最新儿科实训实验心得体会简短(精选18篇)
- 上传日期:2023-11-18 22:05:01 |
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通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足,为自我提升和发展提供方向。心得体会要注意书写规范和格式要求,做到整洁美观。有了这些心得体会范文作为参考,我们可以更好地准备自己的心得体会写作。
儿科实训实验心得体会简短篇一
本次实习目的是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用以及掌握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培养我们的实践动手潜力,充分锻炼我们在测量工作中的各发面潜力的培养,培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习,我有所收获,当染也发现了自己的很多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。
收获主要是对仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算整理潜力的进一步提高,个性是通过实际操作,平面控制测量的方法与步骤,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,增强了自己的业务技能,这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的超多应用,熟练了经纬仪对中整平的步骤,对经纬仪整体有了进一步的熟练,比如在粗平过程中能比较够熟练地通过调整支架比较迅速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了很多,从而大大减少了对中整平仪器所需时间。
在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要格外认真留意,同时,也有很多方法和技巧也是能够用来避免因为整理计算而出现结果的`错误。首先在数据记录中要做到清晰、清楚,因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。
在计算数据时能够通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性,如果时间允许能够先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了超多基准测量,虽然仪器i角误差很小,但往往都存在,在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等,这样才能使数据更准确,然后再向整个区域进行扩展,在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点,个性是要注意建筑物周围植物的影响,进行每一天的工作前要有详细的计划,对各个点进行有规律的编号,并对每个人的工作进行明确分工,在实际测量时要有一个顺序,切忌随意设站测量。数据记录要清晰准确,每一天都是固定的人来记录数据,这样能更好保证数据的清晰和记录格式的统一,数据记录人员要和读数人员有密切配合,相互提醒,每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习,我有一个很大的感受就是团课虽然也有动手,但混水摸鱼的成分似乎更大些,只有些模糊的认识和理解。现在的实习又是一个学习的好机会,一定认认真真的完成,好将平时遗漏下的知识补齐,努力增强自己对仪器操作的水平。同时也为期末的考试做好准备。
在实习的过程中,我们也发现并且解决了很多的问题。
工程测量是要求精确的,数据的误差不能超过一定的数值。在测量开始的时候,我们认为工作简单,为了节省时间,追求速度。加上仪器在测量时候的不精准,导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常,也没有过多的追求准确。以至于在后来的内业计算的,出现了不可弥补的错误,我们还抱着侥幸的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白,对待测量,只有小心,认真,加上仔细,测量的过程不能有一丝的马虎,保证数据的准确性才是节省时间,提高效率的方法。
每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,只有充分的发挥了每个人的长处,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们融合在一起。实习的开始,我们组员之间没有做好协调工作,各自有各自的想法,在测量的时候大家都有很多意见,测量时都不明就里,测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢,一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训,吃饭时候,我们之间做了总结,对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调,大家分工合作,相互配合,后续的工作才能很顺利的进行下去。
由于平时对仪器使用极少,有时上课自己也在偷懒,只是对仪器有一个初步的认识,明白它的基本功能。测量之初,调节一个仪器通常要耗费较长的时间,对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程,在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识,然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时,对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说,也是一个很大的鼓励。
画图应该是所有测量内容中最困难,也是最繁琐,耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸,心里是满满的成就感。
还记得,由于测量的内容颇多,加上天气的恶劣影响,连续下了几天的大雨,为了赶上进度,大家都打着伞在雨中作业,过程艰辛也很有趣,结束时,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃饭,那种愉悦的心情不可言喻。
两个星期的测量实习结束了。时间很短暂,但我们通过这段时间的学习,练习,很好的将课本上的知识做到了融会贯通,对平时的内容加深理解,检验和巩固。我们还明白了一个团队的重要性,只有充分的发挥每一个组员之间了能力,处理好组员间的关系,大家相互配合,相互体谅,才能的提高效率,将工作在最短的时间内最完美的完成。
儿科实训实验心得体会简短篇二
古人云,磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备能够避免手忙脚乱,充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印,就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒,造成后面总有一些无法排除的障碍。
千万不能把时刻全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路,边做边思考。要学会比较,不好盲从。否则,会被一些小小的问题困扰许久。
人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。
做过实验的人都经历过失败和挫折。有些失败应当在预实验阶段发生,你这时能坦然理解。假如不做预实验,在正式的实验中遇到,你的挫折感就很明显。假如你正因赶时刻而误操作,你会沮丧。假如你能正因目前心浮气燥而果断地放一放,就能够避免杯具的发生。假如你早上进入实验室之前还不知道这天要干什么,你最好想好了再去。最大的`错误是重复犯同样的错误。记住,屡教不改者不适合做实验。
儿科实训实验心得体会简短篇三
(1)实习时间:
(2)实习地点:
(3)实习性质:
广东德豪润达电气股份有限公司(elec—techinternationalco。,ltd)成立于1996年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。2004年6月25日,公司2600万a股在深交所成功上市(股票代码:002005),为公司长远健康发展提供了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商,德豪润达拥有强大的研发能力、制造能力和全球营销能力,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予“优秀民营企业”和珠海市“优秀民营企业”称号,也是珠海市唯一获“广东省外向型民营先进企业突出贡献奖”的企业。20xx年度在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。
在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持“以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展”的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。
我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。
我们秉承为用户“提供最优质产品,提供最优质服务”的经营宗旨,以强大的开发和制造能力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。
我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。
实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。
(1)了解过程。
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程。
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。
(3)实际操作。
经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。
在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰巨的啊!
实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。
在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。
此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
感谢广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师韩丹老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。
儿科实训实验心得体会简短篇四
暑期社会实训则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的炫丽舞台。利用假期参加有意义的社会实训活动,接触社会,了解社会,从社会实训中检验自我。在实训中积累社会经验,在实训中提升自己的能力,这将为我们以后奏响社会提供坚实的基础!
在这一个假期,我系小分队在老师的带领下在太原市望景老年度假村进行了为期一周的社会实训活动。随着老龄化的加剧和社会压力的增大,子女工作繁忙,更多的老人选择在养老院度过自己的晚年。
原来的我对老年公寓知之甚少,原以为收留的都是子女不管的老头老太太。可这次一行改变了我的这种想法,也使我重新认识了养老院。
在养老院的第一天是在好奇和兴奋中度过的,当然也有些许彷徨和不安,不知道应该以一种什么样的式去和老年人进行交流,虽说前期也做了一些准备。在忐忑不安中我们开始了在养老院的第一天生活。上午过后,完全打消了我的念头,因为老年人完全不像我相像的那样难交流,除了耳背和口齿不清楚以外,没有别的困难阻碍我们前行。在交流和沟通中,老年人渴望得到子女以及社会的更多关注的心理溢于言表,虽说他们非常体谅子女工作压力大,但还是可以感受到他们内心的孤单和寂寞。推己及人,我们当代大学生应该担负起一部分的社会责任,去为老年人做点什么,哪怕仅仅是和他们聊聊天,排遣一下内心的寂寞。
作为21世纪的大学生,我们有责任也有义务担负起历史赋予我们的重任。除此之外,我们还要学会孝敬,百善孝为先。只有这样,我们的家庭才会和谐,乃至社会才会和谐。
儿科实训实验心得体会简短篇五
在这一周的国际贸易实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助和自己的努力下,我把老师交给我们的实训任务圆满完成了。在实训的过程中,我对国际贸易的`一些基本的知识有了更深刻的了解,通过实训,我对进出口贸易交易前的准备,经营方案的制定,模拟谈判磋商交易,拟定合同单证,一些基本的操作从开始的一无所知到现在能够应用到实检中,特别是在对外贸易中采用哪种贸易术语,签哪种单证可以降低风险和费用都有了一定的认识。
也明白了,平时努力实训对理论知识是很有必要的,如果平时什么都没学的话,那么操作起来根本就无法适从。还有就是有时候深奥的理论在实际操作当中却是很简单的,这会让我们增加对这门学科的兴趣。通过实训,我觉得自己对国际知识的了解还是很少的,希望自己以后有机会多实训一些相关方面的知识。同时,我也希望学校在以后我们的实训中,那些操作性比较强的的课程能结合教材多开展一些实训,那样将会更有助于我们对知识的理解和掌握。
儿科实训实验心得体会简短篇六
作为一名儿科医生,我参与了数次儿科实验,这些实验不仅让我深入理解了儿科医学的各个方面,也为我提供了宝贵的临床经验。在这篇文章中,我将分享我的儿科实验心得和体会,并探讨其对儿科医学发展的重要意义。
首先,儿科实验帮助我更好地理解儿童身体发育和疾病。通过观察和实验,我了解到儿童器官系统的发育过程以及可能对其正常功能产生影响的因素。例如,在一次关于婴儿肺功能的实验中,我们发现在婴儿出生后的前几个月内,其肺功能发育迅速,远超过成人。这种发现对于预防和治疗与婴儿呼吸相关的疾病具有重要意义。
其次,儿科实验为我提供了处理儿童疾病的有效方法。通过实验,我学会了识别和诊断儿科常见疾病,如感冒、发烧、腹泻等,并学习了相应的治疗方法。例如,在一项关于儿童肠道感染的实验中,我们发现正常饮食和适当的补充水分对儿童康复至关重要。这个观察促使我在实践中更多地强调家长在儿童疾病中的作用,特别是在饮食和水分摄取方面。
此外,儿科实验还让我有机会与家长建立起更紧密的联系。作为儿科医生,与家长的沟通和合作是至关重要的。通过儿科实验,我明白了家长的焦虑和困惑,并学会了更好地解答他们的问题和提供支持。例如,在一次涉及儿童疫苗的实验中,我发现很多家长对疫苗安全性存在疑虑。因此,我积极与他们进行沟通,解释疫苗的重要性和安全性,并提供相关的科学研究证据。这种有效的沟通不仅有助于提高家长的信任和满意度,也有助于增强他们对疫苗接种的意愿。
儿科实验还为儿科医学的未来发展提供了重要的支持。通过实验,我能够深入了解新的诊断工具和治疗方法,为儿科医学的进步做出贡献。例如,在一次使用新型成像技术进行诊断的实验中,我们取得了非常好的结果,为儿童癌症的早期诊断提供了新的途径。这个发现对于提高儿童癌症的治疗成功率具有重要意义,也为未来的研究提供了方向。
综上所述,儿科实验对于我的职业发展和儿科医学的发展都具有重要的意义。它们帮助我更深入地理解儿童身体发育和疾病,提供了处理儿科疾病的有效方法,并强化了我与家长的沟通和合作能力。此外,儿科实验还推动了儿科医学的不断进步,为未来的研究和治疗提供了新的方向。通过不断参与儿科实验,我相信我将继续发展自己的临床实践并为儿科医学做出更多贡献。
儿科实训实验心得体会简短篇七
知识是固定不变的,但选择传授知识的方法是多是多样的,书本上的试验方法是最经典、最传统的方法。但由于现实条件的不同,考虑环保、可行性等因素时,可根据具体情况作出改革和创新的,社会需要具有创新能力的人,老师要有意思培养学生的创新精神。在《钠与水反应》的试验中收集验证氢气时,指导老师建议我们创新实验,用戳了孔的铝片包着钠,再用排水法收集氢气。在做《铝热反应》时,班长和几个同学尝试了铝与二氧化锰的铝热反应,也看到了明显的实验现象。在此次实训中同学们还演示了很多改进实验。我认为:社会需要创新型人才,而教学需要创新型教师。只有老师具备创新能力才可能去培养出大量社会急缺的创新型人才。
2、情景创设欠缺,联系生活不够充分。
新课标已明确提出要以三维的'角度进行教学,注重学生学生的情感态度价值观,学习化学要来之于社会,用之于社会。此次实训中,操作能力得到了很大的提高,但在情景创设上做得不是很好,在很多时候知识简单一句相关知识的介绍就开始讲课。此次培训主要采用的是板书的形式,没有应用多媒体。就导致一些图片或视频等多媒体信息不能展示。但可以多讲一些社会现象和一些生活常识,让同学们更加深刻的理解化学知识,能将所学知识运用到社会中去。
3、教学思路和语言组织能力有待提高。
在实训过程中,总会有这样的体会:明明课前做好了准备,可是一到讲台上就忘词了,语句和逻辑思维都有些混乱,讲得不清不楚,很简单的知识讲得不够清晰,总会出现一些知识没讲到。还会出现“这个”“那个”“然后”“嗯”等口头禅。经过近段时间的实训,虽然改进了许多,但还是有待提高。
4、板书布局合理性不高,粉笔字有待提高。
板书暗示学生一节课的重难点,体现知识的结构与联系。板书的合理性体现一个老师的教学水平。首要的是字迹,我的粉笔字不好,经过培训,板书的布局有很大的提高。但仍有很大的提升空间。
结论:
儿科实训实验心得体会简短篇八
在得知要进行人体解剖生理学的学习之初,我从很多渠道都了解到这是一门难度不低的课程。每次上课,教室基本都坐满了人,足以看出同学们对这门课的重视程度。在老师的讲述下,我逐渐了解到人解是一门研究人体结构和功能的学科。学习的过程中注重记忆和理解。
进行了一段时间的学习后,发现人解的许多基础知识在高中生物和大学里的生物化学里都有涉及。比如细胞组织的基本结构、淋巴液的生成和回流、动作电位等。渐渐,我走入了人解的大门,对人体的系统活动有了一些基本的概念。明白这门课程的目的是为了让我们掌握正常人体形态、结构特征和生命活动运行规律等知识,为进一步学习药理学等课程打好基础。
不得不提老师把学习中的重点明确的很好,便于课下去有趋向性地复习。讲到一些难点的时候,老师甚至还亲自板书引领着我们去了解整个生理现象的过程。ppt上的一些动态的图片,也对理解一些复杂的过程有很大的帮助。比如在讲心肌细胞动作电位细胞内外各期的离子运动时,通过直观的感受图片上离子的运动,给我留下了十分深刻的印象。
人解的学习离不开实验,自从做了人解实验后,我就发现,实验的总结与反思对我学习理论课程有很大的裨益。比如实验化学物质对蟾蜍离体心脏活动的影响。虽然这是一个视教实验(蛙心插管难度较大),但通过实验老师的讲解和操作后,我们也能看到各种离子、生物因子对于心肌细胞收缩性和自律性的影响。对心肌细胞收缩性、自律性的改变有了更深的理解。还记得,第一次实验的时候,不敢抓小鼠,不敢给蟾蜍毁髓,到现在能基本独立进行各项实验操作,人解实验让我改变了许多。
可以把零散的知识系统化,规范化。很多好学的同学还会用各种颜色的记号笔画出书上的重难点,便于复习。当然,有些记忆力特别好的同学,上课听一听后就能基本掌握知识,真是羡慕的很。对大多数同学来说,课后的总结复习都是非常必要的。像我们最近学习的心血管反射,就可以画出层次图,总结出3条路径,重点掌握颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射和颈动脉体和主动脉体化学感受性反射。老师要求自学的部分,也要认真看一看,毕竟也会涉及少量考点,所以更要分配好时间。
对于考试的想法,现在大概知道有名词解释、填空题、问答题等题型。感觉前两者的掌握是相通的。老实说,我自己比较懒,从网上下了每一章的名词解释的总结,复习的时候看一看,按理说,自己总结的话,会对书本的掌握更上一个层次。问答题主要就是理解掌握老师强调的一些重点生理活动过程机制概念等。这就需要我们在平时的学习中就多多留心。才能在考试中拿到理想的成绩,才能不辜负老师的辛勤付出。
小结:以前听人体解剖生理学,想到的都是一些血淋淋的场景,觉得学习了这门课程的人可以插一个人几十刀都不伤到要害。然而真正自己去学习的时候,发现它和一般的课程并没有什么很大的区别。我们学药的,做的大多也只是动物实验,只能从动物身体来了解人的身体构造,然而这已经足够满足我们的需求。在课程的学习中,最好保持一颗平常心,不要把人解当作一座大山,对我们的学习也有好处。
学习了一段时间的人体解剖生理学后,感觉是真的学到了一些不一样的东西,掌握了新的技术。真正地开始探索人体结构的神奇奥妙。人为什么能思考,能运动?心脏为什么会不停的跳动却不觉得累?一些在生活中常见的反射活动是怎么发生的?等等许多问题,似乎都在渐渐明了。对人解的兴趣也渐渐提高,对于某些章节,比如呼吸系统,我就听的比往常更认真和仔细,因为我奶奶有哮喘。希望能通过这部分的掌握,实现一些难以期望的目标吧。
儿科实训实验心得体会简短篇九
近年来,由于社会环境的不断变化和工业化进程的加快,儿童的健康问题越来越受到关注。为了更好地了解儿童的健康状态和提供更有效的医疗服务,许多医疗机构开展了儿科实验研究。本文以我参与的一次儿科实验为例,分享我在实验中的体验和心得体会。
第二段:实验内容和方法的简要介绍。
本次实验旨在检测儿童白细胞介素6(IL-6)与不同疾病的相关性。IL-6在身体的免疫和炎症反应中起着重要的调控作用。我们从30名患有不同疾病的儿童中收集了血样,并运用酶联免疫吸附法检测IL-6水平。接下来,我们对实验数据进行统计分析并与儿科医学数据库进行对比,以确定各疾病与IL-6的相关性。
第三段:实验过程和结果的详细描述。
在实验过程中,我们准备细致的实验计划,并细心操作以确保数据的准确性。在收集血样时,我们尽可能保证儿童的合作性,或者通过游戏和绘本等方式缓解他们的恐惧和焦虑。血样收集后,我们迅速进行实验操作,将样本分为不同的组,并进行处理以获取所需的数据。
我们在实验过程中,得出了一些有趣的结果。例如,我们发现儿童白血病患者的IL-6水平显著高于正常儿童,而对于其他疾病如哮喘、过敏性鼻炎等,IL-6水平并没有显著的增加。这些结果与儿科医学数据库中的数据吻合,进一步证实了我们的实验的准确性和可靠性。
第四段:实验中的体验和意义。
参与这次儿科实验让我深刻体会到科学研究的严谨性和精确性。在实验过程中,我们需要严格遵守操作规程,保证数据的可靠性。此外,与儿童交流和合作也是一项重要的技能。通过和儿童的互动,我学会了用简单明了的方式解释实验内容,缓解他们的担忧,增强他们的合作性。
这次实验的意义不仅仅在于了解IL-6与不同儿童疾病的关联性,更重要的是为未来的儿科医学发展提供了有力的依据。通过深入研究儿童疾病的发病机理和相关分子,我们能够为儿科医生提供更准确的诊断与治疗方案,帮助儿童摆脱疾病的困扰,保障他们的健康成长。
第五段:对实验的思考和展望。
本次儿科实验让我感受到科学研究的魅力和挑战。在实验过程中,我们遇到了许多困难和问题,但通过团队合作和持续努力,我们克服了它们,并取得了有意义的研究结果。我希望未来能继续从事儿科实验研究,并为儿童健康贡献自己的一份力量。
总之,通过参与儿科实验,我获得了宝贵的实践经验和学习机会。这次实验不仅提高了我的实验操作能力,还加深了我对儿科医学的理解和关注。希望未来会有更多的研究者关注儿童健康问题,并通过实验研究为儿科医疗事业的发展做出更大的贡献。
儿科实训实验心得体会简短篇十
化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。化学知识的实用性很强,因此实验就显得十分重要。
这门课程生活中的应用是那么的广泛。
学生做实验绝对不能人云亦云,要有自己的看法,这样就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的在实验过程中,我们就应尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。在做实验时,开始没有认真吃透实验步骤,忙着连接实验仪器、添加药品,结果实验失败,最后只好找其他同学帮忙。个性是在做实验报告时,正因实验现象出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去,对于思考题,有不懂的地方,能够互相讨论,请教老师。
我们做实验不好一成不变和墨守成规,就应有改良创新的精神。实际上,在弄懂了实验原理的基础上,我们的时刻是充分的,做实验就应是游刃有余的,如果说创新对于我们来说是件难事,那改良总是有可能的。比如说,在做金属铜与浓硫酸反应的实验中,我们能够透过自制装置将实验改善。
在实验的过程中要培养学生独立分析问题和解决问题的潜质。培养这种潜质的前题是学生对每次实验的态度。如果学生在实验这方面很随便,等老师教怎样做,拿同学的报告去抄,尽管学生的成绩会很高,但对将来工作是不利的。
实验过程中培养了学生在实践中研究问题,分析问题和解决问题的潜质以及培养了良好的探究潜质和科学道德,例如团队精神、交流潜质、独立思考、实验前沿信息的捕获潜质等;提高了学生的动手潜质,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。
儿科实训实验心得体会简短篇十一
第一段:引言(150字)。
儿科实验是医学领域中重要的一环,通过实验可以深入研究儿童的生理发育、疾病诊断和治疗方法等领域,为提高儿科医学水平做出重要贡献。本文将分享笔者在进行儿科实验时的心得体会。儿科实验需要精心策划,严格操作,及时总结,以确保实验结果的准确性和实用性。通过儿科实验,我们可以更好地了解儿童的身体机能和药物反应特点,提高儿科治疗水平,保护儿童的健康。
第二段:实验设计和方法(250字)。
儿科实验的设计和方法是确保实验结果准确性的关键。首先,我们需要明确实验目的和研究问题,以确定实验的关键变量。然后,根据研究的需要选择合适的实验动物模型和儿童样本。在实验过程中,我们必须严格按照实验方案操作,确保实验条件的一致性。此外,我们还需要制定合理的对照组,以便对实验结果进行比较分析。在实验中,采集样本和数据时要遵循规范操作,确保结果的可靠性和可重复性。
第三段:实验结果和讨论(250字)。
儿科实验得到的结论对于提高儿科医学的治疗水平具有重要意义。通过实验的结果,我们可以了解儿童在不同年龄段的生理特点和药物反应规律。例如,在药物治疗方面,我们可以对病患儿童的剂量、给药途径和药物代谢进行合理的调整和优化。在疾病诊断方面,通过实验,我们可以确定和优化儿童常见疾病的相关指标和诊断方法,提高对儿童疾病的早期诊断和治疗效果。实验结果还可以为开展进一步的研究和临床试验提供参考和依据。
第四段:实验中的挑战和解决方案(250字)。
在进行儿科实验的过程中,我们也会面临一些挑战。例如,儿童样本数量有限,难以进行大样本和多中心的实验研究。此外,儿童的生理特点和对治疗的反应受到年龄、性别和生长发育等因素的影响,增加了实验结果的复杂性和不确定性。针对这些挑战,我们可以通过合理的实验设计和数据分析方法来减小误差和偏差。此外,加强不同实验室之间的合作和共享数据,可以扩大研究的样本规模和可靠性。
第五段:结论总结(300字)。
儿科实验是提高儿科医学水平和保护儿童健康的重要手段。通过实验,我们可以更好地了解儿童的生理发育和疾病特点,为儿科医学的临床实践提供科学依据。儿科实验需要严格操作和规范操作,确保实验的可靠性和准确性。同时,我们也要面对实验中的挑战,通过合理的实验设计和数据分析方法来解决问题。通过不断的实验和研究工作,我们可以为保护儿童健康做出更大的贡献,提高儿科医学的水平和质量。儿科实验是一项具有挑战性和意义重大的工作,它为我们提供了更深入了解儿童健康和疾病的机会,我们应该持续推动和加强儿科实验工作,为儿童的健康和未来贡献我们的力量。
儿科实训实验心得体会简短篇十二
学期末,我们开始了两个星期的测量实习,一直在想,平时实验课虽然也有动手,但混水摸鱼的成分似乎更大些,只有些模糊的认识和理解。现在的实习又是一个学习的好机会,一定认认真真的完成,好将平时遗漏下的知识补齐,努力增强自己对仪器操作的水平。同时也为期末的考试做好准备。在实习的过程中,我们也发现并且解决了很多的问题。工程测量是要求精确的,数据的误差不能超过一定的数值。在测量开始的时候,我们认为工作简单,为了节省时间,追求速度。加上仪器在测量时候的不精准,导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常,也没有过多的'追求准确。以至于在后来的内业计算的,出现了不可弥补的错误,我们还抱着侥幸的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白,对待测量,只有小心,认真,加上仔细,测量的过程不能有一丝的马虎,保证数据的准确性才是节省时间,提高效率的方法。
每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,只有充分的发挥了每个人的长处,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们融合在一起。实习的开始,我们组员之间没有做好协调工作,各自有各自的想法,在测量的时候大家都有很多意见,测量时都不明就里,测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢,一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训,吃饭时候,我们之间做了总结,对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调,大家分工合作,相互配合,后续的工作才能很顺利的进行下去。
由于平时对仪器使用极少,有时上课自己也在偷懒,只是对仪器有一个初步的认识,明白它的基本功能。测量之初,调节一个仪器通常要耗费较长的时间,对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程,在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识,然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时,对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说,也是一个很大的鼓励。
画图应该是所有测量内容中最困难,也是最繁琐,耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸,心里是满满的成就感。
还记得,由于测量的内容颇多,加上天气的恶劣影响,连续下了几天的大雨,为了赶上进度,大家都打着伞在雨中作业,过程艰辛也很有趣,结束时,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃饭,那种愉悦的心情不可言喻。
儿科实训实验心得体会简短篇十三
多次交流,我们才确定了最后的电路方案,然后在多次的.电路仿真之中,我们又进行了更加完善的修改,以达到万无一失。
第三天的任务主要是焊接自己设计的电路板。开始,我们都充满了好奇,毕竟这是第一次走进实验室去焊接电路板。不过才过了一天,所有的好奇心都烟消云散,换而的是苦与累。我这时才知道焊电路板确实是一件苦差事。焊电路板要人非常的细心,并且要有一定的耐心,因为焊接示若稍不注意就会使电路短路或者焊错。经过一两天的坚苦奋斗,终于焊完的。但当我们去测试时却无法出现预期的结果。然后我没办法只得去慢慢检查,但也查不出个所以然来。我想实际的电路可能与仿真的电路会产生差错,毕竟仿真的是在虚拟的界面完成的。
所以在接下来的几天我都在慢慢调试和修改中度过,想想那几天过的真的好累,在一次次的失败中修正却还是得不到正确的结果。好几次都想放弃,但最后还是坚持下来。经过多次调试,最后还是得到正确的结果,那一刻,我感觉如释重负,感觉很有成就感。一个星期的电子实习已经过去,但是使我对电子设计有了更的了解,使我学了很多,具体如下:
2、熟悉了有关电子设计与仿真软件的使用,能够熟练使用普通万用表;
3、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能够灵活的运用。
儿科实训实验心得体会简短篇十四
这学期学习了测量学这门课程,是我觉得大学以来最实用的最有意义的课程,不但从书本上学到了知识同时也把知识运用到了实际的操作中,让我们更加清楚和明白学习这门课程的原因和用途,毕竟大学的很多课程安排只限于理论的学习,很少有实践的机会,所以我们总觉得学习的内容总是没有用的,但是经过这四天的实习才发现如果连理论知识都无法学好的话,怎么能进一步谈论实践呢。
所以应该感谢彭老师给我们这次实践的机会,让我受益匪浅。下面我谈谈这四天实习的感受。程测量是要求精确的,数据的误差不能超过一定的数值。在测量开始的时候,我们认为工作简单,为了节省时间,追求速度。加上仪器在测量时候的不精准,导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常,也没有过多的追求准确。以至于在后来的内业计算的,出现了不可弥补的错误,我们还抱着侥幸的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白,对待测量,只有小心,认真,加上仔细,测量的过程不能有一丝的马虎,保证数据的准确性才是节省时间,提高效率的方法。
每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,只有充分的发挥了每个人的长处,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们融合在一起。实习的开始,我们组员之间没有做好协调工作,各自有各自的想法,在测量的时候大家都有很多意见,测量时都不明就里,测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢,一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训,吃饭时候,我们之间做了总结,对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调,大家分工合作,相互配合,后续的工作才能很顺利的进行下去。
由于平时对仪器使用极少,有时上课自己也在偷懒,只是对仪器有一个初步的认识,明白它的基本功能。测量之初,调节一个仪器通常要耗费较长的时间,对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程,在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识,然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时,对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说,也是一个很大的鼓励。
画图应该是所有测量内容中最困难,也是最繁琐,耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸,心里是满满的'成就感。
四天的测量实习结束了。时间很短暂,但我们通过这段时间的学习,练习,很好的将课本上的知识做到了融会贯通,对平时的内容加深理解,检验和巩固。我们还明白了一个团队的重要性,只有充分的发挥每一个组员之间了能力,处理好组员间的关系,大家相互配合,相互体谅,才能的提高效率,将工作在最短的时间内最完美的完成。经过四天的测量实习以及测量后数据处理,本次实习顺利结束。在这短短的四天里,我们在测量过程中遇到了不少的困难,我们也克服了不少的困难,解决了一些困扰已久的问题。
儿科实训实验心得体会简短篇十五
暑期社会实训则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的炫丽舞台。利用假期参加有意义的社会实训活动,接触社会,了解社会,从社会实训中检验自我。在实训中积累社会经验,在实训中提升自己的能力,这将为我们以后奏响社会提供坚实的基础!
在这一个假期,我系小分队在老师的带领下在太原市望景老年度假村进行了为期一周的社会实训活动。随着老龄化的加剧和社会压力的.增大,子女工作繁忙,更多的老人选择在养老院度过自己的晚年。
原来的我对老年公寓知之甚少,原以为收留的都是子女不管的老头老太太。可这次一行改变了我的这种想法,也使我重新认识了养老院。
儿科实训实验心得体会简短篇十六
1、准备越充分,实验越顺利。
古人云,磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备能够避免手忙脚乱,充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印,就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒,造成后面总有一些无法排除的障碍。
2、交流是最好的老师。
3、一半时刻做实验,一半时刻看文献。千万不能把时刻全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路,边做边思考。要学会比较,不好盲从。否则,会被一些小小的问题困扰许久。
4、记录真实详尽。
人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。
5、把握心理优势。
儿科实训实验心得体会简短篇十七
在本次实训课程中,我们使用了实训平台进行实验操作。这是一次难得的学习机会,让我们真正实践了所学知识,也让我们感受到了实验的乐趣,收获颇丰。
首先,实训平台为我们提供了良好的实验环境。我们可以在实训平台上模拟各种情境,不必担心危险。此外,实训平台上操作简单,容易上手。我们可以通过实训平台自主完成不同难度的实验任务,提高了我们的实验操作能力,也充分发挥了我们的主观能动性。
其次,实验过程中我们遇到了不少问题。比如说,有时候我们会错误地连接实验仪器,导致实验结果不准确;有时候又会受到电源不足或其他设备故障的影响。但是,我们通过耐心地研究实验说明书、听取老师的指导、相互协作等方式,一步一步解决了问题,让实验成果更加可靠。
最后,实训平台的实验让我们更加深入地理解了所学知识。通过动手实验,我们比只是听讲或读书更容易掌握概念和理论,更好地理解知识与实际应用之间的联系。我们在实践过程中紧密结合实验结果和理论推导,探索出了一些细节问题,这些对于我们以后的学习和工作是有帮助的。
综上所述,实训平台的实验给我们带来了很多惊喜和收获。我们通过实训平台锻炼了实验操作能力,体验了实验的乐趣,更加深入地理解了知识,同时也提高了我们的自主学习和解决问题的能力,这对于我们的职业生涯是非常有益的。
儿科实训实验心得体会简短篇十八
Java实训是我们计算机科学专业必修的一门课程,教授Java编程语言及其常用的框架,为我们今后的软件开发工作打下了扎实的基础。在此次Java实训的课程中,我们进行了诸多实验,从中收获颇丰,下面我将分享我在Java实训实验中的心得体会。
第一段:实验前的准备。
在进行Java实训实验之前,我首先学习了Java编程语言的基本语法,尤其熟悉了控制语句、数组、字符串等基本数据类型和操作符。同时也了解了常用的Java开发工具Eclipse和IDEA的使用。这让我在实验中更加从容自信地进行代码编写和调试。
第二段:单元测试的重要性。
在本次实验中,我深刻地意识到了单元测试对程序开发的重要性。通过单元测试,我们可以及时地发现程序中存在的问题和漏洞,并且及时修正,保证程序的稳定性和安全性。如果在开发过程中不重视单元测试,很可能会导致开发效率降低,甚至影响产品质量。
第三段:团队协作的重要性。
在Java实训的课程中,我们往往需要与其他同学一起完成团队实验项目。这让我更加深刻地认识到团队协作的重要性。在团队协作中,我们需要相互协作、相互配合,共同完成项目,实现最终的目标。在协作过程中,我学会了如何分工、如何沟通、如何合作,这对我的职业发展具有积极的促进作用。
第四段:代码质量的重要性。
在进行实验时,我也深刻地认识到代码质量对程序开发的重要性。一个好的程序,除了功能实现正确外,还需要具备高效、稳定、易扩展、易维护等优点,这都需要我们注重代码的质量问题。在实验中,我们需要编写符合规范的代码、优化代码结构、保证代码的可读性和可维护性等,这对我们今后的软件开发工作具有长远的意义。
第五段:实验收获和展望。
总的来说,Java实训实验让我在编写程序中更加从容自信,深化了我对程序开发的理解和认识。通过实验,我学会了如何进行单元测试、团队协作、优化代码等,这对我今后的软件开发工作具有很大的帮助。同时,在接下来的课程中,我也会更加努力学习,提高自己的编程技能,为今后的职业发展打下更加坚实的基础。
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