养成文明行为心得体会和感想 文明行为的心得感悟(九篇)

  • 上传日期:2022-12-30 16:32:28 |
  • ZTFB |
  • 10页

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

对于养成文明行为心得体会和感想一

大家好!

今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》

中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花、结果。

那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见,但又是不可缺少的。

“养成良好习惯,争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门,敬爱的老师告诉我们的第一句话就是:“从今天开始,我们就是山格中心小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。

人人养成良好习惯,人人争当文明学生”从此,文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长,孝敬父母,积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起,我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。

学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生……提起这支队伍,提起山格中心小学的学生,山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。

同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水,净化着我们的心灵。未来的路还很长,需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明,一起与美德手拉手,结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德, 我们的社会一定会迸发出文明的火花。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

对于养成文明行为心得体会和感想二

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅仅能够增强个人素质,还能够改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。

其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。

我们从小理解文明礼仪的教育,很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见学校中随处丢弃的小食品袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这并不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自我的仪表起码必须贴合学校的气氛和学生的身份,坚持大方、得体的仪表,是对教师同学的一种尊重。

文明是我们学习和生活的根基,是我们素质的前沿。千真万确学做人,就是说的学习先应学做人,学做文明人,学做社会人,文明学校,文明环境,就让我们从自身做起,从一件小事做起,让文明礼仪伴我们成长!

对于养成文明行为心得体会和感想三

31、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。

32、君子爱绿,行之有道。

33、您的自觉贡献,才有学校的辉煌。

34、用微笑面对他人,让校园充满阳光。

35、爱护我校环境就像爱护自己的眼睛一样。

36、管理始于训练,止于训练。

37、21世纪没有危机感就是最大的危机。

38、质量——恒古不变的致胜之道。

39、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。

40、考上高中正英才,勤奋努力在今朝。

41、学贯二酋,潇洒才子;谦恭礼让,厚德君子。

42、协力抓发展,艰苦奋斗创新业。

43、实施成效要展现,持之以恒是关键。

44、一起来做美女吧:语言美,行为美,心灵美。

45、小小一口痰,细菌千千万;为了你我他,吐痰勿随便。

46、拾起一片纸屑,净化一寸空间,美化一次心灵。

47、百尽竿头,更进一步。

48、清洁从一点一滴抓起,习惯从一举一动养成。

49、和谐校园,科学发展,言行文明,幸福安宁。

50、文墨知识院,温润和暖园。

51、齐拼搏,创佳绩,携手共建美好陶院。

52、正直做人,健康成才。

53、德育贵在修身,文明贵在行动。

54、文明是摩擦的灵丹,是和谐的妙药。

55、待人以文明,受人以尊敬。

56、改陋习,树新风,养成良好卫生习惯。

57、改善既改革,改革先革心。

58、成功之路,苑中起步。

59、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。

60、你一点,我一滴,节约水资源,从你我做起。

对于养成文明行为心得体会和感想四

老师们,同学们,大家早上好!

我是xx班,今天,我在国旗下讲话的题目是“勤俭节约、文明用餐、从我做起”。

本学期,为响应校领导号召,各班级深入开展“文明餐桌行动”,传播节约粮食,尊重劳动的传统美德,我校一开学,就将这一活动付诸实施,取得了一定效果,但还是有同学不爱惜粮食,随意倒掉剩饭剩菜,看了叫人感到心痛。 中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的事务相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象,几千万城市贫困人口及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们高度的关注。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首耳熟能详的唐诗,道出了节约粮食,合理用餐的文明理念。然而今天,随着人们生活水平的不断提高,我们的物质生活比以前丰富了许多,但随之而来的却是节约粮食意识的淡薄,和浪费现象的屡见不鲜。当我们随意倒掉吃剩的食物时,殊不知在世界的某个角落还有很多人为一块面而面临饥饿;当我们忘记关紧水龙头时,殊不知那些缺水的地方还有很多人家一天只有一杯水维系生活;当我们肆意挥霍劳动果实时,殊不知那些面朝黄土背朝天的劳作者正默默地流淌着汗水……

一粥一饭,当思来之不易。无论时代和社会如何发展,人类所拥有的资源总是非常有限的,勤俭节约无论何时都值得提倡。节约,应是我们人生的必修课。因此,节约不仅是一种行为,更是一种品德;不仅是一种文化,更是一种时尚。我们从小就应懂得勤俭,知晓节约,并将之努力养成为个人的良好习惯。所以,请勿让“舌尖上的浪费”发生在我们身边!

同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,再说,我们的同学正是长身体的时候,更要注重合理的营养吸收。许多学生不喜欢吃素菜,营养吸收就不全面,久而久之影响身体健康、生长发育。

亲爱的同学们从今天开始,让我们做一名爱惜粮食、节约粮食的好学生吧。希望我们xx学校的全体同学都能努力做到“节约粮食、文明就餐”。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

对于养成文明行为心得体会和感想五

提到文明,我们总会以博大精深,历史悠久的中华文明引以为豪。文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。文明的含义很广泛,比如讲卫生,懂礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,爱护公物等等。不过,今天我们想说一说校园文明,说一说学校开展的文明引领系列活动。

所谓文明引领是指校园垃圾分类回收、集体活动音乐导引以及公共场所原样交接。在上学期这三项文明引领活动中,相信同学们都有了不同的收获,本学期,文明引领系列活动仍然是我们重点开展的教育活动。今天,我们将带领同学们重新回顾一下活动的主要内容:

一、校园垃圾分类回收。

垃圾分类回收开展几年来让同学们收获颇多。首先我们为环保事业贡献了自己小小的力量;其次,同学们学校了不少垃圾分类知识,还用卖废纸的钱建设起了学校的绿色小银行,以后继续用于环保事业或资助贫困学生。而且,垃圾分类还帮助我们提高了环保意识,和节约用纸的好习惯。希望我们大家不仅在学校坚持垃圾分类,还要把这种好观念好习惯带到家庭,带给身边的亲朋好友,我们大家一起努力营造绿色和谐的美好家园。

二、集体活动音乐导引。

上学期,在早起床、课间操、第三节课和午餐时间,优雅的校园总会响起优美的音乐声,这不同的乐曲、节奏代表了不同的指令,这就是我们说的集体活动音乐导引活动。在活动的过程中,同学们在优美音乐的引领下自觉、主动、从容的完成了各项任务,同时也更好的完善了自己的行为,本学期希望大家继续保持。

三、公共场所原样交接。

所谓“原样交接”,就是所有公共场所在使用后都要与使用前保持一致,特别是卫生和公物方面,用八个字概括就是“物归原样,完好交接”。例如,大型活动举行完毕要保持场地的整洁和物品的完好;下课后自觉把教室整理干净;就餐完毕整理好自己的餐桌;在各楼层的开放式书架阅读完后要将图书放回原位,并将座椅归位等等。经过一学期的时间,我们已经深深体会到,每个同学其实都是“原样交接”的直接受益者,与人方便,自己方便。新学期,希望我们大家继续保持原样交接的好习惯,并在此基础上,提高标准,争取做得更加爱完美。

亲爱的同学们,以上便是学校重点开展的文明引领系列活动的主要内容和基本要求。作为学生,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们携起手来,继续发扬学校的优秀文明理念,积极参与文明引领活动,让文明和规则不再是外在强加的约束,而真正内化为我们内心的一种快乐!

让我们为建设文明和谐的校园而努力吧!

对于养成文明行为心得体会和感想六

大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明,推动了中国的发展。

现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发现,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?其实,只要多留心一下你身边的人和事,文明不难找到。每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的,是要经过千辛万苦才能找到的。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明,多做些有意义的事。我想,也许有人会说:“我哪儿会创造文明埃”其实,请大家想一想,如果没有创造文明的人,又哪儿来的文明呢?所以,我们要在平时的学习 ,生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。

如果你做到了以上这些,那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根,这些看似平常却能折射出我们修养的事,早已和我们的生活融为一体,根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。

文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反,如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前,你难道还会觉得不快吗?你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!

文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的习惯、讲文明的行为,往往会使人称赞:“这人真有气质!”

因此,寻找文明并不难,难的是你不知道什么是文明,什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一举一动,文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!

文明其实是由细节构成的,它是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为!我们学校每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特别是近两年,随着学校的面貌一新,在校风校纪上更是有了较大的好转,但反思我们的所作所为,不知同学们发现没有,文明离我们还有一段距离。如:在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。还有的同学在墙上乱涂乱画,在教室内、楼道里起哄或大喊大闹。有的班级不注意节约水电,离开教室后总忘记随手关灯。个别同学进出校圆、在走廊上总忘记主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉废纸屑。部分同学之间相互讲脏话、粗话,或故意给同学起外号,甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。这些现象与学校所倡导的文明都不相符!

要做一个文明的风化人,我们就要经常问自己:在校园内,我在做什么?我做得怎样?事实上,好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富!所以,为了我们的校园,为了我们自己,请大家管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不追逐打闹。

同学们,让我们从现在做起,从身边做起;让我们引领文明之风,共创文明校园,争做文明风化人!我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!

对于养成文明行为心得体会和感想七

1. 遵守文明公约,争当文明市民。

2. 遵守社会公德,营造文明氛围。

3. 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

4. 自尊 自爱 自强 自立 争做文明市民。

5. 追求和谐,创建和谐,共享和谐。

6. 只言片语体现修养,小事细节彰显文明。

7. 争做社会好公民,争做单位好员工,争做家庭好成员。

8. 增强文明意识,提高自身素质。

9. 增强卫生意识,养成卫生习惯,提高健康水平。

10. 增强公德意识,养成文明习惯。

11. 一言一行总关情,携手共创文明城。

12. 一言一行树形象,一举一动见文明。

13. 一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格。

14. 携手维护公共道德,着力打造路苑文明。

15. 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

对于养成文明行为心得体会和感想八

1、贴近文明,靠近方便。

2、请前进一步吧,把清洁留给别人。

3、按一下这里,你会有一个惊喜。

4、情不在切,贴心就成。“纸”不在多,够用就行。

5、节约用水从点滴开始。

6、小小一张纸细菌传千里。

7、厕所卫生要注意,干净清洁要保持。

8、入厕冲水了无痕,道德水准功告成。

9、向前一小步文明一大步。

10、请您”方便”后一定要:洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷。

11、拉屎不冲,天理难容!!!

12、来时洗、去时关、节约身边的水资源。

13、情不在切,贴心就成。"纸"不在多,够用就行。

14、良机在握,一按即可。

15、爱冲浪,就要从冲水开始。

16、一纸一屑煞文明,一举一动显文明。

17、请对准!!

18、按下这里,你会有一个惊喜。

19、向前一小步。文明一大步(男)。

20、冲刷,justdoit。

21、文明手底下方便你我他。

22、你我多一份自觉,环境多一份清洁。

23、你做的事,由水(谁)负责。

24、给自己的明天,留一点资源。

25、洗洗小手,病菌赶走。

26、冲得干净,用得放心。

27、冲一冲,你好,我也好。

28、冲水和系裤子一样重要。

29、勤洗手,讲卫生,齐齐健身心。

30、谁按谁精神。您瞅准了,就按这里。

31、众人手脚勤,车间才干净。

32、手纸请放纸篓里便后请用水冲洗洗。

33、同志们!冲啊!

34、文明生活从小做起。

35、厕所一冲刷,好运自然来。

36、东西用完后,请放回原处!

37、别走,把你的工作做完。

38、轻轻按一下,清新你我他。

39、给自己养成好习惯,为别人留下好环境。

40、克服不良习惯,养成文明行为。

41、贴近文明、靠近方便。

42、随手冲一冲,干净又轻松。

43、您瞅准了,按这里冲,一般人我不告诉他。

44、朋友出门的时候记住要拉上拉链。

45、维护整洁,人人有责。

46、向前一步靠,滴水不外漏。

47、细微之处见公德举手之间显文明。

48、高高兴兴方便,轻轻松松冲刷。

49、弹指神功弹入盆,勿让水滴落地痕。

50、出门要关灯,节能随手行。

对于养成文明行为心得体会和感想九

1.克服不良习惯,养成文明行为。

2.如厕后请冲水,不要乱丢杂物。

3.卫生用品包好再扔,体谅打扫者的辛劳。

4.对准了位置解决内急,你好,我好,大家好!

5.马桶不是大胃王,吞了异物会抓狂。

6.设备真可贵,公德不可退。

7.细微之处见公德,举手之间显文明。

8.厕所经常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干净不会毁。

9.前来百步紧,出后一身松。

11.给自己养成好习惯,为别人留下好环境。

12.爱护公物,文明如厕。

13.贴近文明,靠近方便。

14.如厕射心美妙如新,涓滴不留馨芳如青。

15.来也匆匆,去请冲冲。

16.随手冲一冲,干净又轻松。

17. 滴水在指尖 节水在心间

18.人人讲卫生 个个爱清洁

19.卫生要注意 清洁常保持

21.贴近文明 靠近方便

22.文明 和谐 卫生

23.高高兴兴方便,轻轻松松冲刷。

24.贴近文明.靠近方便。

25.向前一步靠,滴水不外漏。

26.一切皆可贵,冲刷价更高。

27.如厕冲水了无痕,道德水功告成。

28.勤洗手,讲卫生,大家保健康。

29.小小一张纸,细菌传千里。

31.弹指神功弹入盆,勿让水滴落地痕。

32.蹲坐正对位,肥水不浪费。

学校标语 | 公司标语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语

学校标语 | 公司标语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语

您可能关注的文档