描写组织座谈心得体会交流报告(2篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写组织座谈心得体会交流报告一

以学习贯彻党的十九大精神为主题，重点围绕“四个自信”摆问题、找差距，结合思想和工作实际，进行党性分析，不断增强党支部和党员干部发现和解决自身问题的本事。

局党委成员xxx，党支部全体党员，群众代表。

拟定于12月日，地点：会议室

专题组织生活会由党支部书记主持，具体议程如下：

1、请全体党员面向党旗重温入党誓词，由xxx领读誓词；

2、支部书记代表党支部说明会前组织学习、征求意见、开展谈心谈话等准备情景

3、支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见；

4、支部书记作对照检查，党员提出批评意见；

5、党员依次开展批评与自我批评（首先党员自我评价，然后其他党员进行评议）；

6、支部书记对专题组织生活会情景进行小结。

7、上级党组织负责同志讲话；

8、发放民主测评表，对党员进行民主测评；

1、集中学习教育。在前段学习基础上，组织党员进一步深入学习《党章》和习近平总书记关于党的十九大报告，引导党员深刻领会和准确把握党的十九大的精神实质，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想上，聚焦到党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到中国特色社会主义进入新时代等重大论断上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，明确我们党“举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标”，在全面深入学习的基础上，抓住重点、抓住关键、抓住精髓、抓住要义，准确领会和把握新理念、新论断、新任务、新举措，即要深刻学习领会党的十八大以来取得的历史性成就和发生的历史性变革；深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，深刻学习领会新时代我国社会主要矛盾发生变化的新特点；深刻学习领会决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的阶段安排和总体布局；深刻学习领会新时代党的建设总要求和重点任务，准确把握十九大精神实质。

2、开展谈心谈话。经过发放征求意见表、个别谈话、团体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上，开展谈心谈话活动，广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈，帮忙提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要经过谈心，消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自我身上的毛病，又直接点出对方的不足，异常是对群众反映的问题和意见，要坦诚理解并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量，要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。

3、撰写对照检查材料。党支部要结合公路养护工作特点，重点要按照“四查四看”（查党性意识强不强，看政治核心作用是否明显；查作用发挥够不够，看服务发展是否到位；查自我要求严不严，看班子建设是否有力；查组织制度全不全，看教育管理党员是否有效）的要求查找不足。同时，要认真汇总梳理征求到的意见提议，并召开会议团体把脉会诊，一项一项讨论分析，进行对照检查，找准找实存在的突出问题、存在问题的根源，明确努力方向。支部书记重点围绕学习抓得紧不紧，担当意识强不强，创新意识够不够，投入精力足不足，联系服务职工群众够不够、履行工作职责到不到位等六个方面查找问题。党员要重点围绕履行党员义务和发挥先锋模范作用方面进行对照检查，主要从梦想信念，宗旨意识，服务本事，纪律观念，理解党组织教育管理，参加党组织活动，缴纳党费，履行党员义务，带领职工群众的作用等九个方面查找问题。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题，撰写简要对照检查材料，对照检查材料要检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改善措施。每名党员要根据对照检查情景，准备好自我评价和对其他党员评议的发言资料。

1、批评与自我批评要用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，具体要做到“三个坚持”：坚持坦诚相见，克服“怕”的思想；坚持直奔主题，避免“绕”的现象；坚持实事求是，防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改善意见。经过批评，真正到达既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。

2、党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自我的问题，带头对支部委员和党员提出批评，并虚心理解他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。

3、民主评议的主要资料是综合分析党员日常表现，对党员本年度的政治思想、学习、生活、纪律、作风等方面的情景，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次作出书面评价。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。预备党员参加民主评议，但不评定等次。

4、党支部要根据民主评议情景，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰；对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施，促其改正。

5、党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析，理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、职责明确、时限明确，并进行公示，理解群众监督。同时，结合“双承诺”活动，党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题，提出整改时限，制定整改措施，进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

描写组织座谈心得体会交流报告二

根据县委组织部和校党支部的安排，围绕此次组织生活会作风建设的主题，严格对照“四讲四有”合格党员标准，现结合自身工作实际，将自己在思想、纪律、工作和作风等方面情况作如下对照检查，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。现将具体情况汇报如下：

（一）在理论学习方面

政治理论学习的自觉性、迫切性不强，存在放松政治理论学习的现象，以至于对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏党校教师应有的政治敏锐性和洞察力。另外，除了校支部安排的学习任务外，其他自觉学习政治理论的时间不多，特别是对**新时代中国特色社会主义思想、党的创新理论和乡村振兴战略某些大政方针的理解还不够透彻。

（二）在纪律方面

一是自我约束不够严，认为“小事无碍大节”，只要不违**纪国法就行，偶有迟到早退、擅自离岗的现象，在讲规矩、守纪律上做得不到位。二是政治敏锐性还不够强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力，看不清潜在的风险。在一些私下场合，对于一些发表影响党的形象和信誉的言行，虽然反对不去附和，但是不抵制、不斗争。

（三）在作风建设方面

一是组织观念不够强。参加组织生活还算积极、主动，但组织观念不够强，习惯于自由自在，不愿意受束缚、被约束，偶尔存在“自由主义”现象。二是先锋模范作用发挥不够，习惯于“随大流”“齐步走”，混迹人群，泯然众矣，没有做到往前扑、带头干，与“平常时候能看出来，关键时刻能站出来，危急关头能豁出来”的党员先进性要求，还有一定差距。三是宗旨意识和群众观念不强，习惯于电话里问情况，资料上找数据，很少到基层一线去帮助群众解决问题，没有真正做到心系群众、服务群众。

（四）在履行职责方面

一是敬业精神有所欠缺，等靠思想严重，领导交办的就做，领导没明确交办的就不主动去做，有“推着走、催着干”的现象，工作积极性和主动性不强，缺乏“在岗一分种、敬业六十秒”的负责精神。二是有时有些急躁、考虑问题不周全，处理事情有些片面化。三是干事激情欠缺，在工作上只求“过得去”、不求“过得硬”，缺少追求卓越、精益求精的精神。

（一）政治理论学习不够深入

理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，不善于运用科学发展观来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

(二)纪律规矩意识模糊

剖自己在纪律规矩方面的问题，主要是没能严格要求自己，政治纪律意识模糊，虽然是细枝、是末节，但也不能小看、轻看，更不能放任、自流，否则，就必定会出错，会乱套，会出问题，甚至走向事物的反面。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是强化理念武装不够、政治敏锐性和鉴别力不够。

（三）党性锻炼不够

对加强党性锻炼的必要性认识不足，不能经常性地对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，进行自我省察、自我净化、自我完善、自我革新，对共产党人“大公无私，吃苦在前、享受在后，克己奉公，敢于担当，甘于奉献，团结群众”等优秀品质学习践行不够，没有处理好“知与行、说与做、公与私、名与利”的关系。这是造成自己工作作风不实的关键原因。

（四）求真务实作风践行不好

由于对求真务实认识的偏差，导致对工作标准要求不高。在工作任务多，任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的存在，降低了工作标准。我们经常讲改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界，但实际上存在着重客观轻主观，以事务工作代替政治和党性锻炼，使党性修养减弱了，对自己要求放松了，导致工作上有时候不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

（一）加强政治理论学习

学习是工作的基础，作为一名党校教师，加强政治理论学习尤为重要。在今后的工作中，自己一定要端正学习态度，自觉学习、勤奋学习、终身学习，做到真学、真懂，领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力，夯实理论功底。同时要坚持理论与实践相结合，学以致用，进一步解放思想，不断分析新情况、迎接新挑战、解决新矛盾，开辟思想解放的新境界，增强工作的科学性、实效性、创造性和预见性。

（二）加强改进作风建设，廉洁自律

加强改进作风建设，提高自身修养做一个清清爽爽、干干净净的健康人。一是克服心浮气躁、急功近利的现象，保持心底澄清，坚守内心本真。二是始终坚持用党纪国法约束自己，用党性原则要求自己，以严正己，以实导行，做到既“干事”又“干净”。三是严格遵守政治纪律和政治规矩，在大是大非面前保持清醒头脑，旗帜鲜明，立场坚定，坚定维护党xx权威和集中统一领导。四是自觉锤炼党性作风，努力提升综合素质。时刻牢记“组织上入党是一时的事，思想上入党则是一辈子的事”，把党员身份不仅看作一种荣誉，更作为一种责任，以模范带头的实际行动，体现共产党员的先进性，自觉用党章、用共产党员的标准，匡正自己的言行。

（三）更加注重求真务实，认真做好本职工作

求真务实，是我们党一贯的优良传统和作风，是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。在工作中做到心中有责、眼中有事、手中有活，知行一致，对自己负责的工作、担负的任务，尽心尽力去做，一件事不干则已，干则干好，力求工作出色出新出彩。坚持把学员的“表情包”，作为检验工作成效的“显示器”。