2023年教育合作协议书十(通用12篇)
- 上传日期:2023-11-09 21:41:44 |
- ZTFB |
- 11页
成长是一个持续的过程,我们需要看清自己的成长轨迹。在写总结之前,我们应该先梳理出要点,并进行逻辑性的组织。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家有所帮助。
教育合作协议书十篇一
电话:_________________________。
乙方:_________________________。
电话:_________________________。
合作项目:留学,游学,国外暑期招生打工。
甲方与乙方为了更好的`合作,现双方满意达成如:
甲方负责推荐学校资源,培训。
乙方负责招生,输送国外。
(1)由甲方向乙方提供学校资源,提供招生代理授权书。
(2)积极配合乙方招生工作,提供相关宣传资料样本。
(3)在同等条件下,优先录用乙方输送的学员。
(4)提供相关形象广告标识和策划方案及协助指导。
(5)甲方将根据乙方交寄的报名表录用乙方输送的学员。
(1)甲方有权对乙方输送的学员依照规定进行验收,甲方负责招收学员的培训。
(2)甲方收取条款必须是甲乙双方协定好不得额外收取。
(3)甲方有权对乙方违反协议规定的行为追究法律责任。
(4)甲方有权在乙方违反协议的情况下解除合同。
(1)积极吸纳乙方输送的学员。
(2)确保教学质量,保证学员学有所得,成为有用之材。
(3)与乙方签定好合同,确保学员的出国安排。
(1)有权在协议规定的期间内使用________的名义进行招生广告宣传,招生范围仅限于学校,禁止使用别人名义招生,广告内容宣传发布之前必须经甲方审批同意方可发布,未经甲方同意。(2)有权按照协议规定的比例获得业绩回报。(3)乙方负责招生。
(1)自协议签订之日起10日内,提出广告宣传方案和操作计划。
(2)必须在协议规定的区域内开展工作。
不得使用_________的名称从事与招生工作无关的事项。
(4)不得泄露本校的商业机密。
(5)自签订协议之日起招生学员。
(1)合同的有效期为一年,续约者,提前二个月续签合同。
(2)乙方在招生活动中如出现严重违法乱纪行为,合同终止,后果一切由乙方自负。
(3)合同变更,双方协商解决。
甲乙双方约定学员费用,培训费_________元/人,出国费用_________元/人。总计_________元/人。其中给予学校费用人均摊,或者协商出具。
八其它未尽事宜,双方共同协商解决,本协议经双方签字盖章后生效,本协议一式三份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):___________。
乙方(盖章):___________。
代表人(签字):_________。
代表人(签字):_________。
_________年_____月_____日。
_________年_____月_____日。
签订地点:_______________。
签订地点:_______________。
教育合作协议书十篇二
甲乙双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上,合作开展教育培训服务,协议遵照以下条款进行:
一、双方的权利和义务
1、甲方的权利和义务
(1)甲方有义务保证对辅导学生的教学质量。
(2)甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式,乙方不得干涉。
(3)甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访,如发现反馈情况不符合事实,有权利取消合作关系。
2、乙方的权利和义务
(1)乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况,无论成否。
(2)乙方有权利对甲方的服务进行监督。
(3)乙方有权利对甲方的服务进行评定,并决定是否继续合作。如果对甲方的服务不满意,可以随时取消合作关系。风险提示:
投资协议最重要的部分便是出资问题,因此一定要在协议中载明出资的方式,以此方式认缴的出资额是多少,确定该出资额所占的出资比例等。其中,最为重要的是,出资实际缴付的时间确定。实践中不乏有投资人在签订出资协议后,因各种原因而迟迟不予缴付出资,从而导致整个合作项目进程延缓。若未在协议中对此约定,或使迟延履行出资义务人逃脱责任。
二、共同投资人的投资额和投资方式甲、乙双方同意,以双方注册成立的___________公司为项目投资主体。各方出资分别:甲方占出资总额的_________%;乙方占出资总额的_________%。风险提示:
在xx分配问题上,投资人通常不会忽略,但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上,投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的,但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明,会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任,甚至数倍于有过错投资人。
三、xx、工资分配与债务承担
1、奖金分配:随着合伙经营的深入,利润可观后,年底将发放奖金,奖金数额根据收入现状和个人贡献经合伙人商议后决定。
2、xx分配:除去经营成本、日常开支、工资、奖金、需缴纳的税费等的收入为净利润,即合伙创收xx,此为合伙分配的重点,将以合伙人出资为依据,按比例分配。
3、债务承担:如在合伙经营过程中有债务产生,合伙债务先由合伙财产偿还,合伙财产不足清偿时,以各合伙人的出资为据,按比例承担。
四、合同的期限、终止、变更
1、合同的有效期为________年,续约者,提前______个月续签合同。
2、乙方在招生活动中如出现严重违法乱纪行为,合同终止,后果一切由乙方自负。
3、合同变更,双方协商解决。风险提示:
为避免发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约能力,防止签约人故意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中积极按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。
其次,合同中,许多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当承担赔偿责任,但确忽略对具体违约金的确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法确切举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。
五、违约损害赔偿
1、因一方违约造成其他投资人损失的,违约一方应承担相应赔偿责任。违约损害赔偿金金额以守约方实际损失金额,包括直接损失与间接损失。无法计算实际损失的,违约金为________万元人民币。守约方实际损失大于______万元人民币的,以守约方的实际损失为违约金。
2、双方都具有过错的,依照各自的过错程度比例对全部损失承担责任。
六、协议争议解决方式凡因本协议或与本协议有关的一切争议,合伙人之间共同协商,如协商不成,提交____________仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的,对各方均有约束力。
七、备注本协议一式两份,双方各执一份,经签字或盖章后生效,两份协议具有同等法律效力。其他未尽事宜由双方商议决定。
甲方(签章):____________
日期:________年____月____日
乙方(签章):____________
日期:________年____月____日
教育合作协议书十篇三
洛阳学生今后去意大利留学更容易。23日举行的洛阳中意科技教育合作协议签约仪式让洛阳的学生们有更多的机会去意大利留学。
今后,洛阳学生不仅能在家门口接受意大利的高等教育,去意大利留学攻读学位也将比其他地区的学生更有优势,洛阳中意智慧城市研究院、都灵理工大学洛阳中意研究院、洛阳中意学院、洛阳中意艺术和设计研究院也揭牌成立。
签约仪式上,洛阳新区管委会、洛阳市教育局、都灵理工大学洛阳中意研究院和洛阳师范学院四方共同签署了《洛阳新区人才培养合作协议》。根据协议,洛阳师范学院和都灵理工大学洛阳中意研究院将共同成立中意学院。洛阳新区管委会将依托中意学院平台,每年从洛阳及其周边地区选拔500名优秀高中生和在读大学生进行资助培养。通过考核后,这些学生将被公派到意大利深造,进行本、硕、博等阶段的学习。
洛阳师范学院国际合作交流处处长李哲鹏介绍,项目学生的选拔培养分三种模式。
1+3本科培养模式。
每年在洛阳市范围内选拔200名优秀高三在读生进入中意学院,按照都灵理工大学本科第一年的课程要求对其进行本科第一年的培养。达到考核要求后,他们将进入意大利都灵理工大学或其他意大利优秀合作大学继续本科后三年的学习。
1+2研究生培养模式。
每年在洛阳市及河南省内大学中选拔100名优秀大四学生进入中意学院完成研究生第一年的课程。达到考核标准后,他们将进入意大利都灵理工大学或其他意大利优秀合作大学继续研究生课程学习并获得研究生文凭。
3+1+2本硕连读培养模式。
在洛阳师范学院及洛阳市高中选拔优秀在读大学生或高三学生200名,按照都灵理工大学的课程计划,在中意学院完成3年的本科课程。达到考核标准后,他们将进入意大利都灵理工大学或其他意大利优秀合作大学继续本科最后一年的学习,获得本科文凭后,可继续在意大利完成研究生课程,最终获得研究生文凭。
意大利都灵理工大学位于意大利北部工业城市都灵,创建于1859年,是意大利最早成立的国立理工科大学,在欧盟理工科大学中排名第五,在意大利工程技术院校中排名第一,在世界范围内享有广泛声誉和威望,尤其在建筑设计、机械制造、电子通讯等工程技术领域占优势。
已有17名大学生去意大利留学深造,英语优秀是前提。
洛阳师范学院院长时明德介绍,20xx年,洛阳市政府与意大利都灵理工大学达成合作协议,资助100名大学生赴意大利攻读硕士学位。今年10月,作为河南省唯一与都灵理工大学合作办学的高校,洛阳师范学院物理与电子信息学院的17名学生经过严格的培训选拔,申请到了都灵理工大学中国工程计划的奖学金,目前已经在都灵理工大学进行本硕连读学习。
李哲鹏说,去意大利留学深造的.学生采取订单式培养,由政府承担学费,根据洛阳市及新区发展需要选择专业,涉及建筑设计、机械制造、环境保护、电子通讯等领域,力图将其培养为高素质应用型人才,为洛阳国际化发展提供人才支持。对于优秀的项目学生,洛阳新区管委会和市教育局不仅会提供优厚的奖学金,毕业后还会为其提供更多的就业机会。
申请公派意大利留学深造需要具备哪些条件?李哲鹏说,中意学院的教学遵照都灵理工大学的课程计划设置,英文教学占很大比重,都灵理工大学也是用英语和意大利语教学的。因此,学生必须通过雅思考试才能出国,英语优秀是前提。
教育合作协议书十篇四
甲方:
乙方:
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。
同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金 元。
二、甲方职责:
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。
2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;。
3、负责协助乙方办理“中国高教秘书学会会员证书”;。
4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。
5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。
7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;。
8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。
三、乙方职责:
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。
3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;。
4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;。
5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。
6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
四、项目名称:(一)精品秘书班合作项目:
1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。
2、开班条件:每班不少于人;。
3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;。
4、收费标准及结算办法:每年每生学费元。
前半年在乙方开班由乙方收取学费元,为保证教学正常进行,乙方可以预留元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。
如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目:
1、生源定位:初中毕业生;。
2、开班条件:每班不少于50人;。
3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;。
4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。
学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。
学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。
如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。
5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的%教学质量保证金(不足元按元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。
(三)现代办公管理证书培训项目:
1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。
(四)剑桥办公管理国际证书项目:
1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;。
(五)合作代理招生项目:乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。
为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的%向乙方返利,直至该生毕业为止。
如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生元、31—60人每生元、61—100人每生元、101人以上每生元)。
为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费元及元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。
2、乙方违规办学;。
3、乙方违背本合同的有关条款;。
4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人,或总数低于40人;5、乙方为级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。
甲方(公章): 。
法定代表人(签字): 。
乙方(公章):
法定代表人(签字):
教育合作协议书十篇五
电话:_________。
传真:_________。
乙方:_________。
电话:_________。
传真:_________。
_________(以下简称甲方)同意作为_________大学合作发展委员会成员单位,经与_________大学(以下简称乙方)讨论、协商,达成如下协议:
坚持面向未来、加强合作、优势互补、共同发展的宗旨,建立并发展双方的友好合作关系。通过合作发展,为我国社会经济的发展多作贡献。
在共同遵守_________大学合作发展委员会章程的基础上,双方开展合作。
对于甲方。
(1)为乙方设立特困生、优秀学生奖学金、助学金;
(2)帮助乙方筹措办学资金;
(3)为乙方师生提供各类安全快捷的金融服务。
对于乙方。
(1)为甲方提供咨询服务;
(2)在同等条件下,优先考虑在甲方办理存贷业务;
(4)为甲方职工提供各种形式的非学历教育;
(5)为甲方使用乙方的图书资料等提供方便;
(6)在符合国家招生政策的前提下,优先录取甲方职工子女。
三、协议双方应严格遵守国家的有关法律,未尽事宜由双方协商解决。
四、本协议正本一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。
签订地点:_________签订地点:_________。
教育合作协议书十篇六
甲方:(以下简称“甲方”)。
乙方:(以下简称“乙方”)。
鉴于甲乙双方良好的合作关系,为有效开展小学生环境保护教育(以下简称“小学环教”)活动,甲乙双方本着互相协助、共同发展的原则,经过友好协商,就安徽农业大学“绿色家园”环保志愿者协会于合肥市琥珀小学建立小学环教基地合作事宜达成以下协议:
(一)合作项目:安徽农业大学“绿色家园”环保志愿者协会小学生环境保护教育基地。
(二)合作时间:长期合作。
(一)乙方为甲方提供小学生环境保护教育基地场所。
(二)甲方协助乙方开展小学生环境保护教育活动。
(一)甲方权利与义务。
1、权利:
环教基地;
每期小学环教活动的最终解释权归甲方所有。
2、义务:
甲方小学环教活动每个月需定期举办一次,时间暂定为每月第一个星期三下午;
甲方作为活动主办单位,每期活动由甲方策划、筹备及组织开展,甲方保证每期活动各项工作稳步有序开展,并在活动过程中与乙方保持沟通。
(二)乙方权利与义务。
1、权利:
乙方有权向甲方了解小学环教活动进度,甲方必须作如实反映;
乙方有权在突发情况下对甲方小学环教活动做及时调整;
乙方开展其他类似小学环教活动可邀请甲方参加,甲方协助乙方提高小学生对环境的认识,增强小学生对环境保护的责任感。
2、义务:
乙方需为甲方提供每期小学环教活动场所,并组织安排小学生有序参加;
在执行过程中,如果双方因不可预测的因素导致双方之间产生一切可能争论、异议和纠纷均可经双方协商解决。
本协议共三页(不含封面),一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。本协议未尽事宜,由双方友好协商或以协议补充方式解决。
______农业大学“绿色家园”环保志愿者协会小学环教活动方案。
甲方(盖章):
乙方(盖章):
代表人(签字):
代表人(签字):
日期:年月日
日期:年月日
教育合作协议书十篇七
甲方:
乙方:
为支持接受高等教育的在校学生完成学历,促进全民素质的提高,双方本着平等合作的原则,根据《中国建设银行个人助学贷款管理办法》,经友好协商,就个人助学贷款业务进行合作的有关事宜,达成如下协议以资信守:
第一条双方承诺坚持平等互助、诚实信用的合作原则,互不欺诈,互不侵犯对方权益。
第二条甲乙双方指定专人负责个人助学贷款业务,以便协调工作。
第三条甲方为确保与乙方合作的顺利进行,甲方承诺如下:
(一)对乙方推荐前往甲方申请个人助学借款并符合条件的借款人,保证在收妥借款人全部资料之日起十个工作日内审查完毕,作出是否同意发放贷款的决定,并告知乙方。
(二)甲方保证及时向乙方提供个人助学贷款运转情况和其他资金信息。
(三)甲方定期向乙方提供已贷款的学生名单和贷款的偿还情况。
第四条为保障与甲方合作的顺利进行,乙方承诺如下:
(一)乙方应配合甲方做好个人助学贷款的宣传营销工作。
(二)乙方对贷款学生的情况应进行审查,向甲方开出《个人助学贷款推荐书》,对贷款学生的思想品德、学习状况、身体情况、家庭情况及还款来源写出鉴定材料。
(三)乙方应协助甲方进行个人助学贷款的贷后管理,定期向贷款行出具借款人的学习、健康、品德情况。
(四)贷款学生出现足以影响贷款回收的特殊情况(如退学、休学、被校开除、生病住院等),乙方应及时将此情况通知甲方。
(五)乙方应协助甲方回收个人助学贷款,对未还清贷款的毕业生应扣押《毕业证》和《派遣证》,并及时将其欠款情况通知借款人的用人单位,督促其偿还贷款。
第五条协议的变更、终止。
对本协议任何内容的变更,或未尽事宜,双方承诺经友好协商,另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
本协议在合作期限内,双方同意不得提前终止。确因客观原因,一方需要终止协议时,应提前通知合同另一方,共同就协议终止后的双方权利义务达成一致意见。
第六条双方在协议履行过程中发生争议,应首先通过友好协商解决,协商、调解不成,则任何一方均可向建设银行所在地的人民法院起诉。
第七条本协议的合作期限为_________年,从本协议生效之日起计算。合作期满后,双方就是否延长合作期限可另行协商。
合同期满后,甲方不再发放新的贷款,但合作期内发放的尚未收回的贷款,乙方应继续履行协助甲方回收贷款的义务。
第八条本协议经甲乙双方有权签字人签字盖章生效。
第九条本协议一式二份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。
负责人(签字):_________负责人(签字):_________。
签订地点:_________签订地点:_________。
教育合作协议书十篇八
甲方:
乙方:
深圳市百________人网络教育有限公司(下称甲方)与______________________(下称乙方)合作推广“国家基础教育资源库”(以下简称“资源库”)网络教育产品,为期_____________。双方本着“互惠互利、长期合作、共同发展”的原则推广和合作销售“国家基础教育资源库”优秀教育信息资源及相关产品,经上述双方充分友好协商,就双方合作的市场开发及销售等事宜达成以下条款,共同严格执行。
甲乙双方应承诺共同遵守中华人民共和国法律法规的各项规定。
1、甲方为乙方提供华南区统一的“国家基础教育资源库”系列产品免费宣传资料,“国家基础教育资源库”系列产品宣传资料提供的数量根据授权地区的社区,学校数量而定。同时甲方还向乙方提供华南区统一的广告宣传资料样稿,供乙方进行宣传。乙方超出甲方提供的材料之外的任何宣传和承诺所带来的后果和问题由乙方负责。
2、乙方负责进行“国家基础教育资源库”系列产品的市场推广、销售和相关售后服务工作。
3、甲方向乙方提供的“国家基础教育资源库”系列产品包括:
a)小学版学习卡b)初中版学习卡。
c)高中版学习卡d)教师版学习卡。
f)大客户使用权限(学科资源及教科研资源)。
甲方拥有“国家基础教育资源库”系列产品的价格制定权、发布权和解释权。若因市场需要,甲方对“国家基础教育资源库”系列产品作价格调整时,甲方应提前二十个工作日,以正式文件形式将价格调整方案通知乙方,并对乙方在调价前二个月内按正常供货价格购进的、尚未售出的产品,进行价格保护。
4、乙方应如实填写《百________人合作伙伴注册登记表》,并向甲方提供本企业法人营业执照副本复印件加盖公章、税务登记证(国税)副本及法人代表身份证的复印件。如有变更,请及时提交书面变更说明及变更后的相关证件。
5、甲方和乙方共同负责向最终用户提供客户服务,其中甲方负责产品质量的解释和技术支持服务,乙方负责所有其他方面的问题解释和服务。
6、乙方以代理价格,即学习卡面额的75%向甲方购买学习卡,购买数量不得低于100张/次。乙方年采购量不得低于________张。如乙方在合作期间内未能完成销售任务,则剩余学习卡甲方可按乙方采购价格回收。
7、如乙方开展学校客户业务,则资费标准另行规定,详情见《“国家基础教育库”资费标准》。
甲方权利和义务。
1、1甲方为乙方提供北京百________人集团开发制作的“国家基础教育资源库”教育资源及相关产品,确保用户的正常使用并负责系统的维护及客户使用培训。
1、2甲方保证资源质量要求是以国家教育部鉴定的“基于dvb标准的远程教育资源传输及应用系统”技术成果指标为标准。“国家基础教育资源库”学科教学小学版、初中版,高中版内容支持多家出版社教材(人教版、苏教版、北师大版等)。
1、3甲方承诺乙方提供的登记资料及甲方在为乙方提供服务的过程中所知悉的有关乙方的其他资料将受到中国有关隐私法律的保护。
1、4甲方为改善服务质量对系统设备进行扩容、调整、软件升级等措施时,应提前48小时以网页公告、电子邮件或电话形式知会乙方,由此导致服务中断造成损失时,甲方不承担责任。
乙方权利和义务。
1、5在严格遵守本协议相关条款的基础上,乙方有权利制定自己的促销政策和销售政策,但要经甲方批准后执行。
1、6乙方有责任保守甲方提供的商业秘密,不得将因履行本协议而获得的甲方商业秘密透露给任何第三方。甲、乙双方对本次合作及本协议的具体内容负有保密责任。未经一方事先书面同意,另一方不得将双方的合作协议的具体内容及其相关内容披露给任何第三方。
1、7乙方有责任维护产品形象和商家信誉,并对最终用户提供良好的售后服务,确保24小时内响应及实现最短时间内修复的承诺。
1、由甲方提供的“国家基础教育资源库”系列产品及“国家基础教育资源库”网站的所有资料、数据、信息内容等的所有权归甲方所有,未经甲方许可,乙方不得使用。
2、甲方为保证“国家基础教育资源学习卡系列产品”正常开发和运行所投入的硬件设施、网络设备、系统软件、数据库软件、开发工具软件等所有权归甲方所有。
1、在本协议有效期内,乙方不得以甲方或甲方指定名义经营其他产品业务。否则甲方有权解除本协议,并追回乙方因上述行为给甲方造成的损失,即乙方因上述行为所涉及产品或服务的销售总额及由此给甲方带来的名誉、商誉、商标权和版权等损失。
2、乙方承认涉及“国家基础教育资源库”网站信息和系统本身的任何专利、商标、版权以及其他知识产权都属于甲方所有,并承诺不侵犯甲方上述权利。
3、本协议有效期内,乙方不得制作、销售、代理与双方合作的“国家基础教育资源库”系列产品相同或相似的业务。
若有一方违反本协议规定导致本协议无法履行,另一方有权终止协议。若因一方违约造成对方不良社会影响或经济损失,则对方有权追究该方责任,要求其消除影响,并作相应的经济赔偿。
由于本协议有关事宜引起争议,协议双方应首先力求以友好协商的方式予以解决。如果在一方提交书面通知要求其他各方开始友好协商后30天内,此争议仍未解决,则须提请诉讼。诉讼应交由深圳市仲裁委员会进行。诉讼程序按照该委员会的程序规则进行。裁决是终局的,对双方都有约束力。
本协议未尽事宜由甲、乙双方友好协商后,以书面形式加以补充。本协议壹式肆份,甲、乙双方各持贰份,具有同等法律效用。
甲方:
乙方:
地址:
地址:
授权代表签字:
授权代表签字:
签字日期:
签字日期:
教育合作协议书十篇九
甲方:
法定代表人:
通讯地址:
联系方式:
乙方:
法定代表人:
通讯地址:
联系方式:
甲乙双方根据《_____》,本着平等互利,优势互补的原则,共同协商,决定在乙方设立________现代远程教育________校外学习中心,开展现代远程学历教育,特签订本协议,以资共同信守。
利用甲方的教学资源、教学条件、品牌和乙方的教学管理系统,网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的现代远程学历教育,并积极探索开展非学历教育的途径。本合作项目从____年开始启动。
充分发挥双方的优势,开辟一条适应地方经济建设和社会发展需要,满足现代科技发展和市场需求的现代远程教育新途径,为提高我国的整体教育水平和国民素质贡献力量。
三、双方责任。
甲方责任:
1、及时向乙方传达国家和学校有关现代远程教育的方针,政策和法规;
2、负责申报招生计划,发布招生简章,主持招生工作;
3、负责学生的学籍管理;
4、负责主持制定专业教学计划,并按照教学计划,组织课件制作和网上授课;
5、负责学生证颁发及有关规章制度制订工作;
7、负责利用现代远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑;
8、负责教学质量监控,主持考试,考查工作;
9、负责学生毕业资格,学位资格的审查及毕业证书,学位证书授予工作;
13、参与有关网络,软件开发与更新工作;
14、负责制定教学大纲和相应的课程考核标准。
乙方责任:
4、负责平时对学生的课程形成性考核,包括学习过程管理,导学和作业批改工作;
5、负责组织考试,安排考场和监考人员,并参与部分阅卷工作;
6、负责甲方现代远程教育学生的各项管理工作,确保教学秩序稳定和稳定大局;
7、负责甲方教学硬件,软件的安装,调试,运行,维护等工作;
8、负责国家和甲方有关规章制度的具体贯彻执行;
11、负责保护甲方的知识产权,防止非法经营活动;
12、接受的省级教育主管部门的检查和评估。
四、双方权利。
甲方权利:
1、甲方对现代远程教育的专业设置,招生,教学,考试和证书发放等有决定的权利;
2、甲方对所提供的硬件,软件拥有知识产权;
3、甲方有要求乙方网络畅通,教学秩序稳定,管理有序的权利;
4、甲方有权按本协议所约定的比例获得分成。
乙方权利:
1、乙方对所投入的网络设施和管理系统具有所有权;
2、乙方有对甲方提出改进教学工作,提高教学质量建议的权利。
3、乙方有权按本协议所约定的比例获得分成。
五、收益分配。
2、按照甲、乙双方的投入,甲方占总收益____%,乙方占总收益____%;
4、其它收益,如非学历教育等,依具体情况另行商议。
六、收益分配时间及划拨方式。
每学年学生报到开学后____个月内,_____方将总收益按甲、乙双方分配比例,划入甲、乙双方的指定账户。
七、免责条款。
因不可抗拒力量导致双方不能继续进行项目合作时,由双方协商,按本协议及有关法律法规处理善后事宜。
八、保密条款。
2、乙方严格保护甲方的知识产权,其资源不得在甲方现代远程教育学生以外使用,否则视为违约。
九、违约责任。
本协议在执行中,因一方违约而给对方造成损失,违约方应承担对方相应损失。
十、本协议的修改与补充。
本协议在履行过程中,如发现表述不周全之处,双方本着友好合作的精神协商补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
十一、本协议纠纷的解决。
本协议履行过程中如发生纠纷,经双方友好协商解决或通过诉讼途径解决。
十二、本协议生效与终止。
本协议有效期____年,期满后双方会商,可延长有效期限或重新签订协议。
十三、其他。
本协议一式____份,甲乙双方各持____份,经双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。
甲方:
法定代表人:
开户银行:
账户:
签订时间:____年____月____日。
乙方:
法定代表人:
开户银行:
账户:
签订时间:____年____月____日。
教育合作协议书十篇十
甲方:_________(以下简称甲方)
乙方:_________(以下简称乙方)
甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》,本着平等互利,优势互补的原则,共同协商,决定在乙方设立_____现代远程教育_____校外学习中心,开展现代远程学历教育,特签订本协议,以资共同信守。
第一条合作内容
利用甲方的教学资源、教学条件、品牌和乙方的教学管理系统,网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的现代远程学历教育,并积极探索开展非学历教育的途径。
本合作项目从_____年开始启动。
第二条合作宗旨
充分发挥双方的优势,开辟一条适应地方经济建设和社会发展需要,满足现代科技发展和市场需求的现代远程教育新途径,为提高我国的整体教育水平和国民素质贡献力量。
第三条双方责任
甲方责任:
1.及时向乙方传达国家和学校有关现代远程教育的方针,政策和法规;
2.负责申报招生计划,发布招生简章,主持招生工作;
3.负责学生的学籍管理;
5.负责学生证颁发及有关规章制度制订工作;
7.负责利用现代远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑;
8.负责教学质量监控,主持考试,考查工作;
9.负责学生毕业资格,学位资格的审查及毕业证书,学位证书授予工作;
13.参与有关网络,软件开发与更新工作。
14.负责制定教学大纲和相应的课程考核标准。
乙方责任:
4.负责平时对学生的课程形成性考核,包括学习过程管理,导学和作业批改工作;
5.负责组织考试,安排考场和监考人员,并参与部分阅卷工作;
6.负责甲方现代远程教育学生的各项管理工作,确保教学秩序稳定和稳定大局;
7.负责甲方教学硬件,软件的安装,调试,运行,维护等工作;
8.负责国家和甲方有关规章制度的具体贯彻执行;
11.负责保护甲方的知识产权,防止非法经营活动。
12.接受的省级教育主管部门的检查和评估。
第四条双方权利
甲方权利:
1.甲方对现代远程教育的专业设置,招生,教学,考试和证书发放等有决定的权利;
2.甲方对所提供的硬件,软件拥有知识产权;
3.甲方有要求乙方网络畅通,教学秩序稳定,管理有序的权利。
4.甲方有权按本协议所约定的比例获得分成。
乙方权利:
1.乙方对所投入的网络设施和管理系统具有所有权;
2.乙方有对甲方提出改进教学工作,提高教学质量建议的权利。
3.乙方有权按本协议所约定的比例获得分成。
第五条收益分配
1.协议所指收益来源于接受现代远程教育学生的学费,其学费标准以物价部门批准的定价为准。在物价部门批准的定价基础上,经甲,乙双方商定,实际收取学分费用每学生共计为:文管类_____元,理工类_____元,医卫类_____元。
2.按照甲、乙双方的投入,甲方占总收益_____%,乙方占总收益_____%。
3.甲方派往学习中心的教师,工作人员,其费用由甲方负责;乙方聘请的辅导教师或工作人员,其费用由乙方负责。
4.其它收益,如非学历教育等,依具体情况另行商议。
第六条收益分配时间及划拨方式
每学年学生报到开学后一个月内,收费方将总收益按甲、乙双方分配比例,划入甲、乙双方的指定帐户。
第七条免责条款
因不可抗拒力量导致双方不能继续进行项目合作时,由双方协商,按本协议及有关法律法规处理善后事宜。
第八条保密条款
1.对本协议所涉及的各种教学资源、文件、协议、技术资料、图表、数据等,甲、乙双方都必须严格保守秘密,未经双方协商同意,不得提供给第三方。
2.乙方严格保护甲方的知识产权,其资源不得在甲方现代远程教育学生以外使用,否则视为违约。
第九条违约责任
本协议在执行中,因一方违约而给对方造成损失,违约方应承担对方相应损失。
第十条本协议的修改与补充
本协议在履行过程中,如发现表述不周全之处,双方本着友好合作的精神协商补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
第十一条本协议纠纷的解决
本协议履行过程中如发生纠纷,经双方友好协商解决或通过诉讼途径解决。
第十二条本协议生效与终止
本协议有效期_____年,期满后双方会商,可延长有效期限或重新签订协议。
第十三条其他事宜
本协议壹式陆份,甲乙双方各持叁份,经双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。
甲方:____________乙方:____________
地址______________地址______________
邮编:____________邮编:____________
法人代表:________法人代表:________
授权代表:________授权代表:________
电话:____________电话:____________
传真:____________传真:____________
e-mail:__________e-mail:__________
网址:____________网址:____________
_____年___月____日_____年___月____日
第一条一般条款
_________学院(甲方)和_________大学(乙方)本着真诚合作,共同努力的原则,决定在中国为中国学生进一步发展_________专业的高等教育计划。这一合作项目,旨在利用_________大学_________专业的优势,根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性,为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域,包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。
第二条合作双方
2.1法人代表和地址
_________学院
地址:_________
电话:_________
传真:_________
法定代表人:_________
职务:_________
_________大学
地址:_________
电话:_________
传真:_________
法定代表人:_________
职务:_________
2.2合作双方性质
_________学院是经中国教育部批准的全日制本科院校,是中国国内一所以_________为龙头专业的本科院校,具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校,_________大学是_________州的一所公立/私立高等学校,其所属_________个学院可颁发多种学科学位,其_________学院提供_________专业的教育。
第三条合作办学项目
3.1名称:_________工程本科学士学位项目,以下简称“项目”;
3.2项目内容:双方同意本项目将包括以下内容,这些内容在执行过程中根据4.1条款的规定经双方同意可作进一步修改:
5)学位证书:在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得_________大学的学士学位和_________学院的学士学位和本科毕业证书。
第四条双方的责任和义务
4.1共同责任和义务
2)课程设置:_________大学和_________学院以及参与本项目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经_________大学学术委员会和学分授予单位的批准。
4.2_________大学的责任和义务
4)_________大学将负责制作用于本项目的远程教育的教材;
5)专业实习:_________大学将保证本项目学生在美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或欧洲国家其中一国获得专业实习机会,并为监督学生实习制定适当的管理办法。
4.3_________学院的责任和义务
6)_________学院将协助_________大学办理学生实习有关事宜。
4.4签证手续:由_________学院选派的教员到_________大接受培训、本项目学生去_________国家参加专业实习以及_________大学教员到中国教学均需办理相应国家的签证手续或其他相关证件,_________学院和_________大学都不能保证相关的教员和学生获得所需的签证和其他通关证件,但是,双方将会为此提供必要的协助。
第五条办学
5.1学费
3)学费共享:如果本项目招生总人数为_________人或不足_________人,_________学院以本校招收的学生数为基础,从_________大学所收学费中提取_________%。如果本项目招生总人数超过_________人,_________学院可从其所招收的前_________名学生所收的学费中提取_________%,从超过_________名以上的学生所收取的学费中提取_________%。
5.2开支
3)_________大学将负担本校教师在中国教学的工资、旅费及其他开支;
4)_________大学将负担本项目远程教育所需教材的开发和生产费用;
5)学生实习的开支包括国际和国内旅费、签证及其他旅行文件的申请费用由学生本人负责。
5.3汇款及货币兑换率:_________学院负责向该校本项目学生收取学费,其中根据本协议5.1收取的第_________年_________学分的学费在提留学费分享部分后将余额兑换成美元支付_________大学。_________学院将负担汇款费用以及美元和人民币兑换率升降所造成的风险;_________大学将用人民币支付_________学院授课教师的`工资并将负担美元和人民币兑换率升降所造成的风险。
第六条违约责任
如一方不履行本项目所规定的责任和义务,并在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务,则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行,或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决,另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照8.2条款的规定执行。
第七条争议的解决
7.1谈判:凡因执行本项目所发生的一切争议,双方同意首先通过友好协商和谈判解决;
7.2仲裁:如果争议不能通过7.1条款所规定的友好协商和谈判得以解决,应提交给香港的仲裁机构按照国际商会的调解和仲裁规定来解决。
第八条协议的生效和终止
8.2如一方提出终止协议,则需提前_________天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。
第九条其他条款
9.1适用法律:
3)本协议中英文两种文本具有同等法律效力。
9.2通知:本协议履行中所有通知和联系均以书面形式为准,并按照本协议2.1条款所提供的地址和传真号码,或双方以书面方式通知对方的其他地址和传真号码邮递或传真至对方。
9.3本协议是执行有关本项目各方的总协议,并取代之前所签订的所有临时文件或协议。经双方书面同意可对本协议进行修订。
甲方(盖章):_________学院乙方(盖章):_________大学
校长(签字):_________校长(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
甲方:北京_____________学院
乙方: ____________________
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。
二、甲方职责:
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌;
3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;
4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;
7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;
8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。
三、乙方职责:
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;
3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;
4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况 ;
6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
四、项目名称:
(一)精品秘书班合作项目:
1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);
2、开班条件:每班不少于____人;
3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;
4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留xx元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目:
1、生源定位:初中毕业生;
2、开班条件:每班不少于____人;
3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;
4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。
有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。(三)现代办公管理证书培训项目:
1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;
(四)剑桥办公管理国际证书项目:
1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;
(五)合作代理招生项目:
乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1?30人每生1500元、31?60人每生1800元、61?100人每生1900元、101人以上每生xx元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违背本合同的有关条款;
5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。
甲方法人代表签字:__________ 乙方法人代表签字:__________
教育合作协议书十篇十一
乙方:
按照平等互利、优势互补、共同发展的原则,经403国际艺术中心和双方友好协商,就合作达成如下协议内容:
1、本协议为双方长期性的框架合作协议,甲乙双方根据本协议进行资源互换,并利用双方平台合作举办各种类型的少儿艺术活动及衍生产品开发,儿童剧门票销售。
2、合作双方是独立合法的法人单位,按照双方约定的合作范围履行相关权利和义务。
1、甲方负责活动场地提供,执行人员安排,及与活动相关的宣传物料准备;
2、甲方负责对每场活动在自有媒体平台和合作媒体平台上进行宣传;
5、甲方有权提出将衍生产品样品放置在乙方教学空间内进行展示;
6、甲方有权在乙方教学场所放置甲方活动宣传物料,其中包括演出、讲座海报;
1、乙方按照约定,在活动期间须按照要求进行人员组织、作品提供;
2、乙方对于授权作品可以提出适当的回报要求,如衍生品样品赠送、剧场演出票据赠送;
3、乙方有权在活动期间,与甲方协商一致免费使用除活动空间以外的场地;
4、乙方需允许甲方在教学区域内放置各种活动宣传物料;
5、乙方需按照约定协助甲方对制定活动衍生品进行宣传并接收订单;
甲方:湖北xxxx文化传媒有限公司 乙方:
签约代表: 签约代表:
20xx年月日 20xx年月日
教育合作协议书十篇十二
xxxxxxxxx暑期中小学课程辅导班。
二.项目运行时间年月日---年月日。
三.项目合作方。
甲方(单位):
乙方(单位):
四.项目所在区域。
五.项目收益分配。
本项目招生收入的百分之归甲方所有;
本项目招生收入的百分之归乙方所有。
六.甲方权利及责任。
1.甲方在招生及教学过程中应保证学生安全,对学生安全负责。
2.甲方应保证乙方各项教学设施的完整无损(包括:桌椅、门窗、墙壁、灯具等),造成损坏的,应予以合理赔偿。
3.甲方承担老师工资及招生宣传过程中各项费用。
4.甲方承诺财务收入及支出的全面性、真实性、合理性。
七.乙方权利及责任。
5.乙方保证提供给甲方间教室,且每间教室一次性容纳学生数量不少于人,教室应包含桌、椅、黑板、粉笔等教学必备设施。
6.乙方负责保证教学场地的水电供应,承担水费、电费。
7.乙方应全力协助甲方进行招生宣传工作,并尽最大努力为甲方推荐学员。
八.违约责任。
甲、乙双方任意一方违反本协议规定条款,除需赔偿对方损失外,还需支付对方违约金:元(人民币),大写:(人民币)。
九.协议解除或变更。
8.订立本合同所依据的法律、行政法规等发生变化,致使本合同无法履行时,经甲乙双方协商同意,可以变更本协议相关内容。
9.未尽事宜由双方及时协商解决,协商无果的通过法律手段解决。
十.其他。
本协议正本一式二份,双方各执一份,经甲乙双方签字后生效。
甲方(公章)乙方(签字或盖章)。
年月日年月日。
您可能关注的文档
- 最新舞蹈风是邮差心得体会及感悟(实用19篇)
- 企业共建美好家园心得体会怎么写 共建幸福家园心得体会怎么写(五篇)
- 2023年参加直播带货心得体会简短(精选19篇)
- 思政研修日志心得体会报告 思政课研修日志(2篇)
- 2023年维修岗位互换心得体会(大全10篇)
- 清廉大讲堂心得体会及收获 清风讲堂心得体会(9篇)
- 护士去部队参观心得体会实用 护士去部队参观心得体会实用句子(二篇)
- 体验非遗文化心得体会简短(优秀13篇)
- 2023年校园摄影心得体会(实用15篇)
- 最新心理职业发展手册心得体会精选(精选16篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)