初三戏剧单元心得体会总结 戏剧单元教学反思(四篇)

  • 上传日期:2022-12-30 11:03:28 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新初三戏剧单元心得体会总结一

当时,听了这个消息后,我就对初中产生一丝恐惧,不知道将来怎么熬过这段“万劫不复”的时光。

可转眼间,我已进入初三,站在初三的尾巴上,回味这漫长的初中生活中,也并不如学长当年说的那么恐怖。虽说不上有多精彩,但也不是平淡无奇。

刚开始时,我懵懵懂懂,不会和同学打交道,我行我素。可后来发现,世界并不是围绕我转。在这一年里,我都没一个要好朋友,像一朵孤花,长在墙角,寂寞地看着远方的春色,羡慕不已。

逐渐的成长让我认识到自己不足和缺点,为了融入到这个班集体里去,我决定改掉它们,和同学好好相处。

可这并不简单,但为了不再被群体冷落,我努力开始改正自己的性格,慢慢懂得了怎样和同学聊天、怎样一起生活。

后来,感觉身边的朋友好像一下子多了起来,我慢慢的融入了这个班级。

我们会大半晚上起来一起看鬼片,会一起吃零食,会一起躲在被窝里看小说(即使那样很热,不太透气,光线也不太好,但我们仍然看的津津有味),甚至会在无眠时相互谈心,一直到天明。

时间过得飞快,转眼之间,一年过去了。

在初二开学时的新课程表上,我们发现多了一门课程——物理,多一门学科就意味着又多了一份压力。这可是我们不愿意看到的,毕竟谁都喜欢轻松。可物理老师给我们的映象很好,在我们这些学生面前并不是很有架子,相反他很幽默,很开朗,不像别的老师那么死板(至少我是这么认为)。当然,他也很帅,在女生心中地位很高。(女生嘛,看见帅哥总会犯花痴的,所以当她们见到本尊时,便放下了对物理老师的排斥心理,不过她们那犯花痴的样子,现在想起来都想笑),因此还有好多男生恨他。

镜头回转到初三。

我们一起全力备战着一诊考试,晚上寝室熄灯后还继续打着手电筒看书。饿了,就开袋辣条或弄碗泡面,但不管是开一袋辣条,还是泡一碗面,都没有一个人独吃,每个人都会跟大家一起分享,谁也不落下。现在想想,觉得挺感动的,不得不说,那几晚的辣条真的很辣,泡面吃起来也真的很香……

时间还在滴滴答答一直走个不停,再有几个月,我们即将分开。可能在未来我们还会相见,也可能此生再也无缘,但我会永远记住你们,不会忘记,因为我们曾一起谱写过人生中最美丽的篇章!

谢谢你们,我的朋友,我们的友谊会永远存在……

最新初三戏剧单元心得体会总结二

暑假期间,我和小区里的朋友一起玩耍,大家商讨着该怎么好好的利用假期玩个痛快。我们打了篮球,踢了足球,拼了桌球,滚了保龄球。初三暑假日记500字 上学时向往的都做了,可是还觉得不过瘾。于是我们决定玩电脑去。

一开始我们玩cs,几个人联机,狂打上几个小时,但遭到家长们强烈反对。无奈之下,我们便又另谋出路了。

“看电影吧?”一个男孩提出。

“闷!要不我们拍一部电影吧?自编·自导·自演的原创电影。”

大家拍手称快。

大家很快地分工合作,写剧本的,做道具的,准备设备的,像模像样。然后我们就开始拍摄电影了,剧本不长,只有4页,拍出来也只有5分钟吧。我们足足花了2个小时才将全剧拍摄完毕。

这只是电影的雏形,还得经过合成才能成电影。因为我们采用的场景式(专业吧)。这个编辑的过程可难了,从配音到特技效果,最后合成,整整花了一天时间。直到深夜,电影终于出炉了。小演员们累了一天都昏睡过去了,我把电影上传到网上之后也睡了。

第二天,起来的时候已经12点多了。打开电脑,疯狂的讯息涌来,一开始还以为电脑中病毒了。仔细一看,原来是我们的“粉丝”们。

原来,我们的电影视频在短时间内已经被浏览了两千多次,还被挖到了视频网首页。我们几个一下愣住了,开心得之后的事也记不得了,因为看到自己的电影视频被大家承认真的很高兴。而网友们留下的评论更让我们感到了成就感。

从此以后,我变懂得了如何更好地利用网络,我没有被网络征服,反而网络被我征服了。

最新初三戏剧单元心得体会总结三

我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每说到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我都非常佩服他。

记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里,等老师报分数。这时,邢老师突然开始一个个地报分数。"刘翰仁!98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁,刘翰仁的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。我们应该向他学习。

刘翰仁他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令,我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说,他想当三好学生。哈哈!没想到,人气最高的是董凤翔,又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天,都在期待那场对决:刘翰仁vs董凤翔。大家都在打赌,男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了,我心里没了底。下课了,同学们一堆围刘翰仁,一堆围董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一,老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距,没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的,可我同桌却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我同桌输给了董凤翔,下次一定要超过董凤翔。"

这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

我的同桌初三作文2

我的同桌有一双不大不小的眼睛,但总显得炯炯有神,一张不爱说话的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。额头上的一绺头发显得格外可爱。他最喜欢穿牛仔服。他有时很烦,但有时却很可爱。

他上课总是无缘无故的拍我几下,如果去打他吧,万一被老师发现就不好了,如果不理他显得我好欺负,于是,我总会左右为难,但是我也不会这么容易放过他,称他不注意也给他一拳。最气人的是下课后,每次我出去玩回来后凳子总躺在地上。当我扶起凳子撇他一眼时,他又嬉皮笑脸的看着我。唉,真是对他无奈了。

别看他挺烦的,但有时的确很讲自觉学习。有一次数学课,老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一道题,我轻易的就做出来了,再看看他,只见她双眉紧皱,嘴里咬着笔杆,正凝神的思考着。这时,她发现我已经做出了第一道题了,就请我帮她讲解一下题的思路。“这么简单的题还不会做,你可真笨!我没时间跟你讲,我还要做下一题呢,你还是自己想吧!”我觉得自己说的话有点儿过分,但已经说了,就算了。

第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没有想出个头绪来。我便向他那儿瞟了一眼。哟,只见她经过冥思苦想,已经把两道题都做出来了,现在正在认真的检查呢!我后悔及了,心想:刚才我没有帮她,现在我遇到了“拦路虎”,想得到她的帮助,她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好,就呆呆的坐在那里。

他看了看我,好像明白了我的心思似的,就问道:“还没想出第二道的解题方法?”“我……我……我没……”我说话也结巴了。他见我这个样子,便主动的帮我讲解起来,他讲得是那么认真,那么仔细,语言又是那么亲切、诚恳……

“在人生的道路上有许许多多的困难与挫折,但是不要气馁,要知难而进,不要半途而废,这样才能成功。”这是我们在以后生活中互相鼓励对方的话。朋友们,如果你们遇到困难的话:只要笑一笑,没什么事情过不了哦。”

我的同桌初三作文3

我的同桌叫徐昊天,一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,一对淡淡的眉毛。徐昊天长得很瘦,喜欢穿黑色的衣服,看上去很可爱。

我们既是同桌,又是最好的朋友,经常一起出去玩。这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟地跑向花园。你看!那一朵朵娇嫩的菊花,摇动着自己好看的身体,好像在欢迎我们的到来。菊花的样子是各有各的特点,有扁圆的,有正圆的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,红色正圆的要算是“花王后”了,像一轮火红的太阳,照射着整个菊花园。

我们正玩得起劲,突然看见一位老奶奶在向我们招手,在老奶奶的叙述中,我们得知了情况,是这样的:老奶奶是出来散步的,回家的时候发现钥匙忘记带了,她想我们从窗户里钻进去,把门打开。听完,我望了望满是油烟的窗户,又看了看徐昊天,连忙说:“我太胖了,力气不够,也钻不进去。”实际上那窗户很大,我完全可以钻进去,只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话,又焦急地看了看徐昊天,不知是老奶奶的眼神感染了,还是他乐于助人的品质鼓励着他。只见他小声地说了一句:“老奶奶,我来帮您开门!”说完,便把手拉着沾满油烟的窗户,腿用力地一蹬,就站到了窗沿上,打开了窗户,头向里面钻去,好几次呀,他的头都重重地碰到了窗扇上,把他疼得直咬牙,可是他一次又一次地向里钻去,眼看着整个身子都要钻进去了,可是他的腿卡在了窗缝里,这时,老奶奶把他向上一托,整个身子就进去了。

打开了门,老奶奶拿出五元钱,要给徐昊天,可他摇摇头说:“老奶奶,你拿着吧,这点忙不算什么。”老奶奶还硬把钱往徐昊天手里塞。只见他看了看沾满油烟的手和衣服说:“我还要回家去洗我的衣服呢!”说完,就拉着我跑了回去。而我的脸,红得像个大苹果一样。惭愧极了。

我的同桌就是这样一个男孩,他的助人为乐的品质让我十分敬佩。我想做一个像他那样的人,永远都要有助人为乐的品质。

我的同桌初三作文4

每个人都有自己的个性,爱出洋相,问题多,说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说,胖也是种个性。

那次中午散步的时候,老师从车里拿出一包零食,李佳和立马就围着老师团团转,还不时问老师:“老师,你这包零食是什么?什么时候打开它呀?快把俺馋死了。”说这话的时候,他两眼直瞪着零食,目不转睛。

每天中午吃完饭后,老师总是会带我们转一圈既当消化运动,又当观察指导作文的室外课堂,这段时间,我们每天都会雷打不动的被老师拍照,留下欢笑和纪念。照相的时候老师说:“快来个胖一点的,这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧,李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜,露出那大大的肚子,变得更显眼,这时候我们都会哈哈大笑,为李佳禾这个大大的将军肚,而他呢,不但毫不在意,甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋!

他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候,他都会大变脸色,大闹一番。时不时地大叫;时不时地拍桌子;时不时地跺脚。不过,大部分时间他还是比较安静的,安静地看书,什么也不干,那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。

还有一次临午休之前,李佳和刚去厕所,便听到一声大叫——干什么?!把教室里的我们都吓了一跳,老师一听,大事不好,马上派人把他“请”回来。刚进教室,他就低头哭泣。老师赶紧安慰他,好不容易他才稳定下来,一问,原来就是有人不让他洗手,这么一件小事,差点酿成了大祸。不过,每次他都会说是别人的错,并说出各种理由,旁边的同学就说他,“解释就是掩饰,真爱找事。”他一看同学们不理解他,就哭起来,我便安慰他:“别伤心了,正如老师常说,你不能改变别人,只能改变自己!”真希望他能听进去。

我的同桌,是不是让人又喜又忧啊?

最新初三戏剧单元心得体会总结四

初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。

蓝色

我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。

绿色

我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。

橙色

我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。

蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!古人云:“苦尽甘来。”不就是如此吗?

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