最新专业认知实习讲座心得体会如何写(优质8篇)
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心得体会是对于学习、工作和生活等经历的感悟和领悟,它能够帮助我们总结经验教训,提升自我。心得体会的写作可以让我们更好地反思与总结,发现问题并给出解决方法。写心得体会是一种对自己成长轨迹的回顾与展望,也是对他人经验的借鉴与分享。在日常的学习和工作中,我们需要及时总结自己的体会,不断完善自己,提高自己的能力和素质。写心得体会可以多与他人交流和分享,接受不同观点和建议的启发和补充。心得体会是在个人成长道路上的一块里程碑,下面是一些优秀的心得体会供大家参考。
专业认知实习讲座心得体会如何写篇一
机电专业是非常重要的专业之一,它涵盖了机械工程和电子工程两个方面,为现代社会的发展做出了巨大的贡献。在校期间,我有幸获得了一次认知实习的机会,这让我对机电专业有了更加深入的了解,并为我今后的职业发展提供了宝贵的经验。以下是我在实习过程中的心得体会。
第二段:实习的目的和内容。
认知实习的目的是让学生进入真实的工作环境,了解机电专业的具体工作内容以及相关技能要求。在实习期间,我参与了一家机械制造公司的工作,主要负责机械零件的设计和制造。通过与工程师的交流和实际操作,我逐渐熟悉了机械设计软件的使用方法,并学会了根据需求绘制精准的图纸。此外,我还学到了机械加工的基本工艺和原理,了解了各种机械设备的使用和维护方法。
第三段:实习过程中的收获。
在实习的过程中,我收获了很多宝贵的经验和知识。首先,我深刻体会到了机电专业的重要性和实际应用的广泛性。机电专业不仅需要掌握扎实的理论知识,还需要具备良好的动手能力和解决问题的能力。其次,我通过与工程师的沟通和合作,学会了团队合作的重要性。在机械零件的设计过程中,我需要与其他工程师共同思考和讨论,以提出最合理的设计方案。最后,实习让我更加明确了自己的职业规划和目标,我希望将来能成为一名出色的机械工程师,为社会的发展做出自己的贡献。
第四段:实习中的困难和挑战。
虽然实习给我带来了很多收获,但也经历了一些困难和挑战。首先,对于一些新的机械设计软件,我需要花费很多时间去研究和学习。由于时间有限,我常常需要加班来完成设计任务。其次,我在与工程师的沟通中遇到了一些障碍,有时候我们对于同一个问题有不同的看法,这需要我们共同协商和解决。最后,我还遇到了一些技术上的困难,比如某些机械设备的操作不熟练等。但是,通过不断的学习和努力,我成功地克服了这些困难,取得了令我自豪的成绩。
第五段:对未来的展望。
通过认知实习,我对机电专业有了更加深入的认识,也明确了自己未来的发展方向。我将继续努力学习,不断提高自己的专业素质和技术能力,成为一名优秀的机械工程师。同时,我也希望能够把我所学到的知识和经验应用到实际工作中,为社会的发展做出自己的贡献。我相信,通过不断的学习和实践,我一定能够成为一名优秀的机电专业人才,为推动机电工程技术的发展做出自己的贡献。
总结:
通过这次认知实习,我深刻体会到了机电专业的重要性和广泛应用的范围。我不仅学到了实际操作的技能,还培养了团队合作和解决问题的能力。虽然实习过程中遇到了一些困难和挑战,但我通过自己的努力和坚持,克服了困难,取得了令我自豪的成绩。我对未来充满信心,相信自己能够成为一名优秀的机械工程师,为机电专业的发展做出自己的贡献。同时,我也希望能够把我所学到的知识和经验应用到实际工作中,为社会的发展做出更大的贡献。
专业认知实习讲座心得体会如何写篇二
第一段:介绍实习的背景和目的(约200字)。
我所在的学校高度重视学生的实践能力培养,为了让我们更好地融入社会、了解专业实践,安排了一次专业认知实习。这次实习是与我所学专业相关的,旨在通过实践锻炼提升专业能力和认知水平。我被分配到了一家知名的广告公司进行实习,希望能够通过这次实习,对专业知识的实际应用和市场运作有更深入的了解,提升自己的职业竞争力。
第二段:实习的具体内容和体会(约300字)。
在实习的过程中,我主要参与了公司的市场调研和策划工作。首先是市场调研,我学到了如何通过问卷和访谈的方式了解消费者需求和市场趋势,如何分析数据来制定产品推广策略。通过亲身参与和实践,我深刻体会到了市场调研的重要性和复杂性,这些能力对于我们未来的工作有极大的帮助。而在策划工作中,我更加深入地了解了广告的策略与执行,学会了如何通过各种渠道进行品牌宣传与广告营销。这让我对自己将来在广告行业的发展方向有了更明确的认识。
第三段:实习带给我的成长和收获(约300字)。
通过这次实习,我不仅学到了许多专业知识和技能,更重要的是培养了自己的学习能力和沟通能力。在实习的过程中,我面临了许多问题和挑战,但我学会了主动思考和解决问题。与同事和上级进行交流时,我也学会了如何准确表达自己的观点,同时也懂得倾听和接受别人的意见和建议。这些经验对于我个人的成长非常宝贵。
通过这次实习,我发现了专业认知实习的重要性和必要性。它不仅可以让我们将所学的知识运用到实践中,同时也能让我们更加了解自己所学专业的发展现状和趋势。然而,我也注意到目前有些学生对于实习的重要性缺乏足够的认识,很多人只是将实习当作一个必需的环节来完成,而不是真正深入参与其中。因此,我建议学校应加大对专业认知实习的宣传和重视,引导学生正确对待实习,认真学习和体验,从而真正受益。
第五段:总结并展望未来(约200字)。
通过这次实习,我不仅在专业知识和技能上得到了提升,也通过实际工作中的体验和学习,更加明确了自己未来的职业发展方向。我深刻意识到,专业认知实习是我们学习和成长的重要机会,只有通过实践才能真正理解和掌握所学的知识。同时,我也明白了要成为一名优秀的专业人士,学习是永无止境的。因此,我将继续努力学习,不断提升自己的专业素养和实践能力,以实现个人的职业目标。
综上所述,这次专业认知实习让我深刻认识到实践的重要性和必要性,在丰富自己专业知识的同时,也培养了自己的学习能力和沟通能力。通过实习的经历,我确定了自己的职业方向,并且明确了今后学习和发展的目标。我相信,通过这次实习的深刻体验,我将能够在未来的职业生涯中取得更大的成功。
专业认知实习讲座心得体会如何写篇三
近年来,随着数控机床、加工中心等现代化加工设备的广泛应用,使传统的机械加工制造方法发生了重大变革,人们对夹具的功能已经从过去的装夹、定位、引导刀具定位,变为装夹、定位,而数字化的设备加工功能扩大化,已经将夹具的引导刀具功能完全代替,给今后夹具的快速定位、快速装夹提出了更高的要求。目前国内外已经开始将夹具设计和数字化、现代化加工技术相结合,研究和推广新型夹具。
一、工作原理。
车床是一种应用极为广泛的金属切削机床,主要用于加工各种回转表面(内外圆柱面、圆锥表面、成型回转表面等),回转体的端面、螺纹等,能够车削外圆、内圆、端面、螺纹、螺杆,车削定型表面,并可用钻头、铰刀等进行加工。
车床的类型很多,主要有卧式车床、立式车床、转塔车床和仿形车床等。卧式车床主要由床身、主轴变速箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、溜板与刀架、尾架、光杠和丝杠等部分组成。
二、结构及用途。
车床的主运动为工件的旋转运动,它是由主轴通过卡盘或顶尖带动工件旋转,其承受车削加工时的主要切削功率。车削加工时,应根据被加工工件材料、刀具种类、工件尺寸、工艺要求等来选择不同的切削速度。这要要求主轴能在相当大的范围内调速,对于卧式车床,调速范围一般大于70。车削加工时,一般不要求反转,但在加工螺纹时,为避免乞乱扣,要反转退刀,再纵向进刀继续加工,这就要求主轴具有正、反转。
车床的进给运动是溜板带动刀架的纵向或横向直线运动。其运动方式有手动或机动两种。加工螺纹时,工件的旋转速度与刀具的进给速度应有严格的比例关系。为此,车床溜板箱与主轴箱之间通过齿轮传动来连接,而主运动与进给运动由一台电动机拖动。
车床的辅助运动有刀架的快速移动,尾架的移动以及工件的夹紧与放松等。车床通常由一台主电动机拖动,经由机械传动链,实现切削主运动和刀具进给运动的输出,其运动速度由变速齿轮箱通过手柄操作进行切换。刀具的快速移动、冷却泵和液压泵等,常采用单独电动机驱动。不同型号的车床,其主电动机的工作要求不同,因而由不同的控制电路构成,但是由于卧式车床运动变速是由机械系统完成的,且机床运动形式比较简单,因此相应的控制电路也比较简单。普通车床的运动形式主要有两种:一种是主运动,是指安装在主轴箱中的主轴带动工件的旋转运动;另一种是进给运动,是指溜板箱带动溜板和刀架带动刀具的直线运动。刀具安装在刀架上,与溜板一起随溜板箱沿主轴轴线方向实现进给移动,主轴的传动和溜板箱的移动均由主电动机驱动。由于加工的工件比较大,加工时其转动惯量也比较大,使得需停车时不易立即停止转动,因而必须有停车制动的功能。较好的停车制动是采用电气制动。在加工的过程中,还需提供切削液,并且为减轻工人的劳动强度和节省辅助工作时间,要求带动刀架移动的溜板箱能够快速移动。
ca6140为我国自行设计制造的新型号普通车床,它与c610-1型车床相比,具有性能优越、结构先进、操作方便和外形美观等优点。
ca6140型普通车床主要由床身、主轴箱、进给箱、溜板箱、刀架、丝杠、光杠、尾架等部分组成。
车床的进给运动是刀架带动刀具的直线运动。溜板箱把丝杠或光杠的转动传递给刀架部分,变换溜板箱外的手柄位置,经刀架部分使车刀做纵向或横向进给。
车床的辅助运动为机床上除切削运动以外的其他一切必需的运动,如尾架的纵向移动,工件的夹紧与放松等。
三、拨叉零件介绍。
机械中的拨叉,一般分为拨叉爪子,拨叉轴和拨叉手柄座。主要是拨动滑移齿轮,改变其在齿轮轴上的位置,可以上下移动或左右移动,从而实现不同的速度。或则是机械产品中离合器的控制,比如端面结合齿的结构,内外齿的结构,都需要用拨叉控制其一部分来实现结合与分离。还有一种是机械产品中电器的控制也是需要拨叉来实现开关的闭合与断开,一般是电器盒中两边各一个碰卡开关,拨叉左右或上下拨动,从而实现机床不同方向的运转。
ca6140车床的拨叉位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。拨叉零件主要用在操纵机构中,比如改变车床滑移齿轮的位置,实现变速;或者应用于控制离合器的啮合、断开的机构中,从而控制横向或纵向进给。
四、夹具的深入了解。
零件在工艺规程制定之后就要按工艺规程顺序进行加工。加工中除了需要机床、刀具、量具之外,成批生产时还要用机床夹具。他们是机床和工件之间的连接装置,使工件相对于机床或刀具获得正确的位置,机床夹具的好坏将直接影响工件加工表面的位置精度,所以机床夹具设计是装备设计中一项重要的工作,是加工过程中最活跃的因素之一。
因此,好的夹具设计可以提高产品劳动生产率,保证和提高加工精度,降低生产成本等,还可以扩大机床的使用范围,从而使产品生产在保证精度的前提下提高效率,降低成本。在当今激烈的市场竞争和企业信息化要求下,满足企业对夹具的设计制造的更高要求。
ca6140车床拨叉铣、钻等工序使用的专用夹具设计应针对加工零件,应达到结构紧凑、操作简便、生产率高。所以对ca6140车床拨叉加工工艺及夹具设计,不但是我们对大学所学的知识的一个整合,而且是对结构设计和工艺设计方面的一次训练。
夹具是一种装夹工件的一种工艺装备,它广泛地应用于机械制造过程的切削加工,热处理装配,焊接和检测等工艺过程中。
在金属切削机床工件是使用的夹具称为机床夹具,在现代生产过程中,机床夹具不可缺少。它直接影响着加工的精度,劳动生产率和产品的制造成本等,故机床夹具的设计在企业产品设计和制造以及生产技术装备中占有极其主要的地位。机床夹具设计是一项重要的技术工件,夹具设计最关键是要求对工件定位正确,且满足定位精度要求。首先得了解影响定位精度的因素,然后采取措施解决具体的问题。如定位基准与定位元件的配合状况和影响定位精度,那么可以提高夹具的制造精度,减小配合间隙就能提高夹具在机床上的定位精度。除此之外,选择夹具的类型与结构型式必须与零件生产批量大小相适应,夹具结构与零部件应具有足够的刚度和强度,从而保证夹具操作方便、夹紧可靠、使用安全、并有合理的装卸空间。夹具的使用一般包括两个过程,其一是夹具本身在机床上的安装和调整,其二是被加工工件在夹具中的安装。加工过程中,工件与刀具的相对位置容易得到保证,并且不受各种主观因素的影响,因而工件的加工精度稳定可靠。
1、所保证加工精度。
用夹具装夹工件时工件相对刀具及机床的位置由夹具保证不受工人技术的影响,使一批工件的加工精度趋于一致。
2、提高劳动生产率。
使用夹具装夹工件方便、快速工件不需划线找正,可显著的减少辅助工时,提高劳动生产率,工件在夹具装夹后提高了工件的刚性,因此可加大切削用量,提高劳动生产率,可使用多工位夹具,并可采用高小夹紧机构,进一步提高劳动生产率。
3、能扩大机床的使用范围。
4、能降低成本。
在批量生产后使用夹具后,由于劳动生产率的提高,使用技术等级较低的工人以及废品率下降等原因,明显的降低了成本夹具制造成本分摊在一批工件上,没个工件制造的成本是极少的,远远小于由于提高劳动生产率而降低的成本,元件批量越大使用夹具所取得的经济效应就越大。
5、改善工人的劳动条件。
用夹具装夹工件方便、省力、安全。
五、实习感受。
通过这次毕业实习,我对整个毕业设计的大体设计方案有了初步的了解,对以后将要遇到的问题有了准备,这是我实习的最大收获。
虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的15天能给我很好的启示。
实习结束了,但是我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心。
专业认知实习讲座心得体会如何写篇四
近日,我参加了一场关于汽车专业认知的讲座,在讲座中我学到了很多关于汽车行业的知识,了解了汽车行业的现状与未来发展方向。通过听取专家的演讲和交流讨论,我对汽车专业有了更深入的认知和了解。以下是我对此次讲座的心得体会。
第一段:讲座的内容纷繁复杂。
这次讲座的内容是非常丰富和全面的,从汽车的历史演变到今天的智能汽车技术,再到未来的发展趋势,每一个环节都给我留下了深刻的印象。听完了专家们对汽车产业的介绍和新技术的展示,我一度感到被深深震撼。汽车行业如此庞大而复杂,是一个融合了数学、物理、机械、材料等多学科知识的领域,这一切的背后都离不开严谨的科学研究和持续的创新努力。
第二段:了解了汽车行业的现状和问题。
在讲座中,专家们不仅向我们介绍了汽车行业的现状,还分析了目前面临的挑战和问题。其中,环境污染和能源消耗成为了研究的重点。为了应对环境的挑战,汽车制造商们不断地推陈出新,研发出更加环保和高效的动力系统。尤其是电动汽车的出现,无疑给行业带来了革命性的变革。然而,与此同时,电动汽车的充电基础设施建设和电池技术依然是制约其发展的主要瓶颈。这使得我们意识到,在未来的发展中,仍然需要不断解决新的问题和挑战。
第三段:智能汽车的发展趋势令人期待。
讲座中,专家们对智能汽车技术进行了深入的讲解,给我们展示了人工智能、大数据和互联网技术在汽车行业的应用。随着科技的不断进步,汽车正向着更加智能化、自动化的方向发展。智能汽车可以通过与智能手机、物联网设备进行联网,实现车辆之间、车辆与用户之间的互联,提供更加便捷和安全的出行方式。尤其是自动驾驶技术的不断突破,给我们带来了更加美好和安全的未来。我对智能汽车的发展充满了期待和憧憬。
第四段:创新与人才培养的重要性。
在讲座中,专家们强调了创新和人才培养的重要性。汽车行业是一个需要不断创新和突破的领域,只有具备创新思维和实践能力的人才才能在其中脱颖而出。因此,教育机构应加强汽车专业的人才培养,提供更多的实践机会和创新平台,培养具备综合素质的汽车专业人才。同时,企业也应加大对技术人才的培养和投入,为行业的发展提供有力的支持。只有通过人才的不断培养和创新的推动,汽车行业才能迎接挑战,迈向更加光明的未来。
第五段:对汽车专业的肯定和期望。
通过这次讲座,我对汽车专业有了更加深入和全面的了解,也对汽车行业的未来发展有了更多的期待。作为一名学习汽车专业的学生,我对未来的职业发展充满了信心。我希望自己能积极参与行业的变革,利用所学知识和技能为行业做出贡献,为创造更加绿色和智能的汽车作出努力。与此同时,我也希望社会各界能关注汽车行业的发展,加大对创新和人才培养的支持,共同推动汽车行业实现可持续发展。
总结:通过这次讲座,我不仅对汽车行业和专业有了更加全面和深入的了解,更对汽车行业的未来发展有了更多的期待。我相信,随着科技的不断进步和人们对环境保护和可持续发展的重视,汽车行业将会迎来更加美好和繁荣的明天。我也期待着成为这个行业的一员,为其发展贡献自己的力量。
专业认知实习讲座心得体会如何写篇五
近日,我校在大学生职业发展中心举办了一次关于大学专业认知的讲座。通过此次讲座,我深深地认识到了选择专业的重要性,学到了许多有益的信息,同时也增强了我对未来职业发展的信心。
首先,讲座强调了选择专业的重要性。讲座开始时,主讲人就提出了几个问题:“为什么选择这个专业?你对这个专业的理解是什么?你对未来职业的期望是什么?”这些问题让我深思。我扪心自问:我为什么选择了这个专业?是否只是因为兴趣或一时冲动?通过讲座,我意识到选择专业不能只凭兴趣,还要考虑自己的能力、未来的就业前景等因素。只有真正理解并对自己的选择有充分的认知,才能更好地发展自己的职业规划。
其次,讲座介绍了各个专业的特点和就业前景。在讲座中,主讲人以生动的语言为我们介绍了不同专业的发展趋势,包括相关行业的兴衰,专业的技能要求等。这让我对自己所学的专业有了更明确的认识和了解。同时,通过听取一些前辈的经验分享,我了解到不同专业的就业前景差异,为自己的未来做出合理的职业规划提供了重要参考。
此外,讲座还强调了专业认知的重要途径。主讲人提到,除了课堂学习外,实践和实习也是了解和认知专业的重要途径。他鼓励我们积极参加一些有针对性的实践活动,以加深对专业的了解,并通过实践锻炼自己的能力。同时,他还指出了延伸学习的重要性,建议我们多读相关领域的书籍,扩展自己的知识面。这些建议都对我来说是新的启示,并为我未来的学习和发展提供了重要的方向。
最后,讲座还增强了我对未来职业发展的信心。与会的一位成功人士分享了他的创业经历与感悟。他用自己的成功经验鼓励我们要敢于尝试,不要畏惧失败。他说:“选择自己喜爱的专业,追求自己的梦想,只有这样,才能走向成功。”这番话让我深受鼓舞和启发。我决心要不断努力学习,提升自己的能力,为自己的未来职业道路奋斗。
通过这次大学专业认知讲座,我深刻认识到选择专业的重要性,了解了各个专业的特点和就业前景,掌握了专业认知的重要途径,并增强了自己对未来职业发展的信心。我相信,通过这次讲座所获得的知识和经验,将对我未来的学习和事业发展产生积极的影响。我将以此为契机,更加努力地学习,提高自己的专业能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。我相信,在不断学习和努力的道路上,我定能实现自己的职业目标。
专业认知实习讲座心得体会如何写篇六
一、实习目的:
学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三学年的第一学期末,即20_年_月_日至20_年_月_日安排了一项分散实习,有关会计工作岗位的实地实习。基于学校安排,在老师的指导下我顺利地完成实习。此次我前往了_有限公司进行了这为期三周的实习,实习期间先了解了公司的总体情况,然后跟着出纳学习,最后跟会计实习。此次实习的目的是使大家把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,锻炼发现并处理问题的能力。同时,总结一下所学知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会和同事沟通,以及在社会生活和工作中应该如何为人处事。
_x有限公司位于_市城南工业园区,是国内大型铸造铝合金产品的专业化生产企业,公司始建于1995年,占地面积50000余平方米,建筑面积近20000平方米,现有员工800余人,其中高中级专业技术人员100余人,是一个以生产高强度,高气密性,高耐压,大型铝合金铸件为核心的大型技术企业,年生产能力4000吨。
公司自成立以来,始终秉承“质量顶天,诚信立地”的经营管理理念,在铝合金铸造及加工领域取得了一定成绩,得到了业界的认可。公司拥有国内一流的铸造、热处理、机械加工设备和质量检测设备,还拥有先进的树脂砂生产线和再生砂生产线。公司产品现已形成两大系列,200多个规格,广泛应用于输变电和军工等领域,部分产品出口欧美,日韩等国际市场。
公司20_年通过iso9001:2000质量体系认证,20_年7月被定为省级高新技术企业,技术研发中心被认定为省级技术中心,公司多次被西安西开股份公司、平高电器等用户评为优秀供方,多年来公司始终恪守“诚信、敬业、高效、团队、创新、卓越”的企业精神,坚持“依托科技,铸造一流产品;追求完美,令客户更满意”的质量方针,坚持“勇于负责,坚守承诺;快速高效,认真细致”的工作作风,面对新的市场挑战和机遇,继续恪守“为客户创造价值;为员工提供平台;为社会贡献效益”的企业宗旨,追求卓越品质,致力于为全球客户提供一流的铸铝产品和服务。
多年来,公司多次获得高新技术企业认定证书、五一奖状、省级企业技术中心、优秀供方、明星企业、省杰出贡献明星企业、中国铸造产业五十强等荣誉。
(二)岗位介绍:
在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作的处理。公司财务部主要有主管、材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。
在日常会计业务处理中,公司主要利用财务软件进行会计处理,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。
在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,利用税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。税务会计主要负责公司税务的申报,以及办理公司税务的缴纳、查对、复核,办理税务登记及变更事项,编制相关税务报表以及相关分析报告,申请开具红字发票,办理相关免税业务等。税务处理是公司财务处理的重要部分。在实习过程中,主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣,税务报表的填制,并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。
三、实习进度安排:
我于__年_月_日至__年_月_日期间在__有限公司进行了为期三周的会计生产实习,实习期间先了解公司的总体情况,然后跟着出纳学习,跟会计实习。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作的处理等工作。
四、实习内容及过程:
在本单位实习的日子中,我对工业企业的会计流程进行了全面、系统的了解。首先,我了解了本单位的基本概况及实习单位会计机构设置、相关岗位的设置及人员配备及单位会计制度的制定及执行情况。在接下来的三周里,我在会计人员的指导下亲自上阵,编制了相关的记账凭证、登记相关明细账录入相关的数据,装订凭证,进行相关的稽核等工作。此外,我还参与了成本的核算工作,如编制工资级福利费申请表,查阅材料发出汇总表、制造费用分配表、产品成本计算单等。而且学习了相关网上缴税流程的相关内容。穿插其中我还在出纳的指导下,填制了支票,并前往银行、税务等多家单位,了解出纳的现金、银行存款收付业务、保管及日清日结、登记银行、现金日记账等工作内容。另外由于本单位的特殊性,企业接受投资要进行评估,我还了解到了一些资产评估的内容。
下面是我具体的实习总结:
第一天:先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,知道公司设每个岗位的目的,要达到的预期的效果;接着,我来到了公司的财务部向主管报道,主管跟我讲起财务部的运作,分了哪几块,具体做些什么。在财务部跟随出纳实习,了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。
第二天:主管给我安排的任务主要是让我了解企业财务的使用和会计处理的流程,
并做一些简单的会计凭证。主管告诉我公司的一些公司的财务业务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐等。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实生活中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了财务业务的操作。今天主管还让我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。
第三天:主管给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。刚开始我制作的速度比较慢,而且在主管审核凭证时能发现一些错误的凭证,但是通过练习后在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各项工作后,我也和出纳学学知识。
第四天:上午同主管一起外出,去税务局学习如何购买增值税发票。下午,我在同事的指导下练习填制了产品的汇总帐。
第五天:工作依旧主要以见习为主,偶尔有机会在主管的指导及同事的帮助下作一些简单的工作,现在的会计工作都是电算化了,虽然在学校还没有具体系统的学习过会计电算化的相关技能,但是通过看同事操作发现这些其实并不难,上午同事给我简单讲了一下如何填一张转账支票。下午继续做前一天的帐,通过前一天的练习,发觉自己熟练了很多,虽然还是经常犯错,但是我会继续努力的。
第六天:上午和同事学习做表,此外还和同事学习编制了单位内部的工资表。然后和主管一起去办税务的小规模纳税人发票代开。下午,主管拿来了很多以前的资料让我熟悉,有产成品对账及盘点表、内部托收无承付结算凭证、领料单、限额领料单、产品领料、内部结算、入库单等等。
第七天:上午,我参与了编制科目汇总表、登记总账、编制会计报表、相关稽核工作、编制材料发出汇总表、工资及福利分配表、制造费用分配表、产品成本计算单、计算产品成本等。下午,跟着主管学习了个人所得税网上申报,还向同事们学习了一个小窍门,学习了如何简易的装订会计凭证。
第八天:和同事一起粘贴会计凭证。快下班时和主管聊了一会儿有关实习的事情,其实不光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自己的理解,其实关键还是在于自己如何把握!
第九天:在我的强烈要求下,主管终于答应说要教我一些简单的会计电算化知识,就是在电脑上记帐,经过这些天的实习,我大概了解了公司的基本运作。由于年末了,公司的业务很多,主管只是简单的交我一些技巧,给我一些学习资料让我熟悉。
第十天:主管拿出了公司的支票,依然是整理原始凭证、练习填制记账凭证等。我知道,大多数时候,会计都是每天做着重复的事情,虽然每天做重复的事情,但我们也应该认真负责,不能敷衍了事。我也深知,熟练才是王道!对于昨天主管教的一些会计电算化的简单知识,我也会在工作之余好好练习的,我会努力的!
第十一天:上午跟主管学习使用打印机打印凭证。下午,因为那个打印边距问题,
我们打印的速度并不快,只能下午继续。后来主管批准我可以提前下班回家了,回到家里也没什么事可干,就拿起了主管借我的那本《企业会计》来看。
第十二天:我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我做的都是与凭证有关的事情,所以今天主管拿出来的都是账簿。在翻看会计账簿的过程中,我发现一些错误的地方都用划线更正法更正了,并且在更正处都有盖章,下班回家翻书才知道,更正错误的方法有三种,分别是划线更正法、红字更正法、补充登记法。
第十三天:由于这是新年前的最后几天了,所以同事们都在忙着年终核算,我也就没有太多的事可以做了,上午我继续昨天的工作,看以前的账。下午跟着同事们一起装订记账凭证。
第十四天:是从实习第一天开始,编制的凭证是完全没有错的,连会计主管都赞扬我又有进步了!下午,出纳人员把一些账单放在我面前,让我练习编制记账凭证。
第十五天:把实习的鉴定和相关文件证明都办好了。进行文字报告的写作等。
以上是我在这家公司实习三周的全部工作内容,在实习工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作,了解了公司的财务工作流程,这些财务工作虽不是很难,但是需要认真的工作态度,严谨的工作作风,稍有不慎就会为公司带来不可弥补的巨大损失,这三周的实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验,得到了在课堂上所得不到的许多实践知识,让我受益匪浅,也为我以后的学习和工作打下了坚实的实践基础。
通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。
这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
总之,非常感谢实习单位及实习单位的会计人员,能让我在如此短暂的时间内充分的对各个岗位进行了了解。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的;若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。
我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口,也不可低估自己的能力,埋没自己。
通过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了很多自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。我也知道对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价,才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向,也学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。
最后非常感谢我的几位同事以及主管和实习单位对我的照顾和关心,使我顺利的完成了实习,更加理解了会计的日常工作的内容,为今后走上实际工作奠定了基础!
为期半年的实习结束了,我在这半年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。
对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目,在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办-理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。
通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:
一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求,(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。
二、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大会计职业范围。
在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。
在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。
在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
三、会计教育的改革思考:知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。
1、21世纪的会计教育是素质教育。
在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。
2、21世纪的会计教育是终身教育。
在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。
3、21世纪的会计教育是创新教育。
在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。
毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。
专业认知实习讲座心得体会如何写篇七
第一段:引言(150字)。
机电专业是当今社会上需求量最大的专业之一,它涵盖了机械、电子和电气等多个领域。作为一名机电专业的学生,我有幸参加了一次认知实习,通过这次实习,我对机电专业有了更深入的认识。
第二段:实习项目介绍及体会(250字)。
这次实习的项目是参观一家知名机电企业。我们首先参观了他们的生产线,看到了各种机械设备正在高效运行,我被它们复杂而精致的结构所吸引。在参观过程中,工程师向我们介绍了各种机械的工作原理和应用领域,我才真正理解了机械的重要性。接下来,我们参观了他们的电子产品研发部门,那里的工程师们正在研究新的电子技术,我感受到了机电专业与电子技术的密切联系。通过实习,我对机械和电子的结合有了更深入的了解,也更加明确了自己未来的方向。
第三段:实习中遇到的困难及解决方案(250字)。
在实习中,我遇到了一些困难。首先,我对一些机械和电子的知识掌握不够扎实,无法理解一些复杂的原理。为了解决这个问题,我主动向导师请教,并积极参加学习小组的讨论。通过这些努力,我逐渐提高了自己的理解能力。其次,实习中我遇到的一些设备操作问题也困扰了我。我决定主动向工程师请教,他们非常耐心地解答我的问题,还给了我一些建议和技巧。我积极尝试并不断纠正错误,最终掌握了一些设备的基本操作技能。通过解决这些困难,我更加坚信只要努力就能克服任何困难,实现自己的目标。
第四段:实习带来的收获及对未来的影响(300字)。
这次认知实习带给我很多收获。首先,通过真实的实践,我对机电专业的理论知识有了更深入的理解。以前只是看书上的文字,现在亲自参观实践,我才真正明白其中的各种细节。其次,通过与企业工程师的交流,我了解到机电专业毕业生的就业前景非常广阔,他们可以选择从事机械设计、电子开发等多个领域。这让我对未来充满了信心,并更加坚定了继续深造的决心。最重要的是,实习还让我认识到了机械和电子相互融合的重要性,我希望将来能够成为一个既懂机械设计又能熟练操作电子设备的专业人士。
第五段:总结(250字)。
通过这次认知实习,我不仅学到了很多知识,也发现了自己的不足和进步的方向。我意识到机械和电子的融合将是机电专业未来的发展方向,而我正好对这两个领域都很感兴趣。因此,我决定在大学期间加强对机械和电子方面的学习,提高自己的综合素质。我相信只要有足够的努力和热情,我一定可以成为一名优秀的机电专业人士,为社会发展做出自己的贡献。
专业认知实习讲座心得体会如何写篇八
近日,我有幸参加了一场汽车专业认知讲座,主讲人是一位资深的汽车工程师。这场讲座为我打开了一扇了解汽车专业的窗户,让我对汽车产业有了更深入的认识和理解。在讲座中,我受益良多,下面我将结合自己的体会对此进行总结。
首先,讲座从汽车产业的现状与发展方向开始,通过数据和案例告诉我们,汽车行业是一个日新月异的行业。现今,随着科技的发展和人们生活水平的提高,汽车不再是一个简单的代步工具,而是变得越来越智能化和电动化。智能驾驶、共享出行、新能源汽车等成为了汽车行业的热门话题。我了解到,对于汽车专业的学生而言,要实现自己的人生价值就要与时俱进,不断学习和提升自己的专业知识和技能,紧跟行业的发展方向。
其次,讲座还介绍了汽车设计与制造的流程和技术,给我带来了很大的启发。我了解到,汽车设计并不是一帆风顺的,需要经历很多阶段的设计、验证和修改。设计师需要充分考虑人机工程学,将人的需求和汽车功能相结合,不只是美观方便,还要保证驾乘的安全和舒适性。而制造过程中,预算和时间是最核心的考量因素,不仅要保证质量,还要有高效率的生产流程。这些内容深深地启发了我,让我明白了即使是如此小巧的一个汽车的诞生,也需要经历无数的设计和制造环节。
第三,讲座强调了汽车工程师的核心能力。主讲人告诉我们,作为汽车工程师,只有掌握了扎实的基础理论知识,才能在面对各种实际问题时得心应手。同时,对于解决问题的方法和思维方式也非常重要。汽车专业的学生应该具备工程思维和团队合作精神,要有耐心和毅力去攻克难题。除此之外,保持对汽车行业的敏感度和学习能力也是十分重要的。这让我印象深刻,为了成为一名优秀的汽车工程师,不仅需要有全面的专业知识,还需要具备一系列的软技能和态度。
第四,讲座对于我个人的职业规划产生了很大的影响。通过听取资深工程师的经验分享,我明白了自己在汽车行业的职业发展路径和方向。我意识到,想要在汽车专业立足,就需要成为一名全面发展的工程师。因此,我要在大学期间注重专业课程的学习,以建立坚实的专业基础。同时,我还将寻找实习和项目机会,通过实践来提高自己的技能和经验。除此之外,我还将积极参加各类汽车行业的活动和培训,了解行业最前沿的动态,增强自己的竞争力。
最后,这场讲座让我认识到了自己在汽车行业中的责任和使命。汽车不仅仅是一个工具,它关系到人类的出行安全、生活质量和环境保护。作为一名汽车专业的学生,我要时刻铭记自己的社会责任,为汽车行业的发展做出自己的贡献,通过不断创新和努力,为人类的未来出行做出更多的贡献。
通过这场汽车专业认知讲座,我对汽车行业有了更深入的了解和认知。我明白了汽车行业的发展趋势和对于专业学生的要求,同时也对自己的职业规划有了更明确的方向。我将努力增加自己的专业知识和技能,争取成为一名优秀的汽车工程师,为汽车行业的发展贡献自己的力量。
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