家长责任与爱心得体会和感想(实用8篇)

心得体会是我们对自身经历和感受的思考和总结，可以帮助我们不断提升自己。怎样写一篇优秀的心得体会？这是我们每个人都应该思考的问题。以下是小编为大家整理的心得体会分享，希望对大家有所启发。

家长责任与爱心得体会和感想篇一

家长作为孩子的第一任教育者，肩负着重要的教育责任。家长的言传身教对孩子的成长和塑造性格起着决定性的作用。多年来，我作为一位家长，通过实践和经验总结，认识到了家长的教育责任的重要性，同时也体会到了教育孩子的种种心得和体会。

首先，家长要以身作则，给孩子树立榜样。作为孩子的第一任老师，我们要懂得自己的言行对孩子的影响有多大。孩子是非常敏感的，他们往往通过观察家长的举止和行为来学习和模仿。所以，作为家长，我们要做到言行一致，给孩子树立起良好的行为榜样。例如，如果我们希望孩子有良好的品德和高尚的品格，我们自己就要成为孩子学习的榜样，通过自己的言行来引导孩子。只有我们做到先行示范，孩子才会更加愿意去学习和效仿。

其次，家长要耐心倾听孩子的心声。孩子是一个活泼好奇，充满着想象力的个体。他们喜欢表达自己的观点和想法，家长应该给予足够的时间和关注来倾听孩子的心声。通过真心实意地倾听孩子的话语，我们能够更好地了解他们的内心世界和需求，进而给予恰当的指导。同时，家长还要学会尊重孩子的意见和决策。当孩子表达自己的想法和意见时，我们应该给予鼓励和肯定，尽量不去批评和否定。这样，孩子会感受到父母的尊重和支持，也更加愿意与父母进行交流。

第三，家长要注重培养孩子的独立能力。在孩子的成长过程中，我们不能总是把他们捧在手心，过分保护和溺爱。相反，我们应该给予孩子一些自主权和独立空间，让他们学会独立思考、独立解决问题。例如，在孩子学习的过程中，我们可以给他们一定的指导，但不要代替孩子完成他们应该完成的任务。只有让孩子亲自去体验和尝试，他们才能够成长和进步。当然，在孩子完成任务的过程中也会遇到困难和失败，我们要给予他们足够的鼓励和支持，帮助他们从错误中学习和成长。

第四，家长要陪伴孩子一同成长。陪伴是最好的礼物。作为家长，我们要花足够的时间陪伴孩子。无论是在学习上还是生活中，我们都应该与孩子一起度过。在孩子学习的过程中，我们可以做他们的学习伙伴，一起探索和学习知识；在日常生活中，我们可以做他们的朋友，与他们一同玩耍和分担快乐。通过与孩子的互动，我们能够更好地了解他们的需求和心理状态，建立起良好的家庭关系。

最后，家长应该给予孩子适当的自由。孩子是独立的个体，他们有自己的思考和选择权。家长不能过分干涉孩子的生活和学习，应该给予他们一定的自由和选择空间。当然，这并不意味着家长可以放任孩子，而是要在孩子的成长过程中，给予他们一定的自主权并在背后提供指导和支持。这样，我们能够培养孩子的独立思考和独立问题解决能力，使他们逐步成长为独立自主的个体。

总结起来，家长的教育责任是一项充满挑战的任务。通过以身作则、倾听孩子心声、培养独立能力、陪伴成长以及给予适度自由，我们能够更好地履行家长的教育责任。家庭教育是孩子成长道路上重要的一环，只有我们做好了这项工作，才能够培养出有才德兼备的下一代。

家长责任与爱心得体会和感想篇二

朱永新在《新教育之梦》里说：“爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础”，做为一名基础教育工作者，长期站在小学教育的讲台上的老师，陪着一届又一届的幼孩长大，做一个富有爱心的教师尤其显得重要，人的一生有很大一部分时间是在工作中度过的，我希望我能因为幸福在教育里而幸福在生活里，也希望我的学生能因为遇见我而幸福在我们共同度过的教学生活里，甚至因此能幸福在毕业以后的生活里，能在我们师生相遇的岁月里相互成就，都能感受到教育给我们带来的爱的美意！小学阶段的孩子可变性很大，可塑性也很强，一切都是启蒙阶段，如何呵护这些有一切可能的生命，让他们的人生起步阶段能健康茁壮的成长，能感知生命本身就是一次奇迹，如何学会爱和感知爱？……这是我们这些为人师者的伟大且神圣的使命！

一、爱就要平等对待和包容。

在教学中我努力将每一个学生视如己出，以“幼吾幼以及人之幼”的传统理想为指归，把爱洒向每一个学生，无论贤愚美恶，用宽容之心去包容千差万别的甚至差异不啻霄壤云泥的孩子们。

要能平等对待并包容学生，就得首先认识和接受学生的差异性，爱学生就要尊重学生的差异，从学生的差异出发，因势利导，采取有针对性的做法，帮助学生健康成长、不断发展，引导他们走上良性发展的轨道。相信每个学生都是一颗花的种子，只是每个人的花期不同而已！

尊重差异就是对学生潜能的尊重，尊重差异才能平等的对待学生，尊重差异才会面对学生的“不完美”表现不急不躁，用一颗包容之心面对教育教学中不完美，才能用从容的心来助学生获得真正的成长。

二、有责任的爱应该建立在了解的基础上。

盲目的爱是一种伤害，教师的爱不应是盲目的、随意的，它应该建立在我们对每一个学生全面、深入、客观的了解的基础之上。二十多年来每当我接手了一个新的班级，面对一群新的孩子，我首先做的是尽可能了解每一个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、在教学中仔细观察分析学生的学习状况、学习特点等，根据每个学生的不同情况来开展工作，为我选准教育的最佳突破口创造条件，为提高教育有效性和可持续性提供依据。负责任的平等的爱就是给予学生最合适的教育，让每个学生都能获得最有利于自己成长的教育！

三、爱，不仅是育人的力量源泉，也是教育责任之需要，更是培养学生成为有责任能担当的人需要。

苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。这就需要我们教师不能仅仅两眼盯着名次、分数，还要关爱社会人生，关注人类命运，注重培养学生的社会责任感。朱永新在《新教育之梦》里强调：只有教师的社会责任感才能塑造学生的社会责任感。教师要有担当，要勇于承担面对社会教师所应该担负的责任，有社会担当的教师才会培养出具有积极的生存心境，以积极的人生态度对待社会的人。所以，责任不仅仅是老师有责任教好学生，还包括教会学生有责任，让学生成长为能对自己，对家庭，为对社会有责任能担当的人！

师爱是一场成就，师爱是督促是激励是鞭策……有责任的爱能让我们的教育生活不断遇见惊喜！

家长责任与爱心得体会和感想篇三

我觉得老师的教学方法很好，既生动又形象，孩子能很好的学习了，孩子此刻能够自主学习了，每次写完作业总会给我看，让我检查，学习态度比以前进步了很多。孩子此刻也懂礼貌了，见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病此刻也改了不少，我明白，这都与老师的努力和细心的教导分不开，衷心感谢老师对孩子的培养，教育，老师您费心了!孩子还有些不足、缺点，期望老师能多多批评教育，让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会用心配合老师布置的任务，监督孩子去做作业，并且帮忙孩子一齐完成作业，让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时光来陪孩子，陪她看书，学习，让孩子学得更好。

最好衷心的说一句，老师您辛苦了!祝老师工作顺利!

家长责任与爱心得体会和感想篇四

随着社会的发展，家庭教育在孩子的成长中扮演着重要的角色。作为家庭的主要人物，家长肩负着孩子的成长、教育与培养的责任。然而，由于家长教育经验的缺乏或误区，导致孩子的教育质量出现一些问题。在我多年的家庭教育中，我深刻体会到了家长的主体责任，下面我将从倾听需求、规范行为、尊重个性、提供环境与激发潜力五个方面来探讨家长的主体责任心得体会。

倾听孩子的需求是家长的首要责任之一。作为孩子的家长，我们要做到倾听孩子的内心声音，理解和尊重他们的需求。只有真正了解到孩子的需求，我们才能更好地满足他们的需求。在我家的教育中，我发现一个孩子只要被倾听，他们就能体会到自己的存在感，增强自信心，从而更好地发展自己的能力。

规范孩子的行为也是家长的一项重要责任。孩子在成长过程中会有很多不良的习惯和行为，这是在习惯养成和道德规范的时候。作为父母，我们应该积极引导和纠正孩子的不良行为，逐渐培养良好的习惯和价值观。我们要做到言传身教，以身作则，用我们自己的行为引导孩子，引导他们走向正确的道路。

尊重孩子的个性是一种包容和宽容的表现。每个孩子都有自己独特的个性和特点，这也是他们在成长过程中的优势。作为家长，我们应该尊重和认可孩子的个性，不要试图改变他们，而是要引导他们发挥自己的特长和优势。我们要给孩子提供一个安全和宽容的环境，让他们敢于表达自己的想法和意见，并充分尊重和理解他们的选择。

为孩子提供一个良好的成长环境也是家长责任的一部分。一个良好的成长环境可以促使孩子的全面发展。在我家庭教育中，我注意到孩子在一个和谐、稳定的家庭环境下成长，他们的学习成绩显著提高，与人交往融洽，对生活充满热情。因此，作为家长，我们应该提供一个温馨的家庭环境，培养爱和关爱，给予孩子充分的关注和关爱，为他们提供一个良好的成长环境。

激发孩子潜能也是家长的责任之一。每个孩子都有自己的潜力，激发孩子的潜能是家长的一项重要任务。我们要通过开展丰富多样的课外活动，培养孩子的兴趣和才能，帮助他们发现和发展自己的特长。同时，我们要给孩子足够的自由空间，让他们有机会自由发展和探索。只有这样，孩子才能在激发潜力的环境下实现自己的人生价值。

在我多年的家庭教育中，我深切体会到家长的主体责任。作为家长，我们要倾听孩子的需求，规范孩子的行为，尊重孩子的个性，为孩子提供一个良好的成长环境，并激发他们的潜能。只有这样，我们才能更好地履行家长的责任，培养出健康、独立、有责任心的下一代。

家长责任与爱心得体会和感想篇五

“人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。”我想这话用在我们教师身上再恰当不过了。我们哪一位教师肩上不背负着学生--这些国家和民族未来的.希望和责任呢？但这样的苦，又是怎样的一种自豪和甘甜啊！而这一切又都不能没有爱！

爱心。“爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础”。我们要把师爱洒给每一个学生。对于优等生，引导他们不骄傲，培养他们各方面能力；对于中等生，引导他们认真塌实，一步一个脚印；对于学困生，耐心辅导，找出他们发光点，培养他们的学习兴趣。学会洞察孩子的变化，懂得呵护孩子的自信，懂得用不同的尺子来衡量孩子，会发现孩子的亮点，长处和不足。说过：“正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展，是一个关系到我国教育发展方向的重大问题。”十年的教学实践告诉我：“差生从多角度讲，是诸多因素造成的。”人们往往看到差生的劣面，却往往忽略了差生所受到的不公正和歧视，看不见他们的闪光点，没有寻找回来他们的世界，作为一名肩负培育下一代重任的人民教师，应撒种爱心，让他们希望之火重新点燃。

恒心。俗话说，行百里者半九十。所以说，“对一个教师的成长来说，坚韧不拔的意志力非常重要。”尤其对于学困生更要具有这样的恒心，对调皮的学生不会袖手旁观的，也不会直接去批评他，总是能通过动之以情、晓之以理地让学生接受，以致于学生心服口服。

责任心。苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。作为老师，对班级学生不仅仅注重学生的学习情况，而且注重培养学生的社会责任感。在学校生活学习中，从一点点小事出发，培养学生的责任心。让学生体会到在生活与学习中，我们都应有责任心，应以积极的态度学习、对待生活。

我们对待学生，必须坚信每个人的“可教育性”，不管是多调皮、多气人，只要我们穿透那张使人生气的表情，看到他们广阔的内心世界，对其正面教育，这样教师就能得到学生的尊敬和热爱与信任。每当在小学里的“差生”，毕业后给我写信，节日里为我送花，我就体会到“爱”是一个高尚和温馨的字眼。是的，每个学生，有了出息，有了进步，我们作教师的就像过节一样欢欣，情感得到一种满足和升华。我们对学生倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。

人们常把教师比作蜡烛，我以为这只说对了一半，另一半就是教师本身就是充满了阳光的事业。我们在奉献之中，也沐浴着阳光。有了蜡烛和阳光，我们一事业还会不光明吗？我深知自己肩负的重任。我还年轻，路子还长，我要脚踏实地地学习、工作，把身心系在教育事业上，不断开拓、进取，为教书育人做出更大的贡献。生活里，几乎每天都充满绿意。绿色孕育着生命，孕育着未来。正因为有了绿，我们的世界才更显得平和；同时，因为有了爱，我们世界才更显得美丽、温馨。

我是一名教师，一个园丁，我愿做一辈子用爱心点灯的人，在照着学生未来的同时，也辉煌自己平凡的一生。青春献教育，爱心铸年华，这就是我的人生追求。

家长责任与爱心得体会和感想篇六

到会的家长很多，基本上班上每位学生的家长都出席了这次家长会，教室里黑压压的坐满了人。由于会前把学生的期中考试成绩单都放放在了相应的位置，家长到来之后就可以看到孩子的成绩，对于孩子最近的学习成果有了一定的了解，使得教室里很安静。

个别家长迫不及待地找到我，谈学生的近况，我都尽可能地说了一些很中肯的话，使得家长保持足够的耐心进教室开会。

家长会开始了，从班级的男女生比例到班级的管理给大家做了简单介绍，让家长们对高一25班有了一定的了解。然后，以班里一名学生由成绩差、没有自信到成绩优秀、志向远大的转变谈起，提出了我对学生的期望以及对家长的要求。家长似乎对这一类的学生的转变很感兴趣，听得很认真。接下来，对于家长通常教育孩子的误区做了指导，看的出来，我说的那几种误区在他们身上或多或少都存在，因此他们很感兴趣，有的人居然尴尬地笑着点着头。

尽可能的不谈学生的缺点，而是从家长的思想、做法上进行分析，谈家长的语言行为对孩子的影响，谈家庭环境对孩子的影响，谈社会大环境对学生的影响……从而让家长把对孩子过高的期望，对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法，为自己的做法感到后悔。

提起对学生的期望，讲述了一些专家的做法和建议，家长们听得津津有味。教室里静极了。比如，举了一个例子：加入今天孩子的作业有5道题，他只做对了2道题。作为家长的你会怎么办呢？很多就会冲着孩子大声骂——笨的你了！这么简单的题都不会，别吃饭了！……这些都是不妥当的做法。那么正确的做法是什么呢？你应该这样说——好好想想，既然你已经做对了2道，只要你好好想想，一定会做其他的。对此，家长都点头认可。

家长会结束了，很多家长的反馈意见里都是对自己的错误进行了检讨，表示要多学教育理论，多关心孩子的心理。我于是很开心，家长会成功了！

这样的家长会我真的希望多开几次，能多一些和学生家长沟通的机会，多了解学生的情况或许，让学生拥有一个好的学习生活环境。

家长责任与爱心得体会和感想篇七

首段（引言）:。

家长是一个家庭中不可或缺的存在，他们引领着孩子成长，教育着他们成为一个优秀的人。作为一名家长，我深感责任重大，每一步都要为孩子着想。在孩子的成长过程中，家长不仅需要学会教育孩子，还需要关注孩子成长中的点点滴滴，更重要的是需要反思自己的教育方式和方法，从而能够更好地教育孩子，树立良好的家风。在这篇文章中，我分享一下家长感想和心得。

二段（了解和关爱孩子）：

作为家长，我们首先要了解孩子，关注孩子的变化和发展。要与孩子多沟通，掌握他们的兴趣和爱好，及时帮助他们解决心理问题和情感问题。同时，要关爱孩子，呵护他们的身体和心灵。在生活中，我们要关心孩子的饮食、睡眠、学习和生活，时刻保持与孩子的亲密关系，并不能让他们感觉自己孤单。

三段（树立正确的教育观念）：

当孩子成长到了独立的阶段，作为家长，我们需要更多关注如何树立正确的教育观念，并教育孩子树立正确的价值观念。不要总是要求孩子考试成绩，而是应该注重培养孩子的品德、情操、自信等方面。同时，我们还应该注重孩子的个性和特长发展，不同的孩子有不同的特长和优点，要注重挖掘并得到发展。

四段（注意家庭教育过程中的细节）：

在家庭教育过程中，有时一些琐碎的细节可能很容易被忽略。但是，这些小事却很容易决定家庭教育结果。例如给孩子太多压力、对孩子不细心、对孩子做事要求不专注等，都会让孩子忽略成长过程中的细节，从而影响孩子的成长速度和结果。因此，我们作为家长要注重细节，并做好自我反思，不断寻找问题并及时调整。

五段（结论）：

家长的感想和体会是非常重要的，这不仅能够让我们了解教育和养育孩子的种种方法，还能增强我们对家庭教育的信心。家长教育孩子是一项长期、系统的任务，需要不断地尝试和反思，并逐渐摸索出一套适合自己家庭的教育方式和方法。希望我们可以带领孩子走向更好、更光明的未来。

家长责任与爱心得体会和感想篇八

作为家长，我们肩负着很多责任。不仅仅要照顾孩子的生活起居，更要负责他们的教育和成长。而要成为一位负责任的家长并不是易事，需要我们不断摸索和探索。在这里，我想与大家分享我的一些心得体会，希望能够对大家有所帮助。

第二段：要倾听孩子的内心世界。

成为一位负责任的家长，首先要做的是倾听孩子的内心世界。孩子们的思维方式和我们成人不一样，需要我们有耐心与他们沟通交流，理解他们的需求和想法。这种倾听不仅能够帮助我们更好地了解孩子们，还能改善我们与孩子们之间的关系，让孩子们感到被重视和尊重。

第三段：要以身作则。

作为家长，我们的言行和态度对孩子们的影响非常大。因此，一个负责任的家长要务必以身作则，做好自己的表率。一方面，我们要遵守社会公德和道德规范，另一方面，我们也要保持积极向上的态度，这样才能引导孩子们走向正确的道路。

第四段：要培养孩子的独立性。

现代社会竞争激烈，适应能力和独立思考能力成为了重要的竞争优势。因此，作为家长，我们应该尽可能地培养和提升孩子的独立性。让他们学会自己照顾自己的事情，让他们自己做出决定和选择，这样才能让孩子们更好地适应社会环境和独立生活。

第五段：要关注孩子的学习和成长。

最后，作为负责任的家长，我们必须把重心放在孩子的学习和成长方面。首先，要关注孩子们的学业情况，帮助他们解决遇到的困难和问题。其次，要望孩子们的兴趣和特长，让孩子们有机会发挥自己的才能。最后，要教育孩子们做人的道理，让他们具备正确的价值观和人生观。

结语：

作为家长，我们的责任非常重大，然而成为负责任的家长并不是难事。我们只需要坚持以上几点，不断变化和学习，就能够让我们的孩子们茁壮成长，成为真正有用的人才。希望这些心得体会对大家有所帮助，谢谢！