最新我的暖冬故事心得体会(汇总9篇)

心得体会是对自己个人、学习、工作和生活等各方面表现的一种概括和总结。写一篇较为完美的心得体会，需要在总结过程中抓住重点，突出主题思想。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考。希望大家通过这些范文能够更好地理解和掌握心得体会的写作技巧，从而写出更高质量的心得体会。在读完这些范文后，希望大家能够深入思考自己的工作学习或生活经历，结合自己的实际情况，撰写出独具个人特色和独立见解的心得体会。祝大家都能取得好成绩，不断提升自己的能力和素质。

我的暖冬故事心得体会篇一

为了加强教师职业道德建设，使广大教师树立良好的师德师风，20xx年8月2日上午，实验小学全体教师在校领导的组织下，认真的聆听了我校徐瑞华书记的《师德师风建设》的讲座，徐书记幽默风趣的语言，深入浅出的讲解吸引着我们大家，特别是通过我们身边熟悉的人和事的实际事例来解析师德师风的含义，让我对"师德，师风"这两个概念有了一个重新的认识。

作为教师，要热爱学校，热爱班级，热爱学生，真正做到"三爱".不收学生家长的礼金，财物，不以权谋私，平等对待每一位学生，一心一意做好自己的本职工作。

特别是"开拓创新精神",我深刻的体会到一个优秀教师的言传身教带给学生将是一生的影响，那么一个固步自封，闭门造车的教师又会带给学生什么样的灾难？所以教师要有开拓创新的精神，更新教育理念，提高业务知识，提升人格魅力，开拓视野，以更高的站姿影响学生，指引学生。作他们真正的引导者和同行者。

无德无以为师。"真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。

总之，"师德师风"其体现在平凡的教学工作中就是一个字——爱。爱校，爱班，爱生，爱己，爱生活……面对现在这个物欲横流的社会，让我们教师在"师德师风"的熏陶下更爱自己的工作吧！

我的暖冬故事心得体会篇二

第一段：分享我的故事（200字）。

我的故事发生在我从小到大的成长过程中。我出生在一个普通的家庭，家境虽然不是很富裕，但我父母总是给予我很多爱和关心。在我上小学的时候，我发现自己对数学特别有天赋。我经常在数学竞赛中取得好成绩，成为全校的骄傲。而在中学时，我对文学产生了浓厚的兴趣，每天都在课余时间写一些小作文。我通过这些经历，发现了自己的潜能和热爱，为我的未来铺就了坚实的基础。

第二段：成长的艰辛与努力（200字）。

尽管我对数学和文学都有兴趣，但在成长的过程中，我也面临了许多困难和挑战。在小学时，数学竞赛的难度逐渐加大，我需要更多时间和精力来学习和练习。而在中学时，文学创作也需要更深入的思考和研究。我很清楚要想在这两个领域取得更大的成就，就必须付出更多的努力。为了追求自己的梦想，我经常熬夜学习，参加各种培训班和竞赛。虽然艰辛，但这些努力也让我不断进步和成长。

第三段：机遇和挑战（200字）。

除了努力，我也需要机遇来展示自己的才能。在高中时，我有机会参加全国性的数学和文学竞赛。这些比赛不仅是一次展示自己的舞台，也是对我实力的一个检验。我通过这些竞赛，结识了许多志同道合的朋友，也学到了许多宝贵的经验和技巧。但同时，这些竞赛也给我带来了压力和挑战。尽管有时候失败是难免的，但我相信只要坚持努力，总会有机会成功的。

在我成长的过程中，我深深体会到了努力和坚持的重要性。只有不断努力，才能够发现自己的潜力和实现自己的梦想。同时，我也明白了机遇的重要性。有时候，我们需要抓住机遇，勇敢地面对挑战，才能够实现突破和成长。同时，我也认识到失败并不可怕，只要能够从失败中汲取教训，不断总结经验，最终一定能够找到成功的道路。

第五段：展望未来（300字）。

现在，我已经步入了大学，面临着更广阔的世界和更多的选择。我希望在大学期间，能够继续努力学习和发展自己的潜能。我将继续参加各种学术和文学活动，不断挑战自己。同时，我也希望能够认识更多的朋友，拓宽自己的人脉圈。我相信，只要坚持不懈，努力奋斗，我一定能够实现自己的理想，迎接更加美好的未来。

总结：

通过回顾我的故事，我深刻地明白了努力和坚持的重要性，以及机遇和挑战的价值。在未来的道路上，我将坚定地向着自己的梦想前行，不断努力，迎接更多的机遇和挑战，并最终实现自己的理想和目标。

我的暖冬故事心得体会篇三

一个孩子从呱呱坠地到蹒跚学步，再到幼儿园小学中学乃至大学，教育贯穿其中。一个孩子的教育成才包含了全家人的心血，也包括了社会的关爱。家庭是孩子接受教育的第一场所，父母是孩子的第一任老师，如何教育孩子是每个父母最关心的问题。

身为教育工作者，我深深的体会到教育不是纸上谈兵，它面对的是一个个真真切切的孩子。虽说看遍各种育儿书籍，但是对每个鲜活的个体，教育也变得多种多样。古有三十六计，今天我也分享一下我的育儿三十六计。

抛砖引玉。

都说每个孩子天生就是一个想象家，他们的想象力可以创造世界。古希腊哲学家亚里士多德在《创造之秘》中说过：“想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。”可见，保护培养孩子的想象力有多么的重要。可是调查结果显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。美国一个权威咨询机构调查结果表明：孩子1岁时，想象力、创造力高达96%，可这种情况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时，孩子丰富的想象力、创造力只剩下4%。为什么会出现这样的情况，我们家长不妨扪心自问一下，在保护培养孩子的想象力方面我们做了什么?更多的是越俎代庖，替孩子做的越来越多，没有更多的耐心听听他们的声音，而是权权包办。到最后孩子想象力的翅膀退化，变成了等着妈妈喂食的小鸟。还有一些懒惰的家长什么都不管不顾，让孩子自己去做。但孩子毕竟是孩子，他们的知识能力有限，无法知道的更多看的更远。如果我们换个思维换个角度，当孩子脑海徘徊着小问号问为什么时，我们不如试试反问孩子呢。比如说：“你觉得这是为什么呢?”也许孩子会给出一个非常精彩的答案来。如果孩子不知道从何说起，不知道该说什么，我们可以给他个提示，正如阅读中，父母需学会适度“留白”。谓留白，就是减少我们所说的，所做的。给孩子更多的空间，让他们多想多说多做。

走为上计。

随着孩子年龄的增长，心理和生理等各方面逐步发展成熟，孩子们慢慢有了自己的思想，这时候难免与家长发生冲突。孩子与家长之间没有硝烟的战争时而发生，那么当与孩子发生冲突时，谁先主动休战呢?必须是家长。因为，家长控制情绪有多方面的积极意义。

一个人在盛怒之下语言的杀伤力是极大的，也许我们逞了口舌之强，但是在孩子心里会造成极坏的影响。在此基础上也就很难营造出良好的亲子环境。孩子在各个叛逆敏感期都会做出一些不当的行为，作为我们家长应适可而止，理解包容他们，试着控制情绪。这些对孩子来说也是一个身教的机会，让他们学会控制自己的情绪，做情绪的主人。

虽说在与孩子的战争中我们走为上计，但是我们最终要让孩子知道的是：爱是无条件的，却是有边界的。有些东西是不能碰触的，有些规则是要遵守的，这是人生存的必然法则。

假痴不癫。

热播的电视节目《爸爸去哪儿》中的郭涛。请看下面这些情节：当儿子石头的胳膊受伤时，郭涛表现得漠不关心，不仅不让儿子休息一会儿，反而让他去扔垃圾;当儿子不愿意继续演节目，倒在地上耍赖时，郭涛坚决拖着儿子走，脸上没有丝毫怜悯之心;当儿子的小伙伴儿“撂挑子”，不再跟儿子合作时，郭涛鼓励石头自己独立完成任务，等等。这说明，他既不懒又不傻，而是一个有心计、懂教育的好家长。各种教育都指出一个聪明懂教育的家长都是一个假痴不癫的家长。在孩子面前的“傻”，才能让孩子变得“灵”。父母总是替孩子解决问题，实际上是剥夺了孩子动脑筋的机会，阻碍了孩子智力的开发。当我们适当装傻时，孩子们就会帮助我们解决各种难题，这是他们成长的好机会。当我们装傻总是反问他们怎么办的时候，他们也在这个过程中树立了自信心。

以上的一点两点，不能涵盖教育的方方面面。教育不是一朝一夕一蹴而就的事情，它是点滴积累长期坚持的过程。作为家长，在教育孩子的道路上我们任重而道远。我们应该以教育孩子“勤奋、正直、求是、创新、自尊、自信、宽容、负责”为我们终身的事业而奋斗。

我的暖冬故事心得体会篇四

师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。但是什么是师德呢？“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知；教书育人，坚持不放弃的魏书生；三十六年如一日地跪在讲台上讲课的乡村残疾教师陆永康，他们都宣扬着高尚的师德。

教师自己本身就应系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

常言道，德高为师，身正为范。教师是人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，更要育好人，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到坚持严于律己，以身作则。

教育教学基本功是教师所具备的基本技能，只有精通教育教学，才能将科学文化知识准确地传授给学生。教师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加学习培训，并在教学实践中锻炼和提高。与此同时，还要加强科研创作，多方面提高。我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

不管是在什么岗位，都要做到认真负责，在其位，谋其职。同样，作为教师的我们更要爱自己的岗位，并不断为学生的发展贡献自己的一份力量。教师队伍的团结互助，师生之间的融洽，对教育教学有深刻的影响。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作职责心，树立一切为学生服务的思想，不断学习提高自身的综合素养，只有这样，才能培养出更优秀的人才。作为特殊教育教师，更要把自己的爱心、耐心、恒心浇灌学生，让他们拥有一片蓝天。

我的暖冬故事心得体会篇五

人生就是一本大书，每个人都有自己的故事。而我也有许许多多的故事。这些故事让我受益良多，也培养了我的成长。在这篇文章中，我想分享一些我在这些故事中得到的心得体会。

首先，我学会了坚持。记得小时候，我参加了一个绘画比赛，我很喜欢画画，所以我投入了很多时间和精力来准备比赛。然而，在比赛的过程中，我的作品被评委们给予了不高的分数。当时我很失望，想放弃画画。但是经过一番思考，我意识到只有坚持下去，才能变得更好。于是，我继续努力学习绘画技巧，参加更多的比赛，并尝试不同的风格和题材。随着时间流逝，我的绘画水平逐渐提高，我也获得了一些奖项。这段经历让我明白，只有坚持不懈地追求自己的目标，才能最终取得成功。

其次，我学会了面对困难。曾经有一次，我参加了一场科技竞赛，需要完成一个复杂的机器人编程任务。开始的时候，我觉得这是一个非常有挑战性的任务，我不知道从何开始，也不确定能不能成功。然而，我没有退缩，而是积极地学习和尝试。在这个过程中，我遇到了许多困难和问题，但我从中学到了很多东西。有时候，我需要不断地调整程序，有时候我需要在团队合作中寻找解决方案。最终，我成功地完成了任务，并在比赛中获得了好成绩。这次经历告诉我，只要勇敢面对困难，相信自己的能力，我们就能够克服一切困难。

第三，我学会了与他人合作。在人际关系中，与他人合作是非常重要的。我曾经参加了一个社区服务项目，与一群志愿者一起为孤寡老人提供帮助和陪伴。在这个项目中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了分配任务和与他人互相配合。虽然在合作的过程中我们会遇到一些分歧和摩擦，但这不影响我们的共同目标和合作效果。通过这个项目，我认识到，只有和他人紧密合作，互相扶持，我们才能够取得更好的成就。

第四，我学会了从失败中汲取经验。在成长的道路上，失败是不可避免的。正如著名科学家爱因斯坦所说：“失败是成功之母。”我曾经经历过一次重大的失败，我在一场签名赛中的演讲中失败了。当时我的心情非常沮丧，我感觉自己没有进步的空间。然而，我并没有消沉下去，而是反思这次失败的原因，找到自己的不足之处。我从中学到了如何更好地准备演讲和培养自信心。这一次失败让我懂得，失败并不可怕，关键是要从中吸取教训，不断提高自己。

最后，我学会了享受生活。在忙碌的学习和工作中，我们常常会忽略自己的身心健康和内心的感受。直到有一天，我突然感到很疲惫，思绪不清。我意识到，我一直在过快地生活，在追求目标的过程中忽视了自己的内心需求。于是，我决定给自己放一个假，享受一下生活中美好的事物。我开始花更多的时间和家人朋友相处，去旅行和探索新的事物。这段时间让我放松身心，提高了工作和学习的效率，也让我更加热爱生活。

通过这些故事的体验，我深刻地认识到了坚持、面对困难、与他人合作、从失败中吸取经验和享受生活的重要性。这些经历不仅让我成长，也让我更加坚定了我的人生价值观和目标。我会继续以积极的态度面对生活中的挑战，并努力实现自己的梦想。

我的暖冬故事心得体会篇六

清朝名臣曾国藩就将持家教子归纳为“勤、孝、俭、仁、恒、谦”

李嘉诚家规:教育孩子应该培养他们独立的意志品格,不能溺爱娇生惯养,这与有多少家财没有关系。根基不稳的植物,在外界的压力下,不易存活,而夹缝中的小树,却能傲立风霜而不倒。因此,他绝不放纵自己的两个儿子,他希望,儿子能够自强自立,独立面对打击,面对困境。

罗斯福十分注重培养孩子们的独立人格。他反对孩子依靠父母过寄生生活。

西洋集团董事长周福仁家规:贫困是资本,而不是障碍。但无论是有钱还是没钱,周福仁节俭的习惯却没有改变。他出差从来都是坐经济舱,而不去做头等舱、公务舱。他的部下经常对他说,现在住宿、坐飞机、开车,都要选择和自己身份一致的,这并不是浪费。但周福仁的回答是:现在不管怎样,都比以前好多了,额外的花销没必要。他心里想的是:一定要为子女、为员工做一个榜样。

“台塑大王”王永庆：要忍耐,凡事不要只看眼前,要看长远。每天三点钟起床,做毛巾操、写文章的父亲,亲身展现凡事要有毅力、有原则,对她的影响很大。现在王雪红也有晨跑的习惯,每天坚持5点半起床,风雨不改,即使出差生病也无例外。王雪红解释说:“神一直告诉我,懒惰的人会很苦,你如果再睡,你的“粮仓”就要被别人抢光了。”

新希望集团董事长刘永好：不断去学习新的东西,这样才能站得更高。刘永好认为自己最成功的地方就是“把别人打高尔夫的时间用来学习”,而无论与人谈话还是接受采访,他都可能因为对方一句话很有道理而掏出随身带的笔和本子立刻记录下来。“肯学习其实是我们整个家族的一个共性,无论到哪里去,坐飞机、坐车,只要有闲暇时间,我们几乎都是在读书看报,每天晚上我们都会拿三个小时左右的时间去看书学习。”

柳传志家规:“我的孩子不管做什么,只要做一个正直的人都是我的好孩子。”“教导子女时百分之九十九应该教给他们做人的道理,即使现在他们长大了,也应该是三分之二教他们如何做人,三分之一教如何做生意,因为真正重要的是处理人与人之间的关系。”

曹德旺家规:人必须要有自尊心、自信心、良心、诚心、苦心……有多少心就做多少事。

我的暖冬故事心得体会篇七

《我的故事第一集》是一部纪录片，讲述了研究和探究人类个体的生命故事和生命意义。从零岁到百岁，围绕着各人生的印记与记忆，剖析了这些生命历程中的喜怒哀乐，渲染出一个个最真实的人性色彩。在观看这部纪录片的过程中，我收获了许多，深深地感受到了生命中的真谛。

第二段：理解生命。

这部纪录片让我感觉很深刻的一点就是理解生命。每个人都有自己的故事，这些故事构成了我们人生的片段，只有当这些片段串联在一起后，才能勾勒出一个完整的生命轮廓。我们每个人的命运犹如一个绣花团，需要耐心细致的针线勾勒才能形成一个美丽的图案。在这个过程中有欣喜有愁苦，也有得与失。所以我们需要对生命持有一个平和、宽容、洞悉的态度，用善良、勇敢的心态去面对人生的切割与缝补。

第三段：感受愉悦。

在观看《我的故事第一集》这部纪录片时，我也被里面许多人生故事中的角色所感动，所激励。每一位出现在镜头前的人都有自己的梦想和奋斗目标。这些人有的是艺术家、有的是科学家、还有的是普通的劳动者。但无论是什么样的人物背景，他们最终都追求着自己人生的价值和意义。他们不为传统习俗所拘束，不受现实阻碍而放弃梦想，而是勇敢的追寻自我价值，这种思想感染了我，也让我深深体会到了人生的愉悦。

第四段：面对困难。

人生的路上总是会有各种各样的挑战和困难，遇到这些困难切不可以退缩，更不能让自己因为困难而放弃选择，只有继续走下去，不断寻找解题的方法，才能真正探究出人生的意义。而在这里，我也看到了那些面对困境的人，他们一次次的战胜自己，跨越了自己的心理和生理极限。那种顽强拼搏的精神感染了我，让我更加坚定了自己在生命之路上前行不息的决心。

第五段：坚信梦想。

总结这部纪录片，我又一次感受到了人生真正的意义所在。我们每个人都有自己的梦想和目标，但这并不容易实现，需要通过不断的努力和坚韧，才能走向成功的彼岸。正如牛顿所说的那样：“有一种意志，把笨拙变成了才干，把失败变成了胜利。”只要我们能坚信自己的梦想，付出行动去实现它们，那么最后的胜利一定是属于我们的。

结语：

生命是一场长跑，而这场赛跑没有终点，只有一路前行。对于每一个人来说，要想获得真正的快乐和喜悦，还需要拥有自己的故事和梦想。只有在这样的路途中，经历过成功和失败，痛苦和快乐，才能感受到一个完整、充实、有意义的人生。

我的暖冬故事心得体会篇八

“我的故事”是一档以真实人生故事为主题的节目，该节目深入生活中各个领域，展现普通人真实的生活情况，通过聆听故事，体验情感，感悟人生。在观看了该节目第集的同时，我深深地被故事中的主人公所感动，也从中收获了许多思考和体悟。

第二段：故事梗概。

在该节目第集中，讲述了一个小伙子刘明的故事。刘明从小到大与母亲相依为命，唯一的亲人母亲因为罹患肿瘤去世，使刘明的生活陷入了困境。为了尽快筹集母亲的医疗费用，他决定通过做淘宝买手挣钱。在经过不懈努力和一再坚持下，他终于实现了自己的梦想并且帮助了更多的人。

第三段：感动之处。

刘明面临的困境是无法言表的，但他并没有被这些人生巨大的打击所击垮。相反，他毅然决定自己为母亲赚医疗费，即便是靠号称“做少赚少”的淘宝买手的网上兼职，他也会不懈地尝试，努力地挣一分钱。这种坚强和无畏的精神深深地打动了我，感觉到生活中的任何可贵的事情都需要经过不懈的努力和坚持。

第四段：思考与收获。

看完该节目之后，我开始思考人生意义。刘明虽然面临着巨大的挫折和打击，但是他没有放弃，反而选择了用自己的努力和坚持去推动生活。这就是人生的真谛：面对挫折和失败，我们不能选择放弃，而是要坚定自己的目标，勇敢地去面对，并想尽办法去突破困难，最终实现自己的梦想。

第五段：结论。

“我的故事”是一档很值得观看的节目，它让我们深刻地体会到了不同人生故事中的感动和启示。其中，刘明的故事深深地触动了我，他的坚强和勇气让我更加坚信自己的理念和信念。面对人生之路上的困难和挑战，我们要发扬坚强和无畏的精神，不断努力，坚持走下去。

我的暖冬故事心得体会篇九

今年来，我校开展了师德师风学习教育活动。目前，已进行了第一阶段，我认真学习了“xx市x县抢险救灾，保护学生优秀教师群体”的优秀事迹，他们在生与死的考验面前，恪尽职守、无私奉献、不怕牺牲、挺身而出，保护了学生的生命安全，充分体现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界，是我们的榜样示范，真融动了我的思想灵魂，要学习他们站在时代前列，践履笃行，为人民服务的精神；学习他们爱祖国，爱人民，忠诚于人民的教育事业的崇高思想；学习他们关爱学生，临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、无私奉献的崇高师德。

作为一位人民教师我要力争做到：

1、热爱教育事业。对教育的热爱，主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识，我要以实际行为，扎根于山区教育，让山区的孩子能成才。

2、热爱学生。学生是祖国的未来，教育的主体，只有把学生培养好，振兴中华不会成为一句空话。要培养好学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。

3、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照。教育是一项事业，而不仅仅是一个谋生的饭碗，教师要时刻把教育事业的利益放在首位，不为权力、地位、名誉、金钱和其他物质利益所动摇，“俯首甘为孺子牛”。

4、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。教师对一切危害教师、危害学生、危害学校、有损师德的行为必须予以坚决斗争。

5、不断提高自身素质。努力成为一位优秀教师，人民满意的教师。