兔子彼得的故事心得体会范文 彼得兔的新故事阅读心得(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐兔子彼得的故事心得体会范文一

新人家就要搬来了，兔子坡的小动物们开始变得兴奋又不安。兴奋的是“它们又可以尝到美味的蔬菜水果了。”不安的是“它们害怕这是些猎人，还会在蔬菜水果旁边放鼠夹，专门是来杀害小动物们的。”

就这样，有的小动物准备搬家、有的准备抵抗，可是，想搬家的小动物实在舍不得兔子坡。于是，小动物们想好了，准备观察一阵子再说。

过了几天，新人家搬来了。

一天，小乔治淘气的在公路上玩耍，一不小心，小乔治被车撞了，有的小动物说小乔治被杀死了、有的小动物说小乔治被关起来了，大家众说风云，说什么的都有……

又过了一段很长的时间，小乔治回到了小动物们的身边。这下才真相大白，原来小乔治是被车撞了，是新人家救了小乔治，并帮它治好了伤。

读了这个故事让我明白了只要乐于助人，才能得到回报，我们应该向这户新人家学习。

推荐兔子彼得的故事心得体会范文二

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“哇，这只兔子好漂亮哦！”我和妈妈出来闲逛，偶经花鸟市场，在好几笼的兔子中，我一下子就看中了它。它正安静地在笼子的角落边喝水，一身雪白的绒毛，黑色的长耳朵，还有一双比一般兔子都要大的黑珍珠般的眼睛。我顿时喜爱上了，把它装在一个小袋子里，一路抚摸着抱回了家。

在有了两次失败的养兔子经历后，我尤为小心翼翼地呵护它。这只小兔子也“不负众望”，至今仍然活泼机灵。长时间相处下来，我摸透了它的个性。

这个小家伙可是个十足的吃货。一见有人，急忙爬起来，攀上笼顶，直勾勾望着你。这可不是热情，而是对食物的欲望。你要是带了青菜什么的，你走到哪儿，它就在笼里转到哪儿，眼巴巴地看着你，使劲顶笼。你要是两手空空，这机灵家伙便一下子走了开去，哪儿还理你，又望着四周，找其它目标去了。

吃东西时，这只兔子可算得上是狂野十足。我微微从笼缝里递去片菜叶，“嚓”，一下子被它拉了进去满分作文网https:///，大口大口地嚼着，哪儿还顾得上吃相，嘴边都是青菜汁。速度实在令人惊奇佩服，几把菜叶给它，不过几分钟，就给吃得只剩个小菜根。吃完了似乎意犹未尽，看那小眼神，还想再来一个。它这样每天贪吃，刚来时的瘦肚皮，现在已经圆滚滚的，都贴上地面了。

不过，别看它整天无所事事，除了吃饭睡觉，就是懒洋洋地趴着，这家伙可灵活着呢！偶尔，我会把它放出来活动活动。刚开始，它还愣着不动，呆呆地站着，一趁你不注意，“嗖嗖嗖”跑进房中，在无数桌椅杂物中灵活穿动。等你反应过来抓它，跟在它屁股后头，嘿，它倒是来个爆发急转弯，总会一下子把我甩在后头，小腿蹬得别提多快了。这家伙还特会钻到墙角，或是你伸手抓不到的地方。这时，只能用食物引诱一下，老老实实等它自己出来了。

“乖。”我抚摸着正在埋头吃东西的小兔子，迎着阳光，眯了眯眼，低头一看，刚放的一盆食物都给吃完了，它趁我一不注意，又钻房里去了！

推荐兔子彼得的故事心得体会范文三

巧妙运用兔子两只耳朵的形象，给人像招风耳一样的特点，延伸起名“千里耳”，使其名字整体独特，并且延伸了宠物兔子耳朵尖、灵敏的特点。

经过英国安哥拉兔品种，拥有长达10厘米的被毛均，形象延伸起的宠物名字“小棉羊”。十分受主人的芳心，并且与小绵羊形象相似。

经过波兰兔品种外貌形象得出，体重小于1.6kg，是纯种兔中最娇小的，身圆头短，两只耳朵竖起及靠在一齐，像极了老鼠夜间活动的模样。故直接搭配“小”字起宠物名字，突出兔子形象特点。

借助宠物兔子眼睛又黑又亮，及母兔子的特点，运用“黑珍珠”起名，延伸了兔子的外貌形象，也突出了性别特点。

推荐兔子彼得的故事心得体会范文四

1、远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

2、思念像一曲余音袅袅的萧声。

3、大雪像一床洁白的棉被覆盖在大地上。

4、这辆车开得像蜗牛一样慢。

5、像往常一样，妈妈哼着歌哄妹妹睡觉。

6、满天的云霞像一团团燃烧的火。

7、我料想这件事并不像预计的那样简单。

8、屋子里太热了，简直像个大火炉。

9、春天像个魔术师，让万物复苏。

10、他走起路来东倒西歪，像没吃饭。

11、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子，真趣味!

12、教师像园丁似的精心培育祖国的花朵。

13、圣甲虫像用于记录历史性事件。

14、他听了，像惊弓之鸟一样立刻逃跑了。

15、八月十五的月亮像一个大脸盘似的。

16、他的胸怀像大海一样宽广。

17、红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

18、这孩子的模样像她妈妈。

19、静的小城，像一张稚气的脸。

20、它使你强壮得像岩石，像超人坚不可摧。

21、新建筑像雨后春笋般到处出现。

22、一轮皎洁的月亮像圆盘一样挂在天上。

23、弯弯的月亮像一条小船。

24、他长得很结实，看上去像个庞然大物。

推荐兔子彼得的故事心得体会范文五

1、飞机像天空中飞翔的鸟儿，潜艇像小河中欢快的鱼儿，清蜓像天空中的直升机。

2、有一句歌词说得好：你对我像雾像雨又像风，写出了那种人与人之间的情感。

3、夏天像七彩的图画，画出明天的梦想；像古老的留声机，静静的释放出优美的旋律；像唯美的诗句，诉说着青春的活力。

4、秋天，落叶纷纷扬扬地从树上落了下来，落叶像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像舞蹈演员那样轻盈的旋转着。

5、黄山的奇石形态各异，千姿百态，看山顶的石头像一个雨伞遮挡风雨，山坡的石头像一个顽猴攀登山顶，山脚下的石头还像一个老人观望远方。

6、春天像一个美丽的小姑娘，花枝招展的，笑着，走着；春天像刚出生的婴儿，一切都是新的；春天像健壮的小伙子，有铁一般的胳膊和腰脚。

7、春风吹过，柳条飘荡，像一把梳子梳过春姑娘的秀发，像春姑娘掀起了香闺的门帘，像一只巨手在拨弄柳琴的琴弦。

8、忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏，像有一千匹脱缰的战马在天上狂奔。

9、梦像毛虫，化茧为蝶；梦像航标，指引我们方向；梦像珍珠，串起斑斓。

10、我的教师是一个像天使一样美丽的教师，像农民一样勤劳的教师，像妈妈一样慈祥的教师。

11、傍晚，火烧云上来了，天空中的云彩变化莫测，像狮子在抢球，像小兔在奔跑，像雄鹰在飞翔……真是让人眼花缭乱，应接不暇。

12、她的微笑，像冬日里的阳光，像烈日中的甘霖，像黑夜里的明星。

13、父爱像大海，像高山，像灯塔。

14、春天像妈妈的手，轻抚着我的脸；春天像鲜花的颜色，敲动我的心房；春天像燕子的尾巴，剪出一副璀璨的画卷。

15、天上的云朵，像棉花糖，像一群群绵羊，像一排排高山，包含着我们的想象和憧憬。

16、天上的云彩，随风而变，像羊群，像卧龙，像奔跑的马漂亮极了。

17、天上的白云，像一只小兔子，又像一只小狗，还像一只小猫咪。

18、宁静的小城，像一张稚气的脸，像一盏明亮的灯，像金色的太阳。

19、春天像一个化妆师，每一天帮大地带帽子，让没生气的大地出现了光彩；春天像个调皮的小孩，一下子把冬天赶走，一下子又吹出暖暖的风；春天像美丽的少女，穿着绿色的新衣。

20、那些金黄色的小麦，被风一吹，像汹涌的波涛，像黄金那样耀眼，像一个柔美的姑娘。

21、开学了，同学们纷纷来到学校，像天上的鸟儿一样活泼，像花丛的蝴蝶一样的欢乐，像花园里的花儿一样美丽，带来了一片春光。

22、梦想像人生的彩虹桥，像曲折的路线，像放飞的风筝，走过了许多的路途。

23、鲜花像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

24、天空是块五光十色的宝石，蓝时像个纯粹的孩子，红时像个妖娆美丽的女子，紫时像个沉静内敛的男子，折射出美轮美奂的光芒。

25、刘翔飞快地向终点冲去，像离弦的箭那么迅速，像豹子那么敏捷，像老鹰那么雄伟。

26、天上的白云像羊群像鱼鳞像山峦。

27、在风中绽放的花朵，像在舞蹈的舞者，像翩翩起舞的蝴蝶，像迎风飘扬的红旗。

28、母爱像春风，像细雨，像小溪。

29、母爱像阳光一样热烈，母爱像春风一样温暖，母爱像乳汁一样甘甜。

30、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥。

31、火烧云上来了，天边的云彩被染得通红，像熟透了的红苹果，像小姑娘含羞的脸蛋，像老爷爷喝醉了酒的样貌。

32、雪花，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘悠悠地落下来。

33、这只动物，既有像蛇的地方，像蜥蜴的在方，也有像恐龙的地方，真是奇特。

34、雪花，像烟一样轻，像银一样白，像玉一样润，亲吻着久别的大地。

35、西瓜像球样的圆，像血样的红，像蜜样的甜。

推荐兔子彼得的故事心得体会范文六

今天，季老师教我们玩“贴鼻子”的游戏。游戏规则是这样的：季老师在黑板上用红粉笔画了两只兔子，但是它们都没鼻子，季老师让一、二大组负责贴左边兔子的鼻子，三，四大组负责贴右边兔子的鼻子。每组只请三位同学参加这个游戏，贴完以后请第一排同学打分，看谁把兔子鼻子贴得最好。哪一组三位选手的得分加起来最高，这个组就是冠军了。

我就讲讲我们一组吧。第一位同学上场了，贴完后，睁眼一看，鼻子被贴在左半边脸蛋上了，得分：59分，比对方第一位选手的得分低了整整三十多分，哎，我们真是背运啊！

第二位同学自告奋勇上去了，虽然比上一位好多了，结果也只得了89分，又比对方低了3分，好可惜啊！

第三位女同学上场了，让老师“左三圈，右三圈”这么一转，开始好像有点晕乎，但是在我们组全体成员的口号帮助下，她终于鼓起勇气，伸出手臂，“啪”，不偏不倚，贴上了一个最中正的鼻子。结果出来了：100分！哇，这太好了！可是，我却高兴不起来。为什么呢？因为我们的总分太低，第三位选手必须拿到117分，我们才能和对方打个平手。

游戏结束了，我们得了248分。而得到265分的对手在教室里欢呼了起来。，与我们组的垂头丧气形成了鲜明的对比。

这个游戏真的很有趣，因为它不仅能给我们带来欢乐，还能培养我们团结合作的能力。

我喜欢这个游戏。