真情关爱困难群体心得体会及感悟 关爱弱势群体心得体会(四篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于真情关爱困难群体心得体会及感悟一

各位老师，各位同学:

早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命热爱生活》。

世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。生命于人只有一次，生命该何时何地因何而终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产这都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁是什么力量让他们自强不息哦，是生命，是生命那火一般的力量，让他们变得如此熠熠生辉。

生命是短暂的，没有一个人敢保证自己长生不老，所以每个人都就应学会珍惜，学会充分利用生命的价值。

珍爱生命，热爱生活，不只是口头上说说的，我们要将其转化为实际的行动。作为小学生，热爱生活即是热爱小学生活，不要只是埋怨生活的快节奏，毕竟我们正处于一个竞争时代，我们别无选取。企图改变一切，不如改变自己，努力跟上学校的节奏，跟上学习的节拍，做到“行动军事化，生活快节奏，学习高效率，做人当一流。”

珍爱生命，热爱生活，要求我们要珍惜眼前的一切，珍惜我们所拥有的良好的学习环境，和睦的同学关系，良好的班风与学风，这都是取得优异成绩的重要保障，而这也都是需要我们去努力营造的，去用心呵护的。一个善意的微笑，一个肯定的眼神，无不给人以温暖、力量，彼此之间，学习之中，又何愁学业无成

珍爱生命，热爱生活，还要求我们远离庸俗，远离不良诱惑，做到不与别人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好坏。做小学生该做之事，严格遵守校规校纪，以日常行为规范为行动指南，时刻以学习为重，努力提高个人素养，始终持续一颗高尚，用心乐观的心。

“爱心汇甘泉，真情暖心田。”同学们，珍爱生命，热爱生活，让我们切实行动起来吧，为我们的清河实小的明天努力奋斗吧!

关于真情关爱困难群体心得体会及感悟二

“哎呀，怎么办呀!”我急急忙忙地下了车，跑向了楼下的小面馆，生怕别人拿走了我的东西。可在我坐过的地方，桌上空空如也，我急得快哭出来了。那里面可放着许多东西哪!其中就包括妈妈的手机。

这天，我高高兴兴地提着物品袋下了楼，在楼下的一家面馆里吃了早餐，我上了车，准备去学体操。爸爸的车缓缓开动，半路上，爸爸只问了我一句话：“手机带了吗?”我答道：“带了。”也没有看看身旁的袋子在不在，只是看着路旁的风景。

不一会儿，车站到了。我刚要下车，突然发现物品袋没在。我哭丧着脸，对爸爸说：“爸爸，得麻烦您再走一趟了。”没想到爸爸也哭丧着脸，对我说：“你知道这一带路有多堵吗?刚才问你的时候你都不看一下，现在到了车站你才发现，这不是浪费时间吗?这下好了，等你回来，一定十一点半了。”这一带路上果然堵车，爸爸插了好几次队，才能勉强行驶得比较顺利。而我，在路上爸爸对我的教训我一句也没听进去，我托着脸，愁眉不展，心中一直在担心着，担心自己的东西会被哪个坏蛋拿走。至于拿走后会怎么样，我做出了种种设想。那些可怕的想法使我心惊胆颤，鸡皮疙瘩掉了一地。唯有一种想法，让我看到了一丝希望，当然，这想法就是东西没被拿走，还原封不动地放在那儿。我尽量抑制住我那些可怕的想法，尽量去抓住我那唯一的希望。

可往往天不由人。当爸爸快开到家的时候，我从那树影婆裟之中隐约看到餐桌上没放东西，心就已经凉了半截。于是，当爸爸把车停下来时，我飞也似得下车。可当我看到那空空如也的餐桌时，我愣住了。我不敢相信眼前看到的一切。到我讲桌子上下都翻遍后，我才想起可以问人。于是，我飞一般的跑过去，问老板和老板娘：“你们……有没有看到……我落在这里的袋子?”他们和爱地笑笑，指了指我身后，说：“是不是这个?”我睁大了眼，猛一回头发现我的袋子静静地挂在那里。

我把袋子取下，连声和他们道了谢，奔回车上去了。当我怀抱着袋子，坐在公交车上的时候，我突然明白了一件事，是在老板娘他们身上明白的，那就是——人间处处有真情。不论是未曾谋面的陌生人，还是亲如一家的朋友，我们都应该在他们遇到困难时，伸出援助之手。

只见不远处一个穿花格子衣服的男青年正慌张地向这边逃窜。还没等我弄明白是怎么回事，后面的一位妇女拉着一个小孩，哭哭涕涕地向这边追来，一边跑一边叫着：“天哪，我的钱!”一打听，原来这位妇女是从乡下赶到百官来给她的孩子买衣服的，没想到带来的钱全被小偷偷走了。

正当我发呆的时候，前面的人都自觉地停下自行车、三轮车……把前面的道路死死挡住，不留一点空隙。正向这边跑来的小偷见势不妙，想往后跑，可一看，后面的人也追上来了。正当他无计可施的时候，看见路边有一条小巷，便忙往小巷子逃去。人们一疏忽，让他跑了。这时，小巷口一个卖鸡蛋的老爷爷见状，不顾一切，冲上前去，抓住了小偷，可在忙乱中打翻了自己的鸡蛋筐，鸡蛋都碎了。可老爷爷还是牢牢抓住了小偷不放，还大声说：“快来人呀!快来人呀!小偷在这儿!”旁边一个卖茶水的老奶奶，也颤着一双小脚，上来抓住了小偷的衣襟。眼看后面的人就要追上来了，小偷一不做，二不休，一拳打在老爷爷的脸上，鲜血立刻流了出来。可是，老人全然不顾，还是死死抓住小偷不松手。小偷又朝着老奶奶狠狠地踢了一脚，老奶奶“哎哟”一声，慢慢地倒下了……小偷拼命地挣扎，但最终没能逃脱，被后面追上来的人们一下子抓住了，只好乖乖地交出钱，束手就擒。

这时，派出所的人也赶来了，把垂头丧气的小偷带走了。妇女接过失而复得的钱，向四面八方的人们不停地说“谢谢，谢谢”。人们把老爷爷和老奶奶扶了起来。那位妇女拿出一些钱给两位老人，可那两位老人硬是不要，其他人也欣慰地笑了。

人群渐渐散去了，待那位妇女回过神来，人们都已经离去了。妇女感动得热泪盈眶，不知说什么好。

看着这街头激动人心的一幕，我在心里默默呼喊：“啊，世界还是充满正义和爱的!”

同学们，民族精神是我们中华民族的脊梁。他是我们建设祖国的无声的力量。作为新世纪的接班人，应该努力弘扬民族精神，弘扬民族优秀的文化，做一个优秀文化的使者，成为真正热爱祖国的一代，维护祖国统一、民族团结的一代，爱好和平的一代，勤劳勇敢的一代，自强不息的一代，富有朝气和激情的一代，让民族精神代代相传!

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”听着这首熟悉的旋律让我想起了发生在我们身边的一件事，让我觉得人间自有真情在。

在7.8特大洪灾中，大水淹没了大片的田野、工厂、房屋…给达县地区的人民带来了严重的灾难，现在洪水虽然过去了，但很多原本贫困的家庭就因此雪上加霜了。

开学的第一个星期五，我把自己苦苦攒了几年的零用钱带到学校全部捐给了灾区，班上所有的同学都在积极捐款，为灾区的孩子献上自己的一份心意。当天下午，我和同学在老师的带领下，募集的钱物到一家经济特别困难的同学家里献爱心。路上老师介绍说，这个同学家里十分的贫困，他的爸爸是个残疾人，奶奶患有老年痴呆症，家里还有两个年幼的弟弟在上小学，全家的生计全靠他妈妈每个月在外面打工挣来的几百块钱。

于是懂事的小兵就一边上学一边利用课余的时间捡汽水罐去卖钱，以补贴家用，但尽管生活如此的艰难，小兵的成绩一直在班上名列前茅，所以学校把小兵定为首要帮扶对象，希望他今后可以有更多的时间来学习，听着老师的话，我觉得小兵实在是太可怜了，不由得我觉得自己的眼眶湿了，再看看其他同学，他们一个个也都眼眶红红的。

到了小兵家，一踏进门，眼前的景象让我惊讶不已，一间破旧不堪的青砖平房，屋顶上破了几个洞，下雨的时候还会滴水，屋子里一片昏暗，在黑黑的墙壁上挂着几件陈旧的农具，两个小孩子穿着单薄破旧的衣服，在又黑又旧的小土灶前烧水，小兵的妈妈见我们来了热情的`端上一杯白开水，不好意思地说：“我们这里实在是没有什么好东西招待你们。”小兵站在旁边显得十分害羞，因为他的小脸红红的，眼睛一直不停地往其他地方看，都不敢看我们。于是我们主动和小兵进行的交流，鼓励他克服困难，努力学习，渐渐他变得不再害羞了，话也越来越多......

临走的时候我们把学校捐赠的钱物送到小兵妈妈的手上，他们一家都激动得说不出话来，我心中也觉得有一团火，越烧越旺。

“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的明天。”当这首歌再次映入耳中，我突然醒悟好多，真希望爱的种子能播撒在阳光里，让阳光把爱洒满人间。

关于真情关爱困难群体心得体会及感悟三

总有一种真情，它不算太多，流露出一点点就会令人感动，它流淌在我们的生活每一处，润色着我们的生活，让我们的生活充满精彩。

它像一束光，直直地照耀我们的生活，冲散黑暗就豁然开朗。

又像一朵盛开的花，散发着令人沉醉的美好香气。使每一个想起那件事的夜晚，心头总会漾起一分甜蜜。

我和你相识于一场盛夏，那个晚上正是小镇上一个小小的节日，璀璨的花火簇拥在天空上，年幼的我只能和同龄人一起尖叫。你背着我，发出并不怎么悦耳的笑声。

那个时候我才刚来到这个家庭，怯生生的我只躲在角落里，是你，轻柔地把我拉起来，骄傲地对着别人说，我是你的孙子。你是我在这个黑暗世界的唯一一束光，是我苟延残喘时的希望，是我活下去的勇气。

最喜欢童年时，你每一次送我上学，那时的孩子欺生得很，见我没有父母送，就借着课间欺负我。我嘴笨，也不会讨他们的欢心，于是第二天全校的人都知道xx年级的xxx是个无父无母的孩子。我被怜悯或者鄙夷的眼神针对到了毕业。我只能躲在被窝里哭，借着黑暗里的放松来发泄自己。

你那个时候，会像第一次见你的时候一样轻柔地把我拉起来，借着夜空点点星光给我讲故事，你每每讲到精彩的地方就会学着古代私塾那些迂腐的夫子一样摇头晃脑。

那个时候我会咯咯发笑，因为那样子实在好笑，你也不恼反而和我一起笑。

你的笑容让我的心也跟着温暖起来。

最喜欢某个奋笔疾书的夜晚，你坐在小板凳上看着我复习功课，等到我累了的时候，你早已准备好了热气腾腾的牛奶。那牛奶是你亲自在市场买的，我甚至都可以想到你赤着脸和摊主讨价还价的样子，朝气满满。

可现在你像以前一样，却又不像以前一样。你的肩头不再宽厚，气色苍白，像灯枯油尽的蜡烛，风一吹就摇摇欲坠。我并不想你为我操累，更不想岁月在你眉间刻上深邃的印记。

每每想到这些细小的事儿，心里恰有一行暖流流淌在心间，充斥在四肢百骸里。这一种真情太过珍贵，我想我永远都不会忘记。

永远铭记在心间。

关于真情关爱困难群体心得体会及感悟四

一、指导思想

根据校关于大力开展关爱留守儿童行动，结合我班留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥学校的实践育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。

二、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响“留守儿童”健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。

三、主要措施

1、成立班级领导机构，明确职责分工。

成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度。

认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。

3、真情关爱，“三个优先”。

（1）学习上优先辅导。从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师对结对帮扶情况进行定期检查，建立进步档案。

（2）生活上优先照顾。对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

（3）活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

4、注重对留守儿童的心理健康教育。

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

5、给妈妈写一封感谢信。

以此增进留守儿童与父母的亲情交流，了解父母贡献，感受父母艰辛，让学生懂得父母给予自己的来之不易，培养学生的亲情，让他们懂得感恩，学会感恩。