工作体验心得体会高中和方法 行业体验心得体会高中(2篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

2022工作体验心得体会高中和方法一

龙泉街道紧紧抓住“五个突出”（突出党的领导、先锋带头、联防联控、宣传引导、民生诉求），坚持“五字口诀”（听、守、齐、入、保），层层夯实“街道—社区—小区—楼栋（单元）”为一体的四级网格化防疫体系，街道全体党政领导包片、中层干部包社区、部分干部职工、两委干部包小区，居民组长包单元、党员（居民）骨干包楼栋，开展拉网式立体走访排查，累计入户走访排查覆盖小区院落578个，累计走访入户159502户，排查501847人次，对外地来蓉车辆，公共区域实施每日动态消毒，竭力筑牢健康防线。

02大面街道创新“123”工作法积极做好“三个重点群体”摸排工作

一是开发1个卡，主动申报。

各村（社区）积极开发二维码“电子体检卡”，通过在业主群、微信公众号和朋友圈推送以及在小区入口、单元门等处张贴等方式积极动员返蓉人员主动“体检”、详实填报。

二是制作2张表，全面筛查。

本着疫情防控排查不漏不重“一车一户一人”的原则，针对本小区常住人口、新增外来人口以及进入本小区的车辆，创新制作《进出车辆查验登记表》和《返（赴）蓉人员健康信息登记表》，在辖区347个点位进行人员和车辆信息全覆盖登记，全面筛查“三个重点群体”，并作为人员、车辆出入小区的通行证，强化了返（赴）蓉人员和车辆的管控，提高了疫情防控排查工作效率。

三是写好3封信（书），深入动员。

认真撰写并发放《致全体村（居）民朋友的一封信》《返（赴）蓉居民疫情防控告知书》《倡议书》20万余份，并积极通过入口张贴、网络推送等方式发动居民群众据实填报自己的行程、认真落实居家隔离等，共摸排出湖北省赴（返）辖区人员共计637人，凝聚起了全民共御疫情的强大合力。

03同安街道“八阵图”构建疫情防控体系

一是摆好党员带头三个“先锋阵”。

以街道党工委为核心，带领骨干党员、群众、凝聚社会组织及志愿者，构建起了街道党工委总抓、村（社区）支撑、院落布防的网格防控格局。

二是摆好外来人员防范三个“关口阵”。

街道将阵地防范作为工作重点，实行三道“防火墙”（正大门“防火墙”、院落门禁“防火墙”、菜市场“防火墙”），实行“三必查、一登记”（查外来牌照车辆、查与重灾疫区接触史、查体温，登记姓名和联系方式）。

三是摆好主动出击一个“摸排阵”。

各工作小组主动入户，全面摸排武汉及外省来蓉人员、本地近日外出后返乡人员、有一定症状基础人员等特殊信息。

四是摆好楼栋管控一个“突击阵”。

充分调动各社区团队力量，进行统一整编，统筹整合为“情报收集队”“民兵巡逻队”“聚商联盟队”“疫情宣传队”，分派到每个楼栋，规范建设各支队伍，实行“五个有”工作模式（有队长指挥、有党员带头、有明确目标、有任务分工、有工作制度）。

04柏合街道“两卡三包”筑牢疫情阻击防线

一是实行“两卡”管控。

即设路卡、发门卡。农村地区的村（社区）设置路卡28个，针对外区（县）、外乡镇进入本村的车辆全部进行检查登记、测体温。对健身步道、三百梯、天公山、龙椅山等游客众多的路口进行劝返。在52个城市小区实施人员登记制，人员和车辆必须凭卡出入。

二是落实“三包”责任。

实现街道领导、村（社区）书记、村（社区）两委、骨干人员四级联动，落实领导包片、两委包小区、骨干包楼栋包企业。

400余名机关、区级机关下沉人员全部深入到村（社区）一线，长远、东山、黎明3个重点城市社区每个组落实3名以上班子成员带队，对人员全面摸排登记。

各村（社区）两委人员对小区包片负责，对商住小区关闭多余通道，实行车辆人员单循环，对“三无”小区扎口子，落实人员管控；各小组长、楼栋长、议事代表以及700余名志愿者等骨干人员包楼栋、包企业，以楼栋建立微信群，宣传普及健康知识，每天“接龙”报情况。

按社区建立企业微信群，宣传复工要求，帮助复工企业解决购买酒精、消毒药等问题，截至2月4日，工业企业复工47家。

05洪安镇创新“六个一线”工作体系助力疫情防控

一是领导在一线指挥。

由镇党政班子成员担任13个疫情防控一线指挥站站长，每日到属地村（社区）前线指挥部组织召开疫情防控调度会，集中研判防疫形势、拟定防控措施、部署当前任务、推动工作落实。

二是干部在一线攻坚。

抽调212名优秀党员、年轻骨干、后备干部、社会工作者等至疫情防控最前沿，集中力量深入重点企业、院落楼栋、重要干道卡点开展巡回排查。

三是防线在一线筑牢。

一线指挥站积极整合“基础网格和行业网格”双格力量，大力发挥群防群控作用，全覆盖开展“三类人群”排查，确保不漏“一户一人”，切实做到外防输入、内防扩散。

四是问题在一线解决。

一线指挥站针对点多面广、物资紧缺、人员素能不专、春节人员密集等现实问题，积极统筹协调，多方争取资源，发放口罩等各类物资，分层分类开展疫情防控素能培训，劝关（停）各类人员聚集场所。

五是力量在一线凝聚。

一线指挥站积极整合联动区级、镇级、村（社区）、党员干部四个层级的作用，发动党员义工、社区志愿者、乡贤人士近200余人加入疫情防控宣传队伍。

六是作风在一线锤炼。

一线指挥站主动“白+黑”“8+4”在岗在位不停歇，真正用疫情防控的效果来考察、识别、评价、使用干部，确保干部作风干部能力在实践中淬炼锻造。

2022工作体验心得体会高中和方法二

尊敬的各位领导、各位主席：

大家好!

今天，我再次代表峪耳崖镇教育工会与大家交流和分享工会工作经验和做法，感到万分荣幸。几年来，我校工会工作取得的成绩，离不开教体局、教育工会的正确领导和大力支持，离不开我校行政团队的团结协作和全体教职员工的不懈努力，借此机会向大家表示衷心的感谢。

作为峪耳崖镇中心校校长兼任党支部书记，深知工会工作在教育工作中的重要作用，并亲自参与和全力支持学校工会健康发展。带领工会组织，紧紧围绕教育中心工作，认真履行教育工会职责，全力维护教职工合法权益，热心为教职工说话办事，充分发挥工会组织的职能作用，推进了学校的民主管理，完善和规范了教代会制度和教工之家建设，充分发挥了党联系群众的桥梁和纽带作用，促进了峪耳崖镇教育的健康、协调、快速发展，使教育教学质量得到稳步提高。我校工会多次被县总工会、县教育工会评为“先进基层工会组织”。

我校现有教职工226人，工会会员174人，其中女会员100人。中心校原下设四个工会小组，中学撤并后，现保留峪耳崖小学、三道河子明德小学两个工会小组。我校工会组织健全，制度完善，教工之家设备齐全，管理规范，并于20xx年通过了省级评估验收。我们重点从以下几方面着手做好工会工作：

一、 规范民主管理，积极推进学校民主政治建设

教职工代表大会是教职工参与学校民主决策、民主管理、民主监督的基本形式，几年来，我们不断加大教代表会工作的规范化建设力度，为教职工搭建参与学校民主管理的平台，自20xx年第一届第一次教代会的成功召开，截止到20xx年，我们已经召开三届七次教代会，按照教职工代表大会工作规程和选举办法，健全了工会组织，完善了各项规章制度，认真听取、积极采纳代表的议案。教工代表的议案也从当初的关乎切身利益的福利待遇、评职评模等问题转向了促进学校发展、合理布局调整、教育发展规划的方面的新思路、新举措、新设想、新建议。通过教代会，提高了教工代表参政议政的能力，提高了教代会参与民主管理和民主监督的力度。其次完善了校务公开栏，坚持校务公开，增强学校工作的透明度。设立了学校校长意见箱(电话0314-6911429，邮箱：)，校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设。学校在制度的制定、执行的监督及一些重大决策的出台都充分发挥了教职工的积极性，让每一位教师都体验到自己是学校生活中不可缺乏的一分子，提高了参与管理的热情，增强了教师队伍的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创佳绩。也因此我校工会参加了《承德市二星级职代会》和《承德市工会工作经验交流材料级和谐劳动关系单位》评选活动，峪耳崖小学女工委员会被评为“全国三八红旗集体”。

二、加强工会自身建设，充分发挥工会职能作用

我们抓住工会组织这个平台，着力为教工办实事、办好事，解决教工所思、所需、所盼，让教工们感受“家”的温馨和愉悦，充分发挥工会职能作用。

1、为教工办实事，让教工真切地感受“家”的温馨。工会坚持利用教师节、春节期间，慰问退休老教师、老领导和重病教师，为他们送去节日的礼品和问候。平时及时看望生病的教职工，为教职工化解矛盾和纠纷等。特别是在我校刘兴奎老师突发脑溢血时，组织人员、车辆将他及时送医，得到及时救治;在耿越超老师身患白血病、袁国联老师患肝癌、刘长明老师的孩子患再障性贫血需要高额治疗费时，为他们跑保险，寻求工会大病救助，组织全体教工为他们捐款达6万多元。每年为教职工做一次体检，使一些教师及早发现自己的病患，并得到及时治疗。在解决学前教师待遇问题上，为她们查资料、找证据，东奔西走了几天几夜，终于为18位教师续接上了工龄，给他们吃了一颗定心丸。教师节和中国传统节日，学校都能按要求放假和发放福利，每逢节假日，我都给教师发慰问品，春节每人一袋米、一袋面，端午节，四斤月饼、一件饮料，三八我都发慰问品。对于困难职工进行了全面摸排、建档，定期对病困职工进行帮扶，去年腊月，我同副校长、工会主席到体弱多病的老教师家看望，我自己开车，有冰上不去，就用人推，并给送去慰问金20xx元、1000元。有的教师吃住在学校，为他们专门安排做饭大师傅，为他们提供些粮油。工会是教工的家，工会工作力求围绕教职工最关注的重点、难点问题，扎扎实实为教职工做好事、办实事，为他们排忧解难，让他们真切地感受到“家”的温馨。几年来，我们所做出的努力得到了上级领导和广大教职工的认可。我也因此荣获承德市教育工会颁发的“热心领导”和“开明校长”称号，去年被县总工会评为县级“工会工作先进工作者”。

2、组织开展丰富的文体活动，让教工在“家”的氛围中感受“家”的愉悦。在紧张而繁忙的教学工作之余，学校工会积极组织各种集体活动，为教师提供展示风采的舞台，丰富教工的精神文化生活。这几年来，我校工会定期开展丰富多彩的教工活动，像教师才艺展示会、演唱会，棋类、球类比赛、趣味运动会、中青年教师教学大比武等，同时还积极参加县教育工会组织的教工篮球赛、乒乓球赛、艺术节、演讲比赛等活动，让每一位教工的风采得以全方位展示。工会组织还充分利用“三八妇女节”、“教师节”、“元旦”等节日举办贴近教工生活的联欢、团拜活动，既陶冶了教工情趣，又让教工们体会到了“家”的愉悦。

3、不断完善教工之家建设，充分发挥阵地作用。中心校工会之家设在明德小学多功能教室，几年来先后投入9万余元，配置了多媒体、电脑、电视、dvd、投影、音响等设备，以及钢琴、棋类、球类、健身器等活动器材。建成大型活动室一个，棋牌室、乒乓球室一个，总面积达210平方米。“教工之家”组织健全，制度完善，挂有三牌，建上三档，做到了“四有”“四上墙”，并对室内进行了文化布展，充满了“家”的青春活力，基本满足了工会活动的需求。在建好大家的基础上，中心校又在峪耳崖小学、明德小学高标准建了两个小家，统一配备了文体器材。各校以工会小组开展丰富多彩的教工活动，大大方便了教工的娱乐需求。20xx年我们进一步完善了工会之家档案建设，重新对室内进行了布置，增购了文体器材，大大提高了“工会之家”的职能作用。 峪耳崖镇中心校教工之家，于20xx年就被承德市教育工会评为“承德市模范教工之家”，20xx年被河北省教科文卫评为“河北省先进教工之家”。并先后于20xx年8月、20xx年5月代表承德市教育工会、宽城县教育工会成功地接待了河北省基层教育工会代表和承德市八县三区基层教育工会代表近百人的参观访问，受到了参访人员的一致好评，工会工作也得到了上级领导的高度肯定。

三、加强教师队伍建设，配合党政做好教育教学工作

紧密配合学校党政，发挥工会的特色和优势，认真组织全体会员深入学习“科学发展观”，学习贯彻《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》，不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平，在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”、“注重礼仪，建树形象”等活动，弘扬高尚师德，促使他们敬业爱岗，乐于奉献，为教育事业多做贡献。不断提高教职员工的业务素质，让全体教职员工热爱教育事业，热爱学生，勤勉务实地工作。开展读书、专题培训、观摩示范活动，努力学习新理论、新知识，学习、运用现代教育科学技术，不断提高教育教学效益。密切配合学校党政工作，努力为教职工不断提高业务素质创造优良的条件。

组织教师参加县教体局党工委组织的师德标兵报告会;组织学习了会议精神，结合工作实际撰写了心得体会230余篇;组织教师观看“魏书生事迹报告会”和“杜郎口中学崔齐升校长事迹报告会”录像，全面提高教职工的思想政治素质。同时积极

开展中青年教师比武活动，实施“名师工程”，我校有李大伟、杨海英、马立红三位教师评为承德市“教学能手”;李大伟被评为承德市“教学名师”。先后有王春斌、王秀艳、李大伟、杨海英、朱丹、马丽红、王宇、张丽茹在市、县学科教学比武中荣获一、二等奖。有刘彩香等六位党员被评为局级优秀共产党员;马笑冰老师被评为首届“百名承德好人”和“最美承德人”，他的事迹在河北教育刊物上发表，同时刊载在共产党员网站“我身边的共产党员”栏目中。中心校大力培树典型，加强宣传力度，充分地发挥典型的引领示范作用。

四、依托学校工会建立群众工作室，拓展群众沟通渠道 自20xx年3月学校创建了“群众工作室”以来，始终把开展群众工作作为一项政治任务，紧紧围绕“办好人民满意教育，提高群众满意度，塑造良好教育形象”的工作目标，精心组织，统筹安排，扎实推进，群众工作取得了良好成效。

我们通过各种途径和形式向教职工、学生、家长和社会群众宣传介绍群众工作室的职能作用。在群众工作中不断的摸索总结工作经验，充分发挥群众工作室密切党群干群关系的“连心桥”、为职工群众排忧解难的“直通车”、引领工会工作的“导航器”作用。招聘教师因待遇问题曾上访，拒签合同，我们逐人做思想工作，解释上级政策，使我中心校的招聘教师定下心来安心工作，未发生上访和拒签合同现象。20xx年人事制度改革，所有公办教师实行聘任上岗，彻底打破了铁饭碗，有很多教师不理解，有抵触情绪，组织做了大量解释工作，使教师消除了疑虑和后顾之忧。我镇全体教师无一人拒签合同，及时完成了全员聘任合同的签订

工作。学前教师因待遇问题上访，我们准确掌握了教师动态，及时的组织召开了学前教师会，听取教师的诉求，解释政策，并将教师的诉求通过正当渠道反映到教体局，努力地为教师争取利益，我镇学前教师无一人参与上访，保证了正常的教学秩序。20xx年，中学撤并，部分中学教师留任小学，情绪极不稳定，我们把教师全部集中到小学，中心校领导分别用三天时间对他们进行思想疏通、岗前培训，稳定教师情绪，并酌情安排合适岗位，确保了正常开学。职称评聘、定级定岗，涉及教师切身利益的问题，实行政策公开，阳光操作，面对面进行，提高了教师对你的信任度，排除了一切误解(中心校评优、评聘)，使工作有序进行，大大调动了工作积极性。两年来，群众工作室共接待教职工、家长和各单位来访63人次，共接受群众咨询124人次(包括电话咨询);组织教师“万人大家访”活动，共入户家访1000多人次。

我校工会组织在党政、工的共同努力下，取得了一定成绩，促进了学校各项工作的有效开展，带来了教育教学质量的不断提高，教工之家也成为了教职工共有的温馨的“家”。看到成绩的同时，我们也看到了自身的差距，与上级领导的要求、与广大会员的期望，我们还有一段距离。我校工会将在县教育工会的领导下，在全体教职工的大力支持下，在新的一年里不断探索和改进工作方法，提高创新能力，努力开拓工会工作的新局面。