2023年初中家长双减心得体会及收获(汇总9篇)

通过撰写心得体会，我们可以更好地理解和掌握所学知识。写心得体会要注重自我反思，认清自己的优点和不足，为自己的成长提供指导。以下是一些精选的心得体会范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。

初中家长双减心得体会及收获篇一

近日，我参加了孩子所在初中举行的双减家长会。在这次会议中，学校安排了多位专家、老师和家长代表分享经验，让我受益匪浅。下面，我将结合自己的体会和经验，从五个方面谈一谈这次双减家长会的心得和体会。

第一，对学生心理健康的关注。在家长会上，我们听取了校心理老师的介绍和建议，了解到了一些学生心理健康的常见问题及其解决办法。像青春期烦恼、情绪失控、考试焦虑等问题，既需要家长的理解和关怀，也需要专业老师的指导和帮助。此外，校方还在学校内设了心理咨询室，随时为学生提供心理疏导和支持。我们家长也可以通过这次双减家长会，更好地了解孩子的心理状况，并在日常生活中，注重关心孩子们的心理健康，尤其是在孩子面临考试等重要事件前，要多关注孩子的情绪变化，提供支持和鼓励。

第二，家长应与孩子建立双向沟通机制。孩子进入初中阶段，加重了学业的压力，需要更多的自主性和独立思考能力。因此，与孩子建立双向沟通机制，更好地了解孩子的学习和成长，是非常必要的。在双减家长会上，多位家长和老师代表分享了自己的经验，提倡家长要注重与孩子建立高效的沟通机制，耐心倾听孩子的言谈，帮助孩子解决面临的问题。同时，家长也可以通过开展家庭阅读和游戏等活动，与孩子一同度过愉快的时光，增强亲子间的亲密度。

第三，家长要在日常生活中，加强英语学习和实践。在当前全球化时代，英语已成为沟通的重要工具，也是未来成功的重要因素。因此，家长要创造学习英语的良好环境，让孩子在轻松的氛围中渐进式地提高语言能力。在家长会上，多位家长和教育专家强调，提高英语学习效果，除了注重基础学习，还要多实践。例如，孩子可以通过看英文电影、阅读英语文献等途径，增强语感，提高语言表达能力。另外，家长还可以选择一些适合孩子年龄的英文读物，与孩子阅读，增加词汇量和文化素养，提高孩子的综合英语能力。

第四，关注孩子的体育健康。随着现代科技的发展，孩子在日常生活中会更多地接触电子产品，减少户外活动的时间，导致身体健康出现了一定程度的损伤。在双减家长会上，校方也特别提醒大家，要关注孩子的体育健康，在日常生活中注重锻炼，强身健体。家长可以组织孩子进行一些体育锻炼，让孩子在运动中获得健康和快乐。

第五，理性看待孩子的教育成绩。孩子的成绩是衡量其学习效果的重要指标之一，但也不能过分强调分数，否则会产生一定的负面影响。在双减家长会上，多位家长和教育专家提出，要理性看待孩子的教育成绩。对于一些阶段性的低分，家长要勇于面对，鼓励孩子找到改进的方法，从而取得更好的成绩。同时，也要特别强调，学习成绩是一个多元化的评价体系，我们要注重孩子的兴趣爱好和综合素质的培养，让孩子更加全面地发展。

总之，通过这次双减家长会的参与，我深刻认识到了教育的重要性和家庭教育的关键性。家长要给予孩子关心和指导，让孩子拥有良好的家庭氛围和学习环境，从而取得更好的成绩和品质。现代教育需要乡村和城镇家长共同响应和共同参与，在我们的共同努力之下，一定能够实现教育现代化和富民强村的双丰收。

初中家长双减心得体会及收获篇二

首段：引入双减政策及其在中国教育领域中的重要性（200字）。

随着中国社会的发展，教育问题逐渐成为人们关心的焦点。在过去的几十年里，家长对孩子的期望和压力不断增加，同时中国教育的繁重课业负担也成为了一大问题。为了缓解学生与家长的双重压力，中国政府近年来提出了“家长双减”政策，旨在创造更轻松的学习环境。作为一位国内初中生的家长，我亲身体验了这一政策，并希望通过本文来分享我的心得和体会。

第二段：减少家庭作业压力（200字）。

“家长双减”政策的一大亮点是减少家庭作业压力。在过去，学生的功课和作业数量巨大，往往需要大量时间来完成。然而，这导致了孩子们无法有足够的时间进行其他兴趣爱好的发展，增加了学习压力。而现在，学校和教育部门意识到了这一问题，并采取了一系列措施减少作业数量和难度。我发现，减少了作业的压力后，孩子们的学习状态更好了，精力更集中，也更乐于参与其他课外活动。

第三段：更加注重学生全面发展（200字）。

除了减少作业压力外，家长双减政策还更加注重学生的全面发展。过去，教育往往以考试成绩为导向，而今天的教育更注重培养学生的综合素质和能力。在日常的教育教学中，学校和教师更加关注学生的兴趣爱好和特长，鼓励他们参与各种社团和课外活动。这种变化使得学生能够更好地发展潜力，提升自信心。作为家长，我也更加注重孩子的全面发展，不再仅仅追求高分数，而是希望他们能够成为有足够能力和素质的综合人才。

第四段：师生互动更加积极（200字）。

家长双减政策的另一重要变化是改善了师生互动。过去，由于学生的大量作业和额外辅导班，与老师的交流往往只能局限于课堂之内。而现在，减少了作业和辅导班的时间，学生有更多的机会与老师进行交流和互动。这种积极的互动使得学生更容易理解和吸收知识，也增强了师生之间的信任和亲近感。作为家长，我非常欣喜看到孩子与老师之间的关系更加密切，这对他们的学习和成长都有很大的促进作用。

第五段：总结体会及展望未来（200字）。

通过亲身经历和观察，我个人认为家长双减政策对中国教育有着积极的影响。减少了作业压力、注重学生全面发展和改善了师生互动，都使得学生的学习环境更加轻松和积极。然而，要想进一步提升中国教育品质和改善学生的学习体验，仍需提供更多的支持和改革。希望政府能持续关注教育问题，并通过进一步改革政策来促进学生的全面发展和健康成长，使每个孩子都能够拥有快乐而有意义的学习经历。

初中家长双减心得体会及收获篇三

双减政策，即减负和减少考试，作为一项教育改革措施，自实施以来引起了社会各界的广泛关注和热议，家长们作为学生的监护人，也是双减政策的直接受益者与参与者。本文旨在探讨初中家长在双减政策实施过程中的心得体会。

一、增强对孩子的关爱与理解。

双减政策实施后，孩子的学业压力减轻，他们能够有更多的时间和精力去发展自己的兴趣爱好，拓宽眼界。作为家长，我们可以更多地倾听孩子的心声，了解他们的想法和需求，增强对孩子的关爱和理解。可以与孩子一起制定学习计划，培养孩子的学习自觉性和时间管理能力。同时，可以引导孩子积极参与体育活动、社团活动等课外活动，培养他们的综合素质。

二、促进家庭教育与校园教育的结合。

在双减政策的推动下，家庭教育与校园教育的结合更加紧密。家长可以通过与孩子一同参与学校活动，如家长会、家访等，深入了解教师对于教育改革的思考和具体实施方案。与此同时，我们家长也可以更多地与教师进行交流，了解孩子在学校的表现，共同协商出一个适合孩子的学习方式。在与教师的沟通中，我们也可以了解到其他家长的建议和经验，从而促进家庭教育与校园教育的互动与发展。

三、引导孩子积极面对挑战与困难。

双减政策的实施使得学校的教育方式更加注重培养学生的综合能力和创新能力。家长们可以引导孩子积极面对挑战与困难，鼓励他们发展自己的兴趣爱好，并通过兴趣爱好的培养提升他们的综合素质。同时，我们还可以鼓励孩子多参加课外培训班或社区服务活动，以锻炼孩子的交流、合作和解决问题的能力。在这个过程中，家长的支持和鼓励是十分重要的，我们应该与孩子一起成长，并及时帮助他们解决遇到的问题。

四、树立正确的学习观念和价值观。

双减政策实施后，孩子们的学习压力减轻，但其并不意味着他们可以松懈对待学习。作为家长，我们应该树立正确的学习观念和价值观，让孩子明白学习的重要性，并且乐于接受新知识与挑战。我们可以与孩子一同探索学习的乐趣，让他们从学习中获得成就感。同时，要注意不要过分追求成绩，要关注孩子的全面发展，鼓励他们发展兴趣爱好，树立正确的人生观和价值观。

五、积极参与学校和社区建设。

作为学生的家长，我们应该积极参与学校和社区的建设。可以加入家委会或家庭教育讲座等组织，与其他家长共同探讨教育问题，交流经验，共同促进教育的改革和发展。此外，还可以参与社区义务服务活动，以身作则，为孩子树立榜样，使他们懂得助人为乐的重要性和社会责任感。

综上所述，双减政策对于初中家长来说是一次重要的教育改革。我们应当以一个积极的态度去理解和支持这一政策，并根据孩子的实际情况和需求进行相应的转变和适应。通过与孩子的交流和交流，我们可以更好地了解他们的想法和需求，从而给予他们更好的关爱和支持。同时，要积极参与学校和社区的建设，促进家庭教育与校园教育的结合，为孩子的综合发展做出积极的贡献。

初中家长双减心得体会及收获篇四

随着教育改革的不断深入，新的教育理念和政策逐渐落地生根。在这个过程中，学校与家长的合作变得更为重要。双减政策的推行，无疑给中学生减负提供了很好的机会，而家长的积极参与也成为了落实双减的重要力量。在我孩子上初中的过程中，我深切感受到了家长参与教育对孩子发展的积极影响。下面将从家庭教育理念的转变、家长参与方式的创新、家校合作的重要性、家长参与教育成果和对双减政策的肯定与反思等五个方面，分享我的心得体会。

首先，落实双减政策需要家庭教育理念的转变。在过去，我们往往认为学习成绩是衡量孩子是否优秀的唯一标准，过度关注分数而忽略了孩子的全面发展。而现在，我们逐渐意识到学习只是孩子成长过程中的一环，重要的是培养他们的兴趣爱好和综合素质。比如，我将孩子原本每天花在学习上的时间减少了一半，让他有更多时间去发展其他爱好，例如音乐、绘画等。这样改变了我们家庭的学习氛围，让孩子更加快乐地成长。

其次，家长参与方式的创新也是落实双减政策的重要一环。在过去，家长往往只是关注孩子的学习情况，对其他方面的参与较少。而现在，我们要将自己的角色从“监督者”转变为“合作者”。我会定期与孩子交流，了解他们的学习情况和生活状态，积极提供帮助和指导。同时，我们鼓励孩子独立思考和解决问题的能力，不再一切都替他们解决，培养他们的自主性和自律性。

第三，家校合作的重要性不容忽视。学校作为孩子每天生活的地方，与家庭密切相关。而家校合作正是双减政策的重要组成部分。通过与学校的合作，我们能够更好地发挥家长在教育中的作用。我们经常参加学校组织的家长会和家庭访问活动，了解孩子在学校的表现和需求。与老师保持密切联系，及时解决问题和沟通困惑。同时，我们也愿意承担起义务，积极参与学校的志愿者工作，为学校创造更好的学习环境。

第四，家长参与教育的成果也是令人欣慰的。落实双减政策后，我发现孩子的学习压力明显减轻了，注意力也更容易集中。他们有更多的时间去做自己感兴趣的事情，扩展了自己的视野和知识面。这不仅提高了孩子的综合素质，也增强了他们的自信心和自尊心。同时，孩子也更加热爱学习，对学习持续保持了兴趣和动力。

最后，对双减政策的肯定与反思也是不能忽视的。双减政策的推行为孩子的健康成长创造了良好的环境，但也存在一定的问题。一些家长和学生对双减理念的认识不够深入，过度减负导致了学习压力的缺失，甚至懒惰等问题出现。我们家长要坚持正确的教育理念，既要保证孩子的学习质量，又要给予他们足够的发展空间。同时，学校也应加强与家长的沟通，定期听取家长的意见和反馈，共同促进孩子的全面发展。

综上所述，落实双减家长的积极参与对孩子的发展产生了积极的影响。家长要转变教育理念，创新参与方式，与学校密切合作，共同促进孩子的全面成长。同时也要肯定双减政策所取得的成果，不断反思与改进。只有家校合作，孩子的成长才能更加健康、全面。

初中家长双减心得体会及收获篇五

初中阶段是孩子成长的关键时期，而双减家长会则是家长了解孩子在校表现的重要渠道。近日，我参加了子女所在学校举行的初中双减家长会，深受启发和感受，现在我来分享一下自己的心得体会。

第二段：会前准备。

在参加会议之前，我对自己进行了一些准备。首先，我整理了孩子的学习资料和成绩单，以便查找我关心的问题；其次，我做好了心态准备，客观看待孩子的表现，不妄自菲薄，也不过于自信，真实了解孩子的优势和不足。

第三段：会议议程。

会议的内容包括听取学校的教学计划和措施、孩子的学习情况、心理健康及行为规范等几个方面。学校向我们介绍了他们在校园安全、师德师风建设、家庭教育、舞台艺术等方面的情况，而我则与其他家长分享了孩子的学习方法、规律生活和行为表现。

第四段：参会感想。

通过参加初中双减家长会，我深刻感受到家长的角色与职责。在孩子的成长路上，我们是子女的导师和教育者，加强与学校的联系，帮助孩子解决在学校遇到的问题，是家长应尽的义务。另外，我还对孩子的自我认知和升学规划有了更多实际操作的思路和指导，帮助孩子更好地发展自己的兴趣和特长，从而更好地为升学做准备。

第五段：结束语。

总之，在初中双减家长会上，我收获了很多，感受到了学校与家庭携手助力，为孩子的成长提供了良好的平台和条件。回到家中，我会更有信心、耐心地陪伴和教育孩子，助其在学业上获得更大的成长，并在自我发展和未来职业规划上有更好的追求和收获。

初中家长双减心得体会及收获篇六

初中双减家长会是每学年必须参与的家长会之一，旨在帮助家长更好地了解孩子在学校中的学习、生活情况。双减家长会中的“双减”指的是课程减负和作业减负，是近年来教育改革的重要方针之一。在双减家长会中，除了接受学校领导的讲解和详细解答外，还可以与其他家长互通经验，分享心得体会。

二、会议内容回顾。

在双减家长会中，学校校长首先介绍了学校目前的教育改革方向，重点是减少学生的学业压力，鼓励学生自主选择和多元发展。随后，老师从教育理念、教师职责、课程设置等多个角度详细阐述了学校的双减政策。最后，家长们提出了问题，针对学生的个体差异和学年级的不同情况，与学校领导和老师进行了交流。

三、感受与收获。

通过双减家长会，我们更深入地了解了学校的教育理念和改革方向。在教育中，我们不应只关注孩子的学习成绩，还要关注孩子的身心健康和多元发展。通过减少学生的课业压力和作业量，学生可以更好地掌握时间、自主学习和发展其他兴趣爱好。此外，在会议中，曾经有家长提到他们孩子的课外兴趣爱好，例如学习钢琴、拳击等，并且从中获得了很多成功经验。这让我们领悟到了智慧教育的精髓，让学生在多元的方面得到发展，以便以后更好地适应社会环境。

四、继续交流的意义。

交流是一场相互的沟通和互动，而教育交流尤为重要。在学校的双减家长会中，通过听取家长们的观点和建议，学校可以得到更多反馈，进行更好的改善。同时，家长也可以了解其他同学的情况，掌握更细致的信息。由此可以看出，教育交流有利于增进双方的理解和信任，促进更好的教育发展。

五、结语。

初中双减家长会是一场有益的教育交流会议。通过交流，我们能够更好地理解学校的教育政策和方向，也能更加深入地了解自己孩子的学习情况。同时，家长们的意见与建议能够为学校的教育改革提供参考，进一步推动教育更好地发展。(共1143字)。

初中家长双减心得体会及收获篇七

在当前社会竞争激烈的背景下，加重学生的课业负担已经成为一大社会问题。双减政策的出台，旨在减轻学生的过重负担，降低学业竞争的压力，促进学生全面发展。双减政策在教育界引起了广泛关注，然而，要真正实现双减，需要学校和家长的共同努力。本文将分享我在落实双减政策过程中的一些心得和体会。

作为家长，我们不能把孩子的学业成绩看得过重，要真正理解教育的宗旨是培养孩子的综合能力。双减政策要求减少学生的课外负担，但这并不意味着放任孩子荒废学业。相反，我们要创造条件让孩子在兴趣班、课外活动中培养自己的兴趣和特长，同时也要督促孩子合理安排学习时间，并鼓励他们独立解决问题。

第三段：关注孩子的心理健康和品德培养。

双减政策的核心之一是关注学生的心理健康，因此，家长要积极参与孩子的学习和成长，关注他们的情绪变化和心理状态。当孩子在学习上遇到困难时，我们应给予适当的帮助和鼓励，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。此外，我们还应关注孩子的品德培养，教育他们积极向上的生活态度和行为习惯，让他们成为有社会责任感的公民。

第四段：与学校建立良好的家校合作关系。

落实双减政策需要学校和家长的共同努力，只有两者紧密配合，才能真正实现双减的目标。因此，家长要积极与学校建立良好的家校合作关系。我们可以参加学校组织的家长会议，了解学校和班级的教育方针，并与老师保持良好的沟通。在家庭作业方面，我们要理性对待，不仅要关注孩子完成作业的情况，更要关注孩子的学习态度和方法。只有与学校相互合作，才能让孩子充分发挥自己的潜力。

第五段：为孩子塑造良好的学习习惯和未来规划。

在实践中，我们发现，养成良好的学习习惯对孩子的学习成绩和未来发展至关重要。因此，家长要帮助孩子建立科学的学习方法和规律的生活作息，让孩子养成良好的学习习惯。同时，我们也要引导孩子树立正确的未来规划意识，让他们明确自己的目标，为自己的未来努力奋斗。

总结：

在实施双减政策的过程中，家长是非常重要的一支力量。只有家校共同努力，才能真正为孩子创造一个轻松快乐的学习环境。通过关注孩子的心理健康和品德培养，与学校建立合作关系，培养孩子良好的学习习惯和未来规划，我们可以为孩子的全面发展奠定坚实基础，让他们拥有美好的未来。

初中家长双减心得体会及收获篇八

初中阶段，是孩子成长的关键时期，也是家长们关注和操心的时期。近年来，国家推行“双减”政策，旨在减负和减少学业竞争。家长作为孩子的第一任老师和培养者，如何充分落实“双减”政策，对孩子积极健康发展十分重要。在我子女的初中学习过程中，我积累了一些经验与体会，在此与大家分享一下。

首先，家庭教育是关键。在落实双减政策的同时，家庭教育是决定孩子学习效果和发展的重要环节。作为家长要有明确的家庭教育目标和计划，指导孩子树立正确的学习观念和价值观。双减政策的实施意味着孩子们将有更多的时间和空间去发展其他兴趣爱好，家长们应该引导孩子根据自身特长和兴趣选择适合的课外活动，在培养孩子多元化发展的过程中，增强他们的自信心和能力。

其次，合理规划学习时间是必要的。对于初中生来说，学习任务是繁重的，但也并非完全是由家庭教育承担的。我们家长可以根据孩子的实际情况帮助他们制定合理的学习计划，合理安排作业和复习时间，避免“冲刺”式的学习。同时，也要尊重孩子的学习节奏和方式。有些孩子学习效率较高，可以集中精力在短时间内完成任务；有些孩子则需要较多的时间来理解和消化知识。我们要根据孩子的特点量身定制学习方式，让他们在宽松的环境下发展。

再次，与老师保持紧密沟通是必要的。家长和老师是同一条战线上的双方，只有相互配合、互相了解，才能更好地关注和指导孩子的学习。我们家长要积极参与家长会、家访等学校组织的活动，与班主任和任课老师保持良好的沟通，及时了解孩子的学习状况和表现，共同解决学习中遇到的问题。而当孩子因为学习压力过大或其他原因出现困扰时，我们要及时与老师沟通，协助解决问题，保护孩子的身心健康。

最后，树立正确的家庭教育理念是关键。在初中阶段，家长们容易出现为孩子过度操心、过多干预的情况。然而，我们要明确，孩子需要自主学习和独立思考的机会，帮助他们发展良好的学习习惯和能力。家长的角色不仅是监督者和指导者，更是引导孩子走向自主学习的导师。我们要学会适时放手，给孩子足够的空间和机会让他们发展自己的能力和意识。

总之，初中阶段是孩子自我发展的关键时期，家长的引导和教育将直接影响到孩子的学习成果和发展。在落实双减政策的过程中，家长要明确家庭教育目标，合理规划学习时间，与老师保持紧密沟通，树立正确的家庭教育理念。只有通过家庭的努力和正确引导，我们的孩子才能在初中阶段健康快乐地成长。

初中家长双减心得体会及收获篇九

双减政策自2021年开始实施以来，在我国教育领域引起了广泛讨论。作为初中家长，我对这一政策有着深刻的体会和心得。在这篇文章中，我将结合独特的视角，探讨双减政策对初中生以及家庭的影响，并分享我的感悟和看法。

首先，我要承认双减政策对于初中生的学业负担有一定程度的减轻。过去，学生们常常需要参加大量的课外培训班，几乎没有时间去进行兴趣爱好和自主发展。双减政策的推行使得学生能够在课余时间有更多的选择，培养其兴趣爱好，提高学生的综合素质和创造力。我注意到，我的孩子现在不仅有更多的时间参加体育、音乐、美术等课外活动，还能更好地享受和发展自己的兴趣爱好。这无疑是一件让家长们感到欣慰的事情。

然而，双减政策也带来了一些新的问题。一方面，由于学业负担减轻，一些学生可能会过于放松，缺乏学习动力。他们可能无视课堂学习，缺乏对知识的积极追求。这对于学生的学业发展可能会造成一定的影响。另一方面，双减政策对一些传统文化和科学知识的传承也可能带来一定的挑战。一些学校或许会减少相关的培训和教育，导致学生在这方面的学习和了解不够全面。因此，教育部门和学校应该在保证学生的兴趣发展的同时，确保他们的学术水平不会因此而下降，全面培养学生的学习能力和综合素质。

与此同时，双减政策给家庭生活也带来了一些变化。以前，我家孩子的课后时间几乎都被培训班占据，家庭交流的机会非常有限。然而，随着双减政策的实施，我发现家庭和睦和亲子关系得到了更大程度的改善。我们有更多的时间和孩子聊天、游戏、共进晚餐，相互之间的沟通和理解都更加顺畅。这种家庭和谐氛围让我感到幸福和满足，我们可以一同分享快乐和困难，共同成长。双减政策给了家庭更多的时间和空间，大家可以更好地彼此关心和陪伴。

然而，我也意识到双减政策也带来了一些挑战。由于学生的课业负担减轻，一些家长可能会更加担心孩子的学习进度和发展。他们可能会在家庭中增加学习时间和压力，认为额外的学习时间可以在一定程度上弥补学校教学的不足。这种过度强调学习的观念可能会导致家庭关系紧张和孩子心理健康问题的出现。因此，家长在给孩子提供学习支持的同时，要注意适度，保证孩子有充足的休息和娱乐时间，鼓励他们与家人进行互动和交流，塑造积极、健康的家庭氛围。

总体而言，双减政策对初中生和家庭都带来了一定的正面影响。它为孩子提供了更多的时间和空间，让他们能够全面发展和提高综合素质。同时，它也促进了家庭的和谐关系，增强了亲子沟通和共同成长的机会。然而，我们也要注意政策带来的潜在问题，要保持适度的教育观念，注重培养孩子的学习能力和综合素质。只有家庭、学校和社会共同努力，才能真正做到教育均衡发展，让每个孩子都能够健康快乐地成长。