2023年学习会计中级的心得体会实用(优秀13篇)

通过写心得体会，我们可以更好地了解和认识自己，从而提高自我意识和能力。写心得体会时，要注重表达方式的多样性和语言表达的精准度。如果你对写心得体会感到困惑，不如看看下面这些范文，或许能够解决你的问题。

学习会计中级的心得体会实用篇一

学习会计文化是每个学习会计的学生必须面对的问题。我作为一名会计专业的学生，在学习过程中深刻意识到了学习会计文化的重要性。在学习会计文化的过程中，我有了一些收获和感悟。在这篇文章中，我想分享我的心得体会。

第二段：文化对会计的影响。

会计文化是影响会计行为的重要因素之一，它使会计行为具有不同的特点和规范。文化差异往往会导致不同的会计风格，这对会计从业人员来说是一个挑战。他们需要了解和理解不同文化之间的差异，以便更好地适应不同的会计风格。

我曾在国内的会计事务所实习过，我印象最深的是在与外国客户合作时面临的文化差异。不同的文化背景对我们的工作产生了重要影响。比如，不同的时间观念、沟通风格和处理问题的方式。了解和适应这些差异对我们的工作来说是至关重要的。

第三段：文化对会计准则的影响。

会计准则也受到文化影响。不同的文化传统和经验会导致对财务报表的不同看法和处理方式。一个国家的会计准则并不一定能够适用于另一个国家，因为文化差异可能导致不同的需求和期望。

作为一个从事国际贸易的国家，中国的会计准则也受到了外国的影响。国际会计准则的推广，加强了国际贸易中会计准则的一致性。同时，我们也需要适应外国的会计准则，以便更好地服务我们的客户。

学习会计文化是一个必要的步骤，它可以增强我们对不同文化之间的理解和适应能力，同时也可以帮助我们更好地理解和运用会计准则。

从个人角度看，学习会计文化可以增强我们对宏观经济环境和国际贸易的理解。从工作角度看，学习会计文化可以提高我们应对不同客户和市场需求的能力。

第五段：结论。

总之，学习会计文化是会计专业学生必须面对的问题。会计文化对会计行为和会计准则产生重要影响。我们需要适应和理解这些文化差异，以更好地适应市场需求。学习会计文化是提高我们适应和理解文化差异的必要步骤。

学习会计中级的心得体会实用篇二

会计是现代社会中非常重要的一门学科，具备会计知识对于个人和企业都具有重要意义。在大学期间，我有幸学习了会计课程，并从中收获了许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将分享我在学习会计课程过程中的体会和收获。

首先，学习会计课程的最重要的一点是建立一个良好的基础。会计作为一门理论性较强的学科，需要我们对基本概念和原则有深入的了解。因此，我在开始学习会计课程之前，通过查阅相关教材和资料，提前对会计的基本概念进行了学习和理解。由于我对基础知识有了一定的了解，因此在学习过程中能够更加轻松地理解和掌握后续的难点内容。

其次，学习会计课程需要我们注重实践和动手能力的提升。与其他理论性课程不同，会计是一门实践性很强的学科。尽管我们可以通过大量的理论知识对会计的相关概念进行学习，但真正能够掌握会计技能还需要依靠实践。在我的学习过程中，我通过大量的练习和案例分析，不断提升自己的动手能力。只有将理论与实践相结合，才能真正掌握会计知识。

第三，学习会计课程需要我们注重细节和精确性。会计是一门精确性要求非常高的学科，任何一个细小的错误都可能导致整个结果的偏差。因此，在学习会计课程时，我时刻保持着高度的警惕，注重每一个细节。尽管在细节方面要求较高，但这也是会计学习的魅力所在，通过更加细致入微地处理数据，我们可以更好地发现问题并解决。

另外，学习会计课程需要我们具备一定的耐心和坚持性。会计是一门需要不断重复和巩固的学科，没有一蹴而就的捷径。在我学习的过程中，我意识到只有不断地进行反复学习和实践，才能真正掌握会计的核心要点。同时，我也学会了在遇到困难和挫折时保持耐心和坚持的心态，不放弃的努力。

最后，学习会计课程不仅需要我们的主动学习，还需要与他人的互动和合作。在学习过程中，我意识到与同学进行合作学习和讨论是非常有益的。通过与同学们的交流，我可以更好地理解和巩固自己的知识点，也可以从别人的观点和见解中获得新的启发。此外，我还积极参加相关的讲座和研讨会，与专业人士进行互动交流，进一步提升自己的会计水平。

综上所述，学习会计课程是一项具有挑战性但又非常有意义的过程。通过学习会计课程，我不仅获得了专业知识和技能，还培养了自己的细致性、耐心和坚持性。这些对于我未来的发展和职业规划都具有重要的影响。我相信，只要我在今后的学习和实践中继续保持这种精神，我一定能够在会计领域取得更好的成绩。

学习会计中级的心得体会实用篇三

在我大学的学习生涯中，我曾为了迎接会计考试而付出了许多努力。通过不断的学习和总结，我积累了一些宝贵的学习经验和考试心得。下面我将结合自己的经历，分享一些有关学习会计考试的心得体会。

首先，要养成良好的学习习惯。会计考试是需要大量的背诵和记忆的，而良好的学习习惯可以帮助我们高效地掌握知识。我发现，合理的时间规划和坚持定时学习十分重要。每天坚持规定的学习时间，不仅可以提高学习效率，还可以帮助巩固知识，避免遗忘。此外，及时复习也是很重要的一环，尤其是对于难以记忆的知识点，要进行多次的复习和巩固，以确保记忆的稳固。

其次，要注重理解和应用知识。会计学科的知识点繁多，但单纯的死记硬背是远远不够的。我们要注重深入理解每一章节的内容，并学会将所学的知识灵活应用到实际场景中。我常常通过做一些实例题和案例分析来加深对知识点的理解和掌握。同时，积极参与讨论和实践活动，与同学们共同探讨问题，互相学习和促进，这不仅可以帮助我们更好地理解知识点，还可以培养我们的分析和解决问题的能力。

第三，要善于总结和归纳。会计考试涉及的知识点非常多，而且容易相互交叉，因此我们要学会总结和梳理知识框架。我经常将每个章节的重点知识点进行整理，形成自己的笔记和思维导图，以便于从宏观的角度掌握知识的关联性和脉络。这样不仅能够帮助我们更好地理解每个知识点的含义，还可以提高我们对整个科目的把握能力。

第四，要注重练习和模拟考试。知识的掌握不仅需要理论的学习，更需要丰富的实践经验。我经常通过做一些习题和模拟考试来巩固所学的知识。在做题的过程中，我会记录下自己的错误和不足，并思考解题的思路和方法，以便于改进和提高。此外，参加一些模拟考试也能够帮助我们适应考试环境和节奏，减少考试紧张和压力。

最后，要保持积极的心态。会计考试无疑是一项艰巨而复杂的任务，但只要我们保持积极向上的心态，相信自己的能力，就能够战胜困难，取得好成绩。在备考期间，我常常鼓励自己，相信自己的努力和付出一定会有收获，这种积极的心态使我能够坚持下去，克服一切困难，最终取得了优异的成绩。

综上所述，学习会计考试需要我们付出大量的时间和精力，但只要我们制定科学的学习计划，注重理解和应用知识，善于总结和归纳，积极参与练习和模拟考试，并保持积极的心态，相信我们一定能够取得好的成绩。会计考试的过程更像是一场磨砺和锻造，通过努力和坚持，我们能够不断提高自己，成为一名优秀的会计人才。相信这些心得体会也能够帮助到更多的学习者，让我们共同为自己的梦想努力奋斗！

学习会计中级的心得体会实用篇四

学习会计学这门学科，是我高中阶段一门十分重要的专业科目，也是我最感兴趣的学科之一。在接触了这门学科后，我深刻意识到会计学对我们的社会、经济以及生活起到了多么重要的作用。

首先，学习会计学让我在日常生活中更加注重记录和管理个人财务。例如，我时常使用账单来记录我的花费，并通过简单的记账程序，来帮助我更清晰地了解自己的个人理财状况。进而，我可以根据自己的实际收入情况，做出更加明智的消费决策，从而达到良好的财务规划。

此外，学习会计学也让我对企业财务管理有了更加深入的了解。通过学习企业的会计原理、财务报表等内容，我了解到如何审慎管理企业财务，更好地贯彻公司发展战略。同时，我也学会了建立企业财务管理体系，进一步提高企业的运作效率和管理水平。

学习会计学还让我在思考问题时，更加注重数据分析和定量分析。通过会计的专业知识和实际案例的学习，我锻炼了定量思维能力，也让我对数据分析的重要性有了更深的认识。在这个大数据时代，数据分析已经在众多领域担当着至关重要的角色，学习会计学帮我打下了这方面的基础。

总之，学习会计学不仅是一种知识的积累，更是一种提高个人管理水平的方法。同时，会计学也是企业管理和发展的基础，帮助我们更好地把握经济形势，促进社会发展。我相信，在未来的学习和工作中，学习所得的会计学知识会给我带来更加深刻的体验和收获。

学习会计中级的心得体会实用篇五

会计是一门专业性很强的工作，要不断地通过学习充实自己。《会计实务》是专业课程之一。本文是会计实务学习。

希望对大家有帮助。

通过一学期的《会计实务操作》课程的学习，我不仅学到了许多专业知识，同时也帮助我发现了一些本单位现有会计工作中的问题，自己的工作能力得到了一定的提高，主要有以下几方面。

一、发现了我单位内控制度不严，无章可循的问题。我单位没有按照账款分管的原则进行操作，单位领导、会计人员随意经手现金，且长期不与出纳结算，出纳员对现金收支情况不明，因而经常出现差错;为了逃避上级或有关部门的审计、检查、监督，采取隐瞒收入的手段，私设“小金库”，搞“账外账”，这样，不仅会造成“账内”资金与“账外”资金相互交错，而且由于这部分资金在收支上存在的不合理或不合法性，加上长期缺乏正常监管，因此，常常出现乱批乱支乱花现象，这是导致出纳工作出现差错的重要原因。

二、发现了我单位财务手续不全，疏于防范的问题。我单位有的出纳员填写现金支票不规范，被少数别有用心的人钻了空子，有的借款无据或领款不签字、不盖章，时间一长，容易造成借款、领款人遗忘，或有意赖账，或意外身亡，事后清查账务，出纳员又找不出对方借款、领款的其他证据，只得自己赔钱了事;存在对现金、凭证、支票、存折、印鉴等保管不善的现象，如果遗失凭证或财务室被盗，就会酿成很大的问题。

通过学习这门课程，有利于我们加深对会计理论知识的进一步理解和掌握，并与其它会计相关专业相衔接，将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起。结合会计基本理论及知识，深入浅出地讲解如何处理业务、怎样填写会计凭证及怎样记账、结账、对账和编制会计报表等一系列的方法和程序，以及办理各项税务的方法，帮助我们掌握会计、出纳工作的基本方法和技能，使我们具备应对实际工作中各种实务问题的能力。增强我们的实务感，提高实际操作能力，也为今后的会计工作奠定实务基础。

由于企业财务信息的保密性使我们在校期间难以真正获得实践机会，因此，我们通过“会计模拟训练”掌握操作要领，通过互动教学与其他同学交流或者可以得到老师帮助。鼓励我们参与课题研究，通过“会计模拟训练”使我们有更多的时间进行实务训练，提高我们发现问题、分析问题、解决问题和动作操作的能力。我希望今后能有多点这样的学习机会。

2-x—2-x年度第一学期已临近期末，管理教研组由荣悦雪、刘永清两位老师共同完成的《会计实务》集体备课也在本学期得以全面贯穿各专业班级，在取得了一定阶段性教学成果的同时也对专业教学提出了更高的要求。总体而言，集体备课方式是提高教师教学水平，拓展教师教学思路的极好途径。下面就本学期集体备课的心得体会作一个简要的总结：

2、保质保量。由于在教学中采取了统一备课、统一。

教案。

的做法，因此在集体备课的过程中，将重视新课程教学资源的开发和利用，注重教学策略的研究，从“备教材、备课堂、备学生”三方面形成了集体备课的特色。在集体备课过程中，专业老师针对会计课程的特殊性，在管理教研组组长涂汐老师和王庶熙老师的指导下，不断总结以往教学中薄弱环节，互通有无。同时不断变化教学方式，力求完善教学方式，达到了教学方式探索实验的效果。

3、检验自编教材。集体备课的另一重要的目的就是检验自编校本教材《会计实务》的专业可行性和实用性。探讨研究更好的教学方法和课程结构体系。根据学生学习的特点和进度，力求集体备课和自编教材两种教研方式相辅相成，不断改进教学方法，修订教学内容。也因为如此，教材在期末学生使用满意度调查中受到好评，教学效果明显。

4、撰写教案。集体备课教案由刘永清老师负责撰写统一教案，在突出理论知识的同时，更多的引入实际财务会计工作的实际操作流程，并配以更多的形象化、生动化的案例。在针对具体教学过程中根据统一教案及教学提纲对具体专业班级的具体情况再做相应具体细节调整。

5、信息反溃在每一阶段性集体备课完成后，荣悦雪老师和刘永清老师会根据备课提纲实施教学过程中反映出来的重难点问题提出来交流沟通，以供后续备课借鉴。如：根据以往教学中所反映出来的学生对会计期末的结转难点，刘老师和荣老师根据教学经验及校本教材的综合分析，通过统一认识，找准教学突破点，用集体备课的方式加以强化，并在教学过程中不断完善补充，取得了较高的备课效果。

半年多的集体备课模式，感觉收获颇多。它促进了教师的成长，也极大地提高了教师的业务能力和理论认知水平，促进了教师向专业化的方向发展，更为学校会计专业教学工作的顺利开展提供了保障。

当然，集体备课的形式毕竟处于起步阶段，在很多方面还有待于改进和完善，在授课方式、课堂互动等方面还可以更多样一些，形式也可以更加丰富和多元化。使教师们在集体协作中提升教学质量和水平，体验教研活动带来的成功与快乐。

经过将近两个月在赢歌公司的实习，我被这里的环境和老总与员工们积极的工作态度深深打动，更重要的是我学会了很多书本上学不到的东西，让我——一个即将毕业的大学生提前接触到了社会。我很珍惜这次难能可贵的实习机会，更幸运的是遇到了这么的好领导和同事，给了我特别大的关心与帮助。我对于实习期间的心得体会现做以下总结：

回来以后，我渐渐熟悉了公司的环境，开始和张会计学习支票的填写方法和注意事项，在学习的过程中，我知道了现金支票和转帐支票该如何购买和填写，另外，张会计还带我去体验银行业务的流程，如：购买支票、存支票、提取现金、存入现金、取回单等等，告诉我办理业务的具体步骤和注意事项。教我熟悉和辨认各种发票、收据的形式和银行回执单，讲解发票的开具及具体规定。这些都是在课堂里学不到的实践性的知识。

对会计业务有了一定的了解后，张会计把公司的历史凭证、各种账簿、纳税申报表给我，让我熟悉一下。我综合学校里学过的知识，认真核对每笔业务是如何入账的，不懂的就去请教张会计，她会耐心地给我解答，并引深到各个细节。我的进步也很明显。但更大的挑战还在后面!

我以为自己能看懂账就可以做好账，可事实并不是这样的，我感到了实习以来的未有过的压力。张会计特地给我做了一套模拟账套，让我根据业务内容来分析、计算并填制凭证，虽然大一的时候做过模拟账套，但那时候还未真正接触会计实务，并不能理解其真正的内涵，现在要我自己动手做账还真有些不知所措，开始我做错了好几张凭证，不是数算的不对，就是少写几个零，这可是会计工作的大忌!我也慌了手脚，怕被师傅批评，但张会计并没有说我，而是耐心地指导我该怎么做，告诉我不着急慢慢来，我这才静下心来认真地做好每一笔账，果然好了很多。看来要想做一名合格的会计有一个良好的心理状态是很关键的，其次就要仔细认真，这可关系到公司的切身利益，马虎不得!

填好凭证就要进入记帐程序了，虽然看上去简单，就是把几个数抄过去，但每一步骤会计制度都有严格的要求，不可以乱写乱改，否则总账的借贷双方就不可能结平，如此繁琐的程序不能让人有一丝的马虎，因为它是一个企业以后制定发展计划的依据，没有一定的耐心和细心是很难胜任的。最后是结账，张会计给我做了账页，教我如何结算，可算了好几次还是借贷不平，总差4毛5分钱，最后终于发现是累计的时候出错了，看来做财务工作的一分钱都不可以有差错!

除了做账，张会计还教我装订凭证，给凭证编号，登记各种帐簿，编制资产负债表、利润表，使用office办公软件进行文本操作、熟悉网上报税业务等等，这些都是需要在实践中得到锻炼并熟练运用操作的，在这些方面我还要加强。通过亲自动手做账，我对从制单到记账再到结帐的整个过程有了更深的理解，明白了到底该怎么做账，为什么要这么做。如果说在学校里学习的是理论知识，那在公司锻炼的就是实际的操作能力，只有抓住最基本的东西，才可以以不变应万变。

经过这几天的会计实务操作，在取得实效的同时，我也发现自身的一些不足，比如不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，另外在理论结合实际的过渡还有些不尽如人意的地方，书本上的知识不能很好地运用到工作中，这些都是我要积极改进的方面。我要学习的东西还有很多，学好书本上的知识，并将理论与实践相结合，才能为以后从事会计工作打好基础!

除了学习会计方面的知识，我还和曹姐学了些秘书方面的工作，比如打打材料、端茶倒水、打扫卫生之类的，虽然是小事，但也要做到尽善尽美、耐心细致，就像赵总说的“细节决定成败”，要从小事中体会大道理。

这次的实习经历让我收益匪浅，这是一个大学生逐步向社会迈进的过程，在这个过程中，我遇到了很多良师益友，我从他们每个人的身上都学到了很多东西，不仅仅是知识，更多的是做人、做事的道理，我真正喜欢上了上班工作，尽管整个暑假我都没有机会出去逛街，但我觉得这是我最充实的一个假期!

尽管是一个刚成立不久的公司，但公司里的每位老总和职员的干劲和敬业精神都令我钦佩，大家是一个积极的团队，更像一个温暖的大家庭，为了共同的目标一直在努力，这是让我很感动的地方，相信在不远的将来公司将会发展得更好，更希望我还有机会继续和大家共事，能再为公司出力!很荣幸能有这次实习的机会，这是我进入社会的第一步，以后的路还很长，我要学习的东西还有很多，我会利用这最后一年的在校时间打好基础，完善自己，提高能力，成为一名合格的会计人才，迎接更大的挑战!

学习会计中级的心得体会实用篇六

年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

我将来步入工作打下坚实的基础，这是本次实习的目的!以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那真的是无从下手。这次实习，我是做会计，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，心情自然就变得烦躁了，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。

几天过后我在速度和准确度上都提高了不少，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!

学习会计中级的心得体会实用篇七

在学习会计学这门课程时，我深刻感受到了会计学的重要性和广泛应用的范围。作为一门重要的商科学科，会计学涉及到很多领域，比如企业的财务管理、税收政策、投资决策等等。下面我就和大家分享一下我的学习会计学的心得体会。

首先，在学习会计学的过程中，我深刻认识到会计准则的重要性。会计准则是对财务会计及其有关人员的做法和方法作出规范的准则，也是会计工作的基本依据。只有遵守会计准则，才能保证会计信息的真实性、准确性和可比性，从而为企业的决策提供可靠的依据。

其次，我在学习会计学的时候也深刻认识到会计信息的决策价值。作为企业管理者，只有了解企业的财务状况才能够做出正确、科学的决策。因此，会计信息的质量必须得到保证，这也是一项重要的工作内容。同时，还需要掌握会计信息的处理方法和分析技巧，以便更好地利用会计信息为企业的决策服务。

最后，在学习会计学的过程中，我也深刻认识到会计工作的困难与挑战。会计工作关系到企业的资金流向、税收筹划等重要方面，汇集了大量的信息和数据，因此需要高度的专业素养和责任感。而现代会计工作也不断变革，需要与时俱进，不断学习掌握新的理论和技术，才能应对社会、经济变化的挑战。

总之，学习会计学是一项重要而且有意义的工作。通过学习，我们可以掌握会计信息的处理、质量保证、分析和应用等方面的技能，从而为企业的管理提供可靠的数据和依据，使企业的决策更加准确科学。

学习会计中级的心得体会实用篇八

时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的资料都是专业课，其中会计实训是十分重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，仅有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原先会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。

会计实训的上课方式，让我觉得很趣味，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮忙组员进行工作。

上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行必须行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。

在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行！上可过程中必须要集中经历，紧跟教师的思路，稍不留神，就不明白接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，必须要吧自我的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。

在账页上的文字数字必须要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再之后，编制会计报表时，必须要把公式弄清楚。最终将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。

而像上头说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是教师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自我了。一套题有38项业务，工作量可想而知。

“仅有经历过，才明白其中的滋味”，对我而言，能够说经过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释。

期望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮忙我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。

20xx年，我加入了恒企这个大家庭里，从一个会计盲到现在的初级职称路，在这里我由衷的感谢恒企的各位名师以及恒企的所有工作人员，是他们陪伴我一路走来，感激之情无以言表，我想有这么好的名师团队我的会计路会一路顺畅而行。

俗话说：学习是件苦差事。是的，对于已经不再是上学年纪的我们来说，工作的忙碌，让我们肩上的担子更重；逐渐减弱的记忆力和繁多的事务更成为了我们学习的拦路虎，但我认为学习没有什么捷径，必须静下心来，坚持再坚持，人比山高、腿比路长。只要我们肯走，只要我们肯攀登，我们一定会胜利。

说实在话，我不是一个勤快的人，平时也不太喜欢看教科书，经常看着看着就容易睡着。加入恒企后，看着同班的优秀学员每天都花很多时间和精力在学习上，这也触动了我，必须向他们学习。因为白天要上班，所以大部分学习都放在了下班后。我个人的学习方法喜欢先把书本知识先过一遍，弄懂后再做习题和单元测试，对做错和不明白的知识点，再回到书本上来反复琢磨直到弄懂。坚信一分耕耘，一分收获，用80分的准备，收获60分的果实还是能够保证的。唯累过，方得闲，唯苦过，方知甜。所以大家要有信心，初级其实也并不是那么难。在这里我就学习谈谈自己的一些经验和粗浅的看法:

1、我觉得学习是个循序渐进的过程，一遍是不可能达到融会贯通的目的的，所以要想学好、考好，要勤奋、一遍不行、两遍，两遍不行三遍……每学一遍，你会发现，都会有不同的收获。即使是已经很理解的知识点，当你站在全局的高度，或是另一个知识点的角度去看它时，你会对它又有一个更深层次的认识。

2、加强基础的学习，基础的知识点是初级的基石，要抓好基础知识的学习，把基础打牢。虽然已经坐在初级的教室中，但我相信大部分的同学跟我一样会计基础的知识也差不多全还给老师了，所以我们要重拾基础，不要急于强化。

3、最后，才是做题，大量的做题，初级考试更看重基础和全面。所以不能只针对一个知识点，要从综合题目中把各个知识点融会贯通，熟练运用。

最后，初级实务已经结课了，距离初级职称考试还有将近三个月，但坚持到现在，我们已经胜利了一半。我觉得既然已经选择了远方，便要只顾风雨兼程，直达胜利的终点。机会把握在我们自己手中，我们要坚定信念，为了心中的梦想勇往直前。

学习会计中级的心得体会实用篇九

为了便于阅读者更好地理解《企业会计准则应用指南(征求意见稿)》，帮助我们完善准则应用指南，现就相关问题作如下说明：

一、应用指南的构成

企业会计准则应用指南由两部分组成，第一部分为会计准则解释，第二部分为会计科目和主要账务处理。

企业会计准则解释主要对32项具体准则中的重点、难点和关键点作出解释性规定;《企业会计准则第15号——建造合同》、《企业会计准则第25号——原保险合同》、《企业会计准则第26号——再保险合同》、《企业会计准则第29号——资产负债表日后事项》、《企业会计准则第32号——中期财务报告》和《企业会计准则第36号——关联方披露》等6项具体准则未作出解释。

会计科目和主要账务处理，主要根据具体准则中涉及确认和计量的要求，规定了162个会计科目及其主要账务处理，基本涵盖了所有企业的各类交易或事项。

会计准则应用指南作为企业会计准则体系的重要组成部分，将在广泛征求意见的基础上再做完善，力争尽快定稿，报财政部领导审定，最终将以财政部文件形式正式发布。

二、企业会计准则解释在32项准则解释中，《企业会计准则第30号——财务报表列报》解释包含了资产负债表、利润表和所有者权益变动表格式及其附注，《企业会计准则第31号——现金流量表》解释包含了企业现金流量表格式及其附注，《企业会计准则第33号——合并财务报表》解释包含了企业合并报表格式及其附注。这样安排有助于提升企业财务报表的地位，因为财务报表是综合反映企业实施会计准则形成的最终会计信息，会计信息使用者主要通过财务报表了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，以便做出决策。这样规定与国际财务报告准则的理念也是一致的。

三、会计科目和主要账务处理会计科目和主要账务处理涵盖了各类企业的各种交易或事项，是以会计准则中确认、计量原则及其解释为依据所作的规定，其中对涉及商业银行、保险公司和证券公司的专用科目作了特别注明。会计科目和主要账务处理规定了会计的确认、计量、记录和报告中记录的规定。这部分规定赋予企业一定的灵活性，即在不违反准则及其解释的前提下，企业可根据实际需要设置会计科目及明细科目。

四、企业会计准则讲解

为便于企业和会计人员准确地掌握新准则，我司正在组织全体准则起草人员编写企业会计准则讲解，其中例举了大量业务举例，作为对企业会计准则全面、系统和深入浅出的辅导资料。该讲解将于9月完稿，供企业和会计人员在学习和工作中参考。

学习会计中级的心得体会实用篇十

第一段：学会计基础是我大学期间最重要的一门课程。通过学习会计基础，我不仅深入了解了企业的财务状况，还掌握了会计核算的方法和技巧。这门课程让我学会了如何处理和管理企业的日常业务，为我的未来职业发展打下了坚实的基础。

第二段：学习会计基础对于我来说是一次挑战，但也是一次机遇。一开始，我发现会计基础课程中的概念和原理非常抽象，并且需要很多的记忆。但是，在老师的耐心指导下，我逐渐学会了如何理解和应用这些概念。通过课堂上的案例分析和实践操作，我深入了解了会计核算的内容和方法，从而能够独立解决实际问题。

第三段：在学习会计基础的过程中，我深刻体会到了学习的重要性。只有掌握了扎实的会计基础知识，才能在实际工作中胜任各种职责。在课余时间，我会通过阅读相关的专业书籍和参与讨论，不断扩大自己的知识面。此外，我还积极参与班级活动和课程项目，锻炼自己的团队合作和沟通能力。

第四段：学习会计基础也让我收获了许多实践经验。在课堂上，我通过模拟企业的财务报表制作和财务分析，提高了自己的数据处理和分析能力。我还参加了一些企业实习，通过亲身经历，更深入地了解了会计岗位的职责和挑战。通过实践，我学会了如何应对复杂的财务问题，提前预判和解决潜在的风险，为企业的发展提供有力的支持。

第五段：总之，学习会计基础是我大学生活中重要的一部分。通过学习会计基础，我不仅掌握了会计核算的方法和技巧，还培养了自己的数据处理和分析能力。此外，通过实践和参与企业活动，我积累了宝贵的工作经验。这门课程不仅对我的专业发展有着重要的影响，也对我的思维方式和职业素质提出了更高的要求。我相信，通过持续的学习和实践，我会成为一名优秀的会计人员。

学习会计中级的心得体会实用篇十一

第一段：引言（开宗明义，介绍学习会计理论的背景和目的）。

会计理论是现代商业领域中不可或缺的重要学科，对于企业的管理和决策起着重要的指导作用。作为一个学习会计理论的学生，我深深体会到了学习会计的重要性和挑战性。在这篇文章中，我将分享我在学习会计理论过程中的心得体会，探讨学习会计理论的途径和方法，并总结学习会计的益处。

学习会计理论对于我来说是一次挑战，但也是一次宝贵的学习机会。首先，我发现了会计理论的内容十分繁杂复杂，需要一定的耐心和毅力来理解和掌握。其次，我也意识到了会计理论的实践性，需要通过实例和案例来巩固知识，提高解决问题的能力。此外，我还发现了会计理论的时效性和变动性，需要不断跟进最新的法规和政策，以确保所学知识的有效性和正确性。总之，学习会计理论需要持之以恒的努力和不断学习的心态。

第三段：学习途径和方法（分享学习会计理论的途径和方法）。

在学习会计理论的过程中，我探索并尝试了一些学习途径和方法。首先，我注重课堂学习，积极参与课堂讨论和提问，与同学分享经验和观点。其次，我经常阅读各类会计学术杂志和专业书籍，以扩展自己的知识面和理解深度。此外，我还善于利用互联网资源，参加会计培训和论坛，与业界专家和从业人员进行交流和互动。借助这些途径和方法，我在学习会计理论过程中不断积累了知识和经验，逐渐提高了自己的学习和应用能力。

第四段：学习益处（总结学习会计的益处）。

学习会计理论不仅为我提供了一门实践性强的学科知识，更为我开启了一扇了解商业运作的窗户。首先，学习会计理论赋予我了一种全面理解企业运营的能力，帮助我更好地分析和解决实际问题。其次，学习会计理论培养了我细致入微的观察力和准确性，使我成为一个勤奋和细心的人。最后，学习会计理论还为我提供了丰富的职业发展机会，让我具备了在财务、审计和咨询等领域中从事会计相关工作的能力和竞争力。

第五段：结尾（总结全文，表达对未来学习会计理论的期望）。

通过学习会计理论，我认识到这是一门终身学习的学科，需要不断提升自己的知识和技能。未来，我将继续努力学习，深入探索会计理论的更深层次，拓宽自己的知识广度，不断提高自己的职业素养和综合能力。我相信，通过对会计理论的深入学习和实践，我将能够胜任更高级别的管理和决策职位，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

总结：通过本文，我分享了我在学习会计理论过程中的心得体会，并介绍了学习会计的途径和方法，总结了学习会计的益处。希望这些经验和观点能为读者提供一些借鉴和思考的方向，共同进步。最后，我对未来学习会计理论的期望表达了我对自身发展的追求与努力。

学习会计中级的心得体会实用篇十二

会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于xx年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

我将来步入工作打下坚实的基础，这是本次实习的目的！以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那真的是无从下手。这次实习，我是做会计，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，心情自然就变得烦躁了，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊！！幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。

几天过后我在速度和准确度上都提高了不少，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不培训班学习心得体会知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本。

范文上没有办法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。

会计学作为为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作心得体会面上来看，我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科，会计需要理论的指导，但是会计的发展是在实践中来完成的。所以，我们的会计教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理师德。

好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；假期实践与平时实践的关系，以假期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度，实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性，对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。

导的工作作风的改变；其二，员工在工作时间约束的加强。我认为，联欢会虽不是庆功会，但也应该是在不发展观心得体会影响正常的工作的前提下举行的，而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本（如：税收滞纳金）；员工在工作时间，应主要处理公事，如有特殊情况，可请假专心处理私事，而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习教师法心得体会看法，作为一名员工，我也是希望自己所供职的企业越来越好。

通过这三周的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业sbd的心得体会务处理的流程，认真观摩了师傅针对具体业务的处理，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来非常积极的影响。

下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:。

一，作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素党员培训心得体会质要求。

从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出2019党员心得体会正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于新教师心得体会他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。朱f基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只sbd学习体会有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。

二，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工党员学习心得体会作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞2019党员心得体会。

三，作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要实践科学发展观心得注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。

四，作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注意以下几点：

1有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一工作心得个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。

3除努力工作具有责任心外，要培训学习心得体会善于经常做工作经验。每天坚持写工作。

日记。

每周做一次。

工作总结。

主要是记录，计划，和总结错误工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。

4善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做预备党员心得体会，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5坚持学习。不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法企业发展观心得体会宝。

这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做读书心得体会3000字好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。

学习会计中级的心得体会实用篇十三

从6月13日开始，到6月15日止。我参加了会计学基础的精品课程培训，有幸聆听了刘老师和林老师的课程及两位老师和一些学员对会计学基础的讲授内容的一些观点，感到受益匪浅。这次精品课程培训对我来说主要有以下几方面作用，其一改变了自身的一些教学理念。其二改变了对会计学基础教学的系统认识。其三学到了一些具体的教学方法。

一、教学理念的改变：

（一）会计教学的全局观点。

会计学教学不止是讲授会计的基本知识，学生要解决问题不可能只使用会计知识，对其他知识的综合了解与运用，才能够使学生提高解决问题的能力，甚至包括学生的管理交流等个人能力。这包含了对会计的认识，会计是服务于企业的，因而对会计的学习必须植根于企业这一土壤。因而任何一个相关会计的案例不可避免的会涉及到企业所在的行业特点，企业所处的经济环境，企业的发展趋势等。因而教学中讲授的会计知识包括后面所提到的会计在实践中的应用。

（二）会计教学中教师个人素质与教学内容的有效衔接。

教学是“传道、授业、解惑”以往我所讲授课程的重心是授业、解惑在课程的讲授中不加入个人的见解。因为对会计基本的认识，对大学教学中的基本认识是学生已经形成自己的人生观世界观。我尽量不去影响，不去改变。但是通过刘老师的课程介绍，我发现教师的个人的素质直接影响到课程本身的质量，而正确的个人观点的传达可以给学生对其进一步的学习有很大的帮助。

（一）会计教学的理论与实践的应用的新认识。

这里的理论实践应用不是简单的会计记帐、帐簿登记等技术性问题。实践应用中的关键是对企业运行的了解。尤其对非会计专业的管理类专业，他们未来要面临的是真正运行的企业，因而会计学习必须与这些结合起来。在注重专业性技术性的同时，注重学生解决问题能力的培养。解决实际问题必须要应用到实际生活中，这需要教师对社会上当前实际情况的深刻了解，除此之外，对企业的相关理论知识的深入了解也有重要的作用。

（二）会计学科的认识。

入门难、入门以后同一水平层次的反复较多，横向课程较多。这是刘老师对会计学的认识。这同样启发了我们在会计教学中对不同课程的认识，除了会计学，中级财务会计，高级财务会计是纵深类课程之外。其余的财务管理、管理会计等均属于平行课程。

（一）激发学生学习的主动性。

（二）通过互动教学教会学生学习方法。

“授之以鱼，不如授之以渔”学生学习的主动性是引导学生进入任何课程学习，并深入进入学习的重要影响因素，如何提高学生学习的主动性，刘老师的引入方法主要是交学生“learnhowtolearn”。启发他们去发现，通过互动方式：例如多少职业因为没有价值被社会淘汰。老师讲授然后要求学生提出他们对这些被淘汰的以及新出现的职业的认识。进而引导学生了解会计职业及对会计继续深入学习及自己学习方向的探讨和思考。

（三）职业道德的教育贯穿始终。

修身、齐家、治国、平天下。这是刘老师探讨人性的引入。会计的职业道德建设是经济管理和会计工作的基本环节，是会计信息质量的根本保障，而会计人员的职业道德的培养从大学接触会计时进行培育是必要的也是极为重要的。而这种培育不应该仅仅是进入到会计职业道德这一这一章节需要讲授的，它应该贯彻到整个会计课程教学过程中。