文明教育技巧心得体会如何写 文明素质教育心得体会(九篇)

  • 上传日期:2022-12-30 11:59:30 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新文明教育技巧心得体会如何写一

大家好,今天我演讲的题目是“让文明之花绽放你我”。

说到文明,我想到了一个故事。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面镜子,照出了他的丑陋。 这是一个不讲文明的历史教训。 大家看,这是什么?对!口香糖。不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

有句话说得好:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 但是,如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

中国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。我们知道,一个社会的文明水平,可以折射出一个国家的文明程度。而个人的文明水平,则可以折射出一个集体的整体素质。一个人如果不遵守文明礼仪规范,小则影响自身形象,大则影响国家声誉。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看看校园中随处丢弃的废纸,听听某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

“一粒沙子见世界,半瓣花上说人情。”一张废纸,一句脏话,在一定程度上成为我们当代中学生灵魂的一面镜子——文明的缺失。 文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们很多同学把学习文化知识放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。,如果我们不抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,再成才。不能做一部单纯掌握知识技能的机器,要做一个堂堂正正彬彬有礼的栋梁之才。

其实文明离我们并不远,它需要我们从小养成,从身边做起。 那文明是什么?

随手捡起垃圾,把它丢进垃圾箱,是文明

不说脏话,团结同学,是文明

尊重他人,帮助弱者,是文明

常做善事,不做坏事,是文明

文明是一种品质,是一种修养,

文明,我们很容易做到

文明,我们每个人应该做到

文明是一朵花,一朵永不凋零的花;

文明是一条河,一条永不干涸的河;

文明是一首诗,一首没有结尾的诗;

文明是一首歌,是我们一起去唱地歌“请让我去帮助你,就像帮助我自己;请让我去关心你就像关心你自己,这世界会变得更美丽。”

最新文明教育技巧心得体会如何写二

(一)文明之星

1、诚实守信方面

诚实待人,讲信誉,不弄虚作假,不欺上瞒下.

2、爱心助人方面

具备关注他人的精神,并能积极参加班级、学校及社会的各项帮困助学活动。

3、尊敬师长方面

尊敬老师、长辈,孝敬父母和老人,能帮助家长做家务,得到众人认可。

4、文明礼仪方面

尊敬他人,与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、适度得体、以诚待人,模范遵守学生行为规范,以模范少先队员和共青团员的标准严格要求自己。

5、遵守纪律方面

遵守学校各项纪律,不迟到、不早退、不打闹、仪容仪表端庄。

6、热爱劳动方面

积极参加学校开展的各项义务劳动,表现突出,并能带动其他同学共同参与。

8、拾金不昧方面

在金钱等物品方面不动容,能积极主动通过各种途径联系失主。

9、勤俭节约方面

不浪费,能节约生活中每样用品,不讲究吃穿,不和同学在生活上攀比,有朴素的作风。

10、爱护公物方面

爱护社会和学校的一切公共财产,并能和破坏公务的行为作斗争。

11、团结协作方面

在工作或活动中,为了共同的目标,能与他人互相配合、互相支持、积极合作,表现出良好的集体主义精神和责任意识。

组织学生从“文明在我心中”、“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”等方面入手,每天做几件文明事,逐步培养良好的文明行为习惯,进而赢得他人的尊重、友谊和真爱。

“文明在我心中”:从拥有一颗感恩的心,孝敬父母,尊敬师长、善待他人、回报社会等方面开始,培养尊重他人、敬重长辈、知恩图报的良好品质。通过班级开展感恩教育进行。即:为父母做一件事,送老师一句感谢的话.

“文明在我口中”:从讲文明用语,正确使用称呼等方面开始,管住自己的嘴,不讲脏话、粗话,不给同学起污辱性绰号,不吃口香糖等。养成讲文明、有礼貌的好习惯。

“文明在我手中”: 从保持清洁、爱护公共财物、节约水电等方面开始,管住自己的手,不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、乱扔垃圾、不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不损坏公物,不向楼下倒垃圾、抛纸团等。养成良好的卫生习惯和勤俭节约的习惯。不打人。

。 “文明在我脚下”:用文明规范自己的脚步,在公共场所不追逐跑跳,不说笑打闹,养成给他人创造良好的生活空间的习惯。 不跨楼梯、不踢人等。

3

一、道德品质好:(20分)

1、热爱祖国、关心集体、积极向上、要求进步;(5分)

2、助人为乐、热爱劳动、勤俭节约、艰苦朴素;(5分)

3、待人真诚、办事踏实、不怕困难、自尊自爱;(5分)

4、辨别是非、友爱同学、遵守公德。(5分)

二、遵纪守法好:(20分)

1、严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课;(5分)

2、严格执行小学生守则和小学生日常行为规范,无伤害事故;(5坋)

3、服务值日领导、教师和学生的管理;(5分)

4、自觉遵守公共秩序和交通规则。(5分)

三、勤奋学习好:(20分)

1、学习目的性明确,学习态度端正;(5分)

2、认真预习、认真上课、认真复习、认真作业、认真考试;(5分)

3、勤学好问、刻苦钻研、互相帮助、共同进步;(5分)

4、努力培养分析问题和解决问题的能力,积极回答老师的问题,有一定的自学能力、动手能力和自理能力;(5分)

四、体育卫生好:(20分)

1、按要求认真上好体育课,掌握体育卫生知识;(4分)

2、认真做好早操和眼保健操,积极参加体育活动和各项竞赛;(4分)

3、刻苦锻炼身体,体育达标,防近视做得好;(4分)

4、衣冠整洁,保持教室和保洁区的整洁;(4分)

5、不乱抛纸屑、杂物,不随地吐痰,养成良好的个人卫生习惯;(4分)

五、文明礼貌好:(20分)

1、尊敬师长、敬老爱幼,把方便让给别人,把困难留给自己;(5分)

2、仪表端庄、举止大方、待人谦和;(5分)

3、语言文明、不讲粗话、不欺负同学;(5分)

4、不乱涂乱画,乘坐公共汽车时不抢座位。(

加分:做好事,为班级争光,帮助有困难的同学。

最新文明教育技巧心得体会如何写三

保护绿色,善待生命

绿草喜人,脚下留情

文明从细微处做起

文明让生活更美好

奉献友爱,互助进步

公序良俗,文明体现

己所不欲,勿施于人

热心公益,奉献社区

与时俱进,共创文明

知荣辱树新风促和谐

爱心倾绿色,树木又树人

公德在我心,文明伴我行

人人讲卫生,个个作贡献

塑窗口形象,树行业新风

同住一座城,共爱一个家

相互多礼让,单位更文明

医院是我家,建设靠大家

做文明市民,树文明新风

创文明环境,建美好校园

创优良学风,做文明学生

创优质服务,树文明形象

服务在我心,文明伴我行

鸟美在羽翼,人美在心灵

拧紧水龙头,只需一秒钟

绕行三五步,留得芳草绿

树窗口形象,建文明行业

树文明新风,展师院风采

文明建功业,满意在民政

正人先正己,立教先立德

助人千次少,恶语一声多

爱护公共设施,倡导文明生活

保护生态环境,创造绿色文明

从我做起,人人争当文明市民

德育重在坚持,文明贵在行动

感悟文明理解文明实践文明

最新文明教育技巧心得体会如何写四

为了密切配合学校教育教学工作,根据学部行政会议的要求,结合我学部实际情况,特制定如下细则:

一.说 明

1.原则上对违反《中学生日常行为规范》的任何一条都将扣分,对违反有关法律的行为将严重扣分,扣分以0.1分为单位(严重的除外)。对班级的考核每大周评比“文明班级”,以分值的高低为准,学生会将授予年级前2名的班级“文明班级”锦旗。

2.扣分原则:不听从检查劝告的扣0.1分,不听劝阻态度恶劣的扣0.5分,侮辱、攻击、报复检查人员的扣1.0分,并视情节严重程度报学校或上级部门给予相应的纪律处分。本细则各项均由团委学生会操作完成,每天将扣、加分情况以及扣、加分原因在规定时间送到团委备案。对扣、加分有疑问的班级,可直接向团委申请复核,不得自行找学生会干部评理。

3.学生会未查到的违纪行为经有证据报告也要扣分。学生会考核原则上是在学校工作时间(校内与教育教学有关的任何活动,校内其他活动以及学校组织的校外活动)之内进行,其余时间由德育处决定。病假不扣分。

二.宣传工作

1.班干部按时参加学生会召开的会议,无故缺席的扣0.3分,迟到扣0.1分。

2.能积极完成学生会下达宣传任务的加0.2分,没完成的扣0.1分。不积极配合学校下达的征文、捐款、义务劳动等酌情扣分。

3.黑板报、墙报评比获奖的视情况加0.1-0.3分,不定期出黑板报、墙报的扣0.2分。

4.好人好事受各部门表彰的加0.1-0.3分,没有表(彰)扬的不加分,受学校以上单位表彰的加0.3-0.5分,向学生会提出宝贵建议,被采纳的每条加0.1分。

三.两操集会

1.本项范围:早操、眼操、升降国旗仪式、文艺演出、各部门集合、开学典礼、各种讲座、包场电影、运动会及其他比赛。

2.迟到早退每人次扣0.1分,无故不参加两操集会每人次扣0.5分,事假(提前向团委报告)每人次扣0.05分。

3.做操不认真每人次扣0.1分不做操或做与操无关之事的每人次扣0.2分。做操列队不齐的酌情扣分。

4.升降国旗不肃立、不行注目礼的视情况每人次扣0.1-0.5分,交头接耳讲话的扣0.3分。集队集会等做与“队、会”无关之事的视情况每人次扣0.1-0.5分。

四.班级卫生

1.本项范围:教室、走廊、宿舍。教室有下列任何一项视情况扣0.1分,特别不干净的扣0.2分。讲台、课桌凳、门不干净;黑板不擦或不干净;讲台、课桌凳、清洁工具不整齐;宣传标语不干净;墙上有脚印、球印;乱张贴;检查时教室地面或走廊有不洁物,其他方面。

2.宿舍有下列任何一项视情况扣0.1分,特别不干净的扣0.2分。

内务不整齐,按每人次扣分.卫生,物品摆放不到位视情况酌情扣分

3.检查时间:教室、走廊为随时检查,宿舍原则上为早读开始后和下午第一节课时间由生活老师检查扣分.

五.班风学风

1.本项范围:早晚自习、课堂学习、其他自习、考试等。

2.检查方式:通过学生会观察、班干部汇报、个别学生座谈、任课老师的反应。迟到缺旷随时检查。

3.扣分规定:早读、上课、自习课不认真的视情况每人扣0.1-0.3分,集体不认真的扣0.5分。对违反考试制度查到每人次扣0.3分,受到学校点名批评的每人次扣0.3分,受学校纪律处分的每人次扣0.5分。迟到早退每人次扣0.1分,上课(包括自习课)事假每人次每半天(半天以内以半天计算)扣0.5分,病假不扣分。

4.家长会到会率,每缺一人扣0.1,组织不力出现混乱扣0.2

5.其他方面的扣、加分由学生会、团委操作完成。

6.班级有以下情况可酌情加分:

(1)学生会、学校各部门开展各项评比活动获一等奖加0.3,二等奖加0.2,三等奖加0.1;获区各类竞赛活动一等奖加0.5,二等奖加0.4,三等奖加0.3;获市各类竞赛活动一等奖加0.7,二等奖加0.6,三等奖加0.5;获广东省各类竞赛活动一等奖加0.9,二等奖加0.8,三等奖加0.7;鼓励奖或优秀奖以及有名额分配的比赛活动加分降一档,赛区比赛的按赛区加分;很难确定的加分由德育处负责解释。(2)各级运动会比赛加分由德育处和体育组决定;(3)检举揭发违纪行为的每件加0.1-0.2分(要有证据)(4)学生会将不定期对教室、宿舍进行综合评比,决出三等以分数高低为准。分别加0.3、0.2扣0.1并张贴。

六.课间巡查

1.检查时间:随时检查。

2.赋分规定:

(1)打架、斗殴每人次扣0.5分(未还手及时找老师的不扣分)

(2)爬跳窗户、围墙、校门每人次扣0.2分

(3)在教室、走廊、楼道追逐打闹、起哄推搡、吹口哨、大声叫喊影响他人的每人每次扣0.2分

(4)校园内私自用火,违章用电每人次扣0.5分

(5)攀爬楼梯、扶梯、树木的每人次扣0.2分

(6)在校园内玩飞镖、皮筋弹纸等危险游戏的每人次扣0.5分

(7)将易燃、易爆、剧毒等危险品带进校园的每人次扣1分

(8)携带管制刀具等进校园的每人次扣1分

(9)敲诈、偷窃的每人次扣0.5分

(10)校园内外讲粗话、脏话,骂人的每人每次扣0.1-0.2分

(11)发生抽烟喝酒的每人每次扣0.2分,赌博的每人每次扣0.5分

(12)全天随时监督校园内外随地乱扔垃圾现象,一经发现每人次扣0.5分;以及校园内走道、教学楼的随地吐痰现象,一经发现每人次扣0.1分,并责令其清理,不清理的由所在班级清理。严禁将零食带入班级,否则每人次扣0.3分

(13)破坏学校任何公共财物的(如黑板、课桌凳、墙壁、布告栏等)一经发现有任何破坏即扣0.3分并赔偿。

(14)践踏学校绿化、私摘花草的每人次扣0.3分

(15)不节约水电、粮食的每人每次扣0.2分

(16)穿拖鞋、背心、短裤、赤膊进学校的每人次扣0.1分

(17)男女生烫发染发的每人次扣0.3分,佩戴首饰每人次扣0.1分,男生留长发的每人次扣0.1分,女生校园内穿高跟鞋的每人次扣0.1分。

(18)校内要佩戴学生证、共青团员要佩戴团徽,没戴或不规范的每次扣0.1分,可累扣,随时查到随时扣(学生证以后作要求)

(19)其他未列不文明行为经报告也酌情扣分。

3.检查方式:观察、学生会,老师汇报。

4.严重违反学部纪律的班级,当月文明班级评选一票否决。

本细则由学部行政会负责解释、操作、修改.自20xx年9月1日起施行。

最新文明教育技巧心得体会如何写五

各位老师、同学们:

大家好!

我校经过四年“良好文明习惯养成教育”,学生的精神面貌,学风以及校园环境都有了很大的好转,广大学生也逐步的养成了良好的行为习惯,学生的整体素质有所提高。今年又迎来第五届“良好文明习惯养成教育活动月”,如何把“良好文明习惯养成教育”落在实处,我讲几点:

今年xx省在全省范围内强力推进素质教育,省教育厅此次推行素质教育的基本目标可以概括为“三个全面”和“三个还给”,即全面建设合格学校、全面贯彻国家课程方案、全面培育合格学生;把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生。在我校推进素质教育过程中,我一直在思考一个问题,就是“怎样把‘教书’和‘育人’相结合”上,也就是要解决好“培养什么人、怎样培养人”这个重大问题。在没有“把时间还给学生”前,我们在教育教学中,采用“填鸭”、“烙饼”法,学生虽然能力没有得到发展,但毕竟学生“吃了”、“饱了”,虽然不健康,他也在成长。如今学生时间有了,让学生自我去找食,可是我们学生没有能力找到食物,甚至挂在嘴边他都不嚼一口,更别说消化吸收了,其后果可想而知!我们怎么把能力还给学生,达到全面培育合格学生教育目标?残酷的现实直逼心里防线了,我们不能解决这个问题,我们将成为历史的罪人!

二十多年的教育教学实践告诉我,哪一届、哪一班学生的养成教育抓得好,那这一届、这一班出的优秀人才就会多,学生的整体素质就会高。他们到社会上成了有用的人才,也仍念念不忘学校、老师对他们的教诲。实践证明,重视养成教育的教师才是最聪明、最优秀的教育者。他不但给自己创造了良好的工作条件,也给下任教师开辟了良好的工作前景。学生综合素质的高低,不仅单靠学科成绩来显现,行为习惯更是最直观的表现。学生能否成才,既有智力因素的影响,更重要的是非智力因素的制约。习惯是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人,以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。“习惯养不成,一切皆不行”,有实验证明:许多成绩落后的学生,往往是道德行为习惯相对落后。对于绝大多数学生来说(除了特殊的超常学生和弱智学生),学习的好坏,20%与智力因素有关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中,习惯又占有重要的位置。教育家魏书生说过:“教育就是培养一个人良好的习惯。”xxx有一个老教师,三个学生考上了xx、xx。三个学生说我们一定要送您一个很好的礼物。老师说我非常需要你们的礼物,但是不要花钱,我跟你们三个每人要一样东西,我希望你能够把你三年的课堂笔记送给我?跟第二个人说,你能不能把你三年的家庭作业送给我?对第三个人说,你能不能把三年做的卷子送给我?他们说,我们回家整理出来,都送给您。然后老师就研究孩子的作业、笔记、卷子,结果发现了秘密。课堂笔记做的是有条不紊,详略得当,眉清目秀,卷子推理的非常严谨。所以这个老师就发现,孩子的学习好最关键的是学习习惯。哪些习惯呢?上课认真听讲、课后独立完成作业、课前预习、课后复习,这四个基本的习惯就能决定孩子学习好。因此,从一定意义上说,学校任何事,处处讲习惯,教育归根结底就是培养习惯。播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。作为校长和老师,我们不能给学生地位、荣誉、职业和金钱,但我们可以给学生良好的道德行为习惯。这是学生一辈子都需要的财富。从这个意义上讲,我们教给学生的不仅是几年的文化课知识,而是今后几年、几十年,以至于一辈子怎样做人,怎样学习和工作的健全人格和良好的习惯。加强学生行为习惯养成教育是落实素质教育,提高教育教学质量的必然要求。所以抓行为习惯养成教育就是抓素质教育,我们要向习惯要质量。

我校确定了“以体育工作为突破口,对学生进行健体、生活、行为、学习的良好习惯的养成教育,提高学生的身体素质、思想素质和文化素质”的办学思路。以培养学生健身习惯为基础,以发展学生综合素质为目标,以培养学生各种良好的行为习惯为主线,以培养学生良好的学习习惯为重点,以点带面,通过健体习惯的迁移,促进学生良好学习品质的形成。如今“全程音控课间操”、 “阳光体育与祖国同行”冬季长跑等活动开展,不但对学生进行了良好文明习惯养成教育,而且凸显了冶基中学的办学优势,形成冶基中学的办学特色。下一步更要把“良好文明习惯养成教育” 全面辅射、整体推进。

良好文明习惯养成教育都包括以下几个方面:

(1)道德品质的培养【学会做人】;

(2)科学文化素质的培养【学会求知】;

(3)身体心理素质的培养【学会健体】;

(4)交往素质的培养【学会办事】。

我校推行“良好文明习惯养成教育”,不求大、全,关键是要落在实处,今年从“敬、静、竞、净”做起,狠抓自习纪律、环境卫生个人卫生、作业完成情况、课前预习、课后复习。学校要对各班定期检查、定期考核、定期评比。结合“小组合作学习”,进行自评与互评。烟台市将实施初中学生综合素质评价制度改革,给每个学生建立综合素质评价档案。高中招生计划按要求比例分配到初中学校,分配比例要逐步提高,达到统招生招生计划数的85%以上。学生综合素质评价,直接影响学生前途命运,我们就要如实的对学生素质进行评价。各学科要对学生按能力分类,每节课要进行不同难度的达标检测,填好记录表,不求会多少,只求每天进步一点点,彻底扭转老师辛辛苦苦备课、授课,学生没有良好学习习惯,课堂上滥竽充数、浑水摸鱼,课后连作业都不能独立完成的局面。属于老师的时间少了,我们就只有高效,对学情每节课都要掌握。每节课就是个点,每学科就是线,加上其他良好文明习惯就组成面,面就组合塑造成一个合格的冶基学校学生。

“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。”我们要认真践行“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”教育学生在日常学习、生活、做事中,践行健体、生活和行为、学习等良好习惯。教育的根须是苦的,但教育的果实是甜的!冶基中学全体师生要本着认真就是水平、实干就是能力、执行就是态度的干事创业精神,把我校发展成:学生向往;家长满意;社会认可的龙口名校!!!

最新文明教育技巧心得体会如何写六

1、 谦让礼貌是美德。

2、 请勿大声喧哗,宁静才是美。

3、 人重脸,墙重皮,墙上乱画要不得。

4、 我劝同学重抖擞,须拘一格爱校园。

5、 乱扔纸屑不文雅,随地吐痰不潇洒。

6、 宽阔道路右边走,遇见纸屑扔进篓。

7、 墙壁披白衣,显得多美丽,劝君多考虑,切莫涂黑其。

8、 举手之劳,尽显您高风亮节。(便后冲水)

9、 排队在线,请勿打"结"。

10、 素质需要体现,排队可见一斑。

11、全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,迎接知识经济时代!

12、让我们把温馨带走,把真爱留下。

13、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

14、勤奋、科学、创作、创新。

15、可以聚沙成堆,不可以聚剩饭成山。

16、礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。

17、有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。

18、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心、创意、乐意。

19、微笑是打开心锁的钥匙。

20、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

21、百尽竿头,更进一步。

22、校园风景线,大家来共建。

23、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。

24、美丽源自美德。

25、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。

26、立足新起点,开创新局面。

27、不要小看自己,人有无限可能。

28、友谊之花有了宽容的滋润,就会越发娇艳。

29、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

30、一屋不扫何以扫天下?

31、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。

32、君子爱绿,行之有道。

33、您的自觉贡献,才有学校的辉煌。

34、用微笑面对他人,让校园充满阳光。

35、爱护我校环境就像爱护自己的眼睛一样。

36、管理始于训练,止于训练。

37、21世纪没有危机感就是最大的危机。

38、质量——恒古不变的致胜之道。

39、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。

40、考上高中正英才,勤奋努力在今朝。

最新文明教育技巧心得体会如何写七

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。

文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”……

传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!

第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

最新文明教育技巧心得体会如何写八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。

那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?

大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。

那你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是到了第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,我不为为那些人们的行为感到无奈,感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明,那他们一定知道:乱丢垃圾会破坏我们的环境,相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?

所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。

同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明少年!

最新文明教育技巧心得体会如何写九

1.播种文明、收获温馨”、

2.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

3.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

4.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

6.让我们告别不文明的行为。

7.文明是彼此沟通的桥梁。

8.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

9.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

10.礼貌是人类文明共处的金钥匙

11.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

12.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

13.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

14.让我们的素质及文明展现在一言一行中!

15.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

16.文明是快乐的源泉。

17.让我们的心灵像花一样美丽。

18.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

19.学校是学习之所,文明是成功之本。

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