必背古诗的心得体会和感想(优秀9篇)

心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富，值得我们珍惜和总结。写心得体会时，要注意语句的逻辑连贯和自我观点的清晰明确。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，供大家学习和借鉴参考。

必背古诗的心得体会和感想篇一

中国古代文化博大精深，其中古诗更是作为中国文化中重要的组成部分。自古至今，无论是大师名篇还是民间小调，都以其独具的艺术魅力和历史意义被世人传颂。在学习古诗的过程中，不仅能够增强个人语文素养，还能陶冶情操，开阔视野。因此，背诵古诗成为学习生活中不可或缺的一部分，我自己也深有体会。

背诵古诗需要有科学的方法和技巧，只有精细化的学习才能事半功倍。首先，我们需要对古诗的内容进行全面的理解和掌握，可以结合古文阅读和名师讲解来加深自己对诗意的理解。其次，我们可以利用记忆技巧辅助学习，例如口诀、画图等，能够起到深刻记忆的作用。最后，在背诵古诗的过程中，可以实行轻重缓急的安排，先从容易的开始，逐渐加深难度，这样有助于提高学习效率。

背诵古诗不仅是学习语文的必备技能，同时也对人的思想修养、个人素质提升有着重要的积极作用。首先，古诗能够开阔视野、增长阅历，拓展自己的思维能力，领略到不同的风光和文化气息。其次，古诗也能够陶冶情操、丰富心灵，使人产生深厚的情感体验，增强自身的审美情趣和文化品位。另外，透过古诗的神韵和意境所传递的思想和情感，可以启发我们对于人生和社会的思考、洞见和体悟。总之，背诵古诗不仅是一种记忆，还是一种思想的传承和感悟。

背诵古诗虽然有诸多益处，但是实际操作中也需要面对一些挑战和瓶颈。其中最大的挑战就是缺乏精神和耐性的坚持，很多学生在学习到一半就容易放弃或者精神失常，所以需要汲取勇气和毅力跨越困难。在古诗学习的过程中，还需要逐渐突破语言障碍，理解字词和句子背后的深层含义，从而能够真正领会古诗的微妙之处。

第五部分：结论。

最后，我们必须承认，古诗背诵是一项长期且艰巨的任务，需要我们不断地付出心血和汗水，才能够获得最终的成果。只有靠自己的认真学习，多加练习和坚持，在不断的挑战和瓶颈面前努力突破，才能真正领会古诗的意义和价值，从而在实践应用中有效发挥其所具有的现实作用。希望通过本次的探索和研究，能够吸取前人的智慧，传承中华文化，真正将古诗背诵这项技能和艺术瑰宝，带给我们更多的启示和感悟。

必背古诗的心得体会和感想篇二

古诗是中国文化的瑰宝，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。它以简洁、精炼的语言描绘出丰富的情感和思想，具有独特的艺术魅力。学习古诗不仅可以提高语文素养，还可以培养情感和审美能力。由于三年级是学生启蒙教育的关键时期，必背古诗对于孩子的成长非常重要。我选择必背古诗的原因是希望通过这种方式培养孩子的感受力和理解能力，让他们从小就接触和感受到优秀的文化。

在三年级这一年的学习中，我深刻体会到必背古诗给孩子们带来的收获和体会。首先，通过背诵古诗，孩子们的语言表达能力得到了较大的提高。他们学会了用简洁而富有想象力的语言来表达自己的感受和思考。其次，通过学习古诗，孩子们的审美能力得到了锻炼。他们开始懂得欣赏诗歌中的美丽意境和音韵之美，也更懂得欣赏生活中的美好。同时，必背古诗还培养了孩子们的记忆力和创造力，通过背诵和理解古诗，他们可以激发自己的思维，形成自己的认识和见解。

必背古诗对孩子的成长有着深远的影响和启示。首先，它让孩子们更加细心和认真。在学习古诗的过程中，孩子们需要认真阅读、理解和背诵每一首诗，从中发现美丽和思考的深度。这无疑要求孩子们对细节保持持久的耐心和专注。其次，必背古诗可以让孩子们更加懂得感恩和理解。古诗中蕴含着丰富的人文情怀和感悟，让孩子们明白自己来自哪里、将要走向何方，明白自己应该如何待人处事。最重要的是，通过学习古诗，孩子们可以了解自己的文化传统，增强自己的文化自信心。

第四段：学习古诗给孩子们带来的快乐和成就感。

学习古诗是一件有趣的事情，它可以给孩子们带来快乐和成就感。当孩子们背诵古诗时，他们会感受到音韵之美和诗意的力量，这是一种美的享受，也是一种内心的愉悦。同时，当孩子们能够熟练地背诵一首古诗时，他们会感到有一种成就感和自豪感。这种成就感和自豪感会激发他们更多的学习兴趣和动力，使他们在学习中保持积极向上的态度。

第五段：对未来学习古诗的展望。

学习古诗不仅仅是为了三年级的阶段性任务，更是在孩子们以后的学习中持续发展和提高的基础。学习古诗可以培养孩子们对文学的热爱，对语言的敏感，对美的追求。未来，我将继续让孩子们学习和背诵更多的古诗，丰富孩子们的文化内涵，培养他们的审美情趣。我相信，通过学习古诗，每一个孩子都能够成为有情感、有思考、有文化素养的人。

必背古诗的心得体会和感想篇三

古诗是中华文化瑰宝中的一颗明珠，它凝结了古人智慧和感慨，代表了我们民族的精神与情感。作为学习中华传统文化的一部分，必背古诗是每个中小学生的必修内容之一。在学习过程中，我深深地体会到了背诵古诗的价值和意义。在这里，我将以我个人的角度，就必背古诗的心得体会进行探讨和总结。

首先，必背古诗的核心在于美。古诗是汉字的精华，它以其优美的语言、深刻的意境，给人们带来了美的享受。通过背诵古诗，我逐渐发现了其中的美妙之处。比如《登鹳雀楼》的“白日依山尽，黄河入海流”一句，形象地展现了山河壮丽景色，使我仿佛置身于其中，领略到了自然的鬼斧神工。同时，古诗还引发了我对于自然和人生哲理的思考，比如杜牧的《秋夜将晓》：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”这一幅幅细腻的描写不仅展现了自然的美，更蕴含了对于时光流转的感慨和对于人生寄托的希望。美，是古诗永恒的主题，也是人们对美好追求的源泉。

其次，必背古诗的魅力在于语言的艺术。古诗是艺术与语言的完美结合，它通过优美的韵脚、生动的修辞和精确的用词描绘出了丰富多彩的图景。通过背诵古诗，我着重研究了它的艺术特点和表现形式，比如《送元二使安西》的“客舍青青柳色新，劝君更进一杯酒。西出阳关无故人，寂寞深闺任意归。”的写景描写和思想感叹，使我感受到了它凭借高度精练的语言，完美地表达出了诗人的意境和感情。另外，古诗中的一些修辞手法，比如象征、拟人、对偶等也给了我很大的启发。通过运用这些手法，诗人使古诗更具有感染力和艺术性，让读者更容易对其产生共鸣。

除此之外，必背古诗对于培养个人修养和文化素养也具有重要意义。古诗作为中国文化的瑰宝，代表了中华民族的智慧和积淀。通过背诵古诗，我对于中华文化有了更深入的了解，加深了对于中华传统文化的热爱。在背诵的过程中，我通过诗歌中所蕴含的历史典故和文化内涵，进一步开拓了视野，提高了自己的人文素养。另外，必背古诗也对于培养个人的语言表达能力和修辞能力起到了积极的促进作用。通过模仿古人的唐诗宋词，我尝试运用优美的词句和优雅的表达方式来书写自己的作文，使我的写作水平得到了提高。

最后，必背古诗对于提高个人的审美能力和语感也有着重要意义。背诵古诗要求我们对于音节、韵律的准确处理，对于古诗中的押韵、律诗格律的要求使我在交流与表达中更加注重节奏和韵律的掌握。另外，背诵古诗也锻炼了我的记忆力和口语表达能力，通过反复诵读、深入理解，我逐渐能够熟练地背出一首首古诗，并且能够流畅地表达出其中的意境。这些经验和能力的积累将对我的个人发展和未来的职业生涯有着深远的影响。

综上所述，背诵古诗并非仅仅是一项学习任务，它是我们学习中华传统文化的一种方式，是一种对于古人智慧和感慨的亲身体验。通过背诵古诗，我发现了其中的美、品味了其中的艺术，加深了对于中华文化的理解与热爱，提高了个人修养和文化素养，同时也锻炼了我自己的语言表达能力和审美能力。因此，背诵古诗对于我们每个人来说都是必修的，它不仅能够给予我们精神上的滋养，更能够让我们成长为全面发展的人才。

必背古诗的心得体会和感想篇四

古诗是我国文化瑰宝，令人陶醉的表达艺术。而在学习古诗的过程中，必背古诗是一项常见的任务。必背古诗不仅有助于学习古代文化，还能提升我们的文学素养。然而，如何写一篇关于必背古诗的心得体会是一个需要思考的问题。本文将从选择古诗、背诵古诗、理解古诗、品味古诗以及应用古诗等五个方面，探讨相关的心得体会。

第二段：选择古诗。

在必背古诗的心得体会中，首当其冲的是选择古诗的问题。在选择古诗时，我们首先要确保选定的古诗具有一定的代表性，既能够体现古代文化，又能够展示古代文人的才华。其次，我们还可以根据个人的兴趣和偏好来挑选古诗，这样在背诵过程中就会更加有动力。最后，我们还可以选择与自己所学专业或者文化背景相关的古诗，这样背诵过程中就能够与自己的学习和生活相结合，增加学习的实际意义。

第三段：背诵古诗。

背诵是必背古诗的关键环节。在背诵古诗时，我们首先要将注意力集中在诗句的学习上。可以通过拆分句子、理解词义等方式来辅助记忆。其次，我们可以尝试使用一些记忆技巧，比如利用韵律或者形象化的方式来帮助记忆。此外，利用朗读的方式背诵古诗也是一种有效的方法。通过反复朗读，不仅可以加深诗句的记忆，还可以提高对古诗的理解和表达能力。

第四段：理解古诗。

背诵古诗并不仅仅是为了熟记诗句，更重要的是理解其中的深意。在理解古诗时，我们可以从多个角度出发。首先，我们可以分析古诗的意境和情感表达，揣摩古代文人的心境和思考。其次，可以从古诗所表现的社会背景、历史事件等方面去理解古诗，深入了解古代的文化和历史。此外，还可以通过对古诗中的比喻、象征等修辞手法的理解来进一步分析古诗的意义，揭示其背后的思想与主题。

第五段：品味古诗与应用古诗。

背诵古诗的最终目的是为了将其内化为自己的文化素养和情感体验。在品味古诗时，我们应该注重细节。可以将古诗与自己的生活经验相对照，感受古诗中所表达的情感和心境与自己的共鸣。同时，我们还可以通过欣赏名家名诗的解析和评述，拓宽对古诗的理解和品味。在应用古诗方面，我们可以在写作中引用古诗，提升自己的表达能力和文学造诣；可以在演讲和演讲中引用古诗，增强演讲的感染力和艺术性；还可以将古诗转化为绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，展示古诗的魅力。

结尾：

通过选择古诗、背诵古诗、理解古诗、品味古诗以及应用古诗，我们可以更好地体验和理解古代文化的魅力。在必背古诗的心得体会中，我们能够发现自己与古诗的对话，感受到古代文人对生活、情感和人生的真挚思考。同时，必背古诗也通过锻炼我们的记忆和表达能力，提升了我们的文学素养和综合能力。在今后的学习和生活中，我们要继续坚持背诵和欣赏古诗，让古诗的美丽照亮我们的心灵，成为我们的良师益友。

必背古诗的心得体会和感想篇五

古诗是中华文化的精髓之一，它通过简洁的语言和深刻的意境，传达出丰富的思想和情感。对于三年级的学生来说，背诵古诗不仅能培养他们的语言表达能力和记忆力，还能帮助他们理解中华文化的深厚内涵。因此，必背古诗成为三年级学生学习的重要内容。

第二段：背诵古诗的乐趣和培养孩子的兴趣。

背诵古诗并不是一项枯燥的任务，相反，它可以带给孩子们无穷的乐趣。在背诵的过程中，孩子们可以感受到古人的智慧与情感，仿佛穿越时空与他们对话。古诗中的诗句如行云流水般美妙，让孩子们从中感受到了中华文化的独特魅力。同时，背古诗也培养了孩子们的艺术欣赏能力，激发了他们对诗词的浓厚兴趣。

第三段：背诵古诗对培养孩子的情感和审美能力的重要性。

背诵古诗还有助于培养孩子的情感和审美能力。古诗中蕴含着丰富的情感，通过背诵古诗，孩子们可以感受到诗人的激情与哀思，增强自己对情感的理解和表达能力。古诗的美是一种审美的享受，通过背诵古诗，孩子们可以培养自己的审美能力，对美的感知和鉴赏能力得到提升。

第四段：背诵古诗对培养孩子的思维和记忆能力的重要性。

背诵古诗不仅对培养孩子的情感和审美能力有益，还对培养他们的思维和记忆能力有着重要影响。古诗的语言简洁而深刻，需要孩子们通过理解和分析去把握其中的意义。这种阅读与思考的过程可以培养孩子的思维能力，提高他们的分析和推理能力。而背诵古诗的过程需要孩子们牢记诗词的内容，这对他们的记忆力有着很好的锻炼作用。

第五段：结尾总结古诗背诵的意义和建议。

通过背诵古诗，孩子们可以获得语言表达能力、记忆力、情感与审美能力以及思维能力的全面提升。因此，背诵古诗成为三年级学生学习的重要内容。为了培养孩子对古诗的兴趣，老师和家长应该采用多样化的教学方法，如配合音乐、动画等形式，帮助学生理解和记忆。此外，鼓励学生多参加诗词朗诵比赛，以提高他们的背诵技能和自信心。相信通过背诵古诗，三年级的学生一定能够唤起对中华文化的热爱和对美的追求，从而更好地发展和成长。

必背古诗的心得体会和感想篇六

古诗是我国独特的文化瑰宝，通过背诵古诗，我们可以体味到古人的智慧和情感。三年级是我们开始接触古诗的年级，我在背诵古诗的过程中收获了很多体会和心得。在此，我想分享一下我的心得体会。

首先，背诵古诗需要耐心和毅力。古诗的语言通常都很精炼，用词准确，句子简洁，很多诗句还用到了很多生僻的词汇。这就要求我们在背诵的时候要仔细揣摩每一个字词的含义，学会理解古人的意思。有时候，我们在背诵的过程中会遇到生字，需要查字典查词典，这需要有一定的耐心和毅力。经过一段时间的努力，我发现自己的字词量也在不断增加，理解能力也得到了提高。

其次，背诵古诗可以培养语感和韵律感。古诗往往有一定的格律和韵律，通过背诵古诗，我们可以感受到这些诗的韵律和节奏，进而培养自己的语感。在背诵的过程中，我们要注意诗句之间的顺序和连贯，要保持一定的节奏感。这就要求我们在背诵的时候要一句一句地感受诗句的意境，感受诗句之间的转折和衔接。通过不断的练习，我现在已经能够感受到很多古诗的意境，并且能够准确地把握韵律。

再次，背诵古诗可以开阔我们的思维和想象力。古诗中往往包含了丰富的意象和隐喻，通过背诵古诗，我们可以学会运用比喻、夸张等修辞手法，来丰富自己的表达能力。同时，古诗往往唤起我们对自然景物、人生哲理等的思考，激发我们的想象力。我曾经背过一首杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，其中有“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”这样一句诗，这让我想象到了金秋时节，有一盏银灯在黑夜中闪烁，小扇子轻轻拍打着萤火虫，给人一种幽静祥和的感觉。

最后，背诵古诗还可以培养我们的情感和审美情趣。古诗往往表达了古人对于生活和人生的感悟，这让我们在背诵的过程中产生共鸣。我最喜欢的一首古诗是王之涣的《登鹳雀楼》，其中有“白日依山尽，黄河入海流”这样一句诗，每当我背诵的时候，总会感受到一种豪迈和激情。古诗中的美丽意境和情感也让我们对美的追求产生了更深的认识，提高了我们的审美情趣。通过背诵古诗，我懂得了美的力量和影响，更加珍惜和追求美好的事物。

综上所述，背诵古诗是一项独特且有意义的活动。通过背诵古诗，我们既能够学习到古人的智慧和文化，又能够培养我们的语感和韵律感，开阔我们的思维和想象力，培养我们的情感和审美情趣。希望我们每一个人都能够坚持背诵古诗，让古诗成为我们心中美好和独特的记忆。

必背古诗的心得体会和感想篇七

古诗是中国文学的重要组成部分，也是传承中华优秀文化的重要载体。在学习中华优秀文化的过程中，必背古诗是不可或缺的环节。在我的学习生涯中，必背古诗带给我了很深刻的心得体会和感悟。

一、选择合适的古诗。

在背古诗之前，要先选择适合自己的古诗。对于初学者来说，建议选择一些较为简单的古诗，如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。这些古诗语言通俗易懂，且字数较少，更容易记忆。在掌握一定的背诵技巧后，可以选择较难的古诗，如《滕王阁序》、《赋得古原草送别》等，这些古诗语言深奥，需要多加练习才能记忆。

二、掌握背诵技巧。

背诵古诗不是简单的机械记忆，需要掌握一定的技巧。在学习过程中，我发现通过朗读古诗，将诗句按照大小、长短组织形成诗句的节奏，可以更好地帮助记忆。另外，将句子结构化，根据诗意设置关键词，帮助记忆也是非常有效的方法。此外，多进行刻意反复练习，这样才能够在短时间内准确地背诵出古诗。

三、感悟古诗意蕴。

在背诵古诗的过程中，不仅仅是为了死记硬背，更重要的是要深入理解古诗包含的文化底蕴，领略其中蕴含的人生哲理。比如，《夜泊牛渚怀古》一诗中的“人生如梦”，提醒我们要珍惜时间，不要虚度光阴；《将进酒》一诗中的“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，则告诉我们要享受生活中的美好，不留遗憾。通过深入理解古诗，可以让我们领略到中国文化的博大精深，也可以启迪我们思考人生和社会的问题。

四、古诗对于语言表达的影响。

背诵古诗不仅仅是为了文化传承，也是对于自己语言表达能力的锻炼。古诗所要表达的信息，需要通过巧妙的语言组织才能让别人理解。通过背诵古诗，可以不断地进行语言优化，提高自己的语言表达能力。同时，在背诵中，也可以学习到一些汉字的用法和意义，这对于汉字的掌握有很大的帮助。

五、背诵古诗对于历史文化的认识。

古诗是中国历史文化的重要组成部分，通过背诵古诗，不仅能够深入了解古代文人的思想、情感和人物，而且也可以认识到不同历史时期的文化差异。比如唐诗、宋词、元曲，每个时期的古诗文化都不同，这些古诗的背诵和学习，也是对于中国文化历史的认识和了解。

总之，背诵古诗是学习传承中华文化的重要环节。通过背诵古诗，不仅可以加深对于中国文化的了解和认识，而且可以提高自己的语言表达能力和文化素养。背诵古诗是一项非常有意义的学习和生活体验，希望大家都能够在背诵古诗的过程中不断提高自己的文化内涵和修养。

必背古诗的心得体会和感想篇八

古诗是中国文化的一部分，是中华民族的精神财富。通过学习和背诵古诗，我们能够更好地了解和感受中国传统文化的博大精深。必背古诗的学习，不仅仅是为了应对考试，更是为了将这些经典的句子刻在自己的心间，引领自己更好地领略生命的美妙与价值。

背诵古诗是培养自己文学素养的有效途径，可以拓展自己的阅读眼界，了解中华文化的精髓所在。同时，还能够提高自己的语言表达能力和美学鉴赏能力，更好地赏析和理解诗意。此外，背诵古诗有利于提高自己的记忆力和自律意识，使自己更加注重精神修养和文化积淀。

第三段：背诵的难点和技巧。

虽然背诵古诗看似简单，但其实要付出不少的努力。首先，要找到合适的背诵方法和技巧，例如口诀、创意连贯的故事等，这些方法能够使诗句更为深入人心，记忆更为牢固。其次，要注重理解，拓宽诗歌相关的历史、文化知识，从而更好地学习背诵人生道理，赏析其言外之意。

背诵古诗，是一种非常独特的体验。随着一遍遍的背诵，古诗内涵的那种气质和精华渐渐融入自己的血液之中,能够让人更深刻地领悟到人生的真谛，吸收其中的智慧、韵律和情感，放慢心步，感受其中的文化气息。随着不断的学习，会深深感受到古诗所蕴含的深厚文化内涵,以及这个文艺时代所表达的难以忘怀的思想和情感的价值。

背诵古诗不仅能够拓展阅读视野和锤炼文学修养，更重要的是它的启示作用。通过背诵古文诗，我们可以更好地听得到生命的声音，领悟生命的真谛，更加注重人生态度和心态的塑造。这是背诵古诗的最大价值，背诵古诗不仅是学习的过程，是提高自我修养、人文素养的过程，让我们感受和领悟到生命与诗歌的美丽连贯。

结尾：背诵古诗，是一种深入到灵魂深处的学习过程。无论是对自己还是对文化的理解，都有着与活生生的人类灵魂紧密联系的内在认知。通过背诵古诗，我们能够深刻领悟这些文化精髓，将这些内在财富融入到自己的人生中，助力自己成为更为深层次的人。

必背古诗的心得体会和感想篇九

古诗是中华文化宝库中重要的一部分，具有浓厚的历史和文化氛围。古诗格律优美，言简意赅，能够将作者的情感、思想以及对社会的观察和思考表达得淋漓尽致。同时，必背古诗也是学生学习语文的一项重要任务。在背诵古诗的过程中，我深深体会到了古诗的美妙，也从中汲取了许多宝贵的心得体会。

首先，必背古诗使我更好地理解了诗人的内心世界。古诗往往通过简练而生动的语言，表达诗人的真情实感。在一首首古诗中，诗人们倾诉自己的喜怒哀乐，抒发对生活的思考和感悟。例如，《登鹳雀楼》描述了诗人对壮美河山的赞美之情，《静夜思》表达了诗人在寂静夜晚的思乡之情。这些古诗无论是怀人乡愁，还是赞美自然风景，都能够让我更深入地了解诗人的内心感受，感受到他们与我有着相同的情感共鸣。

其次，必背古诗培养了我对美的欣赏能力。古诗以简练的语言刻画出了丰富而深刻的意境和景物描写，使我对美的感知能力得到提升。例如，杜甫的《春夜喜雨》中描绘的“夜雨苍苍，风叶萧萧，雨骤风凄怆……红车不动尘，素马如流电”让人如身临其境，感受到了春雨的清新和宁静。背诵这些古诗不仅使我体会到了古人对美的独到见解，更使我懂得欣赏一些微小而美好的事物，领悟到美的力量和意义。

再次，必背古诗对我的语文基础和文学素养产生了积极影响。古诗的语言经过千锤百炼，具有很高的审美价值和表现力。背诵这些古诗时，我要注重语调、声音的起伏和节奏的掌握，这对提高我的朗读能力和语感有着重要的作用。同时，古诗中含有丰富的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，背诵古诗能够帮助我更好地理解这些修辞手法的运用，提高我的文学素养。

最后，必背古诗为我智力开发和思维拓展提供了契机。古诗创作时往往追求意境深远、言简意赅，这要求读者从中汲取思想和寓意，并加以思考和拓展。背诵这些古诗时，我时常会琢磨其中的诗意，思考诗人的用意和作品的内涵。通过深入理解古诗，我逐渐培养了自己的思辨能力，学会了独立思考和表达自己的见解。这对于培养我的批判思维和逻辑思维能力至关重要，并且在学习其他学科时也起到了积极的推动作用。

总之，必背古诗是学习语文的一项重要任务，也是一次美丽的心灵之旅。通过背诵古诗，我更好地理解了诗人的内心世界，提高了我的语文基础和文学素养，培养了我的美的欣赏能力，同时也拓宽了我的思维和智力发展。背诵古诗不只是学习一些文字和知识，更是一种对美的追求和对人生的思索。我深信，在必背古诗的漫漫道路上，我将继续不断成长，收获更多的心得和感悟。