参观冯南垣心得体会范文(优质11篇)

  • 上传日期:2023-11-19 03:25:51 |
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心得体会是在一段时间内对自己的经历、感受和收获进行总结和归纳的一种方式。写心得体会需要注意语言的准确性和简明扼要的表达。欢迎大家观看以下的心得体会范文,或许能给您一些启发和帮助。

参观冯南垣心得体会篇一

通过本次参观,学习到了很多新的东西,见识很多新设备,学习了先进班组的管理工作经验,对于提高自己的日常工作有很好的促进作用,主要有:

1、是一个本局电压等级最高变电站,其班组成员有很强的技术和高度责任心;

3、熟悉站设备的基本情况,如主变使用自耦变压器及使用电抗器进行调压等。

4、站内设备结构与我们站内有所不相同,如母线为单相pt线路为三相pt与我们站内相反,使我们见识了新知识新设备。

1、个人业务知识有待提高,需加强自学和吸收新的知识,跟上知识更新发展;

2、要向学习先进管理经验及高度责任心;提高个人的责任心和工作能力;

3、日常工作容易忽略细节,做事不能做到十全十美。安全工作无小事,在以后工作更需加强安全意识,力求做到把每一件事情都做好,不留隐患。

1、班组人员责任心不够强,凝聚力不够;

2、在班组人员过少,杂七杂八的工作太多的情况下,要合理分工提高班员的积极性,使每个班员都认认真真地工作。

3、加强人员知识培训,平衡每个班员专业知识。

参观冯南垣心得体会篇二

在这个现代化发展的时代,城市里的生活节奏快,人们的压力日益增加。为了远离喧嚣,我最近选择了去师庄乡冯南垣村度过了一个难忘的周末。这次旅行,不仅让我领略到了乡村的美丽风光,更感受到了乡村的宜居环境和淳朴的人文风情。下面我将以五段式的形式,分享一下我在冯南垣村的心得体会。

第一段:感受自然的宁静与美丽。

冯南垣村位于师庄乡的山区,被苍山环抱,水流清泉从村子旁边缓缓流过。整个村庄依山傍水,四季分明,风景优美。每当早晨,清晨的阳光透过云层洒在山间,给人一种宁静和舒适的感觉。在村子里漫步,看着绿树成荫的小道,微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛进入了仙境般的存在。在这里,我远离了城市的喧嚣,融入了大自然的怀抱,真正感受到了宁静与美丽。

第二段:体验农耕文化的魅力。

冯南垣村是一个以农业为主的村庄,村民们世世代代都依靠着土地过着充实而美好的生活。在这里,我有幸参与了一场农耕体验活动,在村民的指导下,挥锄扎土,撒种开荒。尽管这样的劳作对我来说是全新的体验,但是通过亲身参与,我深刻地感受到了务农的辛勤和耐心。农民们用他们的双手和汗水,创造出了这片美丽的乡村风景。

第三段:亲近乡村人文风情。

在冯南垣村里,我结识了许多善良而淳朴的乡亲们。他们待人友善,总是面带微笑,让人感到宾至如归。每当我走进村落,总会遇到热心的农民搭讪,和他们聊天,了解了解他们的生活和经历,收获颇丰。乡村人文风情是城市永远无法比拟的,他们生活虽然简朴,但却充满了真诚和乐观的态度,这让我深受感动。正是这些善良的人们,让我对乡村充满了尊重和好奇。

第四段:品尝纯正的乡村美食。

在冯南垣村,我享受了纯正的乡村美食。村庄里的农家饭馆色香味俱佳,给我的味蕾带来了无限的惊喜。新鲜野菜,炒得下锅生香;农家土鸡,炖得鲜烂入味;香喷喷的粉蒸肉,肉质鲜嫩多汁。这些美食都是村民们亲手制作的,品尝时尽管简单,但是每一口都充满了爱和味道,让人流连忘返。来到乡村,品尝这些美食,不仅满足了我的味蕾,也让我更加珍惜大自然赐予的恩赐。

第五段:体验乡村旅游的快乐。

去师庄乡冯南垣村的旅行,不仅仅是一次观光之旅,更是一次心灵的修行。在这里,我亲身体验了农耕文化的魅力,感受到了自然的宁静和美丽,体验了农民的辛勤和耐心。在乡村的桥头、田野、道路上,我留下了自己的脚印,也收获了快乐和感动。这样的旅行,让我再次深刻认识了乡村的吸引力和魅力,也让我更加喜欢这片古老而美丽的土地。

总结起来,师庄乡冯南垣村这次的旅行是我难忘的。不仅展现了乡村的自然风光,还让我了解了乡村的淳朴人文风情,尝试了乡村的美食和农耕文化。这个周末的旅行不仅让我放松身心,还让我对自然和乡村充满了敬畏和热爱。我相信,只有保护好这片美丽的乡村,才能让我们的子孙后代继续享受到大自然的恩赐。

参观冯南垣心得体会篇三

参观是一种非常重要的学习方法,通过实地参观可以更加深刻地了解某个领域或者地方的现状和发展历程。在大学时代,参观也是一种非常重要的学习手段,可以帮助我们更加深入地了解各类领域和专业。本文就是作者参观某个地方之后的心得体会。

第二段:目的和背景。

本次参观的目的是为了了解某个地区的社会情况和发展现状。在参观的过程中,作者对于这个地方的文化、自然风光、历史背景和社会现状进行了全面的了解和研究。

通过本次参观,作者对于这个地方的文化和历史有了非常深入的了解。在参观的过程中,作者深入到了当地居民生活的细节中,不仅亲自参与了这些民俗活动,还与当地人交流,深入了解他们的生产、生活和文化习惯。同时,作者也对于这个地方的经济现状进行了了解,了解到了这个地方的产业结构、发展战略、企业文化等方面,并且与当地的企业家进行了交流,对于这个地方的经济发展和未来前景有了一个比较全面的了解。

第四段:体会和思考。

通过本次参观,作者深刻地认识到了实地参观的重要性。通过身临其境的方法,可以更加全面地了解某个地区或者某个领域的发展现状和未来前景。同时,作者也认为在参观的过程中,要注重与当地人的沟通和交流,了解他们的文化习惯和生活方式,这样才能更加深入地了解一个地区的人文特色和社会情况。最后,作者也认为,参观不仅要了解现状,更要考虑未来,才能更好地把握未来发展的机遇。

第五段:总结。

本次参观让作者深刻地认识到了实地参观的重要性,以及参观过程中与当地人的沟通和交流的重要性。同时,也让作者更加感受到了这个地方的人文特色和社会情况,并对于这个地方的未来前景有了一定的了解。希望未来有更多的机会可以继续深入地参观和了解各地的社会、人文和经济发展现状,从而帮助自己更好地把握未来的机遇。

参观冯南垣心得体会篇四

万科的服务宗旨是"全心全意全为你",万科物业确实把这一服务宗旨落到了实处。他们强调"一言一行皆品质"。哪怕是一件细微的事也都能随时随地做到尊重顾客、并让顾客满意,我们确实感受到了。我们到他们的机房参观,从消防通道下去,台阶光亮,丝毫不见潮湿天气的湿滑,保洁工作让人叹服。机房内,设备设施标识清晰规范,室内还配有温度计、湿度计,监控环境温度、湿度异常时,能及时采取措施保护设施设备。在机器设备旁备有帆布,原来是为了在发生突发性爆水管时能及时保护设备不受水浸,他们把管理做得非常细致。常用的记录表格不是简单的找个钉子挂在墙上,而是规范地用文件袋装着固定在墙面上,即方便整洁,又规范严格。在设备房的管线上,清晰标识着走向及位置名称,连墙角边的灭火器,都规范地划线定位,并将使用方法附在墙上,不仅规范,也很人性化。这里处处体现着他们对细节工作的认真。

在东莞运河东小区,感受他们的住宅管理。这里刚交楼,有一部分还是施工场地,我看到一个保安员正在用雪糕桶和警戒线把施工场地围起来,其中一个细节让我深受震惊--同样是拉警戒线,我们可谓司空见惯,也拉过无数次,但这名保安员却把警戒线写有"注意安全"字样的一面非常整齐地显示在路人看得清楚的正面,并把有褶皱的地方用两手抹平。我不仅问自己,我们的保安员是不是每个人都能做到?都有这么细心?万科物业人却能做得如此细心!"一滴水可折射太阳的光芒",这一细节足可反映万科物业的管理水平。

知识引进,共同提高能力,创造他们真正感兴趣的成果。在这一学习型组织中,职员全身心投入,体验到工作中的生命意义,通过学习创造自我,对企业也有了归属感。

在服务中心办公室,墙上整齐地挂着万科特色的物业服务方法论--万科物业"五步一法"服务体系:"五步"是指在物业服务中和客户深度接触的五个关键步骤,包括认识客户、了解客户、帮助客户、理解客户、感动客户。"一法"则是指以满足客户成功需求为出发点的服务法则。并以"持续超越我们顾客不断增长的期望"作为自己的使命和目标。企业文化无处不在,时刻提醒、要求、规范着万科物业人。

万科物业是物业管理行业的榜样,是我们不懈学习、追求的标杆。20xx年集团提出"向万科学习",我相信通过这次参观学习,我们的认知将更上一层,20xx年,在我们全体颐中物业人的共同努力下,颐中物业一定会走得更高、更远。

参观冯南垣心得体会篇五

参观是一种富有教育意义的活动,它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史,拓宽我们的眼界和视野。近日,我有幸参观了一次博物馆,并从中获得了很多收获和体会。

首先,参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物,如古代的器物、书法、绘画等,这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如,我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程,从最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物,我对历史有了更加直观的认识,也更加珍视现在的生活。

其次,参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品,给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如,在绘画展区,我看到了很多名家的作品,如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等,这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品,我学会了欣赏艺术,懂得了艺术的美和价值。

除此之外,参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的,它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆,我了解到了很多新的知识,如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识,还帮助我更好地理解自然界和人类社会。

此外,参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如,在古代文物展区,我看到了很多文字、图案等,通过仔细观察和思考,我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程,让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。

总之,参观博物馆是一种富有教育意义的活动,它可以让我们对历史有更深的认识,提高我们的艺术欣赏能力,增长我们的知识面,并培养我们的观察力和思考能力。因此,我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆,亲身感受其中的乐趣和收获。同时,我们也应该在参观时保持良好的素质,好好珍惜和保护展品,共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆,我们将不断充实自己,发现自己的人生更多的可能性。

参观冯南垣心得体会篇六

6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学董[校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告,观看了薛城区临山小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备必须的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,个性是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践潜力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所构成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。

四、教师要有职责心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与职责感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的职责心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。透过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改善自己的工作方法,力争使自己做的更好。

参观冯南垣心得体会篇七

终于放假了,我的心已经飞到了上海。

七月六号,我和家家坐上开往上海的动车,一路风驰电掣,看着窗外一闪而过的景色,我心情澎湃。

黄昏时分,我们到达上海,到处人山人海,车水马龙,霓虹闪烁,一派繁华景象!可我对这些都无视,我心驰神往的是玛雅水上乐园……。

终于在一个大太阳上午,妈妈带我来到玛雅水上公园,哇水上公园好大啊!有好多怪模怪样的图腾,像游戏中的一样,有很多的游玩项目,先玩什么呢?妈妈带我来到加勒比海滩,据说是全球最大人工造浪池,水域面积近2万平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于这浪潮起伏的广阔造浪池,可以让巨浪冲刷掉夏日的炎热,享受清凉!我迫不及待的换上泳衣,噗通一下就跳进水里,哎呀!我还不会游泳,天哪……,救……命……啊!咦!脚探着底了,幸亏水不深,看来玩水一定要注意安全啊!我还是穿上救生衣吧!一阵巨浪打来,劈头盖脸,人仰马翻,到处一遍惊叫声,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全进水了,有点受不了,还是玩玩其他项目吧!这时妈妈拿来了双人游泳圈,我们爬上去,来到懒人河,懒人河有人工的水浪,坐在上面飘着挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也没有关系,我们一口气飘了好几圈。穿过狭窄的山谷,迎面而来的又是另一番热闹景象,宏伟的玛雅水寨,滑道、喷泉、冲淋……真是水域中的“桃花源”啊!远处传来阵阵尖叫声,原来是大章鱼滑道——从17.6米的高塔上俯冲直下,加速冲入底部的水池,溅起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心脏不够强大啊!

还有许多其他的游玩项目,如:羽蛇神环——多次滑行带来的失重感,太阳迷漩,超级大喇叭——扭转、螺旋、震动,深海巨蟒——超快速滑行,大章鱼滑道——风驰电掣的加速感,等等,因为我还小,不敢玩,等我大些时再来玩吧!

玩了一上午,意犹未尽,玛雅水上公园……我还会再来的。

参观冯南垣心得体会篇八

参观是一种了解世界、开阔眼界的方式,从中我们可以学到许多新知识、见识不同的文化、拓展自己的视野。最近,我与家人一起参观了一家陶瓷博物馆,从中收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我的参观心得和体会,希望能帮助到读者。

第二段:先容博物馆的历史和陈列品。

这个博物馆是由知名的陶瓷艺术家捐赠了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立,每年都吸引了不少的游客前来参观。博物馆内陈列着各种不同类型的瓷器,从古至今,涵盖着多个朝代和风格。每一件作品都有自己的历史和故事,也是瓷器发展史和人类文化进程的一个重要组成部分。

第三段:博物馆带来的启示。

参观这个博物馆,我对于陶瓷的认识也有了一个更为深入的了解,感到受益匪浅。作者对于这种参观还可以从中汲取很多的启示,比如说这个博物馆的环境非常棒,甚至可以讲述自己是在中国的当地博物馆中,但是我能感受到这里有着其中的主理人的热情和精神。参观艺术博物馆有着很深的陆续,它可以向你表明一个人是多么的小,而文化是多么的伟大而又神圣。

第四段:学到的经验。

在参观博物馆的过程中,我也得到了一些有关自己未来艺术生涯发展的启示,例如:要学习不同的陶瓷工艺、了解不同的文化和历史、独立思考,而且要有持之以恒的自我学习和实践精神。总之,参观艺术博物馆不仅有助于增长知识,同时也有益于调整个人的思维方式和心态。

第五段:总结。

参观这个博物馆,我感到非常庆幸和兴奋。在这里我不仅看到了各种陶瓷,还认识了一些有趣的人,从而拓展了我的视野和见识。通过这次参观,我也对于艺术有了更深刻的认知,并且了解到了个人在艺术道路上需要付出的努力和时间。总之,这次参观使我更加热爱艺术并为我的未来艺术发展指明了方向。

参观冯南垣心得体会篇九

作为一种开阔眼界、增长知识、丰富生活、促进交流的活动,参观既能够扩大眼界,又能够增长见识,是一种非常有意义的体验。我曾多次参观各种各样的场所,例如博物馆、科技馆、工厂、企业等,在这些地方不仅见到了许多新颖、有趣且充满想象力的事物,而且也体会到了许多先进、高科技和高效率的技术和管理方式。这些参观之所以给我带来了不同寻常的收获和体验,不仅在于我积极投入进去,而且也因为我在参观中保持着一种开放的态度,秉持着一种探索的精神。在这里,我想分享我参观的一些心得和体会。

博物馆是一种让人开阔眼界、拓展知识的好地方,也是一种让人安静思考、感悟生活的好时光。我曾去参观过国家博物馆、文化博物馆、自然博物馆、科技博物馆等。在这些博物馆之中,我领略到了许多不同的文化、历史、自然和科技的精髓。例如,在国家博物馆中,我感受到了中华文化博大精深的博大精深的艺术魅力和文化底蕴;在自然博物馆中,我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏观和微观世界的奥秘。这些知识的学习不仅让我增长了许多见识,也让我觉得生活更加丰富有趣。

工厂是生产企业的重要组成部分,也是生产管理的重要实践场所。我曾参观过几家大型的工厂,包括汽车厂、电子厂以及化工厂等。在这些工厂之中,我一方面领略到了工业技术的发展历程和生产现代化的进程,另一方面也深刻体会到了生产管理的精细化和智能化改革。这些工厂的精益生产、自动化生产以及智能化管理方式,不仅提高了生产效率,也提高了产品品质,让我受益匪浅。

企业是社会经济发展的重要力量,也是企业家精神和市场竞争的充分展现。我曾参观过一些大型企业,包括制造企业、服务企业以及文化企业等。在这些企业之中,我学到了许多高效的管理和优质的服务理念,也领略了许多令人鼓舞和激情澎湃的企业文化和商业氛围。例如,在以客户为中心的服务企业中,我深刻体会到了“顾客至上、服务第一”的经营理念,同时也感受到了人性化服务和智慧经营的巨大魅力。这些企业的精益求精、自主创新和市场导向,让我受益匪浅。

科技馆是一种让人开拓视野、增强科技素质和培养创新能力的好场所。我曾参观过几家大型的科技馆,包括科技博物馆、机舱馆和创意馆等。在这些科技馆之中,我了解到了许多高端技术的原理和应用,也掌握了许多科技前沿的信息和趋势。例如,在机电学科馆中,我了解到了机械运动的原理和机电系统的构成形式,也学习了一些机电维修和操作的技能。这些科技馆的交互式体验、模拟演示和虚拟现实,不仅增强了我的科技素养,也开拓了我的创新思维。

参观是一种让人体验不同文化、不同历史、不同技术和不同思想的好方式。它不仅可以扩大眼界、增长知识、提高素质,而且也可以促进相互了解、增进友谊、深化交流。在参观之中,我们需要保持一种开放和求知的心态,也需要树立一种审美和观察的眼光。只有这样才能获得最大的收益和体验。因此,我们应该多多参观、广泛涉猎、踏实学习、勇于创新,让我们的人生更加有意义和精彩。

参观冯南垣心得体会篇十

人的眼睛是窗户,可以看到世界的真实面貌。今天,我有幸参观了一次关于历史文化的展览,并深受启发。在这次参观当中,我不仅看到了许多珍贵的历史文化物品,更感受到了历史传承的重要性。在这里,我想分享我的一些心得体会。

第一段:参观过程的感受。

这次参观让我感到非常震撼。在参观的过程当中,我看到了很多具有代表意义的文物,如一线天文戒指、古书画、战争文物、非物质文化遗产等。这些文物不仅展现了中华民族的历史文化底蕴,也为人们提供了研究历史、认识文化的重要资料。除此之外,我还看到了其他的展品,如方寸之间、时光印象、鸟瞰历史等,这些展品更直观地向人们展现了历史的发展变迁。

第二段:历史的厚重感。

这次参观最令我感触深刻的是历史的厚重感。在前往展厅的时候,我听到了导游介绍一些文物的背后故事,如上官文苑师徒宣德年间联句碑、虔州明代钟楼及钺、诗礼乐书法碑、明代青瓷花洒等等。这些文物和历史故事令我感到神秘,也让我深深感受到中国文化的博大精深。通过这次参观,我更加意识到了历史的重要性,也更加珍惜身处现代社会的环境和机遇。

第三段:文化的跨度与传承。

这场展览中涉及了许多不同的文化,如汉文化、宋文化、明文化、清文化等。这些文化在历史中形成、流传并有所发展。为了传承这些文化,人们付出了很多心力。例如,为了让文化跨越时空的限制,许多博物馆将数百万的文物图像数字化存储以便展览、研究和分享。这些努力的背后是人们认识到,只有通过传承文化,我们才能更好地与世界联系并更好地体会历史的重要性。这无论对从事文化事业的人还是普通老百姓来说都是至关重要的。

第四段:文化的传递与发展。

受到本次展览的启发,我开始思考文化的传递与发展。虽然文化是源远流长的,但是文化的传递并不是单向的,它是相互的。这就意味着文化的传递不仅仅是传承,还是发展的过程。在这个过程中,新的文化元素可以与已有元素相融合,新的思想可以让人们意识到文化的重要性。由此可见,文化的传递与发展既充满挑战又充满机会。传承文化不仅仅是为了传承,还需要不断地发展,这样我们才能不断推动文化的发展。

第五段:小小感悟,大大改变。

这次参观让我受益匪浅。我感觉到,一个人的素质不仅仅在于知道了多少知识,还在于对历史文化的认识。历史是珍贵的财富,跨越时代并传世的历史文化更是我们应该珍惜的宝藏。在今天这个信息爆炸的年代,人类社会正经历新的发展变革,我们更需要走进历史殿堂中去学习、思考,掌握文化的脉搏,才能有所启迪。这些启迪并不仅仅是在说话中体现的,更应该付诸于行动中,哪怕是身体力行,只有这样,我们才能从根本上保护文化,从而让它在新的时代里持续发展。

参观冯南垣心得体会篇十一

10月20日作为青岛市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学,上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校,听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有以下两方面的体会。

学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办学理念。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色,各有所长。如杭州市崇文实验学校,是全国第一所专门实施小班化教育的学校,也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,光采博纳,在反思中调整自己,在调整中提高自己,努力实践新的教育理念,努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中,我会更加努力的充实自己,不断改进自己的工作方法,力争使自己的工作更上一层楼。

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

5、建议加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!总之,我们这次外出参观是一次很好的学习机会,收获非浅。我决心把看到的经验化为工作动力,少说大话、空话、假话,多干实事,每干一件事要考虑是否有长远性,将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的管理手段,把学生的积极性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校,大力弘扬求真务实的精神,一步一个脚印,从小事做起,争取培养出更多优秀的学生。

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