课堂家庭教育心得体会和感想(汇总10篇)

  • 上传日期:2023-11-18 19:01:41 |
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心得体会的撰写是对自己学习和工作成果的一种总结和梳理。怎样写一篇较为完美的心得体会是许多人关注的问题。这些心得体会范文是各个领域的精选,含有丰富的经验和感悟。

课堂家庭教育心得体会和感想篇一

聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。

武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。

这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!可是,在教育孩子,特别是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然是事与愿违。

总之,办法总会比困难多。前提嘛,是付出足够的爱心和耐心。

其一,我们的父母大多没受过专门训练。

无论是小时候,还是长大恋爱成家,无论是在学校还是在社会,很少有人对我们说怎么做父母。即使有人说过,也只是长辈们。他们或许会说“棒打出孝子”、“不打不成长”……这些在生活中流传的观念对吗?这需要我们去反思。要做驾驶员需要到驾校学习3个月才能拿到执照,而要做父母3个月能学会吗?父母不同的语言、行为、教育会在孩子的身上留下不同的烙印,没有经过专门训练的父母们难免会出错。

其二,父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。

父母与孩子间有天然的感情联系,特别是母子一体,自然产生期待,把自己没实现的,没做成的都转而寄期望于孩子来完成,难免不切实际。一本《哈佛女孩·刘亦婷》卖了几百万册,正是父母们这种心理的反应。父母的过度关心,过度照顾剥夺了孩子成长的空间。《扬子晚报》的记者调查发现,现在的大学生不知道怎么安排生活,其实,他们中的很多从小到大不要考虑任何事情,怎么会有成长呢?走向另一个极端的过多限制、过多干涉也会阻碍孩子潜能的释放。我们常常居高临下地待孩子,以“家长”自居:“你是我生的,我让你听,你不听,找揍!”如此家庭教育缺失了“人格平等”怎能使孩子健康成长。

其三,很多父母忽略了自己的教育职责。

由于社会普遍关注的焦点是学校教育,父母更多的考虑也是学校教育,忽视了他们自己才是真正的教育基础,才是决定孩子命运的关键。俗话说:三岁看老。孩童时代所受的教育影响着人的一生,儿童对世界的最初认识源于父母,家庭教育的影响对人刻骨铭心。父母们惯有的家长概念在英文中其实是个贬义词,含有“家长制”、非民主的意思。而要孩子完成一件事必须有真正的理解、接受,才能去做好。对教育职责的漠视,教育理念的偏颇自然导致家庭教育易出错。

课堂家庭教育心得体会和感想篇二

一、引言(80字)。

近年来,教育部门不断加强课堂教育与家庭教育的密切联系,旨在建立更加完善的教育体系。在我的教育探究中,我发现了一些关于课堂与家庭教育的心得体会,这些体会或许能对教育工作者和家长有所启示。

课堂教育是每个学生学习的重要场所,而在这里,互动和交流是至关重要的。尤其是教师的身体语言与言语的精确使用,能够让学生更好地理解所学知识。因此,教师应该注重自身素质的提升,通过良好的表达与教学方式,更好地激发学生的学习热情。在课堂教学中,教师还需要注重对不同学生的个性化引导,从而满足不同学生的学习需求,使得每个学生都能够在教学中得到充分发展。

家庭是儿童成长的另一重要场所,而家长是孩子学习的重要指导者。家庭教育需要从孩子的生活习惯培养开始,如主动收拾学习物品、记录学习纪律。同时,家长应该关注孩子学习成长的各种情况,从而及时提供帮助与支持。在孩子学习过程中,家长也应该是孩子的良好榜样,鼓励孩子的学习兴趣与探究精神。

课堂教育与家庭教育相辅相成,两者紧密联系。如何有效地将两者串联起来,是目前教育界面临的重要问题。教师与家长应该联合起来,共同关注孩子的成长,从而形成教师和家长的良好沟通。在课堂教育方面,教师还应该加强与家长的沟通,及时反馈孩子的学习状况。而在家庭教育方面,家长也应该定期与教师交流,共同探讨关于孩子学习的问题。只有通过双方合作,才能真正促进孩子全面发展。

五、结语(120字)。

一方面,课堂教育和家庭教育是两个可以相互补充的重要环节。另一方面,如何有效地将两者串联起来,也需要教育工作者和家长共同探讨。希望我们能够共同合作,让孩子在学习过程中得到更好的提升。

课堂家庭教育心得体会和感想篇三

-月15日,我学习了家庭教育半月一讲的第62讲,李老师通过具体的案例,给我们讲述了家庭教育的知识,深入浅出,通俗易懂,让我懂得了一些教育子女的方法。

一是为了给孩子养成一个好习惯,我要把自己原来爱刷抖音的坏习惯给改掉了。培养孩子爱看书的兴趣,让自己放下成人世界的手机,换成家中手捧纸书的常态。

二是陪孩子学习锻炼身体。告诉孩子当下好好学习是他的责任,爸爸妈妈同样也在好好工作。为了我们幸福的家,大家要共同努力。

三是做一个学习型的家长。想当厨师,先学厨艺;想当律师,先学法律;想当家长呢?要学爱的智慧。家长不学习,就像医生无证行医。水要不来先叠坝。面对孩子,每一个负责任的父母都应该重新学习。

四是以身作则。家长是孩子的第一任老师,也是永不退休的老师,家长和孩子朝夕相处,潜移默化。孩子是影子,有什么样的家长就有什么样的孩子。要想孩子改变,家长先要改变。表面上看是孩子和孩子的竞争,其实是家长与孩子在共同成长。

课堂家庭教育心得体会和感想篇四

家庭是孩子成长的第一课堂,而课堂则是孩子学习的第二课堂。家庭教育和学校教育相互依存、相互促进,让孩子在学校和家庭两个环境中得以全面发展。如何将家庭教育和学校教育有机地结合起来?我在做家庭教育过程中,积累了一些心得和体会,希望能够帮助家长们更好地教育孩子。

第二段:制定学习计划。

家长要学会制定适合自己孩子的学习计划,并且让孩子认真按照计划执行。孩子的学习质量取决于学习计划的合理性和实施情况。在制定计划的过程中,家长需了解孩子的学习情况,结合孩子的兴趣爱好和能力水平,根据教学大纲和考试内容制定计划。同时,也要让孩子知道计划的重要性,让他们为自己的学习负责。

第三段:通过课外活动培养兴趣。

除了课程内容,每个孩子都应该有自己的兴趣爱好。培养孩子的兴趣爱好能够让他们更加积极地学习。与此同时,课外活动也能够丰富孩子的生活,提高他们的综合素质,让他们在竞争中脱颖而出。因此,家长应该带领孩子参加不同的活动,包括休闲娱乐、文艺、运动等等,让孩子从中选择自己感兴趣的项目。

第四段:亲子交流,沟通掌握孩子学习情况。

学校只有一段时间的教学,家长需要通过平常的亲子交流了解孩子的学习情况。与孩子进行频繁的沟通可以帮助家长了解孩子的学习状态、学习习惯以及是否存在问题,让家长能及时为孩子提供必要的帮助和支持。同时,让孩子听取家长的意见和建议,帮助他们规划学习方向,提高学习效率与成绩。

第五段:激励孩子,提升学习热情。

激励是家庭教育中非常重要的一环,家长需要发现并鼓励孩子的优点,同时给孩子提供成就感和自信心。家长要做到公平、合理地评价孩子的学习情况,不能仅仅局限在成绩上。家长可以在孩子取得进步时,及时肯定,帮助孩子建立自信和取得成就感。激励孩子,让孩子沉浸在学习乐趣之中,进而提升学习热情和成绩。

结尾:

课堂和家庭是孩子学习、成长的两个重要环境。学校的学习是基础,家庭教育是孩子个性、品格和综合素养的重要来源。在家庭教育的过程中,家长需要制定学习计划、培养孩子兴趣爱好、加强亲子交流、积极激励孩子等,以帮助孩子全面发展、提高成绩。过好家庭课堂,认真负责,才能让孩子在学习生活中走得更加精彩。

课堂家庭教育心得体会和感想篇五

家庭教育服务课堂是指以提高家长育儿水平和家庭教育能力为目的的教育培训课程。通过这个课程,家长们可以学习到很多既有理论又有实践指导的相关知识,提高自身的家庭教育水平。近期,我参加了一次这样的课程,收获颇丰,有些体会值得分享。

第二段:学习成果。

在这次课程中,我学习到了许多对于我的家庭教育工作非常有益的知识和技巧。比如,在家庭作业批改时,如何着重点评,如何避免对孩子的打击。在处理孩子情绪难题时,需要如何冷静地与孩子沟通,寻找问题根源。在孩子选课方面,需要如何避免“千军易得,一将难求”这种情况的发生。学习这些知识和技巧,让我更加自信和从容地面对教育和育儿的挑战,也让我对自身的教育能力有了更深入的了解和认识。

第三段:思考。

另外,这个课程也让我开始思考有关家庭教育的一些重要问题。比如,如何让孩子保持好奇心和创造力?如何平衡家庭和工作的关系,保障孩子在健康和快乐的环境中成长?如果孩子出现学习困难和行为难题,家长应该如何正确帮助孩子克服遇到的困难。这些问题困扰了我很久,而这个课程提供的理论和方法,让我能够更好地回答这些问题和处理相关问题。

第四段:实际应用。

课程结束以后,我开始实践这些新学到的知识和技能。比如,在我处理孩子情绪问题的时候,我尝试着换位思考,试图从孩子的角度出发,理解和分享他们的情感体验,帮助他们找到解决问题的方法。在孩子的学习问题上,我试图为他们提供更多的探索和挑战空间,让他们自由地发挥创意和想象力。在孩子的行为问题上,我更加注重和孩子建立良好的沟通和信任关系,以便帮助他们解决问题。

第五段:结论。

总而言之,家庭教育服务课堂的体验让我有了许多启发和收获,帮助我更好地了解和实践家庭教育工作。这个课程提供了一些基本的教育原则和方法,让我在日常教育中更加有自信和从容;它也让我认识到家庭教育工作的重要性,助力我更好地面对育儿和教育的挑战。在未来的日子里,我会继续参加这样的课程,不断地学习和进步。

课堂家庭教育心得体会和感想篇六

家庭教育一直是社会关注的焦点,首要的教育责任始终在于家长。然而,由于忙碌的工作和社会生活压力,很多家长疏于关注孩子的成长和教育。因此,小课堂家庭教育应运而生,成为了近年来备受关注的一种教育方式。在我家,小课堂家庭教育也起到了很大的作用,并让我深刻体会到家庭教育的重要性和有效性。在此,我将分享一下我在家庭教育中的心得体会。

首先,小课堂家庭教育让父母和孩子建立起了更亲密的关系。传统的家庭教育模式中,父母往往只起到了传递知识和规范行为的作用。而在小课堂家庭教育中,父母从教师那里汲取一定的教育知识,并与孩子一起参与到教学的过程中。在这个过程中,父母和孩子共同解决问题,共同参与决策,培养了孩子的独立思考能力,促进了亲子关系的发展。我和我女儿一起制定学习计划,一起讨论问题解决的方法,不仅增进了我和她之间的了解和互信,也让我们的关系更加亲密。

其次,小课堂家庭教育培养了孩子的学习兴趣和自主学习能力。很多孩子在传统的家庭教育中,由于父母的强制性学习方式,学习失去了乐趣。而小课堂家庭教育更注重培养孩子的学习兴趣和学习能力。我女儿在小课堂教育中,学会了自主制定学习计划,提出自己的学习目标,并通过学习兴趣小组的活动,培养了她的学科特长和领导才能。她从一个不爱学习的孩子,逐渐成为了一个对学习充满热情、主动思考的学生。她的学习成绩不断取得进步,而且在其他方面也有了很大的改变,这让我们对小课堂家庭教育的有效性深信不疑。

此外,小课堂家庭教育还提高了父母的教育水平和能力。在小课堂中,父母不仅是孩子的教育者,更是他们的学习者。我在小课堂教育中学到了很多的教育知识和教育方法。通过和其他家长、教师的交流,我不断地完善自己的家庭教育理念,并运用学到的知识指导孩子的成长。与此同时,我也更加深刻地认识到了自己的不足之处,并积极地进行改进。通过这样的循环,我的教育水平和能力得到了显著的提升。

最后,小课堂家庭教育让我更加深刻地认识到了家庭教育的重要性。作为父母,我们不仅要给予孩子物质上的支持,更要给予他们精神上的关爱和教育。小课堂家庭教育为我们提供了一个很好的机会,让我和孩子一起学习、成长。我深深地体会到,家庭教育是全面培养孩子的重要途径,只有父母与孩子的共同参与,才能使孩子获得一个健康、快乐的成长环境。因此,家庭教育是最重要的教育。

综上所述,小课堂家庭教育在我家发挥了很大的作用,让我深刻感受到了家庭教育的重要性和有效性。它不仅让父母和孩子建立了更亲密的关系,培养了孩子的学习兴趣和自主学习能力,提高了父母的教育水平和能力,还让我更加深刻地认识到了家庭教育的重要性。因此,我将继续坚持小课堂家庭教育的方式,努力为孩子提供一个良好的成长环境,让他们健康、快乐地成长。

课堂家庭教育心得体会和感想篇七

家庭是孩子成长道路上最重要的学习场所,它是儿童引导和培养正直品质的重要场所。对于很多家庭来说,实际情况往往是父母都忙于工作,无法全天候陪伴孩子学习。这时,“小课堂”家庭教育项目应运而生。我参加了这个项目,并且在过去的一段时间里深受启发,下面是我的一些心得体会。

首先,小课堂家庭教育项目为家庭提供了一个良好的互动平台。在平时的生活中,很多家长都不知道如何与孩子合理地沟通和交流。而小课堂家庭教育项目通过各种互动活动,让家长和孩子能够更好地沟通,增进感情。比如,在学习中父母可以帮助孩子解决困难,与他们共同讨论问题,并互相倾听对方的观点。这不仅使孩子感到被关心和重视,也增强了父母与孩子之间的情感纽带。

其次,小课堂家庭教育项目对于培养孩子独立思考和解决问题的能力有着积极的影响。家长在学习中充当着导师的角色,引导孩子主动思考和解决问题。比如,在做数学题时,父母可以帮助孩子分析问题、给出示范,但不应过多地干预孩子的思考过程。这样的方式让孩子有更多的机会独立思考,在解决问题的过程中培养了他们的分析、判断和解决问题的能力。

此外,小课堂家庭教育项目还能提高孩子的学习兴趣与学习动力。在小课堂中,父母和孩子之间没有了常规的家庭教育方式,不再是家长的指导与孩子的听命,而是通过共同参与学习的过程,促进孩子的自我发展。孩子在这个过程中不仅能够感受到父母的真心付出,还能够找到自己的兴趣所在。例如,孩子可能会对某个学科或者某项技能产生浓厚的兴趣,并从中找到学习的动力和乐趣。

最后,小课堂家庭教育项目将教育的理念延伸到了家庭之外。在项目中,家庭不再是孩子学习的唯一场景,而是将学习融入到生活的各个角落。孩子学到的知识和技能可以在家庭以外的任何地方得到应用,增强了孩子的学习实践能力。例如,在购物时,孩子可以运用数学知识计算各种折扣,并学会理性消费;在与他人交往时,孩子可以通过语言表达和协调解决问题,运用所学的交流和合作技巧。

总之,小课堂家庭教育项目在家庭教育方面提供了一种创新的方法。通过互动、独立思考、提高学习兴趣和延伸教育理念等方式,孩子将获得更全面的学习体验。作为父母,我们要善于从中发现孩子的优势和发展需求,用心倾听他们的声音,并给予他们足够的支持和鼓励。只有这样,我们才能让孩子在小课堂家庭教育项目中获得更多的成长和收获。

课堂家庭教育心得体会和感想篇八

家庭教育是每个家长都要面对的重要问题。为了提高自己的家庭教育水平,我报名参加了一些家庭教育课堂。通过参加这些课堂的学习和交流,我深刻体会到了家庭教育的重要性,也发现了一些值得借鉴和改进的地方。以下是我在参加家庭教育课堂中的心得体会。

首先,了解孩子的需求是提高家庭教育的关键。在课堂上,老师经常强调要做一个会倾听的父母,要关注孩子的内心世界,了解他们的需求。我通过课堂学习和实践,逐渐认识到,孩子们的需求不仅仅是生理上的需求,更重要的是精神上的需求。他们需要得到关心和支持,需要被尊重和理解,需要得到正确的引导和教育。只有了解孩子的需求,父母才能更好地满足他们的需求,帮助他们健康成长。

其次,培养良好的沟通能力是家庭教育的基础。在课堂中,老师强调了家长与孩子之间的良好沟通对于家庭教育的重要性。我在课堂学习中,也逐渐体会到了这一点。在与孩子的交流中,家长应该保持平等、尊重和理解的态度,建立起亲近的关系,使孩子能够放心地与家长分享自己的想法和感受,解决问题和困惑。通过良好的沟通,家长可以更好地了解孩子的内心世界,及时解决问题,引导他们向正确的方向发展。

再次,建立科学的家庭规则是培养孩子良好品德的关键。在家庭教育课堂上,我认识到,家庭规则对于孩子的成长非常重要。通过制定科学的家庭规则,家长可以帮助孩子建立正确的价值观和行为准则,培养他们的良好品德。课堂中,老师教授了很多科学制定家庭规则的方法和技巧,例如要与孩子共同商讨制定规则,要与孩子共同遵守规则,要及时表扬和惩罚等。我在实践中发现,建立科学的家庭规则不仅能够引导孩子形成良好的生活习惯,还能够培养他们的责任感和自律能力。

最后,培养良好的家庭氛围是提高家庭教育效果的重要途径。在参加课堂的学习中,我体会到,良好的家庭氛围对于孩子的成长起到至关重要的作用。家庭应该是一个充满爱和温暖的地方,家长们应该给孩子们传递正能量,创造一个和谐、积极向上的家庭氛围。课堂中,老师教授了如何营造良好的家庭氛围的方法,如与孩子们进行有意义的互动、培养合理的家庭规则等。通过课堂学习和实践,我逐渐认识到,只有在良好的家庭氛围中,孩子们才能感受到家庭的温暖和安全,才能够健康成长。

综上所述,我通过参加家庭教育课堂的学习和实践,深刻理解到了家庭教育的重要性。了解孩子的需求、培养良好的沟通能力、建立科学的家庭规则和培养良好的家庭氛围,都是提高家庭教育效果的关键。我将结合自己的实际情况,将这些学习成果运用到自己的家庭教育中,为孩子的成长和幸福贡献自己的力量。

课堂家庭教育心得体会和感想篇九

近年来,家庭教育的重要性逐渐被人们所认可,各种形式的家庭教育课堂也在逐渐兴起。而集美家庭教育课堂作为其中的一种形式,旨在帮助父母们更好地理解和教育子女。近期我参加了集美家庭教育课堂,有了一些收获和体会,下面我将以五段式的形式来分享我的心得。

首先,集美家庭教育课堂给予我了一个了解家庭教育学知识的机会。通过这些课堂,我深入了解了家庭教育的原理和方法。比如,我了解到在与孩子们沟通时要注重言传身教,要与孩子保持心理的联系;还要重视奖励和惩罚的方式,需要平衡合理,为孩子树立正确的行为规范。这些知识对于我来说非常具有启发性,让我明白了如何正确的进行家庭教育。

其次,集美家庭教育课堂给予我了与其他家长交流的机会。每次上课时,都会有其他家长参加,大家可以一起讨论问题、分享经验。我从其他家长的讲述中受益匪浅。他们分享自己的教育心得和困惑,我从中学到了很多实用的方法和技巧。而且听到别人的教育经历,我也意识到了自己在某些方面的不足,这让我有机会去反思和改进自己的教育方法。

再次,集美家庭教育课堂给予我了和子女的更好沟通的机会。在课堂中,我们经常进行互动和练习,这些练习在课堂中仿真了家庭场景,让我能够亲身体验并学习如何进行有效的沟通。我发现在和子女沟通时,如果用正确的态度和方式,他们会更加倾听并理解我。此外,课堂还有一些教育活动,如角色扮演、游戏等,这些活动可以帮助家长们更好地与子女进行互动,更好地理解他们的需求和问题。

另外,集美家庭教育课堂还给予了我更多的时间陪伴子女。在日常生活中,由于忙于工作和家务,我很少有时间和子女进行心灵沟通。而参加课堂后,我明白了陪伴和倾听的重要性,有意识地安排了更多的时间和他们交流、游戏和学习。我发现,只要我用心去倾听,他们就会愿意分享更多的事情给我,我们之间的关系也变得更加密切和融洽。

最后,集美家庭教育课堂让我明白了,教育是一个长期的过程,需要持之以恒。在课堂上,讲师多次强调了家庭教育需要长期而持续的投入,需要家长们不断学习和改进自己。我认识到,只有不断地努力学习,不断地调整自己的教育方式,才能更好地帮助子女成长。因此,我会继续参加集美家庭教育课堂,不断提升自己的教育能力。

总之,参加集美家庭教育课堂是我一次宝贵的经历,通过这些课堂,我学到了很多关于家庭教育的知识和技巧,也得到了其他家长的帮助和启发,更重要的是,我明白了教育是一个长期的过程,需要持之以恒。通过这次经历,我更加明确了作为一名父母的责任和使命,也更加有信心和愿意去面对和解决教育中的各种问题。

课堂家庭教育心得体会和感想篇十

课堂和家庭教育是孩子成长过程中最为重要的两个环节。在课堂上孩子能够学习到学科知识,培养自己的学习技能;在家庭中,孩子则能够学习到更多的生活、情感和社交技能。在教育孩子过程中,家庭与学校也有着密切的联系。在学校与家庭教育这两个方面,我有些心得体会,想在此分享给大家。

在课堂上,我意识到了教师与学生之间的密切合作极为重要。在教师的引导下,学生能够充分利用自己的能力,挖掘自己的潜力。当然,在这个过程中,学生本身也需要有自身的努力,为了能够更好地学习,他们也应该取得更好的成绩。因此,教师的角色不仅仅是简单地传授知识,而是要成为学生学习的导师、指导者和支持者。

在家庭中,对于孩子的教育同样重要。家庭可以为孩子们提供更为深刻、更为全面的成长。在这里,父母是孩子们最好的老师。首先,父母应该重视孩子的兴趣爱好,不要仅仅局限于课程的学习。同时,父母也应该注意培养孩子们的自我意识、自我检查和交流技巧,让孩子慢慢地成为一名有自信、有责任心的好学生。

第四段:教育与人生。

教育与人生是密不可分的。教育不仅仅是为了长大,更为重要的是让人生更为充实、更为有趣。在这个过程中,孩子应该不断探索、寻找,进行自我成长。家庭和学校可以为孩子提供相应的机会,鼓励他们去尝试。从学习过程到自我成长,从社交沟通到心理自我调节,发现自己的长处,弥补自己的短处,让自己更好、更强。

第五段:结语。

其实,教育不仅仅是为孩子学习知识。教育是一个综合性的过程,包括课堂和家庭教育。作为家长和教师,我们都应该认识到这一点。我们应该积极出谋划策、为孩子提供更好的教育条件。我们应该鼓励孩子不断进取、挑战自我,从而让他们成为更加自信、有责任心、快乐的人。

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