最新先生纪录片心得体会简短(通用8篇)

通过写心得体会，我们可以深入思考自己的学习和工作生活表现，找到不足之处并做出改进。写一篇较为完美的心得体会，需要先理清写作的思路与重点。以下是一些优秀的心得体会范文，供大家参考和学习借鉴。

先生纪录片心得体会简短篇一

百年纪录片是一部点燃人心的纪录片大片，它收录了一百多个民族、数以万计的人物和场景，记录了人类百年来的历史、文化、风俗和生活，完美地展现了人类的情感世界和伟大的神韵。在看完这部纪录片后，我深受感动，对于生命、历史和文化有了更深的认识，也有了更多的思考。

第二段：人类历史的轮回与文化的传承。

百年纪录片记录了数以万计的精彩场景和形态各异的人类文化。它让我们看到了人类历史的轮回，从中我们了解到古老的文化传承是如何在人类历史的长河中发扬光大的。从欧洲的文艺复兴、英国的现代工业革命到非洲的鼓舞和亚洲艺术文化繁荣，每一次繁荣与衰落都有着深刻的教义。值得一提的是，在人类历史的长河中，中国的文化传承更是弥足珍贵。由春秋战国到汉朝、唐朝、明朝、清朝以及代表现取的新中国，它们都为我们留下了宝贵的封建文化和价值观念，使我们感受到了中国文化的厚重和多元。

第三段：人类的命运与质朴生活的价值。

在百年纪录片中，我们可以看到人类命运的悲欢起落。战争、饥荒、自然灾害，种种不幸让我们深切地感受到了生命的渺小和可贵。但是，最让人感动的是那些永远忠于自己本心、坚守生活底线的人。他们是那些生命的战士，他们相信美好的生活来自于那些可贵的质朴和内涵。在贫穷与艰辛中，他们仍然谨遵自己的原则，勇敢地面对命运的挑战，这让我们深切感触到人类生命和尊严的可贵。

第四段：文化多元与和谐共生。

文化是生命的一部分，文化多元使人类更加优美的展现了人类精神世界的魅力。从非洲的歌舞、巴西的森林舞蹈，再到中国的剪纸艺术，每种文化形式都有着它独特的魅力。在世界各地的文化交流中，悠久的文化多元成为了人们心灵相通和和谐共生的桥梁，直观地展现了人类的多彩性。

第五段：结语。

百年纪录片让我感受到世界大巨变的震撼和生命厚重的沉淀，它使我更加深入地理解了人类的灵魂和宇宙之谜。从那些纯真而温暖的春日舞蹈，到那些坚定而温暖的生命故事，从那些华美的城市繁华，到那些环境的荒凉和困苦，纪录片给我留下了太多太多，让我无法忘怀。我相信它将成为无数人寻觅精神家园、探索世界的灯塔，散发纪录片的光芒，鼓舞人心，引领前行。

先生纪录片心得体会简短篇二

坐着一直没动，把电影《永远的焦裕禄》从头到尾看完。该片场面大，演员演技高，剧情震撼人心。边看边想着，当前党中央号召开展党的群众路线教育是十分必要的。电影里的吴县长和部分干部官僚主义、形式主义严重，在兰考县已经饿死人的情况下，还在摆架子，讲形式，国家的救灾粮放在火车站迟迟不发放到受灾群众手中，造成大量农民拖儿带女背井离乡去讨饭。对吴县长这种干部我是深恶痛绝的。而且他搞特殊化，机关干部吃特供，这在当时也是一种奢靡之风和享乐主义。都饿死人了，干部还吃特供，喝着茶，烤着火，而焦裕禄取消了干部特殊待遇，吴县长就不高兴了，因此面对焦裕禄产生了看法，后来发展到对焦书记的工作设置障碍。焦书记是一心为民，始终坚持共产党的宗旨：全心全意为人民服务。试想，一个共产党员，你的工作不是为了广大人民群众，那老百姓谁还会拥护你呢?根据当时兰考县的实际情况，遭受了天灾，群众缺吃少穿，面临生存危机。作为党的县委书记或县长，必须首先解决好这个问题，不要只考虑自己会犯什么错误，因为已经到了快饿死人的地步了，还考虑个人得失问题，还考虑乌纱帽的问题，这算一个好的领导吗?焦书记是个好干部、好领导，他带病坚持工作，为解决群众的疾苦呕心沥血。所以他去世之后，就出现了影片开头的场面，群众自发为他送葬，黑压压一片，在狂风肆掠的黄沙地慢慢移动，默默为他们心中的好书记焦裕禄送行，最后全体下跪，场面十分感人。

对照《永远的焦裕禄》电影，想一想我们身边的人和事，群众来办事门难进、脸难看，贪图享受的现象大量存在。虽然党中央通过开展反对"四风"、学习教育实践活动以来，机关作风建设有了很大改善，但在州、县、乡各级党政机关中，官僚主义、形式主义、奢靡之风和享乐主义或多或少存在着。要从深层次触及灵魂解决"四风"问题，还必须加大群众路线教育学习实践活动的力度。

群众的好书记焦裕禄的事迹感动了我们每一个党员干部，我们要向他学习，在工作中时刻想着人民群众的利益。尤其是作为审批科工作人员，在接待群众咨询和办理手续的工作中，要耐心听取群众的陈述，对群众申办的事项进行认真地指导，让群众尽量满意而归。在严格按照法律法规之规定办理审批事项的前提下，为群众提供方便。我们要牢记共产党的宗旨，全心全意为人民服务，努力促进全州文化体育事业有序发展，为建设先进的少数民族自治州贡献力量!

先生纪录片心得体会简短篇三

9月16日，由新疆维吾尔自治区党委宣传部、新疆电视台联合摄制的16集大型电视成就片《天山南北——中国新疆生活纪实》在新疆电视台新疆卫视、维吾尔语新闻综合频道、哈萨克语新闻综合频道黄金时段播出，库车县各族干部职工纷纷收看引起强烈反响。

在热斯坦街道还没到播出时间，许多居民就聚集在办事处等候观看。帕提古丽·吐尔地是热斯坦街道的一名残疾人，多年来享受了妇联、残联、人社局等单位的创业扶持资金25万元。如今她的热西特绣花裁缝设计店已拥有30名员工，生产十字绣、服装等多种产品。她说：'看完《天山南北——中国新疆生活纪实》，深刻体会到自己能过上好日子和新疆的发展离不开，正是有了党和政府的支持，我的店的规模才不断扩大。我觉得新疆60年的发展变化很大，特别是我们创业的人，享受了很多党和政府的惠民政策。今年我又得到了10万多的资助，想吸纳更多的失业年轻人就业。我很热爱新疆，以后我会为社会稳定和民族团结尽一份力。'和帕提古丽·吐尔地一样，很多居民们看完节目后，在感受到新疆取得的巨大成就同时，对现在的生活满怀感激。

热斯坦街道居民吐尼沙古丽·肉孜激动地说：'我们看了60周年的发展很骄傲，这个成绩是离不开党的正确领导，我很骄傲我是新疆人，希望今后生活越来越好。'县第五中学教师、民族团结模范亚森·赫孜尔一下班就赶回家，邀请他的汉族朋友一起观看《天山南北——中国新疆生活纪实》。'在这60年中，新疆发生了翻天覆地的巨大变化、以前的土路现在变成了柏油马路，以前的平房现在盖成了高楼大厦。我很高兴，我想唱首歌表达我的心情——我们新疆好地方，天山南北好牧场，戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农庄，戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农庄。来来来来……'亚森·赫孜尔情不自禁地唱了起来。《天山南北——中国新疆生活纪实》紧紧围绕自治区成立60年来，以中央新疆工作座谈会后，新疆各个领域取得的巨大成为主题，系统介绍了60年来新疆大地发生翻天覆地的历史性变化。

先生纪录片心得体会简短篇四

最近，我们班上老师让我们观看了一部纪录片，叫做《老矣》，讲述了一些老年人的生活故事。观看完这部影片，我深深地感到了人生的珍贵和生活的可贵。

影片中，一位老奶奶的丈夫去世后，她一个人过着简单的生活。她虽然拥有自己的一套公寓，但是她选择了租房子住。她说自己一个人住，房子太大了，住在小房子里，一个人也不会感到孤单。奶奶还喜欢躺在床上看着窗外的天空和云朵，畅想自己的人生。

还有一位老人，退休后选择了到养老机构居住。他表示，养老机构的环境非常好，设施也很先进，而且还有和自己一样年龄的朋友可以聊天、活动。而且，机构还有专业的医护人员，生病了可以得到妥善的治疗。

观看这部纪录片，我感到自己年轻的时光非常珍贵。每个人都一定会到老的时候，而年轻的时光不会回来。我们应该珍惜每一个时刻，多去尝试、去认识，去创造自己的人生。

同时，我觉得在年轻的时候，应该为自己的未来做好准备。多学习、多锻炼、多积累，这些都很重要。退休后可能会有形形色色的问题出现，防患于未然，提前规划将来的生活。

最后，我感受到了我们社会对老年人的关爱和尊重。老年人是我们社会中最需要关怀的人群，我们应该为他们提供更好的生活环境和条件。另外，在观看《老矣》这部纪录片的时候，我们一定要尊重老年人的选择和决策，让他们有权利去决定自己的生活方式，让他们在晚年能够过得快乐、幸福。

先生纪录片心得体会简短篇五

纪录片作为一种生动而真实的影像表达方式，在近年来越来越受到人们的关注和喜爱。其中，《播火》纪录片凭借其全景式的述说与清晰的叙事线，展现了中国社会发生的巨变和人民群众的激情与奋斗。在观看《播火》纪录片之后，我深受触动，对于社会发展和现实生活有了更加深刻的认识和理解。

第二段：追寻历史。

《播火》纪录片在描绘中国历史进程时，不仅从经济、政治、社会等多个角度进行描述，还将人民生活的变迁和心路历程进行了深刻的探究。以手工车间向工业化转型为例，纪录片通过观察人物的生活状态、认知变化等细节活生生地描绘了中国制造业不断走向高端的发展历程。在观看这部纪录片时，我更加意识到了历史与现实的联系，也感受到了中国现代化发展道路上的卓越成就。

第三段：直面问题。

《播火》纪录片在关注中国社会发展进程的同时，也着重关注存在的问题，直面社会矛盾。纪录片在探究中国社会进程的同时，从多角度透视中国社会趋势，如经济转型、环境保护、城镇化、少子化等，在深入挖掘问题根源的同时，也给人们留下了深刻反思的空间。

第四段：人物形象。

《播火》纪录片在刻画人物形象时，不仅着眼于他们的表面形象，更为重要的是通过人物经历透视社会变化及社会问题，从而使人物故事更加生动而真实。比如讲述一个个普通人，为了自己的志向、信仰、理想，进行了顽强的努力，创造了自己的传奇，反映了全社会的时代气息和价值取向。

第五段：收获感悟。

通过观看《播火》这部纪录片，我既领略到了中国现代化道路上的成就，也面对了存在的问题和矛盾，收获了不少感悟。在这里，我深深地认识到了“中国人民伟大复兴”这一伟大愿景的实现，在余音未散之际，我通读了一遍纪录片的文字版翻译，虽然无法与现场的感受相比，但也收获良多，让我想起一幅漫画画面：有两个人走在路上，前方道路两边灯塔所发出的光线照射出了一条夜路。一个人问另一个人道：“那一盏灯是什么意思？”第二个人回答：“那一盏灯表明前方有沙滩。”他们继续前进，沙滩越来越多，夜色越来越深。在这个时候，第一个人突然问了另一个人，“那间马桶厂的工人讲了什么话？”第二个人听了很惊讶。这个小漫画带给了我很深刻的启示，被灯光照亮的沙滩好比纪录片中的问题，如果没有大家积极的解决，就很容易深陷困境。而且很多时候，最好的解决方式并不是照着一盏灯向前走，而是带着好奇心探究黑暗中其他的一盏灯。这个道理同样适用于我们能够在纪录片中获取的每个问题在现实中也往往存在不同的视角和解释，而这些都需要我们做出思辨和解决的努力。在践行自己信仰和价值的过程中，让自己变得更加强大，为了更加美好的未来，我们也应该发扬自己的价值和处在民族的发展之中。

先生纪录片心得体会简短篇六

国旗是一面国家的象征，体现着国家的尊严和荣誉。一面好的国旗不仅需要精湛的制作工艺，更需要代表着国家的信仰和情感。纪录片《国旗》讲述了中国国旗的制作过程，以及国旗背后的故事，这部纪录片引起了我的共鸣和思考。

纪录片《国旗》是由中央电视台拍摄制作的一部纪录片，讲述了我国国旗的制作背后的故事和制作过程，并以一张张国旗的照片，展示着国旗在不同场合下的应用。这部纪录片让我们更加深入地了解了我们祖国的象征——我国国旗。它代表着国家的主权、尊严以及人民的爱国精神。

第二段，对中国国旗背后的故事有了新的理解。

纪录片《国旗》中讲述到的中国国旗的故事让我深感敬佩。在那个年代，中国人民在遭受了战争的摧残和苦苦挣扎之后，毛泽东主席提出了“五星红旗”的设想，作为新中国的国旗。通过整个电影的讲述，我们看到了中国政府为了生产一面完美的国旗而出奇制胜，共产党人的信仰和毅力，以及人民群众不竭的爱国热情。中国国旗的历史深深感染着我们，引发了我们对“五星红旗”的由来的反思。

第三段，对国旗制作过程的认识。

根据纪录片《国旗》中的介绍，国旗是用最优质的丝绸和最好的手工制作而成。整个过程中需要经过很多道工序，其中最复杂的一步是进行五星的制作。通过纪录片的讲述，我对国旗制作过程的认识有了更深刻的理解，这里让我想起了劳动最美丽的画面，每一个生产国旗的工人都非常细心、专注和专业。

第四段，拥有强大的国家意识。

纪录片《国旗》表现出作为一个国家的象征，国旗背后的含义和意义与中国国家的形象密切相关，国旗在展现中国国家形象的同时也是展示中国国家强大的象征。作为中国公民，我们应该得到国旗中蕴含的国家信仰和价值观念，而通过重新认识国旗所传递的信息，可以让我们真正拥有中国公民的自豪感和国家意识，让我们更加强大和自豪。

第五段，结束语。

纪录片《国旗》所揭示的国家意识和国家精神更加开阔了我的视野，这些都是代表着中华民族的精神，并为我国走向世界提供了更高的信心和信仰。我们应该时刻牢记对祖国的爱和为祖国作出的贡献，背负着这一重任，我们要更加自觉地遵守公民义务，学习宪法法律，积极参与建设和发展祖国。

先生纪录片心得体会简短篇七

布哈纪录片是一个着重于探索自然之美的系列纪录片。在这些纪录片中，播放者能够看到我们行星上最为壮观的自然景观，包括了极地冰川、热带地区的珊瑚海洋和大草原。这些影像会给观众强烈的震撼力，同时也会激励我们更加认真地保护自然环境。

第二段：美丽的自然景观。

布哈纪录片向我们展示了许多美好的场景，这些场景让人们感到无以言表的宏伟壮观。我们可以看到冰川破裂的画面，风暴席卷山峰的景象，还有热带雨林中的生命在悄悄地燃烧。布哈纪录片真正的魅力在于它们能够通过电影画面，让我们从视觉上体验这些场景的瑰丽、神奇和震撼。

第三段：自然景观的脆弱性。

布哈纪录片不仅向我们展示了美丽的自然景观，同时也告诫我们这些景观的脆弱性。在这些影片中，我们可以看到某些生物种群正在不断消失，某些生态环境正在被破坏。这些景观的威胁可能来自于气候变化、人类活动，或者两者的相互影响。

第四段：生态环境与人类的关系。

布哈纪录片鲜明之处在于它们强调人类与自然的关系。人类活动对于新消失的物种，以及正在消失的生态环境起着十分重要的影响。我们需要通过积极行动来保护环境，这可以通过改变我们的生活方式，消减我们日常生活中对环境的消耗。我们也需要寻求代表全人类的共同目标，并形成一种全球性的保护环境的共识。

第五段：结论。

布哈纪录片的艺术价值在于，它们通过探寻自然美景，呈现出了最真实、也是最美丽的自然之美。作为观众，我们的视觉感知越来越受到争议，同时，我们对自然环境的关注也越来越深入人心。我们需要行动起来，保护环境、改善生态，这也是我们为子孙后代留下最珍贵的礼物。

先生纪录片心得体会简短篇八

通过近一周的拍摄，我们有了很大的收获。在做毕业设计的过程中，我们感触最深的是团队合作的精神。我们的专业决定了我们完成一部作品必须要团队的合作，否则靠一个人的力量是无法完成的。在制作的过程中，我们遇到了很多的困难，其中有机器的使用，拍摄手法的运用，以及后期制作的艰辛。从这些困难中我们充分的感受到了学习的重要性。大学三年，我们的专业课程很多，但是我们学到的东西却很少，这是我们个人的原因，我们缺少自主学习的精神，所以在拍摄的过程中，许多的简单问题我们都无法快速的解决。同时在整个的制作过程中，我们认识到要想获得别人的尊重，首先就要尊重别人！并且要积极地配合，一起解决遇到的困难，这样才能顺利的完成作品。大学因毕业设计而完整，而我们大学生活的最后阶段，却因毕业设计的创作而变得更加精彩。

纪录片被誉为人类的“生存之镜”。在对客观现实的放映上，纪录片动态影象和声色并茂的优势是文字、绘画和照相等传统手段所难以比拟的，正因为如此，“真实”成为纪录片经典定义中不可或缺的词汇。但纪录片真的像镜子一样“真实”的反应了现实吗？不尽然。纪录片摄像时的开机时间、镜别和角度的选择，后期制作时的剪辑加工等工作，无不渗透了制作者个人的创作理念和表达欲念，所以，纪录片只是“创造性地处理现实”（格里尔逊语），只是“抓住现实地片段，将期有意义地结合起来”（维尔托夫语），它不是复制现实的一面镜子，而是面向现实的一条渐近线。我们只能尊重客观现实进行重新演绎，以得到“真实”的记录。

努力的付出，出来的成果并不一定能得到认同，第一次纪录片成品出来，我们组拿给老师看，老师一边看一边评，给出了很多缺点和不足。老师拖拉着进度条，并没有完全看。老师要求第一次制作纪录片的我们能拍出深刻的东西。我的心还是有一点凉透的感觉，倒不是纪录片拍得不好的原因，而是，我们的想法跟老师出现好多分歧。最后在老师耐心讲解下，我们对纪录片进一步了解了。

一种思考的方式。一种发人深省的思考，一种态度鲜明的个性观点，这就是纪录片的意义。但没有什么窍门。如果说在纪录片或者其他片子的成功中有窍门的话，如果谁知道成功的窍门这一秘密的话，所有的制作人就都成亿万富翁了，都发家致富了。孤独的眼睛，看见了不一样的世界。我们付出了我们所有的精力，在光与烟的流动之间，在喧嚣与寂静之间，我们追求者最真实的青春！

在拍摄纪录片过程中，我们对纪录片有了一定的了解，接触纪录片发现纪录片在前进，但纪录片的市场却在萎缩。比起九十年代初的一派繁荣，今天的纪录片似乎长时间地处于低谷状态。中国纪录片几乎没有群众基础，这是一些纪录片制作者的共识。最雄辩的证据就是纪录片没人放也没人看了。

其实纪录片不能成为收视的热门，在国外也是正常的，即使传媒发达如法国也只有一家电视台专放纪录片。但以中国纪录片已经取得的成绩，以大众对现实的关注程度，它实在不应该受到如此冷遇。一些耗去制作者大量心血的出色之作，在电影节上周游列国之后，又压到了作者的箱底。随着纪录片栏目的日渐萎缩，电视台对纪录片的制作和传播早已不像90年代初那么大张旗鼓。靠纪录片的制作者自己拿着录像带和高清晰的机器跑到酒吧和大学里去放映，其效果几乎可以忽略不计。智利纪录片导演顾兹曼曾经这样说：“一个国家没有纪录片，就像一个家庭没有相册。”纪录片表现历史和现实的真实性、形象性，表达思想和观点的渗透性，对于树立和传播国家形象，传递中国的声音，具有不可替代的作用。

要拍好纪录片，首先要知道何谓纪录片。纪录片首先是一种观点、一种看法，一种对于某种问题、某个人物、某一状态所持的看法。纪录片作为一种“理念”，它永远以自己特殊的视角和方法去观察、描述、记录世界，既有对那些社会的弱势群体、边缘群体的关注，也有对我们今天飞速发展和变迁的社会、文化的关注与记录。拍摄者与被拍摄对象永远在“平等”之上进行平视、对等的交流，包括怎样适应险恶环境，怎样与你拍的对象融为一体，与被拍摄者一样思维，一样呼吸，一样喜怒哀乐。我们常要做的就是和拍摄对象交朋友，使他信任你，在拍摄中不再回避你和摄影机的存在，而是坦率地接纳这种存在，乃至忽略这种存在，忘记这种存在。

在纪录片拍摄中，现场的声音是构成真实性不可缺少的部分。忠实地录下同期声是必不可少的。但是，事实却并不完全如此，我们很多节目的同期声要么拒绝录入“噪音”，要么根据主观需要随意开启、关闭同期声，要么配以后期模拟音响。在拍摄纪录片中，真实还原同期声最好的办法，就是外接一路话筒收音，成为混合音响。拍摄现场常常是纷乱的、复杂的。对于纪录片而言，场面不受我们控制。在人物众多的嘈杂场面，我们常常会遇到不知所措、令人困惑的“盲点”。我在开始拍片时也时常遇到这种情况，事先预定了许多的拍摄方案、拍摄角度，但一到现场，突然的变化会让我手忙脚乱。这是考验人的时刻。环境变化、摄制组人员的建议或其他人的提示常会干扰你的初衷。应该学会排除干扰，保持自己的独立思考和清醒意识，不妨反复问自己：“我事先准备的拍摄方案是否能行?我的主要目的是什么?在这些众多的事件或人物中，哪一个最有意义?如何去实施?”当然，对这些问题的回答必须在短时间做出，因为你所拍摄的事件、人物是不能等待你的。

抓拍是能记录事件原始面貌的方法。因为这些事件是不能重复的。一些偶然拍摄下来的“重要时刻”颇能说明问题。我在拍摄五一节交警一日工作的纪录片时，就时刻观察着那名交警的眼神，顺着他的视线拍到了不少交通违章的画面。

由于我们常常是单机拍摄，因而采访者的问话和倾听表情需要再一次拍摄。除单独录制采访者的反应镜头外，还可以采取拍摄采访者与被采者同处于画面内的镜头;拍摄一些同一空间中的其他物件，如窗外景色、桌上的文件夹、墙上的锦旗等，在后期制作中加入，既提供了环境中的细部信息，又调节了视听节奏;插入与谈话有关的其它画面。

现实不可能因为拍摄去搬演、假造而发生变化。纪录片的美建立在真实的基础之上，拍摄时是什么样子就是什么样子，用不着因为拍摄而刻意装扮。

毕业设计作品虽然已经完成，可我们还会回头去看一下我们在那里留下的脚印，我们相信那不是我们旅途的归宿，而是我们充满挑战和希望的开始！正是：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！