学校消毒指导办法心得体会实用 预防性消毒培训心得(4篇)

  • 上传日期:2022-12-30 03:32:40 |
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

推荐学校消毒指导办法心得体会实用一

我曾于20xx-200xx年度任xx同学所在班级的班导师,并担任《基础英语》课的教学工作。

在我的课堂教学中,xxx同学总是端坐在教室首排,认真听讲,专心地做课堂笔记。

特别令我印象深刻的是,每当我提出问题,她常能迅速地给出独到而精彩的答案,这充分反映出她在课下进行了充分的复习和预习,而且勤于思考,这一点是难能可贵的。

xx同学一直是系里口碑很好的同学。

作为班里的生活委员和学院学生会生活部干事,她工作踏实、勤恳,热心帮助同学,在大型节日与各位班委协作组织联欢会,充实同学们的课余生活。

xx同学多才多艺,喜欢并擅长唱歌、跳舞、朗诵,在各级各类比赛中拿过很好的名次。

xx同学身上最大的闪光点是她的创新能力和为理想坚持不懈、拼搏向上的精神。

她很早就为自己的发展做好了规划,并且每一步都走得扎实稳妥。

xx同学自入学之初就表现出对新闻传播的热爱,入校后更是付出了比其他同学更多的努力,在新闻方向专业课成绩上格外突出。

20xx年暑假,她主动地联系实习单位,积累实地采访和新闻写作经验。

她在《xx日报》发表了新闻稿件,参与了“xx”主题调查报道,她的努力和成绩获得了所在报社采访部、编辑部、网络部工作人员的一致肯定。

20xx年暑假,她报名xx暑期学校,这段废寝忘食的短暂学习不仅使她了解了xx学发展前沿、学界与业界动态,更体会到xx大学的学风,坚定了到xx大学攻读xx硕士研究生的信念。

对xx的热爱丝毫没有影响她的英语专业学习。

xx同学英文功底扎实,顺利通过专业四级、大四、大六等考试,也已经为大四的专业八级考试做好了充分准备。

她在大三上半学期就考取了xx资格证书,曾被学院推荐参加了各级各类英文演讲和英文辩论比赛。

xx同学具有很强的创新精神和理论与实践相结合的能力。

我郑重向贵校推荐xx同学,相信她将会成为一名优秀的xxx研究者和xx专业人才。

职 称:

日 期:

推荐人:

推荐学校消毒指导办法心得体会实用二

尊敬的领导:

您好!

很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生xx。

xx同学是xx大学的一名毕业生,虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是他的本钱,拼搏是他的天性,努力是他的责任,他坚信,成功定会成为必然。

他十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。该生很喜欢自己的专业——物流专业,投入了大量的精力,并打算把物流作为自己的职业发展方向,他对物流这个职业的发展前景很有信心。

在校期间他系统的学习了物流的相关知识,专业成绩优秀,为进一步掌握物流知识和技能,他参加了物流师资格证的考试,更深入具体的学习了物流知识,并在课余期间去图书馆阅读大量关于物流方面的书籍,通过杂志及网络,他了解到物流的发展动态,并对物流兴趣更浓厚,他觉得自己有信心在物流方面做出成绩来。

自入校以来,经同学选举,他担任了班级团支部组织委员,具有一定组织领导能力。任职以来,他积极配合校、系分团委的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动,拓宽了大家的视野,丰富了大学的学习生活,多次被评为校优秀干部,受到全校师生的好评。

通过在参加学校和班级的各种活动中积累了一定的经验,使自己具有良好的身体和心理素质,且有很好的沟通和适应能力。

总之,该生是一位符合现代化要求的全面发展的大学生。现在该生渴求能到贵单位去工作,使所学的理论知识与实践有机地结合,能够使自己的人生有一个质的飞跃。

望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!

感谢您在百忙之中读完这封推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年x月x日

推荐学校消毒指导办法心得体会实用三

一、指导思想

在新中国成立xx周年之际,通过开展一系列活动,促使学生进一步了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,激发学生的爱国热情,并将之化为自己的具体行动,立志好好学习,争做社会主义建设的接班人。

二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”

三、活动日期:20xx年9月30日——20xx年10月31日。

四、三、组织领导

组 长:姚万里

副组长:朱金花

成 员:江 慧 张琳泽 章祖银 郑爱武 倪红美

组长指导副组长制定“欢度国庆活动月”方案,并指导落实工作的开展。 副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料。 成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动,并注重材料的上交。

五、具体活动安排

(一)活动一:出班刊、校刊,进行广播宣传

时间:20xx年9月30日

方式:一—六年级学生在出国留学网班主任的组织下,查找资料,了解祖国的历史、风土人情、发展和成就,出一期国庆专刊。

少先队大队部在少先队大队辅导员的组织下,利用校宣传栏出国庆专栏,宣讲新中国的相关知识,便于学生进一步了解认识。

少先队宣传部组织人员撰写国庆宣传稿,并于9月30日晨会时间进行爱国主义宣传教育,营造国庆氛围。

(二)活动二、讲故事比赛

参赛主题:“我爱你——我的祖国妈妈”

参与对象:4——6年级全体学生。

活动过程:整个活动分三个阶段

第一阶段:学生选择故事内容

各班班主任在9月30日指导学生,利用国庆放假时间,进行“我爱你——我的祖国妈妈”故事搜集、选取。

第二阶段:班级选拔

各班班主任在10月7日——10月9日期间,在班级进行说故事比赛,选拔优秀的学生参与学校的说故事比赛。每班不超过四名学生。

第三阶段:校级评比

学校于10月10日利用中午自休时间,进行“我爱你——我的祖国妈妈”的说故事比赛。评委老师从中评出前三名。

评委老师:江 慧 张琳泽 郑爱武

(三)活动三:主题队会

活动主题:“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队会

活动时间:20xx年10月11日

活动方式:少先队大队辅导员组织出国留学网学生观看视频,唱队歌,讲解少先队相关知识,学生说身边榜样,谈今天的幸福生活,激发学生的责任感和使命感,培养学生的爱国之情。

活动地点:四年级班级

参加人员:学校所有少先队员

活动过程:整个活动分为三个阶段

第一阶段:整理准备阶段

少先队大队部召开少先队大队干部会议,就队会内容进行布置。少先队大队辅导员搜集少先队相关知识,制作课件;大队干部准备发言稿,与会上谈一谈自己身边值得学习的榜样,及今天的幸福生活,说说自己要怎么做。

各班级出少先队知识专刊,利用广播站,营造少先队节庆氛围。

第二阶段:召开主题队会(具体见附页)

第三阶段:分享收获

队会后,各班撰写队会收获,采用“一句话表达心声”的方式,班主任加以整理,将整理后的材料上交少先队大队部。

第四阶段:校级展示

将学生的收获加以展示;并利用红领巾广播朗读部分精彩的感悟之言。

(四)活动四:网上签名寄语

活动主题:“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语

活动时间:10月7日——10月11日

参加学生:三——六年级学生

活动方式:学生事前写好寄语,在出国留学网班主任老师的帮助下,在学校的留守儿童之家利用学校电脑,进行网上签名寄语。少先队大队辅导员进行拍照留影。

活动过程:分为两个阶段

第一阶段:学生利用10月7日——10月8日两天时间,在语文老师的指导下,写好网上寄语的内容,做个爱国守法的合格公民。

第二阶段:班主任利用活动课时间,带领班级学生有序地进行网上寄语。

(五)活动五:主题征文

征文主题:我的祖国

参与对象:4——6年级学生

活动要求:各班班主任利用欢度国庆月的氛围,对学生进行爱国主义教育。引导学生通过手中的笔抒发对祖国的热爱之情。

征文时间:10月14日——10月18日

活动过程:整个活动分三个阶段

第一阶段:指导阶段

各班语文教师在比赛期间指导学生,进行征文书写指导。

第二阶段:班级选拔

各班语文教师于10月18日前,从班级学生的文稿中选择3—4篇优秀文稿上交少先队大队部,参与校级评选。

第三阶段:校级评比

学校于10月18日由评委老师从中评出前三名。

评委老师:江 慧 朱金花 郑爱武

第四阶段:表彰鼓励

学校于10月21日,利用周一升国旗时刻,对在征文比赛中的前三名学生颁发奖状,进行表彰。

(六)活动六:德育主题班会

德育主题:感恩祖国

参与对象:1——liuxue86年级全体学生

活动方式:各班班主任在10月24日利用少先队活动课自主开展,少先队大队辅导员进行拍照留影,并收集相关班会资料。

活动安排(建议为主):

一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,并进行爱国主义教育。

作为一名中国人,应该爱国,了解祖国的相关知识;作为一名小学生,更要爱国,知道今天的幸福生活来之不易,明白自身应负的责任,进而好好学习,将来回报自己的祖国,做合格的接班人。虽然活动很短暂,但期望通过这些活动,在大家的共同努力下,学生能不断增强自己的爱国热情,珍惜时间,好好学习。

【学校国庆活动计划三】

推荐学校消毒指导办法心得体会实用四

实用的学校的雪作文四篇

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的学校的雪作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校的雪作文 篇1

哇噻!真美啊!

我趴在窗台上,看见雪花从天空中飘落下来,被风吹地(得)乱飞。风渐渐小了,雪却越下越大,由原来的小颗粒变成了大片的雪花,晶莹剔透。洁白的雪花悄然无声地飘着,轻轻地落下。多美啊!像鹅毛、像柳絮、像扬花(杨花)……飘飘悠悠地落下来。雪花,像烟一样轻,银一样白,玉一样润,亲吻着久别的大地,天地间就像织起了一片白网。

我转过身,抬头一望,啊!快迟到了。我赶紧背起书包一溜烟冲下楼去。走在街上,沿街望去雪更大了,简直像有人在一团一团往下抛,到处都是雪,简直成了洁白的天地,素雅的世界。

到了学校,学校已经被雪花玉琢银雕了。突然,一位同学闯入了我的眼帘说:“老师有令,赶上课把环境区域的雪统统清除”。我一个箭步冲进教室,放下书包就去“支援队友”。再环境区域,我被当前的景色迷住了,学校那棵老态龙钟的树上,落满了雪。树枝被雪吹地不住地抖动。同学们都拿者铁锹、扫帚、笤帚、桶子来抗击“敌人”我们就像4个方面军来打击一个反动派。构成了一幅“扫雪图”。让我又想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。我低头一看,“咦!我家伙那去了?”原来,我已经身临其境了,还是原封不动地站在那里。我拿起笤帚,正式加入了“战斗”的.行列。

“扫雪大军”浩浩荡荡地向前冲来。人声鼎沸。咦!没想到这看上去不堪一击的“敌人”今天却无坚不摧,好像是在考验我们有没有耐心吧!我和“队友们英勇奋战”,把从天而降的“敌人”一次次地“消灭”。我们费了九牛二虎之力才把他们集成一堆,让我们的“簸箕兵”打扫战场。“队友们”干地热火朝天,已经是挥汗如雨了,还是那。么不甘示弱“扫帚兵”挺身而出,又把一部分“敌人”聚集到一起,我们争先恐后,都来抢这块“大肥肉”。雪越下越大,但是我们还是一个个身先士卒,耐着严寒,抗击敌人。有的用手捧,有用簸箕揽,也有的用桶子装,反正,“队友”们千方百计,想尽办法来消灭“敌人”不信你看,我们的大力士邹家保,总是冲在前面,全力以赴地投入到“战斗”中去,还有我们的战士杨靖,总是想尽各种办法来更好地消灭掉“敌人”。还有我们的中流砥柱张仪昕,他可是我们中的“豪杰”,不抛弃,不放弃,不嫌脏,不怕累,哪怕还能耐住一点严寒,也要“一拼到底”。也有许多“娘子军”,来为我们加油助阵。每个人都是任重道远,众志成城。不知怎么着,雪越来越小了,难道是我们这种团结的力量,奋勇拼搏的力量凝成一股暖流,融化了冰雪吗?经过几十分钟的英勇奋战,最终完成了任务,将敌人一网打尽。回到教室,“队友们”个个已经筋疲力尽了,但是,成功的喜悦已经写在每个人的脸上。

虽然这场雪是我见过最大的,但是,我望着这粉装玉砌的世界,不禁想起最美的不是下雪,而是我们班同学火热而真挚的52颗心。

学校的雪作文 篇2

盼望着,盼望着,呼啸的北风来了,还带来了期待已久的第一场雪。

空中,一片片羊毛似的雪花纷纷扬扬地飘落了下来。汽车上,树木上,石头上,泥土上……仿佛都披上了一层白色的棉衣。

操场上,同学们快乐地在雪地上奔跑,老师也在陪同学们一起玩耍。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的再梯子上占领制高点,“攻击”下方的人。每个人都在尽情的跑着跳着,整个世界成了一片欢乐的海洋!

正当大家打得火热的时候,我找了个隐蔽的地方躲了起来。低头一看,那里有许多冰。我灵机一动,不如就用这些冰做个冰雕吧!我随手捡起了一块冰,没想到这块冰还挺有“前途”,只要稍加修改,活像一只企鹅。这只企鹅有篮球那么大呢!我还给让它起了一个名字,叫“零下13度”!一只企鹅太孤单了,于是我又开始运冰,打算给它做一个同伴。不一会,一个男子踩着冲浪板的作品也完成了。看,我是不是很厉害?

今年的第一场雪,也是我玩得最快乐的一场雪!

学校的雪作文 篇3

这是是开学的第二天。早上起床后,我习惯性地向窗外看了看,哇!外面的一切都变得白茫茫的,原来下雪了。细细看,飘飘洒洒、纷纷扬扬的鹅毛大雪一片又一片从天空中飘下来,落在大树上,落在屋顶上,落在草坪上,刹那间,世间的一切都被披上了一件洁白的外衣。

那茸茸雪片,似天女散花,洒向人间。看,到处都是闪着晶莹光芒的雪花,仿佛正朝你眨眼睛。

前往学校的路上,像柳絮一样的雪,像芦花一样的雪,像蒲公英种子一样的雪,在风中飞舞,为我们挂上天幕雪帘。透过雪帘望去,远处的大厦像在云雾中,隐隐约约,有一丝神秘感。再向边上一看,小树苗弯腰低头看着行人,偶尔像调皮的小弟弟,抖落你一身雪。仔细听,“咯吱咯吱”的声音,在行人脚下演奏着动听的乐曲。人们都低着头向前走,仿佛在专心聆听雪花的私语。

我来到学校,欢乐的笑声弥漫着整个校园。原来,是一些早到的同学们在堆雪人、打雪仗,他们相互追逐着,疯狂着,把学习的紧张全都随着雪球扔了出去。

快到中午,雪停了,房屋披上了洁白的素装,围墙像白脊背的巨蛇,地面仿佛一块洁白的地毯。回家的路上,我随手抓了一点雪,不一会儿,它却化成了一颗颗晶莹透亮的小水珠。这时,我想起了早上爸爸对我讲的一句谚语:冬天麦盖三层“被”,来年枕着馒头睡。是呀!现在虽然已是春天,但这样一场大雪,一样可以冻死许多害虫,为庄稼提供水份和养料,看来,今年一定又是个丰收年。

雪天的世界真美,我喜爱下雪。

学校的雪作文 篇4

昨晚的那场大雪停了,在雪上走一步都没过了脚面,还发出咯吱咯吱的响声,同学们都早早地来到学校,把书包放到桌堂里,拿着工具就下楼去扫雪。

这下操场上可就热闹了,雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰,拿着铁锹铲雪,有的同学拿着大扫把,把雪扫在一起堆,还有的同学两个一组,拿着竹筐,把雪运到花坛,等到春天,好滋润种子。我们班级最矮的同学,不管哪样工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了,她不知从哪找着了一辆手推车运雪,一车等于我们运十次哪!还有那又高又大的校长,在人群中,一眼就看到他了,他拿着木推子使劲地推雪,雪在前面形成了浪花,后面还有几个同学扫他落下的雪,好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿,操场被除数扫干净了,我们一边擦汗,一边喘粗气。

叮呤呤,上课铃声响了,我们向班级走去,回头看了看,所有雪都消失了,还有几只鹊雀在那里跳来跳去,花坛那里形成了一座高大的雪山。

走到教室门口转身望着路上的雪都消失了心情非常好,整整一个早上我们都怀着美好的心情听课。

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