最新学习红色故事教育心得体会及收获(模板12篇)
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8.写心得体会可以帮助我们发现自己的不足和需要改进的地方,并在以后的学习和工作中加以改正。写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和观点,从不同的角度来思考和分析问题。以下是一些精选心得体会的例子,希望能帮助大家更好地理解和运用这种写作形式。
学习红色故事教育心得体会及收获篇一
当今社会,红色梦想教育越来越受到关注。红色梦想教育以中国特色社会主义为指导思想,将革命精神、伟大斗争精神、改革创新精神、和谐发展精神等红色基因融入教育当中,培养学生深刻领会中华民族的历史和文化,了解祖国的发展历程和现状,从而具有爱国主义、集体主义和社会主义意识。本文将结合自我实践,分享红色梦想教育的学习心得体会。
第二段:深入了解历史文化。
红色梦想教育鼓励学生深入了解中华文化和民族精神,这需要我们对历史的认知和理解。在教育学习中,我们需要通过广泛学习历史文化,了解各个历史的背景、过程和结果,更深入地了解自己的文化传统,汲取其中丰富的思想营养和启示。只有深入了解历史文化,才能够更好地将其精髓传递给下一代,让更多的人重新认识、领悟和传承中华民族的文化精髓。
第三段:树立民族自信心。
受到西方文化侵袭,不少人对中国文化产生了怀疑和质疑,这样的情况必须尽快改变。红色梦想教育能够帮助我们建立民族自信心,在学习中强化对国家、民族的认同感和归属感,坚定自己对中华文化的信仰。在校园文化建设中,强调国家文化符号,挖掘中华文化精髓,让学生在轻松、愉悦的环境中,不断加深对中华民族文化的认识和热爱,从而推动中华民族文化的传承和发展。
第四段:培养集体主义精神。
红色梦想教育不仅有助于培养个体的民族自信心,也非常强调团结、协作的集体主义精神。在课堂教育和行为规范的建设中,我们需要重视集体主义精神的培养,让学生明白“集体荣誉高于个人利益”这一道理。通过课堂讲解、学生互动、群体活动等多种形式,激发学生的合作意识和创造性思维,从而培养学生的团队合作意识和协作能力。
第五段:总结。
红色梦想教育是非常重要的一种教育模式,它不仅有助于学生深入了解中华文化、树立民族自信心,还能够培养学生的集体主义精神,增强学生的创新能力和社会责任感。在学校和社会中,我们需要努力推动红色梦想教育的普及,为中国社会的和平繁荣、文化传承、国家发展做出贡献。
学习红色故事教育心得体会及收获篇二
按照联社红色教育活动安排,我们一行34人于20xx年7月23日乘车赴革命圣地延安进行参观学习。此行目的旨在学习老一辈无产阶级革命家和老区人民不屈不挠的斗争精神和艰苦奋斗的革命精神,提高我们的政治思想和业务素质。
我们在延安参观了老一辈革命家们工作和生活过的地方——中国共产党中央大会堂(旧址)、杨家岭、延安革命博物馆,宝塔山、枣园等。在老一辈无产阶级革命家居住和工作过地方,一孔孔简陋的窑洞,一件件朴素的陈设,一幅幅珍贵的图片,生动地再现了当年老一辈革命家的不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。
在延安革命纪念馆中,丰富的人物模型、沧桑的历史图片、生动具体的文字介绍,给同志们再现了革命延安的生产、生活、战争、文体情况、听着讲解员的讲解,看到了当时保卫人员用的步枪、干粮袋、背包等,还有当时为了打破日军及国民党政府对延安经济封锁,我党为了生产自救开展生产运动时用的棉花纺车、农具等。大家伫立在大刀、长矛、土地雷和步炮前,仿佛追溯着历史的足迹,回到了那战火纷飞的年代,看到了当年的战火硝烟,听到了当年的战火声,感受到了革命先辈浴血奋战的情景和革命先辈们当时在极其艰苦的条件下从事革命和生产的高昂革命斗志。面对一张张图片和一件件历史文物呈现出的可歌可泣的伟大篇章和永放光芒的“延安精神”,参观者们久久肃立,思绪万千。
结合我们工作实际,我在今后的工作中,一是要加强学习,提高能力,要把这次学习作为新起点,要学有所用,最重要的要在工作中加强自我学习,自我教育。提高学以致用和理论与实际相结合能力,坚持在干中学,学中干,真正做到学以致用,融会贯通,提高分析问题、解决问题的能力,以坚忍不拔,奋发向上的良好精神状态和高昂饱满的热情投入今后的工作和学习中。二是要立足岗位实际,不断开拓创新。作为基层信用社的一名员工,结合自己岗位的实际,以身作则,艰苦奋斗,努力工作,开拓进取,埋头苦干,带头坚持和发扬时代需要的艰苦创业的延安精神,真正把延安精神存之于心、践之于行。三是要摆正位置,努力在实践中体现党的宗旨,把心思谋在农信社的发展上,本领用到农信社事业的本职工作中,以自己实际行动实践延安精神。四是要必须牢记“两个务必”,勤政廉政,艰苦奋斗。做到办事求严,讲话求真、汇报求实,文风求正。要谨言慎行,远离诱,慎交友,重自省,严律己。确保任何时候都不为名利所惑,不为金钱所动,不为人情所扰。在自己的岗位上为祖国的繁荣富强,为中国人民在世界舞台的尊严地位,为农信事业的发展贡献自己的一份力量。
20xx年10月28日,我跟随城郊联社党员们开始赴延安红色教育之旅。亲眼见到传说中的杨家岭、宝塔等革命圣地,亲身感受延安精神的内涵,接受一场红色的心灵洗礼。
经过长途的颠簸,一路感受延安革命老区的面貌,黄土高坡,天高地阔,丘壑纵横,古朴浑厚,只有这样的风土才养育出勇敢淳朴的老区人民吧。1938年11月至1947年3月,毛主席等中央领导和中共中央机关居住在杨家岭。
到达杨家岭革命旧址正是早晨,朝阳初上,霞光万丈,群山中的圣地一片安详。青砖灰瓦的建筑,门前一片青草,两棵翠柏,里面几排破旧的桌椅,若不是门口的牌子,任谁也想不到这就是中共中央七大会址吧,从小学的课本里就看到的照片,充满了神圣的地方!华丽丽的游客与闪光灯,充斥着不大的会堂,墙壁上的照片记录着曾经发生在这里的故事,每一件事都已载入历史。享受着老前辈用生命换来的美好时代的我们,如今回到这里,心里只剩下铭记和感恩!
在会址后面的小山坡上,散落着一排窑洞,这就是毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇等领导同志们当年的住所。一座低矮的土墙围起来的小院子,山坡里开凿出的三间窑洞,屋里一桌,一椅、一床,简陋到无法再简陋,这就是毛主席曾经生活了八年的地方!怀着无限的崇敬,我走过屋里屋外的每一个角落,当我停下来仰望东方的时候,太阳正跳上远方的山岗,一片清澈明亮!
让我震撼的不只是生活条件的简陋,更是在这样简陋的条件下,革命前辈带领人们坚持度过中国历史、党的历史上最为困难、关键的几年,在困难中完成解放全中国的艰巨任务。这期间,中共中央继续指挥抗日战争敌后战场并领导了解放战争,领导了大生产运动和整风运动,召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。
我越发相信,在坚定信念的鼓舞下,任何想象不到的困难都能克服。老前辈们为我们创造出今天的世界,我们又有何理由再找任何借口、再为自己分辨呢?这一趟红色之旅,让我更深刻体会到了延安精神:自力更生、艰苦奋斗的创业精神;全心全意为人民服务的精神;理论联系实际、不断开拓创新的精神;实事求是的精神。让我们把延安精神带到今后的工作中,让信用社的发展更上层楼!
几十年了,我只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史,看到它雄伟的身影。总想有一日能亲临延安去瞻仰它的风采,感受老区人民淳朴的风情和崇高的风范。近日,外服党委组织了延安红色之旅去参观学习,我有幸参加了这次活动,几天下来,感慨多多,一言难尽!
延安,陕北的一个小城,这里留下了党的战斗足迹。翻开中国的现代革命史,延安这个名字永远都闪耀着光辉,对它的功绩,怎么评价也不会过分。陕西是在中国共产党的领导下,全国开展革命运动较早的地区之一。1931年以后,刘志丹、谢子长等,在陕甘宁边区和陕北领导游击战争、创建革命根据地,使这里成为土地革命战争后期,全国保存的一块较大的红色区域。1935年10月19日,中共中央率领红一方面军经过二万五千里长征到达陕北,与西北红军和先期到达陕北的红25军胜利会师,最终成为中共中央和中央红军长征的落脚点,诚如毛泽东所言:“没有这块土地,我们就下不了地”。从1935年到1948年,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安生活和战斗了13个春秋,被后世称为“延安时代”。中共中央和毛泽东等老一辈革命家在延安的革命活动留下了大量革命文物和遗址,这里是我们新中国红色政权的摇篮。怀着崇敬的心情,我们到王家坪、杨家岭、枣园参观了毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、张闻天、彭德怀等中央领导的故居和中央机关办公地。就是在这样狭孝阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,以雄才大略,运筹帷屋,决胜千里,指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。延安,作为中国新民-主主义革命的圣地而永载史册。
这次活动我们还参观了黄帝陵、黄河壶口瀑布、秦始皇陵等。黄土地、黄皮肤、黄河水,这里是我们中华民族的发源地,华夏族的始祖炎帝和黄帝在这里留下光辉的足迹,九曲黄河,万里泥沙,浩浩荡荡,想我中华泱泱大国,幅员辽阔。观秦始皇兵马俑,几千年前我们的前辈们就创造了伟大的奇迹,可谓世界之最,这是古代劳动人民智慧的结晶。中华历史源远流长,博大精深,让我们每一个炎黄子孙都感到自豪,都深深的热爱这片土地。历史上多少英雄儿女为之抛头颅洒热血,换来了今天的中国。了解历史,展望未来,这也激励着我们为了祖国的繁荣富强,人民的幸福安康而奋斗!
延安之行,使我们受到了一次最生动的党性教育,
延安之行坚定了我的信仰。在那艰苦的年代,延安的抗战大学吸引了全国无数的人,虽然那里的条件很艰苦,露天食堂,集体宿舍等,是党的方针政策吸引了大家,大家都怀着崇高的理想,奋斗目标,也正是这样,大家一块赶走了日本帝国主义,打-倒了蒋家王朝。新的时期,我们更要坚定信仰,在党的领导下,和全国人民一块,继续发扬艰苦奋斗的作风,现在改革开放了,一些西方传过来的不好的思想开始泛滥,什么享受主义,金钱主义,铺张浪费等等。
延安精神是党的传家宝,是我们民族十分宝贵的精神财富。贯彻xx大精神,全面建设小康社会,需要我们进一步弘扬延安精神,始终坚持艰苦奋斗,执政为民,与时俱进,开拓创新。弘扬广大伟大的延安精神,坚定正确的政治方向,不忘为人民服务的本质,牢记实事求是、艰苦奋斗精神,始终保持共产党员的先进性,好好学习,踏实工作,为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。
我们还要按照《党章》要求,发扬延安革命光荣传统,以延安精神教育和引导我们树立社会主义荣辱观。形成知荣辱、讲正气、树新风、促和-谐的文明风尚,为构建社会主义和-谐社会打牢坚实的思想道德基础,紧紧抓住提高人的素质这个核心,以丰富的道德实践引领社会风尚,以良好的文明素养保证和-谐稳定,从而促进社会全面进步、人的全面发展。
延安之行归来,突然有一种强烈的学习欲望,感觉到很饥渴,要好好学习中国的历史,学习党的历史,学习党的一些基础理论,同时要学习一些新的方针政策,新的事务,与时俱进,用知识和文化来武装自己,永葆共产党员的先进性!
江-泽-民同志在党的“xx大”报告中明确提出要进一步加强包括外企在内的非公有制企业党的基层建设。外企公司中的党组织,在开展工作中,有其特殊性和其它国有企事业单位所不同的困难,这是时代赋予我们的新的使命。党在发展历史中,遇到过很多新的问题,我们的领导人运用马克思列宁主义的基本原理,和中国的实际相结合,去分析问题,解决问题。我们可以从党的光荣历史传统中汲取营养,用到外企党建工作中去。作为外企公司中的党的基层组织,我们更应该加强党员的组织观念教育,坚定信念,结合具体公司环境,开拓创新,作好基层党支部的各项工作,从而加强外企党建工作,建立外企党建工作的长效机制。
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学习红色故事教育心得体会及收获篇三
学习红色故事是一种特殊的体验,它不仅是对历史的追寻和了解,更是一种情感共鸣和精神激励。近年来,随着社会主义核心价值观的重视和传承,学习红色故事已成为一种热门的教育方式。通过学习红色故事,不仅能锻炼个人的思考能力和表达能力,更能使我们在和平年代感受到先辈们的艰辛和奉献精神,从而更好地投身社会、奋发向上。
在学习红色故事的过程中,我发现其中蕴含着丰富的价值观,如忠诚、奉献、团结、勇敢等。通过红色故事的学习,使我对这些价值观有了更为深入的认识和了解。我学会了对事物从全局的角度来思考,懂得了付出的重要性,也看到了集体的力量。例如,在学习刘胡兰的故事时,她的忠诚和勇敢精神深深感染了我,使我更加明白了作为一个现代青年,应该有为国家和社会做出贡献的担当。
学习红色故事不仅仅是为了了解历史,更重要的是影响我们的个人价值观。通过红色故事的学习,我们可以看到历史的巨大变革以及为之付出的代价。这使我更加珍惜今天的幸福生活,同时也让我明白只有努力学习和奋发向上,才能不辜负先辈们的付出。我们应当以先辈们的为人和事迹为榜样,树立正确的价值观念,努力成为有益于社会和国家的人才。
学习红色故事不仅对个人有影响,对整个社会也有积极的作用。通过红色故事的传承和弘扬,可以增强社会的凝聚力和向心力。人们可以从这些故事中汲取力量,增强对社会的责任感和使命感。同时,学习红色故事还可以推动社会主义核心价值观的传播,培养人们的爱国情怀和社会责任意识,促进社会和谐稳定的发展。
第五段:总结。
通过学习红色故事,我们能够更好地理解和传承先辈们的奋斗精神和奉献精神。这不仅可以影响我们的个人价值观,更可以推动社会的发展和进步。我们应当以学习红色故事为契机,牢记先辈们的成就和付出,坚守社会主义核心价值观,践行爱国主义这个时代的青年使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学习红色故事教育心得体会及收获篇四
一、参观学习过程:
此次延安之行,主要开展了三个方面的学习:
(一)参观延安革命历史纪念馆。通过大量的珍贵历史照片、文物和资料和现场导游的详实讲解使我更加深刻的了解了中国共产党1937年至1947年在延安领导中国革命的艰苦历程和光辉历史。
(二)实地参观革命旧址。爬上了了宝塔山、来到了杨家岭、王家坪、枣园等革命旧址,走进了毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇等老一辈无产阶级革命家所住的窑洞,在缅怀先烈的同时,体会延安精神,感受到了中国共产党前辈在严峻形势下追求理想的种种艰辛。
(三)参观代表了中华民族自强不息的精神象征-黄河壶口瀑布。
二、心得体会:
回顾党中央在延安和陕北战斗的历程,是中国共产党由小到大、中国革命力量由弱到强、中国革命事业由挫折走向胜利的十三年。通过学习和思考,我有以下两点感受:
(一)要认真学习延安精神。延安精神就是我党艰苦奋斗的精神、理论联系实际,不断开拓创新的精神以及实事求是的精神。它不但是我们共产党人的传家宝,而且是中华民族宝贵的精神财富。在延安时期,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利,奠定了新中国的坚固基石,党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神,是延安精神的原形和体现,也是我们现在所需的精神食粮。
(二)要珍惜当前来之不易的大好形势,努力工作。延安时期共产党人面临的困难很多,不仅要面对艰难的形势、困难的生活,同时还要在党的事业与家庭、亲人甚至生命之间进行抉择。正是因为共产党人怀揣着实现国家和民族伟大复兴的崇高理想,所以才能坚定信念、前赴后继,不计个人得失,在困难的环境下,依然义无反顾,投身于国家和人民的解放事业中。在今天这样优越的环境中,我们更应该体会到现在幸福生活来之不易,更应该在自己的工作岗位上努力做好本职工作。
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学习红色故事教育心得体会及收获篇五
已经结束,但所带来的震动与思考,远远没有停止。在这次会议上透露出来的讯息、昭示的发展方向,无不令人欣喜激动。作为一名党员,首当其冲要学习的,就是新《中国共产党章程》。经过对新党章全面、认真的学习,感觉收益匪浅,对新形势下我党承担的历史职责有了更清晰的认识,对党员的职责和义务有了更深刻的认识,下头,谈谈自我学习《党章》的一些心得体会。
对党章进行了适当修改。把科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想。把完善中国特色社会主义重要成就写入党章,把生态礼貌建设作为中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分写入党章,把改革开放和社会主义现代化建设新的重要思想和重大方针政策写入党章。这是适应形势任务发展变化推进党的工作、加强党的建设的客观需要,是统一全党思想行动、凝聚全党智慧和力量、调动全党进取性的重要举措。
党章篇幅不长,但每段资料,每个观点都是以科学的理论为基础,内涵丰富,寓意深刻。学习的目的在于应用,学好新党章,目的是贯彻好党章,充分践行党员教师在教育教学中的模范带头作用。总纲中指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”经过学习我认识到作为一名党员我们应不断改正缺点不足,不断调动自身的热情与活力,在教育教学工作中充当好表率和带头作用。
作为一名教师,提高自我学习本事异常重要,古人云“玉不琢,不成器。”,浅显的比喻却揭示了学习的重要性,仅有一个具有较高科学文化素质的人才,才能较好的处理各种各样的问题,我们要用自我的实际行动和卓有成效的工作,带动学生们共同提高,共同发展。我们更应当成为学生的榜样,从自身做起,从身边小事做起,刻苦努力学习,培养创新精神,全心全意为同学服务,在学习和工作中不断改善自我,完善自我。
党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。每个党员都应严格贯彻中央的要求,进取投身到先进性教育活动中去,努力在学习实践中增强党性、提高素质,更好地发挥先锋模范作用。学党章,就是要求党员在认真学习党章原文的基础上,重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党规党纪等方面的资料。自我虽然是一名“老”共产党员,但对时时处处坚持先进性这根弦绷得不够紧,有时放松对自我的要求,满足于过得去、差不多,导致自我存在许多问题与不足。1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。2、满足于现状,因而放松和忽视学习,教育硕士毕业后就没有进取的学习动力,平时也看很少读书去丰富自我的生活。针对上头问题决定采取下头措施:1、加强学习政治学习,关心时事;2、努力学习,把作为教师最重要的教育教学工作做好。3、增强服务,奉献意识,树立时间观念、效率观念、与时俱进,开拓创新。
以上是我学习《党章》的一些心得体会,在以后的工作中我要牢记党章要求,不断提高政治鉴别力和敏锐性,立场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,乐于奉献的高素质共产党员教师,为国家的教育事业贡献自我的力量。
学习红色故事教育心得体会及收获篇六
思政教育是青年学生大学生活中必不可少的一部分。而红色故事作为思政教育的一种形式,越来越受到重视。在这个信息时代,我们更加需要听取红色故事中的真理和智慧,挖掘出历史的价值。在听取一些红色故事之后,我深有感触,下面与大家分享。
第二段:红色故事——《毕生为党》。
上一次思政课老师给我们讲了乌鲁木齐火车站的英雄孙科。他是一位普普通通的火车员,但他的行为却展现了他对党和人民赤胆忠心的信仰。在面对暴恐分子的时候,他没有畏惧,而是带头冲锋,用自己的身体挡住恐怖分子的枪口。他虽然英勇就义,但他留给我们的英雄精神深深感动了我。这个红色故事告诉我们,党与人民的利益高于一切,只有在信仰中才能找到持续前行的动力。
第三段:《成功喜报》——文化大革命年代的坚持。
在冷战的年代,中国政府发动了文化大革命。这是一个混乱和黑暗的时代,因为人们掌握的信息流通非常有限。《成功喜报》讲述了文革年代的几个女孩子如何在教育改造的压力之下坚持自己的信仰和某种理想。尽管这样的故事在文革的时代还是危险的,但这种精神值得我们去追崇。这个故事表明,无论何时何地,在危机中坚守信仰和自己的价值观才是正确的选择。
第四段:忠诚于党的红色故事。
刘胡兰是我辈一样的年轻女孩子,但她却为了革命牺牲了自己。她是一个十分普通的女孩子,但她原本安逸的生活被打乱。在光荣红旗下,她立志成为一名合格的战士,在生命的最后一刻她也没有丝毫的怯懦。她的英雄事迹告诉我们,忠诚于党的信仰和中华民族的大义才是真正值得人们去追求的。
第五段:结论。
在这个丰富多彩的时代,我们需要跨越时间和空间的红色故事给我们带来一些独特的价值。红色故事有助于弘扬民族精神和爱国主义精神,让我们在薪火相传的路上前行。人类不用怀疑纪念历史的重要意义,红色故事将继续映射我们行走的道路,也会为我们的思政教育提供更多的参考。
学习红色故事教育心得体会及收获篇七
红色故事是指以中国共产党和中国革命为背景的一类文学作品。这些故事以英雄人物的事迹为线索,通过精彩的叙述和丰富的细节,展现了革命斗争的艰辛、牺牲和坚定信念,以及党员的奉献和忠诚。学习红色故事的目的是为了弘扬革命精神,传承红色基因,激励当代青年坚定理想信念,勇往直前。
学习红色故事有着重要的意义。首先,红色故事让我们了解了革命先烈们的事迹,感受到他们为国家和人民所做出的巨大牺牲,激发了我们的爱国情怀。其次,通过学习红色故事,我们可以深入了解中国共产党的优良传统,学习到党员的信仰和奉献精神,并将这些精神内化于心,外化于行,为党和人民的事业贡献力量。此外,学习红色故事还可以引导我们正确面对困难和挫折,教会我们坚韧不拔、勇往直前的精神,为实现个人的理想追求提供了重要的精神支撑。
在学习红色故事时,我们可以采用多种方法。首先,可以通过阅读相关的红色故事书籍,如《红色经典故事》和《红色家书》,了解革命先辈们的事迹和精神。其次,可以通过参观红色故事的实地纪念地,亲身感受那些革命先烈们的生活环境和斗争场景,增强学习的感受力。另外,还可以通过参与校内外的红色主题活动,如组织红色故事分享会、观看红色革命电影等,与他人交流学习心得,深化对红色故事的理解。
通过学习红色故事,我收获了很多。首先,我深刻感受到了革命先辈们的伟大和无私,他们将个人的命运与国家和民族的命运紧密联系在一起,用生命捍卫了理想和信念,这令人感到深深的敬佩。其次,我也领悟到了红色故事中所蕴含的爱国情怀和忠诚精神,这是我们当代青年所应该追求和践行的核心价值观。最后,通过学习红色故事,我也得以认识到自己的责任和使命,作为一名当代青年,我要发扬革命先辈们的光荣传统,为实现中华民族的伟大复兴而不断努力。
第五段:总结红色故事学习的重要性与意义。
学习红色故事不仅是了解历史的一种方式,更是弘扬革命精神、传承红色基因的重要途径。通过学习红色故事,我们可以了解革命先烈们的事迹与精神,激发爱国情怀和忠诚精神。同时,红色故事也是培养时代新人的宝贵资源,可以引导我们正确面对挫折和困难,坚持不懈地为实现我们的理想而努力奋斗。因此,我们应该积极参与学习红色故事,通过内化于心,外化于行的方式,将我们学到的精神与革命精神相结合,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
学习红色故事教育心得体会及收获篇八
7月27日,在矿纪委书记___同志的带领下,与其他二十多名党员来到了红色革命圣地--延安,接收了为期四天的红色党性教育。
短短四天时间里,先后参观了宝塔山、杨家岭革命旧址,延安革命纪念馆、枣园革命旧址,观看了《延安保卫战》和《红秀延安》,最后来到了习近平总书记七年知青岁月的故乡梁家河,亲身感受到延安精神的内涵,接受了一场红色的心灵洗礼,感受到革命先辈们浴血奋战的情景和革命斗志。
延安红色党性教育之行,首先来到了宝塔山,在宝塔山下重温了入党誓词,“我志愿加入中国共产党……”此刻,感觉到身为一名党员责任重大,身为一名党员,就要讲奉献,敢担当,不忘初心,牢记使命,为人民服务。
通过参观杨家岭革命旧址,延安革命纪念馆、枣园革命旧址,观看了《延安保卫战》和《红秀延安》,回顾了革命历史,记录了曾经发生在这里的故事,我感受到了革命先辈们浴血奋战的情景,面对一张张照片,一件件文物,参观的人都久久肃立,感受延安精神,延安精神是我党艰苦奋斗的精神,理论联系实际、不断开拓创新的精神,延安精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,是我们党优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德的集中表现,延安精神是全心全意为人民服务的根本宗旨。
来到梁家河,参观了解了习近平总书记当年带领村民打坝淤地、修建沼气,办磨坊、裁缝社、代销店、铁业社的。
事迹。
听了梁家河原支部书记石春阳同志的党课了解到习近平总书记为群众办实事有担当吃苦耐劳、爱学习、为人民造福的精神插队时与村民同吃同住重活累活抢着干离开后还时刻挂念着村民梁家河精神和延安精神是一部属于奋斗者的历史教科书。
回来的路上,我一直在想:我们在延安,看到的是风景,领略到的是历史,感受到的是革命精神,在以后工作中,一要坚定信念。坚持正确的政治方向,坚定不移的落实党的路线方针政策,严守党的政治纪律和政治规矩,遵守政治原则,对党忠诚、对人民忠诚。二是不忘初心。共产党人的初心就是全心全意为人民服务。作为一名基层管理,只有扎根群众、服务群众,我们的工作才能开展的好,才能为群众做好事做实事。三是要求真务实。延安精神是在工作中要重实际、说实话、务实事、求实效,坚决反对形式主义。四是坚持学习。在梁家河,习近平总书记除了劳动,就是到处找书、看书,常常看书到深夜,在那样艰苦的条件和繁重的劳动之余还能坚持学习,对比今天的自己,有什么理由不坚持学习、不勤于学习?作为一名年轻的管理人员,要乐于学习、善于学习,用知识武装头脑,不断积累经验,增加自己的管理水平。
通过这次红色党性教育,我认为,作为一名党员,要认真学习延安精神,结合自己的工作岗位,不讲困难,积极进取,在工作中加强自我学习,自我提高,珍惜自己的岗位,努力做好本职工作,做一名合格的共产党员。
学习红色故事教育心得体会及收获篇九
一、参观学习过程:
此次延安之行,主要开展了三个方面的学习:
(一)参观延安革命历史纪念馆。通过大量的珍贵历史照片、文物和资料和现场导游的详实讲解使我更加深刻的了解了中国共产党1937年至1947年在延安领导中国革命的艰苦历程和光辉历史。
(二)实地参观革命旧址。爬上了了宝塔山、来到了杨家岭、王家坪、枣园等革命旧址,走进了毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇等老一辈无产阶级革命家所住的窑洞,在缅怀先烈的同时,体会延安精神,感受到了中国共产党前辈在严峻形势下追求理想的种.种艰辛。
(三)参观代表了中华民族自强不息的精神象征-黄河壶口瀑布。
二、心得体会:
回顾党中央在延安和陕北战斗的历程,是中国共产党由小到大、中国革命力量由弱到强、中国革命事业由挫折走向胜利的十三年。通过学习和思考,我有以下两点感受:
(一)要认真学习延安精神。延安精神就是我党艰苦奋斗的精神、理论联系实际,不断开拓创新的精神以及实事求是的精神。它不但是我们共产党人的传家宝,而且是中华民族宝贵的精神财富。在延安时期,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利,奠定了新中国的坚固基石,党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神,是延安精神的原形和体现,也是我们现在所需的精神食粮。
(二)要珍惜当前来之不易的大好形势,努力工作。延安时期共产党人面临的困难很多,不仅要面对艰难的形势、困难的生活,同时还要在党的事业与家庭、亲人甚至生命之间进行抉择。正是因为共产党人怀揣着实现国家和民族伟大复兴的崇高理想,所以才能坚定信念、前赴后继,不计个人得失,在困难的环境下,依然义无反顾,投身于国家和人民的解放事业中。在今天这样优越的环境中,我们更应该体会到现在幸福生活来之不易,更应该在自己的工作岗位上努力做好本职工作。
学习红色故事教育心得体会及收获篇十
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要像革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。
第三、要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们今天的生活。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,也是一个民族的一部分奋斗史。我们必须学习革命前辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的理想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品质。牢记历史使命,自觉加强党性修养,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭节约、勤俭办事、提高工作效率反对铺张浪费。
第四、要讲政治、有信念,做合格工产党员。在当年延安“住窑洞,饿肚皮、红米饭、南瓜汤”党的艰苦岁月里,革命前辈冒着生命危险冲破敌人的封锁来到延安靠的就是对于革命的信念,对共产主义的信仰。随着经济的发展和生活条件的改善,一些党员出现了“理想信念动摇”的现象。习近平同志一再强调:没有坚定的理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。为此学习延安精神,首先要坚定理想信念,对党绝对忠诚。强化“四个意识”自觉向党中央看起,向党的方针路线看齐,自觉服从党组织的安排和要求,坚决做到令行禁止。
第五、“讲奉献、有作为”,敢于担当,善于作为。延安时期,人们没有休息,只有工作,没有任何要求,只有埋头苦干,默默无闻,任劳任怨,一步一个脚印,正是这种“担当、奉献、实干、作为”的精神,延安革命根据地才得以巩固和发展。正如毛泽东同志所说的“中国人死都不怕,还怕困难吗?”在新的是时代里,我们要干一行,爱一行,钻一行,专一行;牢记党的宗旨,讲政治、讲大局、讲团结,以有责任有作为为努力方向,始终保持干事创业、开拓进取的精神,面对挫折不怨天尤人、面对困难不彷徨退缩,敢作敢为,真抓实干。
延安精神是中国共产党的传家宝,是中华民族的精神财富。我们要不忘初心,继续前进,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出我们应有的贡献。
学习红色故事教育心得体会及收获篇十一
近日,我有幸参与了一次关于“八个红色故事”的学习会议。这次学习会议让我深受鼓舞和启发,对红色精神有了更加深入和全面的理解。在这次学习中,我深深感受到了红色故事中蕴含的伟大力量和精神品质,也体验到了红色故事对于我们的鞭策和激励。以下是我学习八个红色故事的心得体会。
首先,八个红色故事教会了我坚定信念的重要性。红色故事里的英雄们无论遇到什么困难,都能坚定地相信自己的事业,始终不动摇。正是这种坚定的信念,让他们在压力和艰苦中迎难而上,最终获得胜利。
其次,八个红色故事告诉我们,忍辱负重的品质是成功的关键。红色故事中的英雄们在革命斗争中,遭受了各种屈辱和痛苦,但他们都选择了忍耐和承受,而不是报复和怨恨。正是这种忍辱负重的品质,让他们在不断的挫折和打击中磨砺成钢,最终走向了胜利的道路。
第三,八个红色故事让我明白了团结合作的重要性。红色故事中的英雄们无论在何时何地,都能团结一心,共同奋斗。正是因为他们的团结合作,才能够抵御一切危险和敌人的进攻,最终赢得了胜利。
第四,八个红色故事展示了坚韧不拔的毅力是成功的关键。红色故事中的英雄们在长时间的战斗中,面对种种困苦和痛苦,却始终坚持不懈。正是这种坚韧不拔的毅力,让他们不断战胜自我,最终实现了伟大的胜利。
第五,八个红色故事教会了我爱国主义情怀的重要性。红色故事中的英雄们无论在何时何地,都能发自内心地热爱祖国和人民。正是这种深深的爱国主义情怀,让他们义无反顾地投身为民族的解放和人民的幸福而奋斗,最终书写了革命的壮丽篇章。
通过学习八个红色故事,我不仅对于红色精神有了更加深刻的理解,也更加坚定了自己的信念。我意识到只有相信自己,并坚定不移地追求自己的梦想,才能在充满荆棘和风雨的人生道路上走得更远。同时,我也明白了成功的道路上需要付出艰辛的努力和承受,只有忍耐与坚韧才能跨越困难,创造辉煌。
作为一个普通的人,我深感自己身上有太多的不足和需要提升的地方。但是,通过学习八个红色故事,我学到了很多宝贵的东西,它们将成为我人生道路上可贵的财富和精神支撑。我将时刻铭记八个红色故事中的英雄们,发扬他们不怕牺牲、顽强拼搏的精神,为实现自己的梦想和贡献社会而不懈努力。我相信,在八个红色故事的感召下,我们一定能够勇往直前,创造属于自己的辉煌!
学习红色故事教育心得体会及收获篇十二
作为一名党员,学习红色故事一直是我深感责任的一部分。红色故事是中国革命历史的珍贵遗产,它们蕴含着丰富的道义和智慧,对于我们这一代人来说具有非常重要的意义。在学习红色故事的过程中,我深刻体会到了它们的魅力和价值,不仅增加了自己的历史知识,更给予我信仰的力量和前进的动力。
红色故事之所以如此吸引人,其中最为关键的原因是它们所蕴含的英雄主义精神和革命热情。无论是《红岩》中的张思德,还是《沂蒙山》中的杨子荣,他们的事迹都令人感叹和敬佩。他们不顾个人安危,为了民族解放和人民利益,勇敢地投身到革命斗争中去,用自己的行动诠释了真正的英雄。
红色故事不仅体现了英雄主义精神,更是智慧的结晶。在那个艰苦的岁月中,革命者们以最顽强的毅力和智慧战胜了一切困难和敌人。他们运用智谋和策略,使敌人防不胜防,最终取得了革命的胜利。红色故事中的每一个人物都是智者,他们的故事和行为值得我们学习和借鉴。
学习红色故事,我不仅仅是接收了知识,更是接受了一种精神的洗礼。红色故事中的人物们忠诚于党和人民事业,他们用生命捍卫理想和信仰。这种信仰将充斥着我的内心,使我坚定地选择了走在正义的道路上。无论面对怎样的困难和挫折,我都能够坚守信仰,不屈不挠地追求真理和正义。
红色故事中的人物经历了无数的艰辛和挫折,但他们始终没有放弃,坚持不懈地为了革命的事业而奋斗。他们的坚持和毅力告诉我们,只有坚定的信念和坚强无畏的精神,才能战胜一切困难和阻挠。面对生活中的挑战,我从红色故事中汲取力量和智慧,激励自己勇于面对、积极应对,并取得胜利。
学习红色故事不仅是一种爱国主义的学习,更是我们党员的责任和使命。红色故事中的精神和价值观将激励我们坚定信仰、忠诚党和人民,为实现共产主义的伟大目标而奋斗。同时,学习红色故事可以增加我们的历史知识,了解革命历史的脉络和演变,从中汲取智慧和经验,指导我们更好地为人民服务。
通过学习红色故事,我深刻感受到了它们的魅力和价值,它们不仅仅是一段个人的传奇,更是整个民族的荣光。红色故事教育了一代又一代的人们,激励他们继续前进,不断创造历史。学习红色故事,我们将更加了解自己、了解历史,更加明确自己的责任和使命,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
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