最新教师规范履职心得体会精选(优质9篇)

上传日期：2023-11-18 16:17:40 |
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心得体会是在经历一段时间的学习、工作、生活等之后，我们对所学所得进行总结和归纳的一种方式。它能够帮助我们反思经验，提升自我认知。或许现在正是时候，我们需要写下一份心得体会了。通过总结，我们可以更好地了解自己的成长和进步，动力也会因此得到激发。总结不仅可以帮助我们巩固所学知识，还可以为以后的工作与学习提供借鉴和经验。总结时要注意哪些细节，避免遗漏重要的收获？真诚地希望大家能够通过写心得体会，不断成长和提高自己的能力。

教师规范履职心得体会精选篇一

第一段：引言（字数：150字）。

在生活和工作中，落实制度规范是一种必要的行为，它能够保证工作的有序进行，提高工作效率，构建和谐的工作氛围。在我的工作中，不断落实制度规范，我感受到了许多益处和收获，也体会到了一些心得体会。在本文中，我将分享我的履职心得体会，希望能够对他人在工作中落实制度规范和加强自身能力提供一些启示。

第二段：落实制度规范的必要性（字数：200字）。

落实制度规范是一种必要的行为，它可以确保工作流程的规范化、标准化，避免决策和执行过程中的不确定性和漏洞。同时，制度规范还能够提升工作的透明度和公正性，确保所有人都能以公平竞争的方式参与工作，实现公平公正的评价和考核。此外，制度规范还可以加强工作的监督和问责，让每个人都清楚自己的职责和义务，避免滥用职权和权力。

第三段：落实制度规范的方法与技巧（字数：300字）。

要落实制度规范，首先要明确制度规范的内容和要求，并将其内化为自己的工作习惯。在执行过程中，要始终坚持公平公正的原则，不偏不倚地对待每一个工作任务。此外，充分发挥团队协作的作用，与同事共同遵守和执行制度规范，相互监督和提醒，确保每一个人都能遵守规定做好本职工作。同时，要适时进行自我评估和反思，及时发现自己的问题和不足，并努力改进和提高，以适应工作环境的需求。

第四段：落实制度规范带来的益处（字数：300字）。

落实制度规范带来了许多益处。首先，制度规范的落实促使工作流程更加顺畅，减少了不必要的纠纷和冲突，提高了工作效率。其次，制度规范能够提升工作的透明度和公正性，让每个人都有机会按照规则获取机会和权益。再次，制度规范的落实还可以避免权力滥用和不当行为的发生，增强了工作的监督和问责机制。此外，制度规范的落实也有助于构建和谐的工作氛围，增强团队的凝聚力和归属感。

第五段：总结与反思（字数：150字）。

通过不断落实制度规范，我深刻体会到了制度规范的重要性和益处。在今后的工作中，我将持续加强制度规范的落实，不断提高自身的能力和素养，为更好地完成工作任务贡献自己的力量。在与同事合作时，我也会积极发挥团队协作的作用，相互监督和提醒，共同遵守和执行制度规范，共同创造更好的工作环境和氛围。

总结：

本文主要讨论了“落实制度规范履职心得体会”的主题，通过阐述落实制度规范的必要性、方法与技巧以及带来的益处，为读者提供了一些实用的启示和参考。同时，通过个人的总结和反思，展示了对制度规范落实的重视和态度，展望了未来在工作中继续加强制度规范落实的决心。通过这篇文章的阐述，希望读者能够在工作中更加注重制度规范的落实，发挥自己的能力和潜力，为建设和谐的工作环境贡献力量。

教师规范履职心得体会精选篇二

敬中履职是指教师对职业的尊重和敬畏，以及对教育使命的忠诚与奉献。作为一名教师，在实践中，我深刻体会到了敬中履职的重要性。以下是我对敬中履职的一些心得体会。

首先，作为教师，我们要对教育这个事业怀有无限的敬畏之心。教育是培养人才、传承文明的伟大事业，每一位教师都承担着重大的责任。因此，我们必须时刻保持对学生、对知识、对职业的敬畏之心。只有对教育有深刻的认知和认同，我们才能真正做好自己的工作，发挥自己的作用。

其次，要尊重学生，关注每一个学生的成长。每一个学生都是独立、有个性的个体，我们应该尊重他们的差异性，关注每个学生的成长和发展。教师应该注重培养学生的自信心和创造力，激发他们的兴趣，引导他们积极参与学习。只有通过了解每个学生的需求和特点，我们才能更好地帮助他们实现自身的发展。

第三，作为一名教师，我们要对知识充满敬畏之心。教师是知识的传播者和引导者，只有我们自己对知识有深入的理解和研究，才能在课堂上发挥更好的作用。因此，我们要不断充实自己的知识储备，保持对学科知识的热情和追求，不断提高自己的教学能力和水平。

第四，教师要敬畏职业使命，始终坚守教育的初心。教育事业是一项责任重大、影响深远的事业，要始终保持对职业的热爱和奉献精神。面对各种挑战和困难，教师要坚守信念，勇于担当，不怕辛苦和付出。始终保持对学生的关爱和理解，关心他们的成长和发展，用心去教育、用爱去温暖每一个学生。

最后，教师要不断提高自身素质，履行好自己的职责。教育事业发展迅速，知识更新快，作为一名教师，我们必须不断提高自身的素质和能力，与时俱进，跟上教育改革的步伐。不仅要关注教学技能的提升，还要加强教育理论的学习，关注学科研究的前沿，提升自己的教育水平。只有不断提高自身能力，我们才能更好地履行好自己的教育职责。

总之，作为教师，敬中履职是我们肩负着的使命和责任，也是对学生和学校的最好回报。只有始终怀有敬畏之心，关注学生的全面发展，尊重知识和职业，坚守教育初心，不断提高自身素质，我们才能成为真正优秀的教师，为教育事业的发展做出更大的贡献。

教师规范履职心得体会精选篇三

龙头中心小学张爱华。

师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个英语专职教师，要在完成教学任务的同时，感受到教师的爱心，的确有些困难，因为我要面对的是五个班级的学生，精力较为分散。而在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的，它可以使教学双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，使他们健康地成长。也就是说，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中，如果发现学生有不良习惯或行为，应该及时加以制止并正确引导，指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难，也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任，把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家，为了培养优秀的下一代，教师应把爱生，爱岗当作自己工作的基础。

教师规范履职心得体会精选篇四

第一段：引言（150字）。

作为一名辅警，我们肩负着维护社会治安和秩序的重要任务。规范辅警履职行为是我们工作的基本要求，是提高工作效率和形象的关键。我深感规范辅警履职行为的重要性，通过多年实践，我积累了一些心得体会，愿意与大家分享和探讨。

第二段：树立公正廉洁意识（250字）。

作为辅警，我们要清楚公正廉洁是我们的基本要求，在日常工作中，我们应时刻保持公正的态度，严格遵守法律法规，不因个人情绪或利益而执法。廉洁意识更是我们的底线，要远离赌博、贪污、受贿等违法行为，时刻警醒自己在法律面前守住底线。

第三段：加强专业学习（250字）。

作为辅警，我们要不断提高自身素质和业务水平，丰富自己的知识储备。这需要我们加强专业学习，不断深化对法律法规、执法程序以及相关政策的理解。只有不断学习，我们才能更好地履行职责，正确应对各种复杂的情况和问题。

第四段：加强沟通与协作能力（250字）。

在履行职责的过程中，辅警要与公安机关及其他相关部门进行有效沟通和协作。这需要我们善于倾听，理解和虚心接受他人的意见和建议，及时与他人沟通交流，共同解决问题。在处理矛盾纠纷时，我们要采取适当的措施疏导情绪，促进和谐。

第五段：强化自身党性修养（300字）。

作为辅警，我们是人民警察的助手和补充力量，必须牢记党员的身份和职责，严格要求自己，做到自觉遵守党纪国法，恪守党员的党性。我们要切实加强党性修养，提高政治素质，做到坚定理想信念、遵守纪律要求、关心群众利益、不断提高自身修养。只有这样，我们才能更好地发挥自己在辅警队伍中的作用。

结论（200字）。

通过多年的实践，我深切体会到规范辅警履职行为的重要性。树立公正廉洁意识、加强专业学习、加强沟通与协作能力以及强化自身党性修养是规范辅警履职行为的重要方面。我相信，只有我们始终做到这些，才能更好地履行职责，为社会治安和秩序的维护作出更大的贡献。

注：本文共1125字。

教师规范履职心得体会精选篇五

教师是一个神圣的职业，在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师，背负着培养下一代的责任，教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德，献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位，坚定忠诚于党的教育事业，是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就应该对教师这一职业有充分的认识，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解，才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神，才能不为名、不为利，在教学实践中实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

尊重学生，谆谆教诲，都体现了人民教师的爱心。自古以来，循循善诱，诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括：第一，教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二，要主动关心，善于观察和了解学生。第三，因材施教，因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一位人民教师，担负着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合，言行一致，处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说：教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习，往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范，还要以自己的良好形象来教育和感化学生，必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势，以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下，教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白，并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应循序渐进地引导，而不能扼杀学生个性发挥。

教师是一个神圣的职业，在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师，背负着培养下一代的责任，教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

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教师规范履职心得体会精选篇六

制度是组织运行的基础，规范是行为的准则。而在履职过程中，落实制度规范，对于提高工作效率、保障公平公正显得尤为重要。本文将分享我在履职过程中的心得体会，希望能够对关于落实制度规范履职的理解有所帮助。

首先，在履职时，我意识到要做好规范自己的行为，必须要依据制度规定办事。制度规范的存在是为了确保组织运行的顺利和公平公正。我们在履职过程中，要严格按照制度规定的程序和要求进行，不得擅自修改、变动，更不可随意拍脑袋下决策。只有制度规范得以贯彻，我们的工作才能够有序进行，不仅可以提高工作效率，还能够保障工作的公平公正。

其次，在履职过程中，我深刻体会到要尊重和信任制度。制度是组织运行的基石，它凝结了组织的智慧和经验。我们在履职过程中，要始终与制度保持一种敬畏之心和信任之情。我们不能因为一时的个人意愿而偏离制度，更不能因为个人利益而破坏制度。只有真正尊重和信任制度，我们的工作才能够有章可循、有序进行，组织的目标才能够实现。

第三，在履职中，我认识到要注重制度的学习和研究。制度是一项专业性强的知识体系，我们要深入学习和研究，不断增强对制度的理解和掌握。我们可以通过阅读制度文件、了解行业标准、参加培训课程等多种方式来提高对制度的知识水平。只有了解制度的基本内容和精神内涵，我们才能够更好地贯彻制度，做好自己的履职工作。

第四，在履职过程中，我认识到要加强制度的落地执行。制度规范的履行，在很大程度上要依靠相关人员的执行情况。要确保制度得以落地执行，首先要加强沟通和培训，确保每个人都清楚制度的具体要求和操作方法。其次要加强监督和评估，对制度的执行情况进行定期检查和评估，及时发现并解决问题。只有制度执行得到落实，我们的工作才能够更加高效、规范。

最后，在履职过程中，我深刻认识到要不断完善制度规范。随着时代的变迁、工作的需求不断更新，原有的制度规范也需要不断完善和更新。我们要主动参与制度规范的修订工作，提出改进建议，并参与实施过程。只有不断完善制度规范，保持时代的适应性和可操作性，我们的工作才能够更好地适应和满足组织的需求。

综上所述，落实制度规范履职是我们工作的基本要求，也是提高工作效率、保障公平公正的重要保证。我们要规范自己的行为，依据制度规定办事；要尊重和信任制度，不偏离、不破坏；要注重学习和研究制度，提高对制度的理解和掌握；要加强制度的落地执行，通过沟通、培训、监督和评估保证执行情况；要不断完善制度规范，适应时代的需求和组织的发展。只有做好这些，我们的工作才能够更加规范、高效，组织的目标才能够顺利实现。

教师规范履职心得体会精选篇七

本学期，我担任六年级一班语文教学工作，三年级三个班的综合实践活动，学校和镇总社实践活动教研组长，并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。

一、积极学习，提升业务水平。

1、学期初，我积极参加语文远程研修培训，提高自身语文教学水平。

2、利用网络，加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等，这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导，非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。

二、语文教学方面有创新。

1、积极引导学生多读书，读好书。我采用师生共读的方式，激发孩子们的读书兴趣，鼓励孩子们广泛阅读，营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今，已经有15人读书达8本以上，最多达到18本。本学期，孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列，全班40人，其中15人阅读量达100万字左右，班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观，以及书中有趣的故事等吸引了孩子们，更多孩子喜欢上了阅读。

2、鼓励孩子们习作，力求写出高质量的习作，我开设了班级博客，鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿，大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们，练就了打字快的本领，没想到这一帮助同学打作文，更突显了他们的优势，自己写作文也积极了，其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。

三、班级管理有成效。

1、我采用责任分工与小组合作相结合的形式，使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末，我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要，之所以卫生区取得满分的好成绩，更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是，这微不足道的成绩是学生自我教育，班级主人翁意识提高的真实体现。

2、努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。

（1）通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式，转化“后进生”，优化“优等生”，使每个层次的学生均得到一定程度的提高。

（2）记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来，如：孩子们的节目排练时，快乐元旦，读书汇报会，演讲时分，雪中快乐游戏等幸福时刻。然后，将其发至班级博客中，使孩子们对班级有一种家的归属感。

（3）创新学生评价机制。学期末评选优秀生，以前多是采用老师推荐，学生投票选举出优秀生，当然也有时会根据学生的表现，读学生进行印象评价，有班主任确定优秀生名单。这次，采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐，然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课，并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。

（4）班级管理成绩较好。

教师规范履职心得体会精选篇八

“十年树木，”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。每天早晨迎着初升的太阳来到教室，晚上披着满天星光离开校园。我切实体会到了教师的平凡和工作的艰辛，然而也更深深体会到教师职业的纯洁和高尚。

我喜欢和孩子们在一起，看看这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一朵朵小花，渴求着阳光和雨露。每天清晨听着一声声“老师，您早”，给我带来了一天的快乐和生机；每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱。我的心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，我要将我全部的爱和所知的知识，在他们心里写一本最美丽的书。

前几天，一个家长来找我，正是我在教室的时候。她耐心地在等待，并不打扰，等我发觉了走过去，她动情地说：“孩子说这里的老师就是好，我信了，真是这样。孩子们都围着你问问题，这是我的孩子以前不敢做的。”家长的话深深感动了我，我并没有做什么，只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话，我自然要听，他们有困难我自然要帮。很多事去做了并不觉得多么伟大，但是在家长，在孩子的心里却能留下深深的.印象，甚至能影响他的一生。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”。我努力用真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的世界，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。

亲爱的孩子们，如果你们是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果你们是花朵呢？我一定做好护花的绿叶；如果你们是卫星，我一定当好把你们送上万里征程的火箭；如果你们是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我的肩膀，托着你们踏上辉煌的前程。我亲爱的孩子们，是你们的期盼给了我激情；是你们的仰慕给了我信心；是你们的怀念让我甘守清贫。

在这三尺讲台上，我要用我的爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心，家长的放心！为了孩子的一切，为了一切的孩子。我将用自己的双手和大家一道默默地耕耘，用爱托起明天的太阳！

教师规范履职心得体会精选篇九

作为一名党员教师，认真履职，积极作为，开展“履职尽责”自查活动，是提高自我道德修养的需要，是转变自己工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。下面小编整理了教师履职尽责心得体会，供大家参考！教师履职尽责心得体会一。

我想大家都曾被问道：您是干什么的？您一定会脱口而出：我是一名中学老师！您在说出这个答案的时候，心里会有怎样的感受呢？我想，我会从您那睿智的眼神中，从您脸上慈祥的笑容中，体会到您内心的润泽，体会到您因为不断耕耘着，不断爱着而永远年轻的心！因为，您已经悟出了作为一名中学教师教书育人的真谛！对，爱与责任，这正是我们的师德之魂。

我身边的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，为同一块土壤精心耕作、无私奉献着。青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师将家庭搁置一旁，全身心地扑在。

教学。

工作上；老教师并不因为即将退休而有所懈怠，仍然努力工作而不知疲倦。从他们的身上，我深切地感悟到了作为一名教师的光荣与自豪。

记得小时候，有人问我：“你长大了干什么？”“当老师！”我总是斩钉截铁地回答。小时候，我最大的愿望就是当一名老师。长大后，当我真正成为一名人民教师，我才真正懂得了教师这个行业，这个行业要求我具备高尚的师德。

俗话说：“教学是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师，会不断更新教育理念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会时时默默耕耘，无私奉献，如蜡烛一样，无怨无悔。

有人说，从来没有哪一个职业像教师一样需要如此多的付出。是啊，他们只求付出不求回报。用他们自己的话说，这就是对得起自己的良心。我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用行动去维护着它，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，将自己的一生奉献给教育事业。

“勤勤恳恳、默默无闻”是耕牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮别人”是蜡烛的精神。可以说，世间每种事物的存在，都有一种精神支撑着它。而教师的存在呢？支撑它的就种高尚的师德！

等我们到了年迈花甲，蓦然回首时，一定可以感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我们找到了心灵的归宿，从教人生会让我们有泪无悔。