学习心得、工作心得、生活心得等等,希望能给大家提供一些灵感和借鉴。让我们一起来读一读吧,相信会有不少收获和启发。

家庭探索教育讲座心得体会和感想篇一

深刻体会了教育是一门大学问,父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师!无论家长多忙,都不能忽视了对子女的教育。

棍棒教育的时代已经过去了,我们作为孩子的第一任老师,我们的言行举止都深深的影响着孩子!孩子就像一张白纸,虽然有一些天生本能的行为,但后天的行为举止、道德品质等,都与你的言传身教有着很大的关系,你给他什么样的教育,他就会变成什么样的人。

世界上没有相同的两片叶子,也没有相同的`两个儿童,孩子多少都有差异,我们父母不要去比较,不要总说谁谁家的孩子优秀,谁谁家的孩子听话!换位思考孩子要是要求我们像谁谁家父母一样优秀呢!

所以我们父母要不断学习和提升自己,还要学习好如何与孩子沟通,尊重孩子,理解孩子!家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用!

家庭探索教育讲座心得体会和感想篇二

6月15日,我学习了家庭教育半月一讲的第62讲,李老师通过具体的案例,给我们讲述了家庭教育的知识,深入浅出,通俗易懂,让我懂得了一些教育子女的方法。

一是为了给孩子养成一个好习惯,我要把自己原来爱刷抖音的坏习惯给改掉了。培养孩子爱看书的兴趣,让自己放下成人世界的手机,换成家中手捧纸书的`常态。

二是陪孩子学习锻炼身体。告诉孩子当下好好学习是他的责任,爸爸妈妈同样也在好好工作。为了我们幸福的家,大家要共同努力。

三是做一个学习型的家长。想当厨师,先学厨艺;想当律师,先学法律;想当家长呢?要学爱的智慧。家长不学习,就像医生无证行医。水要不来先叠坝。面对孩子,每一个负责任的父母都应该重新学习。

四是以身作则。家长是孩子的第一任老师,也是永不退休的老师,家长和孩子朝夕相处,潜移默化。孩子是影子,有什么样的家长就有什么样的孩子。要想孩子改变,家长先要改变。表面上看是孩子和孩子的竞争,其实是家长与孩子在共同成长。

家庭探索教育讲座心得体会和感想篇三

10月21、22日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座,聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座,让我对于我的教育事业有了更进一步的认识,也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性,有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。下面,我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

一、更新家庭教育观念,促进学生教育发展。

先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:a、“望子成龙”型。b、“重视分数”型。c、“顺其自然”型。究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

二、学校教育对家庭教育的指导。

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

经过两天的学习,让我觉得,对于家庭教育,我还有许多知识要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了很多,我会将所学到知识应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的子女,我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

家庭探索教育讲座心得体会和感想篇四

今天下午我有幸与全校学生及家长听取了张会长的有关庭教育的专题报告讲座,主要内容是教育孩子不要输在家庭教育上。听完讲座后对于我来说受益匪浅,我深深地感受到了家庭教育对于孩子来说是多重要。

“家庭教育” 既是摇篮教育,也是终身教育,对孩子的身心健康有着举足轻重的作用。父母是孩子的第一任教师,教育方法的采用与家长的文化素养有密切关系。让孩子在平等、民主、和谐的家庭氛围中成长是很重要的,父母应该为孩子树立良好的榜样,尊重孩子,不要按照自己的意愿来要求孩子,学会沟通,帮助孩子来开发最大的潜能,要接纳孩子的错误,学会保护好孩子的情绪,要以朋友式的关系来欣赏自己的孩子,培养孩子学会自我成长的能力。

时,不给孩子施加任何的压力,并适当的给与挫折考验,从小建立起过硬的心理素质,孩子有的时候考试没有考好,家长不能去一味责怪孩子,那样会挫伤孩子的自尊心,而应该以平和的态度去分析考不好的原因,和孩子去探讨好的学习经验和方法,经常鼓励孩子,让孩子有自信心,哪怕孩子有一点点的进步,家长都应该去夸奖孩子。

另外,在报告中,张会长也举出了很多的反面例子,如李天一等等,这些孩子原本也是祖国美好的花朵,只是因为不恰当的家庭教育才导致他们酿成大祸,走到了无法挽回的地步。这些活生生的案例都触目惊心,发人深省,使人不得不对家庭教育投入更多关注的目光。

通过对本次报告的学习,使我对家庭教育在整个教育中的重要性有了新的认识。作为一名教师,我在以后的工作中应该在已有知识的基础上多加学习,积累有关教育的知识和经验,并做好与家长的沟通与联系,在日常工作中多跟学生家长接触,提供建设性意见和建议,与家长同心协力,共同做好对孩子们的教育工作。

家庭探索教育讲座心得体会和感想篇五

这个周四的下午在学校听了家庭教育讲座,是本市的中英文学校的校长彭文明校长主讲的。本次讲座是的主题是《教育就是培养习惯》。

首先彭校长通过几个小故事讲了习惯的重要性,其中讲了一个宇航员加加林的故事,十几个宇航员一起去参观他们要乘坐的飞船,进舱门时只有加加林一个人把鞋脱下来,就是这样一个动作让设计师非常感动,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。这个故事让我们了解了成功就是从好习惯开始。还讲了俄罗斯教育家乌申斯基的一段名言:“任何一种习惯都是反射行为,行为的习惯有多深,它的反射性就有多大。哪里有习惯,哪里就有神经系统在工作。”乌申斯基认为,经过教育,经过培养,人是可以形成新的习惯,新的反射的,人是可以把握自己命运的。彭校长还讲了联合国教科文组织提出,21世纪教育的使命是帮助学生:“学会做人,学会做事,学会学习,学会共处“,要学会”四会“首先就是要培养好习惯。

接着彭校长讲了习惯培养的重点:

一、做人的习惯;

二、做事的习惯;

三、学习的习惯;

四、交往的习惯;

并根据这四大点列举了36种具体的习惯。强调了我们家长们在生活中了解自己的孩子有哪些好习惯和哪些不良的习惯。然后讲了怎样培养良好习惯,养成一个习惯需要量21天,不同的行为习惯形成的时间也不相同,时间越长习惯越牢。这也让我想起了孩子的亲子阅读,上小学前一直和孩子坚持亲子阅读,后来上了小学,孩子的识字量大了,基本就自主阅读,可是发现孩子自己选书时就常常只选漫画书,后来就恢复和孩子的亲子阅读,坚持一段时间后,孩子慢慢读书的范围就起来越广。

最后彭校长还讲了培养良好习惯的五个步骤及怎样纠正不良习惯。讲纠正不良习惯时彭校长通过《孟母三迁》的故事告诉我们人应该接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯。

感谢学校让我们有机会听到这么好的教育讲座,通过这个讲座让我更加了解了要教育好孩子,养成好习惯的重要性,也学习到很多培养好习惯的方法。记得巴金先生曾说过“孩子成功教育从好习惯培养开始”,让我们一起从培养孩子的好习惯开始吧!

家庭探索教育讲座心得体会和感想篇六

我想,孩子的教育于每个家庭而言都是重中之重,每个家庭对孩子成长的关注程度也是不言而喻的,只是我们是怎样关注的?我们关注的方向是什么?我们该怎样去教育我们的孩子?该怎样引导我们的孩子?让她们的人生能朝着正确、积极的方向走下去。这是我的一个困惑,我相信也是很多家长的困惑。11月的第三个周未,我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教育的讲座,本人受益匪浅。

曹萍教授首先讲到爱的能力,我是这样理解的,在亲子关系中,父母和孩子的爱是互相的,而且要让双方都感受得到,只在双方感受到了对方的爱时,才能说明爱的表达方式是正确的。在孩子的成长过程中孩子必须具备这个给予爱和感受爱的能力,他的人生才会完整。而生活中我们往往忽略了这一点。常常是父母为了给孩子创造更好的条件而辛苦赚钱,而孩子却常常抱怨这不如意那不如意,对父母的辛苦却视而不见;父母下班回到家里,忙家务做饭,而孩子却还嫌饭菜不好吃,挑肥捡瘦的;父母把吃的留给他,最后演变到好吃的东西就只能是他吃,别人吃了就不行。为什么会这样,曹萍老师说这是错误的表达爱的方式造成的,这样的解释让我豁然开朗。我想我们给孩子爱没有错,孩子们也没有错,但一定要让她感受到那是我们在爱她,同时也要给她爱我们的机会。所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的。

在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养:听、说、写,劳动,思考。对我们家的小家伙,尤其那个写字,我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了,只要下笔,写不到几个字就要擦一下,好象已经形成习惯了。既耽误时间,作业本又不够清洁,而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个“落笔就对”,我想应该可以给她进行一点这方面的单项训练。

劳动可以培养一个人的责任意识。这点我深有感触。我们家的小家伙,每到周末就最爱睡懒觉了,睡到十点不叫还起不来。记得有个周末,大概是11月13日吧,那天我正好有点事脱不开身,她爬起来就直嚷饿,没办法,我说那你自已去买吧,她兴奋得跳起来,还做一个“耶”的手势就跑着出去了。她走了之后我跟在后面看着她过马路,她小心翼翼的左边看看,再右边看看,然后慢慢的走,当走到马路对面边上的时候才飞也似的跑了。我这才放心的回家,不一会儿,她就神气的提着几个包子回来了,自已高高兴兴的在那里吃呢,还兴奋的说:“今天运气真好,一到马路边两边都没车,马上就过去了,没耽误一点时间”。接下来的几个周末,每次8点多钟,我们大人都还没起床,她就赶紧爬起来去买早餐,这几周以来都是这样坚持的,她再没有睡过懒觉。

曹教授所说的孩子被肯定就会有自信,其实就是通常所说的赏识教育,但在生活中很多失败的例子,比如孩子经受不起挫折等。这就是曹教授所说的一个“度”的把握。而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的,一个表达的逻辑层次,只有和孩子站在同一个层次去说话,沟通才会有效。

曹教授讲了很多,也讲得很具体,其实从她的智慧里,我学到得不是具体的方法,我感受到的更多的是一种对父母的教育。家庭氛围对孩子的影响,父母价值观对孩子的影响,周围人们的行为对孩子的影响等。父母更重要的是一种榜样的作用,我想孩子的人生不是教育出来的,是她自已走出来的,在这个人生道路上,他该怎么选择,取决于她所受到的影响。也让我想起了道德经里有一句话:“一动分阴阳”,虽然说的是世界万物,但用在亲子关系上的意思就是说,成人的每一个举动,每一句话都会在孩子身上产生正反两面的结果,如果这个行为所产生的是好的结果,那对孩子所产生的就是一种正面的引导,一种成材的教育。如果所产生的反应是负面的,那么这种行为对孩子而言就是一种负面的引导,对她的人生就是一种破坏。相信家长们都深有同感,如果父母太严格,太霸道,孩子就会撒谎,而撒了谎,父母又会更严厉的批评,最后导致了孩子的叛逆。所以说孩子有问题,家长应该多在自身上找找原因,而不要过多的责怪孩子。所以说我们的教育是从有了孩子开始的,因为孩子是我们的一面镜子。在此用一句话告诫自已:“教育自已,反思自已,然后影响孩子”。

非常感谢能听到曹教授的讲座,生动的语言,广博的学识,给了我很大的影响。我虽然还不能完全透彻的领司她其中的精髓,为了孩子的积极向上,为了孩子的幸福人生,我、我们一定会继续努力的。

家庭探索教育讲座心得体会和感想篇七

我是120班曹妈妈,非常幸运涵子能进入涌泉小学就读,遇到了优秀的校长,优秀的郭老师,优秀的教师团队。“幸福涌泉、幸福成长。文化引领,营造幸福校园和谐氛围。团队合作,助推幸福教师队伍建设。立德树人,确保学生幸福全面发展。生本建设,实现幸福课堂自主高效”。这是学校给予孩子们的,借此次课后心得体会,向关心我们孩子成长的全体涌泉老师们,表示忠心的感谢。

我不是称职的家长,有很多方面做得很糟糕,因此孩子目前的表现也是平平,对于孩子出现问题后总是束手无策,试图请教表现优秀的学生家长,但似乎都会表现出同样的困惑,直到3月30日上完朱女士的公益讲座第一讲“家庭教育七把刀”后,才算是找到真正原因,做了一次深刻反省。

朱女士就当前家庭教育存在的诸多问题,围绕家庭教育七把刀--“唠叨、比较、打骂、忽略、怀疑、讽刺、溺爱”这七个方面展开教育。针对这些问题,朱女士列举了大量的事例,与我们互动交流,让我明白在家庭教育中与孩子形成良好的沟通是非常重要的,提高了我对家庭教育的重视,用良好心态、理性方法去处理问题,不断学习、提高自身素养,学做优秀父母,培养卓越孩子,和孩子共同成长。再一次感谢涌泉小学金钟校长为我们家长提供了这次学习机会和交流平台。

在未上这堂课之前,涵子经常因为一此小事被我批评,有时还会动手打她,慢慢感觉她学会了很多谴责。常说家长是孩子的第一任老师,家庭环境的好坏,直接影响她能否健康成长,做为家长的我遇事之后总是无法控制情绪,唠叨、比较、打骂、忽略被我体现的淋漓尽致。心理学家讲:孩子生活在敌视中,便学会好斗;生活在鼓励中,便学会自信;生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;生活在友谊中,就会觉得生活在一个美好的世界。孩子成长的同时家长也需要成长,平常心对待每一次小孩出现的问题,这几天自己慢慢改变了许多,时刻提醒自已能不打就不打,能不骂就不骂,慢慢学会用良好的心态和理性方法去面对面沟通,效果还真不错。

当看到涵子的成绩时,我会问学习成绩好的学生在校的表现,查看班集微信群里学习表现,再让她看看自己的表现。同时我会更多的去找原因,作为家长,我是不是做到了对孩子的学习认真负责了?有没有因为某个时间段很忙而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。我会羡慕学习成绩好表现好的孩子,但是她们的父母在背后一定付出比我们多几倍心血和汗水。你对孩子今天的家庭作业检查应付了,他明天就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习,明天他会用很差的成绩应付你。因此作为家长的我,时刻提醒给孩子做好表率。

信息时代的发展,手机真得让我们忽略了孩子成长的每一个重要时刻,孩子什么时间该做作业,什么时间该去玩乐,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些都做到心中有数了吗?深刻反省自己,从今日起放下手机,多点时间与孩子学习,游戏,培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁、纠正粗心大意的习惯,生活按时作息,自己的事自己做,不以自我为中心,经得起批评与挫折,鼓励孩子多参加学校举办的各种活动,增强集体荣誉感和团队协作精神。只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,大人也一样,对于孩子的贪玩之后不能一味指责,而是鼓励她快些把手头的作业完成,才有更多的时间去做自己喜欢做的事,要不定时的检查作业,让孩子知道我们时刻关注着她。溺爱对我这种家长应该不会有,爱涵子我做到了适当,合理,跟她的交流我一向是平等对待,不轻易满足要求,时常避免隔代溺爱,时刻陪养她的自理能力,这点最值得我骄傲。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我相信,只要我能做到以上,有我的陪伴,有老师的科学指导,涵子一定会健康成长,她将会是我们的骄傲!愿我与校携手,共同托起明天的太阳!

家庭探索教育讲座心得体会和感想篇八

听了房娟老师主讲的《第60讲家庭教育方式方法:

一、亲自养育,加强亲子陪伴;

二、共同参与,发挥父母双方的作用;

三、相机而教,寓教于日常生活之中;

四、潜移默化,言传与身教相结合;

五、严慈相济,关心爱护与严格要求并重;

六、尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导;

七、共同参与,发挥父母双方的作用。

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