宣讲内容讲成心得体会怎么写 如何宣讲内容及过程(八篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐宣讲内容讲成心得体会怎么写一

大家好!

今天，市总工会宣讲团在我校隆重举行“走进职工〃话发展”宣讲活动，我感到很激动，也很振奋。首先让我们以热烈的掌声欢迎市总工会、锦江区总工会俱乐部、龙舟路街道总工会的各位领导和老师，欢迎您们。

哲学家康德说过，世界上有两样东西最震撼人的心灵，一是头顶灿烂的星空，二是内心崇高的道德。

近年来，在加快建设的同时，我校始终把弘扬精神文明作为学校育人的灵魂和核心，大力推进校园文化建设、教师队伍建设。在我们身边，也涌现出了越来越多“看得见、摸得着、学得到”的榜样，他们或爱岗奉献、或孝老敬亲、或见义勇为，他们用自己的善行义举，忠实地诠释和践行了社会主义核心价值体系的本质要求，弘扬了中华民族的传统美德，也奏响了和谐校园的主旋律。

我校在发展建设中贯彻创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展”推荐绿色发展，建设和谐美丽校园。牢固把握共建与共享的辩证法，在全校营造人人参与，人人尽力，人人享有的良好环境，以共享引领共建，以共建推动共享，厚植发展优势，提升发展境界，更好地为学校发展、企业发展建功立业。

“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”作为职教人我们要时时在心中装着一份责任和使命，我们每个职工正确认识发展、理解发展、支持发展、融入发展，在自身工作岗位上贡献力量，成为巩固学校教职工队伍最亮丽的一道风景，为我校继续稳健地走可持续性发展道路奠定了坚实的基础。

最后，感谢王玉主席和市总工会给我们带来丰富的精神大餐，也祝本次活动圆满成功!

谢谢大家!

推荐宣讲内容讲成心得体会怎么写二

1、活动名称：创业的学问之夜空彩虹

2、活动时间：4月25日 19：00——21：30

3、活动地点：华南理工大学（............教室）

4、活动对象：华南理工大学全体学生

5、主办方：求是志愿者协会

6、活动背景：

很多大学生拥有远大的志向，希望有一份自己的事业，但年纪轻轻的他们对社会了 解甚少，对创业了解甚少，他们最需要的就是前辈的指引。 大学生只有吸收各方面的知识，掌握各方面的技巧才可以塑造更强大的自己，他们正想通过不同的讲座来丰富自己的思想。 华工南校近几个星期活动较多，校园气氛活跃。求是志愿者协会一直以开展公益活动的形式默默回报社会，在校团委的支持下主办这次活动。

7、活动形式： 华工公益宣讲会

8、活动目的及意义：

1) 将成功人士的亲身创业经历与大学生分享，让大学生对自主创业多一份了解，帮助他们合理的规划自己的人生道路。

2) 弘扬社会正能量，激励大学生走好属于自己的人生道路。

3) 提高协会的知名度和影响力，让华工学生进一步了解求是志愿者协会，在华工学生之中赢得良好口碑。

4) 提高干事的工作能力和凝聚力，更好地完成社团工作。

1、 本次活动是在校团委的大力支持下举办的，是一场很有意义的公益宣讲会，华工学子对此类宣讲会热情很高。

2、 求是志愿者全体干事仔细讨论过该有关该活动所有细节，准备充分，有十足的信心办好此次宣讲会。

3、 夜空彩虹在广东著名的广告公司，董事长严冬民的创业故事更是催人奋进，他的个人经历一定会让大学生受益匪浅。

推荐宣讲内容讲成心得体会怎么写三

按照县委宣传部统一要求和部署，我局党委特邀县委党校王老师深入我局积极开展宣讲活动。圆满完成了县委宣传部下达的宣讲任务，收到了明显成效，得到了干部、职工的一致好评。现将宣讲活动总结如下：

一、精心组织、认真安排，使宣讲活动井井有条。 在接到县委宣传部的通知后，我局党委积极组织落实。成立负责小组，专人负责对宣讲活动做了详细的安排，并发放宣传资料。

二、严格监督，不走形式，是宣讲工作讲求实效。

宣讲负责小组在现将其间加强了检查指导，确保宣讲人员、听课人员的到位，确保宣讲时间，确保宣讲质量。12月19日上午，所有机关干部、部门负责人和党员准时在局六楼会议室集合，由小组负责人亲自主持，对所有听课人提出了明确要求，要求必须做到有笔记、有总结、有反思，并且在下周例会上将具体情况通报。局领导亲自参与听课，并对宣讲工作提出积极的建议，所有参加听课人员不仅上课认真听讲、做笔记，还向授课老师请教日常学习中遇到的难题。

三、宣讲主题鲜明，内容丰富，效果良好。

围绕“两会”开展宣讲，宣传贯彻党的十七大文件精神，讲解过程中王老师讲课内容材料鲜活、举例新颖，结合实际从国际、国内、本县三个层面对整个经济发展形势做了详细的剖析，语言生动活泼、入情入理，使宣讲贴近党员的思想实际，引起大家的共鸣，增强宣讲工作的感染力。

四、下一步工作打算。

1、以十七大精神和“两会”为主要内容，以宣讲促发展为目的，深入宣传党的方针政策。

2、加强领导监督，落实责任，创新宣讲形式，丰富宣讲内容，提高宣讲的效率、效果。

3、进一步构建宣讲网络，与“创先争优”、“学习型党组织建设”系列活动有机结合起来，创造性地开展宣讲工作。

推荐宣讲内容讲成心得体会怎么写四

在木垒县，有这样一位理论工作者，他把宣讲普及党的理论创新成果作为自己的职责，把用科学理论宣讲服务社会、服务基层、服务企业作为党校教师实现价值的又一重要途径。他的宣讲，不但通俗易懂，雅俗共赏，而且思想深刻，催人奋进，每场报告都受到了广大听众的充分好评和热情欢迎。他就是木垒县委党校校委委员、教务主任、高级讲师杨福忠同志。

杨福忠同志从2003年开始从事成人和干部理论教育，2005年成为木垒县委讲师团成员，一直是宣讲团主要成员，长期战斗在理论宣讲工作第一线。杨福忠同志具有较好的理论功底和丰富的教学宣讲经验，是深受基层干部、群众欢迎的宣讲骨干，为基层理论宣讲发挥了很好的示范带动作用。

杨福忠同志十分热爱党的理论宣讲事业，积极投身到党的理论宣讲工作之中。这种热爱首先表现在对宣讲事业的执着追求上。自从走上宣讲岗位，就一直忠于党的宣讲事业，始终坚持自己的信念，时刻不忘肩负的责任，时时保持清醒的头脑，不断加强学习，提高宣讲的政策把握水平;不断精心完善讲稿，保证宣讲内容的完整充实;不断总结借鉴，提高自己的宣讲艺术水平。

这种热爱，还突出地表现在对宣讲事业的积极奉献上。特别是党的十七大以来，木垒每年都要组织大型的理论宣讲活动，作为宣讲团的骨干成员，充分发挥了自己的专业特长，积极深入到乡镇、社区、学校、企业，向广大干部群众宣讲党的科学理论和路线方针政策。不管是党校组织的干部培训等宣讲活动，还是县委宣传部安排的理论宣讲任务，都是从不推辞，认真完成;不管是在县城部门单位、社区等单位讲课，还是到偏远的乡镇宣讲，都是热情满怀，精彩讲解;都是全力以赴，乐于奉献。由于在木垒县大规模培训干部的管理和宣讲中认真负责，成效显著，2006年被昌吉州委“优秀教师”光荣称号。在木垒县委宣传部评选优秀宣讲员多次主动让给本校其他宣讲员，2010年又被评选为自治县优秀宣讲员。

杨福忠同志在宣讲工作中严守政治纪律和宣讲纪律，对党的十六大以来的创新理论，对党的理论、路线、方针和政策，不仅准确解读和正确表达，而且做到了“三个不讲”：离开中央精神的话不讲，过多地谈论个人看法的话不讲，容易造成误解和误导的话不讲。始终自觉地坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为理论宣讲的根本指导，自觉地围绕党的基本路线、基本纲领、基本经验来履行职责，自觉地与党中央保持高度一致、以饱满的政治态度和责任意识来服务于党的工作大局。

学习，是他最大的快乐。他认为，只有学习，才能在理论掌握上与时俱进;只有学习，才能把握党的创新理论话语权。认真学习，深入研读，增加理论宣讲的深度。杨福忠把学习当作一种觉悟，一种境界，一种追求。他认为作为一名理论工作者，只有勤奋学习，才能跟得上理论创新的步伐;只有学得快，才能跟得紧;只有学得深，才能讲得透;只有学得多，才能悟得深、讲得好。党的理论创新一步，他学习就主动跟进一步，他总是在第一时间学习党的创新理论。他时刻关注着党的创新理论，关注党的重大政策方针，关注国际国内时事，及时跟踪学习，反复深入研究，力求学习理论先人一步，快人一拍。不管是报纸、杂志、专著，还是网络评论文章、理论研究论文;不管是长篇论著，还是片言只语;只要与党的创新理论相关的知识，都是他要啃的东西。

博览群书，广泛积累，增加理论宣讲的广度。基层理论宣讲，面对的是广大基层干部群众，点多、面广。杨福忠说：只有勤学博学，广泛积累，才能满足群众不同的宣讲需求。曾系统阅读过《毛泽东选集》和《邓小平文选》，《党员干部理论学习读本》，把《党校教学工作八论》《授课心理学》作为经常阅读的书籍，极大地丰富了自己的理论知识。坚持与时俱进，自觉知识更新。《学习时报》、《半月谈》、《新疆日报》、《昌吉日报》等学习刊物是他必读报刊，同时经常到《人民网》《新华网》等各大网站，广泛涉猎各种知识。通过收看名师讲学，欣赏精彩讲座，相互交流学习，取长补短，开拓创新，不断提高了自己的宣讲艺术，提升了自己的宣讲水平。

多年来参加了党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，学习、实践科学发展观，中央新疆工作座谈会精神、7.5事件真相、新疆“三史”、区州县党委会议精神、建党90周年胡锦涛7.1讲话精神等的宣讲工作。

推动当代中国马克思主义大众化，是理论工作者的神圣使命。为当好人民群众的“政治翻译”，他按照“大政方针本地化，主流理论大众化，严肃课题通俗化，说事析理多样化”的宣讲模式，形成了自己独树一帜的宣讲艺术和风格。杨福忠说：把理论说得越玄奥、越高深莫测，越不是基层理论教员有水平的表现，而能以群众的语言、大众的视野、社会的需求、基层的实际来“翻译”理论、“解释”时政，让大众喜闻乐见，易于接受和认同，这才是基层理论教员的真本事!这就是他的理论宣讲观。

为了实现这一目标，首先在宣讲中做到三个结合：一是将理论和实践有机结合。从不高谈空洞的理论，总是将理论和国情、区情、县情和社情等有机结合起来，用科学的理论去指导干部群众的工作实践，增强他们的感性认识;同时，又从各单位、各乡镇、个学校的具体工作出发，从干部群众的实践中发现问题，解决问题，总结经验，提升理论，增强其理性认识。二是将国情与县情有机结合。既阐述国际国内大环境大背景，又探析本县本地的新情况新问题，用宽广的视野拓展理论，用具体的分析深化理论，让理论扎根在涪陵区情的沃土之中。三是将宣讲与做人有机结合。先是用先进的理论武装自己，做一个有理论修为的正直高尚之人，然后既用先进的理论教育引导他人，又用高尚的人格魅力影响他人，要求干部群众首先要用理论充实自己，提高自己，先做一个有理论、有修养的人，再去做有意义、有价值的事。

其次，在宣讲中，始终坚持宣讲“三字诀”。第一是“精”。一是指宣讲前要精心准备，做到精心设计，去粗取精，准备讲稿常常是几易其稿，力求做到通俗易通，方便老百姓接受、理解;二是指宣讲时要精彩演讲，做到精彩纷呈，精益求精;三是指宣讲后能给人以精神启迪，让人在学习中有所感悟，在感悟中不断奋进。第二是“活”。一是宣讲方法灵活，做到分类施教，因人而异，活学活用;二是宣讲事例鲜活，能做到生动形象，活灵活现;三是宣讲氛围活跃，让人在快乐中学习理论，在学习中享受生活。第三是“实”。一是宣讲作风朴实，踏实肯干，认真负责，不管是只有十几个人的小会场还是上百人的大会场，他都能做到一视同仁，绝不应付，他曾经在农民家庭中只有7、8个人的情况下为其宣传中央新疆工作座谈会精神。

他常说我的职责就是将党中央的声音传达到千家万户，让老百姓充分享受党的阳光雨露，他是这样说的也是这样做的;二是宣讲情感真实，真心面对，真情感人。杨福忠老师在宣讲过程常常是能将自己的切身感受传达给受众，经常是场场获得热烈的掌声;三是宣讲效果实在，让干部群众学有所得，得有所用，收到实实在在的成效，产生良好的宣讲效果。在宣讲中，始终讲究艺术方法，总是融知识性和趣味性于一体，语言精辟，幽默风趣，深入浅出，生动形象，受到干部群众热烈欢迎。

在进行宣讲的过程中，杨福忠深刻认识到，对于党的创新理论，如果只是照本宣科，而不联系干部群众思想、生活和工作实际通俗易懂地加以解释，收不到好的效果。基于这一认识，他总结了五条经验：一是首先说服自己，才能打动别人。对于党的创新理论，只有自己首先弄明白了、相信了，才能讲得投入、切实、有情、有劲。二是努力摸准听众的思想脉搏，解疑释惑。听者有什么思想困惑，及时通过各种途径进行调查了解，在宣讲中坦诚以对、直面问题，这样才能增强宣讲的针对性和实效性。三是力求每一讲都有新意。有新意才有吸引力，群众听了以后才能觉得有收获。四是搜集和提炼一些深刻而有趣的故事、事例，并把它们揉到宣讲中去。40多年的生活和工作积累，再加上随时随地留心观察、用心思考，使他掌握了丰富的宣讲资料，为活跃宣讲氛围、增强宣讲效果提供了良好基础。五是注重与听众互动。在宣讲中经常提出问题，让听众去想、去回答，然后再讲解，既满足听众求知欲，又增加趣味性，把听众的热情有效地激发出来，从而帮助听众更好地理解党的理论创新成果。

推荐宣讲内容讲成心得体会怎么写五

20xx年是中共100周年。为深入贯彻落实中央、省、市、区开展党史学习教育相关要求，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神，从党百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党十九大精神精神深入基层，深入人心，现在开展党史进入万家宣传活动制定如下方案。

1、牢牢围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神，深入学习习习近平总书记关于党史的重要论述，牢牢围绕学习通过党的创新理论，实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力，使很多党员干部加强四个意识，坚定四个自信

2、根据思想理论武装工作实现新突破的要求，整合各种宣传资源，以多种宣传形式，结合理论、政策、故事，建立受大众欢迎、有影响力的人们宣传队伍，推进理论宣传工作深入、实际、心灵，切实通过理论武装工作最后一公里，推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传活动

(一)开展基层人民的宣传活动。

1.建立基层宣传面对面的示范点。培养农民讲座、名口宣讲团、文艺宣讲团、五老一新宣讲团等符合各地特征的人们的宣讲团队。党委讲师团在五市各选乡镇(街)，建立基层宣传面对面示范点，与当地人民宣传员合作每季度在示范点开展理论宣传活动。各市、县(区)参考做法，整合宣传资源，建立2~3个本级示范点。通过各级专家的指导和基层人民宣传员的积极参与，定期开展宣传活动，在各示范点培养各有特色、大众欢迎的宣传队伍，推进基层人民宣传的常态化。

2.开展1x基础宣传活动。党委讲师团组织教师队伍，与各领域的专家等组成宣传队伍，采用理论、政策、故事结合的形式，进一步深化宣传活动。各市、县(区)发挥各级专家学者、讲师团教师、专业干部和大学生村官、富裕名人、道德模范、退休人员、百姓名口的积极作用，构建适合各自特征的宣传小队。在内容上，不仅要明确党中央的重大决策配置，还要明确人民群众的热切期待，重点要明确如何看待和如何做。在形式上，参考长椅会炕头会等灵活机动的有效方法。对象方面，要直接面向所有村居社区，面向广大群众，讲述新时代人们的故事，使基层更接地，更有魄力，让人们理解，理解，实行。

3.开展观摩交流活动。及时收集整理基层宣传优秀案例，编制《党史进万家》人民宣传优秀案例汇编，供各地各部门和基层宣传员学习参考。下半年举办了一次全区基层宣传面对面示范点观察交流活动。宁夏宣传网计划推出基层宣传面对面栏，载入平民宣传系列活动。

责任部门:党委讲师团、各市、县(区)党委宣传部。

完成时间:20xx年11月底。

(二)开展全区理论微宣传比赛。

1.宣传主题。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

围绕着全党开展党史学习教育的通知精神和三大战略五个坚定推进等重大战略配置

以培养实践社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化为中心，引导干部群众坚定四自信，提高思想道德素质和文化智力水平，为我区实现经济繁荣民族团结环境优美人民丰富，与全国同步建设全面小康社会目标，开辟全面建设社会主义现代化国家新途径提供精神智力支持。

2.活动步骤。各市、县(区)根据层次推荐、预选比赛，以市为单位，每市推荐5名选手参加全区决赛。区直机构推荐10名球员参加全区总决赛。7月将举行全区理论微宣讲比赛总决赛，组织专家评委现场评分，比赛结束后举行颁奖活动。党委讲师团组织获奖选手开展全区基层微宣传巡演活动，进一步改变比赛成果，加强交流学习，提高宣传水平。

3.奖项设置。全区理论微宣讲决赛计划选择一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名、优秀奖16名。根据各部门的组织情况，选择优秀的组织奖3个。

责任部门:党委讲师团、区直机关工委、各市、县(区)党委宣传部。

完成时间:20xx年7月。

(三)开展专家专题宣传活动。

1.宣传内容。系统解释习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，解释全党开展党史学习教育的通知精神和三大战略五大坚定推进等重大战略部署。

2.由专家组成。基于各级理论宣传专家库，进一步协调各领域专家学者，分类完善专家信息和宣传主题，为各地各部门宣传提供资源支持。党委讲师团在宁夏宣传网连接各市宣传专家库。

3.活动形式。各地各部门结合党委(党组)理论学习中心组学习、理论大讲堂塞上讲堂等品牌宣传活动，邀请相关领域的专家广泛开展主题宣传活动，引导很多干部大众学习实际取得新的效果。

责任部门:党委讲师团、社会科学院、社会科学联盟、各市、县(区)党委。

宣传部。

完成时间:20xx年11月。

(一)高度重视，加强领导。党史进万家平民宣传活动是习近平新时代中国特色社会主义思想和党十九大精神学习宣传持续深入的重要载体，各地各部门要提高政治地位，不断推进学习宣传贯彻工作，涵盖更深层次、更广泛的领域，解决理论武装雨过地皮湿的问题。要切实加强宣传活动的组织领导，认真研究配置各活动内容，有效整合各种宣传资源，支持方向，逐步形成全区宣传结构，稳步推进人们宣传工作的常态化。

(二)积极探索，扩大阵地。要充分发挥各地各部门新媒体平台的积极作用，通过网站发布、网络转播、微信推广等多种方式，将人们的宣传活动转移到网上，加强与网民的深入交流，进一步扩大宣传垄断面。培养使用网络的人们宣传人才，不断提高网上及时有效传播正能量的能力。各级新闻媒体应及时宣传报道各地各部门开展平民宣传中的良好经验、良好做法，不断创造学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党十九大精神的浓厚氛围。

(三)掌握规则，总结提高。各地各单位要认真探索开展老百姓宣传活动的规律，总结经验，找短板，培养典型。充分调动社会各界大众的积极性、主导性、创造性，使人们真正热于基层，热于大众，不断提高我区人们的宣传工作质量水平。

推荐宣讲内容讲成心得体会怎么写六

2018年xx市精准扶贫政策培训宣讲活动实施方案

为贯彻落实全省扶贫开发工作会议精神，进一步加强扶贫政策培训和宣传工作，提高广大扶贫干部扶贫政策知晓度，提升帮扶干部帮扶效果，提高贫困群众对帮扶工作的满意率，根据长沙市扶贫办统一安排，在全市范围内开展精准扶贫政策培训和宣讲活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以深入宣传贯彻习近平总书记关于精准扶贫工作系列讲话精神和全省扶贫开发工作会议精神为统领，大力宣传中央、省、长沙市、浏阳市关于开展精准扶贫工作的方针、政策，大力宣传精准扶贫工作的目标任务和政策措施，让广大干部群众充分了解党和政府各项扶贫惠民政策，积极主动参与到精准扶贫工作中来，如期实现全市精准脱贫目标，全面建成小康社会。

二、实施时间和步骤

第一阶段：集中开展扶贫政策培训（3月8日-15日）

（一）3月8日，市扶贫办组织各乡镇（街道）扶贫办主任、扶贫专干，33个贫困村第一书记和浏阳市派驻村队员进行培训和动员。

（二）3月9日-15日，以乡镇（街道）、贫困村为单位，由扶贫办主任或扶贫专干负责培训辖区内面上村所有帮扶干部，驻村第一书记负责培训贫困村所有帮扶干部。培训可以采取集中培训所有干部、分村开展培训或者分单位开展培训等多种方式进行。同时对“进村入户”宣讲政策工作进行安排部署。

（三）各乡镇（街道）将《脱贫攻坚到户政策口袋书》发放到帮扶责任人手中，并对帮扶政策和精准扶贫帮扶手册填写要求进行详细系统讲解。

（四）各乡镇（街道）扶贫办和贫困村第一书记负责收集培训人员签到花名册和3张以上培训现场照片，于3月15日16:00前，提交至市扶贫办登记备案。

第二阶段：“进村入户”宣讲扶贫政策阶段（3月16日-23日）

各级各部门（单位）组织全体帮扶干部进村入户开展政策宣讲活动，发放扶贫政策宣传资料，同时进一步核实贫困户基础信息，完善因户施策帮扶措施，按要求规范填写帮扶手册。

第三阶段：对培训宣讲工作的督查指导阶段（3月27日-30日）

市精准扶贫工作领导小组办公室将扶贫政策培训宣讲作为2017年第一季度的督查重点，长沙市也将此次扶贫政策培训现将纳入2017年脱贫攻坚督查巡查工作的重点任务清单，将帮扶责任人的扶贫政策掌握程度和贫困户的扶贫政策知晓度纳入第三方调查内容。各乡镇（街道）要确保培训宣讲活动落到实处。

第四阶段：内容汇总和总结报送阶段（3月24日-30日）

各乡镇（街道）要对扶贫政策培训宣讲情况进行全面总结，于3月30日前将总结（含宣传培训资料发放情况、帮扶责任人培训情况、“进村入户”宣讲政策情况和帮扶手册填写情况）报送至市扶贫办。

三、组织领导及要求

（一）加强组织领导，落实工作责任。各单位要深刻认识本次精准扶贫政策宣讲活动的重大意义，各乡镇（街道）党（工）委书记要亲自安排部署，亲自参与培训宣讲，确保培训宣讲活动全覆盖。市直各单位要配合乡镇（街道）组织的帮扶政策培训，主动与乡镇（街道）进行对接，积极组织开展培训宣讲，积极完善各项帮扶措施。宣讲活动的开展情况将纳入对各乡镇（街道）、市直各单位的精准扶贫工作年度目标考核。

（二）注重方式方法，确保取得实效。本次宣讲活动时间紧、任务重、范围广、对象多。要结合工作实际，充分准备，在开展宣讲活动的过程中，要讲求实效，不走过场，讲究方式方法，不流于形式，切实做到帮扶干部口袋书发放全覆盖、帮扶干部培训全覆盖和帮扶干部上户宣讲全覆盖。确保通过对帮扶干部的培训扶贫政策的宣讲，增强扶贫政策的知晓率，确保各项帮扶措施落到实处，着力推动精准扶贫工作。

关于深入开展扶贫政策宣传活动的工作方案

为深入贯彻落实中央、省、市关于坚决打赢脱贫攻坚战的决策部署，全面深化扶贪政策宣传，根据济源市脱贫攻坚领导小组办公室《关于集中在全市农村范围内广泛深入开展扶贫政策宣传的实施方案》（济脱办〔2017〕19号）结合我局实际，经研究决定，集中在我局帮扶的双房村广泛深入开展扶贫政策宣传活动，特制定如下工作方案。

一、活动主题

学习贯彻十九大精神，深入宣传扶贫政策。

二、活动时间

本次活动从2017年11月下旬开始，到2018年3月底，历时四个月。

三、活动意义

新一轮脱贫攻坚战打响以来，全市各相关部门、各集聚(开发)区、各镇围绕中央、省、市出台的一系列政策措施，因地制宜，进村入户，不断加大宣传力度，采取灵活有效的宣传方式，取得了一定成效，积累了不少好的经验和做法，对促进政策落实、推动脱贫攻坚发挥了很大作用。但是，我们也要清醒认识到，当前在扶贫政策宣传领域还存在不少突出问题和薄弱环节。从今年国家巡查、省际交叉检查反馈问题、我省2017年建档立卡动态调整交叉检查和我市精准扶贫成效评估第三方评估情况看，扶贫政策宣传工作面临的形势不容乐观，首先是政策宣传不深入，群众对扶贫政策一知半解，认可度、满意度低；其次是政策宣传不到位，没有做到政策宣传的全覆盖，忽视对脱贫任务较尊的非贫困村和非贫困户的宣传。尤其是在全省建档立卡动态调整交叉检查中我市农村群众政策知晓度比较低。当前，我市脱贫攻坚工作已经进入了决战决胜的关键期，特别是今年的工作已经进入了扫尾收关阶段，即将迎来各级评估考核的“大考”，我们一定要充分认识宣传工作的重要性、艰巨性、紧迫性，抓住重点、补齐短板、强化弱项，集中力量对扶贫政策宣传搞一次攻坚，彻底扭转被动不利局面，确保取得好成绩。

四、具体工作内容

(一)发放政策明白卡、帮扶明白栏。要实现双房村建档立卡贫困户全覆盖，每家贫困户都要有一套政策明白卡、帮扶明白栏和精准扶贫公示牌，各种帮扶措施要一目了然。（责任人：郑小卫）

(二)每家确定一个“明白人”。要在每一个贫困户家中确定一名政策“明白人”。根据家庭人员的状况把有一些文化和社会阅历的、经常在家的、能说清楚的人作为重点宣传对象，耐心细致做好工作，确保在各级检查巡查的过程中，这个“明白人”能够及时到位。系统各帮扶责任人和责任单位要在12月9日前抓紧进村到所帮扶对象，培养政策“明白人”，做到每个家庭都有固定的人员接受政策宣传培训，重点对其讲解扶贫政策。各帮扶责任人与帮扶对象要利用微信平台，经常性向帮扶对象宣传扶贫政策。（责任部门：各相关帮扶责任单位）

(三)设立扶贫政策宣传栏。要加强对非贫困人口普惠性政策的宣传和扶贫资金投入间接受益的教育。在双房村设立两个专门的扶贫政策宣传栏（一个设立在双房村村委大院、一个设立在娲皇谷），要把村内一些基础设施、公共服务设施等政策措施和实施情况在宣传栏里写清楚，让广大农户随时能够了解到各方面的政策信息，体会到政策的温暖，提升他们的政策知晓率和对扶贫政策认可度。（责任科室：局办公室）

(四)要成立扶贫宣传队。在系统挑选政治素质好、工作热情高、文字功底强的人员从事扶贫宣传工作，建立一支三人的扶贫宣传队伍，重点宣传行业扶贫政策，局办公室安排好相应的工作经费。（责任部门：局人事政工科）

(五)确定政策宣传日。在扶贫政策宣传活动期间，把每周三确定为扶贫政策宣传日。各帮扶责任人和责任单位要进村入户一对一的进行宣传，与开展“结对帮扶日”活动有机结合起来，了解农户的各项诉求，及时帮助解决实际问题。各帮扶责任单位要高度重视，积极响应，迅速行动起来，共同营造浓厚的宣传氛围（责任部门：各相关帮扶责任单位）

(六)做好宣传报道工作。要在我局网站开设脱贫攻坚专题专栏，报道已脱贫群众的生动鲜活的脱贫故事和驻村工作人员、帮扶单位倾情助力群众脱贫的典型事例，以及系统各单位参与推动脱贫攻坚的探索与实践，解读中央、省、市的脱贫政策。总结、挖掘、宣传、推广各单位在因地制宜、进村入户深入宣传的好做法、好经验。根据脱贫攻坚工作进展情况，要联系济源日报社要及时安排刊发评论员文章。加大网络扶贫宣传力度，依托我局网站、微博、微信公众号等新媒体平台，通过开设专题专栏、开办网络直播、制作微视频产品等多种渠道，及时传递扶贫方针政策，推送扶贫致富信息，传播扶贫成效，讲好网络扶贫故事，传播扶贫好声音，激发贫困人口脱贫致富积极性和主动性。（责任部门：局办公室、局秘书科）

五、有关要求

一要加强组织领导。各帮扶责任单位要把扶贫政策宣传工作摆上重要议事日程，与年底前后的业务工作一起谋划、一起部署、同步检查、同步推进。

二要转变工作作风。扶贫政策宣传工作政策性强、任务重、难度大、要求高，必须通过作风转变来求实问效。从事扶贫政策宣传的干部要加强政策学习，不断增强工作能力。要学会与群众交朋友，善于做群众工作，与群众拉近感情距离，真正做到交心交融，争取群众的理解、支持和认可。

三要强化责任落实。要把责任担当的成效体现在狠抓工作落实上，以落实显真功，以实际论英雄，精准精细抓落实，强化统筹抓落实，确保各项扶贫政策落实到每家每户，切实提高群众政策的知晓率和满意度。扶贫政策宣传工作将纳入各单位年度考核对工作推进慢、不扎实、成效差的单位，将在全系统通报批评，对于造成重大不良影响、拖全局后腿的要严肃追究问责。

四要及时总结报送。各责任单位要及时报送扶贫政策宣传活动信息，包括开展工作的新举措、新成效、好经验、好做法以及相关文件和宣传稿件。活动结束后，各责任单位要将活动总结、图片、宣传情况上报局办公室。

推荐宣讲内容讲成心得体会怎么写七

同志们：

大家好！根据全市党史学习教育工作部署和本办具体安排，今天很高兴来到×××开展党史学习教育宣讲活动。今年是中国共产党成立100周年。在这样一个重要时间节点，党中央决定在全党开展党史学习教育，这是以习近平同志为核心的党中央做出的一项重大决策。2月20日，党中央召开党史学习教育动员大会，习近平总书记发表重要讲话，讲话立足中国共产党、立足两个100年奋斗目标历史交汇的关键节点，站在统筹中华民族伟大复兴的战略全局以及世界百年未有之大变局的时代高度，深刻阐述了开展党史学习的重大意义、重点内容和工作要求。党中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对这次学习教育提出了明确的要求，概括来讲，就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，也就是四个学。要达到的目的是四句话12个字：学党史、悟思想、办实事、开新局。我们学习党史不是为了学习而学习，而是要从党的历史中汲取智慧和力量，统一全党的思想、意志、行动，凝聚广大人民群众磅礴的力量，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，为实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

下面，围绕党史学习，结合自己的一些思考和感悟，跟大家作一个学习交流。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，习近平总书记高度重视学习党的历史，围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述，系统回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案，展望党和人民事业发展的光明前景。

当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴关时期，世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻，深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，认真组织开展好党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、不忘初心使命、坚持正确方向，对于深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。

中国共产党百年历史，可划分为四个历史时期。第一个历史时期：从1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立，是新民主主义革命时期。这段历史28年，这一时期最鲜明的特征和显著标识是革命。第二个历史时期：从1949年10月至1978年12月党的十一届三中全会召开，是社会主义革命和建设时期。这段历史29年，这一时期最鲜明的特征和显著标识是建设。第三个历史时期：从1978年12月至2012年11月党的十八大召开，是改革开放和社会主义现代化建设新时期。这段历史34年，这一时期最鲜明的特征和显著标识是改革。第四个历史时期：从2012年11月党的十八大开始，中国特色社会主义进入新时代。这段历史到目前只有9年。这个时期如果划下限的话，可以划到本世纪中叶。这段历史大约38年左右，这一时期最鲜明的特征和显著标识是复兴。

从党带领人民所取得的辉煌成就来看，可以用“一”“二”“三”“四”作高度概括。“一”就是取得了一个最根本成就：开创、坚持和发展了中国特色社会主义；“二”就是领导了两场伟大革命：党领导人民进行了伟大社会革命和领导全党进行了伟大自我革命；“三”就是实现了三次伟大飞跃：党领导人民实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃、实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃、迎来了中华民族从富起来到强起来的伟大飞跃；“四”就是完成和推进了四件大事：救国、兴国、富国、强国。开天辟地，在新民主主义革命时期完成救国大业；改天换地，在社会主义革命和建设时期完成兴国大业；翻天覆地，在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业；惊天动地，在中国特色社会主义新时代推进和将在本世纪中叶实现强国大业。其中，前两件大事已经完成，第三件大事和第四件大事正在接续推进之中。救国、兴国、富国、强国四件大事属于纵向维度。从横向维度看，我们党百年来为国家、人民、民族、世界作出了彪炳史册的伟大贡献。我们党对国家的伟大贡献，就是把一个积贫积弱、落后挨打的国家改变成为一个朝气蓬勃、蒸蒸日上、日益走向强大的社会主义现代化国家；对人民的伟大贡献，就是使人民翻身解放、当家作主、真正成为国家、社会和自己命运的主人，促进人的全面发展和社会全面进步，使全体人民朝着共同富裕的目标不断迈进；对民族的伟大贡献，就是实现了中华民族从东亚病夫到站起来、富起来的伟大飞跃，迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃；对世界的伟大贡献，就是实现了中国从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代，从近代以来对人类进步事业贡献较小到贡献较大的历史性转变。

中国共产党的发展历程并不是一帆风顺的，在不同的历史时期，我们党曾遭受过挫折。但中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命。比如，第五次反“围剿”失败，使我们党在白区的革命力量几乎损失100%，苏区的革命力量损失90%。当时，土地革命战争时期创立的十几块革命根据地，除陕甘革命根据地“硕果”仅存外，其余的全部丢失，中国革命几乎陷入绝境。中央红军在突破敌人第四道封锁线时，发生了湘江战役，付出了极大牺牲，人数从出发时的8.6万余人减少到3万多人，到达陕北时只有7000余人。1958年7月毛泽东在会见黑非洲青年代表团时指出：“长征中我们走了很多路，用两条腿走的，全部路程等于地球的轴心，从中国钻进去，从美国出来，有一万二千五百公里。那时我们犯了错误，蒋介石就逼着我们走这么多路，走到北方来了。这以后我们就得到了教训，知道马列主义的普遍真理是应该相信的，但是要同中国革命的实际情况相结合。后来一结合就灵了，就打胜仗了。”遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，会议确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位，在极端危急的关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。遵义会议后，在毛泽东和党中央的正确领导下，中央红军四渡赤水出奇兵，灵活机动，大踏步前进，大纵深迂回，像变成了另一支部队，处处赢得主动。遵义会议召开的时间正好处在新民主主义革命时期28年历史的中间点上。新民主主义革命时期28年的历史以遵义会议为界标，可以分为前14年和后14年。前14年我们党不成熟；后14年，我们党勇于自我革命，从而不断从胜利走向胜利，先后取得长征的胜利、抗日战争的胜利、解放战争的胜利，最终取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。

再比如，1978年12月召开的党的十一届三中全会也是党的历史上我们党勇于自我革命的一个重大历史转折点。会议作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，实现了新中国成立以来我们党的历史上具有深远意义的伟大转折，标志着我国社会主义现代化建设进入新时期。以党的十一届三中全会召开为界线，新中国的历史可以分为改革开放前的历史和改革开放后的历史。我们党正确总结正反两方面历史经验，处理好改革开放前和改革开放后两个历史时期的关系，实行改革开放，大踏步地追赶时代潮流，从而开创了中国特色社会主义新局面。

习近平总书记强调：“强大的政党是在自我革命中锻造出来的。正因为我们党始终坚持这样做，才能够在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正，成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。”从我们党历史上实现的自我革命中，我们得到很多深刻的历史启示。

第一，必须坚持在学习党史中领悟。对党史学习教育学什么、怎么学等重大问题，习近平总书记在动员大会上进行了系统部署，中央、自治区党委和市委也提出了目标要求和具体步骤。从总要求来讲，就是“努力做到学史明理，学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员学党史、悟思想、办实事、开新局”。从时间来讲，贯穿2021年全年。从对象来讲，面向全体党员，以县处级以上领导干部为重点。我们要在自学为主的基础上，采取多种形式，分专题开展学习研讨，深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神，重点学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，同时学习《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《中国共产党广西历史(第一、二卷)》《中国共产党玉林历史(第一、二卷)》等重要参考材料，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化最新成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

第二，必须坚持初心和使命。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”这里需要搞清楚为什么近代中国会产生中国共产党，中国共产党是一个什么性质的党的问题。中国共产党的产生必须具备两个基本条件：马克思主义的广泛传播，独立的工人运动的发生和发展，二者缺一不可。马克思列宁主义与中国工人运动相结合便产生了中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，这是我们党的性质。我们党的宗旨是全心全意为人民服务。我们党的性质和宗旨的表述，其理论根据来自于马克思主义。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中强调，共产党人“没有任何同整个无产阶级利益不同的利益”。“过去的一切运动都是少数人的，或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。”其他阶级都将随着大工业的发展而最终消亡，工人阶级会随着大工业的发展而不断壮大，它是最后一个要被消灭的阶级。它的使命是解放全人类，无产阶级只有解放了全人类才能最后解放自己。因此，1941年11月6日毛泽东在陕甘宁边区参议会的演说中强调：“共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。”中国共产党是中国工人阶级的政党，它没有自己的利益，更没有自己的特殊利益，它代表的利益就是中国工人阶级的利益，就是中国人民和中华民族的利益。因此，我们要始终坚守理想信念，不忘初心、牢记使命，勇于、敢于、善于为人民利益坚持好的，为人民利益改正错的。要把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，强化公仆意识和为民情怀，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，切实解决群众愁难急盼的实际问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

第三，必须坚持实事求是。实事求是是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是党的基本思想方法、工作方法、领导方法。毛泽东思想活的灵魂有三个方面，排在第一位的就是实事求是。什么是实事求是？“实事求是”四个字出自班固的《汉书》。《汉书·河间献王刘德》记载，汉景帝刘启的第三个儿子刘德，“修学好古，实事求是”。毛泽东对“实事求是”这四个字进行了革命的改造，赋予其新的内涵，使其成为党的思想路线的核心内容。1941年5月毛泽东在《改造我们的学习》中进行过经典阐释。他说:“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”这实际上涉及一个什么是真理，怎样获得真理的问题。真理就是事物的本质和规律性认识，它来自实践、又指导实践，受实践检验、又在实践中发展。人类不可能穷尽真理。真理永远是相对的，真理永远处在循环往复、以至无穷的历史过程之中。毛泽东对此特别强调要处理好理论与实践、主观与客观的关系，必须善于调查研究和总结经验。1930年毛泽东写下了著名的《反对本本主义》，他在文中提出了一个著名论断：没有调查，没有发言权。1931年他在《总政治部关于调查人口和土地状况的通知》中，对“没有调查，没有发言权”的论断作了补充和发展，提出“我们的口号是：一，不做调查没有发言权。二，不做正确的调查同样没有发言权”。他教导我们说：“调查就像‘十月怀胎’，解决问题就像‘一朝分娩’。调查就是解决问题。”关于总结经验，1941年8月22日毛泽东在给谢觉哉的一封信中写道：“凡人（包括共产党员）都只能根据自己的见闻即经验作为说话、做事、打主意、定计划的出发点或方法论，故注意吸收新的经验甚为重要，未见未闻的，连梦也不会作。”“善于总结经验，就是领导者的任务。”历史证明，只有坚持实事求是，坚持我们党的这条思想路线，我们才能做到坚持真理，修正错误，并在实践中推进党的理论创新，坚持和发展马克思主义。

第四，必须坚持民主集中制。民主集中制是党的根本组织原则，是党的根本组织制度和领导制度，还是规范党内政治生活、处理党内关系的基本准则。这个制度是集中指导下的民主和民主基础上集中的结合和统一，是民主和集中的矛盾统一体。民主强调的是集中全党的智慧，集中强调的是凝聚全党的力量。关键是要把握好度的结合点，如果把握不好，偏向民主，就会出现“大民主”“极端民主化”“一盘散沙”；偏向集中，就会出现个人专断、一言堂、家长制。1929年12月，中国共产党红军第四军第九次代表大会通过的《古田会议决议》，就提出了反对“极端民主化”的问题。在党的历史上，我们看到，民主集中制在党勇于自我革命方面发挥了重要作用。有重大历史转折意义的遵义会议、党的十一届三中全会之所以开得好、开得成功，民主集中制起了保障作用。试想，当年遵义会议和党的十一届三中全会之前的中央工作会议召开时，争论和思想交锋非常激烈，如果没有这个制度起规范和约束作用，那么，搞不好会使党、红军、国家发生分裂的。所以，中国共产党勇于自我革命，我们必须坚持好民主集中制这个制度，在作出重大决策时充分发扬民主，广泛听取意见和建议，做到兼听则明、防止偏信则暗，做到科学决策、民主决策、依法决策，千万不要搞“一言堂”、家长制，违背集体决定自作主张、自行其等行为，否则党的生命力就会被削弱、战斗力就会被瓦解。

第五，必须坚持批评和自我批评。批评和自我批评，是我们党的三大优良作风之一，是我们党区别于其他政党的一个显著标志。我们党作为一个政治组织，也会充满矛盾。正像1937年8月毛泽东在《矛盾论》中所阐述的：“党内不同思想的对立和斗争是经常发生的，这是社会的阶级矛盾和新旧事物的矛盾在党内的反映。党内如果没有矛盾和解决矛盾的思想斗争，党的生命也就停止了。”因此，解决党内存在的问题，唯一的途径和办法，就是进行批评和自我批评。延安整风是我们党开展的一次成功的全党马克思主义教育运动。改革开放后我们党进行了整党和一系列专题集中教育，特别是党的十八大以来，全党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育，在运用批评和自我批评方面都取得了显著成效。党的十八大以后，在党内政治生活中，应用批评和自我批评的武器已经成为常态。习近平总书记反复强调：“批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器”，是“我们防身治病的武器”。我们要将这个武器磨利擦亮，将这个武器经常用、反复用，用好、用活、用足、用够。按照党史学习教育安排，我们要在今年6月份召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会，我们必须坚持和发扬好批评和自我批评这个优良作风，积极参加学习讨论、交流心得、接受思想教育，确保取得扎实成效。

我们党成立以来，无论是新民主主义革命时期的古田会议、延安整风，还是新中国成立后特别是改革开放以来的历次党内集中教育活动，思想教育、理论武装都贯穿其中，都带来了党的聚力、战斗力的大提升，都引领了党和人民事业的大发展。习近平总书记指出:“回顾党的奋斗历程可以发现，中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。”

习近平新时代中国特色社会主义思想，是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶，是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南，是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、二十世纪马克思主义，是在新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的。也正是由于这一思想实践伟力的充分彰显，引领中国特色社会主义实现新发展，推动中华民族伟大复兴实现大跨越。今天，站在“两个一百年”的历史交汇点上，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，更好推进全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军，必须靠科学的理论统一思想、统一意志、统一行动。

所以，开展党史学习教育，要始终坚持学思用贯通、知信行统一，不断用党的创新理论武装全党、教育人民，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根，切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

同志们，征途漫漫，惟有奋斗，百年只是序章，未来必将可期，站在历史和未来的交汇点上，新的伟大征程正在我们的面前展开，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以更加坚定的决心，更加昂扬的姿态开启新征程，奋进新时代，以优异的成绩庆祝建党100周年。

宣讲就到这里，谢谢大家!

推荐宣讲内容讲成心得体会怎么写八

党的十九大是一次划时代的会议，是党和国家发展史上的新起点、里程碑，开启了中国特色社会主义新时代。学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神，是当前和今后一个时期的重大政治任务。今天学校召开全体教职工大会传达学习党的十九大精神，主要目的是按照区教育局的要求，迅速学习宣传贯彻党的十九大精神，把全体教职员工的思想统一到十九大精神上来，把力量凝聚到实现十九大确定的各项目标任务上来。

今天的会议主要有三项议程：一是由我宣讲党的十九大精神；二是宣讲从十九大看教育；三是对我校学习贯彻落实十九大精神进行工作安排。

下面，进行第一项议程：由我宣讲党的十九大精神

一、十九大精神要点

区教育局党组先后召开专门会议，传达学习党的十九大精神，强调要充分认识党的十九大开创性、里程碑和划时代的意义，准确把握十九大精神的精髓要义，迅速把思想和行动统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的各项任务上来。

1.要充分认识党的十九大的重大意义。认识党的十九大所具有的开创性、里程碑和划时代意义，可以从三个关键词着手来把握。

第一个关键词：党的指导思想。十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，体现全党意志，顺应时代要求，深得党心民心，是党的十九大最重大的历史性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现了十八大以来党的理论创新成果，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，具有鲜明的科学性、时代性、实践性、继承性和创新性，开辟了马克思主义中国化新境界，是21世纪和当代中国最鲜活最管用的马克思主义，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了强大思想武器和根本遵循，对于统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而长远的指导意义。

第二个关键词：重大政治判断。十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断，为习近平新时代中国特色社会主义思想提供了现实基础，为制定党和国家大政方针、长远战略提供了理论依据，进一步指明了党和国家事业的前进方向，必将引领我们迈上强国复兴新征程，不断谱写新的篇章，创造新的辉煌。

第三个关键词：党的领导核心。十九大和十九届一中全会选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，把维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导写入党章，对于党和国家事业发展具有十分重大的意义。习近平总书记是当之无愧的党的核心、人民领袖、军队统帅，深得全党全军全国各族人民的衷心爱戴和衷心拥护，党的十九大进一步明确和巩固了习近平总书记在党中央和全党的核心地位，使党和人民有了最可依赖的主心骨，新时代中国特色社会主义有了最可信赖的引路人，全党在思想上政治上行动上达到高度团结统一。

2.要准确把握党的十九大精神的精髓要义。十九大精神的精髓要义，可以从以下六个方面来把握，概括起来就是6个“新”：

第一是“新思想”：习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代党和国家事业发展的理论指导和行动指南。我们要准确把握其时代背景、历史地位、丰富内涵和实践要求，准确把握“八个明确”和十四条基本方略的精神实质，准确把握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论，准确把握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，在各项工作中全面准确贯彻落实。

第二是“新方位”：中国特色社会主义进入新时代，标注了我国发展进程的新方位。我们要准确把握新时代的特征，按照新目标新部署新要求，重新审视、考量、调整、完善我们的发展思路和政策举措，更好地推进和落实各项工作。

第三是“新坐标”：我国社会主要矛盾（人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾）的新表述，是我们党科学把握发展进入新阶段的新坐标。我们要在坚持把发展作为第一要务、继续推动发展的基础上，深入贯彻新发展理念，着力解决好发展不平衡不充分问题，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展；要求我们在工作中坚持问题导向、效果导向，善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，突出抓重点、补短板、强弱项，坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战，使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。

第四是“新战略”：分两步走全面建成社会主义现代化强国，是我们党推进新时代中国特色社会主义发展的新战略。我们要积极主动做好各项战略、规划、政策、措施的对标与衔接，坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略，既要保持战略自信，紧盯目标，积极进取、奋发有为；更要保持历史耐心，坚韧不拔、久久为功，脚踏实地做好各项工作，努力积小胜为大胜。

第五是“新要求”：始终过硬是新时代党的建设新要求。我们要毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力，按照新时代党的建设总要求，坚持全面从严治党永远在路上，深入推进党的建设新的伟大工程，把坚持党的领导作为主心骨，坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，不断提高各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

第六是“新考题”：“四个伟大”（实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业）是新时代我们党完成历史使命的新考题。我们要将“四个伟大”作为一个有机整体，结合起来领会，贯通起来实践，贯穿于新时代党和人民事业发展的各方面和全过程；要结合统揽“四个伟大”，全面贯彻落实报告提出的一系列方针政策和战略举措，为实现新时代的历史使命而不懈奋斗。

二、从十九大看教育（这是我们教育工作者关注的热点） 

百年大计，教育为本。十九大报告把教育摆在民生之首，围绕“优先发展教育事业”，做出了全面部署，明确提出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。 

一个基础，一个优先，凸显了教育的重要地位和作用；一个加快，一个满意，明确了教育的新目标和新要求。在为中国特色社会主义进入新时代不断推进教育改革发展，大力提高国民素质指明了方向。 

为什么要优先发展教育事业 

习近平总书记的这段话明确的回答了我们：教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴，社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。（教育的意义） 

优先发展教育事业，成为新时代的最强音。其原因可以用三个“需要”来概括；优先发展教育事业是决胜全面建成小康社会的需要，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的需要，更是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要。

如何把优先发展教育事业落到实处 

回顾过去，展望未来，我们要如何把“优先发展教育事业” 落到实处呢？习近平总书记在报告中已为我们指明了方向和实现的途径:(看视频) 

习近平总书记掷地有声的话语,给教育界打了一支强心针,这无疑会给我国教育事业的健康发展带来更多的机会与可能性。 

目前我们要落实的任务一：全面贯彻党的教育方针，落实根本任务，发展素质教育。 

实现途径是： 

(1) 坚持社会主义核心价值导向，开展理想信念、爱国主义等教育。(2)把握好素质教育时代特征，重点抓好中小学教材建设和教学改革。 我们要落实的任务二：坚持以人民为中心，持续推进教育公平，补齐民生短板。 

十九大报告已为我们指明方向：（1）推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，（2）办好学前教育、（3）办好特殊教育（4）普及高中阶段教育。 

我们必须努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 

我们要落实的任务三：深化教育领域综合改革，加快建设学习型社会。 其实现途径是：  

（1）完善职业教育和培训体系，深化产教融合，校企合作等。 （2）办好网络教育和继续教育。（3）加强师德师风建设，培养高素质师资队伍。（4）支持和规范社会力量兴办教育。 

以上这些都是十九大对教育发展深思熟虑的智慧结晶。而优先发展教育事业,也是时代赋予我们的新使命。 

刚才我们宣讲了党的十九大精神，以及从十九大看教育，请大家会后认真领会、抓好落实。下面，我结合学校工作实际，讲两点意见：

一、迅速掀起学习贯彻党的十九大精神热潮

1、要迅速学起来。我校要在领导班子、党员干部和教职工中迅速掀起学习十九大精神热潮。一是班子成员要率先学习，以上率下。二是各年级、各部门要组织教职工开展学习。三是要结合“两学一做”学习教育常态化制度化活动，把十九大精神作为“三会一课”、“支部主题党日”的必学内容，通过各具特色的“帮学”、“助学”活动，让十九大精神真正入耳入眼、入脑入心，做到理论学习全覆盖。四是要抓好退休党员的学习活动，保证学习活动“一个不少、一个不漏”。五是以“十九大精神”为主题办好宣传橱窗，积极营造浓厚的学习氛围。

2、要迅速教起来。要通过周一的国旗下讲话、日常课堂教学和班团会活动将十九大精神传达至每一名学生。要采取多种形式抓好十九大精神“进课堂、进头脑”工作，特别要发挥历史组、政治组紧扣时代脉搏的教学需要和政治导向，以两个组为重点收集十九大精神的解读，学在前教在后，做到学深悟透、融会贯通，把学习十九大精神有机融入到历史课堂、政治课堂和班团活动中，同开展社会主义核心价值体系学习教育、中国梦教育等有机结合起来，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步坚定理想信念，发奋学习，顽强拼搏，报效国家。

3、要迅速干起来。要用十九大精神的高标准、新时代的新方位来衡量工作，找出问题，围绕教育现代化、教育强国和办人民满意的教育，来促进我校各项工作的发展。要着眼于改进工作、取得实效，确保高质量完成各项工作任务。

二、用党的十九大精神指导推动工作落实

1.要用党的十九大精神武装头脑、指导实践。要切实提高政治站位，做到“真学、真信、真用”。强调从现在开始，抓工作必须站在讲政治的高度，凡是上级下发的文件，凡是上级的要求和部署，必须按照上级的要求来完成，以讲政治的高度来抓落实、结硬账。做到三个要求：一是要把上级的要求当作工作的追求。上级的要求就是“军令”，我们要做的就是不讲条件、坚决执行，完不成任务就要抽“鞭子”、出了问题就要挨“板子”，这一点大家心里一定要有数，不要心存侥幸。要变压力为动力、变要求为追求，紧跟令旗走，围绕决策转，坚决服从，一如当初、一以贯之、一抓到底。二是要把上级的意图当作工作的地图。方向不明，寸步难行；方向不对，功夫白费。我们的工作要出彩不出丑、添色不添乱，首先要准确把握领导意图，对上级的要求部署要想深抓准，有的放矢拟定实施方案，这样才能事半功倍。三是要把上级的任务当作工作的要务。上级安排的任务，就是自己的事,就是对自己考核评价的内容。任务没完成，就是工作中的“债务”，躲得过初一，躲不了十五，督查、结账迟早要来、迟早要还。至于考评标准，完事要扣分，完成能保分，完美才加分。因此，我们要不躲事不避事、不怕事不推事，敢于担当干大事、善于担当干成事。

2.要用过硬的举措推进各项工作落实、取得成效。学习贯彻十九大精神关键在行动、核心在落实。要坚持以十九大精神为指引，推进各项工作齐头并进，进档升位。重点要抓好以下工作：

第一，确保干部担当有为，敢作敢为，能做能为。强化“不让老老实实做事的人吃亏，不让溜奸耍滑的人讨好”的公平用人、公正处事的观念，让担当者有位、让实干者实惠。落实“走动中管理”的务实作风，常在一线走，常听群众言，常调工作弦，早发现、早解决教职工关注的问题和学校管理中的问题，做到精益求精，不断完善。

第二，强化教职工思想、纪律管理不松懈。思想乱则人乱，纪律松则队伍散。要确保教师队伍风清气正，齐心协力推动学校和乐健康发展。

一是考勤不放松。教导处每周公布考勤机考勤结果；教导处加强对员工的考勤抽查，通报督查结果和处理结果。

二是坐班要干正事。不准在坐班期间随意串岗、聊天，不准利用电脑看影视剧、购物、炒股、网上聊天、玩游戏等。

三是严格请假手续审批和员工异动管理。请假必须按照学校请假制度的规定，要有书面手续，经批准后报教导处和办公室留存。无手续、未经批准的，作旷工处理，超过15天的作自动离职处理。禁止教职工停薪留职，外出者一律作脱离单位对待，无预算、无任何待遇，不保留工作关系。

四是严禁教师私自调课，破坏教学秩序。

五是绝对禁止教师做出猥亵学生、有偿补课等损害教师形象和学校声誉的事，一经发现直接走人。

六是严禁公共场所抽烟。门卫加强把控，抽烟者不得进入校园。

七是不能口无遮拦、乱发议论。不在微信、qq、微博、论坛等网络空间乱发议论，不发表有损学校形象的言论，不传播、发表捕风捉影、具有煽动性的有损党和国家形象的小道消息、政治谣言。

八、遵纪守法，严禁酒后上课及酒后驾车。

第三，要扎实开展教学大练兵活动，提升教师能力，促进“两个整体提升”目标的落实。教学大练兵要人人参与、人人会制作课件、人人会使用班班通设备。方案已制定，关键在落实。责任在年级，执行在备课组，落实在个人，阵地在课堂。要环环相扣，精心练兵，补齐短板，发现人才。

第四，加强班主任的管理和培训工作。班主任工作要深入学生，贴近学生生活，走进学生内心，了解学生思想，引导学生形成正确的人生观和价值观。教导处要利用每月的政教工作例会，分析、总结班主任工作，安排下个月的重点工作，强化班主任的工作责任感，加强班主任的管理力度。教导处、少先队要丰富学校德育活动内容和形式，充分发挥学生会干部和班干部积极正确的监督、引领和示范作用，加强学生的思想教育工作，积极传播正能量，提升学生的文明素养。

第五，确保学校年终考核高分通过。行政线校长牵头负责此项工作，制定方案，分解任务，明确奖惩标准，考核时每个项目的得分与相关部门及负责人挂钩，谁负责追谁责。全体教职工要增强“校兴我荣、校衰我耻”、“学校有面子、员工有尊严”的家校观念和大局意识，为学校考评工作增光添彩。

老师们，同志们，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教书育人是我们教师神圣的职责。我们一定要认真贯彻落实十九大精神，共担祖国复兴重任 

最是一年春好处，扬帆奋进正当时。广大教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地。用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生的心田、转化为日常行为。让自己成为以德施教、以德立身的楷模。 

对工作，我们要发扬长征精神，重于求实、独立创新。用我们扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法去教好书育好人。用自己的真心、爱心、耐心去引导好每一位学生。我们要爱岗敬业，做好自己的本职工作，为实现学校的跨越式发展出力。为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献出自己的力量。 

三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸师魂。”今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。

老师们、同志们，新思想引领新时代，新征程承载新使命。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，撸起袖子加油干、担当作为谱新篇，建设和乐健康的永丰镇中心学校而努力奋斗！