科技报刊读书心得体会精选 科技类的读书心得(七篇)
- 上传日期:2022-12-30 14:51:53 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐科技报刊读书心得体会精选一
一、内容丰富,形式多样,营造浓厚的科学氛围
本届科技节在前几届的基础上,内容更加丰富,组织工作更为严密细致。形式多样,理论与实践结合,知识性与趣味性兼顾,既紧张又轻松愉快,营造了浓厚的科学氛围,达到了寓教于乐的目的。首先,在活动之前制定了科学、可行的计划,将科技节分为三个阶段:
第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的班队会,以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识,引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。
第二阶段是开展科技竞赛,深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各社团的比赛,其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式,为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地,使每个同学都动手动脑,把科技节推向*。
第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示,组织各年级同学参观。
二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来
科技节遵照我校一贯的宗旨,那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性,强烈地求知*和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致:首先是对各项活动积极踊跃地报名参加,其次,在比赛中,同学们又发挥了良好的水平,取得了可喜的成绩。
三、“重在过程”使科学普及落到实处
我校举办科技节的目的也正是为了让每一个孩子在探索科学的道路上留下深深的足迹,洒下辛勤的汗水,收获丰硕的果实,从而终生受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值,这体现在对每一项比赛和活动,同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。科技手抄报在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫,既有科技常识、科技发明又有科学家的故事、科技制作的指导;既有报纸书刊的摘录,又有上网查询的最新信息。
“随风潜入夜,润物细无声”,科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色的。
四、开创一片天地,发挥个性,展示才华
科技节是一个大舞台,为同学提供了展示才华的空间和机会。科技节中师生们经历了一个又一个*,探索的乐趣,创造的艰辛,使学生的心灵一次又一次受到震撼,从中我们感受到科技的巨大力量,看到了力迈学生正插上科技的彩翼,看到了未来的希望。科技节虽然过去了,但我们将以此为契机,作为新的起点,再创学校科技工作新辉煌。
推荐科技报刊读书心得体会精选二
20xx年,人类因为过分地消耗能源,危在旦夕,科学家便创造出了一种巨型太阳能罩,解除了人类的危机。
在这两年里,我成为了一位科学家。我带领着我的科学团队,创造了一个又一个的科学奇迹。
其中有台快速致癌的机器,不管病情有多严重,只要是癌症,顶多一小时就可以完全治疗好,而且不用复查。
然而我最得意的发明还是鲁班七号机器人,之所以没有一、二、三、四、五、六号机器人,都是因为失败了。做出这个家伙,可耗费了我一年零七个月的时间,如果不是现在科技发达,估计完成这个机器人得花二十多年的时间。
这个机器人,可以抵一整所警局的人。它在大街上自动巡逻,可以在0。0001秒内记住所有人的外貌和指纹,再结合以前那些被逃脱的犯罪分子的资料,快速识别出精心伪装的罪犯。
如果犯罪分子想要逃跑,它可以瞬间起飞,在一百米之内追上犯罪分子,将他绳之以法。不仅如此,这台机器还可以利用在军事、消防等领域!
这就是我创造出的科技产品,是不是特别得厉害呀!
推荐科技报刊读书心得体会精选三
在科学技术飞速发展的今天,如何使学校的科技教育进一步深化,适应时代发展的要求,科技教育是学校实施素质教育的重要途径。科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,在活动中,通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技活动周工作进行总结:
1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动周,校长董明玉同志为此专门召开了宣传动员会,明确本次活动的目的与目标,为科技周的顺利开展起到决定性的作用。同时,学校在经费、师资力量调配上为科技周开展各项活动予以优先的保障。
2、各班级在班主任老师的指导下,继续建立班级科普小组。根据我们学校实际情况,发展特色。
3、我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。
1、从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。
2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。
1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。
3、与此同时,我们还认真组织训练,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。
1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。
2、在活动中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效。如观看科普片,进行了知识产权教育与发明专利申请知识讲座,利用废旧物品进行科学小制作等等。学生兴趣浓,参与率高。收到很多作品等。
3、在本周活动中,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了我校对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,充分展示了我校全体师生的在科技活动周上的风采,展示了学生对未来生活的全新概念。
科学的发展是无止境的,学生创新的潜力也是无尽的,我们相信:在各级领导的关心和支持下,在广大教师的努力拼搏下,我校的科技教育一定会有更美好的明天。
推荐科技报刊读书心得体会精选四
活动时间:4月1日~4月30日
活动对象:实小片区全体学生
活动主题:以“用创新点缀人生让科技融入理想”为主题,班班参加,人人参与,开展多种形式的科技教育实践活动。挖掘学生的潜能,激发学生科学学习的欲望,为学生科学素养的发展提供机会,让学生学科学、用科学、爱科学。
活动口号:走进科学、放飞梦想!
活动主要内容:
一、科普知识宣传
1.充分利用校园广播、国旗下讲话,做好“校园科技节”宣传发动工作。各班于4月15前开展一次科普知识主题中队会(材料交德育处),出一期科普知识宣传专题黑板报,德育处将组织相关人员对班刊进行评比。
2.开展科普知识竞赛。三至六年级各班选派三名同学参加试卷答题,试卷题目的内容包括:三至六年级科学教科书中的知识和课外科普知识。学校将按竞赛成绩评出一、二等奖若干名(具体竞赛时间另行通知)。
3.制作科普手抄报。四至六年级学生围绕“气象与生活”为主题进行创作,各班推荐3幅优秀作品(将班级、姓名写在作品反面的右下角),年段汇总后于4月18日前送交德育处。学校将与县科协、县气象局、县环保局组成评委组,以年段为单位,按照美工、创意、文字质量等因素进行评选。评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。
4.科普知识专家讲座。学校将邀请省特级教师、小学中学高级教师、全国科技创新大赛金牌科技辅导员莅校,为全体师生举办科普知识专题讲座(具体时间另行通知)。
5.参观县气象台。组织五年段学生分四批次(每2个班为一组)参观县气象台,听取专家讲解气象观测常识,近距离感受气象监测服务(具体时间另行通知)。
二、科普实践活动
1.科技创新作品
以“科学性、实用性、美观性、巧妙性”为原则,指导学生探索创新,每个班级至少完成1项科技作品,于4月24日下午放学前交到教务处。上交的科技作品应当保持作品的完整性,并在作品表面贴上作品名称、作者和简要说明等。学校将组织相关评审小组进行评奖,并将获奖作品于科技节期间在学校一楼大厅展出。
2.科幻画比赛
各班应发动学生围绕科技节主题进行自由发挥,广泛参与(低年级统一用8开美术纸,中高年级用4开美术纸,班级姓名及作品题目写在背面右下角),并在班级评比的.基础上择优推荐3份科幻画作品,于4月20日下午放学前由年段统一上交到学校教务处。学校将组织相关评审小组进行评奖,并将获奖作品于科技节期间在学校一楼大厅展出。
3.思维挑战赛
主题:摩天大楼
活动方式:四至六年段,每个班级选派4名同学组成一个代表队,在40分钟内,利用统一准备的材料,通过构思,用纸为原料设计并建造一幢尽可能高的“摩天大楼”,如果建造的“摩天大楼”达到10厘米的高度,并成功地支撑住垒球,可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次计算。
说明:
(1)制作纸桥的材料:四张a4白纸、双面胶、垒球(学校提供),剪刀、尺子、笔(各个代表队自备)。
(2)“大楼”形状不限,高度不得低于10厘米,并且能支撑住垒球,不符合要求的小组立即淘汰。
(3)把垒球放于“大楼”顶部,停留10秒钟即为加载成功。根据“大楼”的高度进行排名评比,高度一样的“大楼”比较所用材料,材料用得少的获胜。
三、成果展示,总结表彰
在广泛开展科技竞赛评选活动的基础上,对评选出的各个项目的优秀作品进行表彰,并于4月27日至30日在主楼一楼大厅举办成果展览活动,全面展示科技节活动成果,并举行表彰大会进行宣传表彰,推动学校科技教育的全面、快速发展。
推荐科技报刊读书心得体会精选五
我们学校的科技节真是丰富多彩,有令人惊叹的纸船承重,有让人喜悦的土电话,有富含智慧的点亮小灯泡……数我最喜欢的是会跳远的乒乓球。
别看它的名字那么复杂,其实过程很简单,在两个同样大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一个水杯里,然后把球吹到另一个水杯里,这形式是不是很像乒乓球在跳远呢?
我试了试,哦,挺简单的。我吹得很顺利,连过了三关。还有最后一关就能进入全班pk了,这时,有同学告诉我,你的杯子是直筒的没有障碍吹起来要简单,全班pk的话是用一个高脚杯,你一定要加油呢!
我顿时感觉到了压力,刚刚轻松的心情一下子变沉重了。我镇定的嘘了口气,成功突破第四关后。我向同学借了两只与众不同的高脚杯,尝试了几次便状况百出。我顿时泄了气,心想这下肯定是没希望了,上去一定要被同学笑话了,我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给了我鼓励的眼神,刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。
开始全班pk了,第一个上去的是我。“开始!”老师说着,我一听,立马小心又用劲地吹了起来,可任凭水花四溅,乒乓球还是在那个水杯里旋转,跳不起来,就像在和我耍脾气,我再用力一吹,许多水花立刻溅到了我生气的脸上。我冷静了下,换了个姿势,蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹,乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里。
回家后,我认真地查阅了为什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水与空气的浮力,并用风力载它“跳远”的。了解了这些,我本来头上的乌云解开了,放出了小太阳,因为我学到了知识了呀。
科技,是我们现在方便生活的重要基石,而只要你肯开动脑筋,愿意发明,长大后你一定能成为一名发明家、科学家!
推荐科技报刊读书心得体会精选六
本人所联系的科技示范户分布在长周嘉镇檀树村,示范作物为水稻。为把科技示范户的工作落到实处,提高工作效率和示范户自身和辐射带动周边农户的水稻生产能力,结合示范户的实际情况,制定如下技术指导方案。
一、20xx年9月-20xx年1月份:1、遴选科技示范户,与示范户签订技术指导服务协议。2、引导科技示范户积极参加科技培训,带头使用新技术,作好水稻先进生产技术推广和科技示范工作。3、热情帮助周边农户,积极传授科技致富经验,带动20个左右农户。4、按要求填写《科技示范户手册》,及时提供生产和技术指导服务的有关信息。5、指导示范户选购优质水稻种子和肥料、地膜、农药等农用物资,发放物化补贴。6、搞好冬耕,为明年的水稻生产打下良好的基础。
二、20xx年2月份,引导科技示范户做好对所带动农户的技术指导。对示范户开展多种形式的科技培训,发放技术资料。 三、3月份:指导示范户搞好春耕,采用水稻旱育秧栽培技术。在3月上旬整地施足底肥,搞好土壤调酸。3月上适时播种。 四、4月份中下旬及时移栽,搞好配方施肥,实行规范化栽培。 五、5中旬加强田间管理,防治水稻一代二化螟。
六、7月份指导示范户做好后期田间管理和病虫害防治,利用农闲时间组织示范户相互观摩,参加科技培训学习实用新技术。 七、8月份适时收获,保证丰产丰收。
八、9月份,科技示范户统计水稻产量,核算农产品收入;指导科技示范户填写有关表册,请科技示范户提出意见和建议,商讨对来年科技示范工作的安排。
20xx—20xx年接受培训指导记录
1、20xx年2月25日,水稻高产栽培培训,配方施肥等技术培训,发放技术500份资料
2、20xx年5月12日,水稻病虫害综合防治技术培训。
20xx—20xx年带动周边农户情况记载表
技术指导员入户技术指导项目载
20xx年3月6日,接受水稻旱育播种技术指导, 20xx年3月27日,接受防治秧苗立枯病技术指导 20xx年4月25日,接受配方施肥技术指导 20xx年4月27日,接受规范栽培技术指导。
20xx年5月20日,接受水稻一代二化螟病虫防治技术指导。
20xx年农产品安全生产记录档案
20xx年4月25日,使用中化涪陵化集团生产的腾升牌20-12-8复合肥,每亩水稻施45公斤作底肥的。
20xx年5月20日,浙江东风化工有限公司生产的40%的毒死蜱防治水稻一代二化螟,每亩用量100克,兑水60公斤喷雾。
农事活动与技术操作记事栏
1、20xx年3月6日,水稻旱育播种,选择背凤向阳,土层蔬松肥沃的蔬菜地作苗订,按1.8米开厢做成厢面宽1.5米,厢沟40cm 。按15平方苗床用壮秧剂1公斤,撒入土层,欠细整平,施足水分,按15平方播1公斤稻种计进行播种,播种后盖土,达拱盖膜。
2、20xx年3月27日,防治秧苗立枯病,用敌克松150克兑水150公斤泼施。
3、20xx年4月25日,施底肥,亩施20—12—8复合肥45公斤,施后立即耙田,让肥料充分溶入土中。
4、20xx年4月27日,栽秧,实行拉绳栽秧,密度为20cm×30cm。 5、20xx年5月20日,防治水稻一代二化螟,亩用40%的毒死蜱100克,兑水60公斤喷雾。
推荐科技报刊读书心得体会精选七
在这个生活节奏加快的时代,科学技术的发展已经成为人们关注的焦点。
有些人认为科学技术的发展对人类有益,但也有人认为科学技术的发展给人们带来了不利。
在我看来,技术发展的优势和劣势并存,但劣势仍然更大。
以汽车的发明为例。当汽车首次用于人类服务时,它确实给人们带来了方便,使人们旅行方便快捷。
但是现在,汽车到处都是水。汽车数量的增加意味着废气排放也增加了。大量废气进入大气层,地球无法迅速散热,导致全球气温上升,北极和南极的`冰块融化,那里的生物失去家园。
随后塑料袋的发明出现了,虽然它轻便易用,却很难分解。一个小包可能需要几十年甚至几百年的时间。
此外,人还是不容易对付的。用完的塑料袋被扔在地上和河里,这使得土地贫瘠,河水浑浊。一些生物窒息而死,因为它们被塑料袋覆盖着。
最后,手机是一把双刃剑,使用得当会给人们带来方便,使用不当会带来非常严重的后果。
有很多年轻人因为过度使用手机而近视。一些人沉迷于游戏,他们的生活变得颓废。其他人在充电时玩手机,导致电池爆炸并严重受伤。
技术带来的危害远不止这些,但我们不能忘记它给我们带来的好处。我希望在未来,科学家们能把科技发展的危害降到最低,让我们的家更美好。
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