艺术悦读课堂心得体会实用 艺术欣赏课心得体会600(九篇)
- 上传日期:2022-12-30 09:07:55 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于艺术悦读课堂心得体会实用一
以党的教育方针、邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导,紧紧围绕学校中心工作,切实抓好学校艺体教育教学工作,适应日新月异教育发展形势的需要,加快实施素质教育转轨步伐;“五育并举,全面发展”。
二、重点工作:
1、加强教师培训,提高教师专业化水平。
2、根据我校的办学特色,把艺术教育工作进一步推进,继续扩大艺术教育成果。
3、努力办好校园艺术节。
4、全面贯彻落实新课程标准,开全课程,开足课时,圆满完成艺体卫育教学任务。
5、组织参加镇、青州市春季运动会,争取创好成绩。
三、工作措施:
1、制订计划要可行,措施要有力。开学初,首先召开艺体分管教学人员工作会议,对上学期的工作进行回顾与反思,总结经验,找出不足,同时讨论今后的工作整改方向与工作目标,制订出本学期的艺体教学工作计划,根据工作计划狠抓落实。
2、加强师资培训。由于我校本学期的师资较紧张,在艺体教学工作方面师资较弱,加强对教师的培训工作成为本校工作的重点,我校采取外出培训与校内培训相结合的原则,如果有外出培训的机会我们决不放过,但是仅靠外出培训是远远不够的。外出培训时间短,任务急,鞭长莫及,我们根据我校师资的特点,在本校教师内一帮一,结对子,进行帮扶培训,边培训边教学,以便达到共同提高的效果。
3、加强教学工作的常规管理,全面贯彻落实新课程标准,把艺体卫课程开全,开足课时,定期与不定期抽查艺体卫教师的备课以及课前准备工作。发现不到位的,做到0时间反馈,0时间得到处理。结合市学科带头人与教学能手评选活动,经常不断地对艺体教师进行安排听课和推门听课。同时推出比较优秀的教师。认真落实好《中学生课外艺体活动》方案,制订出本校的课外活动课程方案,排好课程,落实到班,落实到人,保证学生每天一小时的课外文体活动时间,开展丰富多彩的校园活动。校委会成员每天都进行检查,并随时做好记录,以保障活动效果与质量。对艺体的教学工作实行全方位管理,将常规检查落到实处,纳入教师的工作绩效考核。为了比较客观公正反映教师的教学情况,学期期末慎密组织艺体教学成绩检测,充分调动艺体教师的积极性。
4、借鸡生蛋,办好特长班,为了使艺体卫工作的深入开展,不断扩大这方面的教学成果,本学期将继续借鸡生蛋,聘请外单位有办学经验的教师,担任辅导教师,继续办好美术、书法、声乐、篮球等特长班。对于特长班的教学实行跟踪监控管理,制订出相应的管理规章制度。学期末组织一次成果展示,保证特长班的实效性,继续扩大我校的艺教成果。
5、认真贯彻落实《体育卫生工作条例》除上好正常的体育课之外,积极筹建体育田径队,加强训练,以较强的优势参加中心学校秋季运动会。将非毕业班的体育检测工作纳入学校的议事日程,开学初召开体育教师和班主任会议,做到齐抓共管,让每一个学生都有一个的健康的体魄。
7、以活动促发展。本学期内我校将根据中心学校与上级教育部门的活动安排组织艺体卫优质课评选,教师基本功比武、20xx年度艺术新秀评选、校园艺术节、春季运动会、健康知识讲座等活动。
8、加大督促力度,按教学常规要求,加强音体美教学
音体美教学计划实行教导处审批制度,根据课程要求,学校实际情况审核、修改后由艺体教师具体实施。音体美教学必须做到堂堂有备课,并做到先周备课,严格杜绝无备课进课堂或先讲后备之现象。根据学科特点,适量布置作业,全批全改、有辅导记录和特长生培养备课,并将上述内容纳入教职工月百分考核。
9、校长、教导主任要深入课堂,每人至少听两节以上音体美课,于评课中提出指导性建议。分管艺体工作的领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况,发挥其功效,确保教学常规落到实处。期中、期末,教导处将为音体美课统一命题、统一测试,以检查教学质量、督促艺体工作的顺利进行。
10、管好、用好艺体器材,使之充分发挥功效
学期初,由学校分管艺体工作的负责同志会同总务处组织音体美器材管理员,认真清查音体美器材(器械)的数量是否帐物相符、保管的完好率情况、报损情况(是否作好记录、领导签字审核情况),借用手续是否完备。根据检查情况进一步完备、完善器材的保管制度、借用手续、报损制度,做到物进其用。
11、根据实际情况需要,购买部分音体美器材,以保证教学所需。
总之,找准切入点,狠抓工作落实,提高工作成效。新学期,学校艺体工作要不断改革创新,教育教学成绩不断提高,再创辉煌。
对于艺术悦读课堂心得体会实用二
各位老师、各位同学:
大家好!
在这秋高气爽、瓜果飘香的美好时节。我校第四届校园文化艺术节,带着全校师生对伟大祖国xx周年华诞的深深祝福落下帷幕。在此,请允许我代表学校党支部、校委会,对本届校园文化艺术节的成功举办,表示热烈的祝贺!向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学,表示衷心的感谢!
这届校园文化艺术节规模大、规格高,不仅展示了“二中人”的文艺修养和精神风貌,也为大家提供了一个施展才华的平台。书画展览尽显同学们深厚的人文底蕴;文史知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备;球类比赛展示了同学们顽强拼搏、坚韧不拔的精神;文艺汇演再现了师生教学相长的和谐乐章??这些活动培养了同学们的兴趣,丰富了校园文化生活,为我们营造了良好的学习氛围,有力的推动了我校素质教育的全面实施,加快了我们创办一流名校的进程。
老师们,同学们,这届艺术节即将成为历史。然而,许多精彩的片段依然历历在目;许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时,艺术已激荡在我们校园的每一个角落,不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机,以高中新课标
为指针,掀起艺术教育、学习的热潮,坚持不懈地上好艺术课、选修课、活动课,带好音、体、美等特长生训练队,多形式、多渠道加强文艺教育,从而提高全校师生的文艺修养,促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。
老师们、同学们,在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻,让我们共同许下美好的心愿:
愿艺术之花开满我们的校园!
愿我们在漫坝河畔奏响时代的最强音!
愿二中的明天更加美好!
现在我宣布:渭源二中第四届校园文化艺术节胜利闭幕!
谢谢大家!
对于艺术悦读课堂心得体会实用三
:建筑工程学院第n届“文化艺术节”
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
:新疆大学建筑工程学院全体学生
:南校区e区和f区前空地
建筑工程学院
建工院分团委宣传部和建筑系
:南校区联想校园专卖店、学生都市网
:南校区动漫社
为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色
伴随着20xx年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。
1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)
2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看
3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)
4、相关专业学生的书画作品展览为主题
5、在南校区e区和f区前面空地进行展出
6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖
7、颁奖典礼(待定)
会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。
展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。
评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。
宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。
4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。
5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。
1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。
2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。
3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。
4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传
5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。
6、向学校所有学院发活动请柬,邀请兄弟学院前来参加(待定)。
1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。
2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会,邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖(待定,时间地点待定)
3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。
对于艺术悦读课堂心得体会实用四
甲:尊敬的各位领导,
乙:各位来宾,
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:这天,我们燃起熊熊的热情,用歌声和微笑迎来了xx学校x届校园文化艺术节。首先,请允许我为大家介绍出席本次艺术节的领导xx让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来!
乙:在美丽的校园里,我们欢聚一堂,共同度过这个完美的夜晚。
甲:此时,我们心潮起伏,看星辰煜煜生辉。
乙:此刻,我们热血沸腾,让梦想扬帆起航。
甲:这天,我们用勤奋滋润母校的碧草繁花。
乙:明天,我们用成就报答老师的辛勤培养。
甲:此刻,我们用青春和热血浇灌知识的蓓蕾。
乙:他日,我们用信念和赤诚铸就祖国的宏伟蓝图。
甲:有多少追求,就有多少青春飞扬。
乙:有多少执着,就有多少灿烂星光。
甲:有多少歌舞,就有多少梦想起航。
乙:有多少欢笑,就有多少幸福流淌。
甲:让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下纵情歌唱。
乙:让我们向着飘扬的国旗在欢乐的舞台上放飞青春。
甲:让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦。
乙:让我们用动人的音符奏出最美妙的乐章。
甲:此刻我宣布:铁岭师专首次校园文化艺术节文艺汇演。
合:此刻开始!
对于艺术悦读课堂心得体会实用五
家长、老师,亲爱的孩子们:
新年好!时光匆匆,仿佛昨天还在听飘飞的银杏叶讲述秋天的故事,一转眼,新年的喜悦又绽放在每一张笑脸。
请允许我代表阳泉红舞鞋艺术学校全体教职员工向各位家长朋友致以新年最真诚的祝福!感谢你们的信任和理解,感谢你们的参与和支持!有了你们的'鞭策和鼓励,我们会更加努力!同时向辛勤工作、团结奉献的全校教职工道一声“辛苦”,谢谢你们!是你们用爱和智慧成就了今天的“阳泉红舞鞋”。
还要特别感谢可爱的孩子们,是你让我们在童心世界播种爱,收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!阳泉红舞鞋艺术学校倡导“快乐舞蹈”的教育理念,鼓励创造美,让孩子们将生活中的所见所闻,巧妙地运用舞蹈语言表达出来。
在xx年学校组织了国家大剧院舞蹈演出、华北五省市舞蹈大赛、邯郸全国国标舞公开赛、相约大连金石滩夏令营、中国舞蹈家协会少儿舞蹈展演、“七彩阳光”全国青少年才艺展评活动、“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动等大型的比赛活动,并参加了中国舞、拉丁舞、爵士舞的考级活动。让孩子们增强自信心,增长见识,开阔视野,全面发展。
让我们一起用欢笑和掌声分享孩子们成长的快乐!让我们一起用爱和祝福放飞童年一个又一个梦想!
最后祝家长、老师、孩子们新年快乐!心想事成!阖家幸福!
谢谢!
对于艺术悦读课堂心得体会实用六
活动目标:
1、欣赏、感受生活中各种各样有趣的线条。
2、了解米罗的作品,体会其特有的艺术特色。
3、大胆尝试用线条和色块组合创作,体验美术活动的乐趣。
活动准备:
教具:欣赏范例(米罗的画)、透明记录纸
学具:彩带人手一条,水粉笔,水粉颜料,铅画纸。
活动过程:
一、游戏:舞动的线条
1、今天,美丽的彩带要和你们交朋友了,先看看,它是什么样子的?像什么?谁会用笔来把它画下来?(横、竖两种线条)
2、美丽的彩带会跳舞,请你仔细看看,彩带是怎样跳舞的?(教师舞动彩带——幼儿交流——记下来)
3、(再舞动彩带)现在这条彩带又是怎样跳舞的呢?谁会用笔记下来?
4、谁也会让彩带跳舞的,要跳得跟老师不一样?(个别幼儿尝试,并记录)
5、大家都想试试呀?会跳舞的彩带就藏在你们的小椅子下,看看你能让它跳什么不一样的舞,小椅子下还有记录纸,请你把刚才彩带跳舞的样子记在纸上。
二、拓展:生活中的线条
1、不仅彩带能舞出美丽的线条,生活中也充满了各种各样的线条,你知道生活中有哪些线条?把它也画到纸上,然后跟好朋友讲一讲。
2、幼儿展示自己画的线条,教师把几个孩子的透明纸重叠组合起来展示,欣赏自由线条的美。谁愿意把你找到的生活中的线条给大家介绍一下?线条真多,看!老师把这些线条放在一起,变成了什么?(线条画)原来随意画的各种各样的线条能变成美丽的画!
三、欣赏:运用的线条
今天老师要向你们介绍一位画家,他的名字叫米罗,是西班牙一位非常的画家。他最喜欢用各种各样的线条来作画了,他的画受到了全世界人们的喜爱,老师也特别喜欢他的画。老师还带来了很多他的画,请你看看你最喜欢哪一幅?画上有什么线条,这些线条像什么?(幼儿自由参观—交流)
交流:你最喜欢哪一幅?画上有些什么样的线条(这个线条是怎么画的)?这些线条像什么?这幅画给你什么样的感觉?说说你喜欢它的理由。
这些画除了线条,还有什么?(在有的地方涂上了一块块颜色)线条和色块组合成了美丽的图画。
四、创作:自由表达
你们想不想也来学学大画家米罗,用神奇的线条和美丽的色块画画?
老师为你们准备了画笔、纸、还有各种颜料,请你画之前先想一想,你准备画些什么样的线条,用什么样的色块来装饰。(幼儿作画)
五、展示作品,交流评价
1、先完成的小朋友跟同伴、客人老师交流自己的作品。
2、展示作品:你最喜欢哪一幅?为什么?
对于艺术悦读课堂心得体会实用七
“一弹戏牡丹 一挥万重山 一横长城长 一竖字铿锵 —— ”
这段文字你是否非常耳熟?没错,它就是20__年春晚由谭晶与陈奕迅联袂演绎的咏唱中国传统文化与艺术的歌曲——《龙文》。
老师们、同学们,今天我讲话的题目是:用艺术点亮人生。
众所周知,科学求真、宗教求善、艺术求美。教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣赏美、热爱美、追求美,才能实现真、善、美在人格结构上的统一,达到情理交融,身心和谐的境界。
巴尔扎克说,艺术是德行修身的宝库。尼采说,如果没有音乐,生活就是一个错误。罗曼?罗兰说,艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受。
你听,《广陵散》《梅花三弄》《春江花月夜》;你看,《向日葵》《蒙娜丽莎》《清明上河图》;你读,《从军行》《枫桥夜泊》《早发白帝城》;你唱,《菊花台》《北国之春》《最炫民族风》。宫商角徵羽,点横竖撇捺;生旦净末丑,红黄蓝白黑。艺术的世界多么神奇,艺术的殿堂灿烂辉煌!
一年一度的校园文化艺术节已经拉开帷幕,这给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也会让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,可以培养兴趣、陶冶情操,开阔视野、锻炼能力,培养团队精神、增强集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围,推动素质教育的实施。
本次艺术节的活动丰富多彩,有师生书法比赛、诗歌朗诵比赛、“我爱我的校园”主题摄影比赛,还有校园十佳歌手大赛、迎新年班级黑板评比以及元旦文艺晚会等,这些活动无不让我们心驰向往,充满了期待。最近,各个班级都在紧罗密鼓地准备着。在准备过程中,同学们的交际能力、协调能力、语言表达能力等都获得了有效的训练和提高。可以说艺术的实践过程,是感悟、想象、获得灵感的过程,也是思考、发现、合作的过程。我们深信,艺术节必将使同学们在这个寒冷的冬天感受到别样的激情和温暖,为快节奏、高强度、大容量的学习生活开拓一方迷人的芳草地,注入一股灵动的生活之泉,绘就一幅精美的校园风景画。
让我们每一颗心都流淌歌声,让我们每一天都充满欢笑,让我们的校园开满艺术的鲜花!用美好滋润心灵,用艺术点亮人生!
预祝第二届校园文化艺术节取得圆满成功!
对于艺术悦读课堂心得体会实用八
十一月二十一日下午,芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。
同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了,艺术节的节目丰富多彩,各个年段各个班级都做了精心的准备,场上掌声不断,气氛异常活跃。
我们三(3)班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。
轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服,威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演:九个同学一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演,陆诗婕威严地命令:“格斗士,预备!1、2、3、4、5、6”。.。.。.“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的动作,我们做得有板有眼,非常精彩;最后是“单飞”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一声“格斗士,预备!”的口令后,只听“啪、啪、啪、啪。.。.。.”随着踢板传来的悦耳声响,四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功!舞台下响起了同学们热烈的鼓掌。.。.。.我们的表演取得了圆满成功,我们迈着整齐的步伐走下舞台。
所有的演出结束以后,评委们为各个节目做出了公正的评比,三年(1)班的《课本剧》表演得到了一等奖,我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖,同学们高兴极了!
艺术节开幕式
今天,我怀着激动的心情,走进校园,展现在我眼前的景象令我大吃一惊:树上着许多红红的小灯笼,墙上挂着许多的卡通人物……。,不仅学校变了,可同学们也变了:同学们戴着鲜艳的红领巾,戴着校徽,穿着新式款样的校服,有说有笑的进入校园……我完全的进入了另一个世界。在我完全的陶醉在景物之中时,我突然想到:我是学校尼勒伢合唱队的队员,我们今天还要化妆登台演出呢!我得回教室交作业,去青少年活动中心三楼器乐室化妆呢!
交完作业后,我来到了器乐室,老师给我们化好妆以后,排好队型,来到了开幕式的现场。我们和各兄弟学校的合唱团坐在舞台上等待我们的演出。
很快开幕式开始了,由周金亮叔叔给我们主持,旁边是领导坐的位置,每一位的领导给我们致词:“秋天是收获的季节,瓜果满园,金谷飘香。在这美好时刻,我们期盼已久的首届校园文化艺术节今天开幕了。为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开,学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作,各班级以高度的热情进行了节目准备和练习。值此文化艺术节开幕之际,我谨代表学校向关心支持我校教育事业的各位领导、来宾、社会各界表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候!
文化艺术节是全校师生的共同节日。我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。本届校园文化艺术节,共由九个活动板块组成,在为期一个多月的时间里,我们将陆续举办“星光灿烂”文艺演出、学生优秀作业展、美术展、手抄报展、“走近高士其”活动;举行广播操比赛、书法比赛、“我与书”主题演讲比赛、口算比赛。本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈,不仅为师生搭设施展才华的舞台,而且能够极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。
文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程。在全面贯彻落实科学发展观,推动教育又好又快发展的同时,我们举办了首届校园文化艺术节,就更加贴近学生的生活和校园的实际。今后我们将不断搭建新的平台,把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入,并以此为契机,推动学校各项工作的全面开展。
老师、同学们,本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅,也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅,在展示艺术才华的同时,我希望全体同学表现出高层次的文明修养,尊重每一个参赛者,给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声;希望参赛选手大胆展示自己的才华,赛出水平、赛出风格;希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来,发扬我校的光荣传统,为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力!
今晚,是艺术的盛会,是欢乐的海洋。我希望本届校园文化艺术节,让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸,让每一个孩子都有放鸽的蓝天,让真善美的种子植根在每一个孩子的心田,让每一个孩子都拥有自信、快乐的童年。
最后,祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利!祝老师同学们心想事成、万事如意!祝本届文化艺术节取得圆满成功!谢谢大家!。”……最后的一位领导宣布开幕:“我宣布西江中心小学第三届校园文化艺术节现在开幕。”这时,礼炮“轰”的一声炸起,礼花搞的我们身上和头上到处都是,不过我们挺高兴的。
第一个节目就是我们要演唱的曲子了------《阳光少年》,“童话里的世界五彩斑斓……”我们看着指挥,做好表情,别提有多高兴了。
演唱完后,退场,我们集中到青少年活动中心,等待我们的下一个登台的节目,我仔细的停舞台上的表演:有唱的,有跳的,有弹奏的,更有意思的是还有老师们演唱的------《真情》呢!
准备到我们的节目了,我们排好队到活动现场,因为我们的节目还没有到,所以我们在下面暂时等待,我正看着一个节目------诗歌朗诵,“人之初,性本善,性相近,习相远。”之后,上来一个老爷爷,给孩子们说做人的道理,孩子们这才醒悟过来,正在面前的是------贺知章老爷爷,“哦,我知道了,您就是贺知章老爷爷”。全部的孩子都欢呼起来,“爷爷,我们还会背您的诗呢!,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“孩子们,你们不愧是用功读书的孩子。”最后,老爷爷走了,孩子们跟老爷爷告别。
经典诵读过后,就是我们的节目了,一首《歌唱祖国》,“五星红旗迎风飘扬……”,周金亮叔叔最后说道:“同学们,西江中心小学第二届校园文化艺术节开幕式现在结束了,我希望同学们以后能健康快乐的成长。”
艺术节开幕式虽然已经结束了,但我还是不能忘的是那个经典诵读……
对于艺术悦读课堂心得体会实用九
金牛送春,爆竹声声。在这辞旧迎新,喜迎春天之际,我们迎来了又一个充满希望的新学期。对于这刚刚到来的一个学期,我们翘首、我们期盼,都希望能够在新的学期有所突破,有所成就。为了能使艺术团的各项工作得以更好地开展,充分调动艺术团成员的积极性,现将本学期艺术团工作计划如下:
一、内部建设及管理
1、内部调整、重组
于学期初,对团员上学期的综合情况进行考核,进而进行重组及筛选,保证团员质量,从而提高艺术团成员的整体素质。
2、成员管理
各团均不得任意吸收新成员。新成员正式入团必须填写南京工程学院大学生艺术团团员资料登记表,由各团负责人授予团内编号并归档,以保证团员入团后不随意退团。如有特殊情况必须退团的,需提交辞呈。以此来完善艺术团团员的档案建设工作。通过规范划的成员管理,加强艺术团成员的组织性和纪律性。
注重团员的思想动态,通过举行集体活动等形式,进一步加强团员间的沟通与交流,树立良好的团队精神,提高艺术团的凝聚力。
3、制度建设
进一步完善艺术团的制度建设,在现有的规章制度和管理条例的基础上不断查漏补缺,做到奖惩有据,赏罚明晰,使艺术团的日常管理及工作规范化、有序化,从而确保艺术团工作更好地开展。
4、办公室值班
继续推行办公室值班制度,尽量让每位团员都有机会参与值班工作,这样不仅能让团员对艺术团工作有更深刻的了解,还能在一定程度上提高团员的办事能力,并能相对减轻艺术团领导班子的负担,使其能更好地为艺术团的进一步发展出谋划策。
5、办公室及排练场所管理
由各团长监督、各团值班人员负责办公室的卫生及财物保管工作,并做好舞蹈房及琴房的钥匙管理及使用登记,监督借用舞蹈房及琴房的个人或组织做好打扫工作,确保办公室、舞蹈房及琴房无财物丢失、卫生状况欠佳等问题。
二、组织工作
1、实行例会制度
根据艺术团自身情况,于本学期开始实行两周一次的副部级以上例会制度。及时地总结前期工作,发现并解决工作中出现的问题,并做好短期规划,使各团负责人保持良好的工作状态,提高工作效率。
2、日常排练
于开学第一周结合各节目组自身情况,通过协调,确定一周排练时间及场地安排。
继续聘请专业老师进行技术指导及专业培训,使艺术团团员在各种活动中得以更高水平的发挥,从而保证并提高艺术团节目的质量。
本学期艺术团各节目组计划排练节目名单安排如下:
合唱团:表演唱《清粼粼的水蓝莹莹的天》、《赶圩归来阿哩哩》
大合唱曲目2个、男女小组唱各1个、二重唱1个及若干独唱节目
舞蹈团:1)做好《杏花春雨》及《欢天喜地》的传承工作
2)巩固现代舞《绽放活力》
3)编排新的现代舞《新阿里郎颂歌》及军舞《军中姐妹》
民乐团:1)将《美丽神话》钢琴和民乐进行融合
2)《菊花台》乐器:古筝、二胡、箫、笛子、小提琴
《爱的协奏曲》乐器:钢琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓
《一眼万年》乐器:二胡、古筝、笛子
曲艺团:2个相声节目、1个哑剧以及1个话剧
三、外部交流及活动
1、在团内组织一次有意义的集体出游活动,以此来增强艺术团的凝聚力,并陶冶团员的情操。
2、组织团员积极参加校内外举办的各种文艺活动和比赛,激发和提高团员的创造热情和创造能力,培养团员的全面素质。
3、积极主动地配合并参与学校的大型活动及晚会,如文化艺术节开幕式、闭幕式,送09届毕业生晚会等。
4、进一步加强与校内其他学生组织及院系的交流与合作,为我校的文艺氛围营造一个和谐的大环境。
5、进一步加强同外校相同类型组织的交流与合作,相互学习,取长补短。
以上便是对大学生艺术团本学期工作所作的大致计划,希望能借此使艺术团工作有计划、更高效地开展。
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