发挥引领作用心得体会(精选12篇)

  • 上传日期:2023-11-19 16:13:02 |
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心得体会是一种思考自己所做所学的有效方式,它能够帮助我们更好地理解并吸收所获得的知识和经验。写心得体会时应注意结合自己的价值观和人生经验,抓住核心要点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。这些范文囊括了各个领域的心得体会,包括学习、工作、生活等方面。大家可以借鉴其中的优点和经验,结合自己的实际情况进行总结和反思。总结自己的心得体会,是一个自我认知和成长的过程,希望大家能够充分发挥自己的思维和创造力,写下一篇独属于自己的完美心得体会。

发挥引领作用心得体会篇一

党员干部履行责任,做好自己分内的事情是一种义务,是一种天职。强调,坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。省委书记秦光荣指出,党员干部要弘扬云南精神,树立强烈的担当意识,敢于担责、敢于担难、敢于碰硬,做到在其位、谋其政、负其责。对党员干部来说,责任无处不在,担当义不容辞,必须强化责任意识,树立担当精神,始终做到为党尽责、为国奉献、为民分忧,更好地完成历史和人民赋予的使命。

强化政治责任,旗帜鲜明敢担当。讲党性、讲政治,坚持正确政治方向,保持高度政治定力,是党员干部敢于担当的第一要求,也是党员干部安身立命之本。党员干部必须把实现共产主义作为毕生的追求,坚守正确的理想信念,坚持道路自信、理论自信、制度自信,在涉及道路、理论、制度等根本性问题上时刻保持头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,严格遵守、坚决执行党的政治纪律、组织纪律,在思想上、政治上、行动上自觉同以同志为的党中央保持高度一致。要敢于坚持真理,面对错误思想立场坚定、旗帜鲜明、坚决抵制,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。

强化发展责任,攻坚克难勇担当。发展是第一要务,担当是职责所系。在改革处于攻坚阶段的关键时期,经济社会发展的担子更重,任务更艰巨。面对前进道路上的一根根“硬骨头”、一块块“前沿阵地”,党员干部必须顺应时势,坚决摒弃“不干事才不会违规”的思想,树立不愿担当就不该当干部、不敢担当就不配当干部、不会担当就不能当干部的理念,勇立潮头,勇于担当,做到矛盾面前不躲避,困难面前不绕行,一心一意谋发展,心无旁骛抓落实,在担当中披荆斩棘、建功立业。结合曲靖实际,要牢牢抓住发展这个第一要务,紧紧围绕在全省率先全面建成小康社会的战略目标,努力打好“三大战役”,扎实推进“四城联创”,坚决推进煤炭产业转型升级,率先全面推进社会主义协商民主,加快综合交通基础设施建设,攻坚克难化解社会问题,激流勇进突破发展瓶颈,不畏艰险推动改革大业,持之以恒推进经济社会科学发展和谐发展跨越发展。

强化为民责任,恪尽职守勤担当。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,也是党员干部敢于担当的根本目的。每个党员干部都必须在与人民同甘共苦、风雨同舟、血肉相连的真情实感中理解自身的责任和担当,强化权力就是责任、干部就是公仆的理念,强化无私奉献的为民担当精神,常怀“衣食父母”之心,恪守“民穷我愧”之念,竭尽“干事创业”之能,尽职尽责、忠于职守,夙夜在公、宵衣旰食,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,为党的事业和人民利益鞠躬尽瘁。要时刻把群众的冷暖放在心上,把消除100万人口贫困问题作为曲靖的头等大事,坚决打好扶贫攻坚战,着力解决好事关群众切身利益的就业、就医、就学、行路、住房、饮水、社会保障等困难和问题,让改革发展成果惠及民生。

发挥引领作用心得体会篇二

陶行知先生曾说:“小孩子最好的先生,不是我也不是你,是小孩子队伍里最进步的小孩子.”那么,怎样培养这些最进步的小孩子,即如何培养学生干部,就成为高校学生管理工作的.一个重点.学生干部是联系教师和学生之间的重要桥梁与纽带,是学校工作开展的得力助手,是学生工作得以落实的具体组织者、协调者.学生干部的素质与能力如何,对学院学风建设、学生各项工作的开展影响极大.

作者:刘志作者单位:山东省枣庄科技职业学院,山东省滕州市聋哑学校刊名:职业英文刊名:occupation年,卷(期):“”(8)分类号:g71关键词:

发挥引领作用心得体会篇三

在我们生活和工作的过程中,电脑、手机、平板等电子产品都是我们不可或缺的工具,然而这些设备在日常使用中,也会面临种种安全问题,如病毒、黑客攻击、数据泄漏等,因此,如何发挥三防作用,保障设备和个人安全,是我们需要思考的问题。

第二段:了解三防技术。

三防技术是指防尘、防水和防摔能力。电子产品的研发者为了满足消费者的需求,逐步将三防技术运用到了电子产品中。防尘技术是指对机身内部的部件进行密封,避免细小灰尘侵入;防水技术是指对机身进行特殊的处理,以防水震,避免在潮湿环境中出现故障;防摔技术则是对机身的物理结构进行强化,提高机身的耐摔性。

第三段:合理使用三防技术。

拥有三防技术的电子产品,在使用过程中需要合理运用,不仅是使用时的保护,更是在未使用时的妥善保管。例如,保持设备与杂物、液体的距离,避免碰撞、淋雨;避免长时间降温或升温,即防止在极端的气温下使用设备。同时,在携带设备时,要确保其具有较好的防摔性,例如可以使用专业的保护套、手提包等。

第四段:加强维护保养。

在使用三防电子设备中,我们还需要加强维护保养。定期清洁设备,及时检修和更换不可使用的部件,可以有效延长设备的使用年限和保障设备的安全。在检查时,要注意观察机身外观是否有破损、电池是否正常、充电口是否松动等情况,及时发现并处理问题,避免因小问题导致设备被损毁。

第五段:总结。

通过了解三防技术、合理使用三防技术、加强维护保养这几个方面,可以更好地发挥三防作用,保证我们的电子设备和个人安全。在日常生活中,理性使用三防技术,也是在保护环境,体现个人责任的重要举措。让我们从自身做起,通过合理使用三防技术,共同为安全生产和环境保护做出贡献。

发挥引领作用心得体会篇四

在生活和工作中,我们经常会面临各种各样的风险和危险,比如火灾、水灾、盗窃,甚至自然灾害等。为了保护自己和财产的安全,人们逐渐形成了“三防”概念,即防火、防盗和防水。三防作为一项重要的安全机制,在生活中具有非常重要的作用,可以有效地预防事故的发生,保障人们生命财产安全。因此,了解和掌握三防的方法和技巧对于我们每个人都至关重要。

防火是三防中最为重要的一项,因为火灾不仅会威胁人类生命安全,还会造成巨大的财产损失。为了有效地防火,我们可以采取以下措施。首先,要定期进行电器和燃气管道的检查和维护,确保安全使用。其次,要注意室内的通风情况,避免火源密闭空间内燃烧。另外,家庭装修时应选择防火材料,如钢结构、防火墙、水泥涂料等。最后,在日常生活中要注意用火和用电的安全,关注火情和气象变化,遇到火灾要及时拨打火警电话报警。

防盗是三防中最常见也是最容易发生的危机之一。为了提高家庭和个人的安全防范水平,我们可以采取以下措施。首先,要加装防盗门窗,搭配外部警铃宣传装置;其次,要定期对关键位置进行考察和修补,及时维修损害的零部件;最后,可以购买智能安防系统,通过视频监控和门禁管理来实现安全控制。同时,在日常生活中要保持警惕,不要随便开门接人,保管好身份证、银行卡等重要物品。

防水是三防中较为常见的项目之一,如火车许多洪水、暴雨天气等都可能导致室内外受到浸泡和侵蚀,因此,我们也需要制定相应的防水计划。首先,要注意室内水管和排水管的检查和维护,不让漏水导致屋内积水。其次,当天气预报出现较大雨量时,及时将门窗关闭,注意防沾水和防水;最后,在生活和旅行中选择安全路线,不要冒险涉水。

第五段:总结。

三防作为一项非常重要的安全机制,是保障人民群众安全的重要保障。在日常生活和工作中,我们需要逐步提高自己的三防意识和素质,制定好三防计划,采取必要的措施和预防措施,让自己和家人受到充分的保护和安全保障。如果我们都能做到这些,我们的社会将会变得更加和谐、安全和稳定。

发挥引领作用心得体会篇五

赵:老师们、同学们,大家早上好,伴随着中国少年先锋队队歌,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人赵彤彤,欢迎收听本次播音。

陈:大家早上好,我是播音员陈思源,很高兴在这一期的广播中与大家相约,

李:大家早上好,我是播音员李舒怡,希望我们能带大家度过快乐的十分钟。

杨:大家早上好,我是试播员杨亮,让我们一起学习,快乐成长。

赵:今天我们播出的主要内容是——如何发挥少先队小干部引领作用。我们先给大家读一篇《中国少年报》刊登的.小干部怎么成了“霸王花”一文。这里的“霸王花”可是加引号的霸王花。

陈:有一位辅导员老师讲述:一天快下班时,她接到了一个家长的电话,说儿子小亮的手被小婉打青了。

李:这个小婉是大队委,平时也很乖巧,怎么会发生这样的事呢?这位老师觉得一定事出有因。

杨:原来,这天小婉是值日小干部,负责分发图书和监督队员们认真读书。小亮中午进教室后,对图书挑挑拣拣,回到座位又不安静,小婉就拿着教鞭过去制止。

赵:小亮不听,小婉就用教鞭吓唬他,没承想一下就敲到了小亮的手上,疼得他哇哇直哭。小婉当场就给小亮道了歉。

陈:这个事情告一段落后,老师又想起了一次晨读时的情景。那天,老师远远就听到教室里传来棍棒敲打桌面的“咚咚”声。

李:老师就过去一看,原来早读的老师没有及时到岗,小碗正站在讲台前。

杨:小碗一手拿着书,一手拿着根半截拖把杆,使劲敲打讲台,大声嚷着“安静”,一副“霸王花”的模样。

陈:我们的小干部该怎样工作?这位老师给大家支招了。

李:小干部不是管理者,而是服务者,最重要的品质是从自己做起,带头做好每一件事。

杨:每一个小干部都要有愿意为大家服务的意识,才能避免“霸王花”“霸王龙”式的小干部出现,才能引领全体队员。

赵:没错。作为我们每一位少先队员,也要尊重队干部,无论是大队干部,还是中小队干部,我们都要支持他们的工作。

陈:本周五大队部举行新一届大队委竞选活动,我们期盼能在新一届大队委带领下,开展更多丰富多彩的少先队活动。

赵:今天的红领巾广播到此结束,下周四我们再见。

发挥引领作用心得体会篇六

党的十九大报告强调,“中国特色社会主义进入新时代,这是承前启后、继往开来,形势发生了深刻变化。”在这样的背景下,共青团的先锋作用显得尤为重要,团员肩负着重要的使命和责任。发挥先锋作用,是指团员在工作、学习和生活中,积极践行社会主义核心价值观,带领广大人民群众走向文明、富强、和谐、美丽的新时代。发挥先锋作用是团员义不容辞的责任和重要的使命,也是大有可为的优美之路。

发挥先锋作用需要认真对待团员的身份和工作,要时刻牢记共青团员是共产主义事业的接班人,是未来中国的中坚力量。我们可以从以下几个方面来发挥先锋作用:

1.自我要求严格。

团员不能只是口头上说爱党、爱国,还要在实际生活中严格要求自己,始终做到不忘初心、牢记使命。团员要树立正确的人生观、世界观和价值观,量力而行,不走极端,保持良好的心态。

2.积极参与组织活动。

共青团的组织活动是能为青年提供锻炼的平台,在参与各种形式的组织活动中,可以增长知识、锤炼意志、提高综合素质,与党和团同志之间的关系更加紧密。

3.为集体服务。

团员的行动和思想也要着眼于集体,平时要多关注团队成员的困难和需要,提供必要的帮助和支持。要认真倾听集体意见和建议,为团队的发展付出自己的力量。

第三段:先锋作用带来的积极影响。

先锋作用不仅对团员自身的成长有重要意义,同时也会对社会和组织产生积极的影响。

1.对团员自身的积极影响。

发挥先锋作用有助于团员成长为有道德品质、有爱心、责任心和担当精神的时代新人,可以帮助团员树立起正确的世界观、人生观和价值观,提高个人内在素质,并有助于团员的职业生涯和人际关系发展。

2.对社会和组织的积极影响。

团员的先锋作用可以带来社会正向价值影响,即推动社会和组织更好地发展。通过先锋作用的表现,可以引领和影响周围同学或者社区居民,激发他们对公益和社会责任的积极性和热情,以此推动社会更好地进步发展。

第四段:如何进一步起到先锋作用。

在团员实际生活中发挥先锋作用,需要不断有所创新。可以从以下几个方面切入,推动自身的发展以及社会的进步:

1.倡导文明的生活方式。

团员可以在周围的生活中,倡导文明的生活方式,如爱护环境,尊重他人,关注弱势群体,促进公共秩序等。

2.积极参加志愿活动。

团员可以利用自己的专业技能和特长,积极参加志愿活动,以此为切入口,推动社会更好的发展。

3.担当社会责任。

在职场和社会实践中,团员要担起更多社会责任,关注全局发展,努力实现社会公平正义,提高公众中对团员的认可度和信任度。

第五段:结语。

在新时代,所有年轻人都应该加强自身修养,发挥先锋作用,成为引领时代发展的主力军。作为团员,我们更应该树立远大的理想和志向,不忘初心,牢记使命,领导人民群众不断向前。希望所有团员积极发挥先锋作用,成为世所见,纪所录,论所写的时代新人。

发挥引领作用心得体会篇七

一、认真研究课程标准和中考说明,制订复习计划。

思想品德课程标准和中考思想品德考试说明是中考命题的依据,也是我们复习备考的依据。因此,复习时要认真研究课标和今年的中考思想品德考试说明,明确考试的范围和具体要求,并依据课标和中考说明制订详细的备考复习计划,计划要具体到每周的复习内容、作业内容、检测安排、复习效果、存在问题、应对措施等,并将备考复习计划以表格的形式打印出来,发给学生,人手一份,要求学生每周将“复习效果”“存在问题”“应对措施”等栏目填写好后交给教师,教师通过综合分析,及时掌握学生的复习情况,通过全班辅导、课后小组辅导、个别辅导的方式及时查漏补缺,最大程度提高复习效率。

二、抓好基础知识的复习。

中考思想品德考试说明强调考查学生理论联系实际的能力,但能力的形成是以一定的知识储备为基础的,能力的考查实际上是对知识的整合、概括、归纳及综合运用的考查。因此,教师应指导学生对基础知识做全面、系统的梳理复习。首先,以课本为中心,为根本,让学生从头到尾认真阅读教材,记住每课每框的重要内容和所有的知识点。由于思想品德是开卷考试,学生们普遍认为仔细认真阅读教材没有用,考试时遇到问题再翻书也不迟。因此为了让学生能认真地阅读教材,教师可以以填空等其他的形式将每课每框的重要内容和知识点编成练习,越细越好,让学生阅读完一课或一框就独立做练习。教师还可以让学生根据每课每框的.内容自编题目,自己组织答案,题目形式可以是填空、选择、简答等,具体每框至少要编几道题由教师定,多编不限,把它作为作业或测试卷交上来给教师批改、点评或评比。通过这些做法,提高学生阅读教材的效果,加强对基础知识的理解和巩固。其次,教师一边复习,一边与学生一起列出各课各框的复习提纲,(教学论文)形成相应的知识网络,帮助学生将各板块知识系统化,使学生对主干知识胸有成竹,熟记于心,做到“心中有书”,为灵活运用所学知识,实现知识迁移奠定牢固的基础,这样学生在考场上答题时才能得心应手。

夯实基础的复习是中考成败的关键,所以这一步进度慢,耗时多,大约占全部复习时间的二分之一。对比一定要脚踏实地,步步为营,让学生真正掌握、理解每一个知识点,万不可为了赶进度,忽略此步骤,使学生处于空中楼阁,在后续阶段复习时底气不足。

三、处理好讲与练的关系。

讲练是中考备考的一种教学方式。复习课不是讲新课,不能只是简单地重复教材,重复练习,应把所学知识进行归纳、整理、深化和升华,通过复习使学生在理解知识和运用知识的能力上产生一个飞跃。也就是说,要“精讲善练,讲练结合”。精讲,即讲重点、热点、疑点、混淆点,要让学生真正弄懂弄通。对学生练习、测试中出现的问题,要进行解题思路的点拨,针对不同题型的特点,进行答题方法和技巧上的讲解,使学生能以不变应万变,从容应对不同类型的试题。练要善练,练包括作业、各种检测、模拟测试等。练的目的是引导学生去实践,去思考,使他们的知识转化为技能和技巧,在练中巩固理解知识,掌握答题方法;在练中提高分析问题、解决问题的能力;在练中发现问题,及时补缺。所以练要有针对性,要“善”练。如果把“多练”理解为“练越多越好”,无限地加码;把“精练”理解为“练得少一点”,于是对习题不加挑选,使学生无法理解掌握知识、掌握答题技巧、提高能力,这样就达不到练的目的。进入中考复习阶段,常常是一方面时间短、任务重,另一方面来自各地的练习题、模拟题、热点专题等复习资料却很多,使学生手忙脚乱,许多学生都有“宁可累死,也不放过一个”的心理。这些资料质量参差不齐,有些命题不科学,甚至一些题目还存在严重的错误,误导学生,如果不适当地进行选择,不仅使学生疲惫不堪,效果也不会理想。这就要求教师有较强的筛选取舍能力,帮助学生选择符合课标和考试说明的资料,有助于知识上的查缺补漏,有助于培养学生的知识迁移能力,提高学生理解、解答能力的题目做到每做一题都能对自己有启发、有收获。

四、多方收集信息,把握中考导向。

思想品德科的自身特点,决定了在中考试题中的各题都以时政热点材料为背景,显示出鲜明的时代性。在备考中必须关注当年社会生活中的热点、焦点问题(如建设富裕和谐秀美百色、百色振兴规划、2011温暖中国、全国科技奖励大会、2012年两会、文化大繁荣大发展(文化建设)、打四黑除四害、校车安全、反腐案、中国好人榜、第三届全国道德模范、感动中国人物、2011十大责任人物、发扬雷锋精神等)。因此,在日常生活中,政治教师要时时留心近期的新闻广播、电视、报纸、杂志,历届各地中考题、专题资料等多方面传递的信息,通过参加省县的中考研讨会,分析模拟试题、样卷,听课,集体备课等途径,随时收集有效信息,增强对时事的敏感度。在不断学习反思中,使教师把握教材、驾驭复习的能力不断提高,更好地指导学生的备考。

总之,在中考备考中,要充分发挥教师的引领作用,优化复习策略,不断总结经验,才能提高复习效率,使学生在中考中取得好成绩。(作者单位:533200广西壮族自治区乐业县教育局教研室)。

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发挥引领作用心得体会篇八

作用是一种力量,一种能够改变现实、产生影响的力量。在人的生活中,作用无处不在,无论是在工作、学习、家庭甚至是个人成长中,都可以发挥其作用。然而,要想发挥作用,并不是一件容易的事情。通过实际经历和思考,我认识到了作用的重要性,并得出了一些心得体会。

首先,发挥作用需要正确认识自己的能力和价值。每个人都有自己的优点和特长,但同时也会存在一些不足之处。正视自己的能力和能力之外的范围是发挥作用的第一步。在工作中,我一开始总是以为自己能胜任所有的任务,结果往往事与愿违。后来,经过反思,我明白了自己的局限性,开始积极借助他人的帮助和团队协作,如此才能更好地发挥我的作用。

其次,发挥作用要善于发现机会和把握机会。机会往往是与时俱进的,只有时刻保持敏感性,才能及时发现并把握住机会。就像通过对市场趋势的了解,可以在关键时刻选择恰当的投资机会,从而获得更大的收益。在工作中,有时候机会只是一瞬间的事情,我们要学会抓住它,不要留下遗憾。我曾经错过了一次晋升的机会,因为当时没有意识到它的重要性,从那以后,我明白了机会的珍贵,再也不会轻易放过。

然后,发挥作用要有明确的目标和计划。目标是引领作用的方向,计划是实现目标的步骤。没有明确的目标和计划,作用就像失去了方向感的船只,随波逐流。在工作和学习中,我也曾经一度迷失了方向,不知道自己究竟要做什么,要去哪里。直到有一天,我坐下来思考了自己想要达到的目标,并制定了一份详细的计划,才让我重新找回了发挥作用的动力和信心。

最后,发挥作用需要勇于承担责任和面对挑战。发挥作用意味着你需要去做一些有意义的事情,而不仅仅只是听从安排和履行义务。这种责任感和担当精神是发挥作用的充分保证。在我参与一个大型项目的过程中,我承担了一系列重要的任务,虽然充满了挑战,但我从不退缩,而是积极主动地去解决问题,最终取得了令人满意的成果。

通过以上的心得体会,我逐渐明白了作用发挥的重要性。作用是一种能够产生影响、改变现实的力量,但要想发挥作用并不容易。我们需要正确认识自己的能力和价值,善于发现和把握机会,制定明确的目标和计划,同时勇于承担责任和面对挑战。只有不断学习和实践,我们才能更好地发挥自己的作用,为社会、为他人、为自己创造更大的价值。作用发挥的体验和感悟,将激励我继续努力,不断挑战自己,不断超越自己。

发挥引领作用心得体会篇九

党的以来,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列讲话,以巨大的理论勇气和政治智慧,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,是马克思主义中国化的新发展。

在习的系列讲话中,“担当”这个词语经常可见,成了反复推崇并身体力行的一种领导行为。他反复强调“该承担的责任必须承担”,“要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任”,要“在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则”。他指出:“有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。不仅在理论上高屋建瓴,更在工作中敢于担当、善于担当。

担当不仅是一种职责、一种能力,也是一种勇气。我们仍处于社会主义初级阶段,改革开放步入深水区,如期实现党的提出的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,广大党员干部必须敢担当、会担当、能担当,在各自的工作岗位上奋发有为,脚踏实地。

中华民族自古崇尚中庸之道,无过便是功思想市场庞大,少数党员干部为政一方思想上以信奉“不出事”、“平稳过渡”,工作遇到难题绕着走,突发事件用钱摆平,不注重从深层次分析问题、解决问题。这种思想和做法的危害巨大,小问题拖成了大问题,严重损害了我党的执政党形象和干群关系。

担当,不仅要敢于担当,也要善于担当。党的干部敢于担当,就是坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。党的干部要善于担当,要不断学习中国特色社会主义理论,注重调查研究,加强业务能力锤炼,提高思想素质和业务能力,把担当职责履行好。

发挥引领作用心得体会篇十

作用发挥是指能够发挥出自己的实力和能力,充分发挥自己的作用。无论是在工作中还是生活中,我们都需要发挥自己的作用,以此提高工作和生活的质量。作用发挥是一个不断提高和发展的过程,而我们在实践中积累了一些心得体会,下面我将围绕这个主题进行阐述。

首先,要发挥自己的作用,需要有全面的准备。在正式开始一项任务之前,我们首先需要对这个任务进行全面的了解和分析,明确任务的目标和要求。这样我们才能有的放矢地制定出适合的计划和策略。我曾经在一次市场调研中担任组长,为了做好工作,我提前阅读了大量相关资料,并与团队成员进行了深入的讨论。这为我们后续的工作提供了很好的支持,并最终顺利完成了市场调研。

其次,要发挥自己的作用,需要有坚定的信念和持之以恒的努力。在工作和生活中,我们难免会遇到各种各样的困难和挫折,这时候我们需要保持坚定的信念,坚持自己的目标,不轻易放弃。同时,我们还需要付出持之以恒的努力,不断地学习和成长。我有一个朋友,他曾经在找工作的过程中遇到了很多的拒绝和打击,但他始终保持积极的心态,不断提高自己的能力和素质。最终,他成功地找到了一份满意的工作。

再次,要发挥自己的作用,需要有良好的沟通和协作能力。在现代社会,个人的能力已经远远不够,我们需要依靠团队的力量来实现更大的目标。良好的沟通和协作能力是团队合作的基础,也是发挥自己作用的重要保障。我曾经参与过一次文化活动的策划工作,我们团队由不同专业的人员组成,大家都有自己独特的见解和经验。在这个过程中,我们需要经常开会讨论,协商解决问题。通过相互倾听和尊重,我们最终顺利完成了策划工作。

最后,要发挥自己的作用,需要有正确的态度和积极的心态。态度决定一切,如果我们对待工作和生活的态度不正确,就很难发挥自己的作用。我们需要以积极的心态面对工作中的挑战和压力,不畏艰难,不怕失败。只有相信自己,并充满自信地迎接困难,我们才能真正发挥出自己的作用。我曾经参加过一次公开演讲比赛,起初我非常紧张,但后来我意识到,紧张并不能解决任何问题,反而会影响到表现。于是我调整了自己的心态,以冷静和自信的态度去面对演讲,最终我成功地完成了比赛。

总之,发挥自己的作用是一个不断提高和发展的过程。通过全面的准备、坚定的信念和持之以恒的努力,良好的沟通和协作能力,以及正确的态度和积极的心态,我们能够更好地发挥自己的作用,实现自己的价值。同时,我们也需要不断总结和反思,提高自己的能力和素质,以应对不断变化的环境和需求。只有这样,才能在工作和生活中取得更好的成果。

发挥引领作用心得体会篇十一

笔者认为园长在园本教研过程中必须发挥引领作用,为此,园长应加强自身修养,把握好如下12个字:

一、学习不停。

园长是园本教研的导向者、策划者和组织者,必须具有统领全局,把握方向,确保园本教研工作向着正确的方向发展的能力。为此,园长必须具备专业的意识和专业的头脑,要站在专业发展的角度,了解国内外幼教改革发展的方向、动态、信息,并结合幼儿园的实际筛选信息,决定研究方向。具体来说,应注重以下几个方面的学习:

(一)向书本学习。

读书、广读书、通过阅读书籍来丰富知识,获取信息,了解有关儿童心理发展,儿童教育的理论研究动向。例如通过读书了解皮亚杰的认知发展理论,杜威的进步主义思想,维果斯基的鹰架学习理论以及加德纳的多元智能理论等。

(二)向同事学习。

我园的教师来自于全国各地十几个省、市、自治区,!她们均各有所长,笔者在与她们合作共事的`过程中,十分注意取其之长补己之短,这对笔者思想观念的形成,学识能力的提升,人品性格的调整既是一种极大的挑战,也是一种学习提升。例如对如何看待幼儿,幼儿的学习及教师作用的认识,对课程研究理念的认识,对如何采用现代化手段获取知识进行学习的认识和对幼教专业执著追求的态度等等,都使笔者受益终身。

(三)向经验学习。

总结经验是一个很好的反思学习和提高的过程,因为将实践经验用文字进行整理表述时,会促使自己重新去整理思路、思考问题、获得新知。因此笔者非常注重每个时期、每个阶段的工作反思,每点经验、每个好做法的积累,特别是当思考问题灵感出现后的及时捕捉、及时发挥、及时整理。我园整理编印的五册反映幼儿园课程建构的系列丛书和七册反映课程建构经验的《百花园》经验集,都是在几年的时间里相继整理编印的。我园园本教研的每一次研究层次的跨越、每一次研究理论的提升、每一个研究重点特色的形成,都是笔者和园内教师在整理经验的反思过程中形成的,都经历了边学习、边整理、边总结、边提高、边发展的过程。

二、业务不丢。

作为一名园长,由于兼职多,杂事多,很容易脱离第一线的教研工作。为了使自己不成为幼儿园教研工作的瞎子、聋子和旁观者。笔者坚持三个“不丢”:

(一)参与教研活动不丢。

笔者每学期都主动思考全园学期教研计划,积极给教研组提建议,尽量挤出时间参与教师的业务培训学习和重大教研活动!认真查阅园级、年级、班级开展教研和教学活动的资料,积极参与和指导幼儿园组织的日常教研活动,深入班级了解教研的实际情况、教师的需要以及存在的问题,积极参与各级幼教专业组织的教研活动,使自己在思想上和观念上始终保持与教育改革发展同步。

(二)参与课题研究不丢。

通过参与课题研究了解了专业发展动向,提升了自己的研究能力。因此不管参与哪级教研活动。笔者都有足够的底气理直气壮地发表自己的见解。

(三)到班级任教听课不丢。

为了能与教师进行换位思考!切身体验和积累教学经验。笔者多年来始终坚持每周到班级任课或听课一次,有时在听课后还即兴示范教学!对教师进行现场指导。这样做!既给教学管理人员深入班级搞教研带了一个好头,也给自己进行调研积累了第一手资料,同时为其他教师专业的提升提供了帮助。

三、勤于交流。

现代研究理论认为,互动交流是学习和成长非常重要的途径。园长要对园本教研提供支持和帮助,除了参与教研活动、课题研究、培训指导外,主要的途径就是与教职工进行互动交流。通过互动交流,可以研究问题、传递经验、学习知识、沟通情感。根据不同对象、不同内容,笔者采用不同的交流互动方式,对教学管理人员,采取定时和不定时相结合的方式,每周定时交流一次教研情况,发现问题及时交流。下班观摩教学活动!笔者与教师交流的时间定在中午,这样不影响正常教学秩序-对需要指导的教师,笔者会依据情况给予及时指导或约定交流。长期以来,本园教师已经习惯了与园长和管理人员的交流沟通,并把之当成了获得成长的机会。(唐玉萍)。

(本文摘自《学前教育研究》第11期)。

发挥引领作用心得体会篇十二

人民政协作为我国特色社会主义制度的重要组织,具有独特的地位和作用。多年来,人民政协一直以发挥参政议政、民主监督和凝聚共识作为宗旨,为我国政治生活注入新的活力。作为一名人民政协委员,我深有体会地认识到人民政协发挥作用的重要性。在这里,我想分享一些心得体会。

首先,人民政协是民主参与和民主监督的重要平台。人民政协是由各民主党派和无党派知识分子、各族各界人士组成的。在这个平台上,人民政协委员代表了广大人民群众的利益和诉求。他们可以自由表达各自的意见和建议,并通过各种形式的民主程序参与国家决策,为国家的进步和发展提供智力支持。同时,人民政协也是国家机关的重要助手和监督者,在国家决策过程中起到了建言献策和监督执政者的作用。

其次,人民政协是团结各方力量的重要桥梁。在参政议政的过程中,人民政协不仅需要凝聚共识,也要处理好不同意见和利益的矛盾。在人民政协的平台上,各民主党派、无党派人士、各族各界人士能够就国家发展的大政方针和重大问题进行协商和磋商,凝聚共识,形成利益整合和联盟,增强团结和凝聚力。通过这样的过程,人民政协为各方力量提供了一个共同奋斗的舞台,并为国家的长治久安和繁荣稳定打下了坚实的基础。

再次,人民政协是民主法治的重要体现。人民政协作为一种全民参与和广泛协商的机制,具有民主的特点。人民政协通过广泛吸纳各方面的人士参与,实现了广泛民主。同时,人民政协注重通过法制的方式保障民主决策和决策的公正性。人民政协委员在发表意见和提出决策方案时,需要经过程序的审议和投票,确保了决策的民主和公开。这一制度为人民政协的有效运行提供了保障,也是人民政协发挥作用的基础。

最后,人民政协需要加强自身建设。人民政协作为一个政治参与机构,需要发挥好党派和各界人士的优势,树立良好形象和品牌。首先,人民政协委员要加强学习,不断提高理论水平和政策素养,做到对国家大政方针和重大问题有较为全面的把握,并能够站在全局的高度提出有建设性的意见和建议。其次,人民政协需要加强与民主党派、无党派知识分子和各界人士的沟通协商,形成更加紧密的协作机制。最后,人民政协要加强自身的纪律建设,严格遵守党的纪律和国家法律,保持政治的清正廉洁,做到公正、公平、公开。

人民政协发挥作用是我国政治体制的重要特点,也是推动国家稳定和发展的重要力量。作为人民政协委员,要认清人民政协的功能和使命,在参政议政和民主监督中发挥自己的作用。同时,人民政协也需要不断加强自身的建设,提高自身的影响力和凝聚力,为国家的繁荣和进步作出更大的贡献。希望通过我们共同的努力,人民政协能够继续发挥好自己的作用,为我国的各项事业做出新的贡献。

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