开学时的心得体会和感想(精选13篇)

心得体会可以促使我们反思自己的行为，并从中吸取教训。写心得体会要注意语言表达的准确性和文采的优美度，让读者感受到你的真实感受。下面是一些优秀的心得体会范文，希望可以给大家提供一些写作参考和借鉴。

开学时的心得体会和感想篇一

随着暑假的结束，新的学年拉开了帷幕。我们又迎来了一年一度的开学季节。对于很多学生而言，开学不仅仅意味着开启新的学业生活，更意味着需要面对许多新的挑战和压力。在新的学年开始之际，让我们共同回顾一下开学时的心得体会，分享自己的成长感悟。

第二段：对新学年的展望。

开学之前，我们总会做很多计划和目标，希望在新的学年里能够实现更多成长和进步。在这一段，我们可以先谈一谈自己对这个学年的期望和展望。特别是对于即将迎来重要考试的同学来说，制定合理的学习计划和目标非常重要。

第三段：适应新环境、新生活。

在新学年开始之前，我们可能会需要适应许多新的环境和生活方式。比如新的班级、老师、同学、教学内容等等。这些都会对我们的学习和生活带来一定的影响。因此，在这一段，我们可以分享自己是如何适应新环境的，如何调整自己的学习和生活方式，以更好地适应这个新的学年。

第四段：如何有效学习。

每个人的学习方法和习惯都不同，但无论如何，我们都需要找到适合自己的有效学习方法和策略。在这一段，我们可以探讨一下自己的学习方法是怎样的，如何提高学习效率和质量，以及如何巩固所学的知识和技能。

第五段：总结和展望。

在新的学年开始之际，我们需要仔细总结自己的过去，展望未来。在这一段，我们可以再次回顾上述要点，总结自己的心得体会，同时为未来设定更多的目标和计划。开学是一个新的起点，我们期待在新的学年里有更多的成长和收获。

结尾：

开学是新的起点，也是我们继续努力的时刻。在全新的学业生涯中，我们需要不断探索，尝试，总结，进一步提高自己的能力和素养，才能在未来取得更大的成就。祝愿大家在新的学年里取得更多的成功和进步。

开学时的心得体会和感想篇二

开学季总是充满了无限激情和期待，而对于我们这些选择了技校的学子来说，开学更是一个崭新的开始。作为一名大专技校的学生，我感到非常幸运能够获得这样一个机会，以下是我对技校开学的感想、心得以及体会。

首先，进入技校让我感到充满了动力和动力。作为一个热爱手工操作和实践的人，我在高中就立志要选择一所与技术相关的学校以便于将来从事与我喜欢的事业。技校生活给了我实践的机会，奠定了我未来职业发展的基础。不仅仅是学习知识，我还能够亲自动手操作，学到实际应用方面的技能。这让我感到非常有动力去学习和掌握技巧，因为我知道这些技能对于我的未来至关重要。

其次，技校的课程设置和教学质量也非常令我满意。技校的课程设置非常实用和专业，紧贴实际行业需求，让我们能够尽早适应工作环境和任务。与此同时，技校的师资力量也非常雄厚，教师们悉心教学，注重培养学生的实践能力和创新思维。他们不仅仅是知识的传授者，更是我们学习和成长的引路人。在这样优质的教学环境下，我感到非常有幸能够进入技校，能够与这些优秀的老师和同学们一起成长、互相学习。

此外，技校的实践锻炼为我提供了宝贵的机会和经验。相比于传统大学，技校更加注重实际操作和实践能力培养。我们可以在实验室、工作坊等地方进行实际操作，学以致用。这样的实践锻炼不仅能够增强我们的专业技能，还能够培养我们的动手能力和团队协作能力。通过参与实际项目和实习，我们能够更好地了解行业发展和实际工作需求，为将来的就业做好准备。

另外，技校的学习氛围也让我倍感温馨和融洽。在这里，学生们彼此之间互帮互助，共同进步。无论是老师还是同学，都乐于分享知识和经验，互相帮助。在技校的课堂上，大家不仅仅是传递知识，更是一起探讨问题、解决难题。这样的学习氛围让我充满了安全感和归属感，我觉得在这里，我是被理解和支持的。我相信，只有在这样的氛围下，我们才能够更好地成长和进步。

最后，技校给予我们更多的机会去实现自己的梦想。在传统大学中，很多学生只能选择面对纸上谈兵的学习模式，而技校则注重实践和技能培养。在技校，我们能够真正接触到实际行业，有所收获和成就感。无论是参与实习、比赛还是项目研发，技校都会给予我们更多的机会去展示自己的才能和创造力。这样的机会和平台让我们能够更好地践行自己的理想和梦想，实现自己的人生价值。

总而言之，技校开学给了我新的希望和机遇。技校的实践教学、实用课程、优质师资和良好学习氛围让我对未来充满信心。我相信，在技校的培养下，我能够成为一个技艺精湛、有创造力的专业人才。我会倍加珍惜这个机会，积极投入学习，为自己的未来做好准备。技校开学不仅仅是一个新的开始，更是我们追逐梦想的起点。

开学时的心得体会和感想篇三

开学是每一位学子的重要时刻，新的学期代表着新的开始和新的机遇。作为学生，我深感到开学的重要性，通过积极的准备和努力，我在这个新的学期中获得了一些宝贵的体会和感悟。

首先，我学会了制定合理的目标和计划。开学前，我反思了上学期的不足和错误，明确了自己的发展方向和目标。然后，我制定了一份详细的学习计划，包括每天的学习时间和任务分配。这样一来，我就能更好地管理自己的时间，提高效率。通过合理的规划，我能够更加有条理地完成学业，做到每天有计划、有目标地学习。

其次，我认识到努力和恒心的重要性。在新的学期中，我积极主动地参加各种学科竞赛和课外活动，不断挑战自我。然而，我也经历了失败和困难的时刻。但是，我不因挫折而气馁，反而更加坚定了我努力的决心。我清楚地意识到只有通过不断的努力和持之以恒的精神，才能在学业上取得成果。这个体会不仅对我的学业有益，也对我今后的生活和事业发展有着重要的指导意义。

第三，开学让我有机会结交新的朋友和拓宽视野。开学后，我结识了许多新同学，他们来自不同的地方，有着各自独特的特点和背景。通过与他们的相处，我发现每个人都有独特的优点和长处，这让我学会了尊重和欣赏不同的个性。与此同时，我也从和他们的交流中不断学习和成长。在学习上，他们能给我带来新的知识和思维方式，在生活上，他们能给我带来快乐和愉悦。通过结交新朋友，我不仅扩大了我的社交圈子，也拓宽了我的视野和见识。

第四，开学也让我重新审视了自己的优缺点，并有意识地进行了自我完善。开学前，我进行了一次全面的自我反省，总结了自己的优点和不足。我发现自己的优点是积极主动，勤奋努力；不足之处是克服困难的能力还有待提高。于是，我制定了自我完善的计划。我积极参加各类培训和讲座，提升自己的专业技能和综合素质。我也加强了自己的体育锻炼，提高了身体素质和抵抗力。通过这些努力，我发现自己在各方面都有了不小的提高，更加自信和积极地面对学习和生活中的种种挑战。

最后，开学也让我意识到积极向上的心态对于成功的重要性。开学之初，我充满了期待和激情，对新的学期满怀信心，希望通过自己的努力取得更好的成绩和进步。然而，在学习过程中，我也遇到了不少困难和挫折。但是，我坚持以积极向上的心态面对这些困难，用乐观和坚韧的态度去克服它们。我相信只要我持之以恒，保持一个积极的心态，就一定能够取得进步和成功。

总结起来，开学时的心得体会是多方面的，其中最重要的是制定合理的目标和计划、努力和恒心、结交新朋友和拓宽视野、自我完善以及积极向上的心态。这些体会一起构成了我在开学时的成长和收获，也为我今后的学习和生活指明了方向。我相信通过这些经验和教训，我将能够在新的学期中有一个更好的表现和更多的收获。

开学时的心得体会和感想篇四

开学是一个全新的开始，对于每个学生来说，这是一个机会去展现自己，追求进步和成长。作为学生，我有许多的心得体会，希望能够分享给大家。首先，对于新的学期，要有明确的目标和计划。其次，学会管理时间，有助于提高学习效率。再次，注重培养良好的学习习惯和健康的生活方式，建立积极的心态。最后，要与同学和老师建立良好的关系，培养良好的人际交往能力。随着时间的推移，我相信这些经验将会帮助我在新的学期里取得更大的进步和成长。

首先，明确目标和计划对于新的学期非常重要。当我们有了明确的目标，就有了前进的方向，对自己有了要求和期望。在开学之初，我会制定一份详细的学习计划，包括每天的学习任务和目标。同时，我也会设立一些短期目标和长期目标，以便更好地评估自己的进步和发展。明确目标和计划不仅给了我前进的动力，也使我更加有条理地完成学习任务。

其次，学会管理时间对于提高学习效率非常重要。高中生活充满了各种各样的压力和任务，如果没有良好的时间管理能力，很容易陷入被动和拖延中。在新学期开始之前，我会制定一份合理的时间表，并将其落实到日常生活中。通过有效地安排时间，我可以更好地平衡学习、休息和娱乐。这样不仅能够提高学习效果，还能够为自己留出时间去参加课外活动，锻炼身体和培养兴趣爱好。

再次，注重培养良好的学习习惯和健康的生活方式是取得进步和成长的关键。养成良好的学习习惯，如按时完成作业、积极参加课堂讨论、及时复习等，能够帮助我们更好地掌握知识和提高成绩。此外，保持健康的生活方式对于身心健康也是至关重要的。我会定期参加体育锻炼，保持良好的饮食习惯，保证充足的睡眠。只有在身心健康的状态下，我们才能更好地面对学习和挑战。

最后，与同学和老师建立良好的关系也是非常重要的。在学校里，我们离不开同学和老师。与同学们保持友善和诚实的关系，相互帮助，互相鼓励，可以营造出良好的学习氛围。与老师建立良好的关系则有助于我们更好地理解和掌握知识，解决学习中的困惑。我会尽量积极参加课堂讨论，及时向老师请教问题，以便更好地与他们交流和合作。

总体而言，开学是一个全新的开始，对于每个学生来说，都是一个机会去展现自己、追求进步和成长。通过明确目标和计划、学会管理时间、注重培养良好的学习习惯和健康的生活方式，以及与同学和老师建立良好的关系，我们能够在新的学期中取得更大的进步和成长。希望我能够牢记这些心得体会，在新的学期中更好地发挥自己的潜力，追逐自己的梦想。

开学时的心得体会和感想篇五

开学季将至，众多学生及家长面临选课、住宿、财务等方面问题，然而骗子亦伺机而动，趁机行骗。因此，了解并掌握如何防范骗局，成为了当前学生及家长应该关注的问题。防骗不仅仅是一种技能，更是保障人身安全和权益的必修课。

第二段：从入手点展开，讲述如何防骗。

防骗需要从入手的点开始，比如网络诈骗，首先需要强化网络安全意识，勿轻信网上陌生人的话，要避免点击来路不明的链接和附件，保持密码安全，及时更新杀毒软件等。更需要警惕电话骗局，一定要擦亮眼睛，保持冷静，不要投诉、协助转账，最好不要直接拨打电话中给出的号码，可以通过官方网站等渠道核实。此外，面对各类中介公司，最好选择正规、有资格、有经验的公司，避免被“黑中介”骗取中介费用。

第三段：从实际行动出发，举例说明如何做到防骗。

实际行动是防骗的重要组成部分，例如，在选课、住宿等场景中，要了解并确认实际的政策规定，如是否要求预付费用，并盲目相信广告宣传，不要轻信口头承诺，不要随意认可网上评价和口碑，要看到官方公告、网站认证等，在熟悉的平台下进行相关业务。此外，在网购方面，要尽量保留交易记录，避免在乱七八糟的市场上购买不知名厂商生产的商品，也不要私下转账和使用“出气筒”等手段，以避免个人信息泄露及财产损失。

第四段：重申防骗过程中所需遵从的原则。

防骗过程中，固然需要具备更高的人身安全意识和信息安全意识，但更需遵从一些基本原则，例如，防骗不是追求防御率，而是寻求最优解决方案；防骗不是无敌盾牌，而是随时具备应对能力；防骗不是埋头苦干，而是在了解风险基础上客观分析决策。既要有警惕和防范意识，又要有敏捷和果断的举动。

第五段：总结，提出建议。

防骗是学生及家长必备的常识，只有增强防骗意识，提升风险防范能力，才能有效预防骗局，保护自己的权益。针对防范骗局，家长及学生应该深入学习，在日常生活、网络应用和金融交易等方面多加小心，以此保护个人及家庭财产安全。同时，官方及媒体也有责任提供防骗知识和建议，为学生及家长提供更好的保护。

开学时的心得体会和感想篇六

小学90学时培训，让我站在了一个崭新的平台上，审视了我的习作教学，使我对今后的工作有了明确的方向，牵手学生习作，源于教师这份职业。下面是本站小编为大家收集整理的小学90学时。

感想，欢迎大家阅读。

暑假里，连续五天的集中培训，给本学期的小学语文90学时培训画上了圆满的句号。本次理论培训的内容丰富，形式多样，沈大安老师带来的20xx年版《义务教育语文课程标准》解读，俞国平老师的精彩课堂《文成公主进藏》及讲座《文本解读的视野和途径》，方斐卿老师带来的讲座《教学要素》和《习作教学应用阅读教学》，金晓润老师声情并茂的《儿童文学走进课堂》，名师张化万老师《让阅读教学对话更有效》，以及将军晶老师的《从课堂到课程》都让人印象深刻。可谓精彩纷呈，名家荟萃，让我直呼过瘾。每个老师都在各个方面有自己独特的教育见解，有自己特别的教育方法，对于我们这些一线的语文教师，就是一碗碗内容丰富的心灵鸡汤，给我们无尽的思考和猜想。

在本次培训中我印象最深的是金晓润老师那声情并茂的《儿童文学走进课堂》讲座，我被金老师对儿童课外阅读的理解深深地折服了。阅读，是语文学习的核心，是一个人精神成长的重要渠道。读书的过程是孩子认识人生、发现自我、超越自我的过程。许多事实证明，在童年时代形成良好的阅读习惯会使孩子终身受益。然而，在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们也清醒地看到，现代孩子与书本的距离越来越远。另外由于家长的眼光聚焦在“学习成绩”上，担心孩子看课外书会影响学习，课余时间花费在大量机械重复的练习上，使本来属于他们的阅读时间变得非常有限。部分学生为了应付考试，开始怀着功利的目的看书。读书并非是他们心灵深处的渴望与冲动。即使在阅读，却不会获得较深的阅读体验，很难提高阅读素养。

让孩子们读书是一种最好的教育方式，是作为师长送给孩子们的一件终身受用的礼物。在他们阅读背诵的“黄金”季节，作为我们教师一要善于激发学生读书的兴趣，引导他们走进课外书。二要用新课标理念指导课堂教学，少讲多读，注重读书方法的指导。引导学生根据不同的课文有方向性的选择读物，达到多读多积累的目的。三要保证学生有充足的课外阅读时间。布置的作业要精当，尝试将课外阅读的时间渗透进学校。四要身先士卒，带头勤于读书。五要减少课外阅读的功利目的。教育学生莫把读书当成“苦差使”，阅读初期以培养学生的阅读兴趣为主，让他们有成功的满足的感受，不应强调做多少摘抄，写多少。

读书笔记。

让他们在书中与历史对话、与高尚交流、与智慧撞击，久而久之，就能为将来积蓄厚重的文学素养和人文素养。

总之，此次的培训给我带来的是一次丰盛的营养大餐，我咀嚼着，回味着，幸福着，收获着。这次培训也使我明确了今后的奋斗目标，这将会使我在今后的工作中少走很多弯路。虽然培训已经结束，但是这并不是学习的终结，而是今后不断学习提高的开始。

暑假里，连续八天的集中培训让我受益匪浅，本次理论培训内容丰富，形式多样。我聆听了多位教育专家生动、形象、精辟的讲座，有朗明仙老师带来的《立足语言的语文课堂》《现实背景下的儿童诗教学》，刘荣华老师带来的讲座《增强文体意识加强语用教学》，省教育厅教研员方张松的《理想课堂与课堂文化重建》，朱国华老师的《图说——在美的思悟中升华》，江平老师《小学语文教学语感培养与读写结合》，陈琴老师的《“素读”课程简介》，朱晓斌老师的《语文教学的心理学智慧》都让人印象深刻。专家的讲座使我产生了共鸣，升华了我的教育观念和理念，也充实了我的教育理论，提升了我的专业水平，拓展了我的知识面。全国阅读大赛特等奖获得者精彩的课堂教学让我对语文阅读教学有了新的想法。每位专家对语文教学都有自己独特的见解，对于我们这些从事一线语文教学的老师，犹如一道道文化大餐，给我们无尽的思考与启迪。

在本次培训中，让我印象最深的是陈琴老师声情并茂的讲座《“素读”课程简介》，我被陈老师吟诵经典作品时抑扬顿挫的腔调深深地吸引住了。大师深厚的文化底蕴让我折服，曾几何时，我和很多中小学教师为了教学成绩好点，而整天磨书，围着考试的指挥棒走。以前我认为经典诵读，都是以学生们以各种朗读方式去诵读咱们中国古代文学经典，比如《。

三字经。

》、《论语》等。听了陈琴老师的一席话，我明白了所谓的素读教学法，就是选择本民族以及人类历史上公认的经典读本为教材，尽量剔除源于教师本人之“望文生义”的诠释，只作适当的字面对译，通过反复诵读获得积淀经典的童子功，以求它的厚积薄发。七田真还说：“这种不求理解、大量背诵的方法是培养天才的真实方法，也就是右脑教育法。犹太教育培养出了很多诺贝尔奖获得者，他们的基础教育就是以记忆学习为中心，强调反复朗读，而诵读经典是他们每一个孩子最基本的启蒙课业。”

陈琴这种经典素读其实就是还原了诗歌本身的味道。为了把具有种子能量的经典作品刻在孩子们的记忆深处，她率先独创了“素读”经典课堂，并为每一个孩子在小学6年的母语学习进行了整体规划：背诵10万字，读破百部书，写下千万句。与此同时，她的语文课几乎颠覆了自己沿用多年的模式，不再以课本为唯一读本，大量的古今名著被搬进课堂;不再以机械的抄写为训练手段，取而代之的是“速读”、“素读”的双规并行——读大量的课外书，背诵大量的经典作品，读整本的书，背整本的书。

她的学生在一年级时基本上突破了识字3000字的常规量，二年级开始就进入大量的自主阅读期，由童话童谣开始，直到世界名著。到五年级结束，陈老师统计过，每个孩子平均阅读量突破了300本，优秀的孩子都能突破500本。给学生吟诵的基本方法，自创吟诵的旋律老师的指导下，形式多样的吟诵，学生“吟”得很带劲，可以说是玩中学。陈老师“吟诵”的功底，吟诵得有腔有调，任何一句诗，从她的口中出来，就变得那么婉转动听，韵味悠长，传递出独特的意境。这让在座的每位老师都情不自禁地跟着陈老师吟诵起来。

听完这次的讲座，我的脑袋里不断地对自己说：“原来诗歌也可以这样读”!因此，这次的讲座也让我认识了一种经典诵读的新的方式，更新了自己原有的概念。不过可惜，这次讲座，时间只有一天，我对这种经典素也停留在认识上，只是了解到有这样一种方法而已。对于如何去运用这种经典素读的教学法，利用这种素读法，自己心中也产生了一种疑问。同时，今天的讲座中，我看到陈琴老师很有一种文艺功底，可以利用一些韵律去读经典。所以这种素读法，要求老师对音律有一定的了解。但是，现在广大的老师对音律都是一知半解，对使用这种素读教学法也充满难度。

在陈琴老师的讲座中，我看到这位勇于开拓教师的足迹，她的每一步都是艰辛的，同时又是坚实的;每一个脚印都是清晰的，同时又是浸润着心血的;每一次转折是痛苦的，同时又是快乐的。陈琴老师每年每月每天都有背诵的要求，正如陈琴老师所说，每天积累一句话，随着时间的推移，那么学生就会得到比我们想象的更丰富，会无比地璀璨夺目r22;r22;的确，作为一名教者一定要多读书，提高自己的语文修养，上好每一节课，让课堂高效起来。我轻声对自己说：我将追随陈琴老师的足迹，向陈琴老师学习，多买书，多读书，多思考，多动笔，像陈琴老师一样敬业，像陈琴老师一样勤奋，做个合格的语文教师。

通过九十学时的培训，使我对小学语文教学有了新的认识，我认为这次的培训开得特别好，对我这个从事一线的小学语文老师有很好的指导作用，使我在以后的教学有明确的目标，好的教学方法，新颖的教学手段。在今后的日子里，我将不断学习教学理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育教学规律，把科研和教学结合起来，做一个学者型的老师，我想播下希望的粟籽，必能收获秋天的果实。

这次培训建立了一个平台，同行与同行交流的平台，群策群力，把以前的“单打独斗”变成了齐心协力，把自己的闭门造车变成了资源共享，使教育资源得到优化，对新教师是一个学习的机会，对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的机会。

理论知识，为已充电;时代在进步，教育在发展，在新课程改革的当今，更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。我的工作必将比原本得心应手些。

每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为小学生天生活泼好动，需要有趣的东西来吸引他，带有趣味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问，还要善于启发学生自己提出问。

每一次的讲座都是那么可贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界，而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时处处渗透着教师的教育机智之强，教师的教学基本功之扎实。“简约语文”那丰厚的内涵，一堂语文课，名师的智慧语文，名师的简约语文，引领着新课程改革不断完善。语文课程标准，有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养内涵十分丰富，它以语文能力为核心，是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位，而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时，还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力，培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后，知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候，注重学生的情感体验，让学生爱上这门课，产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中，让学生自觉去获取知识。在生活中，让学生去巩固知识。

聆听了特级教师的讲座，反思自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发，不断地反思和总结。自我实践，不断提升。向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

通过参加小学语文培训会，使我对小学语文的新教材有了新的认识。我认为这次的培训开得非常的好，对我这个小学语文的老师有很好的指导作用，使得我在以后的教学有明确的目标，好的教学方法，更新颖的教学手段。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有小学语文教学知识方面的前瞻性。

作为语文教师，自身的语文教学能力是事关教学成败的重要因素，因此，我们更应该加强自身学习和修炼，不断增强自身的教学能力。首先，我们要丰厚自身的文化底蕴，让自己不再浅薄，其次，要拓宽我们自身的知识视野，让自己不再闭塞;最后，要陶冶我们自身的道德情感，让我们不再简单粗暴。由此，我想到了一位教育专家提出的“一个教师的十二项修炼”：修炼自己的声音，让他引人入胜;修炼自己的语言，让他妙趣横生;修炼自己的眼睛，让他传神丰富;修炼自己的表情，让他神采飞扬;修炼自己的行为，让他规范专业;修炼自己的学识，让他犹如泉涌;修炼自己的脾气，让他逗人喜爱;修炼自己的个性，让他鲜明唯美;修炼自己的心灵，让他平和美丽;修炼自己的气质，让他超凡脱俗;修炼自己的灵魂，让他崇尚圣洁;修炼自己的人生，让他阳光幸福。

汉语言所特有的表意特征，赋予了文字以缤纷的生命，对词句的咀嚼品味则是鉴赏文本的一把钥匙。如果没有了对词句的锤炼，没有了“吟安一个字，捻断数茎须”的执着探究精神，就会使我们的语文教学失去本该有的“语文味”。文学作品也好，应用文字也好，词句之于文本鉴赏，就如同咀嚼橄榄，越是咀嚼得细腻，回味也就越是香甜。而同样的文本，对于不同人来说，也会有着完全不同的体悟。所以，一个成功的语文教师，应该有着自己鲜明的教学个性。所以，我们要更加珍惜“海西培训”给我们创造的这个机会，与专家对话、与同行对话，在对话中反思，在对话中不断成长，努力寻找最利于自身发展的道路，形成自身鲜明的教学个性。

语文教育需要激情，需要全身心的投入;语文教育需要诗意，需要洋溢浪漫主义情怀，致力于语文教学的我们，要付出更多的思考和探索，让我们在语文教学的道路上不断自主发展;有学者说过：“语文是字词句篇，是听说读写;是生活中的艺术，是艺术中的生活;是“月上柳梢情”，是“清泉石上流”;是李清照的“人比黄花瘦”，是苏东坡的“千里共婵娟”;是余光中的乡愁，是李太白的杯中酒;是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟……”热爱语文教学的我们，更应徜徉于语文这条博大的河流中，汲取营养，收获快乐!

开学时的心得体会和感想篇七

随着暑假的结束，学生们的校园生活再次开启。在开学的初期，学生们面对新的环境和挑战，总有着各自的心得体会。从我的亲身经历来看，开学时最重要的体会有以下五个方面：适应新的学习环境、调整心态面对新的学业压力、培养良好的学习习惯、积极参与校园活动以及与同学建立良好的关系。这些经验帮助我成功地度过了开学初期的挑战。

首先，适应新的学习环境是开学时最重要的一环。新的学校、新的教室和新的班级会让学生们感到陌生和不安。为了适应新的学习环境，我首先要做的是尽快融入新的班级。我积极参与班级活动与同学交流，尝试结交新朋友。通过这种方式，我渐渐熟悉了新的学习环境，为自己打下了良好的基础。

其次，面对新的学业压力，调整心态是必不可少的。在新学期开始时，我们通常会面临更多的新课程和更多的作业负担。这对于我们来说是一种挑战，但也是一种机会。我学会了面对学业压力时保持积极乐观的心态，用一种轻松的心情去面对，这样就能更好地应对学习压力，提高学习效率。

第三，培养良好的学习习惯对于成功度过开学初期也是至关重要的。在暑假中，有很多学生放松了学习的规律，导致了学习习惯的打乱。为了迎接新学期，我要重新建立起良好的学习习惯。我制定了每天的学习计划，按时完成作业并复习每天的课程。通过形成良好的学习习惯，我能够更加高效地学习，迅速适应新的学习节奏。

第四，积极参与校园活动是丰富学校生活、拓宽眼界的最佳方式。在开学初期，学校通常组织各种各样的活动，如迎新晚会和社团招新等。我积极参与这些活动，加入了几个自己感兴趣的社团。通过参与校园活动，我拓宽了视野，结交了更多的朋友，并且发现了更多的兴趣爱好。

最后，与同学建立良好的关系是我开学初期的另一个重要体会。一个良好的同学关系可以帮助我们更好地学习和成长。我学会了主动与同学沟通交流，帮助他们解决问题，也主动寻求同学的帮助。通过与同学建立起良好的关系，我们可以相互扶持，共同进步。

总之，开学时的心得体会是多方面的。适应新的学习环境、调整心态面对新的学业压力、培养良好的学习习惯、积极参与校园活动以及与同学建立良好的关系是我个人在开学初期所体会到的重要方面。这些经验不仅使我更好地适应了新学期的学习生活，而且也为我未来的成长奠定了坚实的基础。希望这些体会也能给其他的学生们带来启示和帮助。

开学时的心得体会和感想篇八

随着疫情的控制，学校陆续开始了新学期的开学，学生们也开始了新的生活。然而，随着开学的喜悦，一些不法分子也开始了他们的骗局。为了帮助更多的同学安全度过开学，我整理了一些开学时防骗指南心得体会，与大家分享。

第一段：认识网络骗局。

众所周知，现在网络骗局层出不穷，而且不断变化，比如新型冠状病毒疫苗预约、涉嫌违法的银行账户异常、中奖信息等等。这些诈骗手段更是包括电话、短信、邮件、社交软件甚至现实中进行的。

第二段：识别骗局套路。

了解网络骗局后，我们还需要认识一些骗局套路，千万不要被骗子抓住漏洞，如“优惠”诈骗、恐吓威胁、非法招聘、假冒服务等。小心谨慎，保持警惕才是关键。

第三段：保护个人信息。

在年轻的学生群体中，有很多被骗的案例，其中绝大部分都是因为个人信息流失导致的，比如QQ、微信、短信等社交软件平台。为此，我们在平时要时刻注意保护个人信息，不要轻易泄露自己的隐私，比如银行账号、密码、手机号码等。

第四段：谨防网贷诈骗。

在学生群体中，有很多还存在着现金短缺的现象，因此，一些不法分子会趁机实施网贷诈骗，常常采取“高额利息”等“优惠”手段来吸引他们，如此一来，学生们就会贪图小利而上当受骗。

第五段：提高鉴别能力。

了解了上述防骗措施后，我们还需要提升自己的鉴别能力，保护自己不被骗。用户可以通过多方面的认证信息，比如通过官方客服电话是否真实、发件人地址是否正确，是否存在关键错别字等方式来判断信息真伪，从而保证自身的安全。

结语。

骗子无处不在，我们不能够掉以轻心。在这个开学的时节，无论何时何地，我们都应该保持警觉，尤其是在接到来路不明的陌生短信、电话、社交软件信息等时刻，一定要保持冷静，认真分析，谨慎回应，以达到保护自身财产安全的目的。

开学时的心得体会和感想篇九

在这个炎热的夏日结束后，又到了开学的时候。开学伴随着许多新鲜的事物，对于我来说，开学时是一个学习和成长的机会，也是一个思考自我的时刻。在这篇文章中，我将从五个方面谈一谈我对于开学时的心得体会。

1.让自己做好规划。

开学前，我通常会考虑我的目标和计划。我会列出一份新学期的计划，包括课程、社交活动和其他事项。在这份计划中，我将分配时间，并确保自己有足够的时间来处理所有的事情。这样，我就不会在事情繁忙的时候感到压力或者迷失目标。同时，我还会随时调整计划，以应对计划变化所带来的困难。

2.与人建立联系。

在新学期开始之前，我会与我之前认识的同学取得联系。这样可以让我们互相了解对方的情况，也可以相互帮助。在课程、社交活动或研究项目中，我会寻找机会认识新的人。这可以让我们拥有更具体的主题和话题，从而更好地理解和分享彼此的故事。

3.调整自己的身体和心理状态。

随着新学期的开始，我也会调整自己的身体和心理状态。例如，我会调整自己的作息时间，以便应对新的时间表和任务。我还会进行一些轻松的运动和温和的体力活动，以保持良好的身体状态和缓解紧张的情绪。这样，我的整个身体和头脑就可以充分准备迎接新的挑战。

4.寻找学习的动力和知识。

作为一名学生，我通常会寻找新的学习动力和知识。在一个新学期开始时，我会将自己暴露在新的学科或研究领域中，以获得对不同领域的全面理解。我还会尝试在课程和研究项目中积极参与，以确保自己获得最好的学习体验。这样，我就可以在学习中感受到乐趣和成就感。

5.坚定自己的信念和目标。

最后，我会坚定自己的信念和目标。在开学时，我会重新审视自己的信念和目标，以确保自己不会偏离我的轨道。我会时刻保持目标清晰、具体和可实现的态度，以防止自己迷失方向。在学习和成长的过程中，我会坚定地遵循自己的信仰和价值观，并将其融入我的学习和生活中。

总结。

总之，开学时是一次学习和成长的机会。通过合理规划、建立联系、调整身体状态、积极学习和坚定信念，我相信我可以在这个新学期中度过一个成功的时期。我们也希望全体学生在这个健康的新学期来临之际，能够有所收获和进步，为未来的成功奠定基础。

开学时的心得体会和感想篇十

开学是新的一轮学习的开始，对于每一个学生来说，开学象征着新的起点和新的机遇。在这个新的学期里，我对学习感悟良多，通过认真学习和不断实践，我渐渐明白了学习的真正含义，也明确了自己未来的发展方向。

首先，我深刻体会到“学而不思则罔”的道理。在过去的学习过程中，我常常只是机械地记忆知识，缺乏思考和理解。然而，在新学期的开端，我第一次尝试了主动思考和学习的方法。我在课堂上积极思考老师的问题，并努力与同学讨论，以便更好地理解和掌握知识。我发现，通过思考和讨论，我不仅能够更深入地理解知识，还可以激发自己的创造力和想象力。因此，我将继续坚持“学而思”的学习方法，相信这将为我打开更广阔的知识之门。

其次，我意识到了学习的主动性和学习方法的重要性。在过去的学习中，我常常依赖老师把知识传授给我，缺乏自主学习的能力。然而，高中的学习要求很高，老师仅仅提供知识框架是远远不够的。因此，在新学期的开端，我决定提高自己的学习主动性，摒弃被动学习的习惯。我通过积极参与课堂讨论、主动请教老师和同学、制定合理的学习计划等方式，提高了自己的学习效果。我发现，主动学习不仅能够提高学习效率，还能够培养自己的批判性思维和问题解决能力。因此，我将坚持学习主动性，不断探索适合自己的学习方法。

再次，我深刻体会到了时间管理和自律的重要性。高中的学习任务繁重，时间紧迫，如果没有良好的时间管理和自律能力，将难以充分发挥自己的潜力。因此，在新学期的开端，我认真制定了科学合理的学习计划，并坚持按计划执行。我每天都将固定的时间用来复习和预习，合理分配学习和休息的时间，避免拖延症的产生。在执行计划的过程中，我领悟到自律的重要性，只有做到自律，才能做到高效学习。因此，我将继续保持良好的时间管理和自律能力，努力做到高质量的学习。

最后，我深刻认识到学习的乐趣和意义。在过去的学习中，我常常将学习视为繁重的任务，缺乏学习的动力。然而，在新学期的开端，我开始意识到学习的乐趣和意义所在。通过主动思考、积极交流和掌握自己的学习进度，我发现学习可以成为一种享受和创造。每当我理解一个新的概念、解决一个难题时，我都会感到无比的满足和成就感。这些积极的体验不仅增强了我的学习动力，还让我明白了学习是一种追求知识和成长的过程。因此，我将继续保持学习的热情，积极投入到学习中去，不断探索更广阔的知识世界。

总之，通过这段时间的学习和思考，我在开学心得体会中领悟到了学习的真正含义，明确了学习的目标和方法。我将以更加积极的态度和方法面对新的学期，努力做到学而思、学而行、学而乐，努力追求知识和成长。我相信，在不断努力和进步的过程中，我将取得更好的成绩，走上人生的新高峰。

开学时的心得体会和感想篇十一

开学第一天是新的开始，对于新生来说，这是他们进入大学校园的第一步。而对于老生，这是一个新学期的开始。我记得那天我很兴奋，因为我和我的好友们和老同学们团聚了。校园里充满了笑声，大家都在交谈着。然而，随着时间的推移，我的兴奋渐渐消失，开始感到了压力和焦虑。

第二段：学习任务。

对于大多数学生来说，开学意味着开始了又一次艰巨的挑战，因为每个学生都意识到他们要完成一个个富有挑战性的学习任务。这项任务包括了：学习新知识，掌握各种技能和完成作业。这些任务需要时间和精力，但也能为我们未来的职业生涯提供一个坚实的基础。

第三段：交友宝典。

在大学里，交友是很重要的一方面。它可以帮助我们适应大学新环境，学习如何与不同文化和思想的人打交道，建立社交关系和认识志同道合的朋友。如果你想建立强大的个人网络，你应该积极地参与社交活动和组织。

第四段：时间管理。

在大学里，时间管理是一个非常重要的技能。学生们需要认识到每一分钟都是宝贵的，特别是当他们面对来自老师和家长的各种学业压力时。一个好的时间管理者，不仅可以有效地完成任务，还可以有更多的时间去享受大学生活。为了做到这一点，学生们应该制定一个切实可行的计划，将时间和精力投入到最重要的任务中。

第五段：选择专业。

最后，开学季节也意味着学生必须做出关于未来的一些重要的决定。其中最重要的就是选择专业。该决定将影响未来几年的生活，因为它将直接影响到我们的职业生涯和个人成长。因此，选择专业前，我们应该对自己有一个明确的认识，了解自己的兴趣和能力，并了解所选专业的未来职业发展前景。

总结：

开学季节标志着新的开始，每个学生都将面临各种各样的挑战。在这个过程中，学生应该充分利用校园的资源，与同学和老师建立良好的关系，并制定良好的时间管理计划，以充分发挥自己的潜力，达到个人和职业目标。

开学时的心得体会和感想篇十二

开学，意味着一个新的开始，一个新的征程。对于每一个学生而言，开学不仅是迎接新学年的开始，更是对自己过去一年的回顾和对未来一年的展望。经历了几年的学习生涯，我深深地明白了开学心得的重要性，下面我将就这一主题进行探讨。

首先，回望过去，我深感时间的流转。开学之前，我经历了一个漫长的暑假，我度过了许多愉快而充实的时光。然而，我也不禁感慨时间的飞逝，转眼间，暑假的日子已成过去。我清楚地意识到，时间是无情地流逝着，不会因为我们的悔悟和后悔而停滞。所以，我们要珍惜时间，不要将宝贵的时间浪费在无谓的事情上，要有计划地安排好每一天的时间。

说到对开学的感想，我还想说说对学习的态度。开学之初，老师们给我们布置了一系列的任务和目标，奠定了整个学年的基础。而我们需要拥有一个正确的学习态度，要懂得自觉地完成每一项任务，将每一项任务当作一个挑战和机会，全力以赴去应对。学习是永恒的主题，只有不断地学习，才能不断地进步和成长。所以，我们应该坚持学习，不断地追求知识和智慧，不断地拓宽自己的眼界，有志向地为将来做准备。

此外，对于新学年，我还要谈谈对人际关系的体会。每一个新学年，我们都会遇到许多新的同学和老师，而每个人的性格和处事方式都不尽相同，这就需要我们善于与人相处。在学校，我们要保持积极向上的态度，向老师和同学学习他们身上的优点，让自己的生活更加多姿多彩。同时，我们也要多关心身边的同学们，多帮助别人，多一份友善，多一份关爱。与人为善，不仅能增进友谊，也能培养自己的人际交往能力。

最后，开学对我来说还有一个重要的意义，那就是规划未来。开学之际，我意识到在新的学年里，我需要重新规划自己的学业和生活，为了能更好地度过新的一年，我需要制定明确的目标和计划，并不断调整和追求它们。比如，要提高学习成绩，需要针对性地进行复习和训练；要培养一项特长，需要加强锻炼和努力提升自己的技能。只有通过规划未来，我们才能更好地掌握自己的命运，实现自己的理想。

总的来说，开学心得体会感想是一个非常重要的话题。经过几年的学习生活，我体会到时间的无情流逝、正确的学习态度、良好的人际关系和规划未来的重要性。希望在新的学年里，我能够不断学习、成长和进步，实现自己的人生价值。同时，我也希望每一个学生都能够在新学年中收获丰硕的成果，为未来的发展打下坚实的基础。开学，是一个新的开始，是一次新的起点，祝愿每一个学生都能够勇敢面对挑战，迎接新的学年。

开学时的心得体会和感想篇十三

随着暑假的结束，新的学年开始了。在这个全新的学期里，我迎来了新一轮的挑战和机遇。回顾这个开学季，我有许多的心得体会和感想。在这篇文章中，我将和大家分享我在开学季里的五段式心得体会。

首先，一个良好的心态是开学的基础。在学期开始之前，我给自己制定了一些合理的学习目标，并且积极准备要应对新的挑战。我相信，只有心态积极向上的人，才能在学习的道路上获得更多的乐趣和进步。因此，我时刻提醒自己要保持一个积极的态度，不断鼓励自己面对困难和挫折。

其次，合理安排时间是提高学习效率的关键。在开学季里，我意识到要合理规划我的学习时间。我制定了每天的学习计划，并将其分解成小目标，逐一完成。在这个过程中，我发现集中精力学习的时间段是早晨，因此我尽量在早晨进行重要的知识点的学习。同时，我也学会了合理分配休息和娱乐时间，以保持身心的健康。

第三，主动参与课堂是提高学习效果的关键。在开学季里，我下定决心要积极参与课堂。无论是提问问题、回答问题还是和同学们进行交流，我都努力做到积极投入。通过主动参与课堂，我不仅可以加深对知识的理解和掌握，还可以锻炼自己的表达和思考能力。我深刻体会到，只有主动参与，才能真正将所学到的知识转化为自己的能力。

第四，多形式的学习对提高学习效果具有重要意义。开学季里，我尝试了不同的学习方式和方法。除了课堂学习，我还进行了大量的阅读和实践。阅读可以拓展我的思维，让我了解到更广阔的世界；实践则可以巩固我所学到的知识，提高我的动手能力。通过多种形式的学习，我发现不同的方式在不同的情况下都可以起到补充和提高的作用，使我在学习中更全面、更深入。

最后，积极寻求帮助是成长的关键。在开学季里，我充分认识到，没有什么愚蠢的问题，只有勇于问的智慧。遇到困难和疑惑，我主动向老师和同学们寻求帮助，积极参加讨论和交流。通过与他人的互动，我不仅解决了自己的问题，还学到了更多的知识和经验。我相信，只有敢于向他人请教，才能更好地提高自己的学习能力和素养。

总结起来，开学季给我留下了许多宝贵的心得体会和感想。良好的心态、合理安排时间、主动参与课堂、多形式的学习和积极寻求帮助，都对我的学习效果和成长起到了重要的促进作用。我相信，只要我继续坚持这些经验和做法，我在新的学年里定会再创佳绩。