成长在路上歌曲心得体会及收获 最好的成长在路上感悟(五篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题成长在路上歌曲心得体会及收获一

记得刚上初中的那几天，我都是被妈妈“轰”出家门的，不禁感到十分好笑。但又一想，每天要忍着疲倦，背着沉重的书包，踏上冰凉的石板时，又觉得理所当然。作为一个刚刚享受完温暖梦的走读生来说，这该是多么难熬啊!

现在已经进入冬季了，虽然连半点雪的影子都没见着，但天气还是十分寒冷。我依旧像往常一样，抱着那“必死”的决心，慢慢潜入那深不见底的黑夜中去。从什么时候开始，我变成这样了呢?从开

始的“不情愿”到现在的“毅然决然”，我踏过了多少路、多少脚印?

也许，这就是成长吧。跟着前辈的足迹，我只不过是依葫芦画瓢地再走一遍罢了，但那种独特的新鲜感，却只是属于你自己的。进入初中后，原本懦弱的我，不善言辞的我，终于敢跨过薄膜，去寻找自别己的“伯乐”了。虽然总是会遭到别人的“冷脸”，但我至少超越了自己。

成长，意味着一个新的阶段。在别人犹豫地考虑要不要踏上去时，你是否能不假思索地通往直前呢?

那明亮的路灯，像一位忠诚的守护者，笼罩着柔和的光。我大步向前走着，心中暗喜道：成长的感觉，真好!

主题成长在路上歌曲心得体会及收获二

告诉你，我家里啊，有很多“动物”！别怕别怕，“它们”各个都十分趣味，我啊，就在这个“动物园”里幸福地成长！

妈妈，她就像一只猴子。有一次，妹妹这只调皮的“小花猫”不细心把自我锁进了奶奶的房间，出不来了，哭得那个起劲啊。正当大家着急的时候，“猴子”灵机一动，想到一个办法。一脚蹬上方凳，她苗条的身形，从我房间的窗口迅速探出，一脚踩在墙檐上，两脚分开稳住身体。一只手抓住窗台，另一手一把推开奶奶房间的窗，双手抓住窗户上方突出的房檐，再把脚探到窗台上。就这样慢慢移动了两三步，彻底到达奶奶房间的窗台，简便一跳，跃进房间。就一会儿，“猴子”就救出了“小花猫”，抱出了房门。当时我看得心惊胆战，妈妈却说幸亏我家房子结构奇特，并且让我千万不能模仿。

看，那个一天到晚吃个不停的“熊”，是我的爸爸。说他像“熊”，是因为他身材不高，却有点壮实。只要看见他空着，就必定在吃。有时候是边看电视边吃，有时候是边玩手机边吃。“凶”是他的另一个特点。只要发现我犯错，他就凶巴巴地看着我，就像要吃了我一样。

再看看我，我就是一只“小狐狸”。今日我要耍个“阴招”，捉弄一下妹妹，我在地上摆了一些珠子，等着妹妹上勾，妹妹开着扭扭车过来时掉进了我的“陷阱”，轮子被卡住，想走都不行，我笑得前仰后合。

当然了，我家的动物可不止这些，还有勤劳的“蜜蜂”奶奶和默默无闻的“大黄牛”爷爷。这些“动物”给了我无微不至的爱，让我幸福成长。

我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福我小时侯再姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我异常关心，我想要什么姥姥就给我买什么能够说要风得风要雨得雨，但我还经常让她生气。记得有一次，我看见一些大同学玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的能够震破玻璃这是姥姥心疼了，她对妈妈说：“他想要你就给他买，干吗非要让他哭呢？”妈妈说：“他要什么就给他买什么还不把他宠坏了，您就别管了。”姥爷也过来说：“就给他买一个吧！”妈妈没办法，只好带我去买。

我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福在路上，风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说：“以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对？”我一声不吭，在心里进行激烈的斗争，到底还要不要了？我此刻是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要我又很想玩。最终妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。

从这件事能够看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自我舍不得买东西吃，可是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。

我以后必须好好学习将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。

我此刻最终体会到了我真的很幸福啊！我要珍惜这份幸福。

主题成长在路上歌曲心得体会及收获三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天，我们欢聚在这里，隆重举行我校 2019届学生毕业典礼。首先我代表学校全体师生向圆满完成学业 即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺!更向为了同学们健康成长，呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!

历史与现实印证着我们每个人的梦想，泪光与微笑见证着我们每个人的收获。

回首这六年，你们在学校领导的亲切关怀下，在老师们的辛勤工作中，你们勤奋乐学，积极进取，学校开展了丰富多彩的活动，增长了你们的才干，经典诵读会上有你们精彩的表现，庆六一节活动中有你们靓丽的展演，主题队会有你们个性的张扬，尤其是在班级读书交流中，你们的认真让我们感动，可以说，一次次活动，记载着你们的勤奋与努力，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐。

同学们，你们成绩的取得，离不开老师的培育，离不开家长的支持，当然也离不开你们自己的努力，老师无时无刻不牵挂着你们，让我们衷心的祝愿：老师身体健康，工作顺利，万事如意!让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

可爱的孩子们，你们即将离开母校，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生。 在此，我叮嘱你们几点：

在今后的生活中，希望你们做好“五有”。分别是：有远大理想 、有高尚品德、有学习精神、有创新意识、有顽强毅力。

有远大理想 。“预则立，不预则废”。你只要有理想、有目标，才会有前进的动力。还要善于把大目标分解为小目标，这样从小事做起，一个个实现，层层分解，最终就会水到渠成，实现大的目标。

有高尚品德。人以德为先。高尚的品德是成才成功的首要条件，高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质，在平时的学习生活中，我们践行这些优良的品质。

有学习精神。“活到老，学到老”这是毛泽东的老师徐特立先生说的。我们学书本，学他人，学万物，这样你才会因书本、因他人、因万物而萌生无尽的智慧;在广博学习的同时要做到取法乎上，高山仰止，学名家的东西，这样你才进步的快。

有创新意识。创新是一个民族的灵魂，伟大的教育家陶行知在他的《创造宣言》中曾说:人人是创造之人，时时是创造之时，处处是创造之地。希望你们在学习生活中有这种创新的意识和精神，你才会走得更远。

校长给大家讲个故事：

有一天，一个学生在课堂上问苏格拉底，怎样才能成为像苏格拉底那样学识渊博的学者。苏格拉底没有直接作答，只是说：“今天我们只做一件最简单也是最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，说：“从今天开始，大家每天做三百下，能做到吗?”学生们都笑了：这么简单的事，有什么做不到的?

过了一个月，苏格拉底问学生：“哪些同学坚持了?”

教室里有百分之九十的学生举起了手。

一年过后，苏格拉底再次问学生：“请告诉我，最简单的甩手动作，有哪几位同学坚持做到了今天?”

这时整个教室里只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为著名哲学家的柏拉图。这就是我们的第五有:

有顽强毅力。三天打鱼两天晒网是不行的，无论干什么，找准了目标，就要坚持不懈地做下去，最终会达到“柳暗花明又一村”，“千树万树梨花开”的美好境地。

同学们，老师也为你们踏上新的征程而高兴，你们都是工业北路第二小学的孩子，工业北路第二小学永远是你们的家，老师永远是你们最亲的人，学校的大门永远为你们敞开，愿今天你们能以学校为荣，更愿明天学校能以你们为荣。

最后，祝同学们过一个愉快而又充实的暑假，顺祝你们开心快乐，健康成长!

主题成长在路上歌曲心得体会及收获四

家中有一块向阳的窗台，那有一块花圃，一年四季都要花朵盛开，成长的路上，一路都有花香陪伴。

花影摇曳

清晨的阳光吸收着每一滴露水，它的光亮射进每一个人的心中，让人温暖无比。

时间随着大钟的摆动一分一秒的过去。我依偎在妈妈的.怀里，听着她讲那一个个古老又美好的故事。我迷茫地望着母亲，扑朔着眼睛，飞舞的睫毛像蝴蝶舞动的翅膀，在粉红的脸颊上洒下一片阴影，继而又玩弄那些在空中漂浮的小灰粒。

妈妈的故事在这，阳光从窗外射进室内，将话影印在挂满照片的墙上。窗外的蔷薇花开了，清香袭人而来，我走在有花香的成长路上。

花香浮动

正午的阳光，懒懒的爬进室内，慢慢地将整个室内铺满。

我把门打开，向室内探了探头。风吹向我湿漉漉的背上，冷冷的，我不禁打了一个寒战。我一下子就穿到室内，转过身，蹑手蹑脚地把门关上。我深呼了一口气，心里的那块石头终于落下。我转身往房间里走。忽然，一个黑色的阴影将我罩住，我怯怯地转过身去，手不自觉的揉捻着衣服，眼泪随着衣服上的水‘啪嗒’一声落在地板上，溅起一个个王冠似的小水花。‘快快，把衣服换了，别穿那湿衣服了……’

窗外，栀子花开了。淡淡的清香让人陶醉。奶奶的慈爱在这，牵着我走在有花香的成长路上。

花香袭人

月将它橙黄的光色披在与题目奋斗的女孩的背上。

笔在纸张上飞舞着，而纸也像雪花一样一张一张的落下。我的耐心像洋葱一样被一层一层的剥开，我放弃了，等待着眼泪的到来。爸爸手拿着一杯温水站在旁边。他过来，看了看题，慢慢的将那一团乱麻理清。

窗外，夜来香开了。它的香，毫无声色地闯入房间里。爸爸的讲解在这，引导着我走在有花香的成长路上。

时间像一个奔跑的孩子，永不停歇。我走在有花香的成长路上……

主题成长在路上歌曲心得体会及收获五

进入初三，进入冬季，话题似乎多起来，问题也似乎多起来。

入秋叶黄，那些半大不小的孩子们似乎按捺不住了。上课下课，都在蠢蠢欲动，当然这只是在学校。放假也是，竟然有不少家长告到学校，说孩子只在学校听话，到了家里就不听话了。老师无言，家长却还在不断地列举孩子如何如何不听劝告，如何如何喜欢顶嘴。有孩子听到家人告状，干脆撕破脸皮，当着老师同学的面顶起嘴来。

“你看你看，不然还说我捏造的。”家长似乎抓到把柄了，赶紧叫老师听，叫同学看。

远不止这些，另外一些家长竟然跟老师说：我家孩子跟谁谁谁好上了，那孩子很坏，引诱自己孩子出去玩，给他不停地发信息，还递纸条……这不，期中考试又拉下了一大截了。老师你一定要给我严点管了。打骂都行，只要不打断手脚。

这个时候说老师打骂都行，可一旦老师批评几句，孩子回去捏造事实，说老师怎么怎么不待见时，到学校吵闹的，到红网告状的，往往又是这些个人啊。

还有啊，任课教师发现到了学生年级越高，胆子也越大，好的坏的，不计后果。优秀的，越来越优秀了，而落后的，也越来越没把自己的言行举止，品德品行当一回事了。以美为美者，愈发美了;以丑为美者，也愈发不知自丑了。所以作业拖沓越发严重了，上课玩耍的，似乎也越发多了起来。特别是随着冬天的来临，那些缺交作业的，仿佛一个个缺衣少食的，不是今天丢了书本，就是前天丢了本子，即使补发，也有偶尔“丢失”的。一来二去，就那么把自己也给“丢”了。

然而，老师的爱不会丢，越是想把自己“丢”掉的那种，老师仍然紧赶慢赶地拉住他们，督促他们。

可是，不管你的爱有多么真切，不管你关注的目光多么专注，仍有些孩子会恨恨地说：怎么老盯着我不放?恨死她了，你看又开始盯着我了……

看到一幅漫画，是说老师的，刚拉着一个游一段，另外一群又落下了;接着又去拉，前面拉上去的，又在往回游……

所以，仅仅是爱在不断成长，是远远不够的。教育，需要的，不止是爱。