2022开展三问讨论心得体会和感想(8篇)

  • 上传日期:2022-12-29 20:04:38 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022开展三问讨论心得体会和感想一

组长:副组长:组员:全体教师

二、全方位开展宣传教育活动

学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。

三、多形式普及安全知识

组织了各班上了一节安全教育课,结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论,举一反三,吸取教训,提高全校师生的事故防范措施,遏制和杜绝安全事故发生。

四、组织了安全大排查

组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。

五、有针对性地开展活动

“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。

六、开展预防溺水教育活动周工作

认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。

七、开展安全隐患排查整治工作

我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

八、开展食品卫生安全专项活动

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

2022开展三问讨论心得体会和感想二

20xx年以来,市政务服务和大数据管理局紧紧围绕营造便捷高效的政务服务环境的工作目标,严格落实市委市政府关于优化营商环境各项工作部署,积极配合、按时完成市营商办各项工作任务,持续提升政务服务质量和效率。先后荣获xx省服务企业先进单位、全省政务服务和大数据管理工作先进单位、全省数据归集共享应用先进单位、xx市改革创新一等奖,现将主要工作情况汇报如下:

一、主要工作及成绩

(一)以“放管服”改革为主线,提升政务服务能力

一是线上“进一网”。市级x项政务服务事项实现了“应上尽上、一网汇聚”,事项流程、内容详实率均居全省第x位。

二是线下“进一窗”。x项政务服务事项进驻综合窗口,按照“前台综合受理、后台分类审批、统一窗口出证”的模式,实现了“一窗”无差别受理。

三是办事“跑一次”。依托一体化政务服务平台,市级x项政务服务事项“最多跑一次”可办,市级不见面审批事项从20xx年x项增加至x项,大幅提升了办事效率和便捷度。

(二)以线上线下融合为抓手,提升政务服务便利度

一是城市服务“掌上办”。建成上线xx城市门户app“焦我办”,设置了公积金、不动产等9类专区服务,推出服务大厅预约叫号、一键挪车等一批亮点服务,涵盖在线城市服务x项。

二是政务服务“异地办”。积极融入xx都市圈、xx都市圈,强化统一认证、电子证照、电子印章等支撑能力,首批x项事项实现与郑州市“异地通办”,推出x项事项洛阳都市圈x市通办、x项事项与晋城“跨省通办”清单。

三是基层服务“就近办”。推进政务服务向基层延伸,开展乡镇(街道)便民服务标准化建设工作,推动乡镇便民服务中心机构编制配备到位,办理事项集中到位,服务机制建立到位。全面提升村级便民服务站服务能力,确保全市村级便民服务站实现x个帮办、代办事项不出村(社区)办理。

四是关联事项“集成办”。以高频民生事项和涉企事项为重点,通过梳理事项清单,再造审批业务流程等方式,确定了包括“企业开办”、“我要开小餐馆”等在内的x件“一件事”集成服务。

五是简单事项“一证办”。协调公安、教育、人社、公积金等x家部门,整合材料、共享数据,首批推出社会保障卡申领等“一证通办”民生事项x项,数量居全省第x位。

(三)以大数据建设为统领,提高政务数据共享水平

我局始终将大数据建设作为先导工程和基础工程,提升能力,拓展应用。在全省率先出台了《政务信息化项目管理暂行办法》《政务数据资源管理暂行办法》,明确不符合共建共享要求的信息化项目不予审批立项、不安排建设资金,从制度层面为全市数据共享打通了梗阻、提供了依据。同时,建成了全市统一的大数据平台,截至目前,已归集x个单位x个数据资源目录,总量达x亿条,基本覆盖全市各部门和单位;发布共享数据接口x个,累计调用x万余次。制作完成x个电子证照模板,向省库推送数据x万余条;制作完成x个电子印章,部门覆盖度x%,居全省第x位。

(四)以大厅管理为抓手,提升实体政务大厅服务能力。

1、提升一门进驻率。严格事项管理,优化窗口设置,不断提升一门进驻率,截止目前,全市x项政务服务事项中,x项政务服务事项进驻市政务服务大厅和分大厅。

2、提升大厅服务水平。依托“焦我办”app上线了手机预约无声叫号功能,有效减少了企业和群众排队等候的时间,改善了大厅的办事环境。先后引进了人社局、不动产中心等部门的自助终端机x台,x项政务服务事项可以实现24小时自助办理。开展免费复印和免费邮服务,预计全年可为办事群众节省复印费用约x万余元、节省邮寄费用x万余元。开展适老化服务,为老年人开辟了“老年人绿色通道”,开设了“老年人服务窗口”,保留了现金缴费方式,并为老年人提供帮办代办等便捷服务。

(五)以群众企业办事满意为目的,提升政务服务满意度

1、持续做好“企业纾困”360工作。20xx年x月,我局牵头,全省首家建成“企业纾困360”平台。近期,结合省里正在开展的“万人助万企”活动,以360平台为基础,我们在全省率先建立“万人助万企”统一指挥调度平台。平台运行以来,累计受理事项x件,办结x件。省大数据局、省财政厅先后到平台进行调研,菏泽、平顶山、xx市先后到平台参观交流。平台被中央电视台、xx日报、学习强国app等多家媒体宣传报道。

2、开展“百人进百企”服务零距离活动。在全市政务服务系统开展“百人进百企服务零距离”活动,先后共召开x余场政企沟通座谈会,涉及x多家企业,及时收集汇总企业问题,全市政务服务系统工作人员每月通过电话、微信、走访调研等方式与企业沟通,征求企业在生产经营过程中存在问题,为企业纾困解惑x余次。

3、持续做好“好差评”及政务服务咨询投诉工作。20xx年以来,收到办事群众企业有效评价数x到位,差评按期整改率x%。累计群众企业咨询x件、投诉x件,咨询投诉按期办结率x%。

二、存在问题及原因

(一)“放管服”改革还需进一步深化。x月x日全国深化“放管服”改革着力培育和激发市场主体活力电视电话会议对下步工作作出了总体部署,我市就相关工作进行了安排,需对各单位贯彻落实情况进行跟踪督促,深入梳理优化政务服务方面的堵点,采取有力措施,持续将“放管服”改革引向深入。

(二)数据归集共享水平还需提升。全市大数据建设工作暨培训会议后,市直部门和县(市)区总体上认识到位,行动积极,但在具体工作中,对有关政策要求的把握还不够准确,技术层面共享数据的水平还需加强。

(三)乡村便民服务还需进一步加强。部分乡、村便民服务中心(站)建设进度不均衡,需在今后工作中加强工作指导和进度督导,持续提升乡村便民服务中心服务能力。

三、下步工作及目标

(一)深化“放管服”改革,优化营商环境。一是优服务。深入开展“万人助万企”活动,依托“企业纾困360”平台,发挥政企联系桥梁作用,健全闭环式工作机制,打造成集“指挥、调度、督办”等功能为一体的“领导驾驶舱”。二是减审批。协调推进中介服务事项清理、证明事项告知承诺制、“证照分离”改革等重点工作,推动所有审批事项办理时限压缩到法定时限的x%。三是提效能。大力推行“一件事”主题集成,实现x件跨事项、跨部门、跨层级联办“一件事”落地。四是延触角。依托党建综合体,开展基层便民服务能力提升行动,实现首批x个事项不出村(社区)办理,打通服务群众“最后一公里”。

(二)促进汇聚共享,加快大数据建设。一是做优平台。持续完善政务服务平台、大数据平台、业务中台等平台功能,进一步做优数据基础底座,实现更高水平的“一网通办”。二是汇通数据。健全数据共享协调机制,清理编制我市数据共享需求清单、责任清单,简化共享交换流程,推动全市数据集中管理、统一调度,快速申请、便捷应用。三是促进应用。加快政务服务事项办理系统和电子证照系统对接融合,实现电子证照应用线上自动关联、线下一码授权,减少纸质文件提交,真正让“数据多跑路,群众少跑腿”。四是保障安全。加强数据采集、交换、处理、分析、治理、应用的全生命周期安全管理,让数据在“安全可控、可信认证”体系下安全流转,守牢信息安全、数据安全、网络安全和系统安全的底线。

(三)推进政务服务异地通办。一是根据xx都市圈5市共同签订的政务服务“全豫通办”战略合作框架协议,制定通办业务规则和标准规范,编制标准统一、流程一致的业务办理手册和办事指南,推动x市通办事项无差别受理、同标准办理。二是完成xx、晋城“跨省通办”战略合作协议的签订工作,不断拓展“跨省通办”事项覆盖领域,切实解决群众办事“折返跑”“多地跑”的问题。

2022开展三问讨论心得体会和感想三

每名党员都有两个“生日”,一个是自然属性,昭示着“生命的开始”,一个是政治属性,代表着“初心与使命”,不能因为走得太远,而忘记为什么出发,对于党员来说,不忘初心、牢记使命方能艰苦奋斗,永葆本色,入党是党员政治生命里最光荣、最神圣的日子。5月24日,南京市浦口区桥林街道周营村党总支通过开展“五个一”活动,为党员过“政治生日”,进一步增强党员的荣誉感、自豪感和归属感,充分发挥党员的先锋模范作用。

开展一次谈心谈话

活动在开展谈心谈话中拉开序幕,了解党员在工作、生活中遇到的实际困难和问题,听取党员对新一届村“两委”成员在今后工作中的意见和建议。

重温一次入党誓词

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……”与会党员佩戴党徽,举起右手、握紧拳头,庄严宣誓,认真回顾申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心。

开展一次集中学习

周营村党总支书记带领与会党员共同学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,并提出要牢牢把握开展党史学习教育的目标要求,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

赠送一张“政治生日”贺卡

由周营村党总支书记向现场过“政治生日”的党员颁发“政治生日”贺卡与红色书籍,搭建起党组织与党员之间的“连心桥”,一张张“政治生日”卡,火红的生日卡封面,还有热情洋溢的政治生日贺词,温暖了每位党员的“红心”。没有到场过“政治生日”的党员通过发送“政治生日”短信的形式,向他们送上了美好祝福。

讲述一次红色故事

活动最后,现场的几位老党员在林山乡史馆内给大家分享了一些红色故事。通过讲述革命战争年代里的红色故事,追溯红色记忆,传承革命精神,引导广大党员从党的非凡历程中汲取奋进力量,强化对信仰的凝视和初心的打量,让“政治生日”活动饱含情感“活起来、动起来”。

100年初心不改,始终坚持信仰、坚守本色;100年矢志不渝,坚定不移听党话、跟党走;100年不懈奋斗,永葆初心使命、争做先锋表率。此次党员过“政治生日”活动,增强了党员的身份意识和责任意识,参会人员纷纷表示,通过集体过“政治生日”,党员们真切地感受到组织的温暖,感受到有一种无形的力量始终激励、鞭策自己,今后将继续把初心使命转化为行动自觉,充分发挥党员的先锋模范作用。

2022开展三问讨论心得体会和感想四

为深入开展爱国主义教育,推动“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题活动深入开展,引导广大未成年人增强道德认识,强化道德养成,培育道德素质,激发爱国情感,根据市教育局文件精神,我校于20____年9月25日――10月9日在全体学生当中开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的网上签名寄语现活动总结

一、学校重视,主动组织落实

市教育局文件下发后,学校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施,并召开了班长会进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。

二、同学们主动踊跃参与,参加人数多

据不完全统计,截止20____年10月9日,我校参加网上签名寄语的学生人数为687人,占应签名人数的80%。我校学生利用上计算机课的时间,主动参与网上签名寄语活动。参与面广,主动性高。

三、拓展途径,确保导向

本次活动除了网上签名之外,我校立足实际,拓展活动渠道,利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

四、激发了学生的爱国热度

让学生面向国旗签字寄语,使我校学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

五、有利于学生树立科学世界观、人生观、价值观

通过“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的网上签名寄语活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

六、通过活动,将爱国主义教育引向深入

开展爱国主义教育活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容,爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题,今后将结合我校实际情况,精心组织开展爱国主义教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

2022开展三问讨论心得体会和感想五

一、活动目的:

为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台书法家张中海老师。

二、活动人员:墨苑全体干部、社员

三、活动过程:

1、社长介绍活动目的、流程

2、各部门分配任务,进行前期准备工作

3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动

4、收集稿件,并进行筛选整理

5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念

6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

四、活动效果:

(一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。

(二)不足:

1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。

3、颁奖过程中衔接不够流畅。

五、活动意见

1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。

3、提高对干事的要求。

结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

2022开展三问讨论心得体会和感想六

本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之,这学期的创建工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

一、期初创建工作,忙碌是快乐

期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教育是很有必要的。因此,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。放学后的路队要整齐,有精神,讲文明,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处……在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。

1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目标锁定读书。

2、用心布置教室。特色内容敲定后,我马上写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创建读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色内容:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有读书高”的对联,另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴。晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。

3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色创建工作占据了大量的时间,那几天,我的办公桌成了一个微型作坊台,画呀,剪呀,贴呀,发现需要补充的内容,立刻跑打印室。然后,做好一样就贴上墙,接着再做下一个。最后,我们班在校“洁齐美”评比中,被评为年级优胜。面对荣誉,我想收获是快乐的,这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:忙碌也是快乐的,它给了我更多的信心。

二、创建工程,往复和提高

整个创建工作,我始终以开展有益的读书活动为中心,吸引学生坚持读书,培养良好的读书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,汲取养分,与好书结成朋友,将创建工作积极的开展下去。

1、利用晨会、班队,向学生推荐一些适合他们阅读的图书,介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹,并定期开展古诗词小小讲座,拓宽学生的视野,提高学生课外阅读的兴趣和能力。

2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会,如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛等等,给学生架设展示自我的舞台,让学生充分显示自己的才能,提供进行互相交流,彼此学习的机会,同时增长知识,增进了解和友谊。

3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松,学得快乐。

4、利用家庭的力量,亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热情地为孩子选书买书,还一起参与活动,利用休息时间与孩子共同读书,进行交流和讨论,使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。

三、读书与常规互促互进

特色创建的同时,我也不忘抓班级常规,因为只有有了良好的行为习惯,才能保证学生更有效地学习成长。

1、针对学生的思想实际进行教育

我班学生多为调皮好动性,学习积极性和自觉性较差,而且农村外地孩子较多,家长工作繁忙,其教育功能不是很强,所以他们显得较自由散漫,学习上有上进心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。针对学生中普遍存在的思想问题,提出了班级目标,即:文明礼仪每一刻,安全活动每一时,健康快乐每一天,静心学习每一周,团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时,联系同学们的思想实际,有针对性的进行教育。通过树立榜样,反复教育,使同学们的行为大大改观了。

2、抓班级礼仪、卫生建设

班级的礼仪、卫生建设如何,也体现了班级的精神面貌如何,因此,在抓常规教育的同时,把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面,建立了“我发现我学习”,“我成长”“我清楚”三个方面,第一块主要展示学生的良好行为习惯,鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习;第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺情况,旨在营造竞争和向上的氛围。第三块主要是各类行为情况的记载,并把班级管理目标和班级制度粘贴在其中,从而激励同学们前进;还围绕学校中心工作定期更换黑板报的内容。通过班级文化建设,使班级有一个良好的礼仪文化氛围。

2022开展三问讨论心得体会和感想七

“悦读畅享·共同成长”20xx年xx中学校园读书节各项活动已于上周告一段落。本次读书节是校园青春红五月的主题活动,在学校领导的高度重视下,在德育处、团委、年级组的精心组织下,在全体老师的大力支持下,各班同学的积极参与下,取得了圆满的成功。通过参加本次读书节各项活动,同学们感受书籍的魅力、阅读的愉快,既丰富了知识、陶冶了情操,又让班级的凝聚力得以进一步增强,给大家留下了深刻的印象,表现为以下三个方面:

一、活动丰富,参与面广。

此次读书节,有精彩绝伦,引人入胜,人物形象丰满,个性鲜明,活灵活现的高一年级读书演唱会;有滔滔不绝,妙语连珠,口若悬河的中华读书故事演讲;有虽高标准、严要求,却涌现出许许多多文采斐然,百读不厌的篇目的征文大赛;还有在朝夕相伴的校园,用琳琅满目的旧物、不计其数的书籍雪中送炭的爱心义卖。各班学生会成员更是用汗水和智慧为本次读书节活动拍摄视频和照片。开展活动时,他们奔走在各个角落,活动结束时,他们又牺牲自己的时间来剪辑视频、挑选图片,令人敬佩不已。这个五月,我们收获的不仅是知识,更是成长。

二、书香四溢,畅读人生。我们能够看到

“腹有诗书气自华”的书香少年们,能够听到同学们在阅读后激烈的讨论,更能感受到校园里浓浓的读书氛围。与此同时,积极参与的不仅是同学,更有诸位老师和家长。教室里,老师与同学们共同布置图书角。晚饭后,爸爸妈妈甚至爷爷奶奶围在桌边共同阅读,亲切交流;书,不仅是知识的源泉,更是拉近人与人之间情感的纽带。

三、悦读畅享,共同成长。

书香班级建设凝聚了各班师生的聪明才智;书香少年评选,展示了中华学子和家人的良好读书习惯;班级图书角建设,则进一步提高了同学们的读书热情;征文比赛、读书演唱会、读书故事会和爱心义卖则给予了同学们交流展示读书成果、展现个人才艺的舞台。特别值得一提的是,在上个月刚刚结束的南京市“少年传承中华传统美德”系列教育活动中,我校荣获“小小百家讲坛”主题演讲活动优秀组织奖,俞樾、方玥同学分获高中组二等奖。

“最是书香能致远”,儒雅人生,从阅读开始。整个五月,校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。校园读书节活动丰富了我们的精神文化生活,让阅读成为了校园一道美丽的风景,让阅读为我们的成长打好了底色,激发了大家对读书的兴趣和爱好。

但读书节的时间是短暂的,不足以让你们充分交流读书心得,展现自我,读书节的各项活动组织上也还有一些不尽人意之处,或许会让你留下了一些遗憾,但是请大家相信,我们一定会将这次的遗憾和不足作为下次我们更好办好读书节的理由,让我们共同期待更加精彩的20xx年校园读书节。

2022开展三问讨论心得体会和感想八

自2月份全国上下启动新一轮寻找“最美家庭”活动以来,--县、乡、村(社区)三级妇联组织以城乡“妇女之家”为平台,注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程,广泛宣传造声势,整体联动促评选,深度挖掘树典型,使寻找“最美家庭”活动美在心灵,美在行动。

一、领导重视,行动迅速,确保寻找活动扎实开展。

一是强化组织领导。3月20日下午,山南地区各级妇联组织收看了全区寻找“最美家庭”电视电话会议精神。全面启动寻找“最美家庭”工作。山南地区地县两级妇联分管领导、宣传部、文明办、强基办等单位领导以及妇委会负责人共计400余人参加了此次会议。

二是行动积极迅速。各级妇联组织在收看完电视电话会议精神之后,全面开展该项工作,制定具体可行的方案,成立活动领导小组。确保寻找出来的“最美家庭”生动可亲、真实可信、优秀可学,具有代表性和典型性。地区妇联及时组织召开山南地区寻找“最美家庭”活动领导小组成员单位协调会议,确保寻找到切实能起到典型示范作用的“最美家庭”。

二、精心谋划,认真部署,确保寻找活动落到实处。

一是加大宣传力度。积极与新闻媒体联手,在全社会形成强大舆论声势。利用网站、电视台等媒介,宣传报道寻找活动开展情况,最大限度扩大群众的参与率和社会影响力,形成全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围,同时,积极组织动员参与寻找西藏“最美家庭”摄影大赛活动,透过镜头形象地展示和宣传我地区爱国守法、民族团结、尊老爱幼、男女平等、科学教子、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助等优秀典型,弘扬社会正能量,培育和践行社会主义核心价值观,促进社会主义精神文明建设,

二是发挥“妇女之家”作用。在村“妇女之家”普遍建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采。着力把“寻找”的.过程升华为从榜样中汲取力量、提升自身素质的过程,真正使广大妇女和家庭受到教育、得到精神实惠。

三是广泛发动群众。通过发动妇女和家庭踊跃自荐、相互推荐、群众评议等生动活泼的方式,积极发动群众、组织群众、宣传群众、吸引群众,扩大群众的参与率和活动的社会影响力,切实把活动扎根到最基层、开展到广大群众之中。

四是注重典型引领。通过开展寻找“最美家庭”活动,深入发现、深度挖掘,把寻找活动与我地区“感动山南十大人物”及“山南好人”评选活动结合起来,充分展现“最美家庭”典型,对挖掘和选树出的“最美家庭”,借助“妇女之家”等载体,组织妇联干部入户宣传。

三、齐心协力,成效明显,确保寻找活动圆满完成。

为积极引导广大家庭培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族家庭美德,树立良好家风,在自治区妇联开展的全区“最美家庭”评选活动中,山南地区妇联在全地区广泛开展了寻找“最美家庭”活动,活动采取家庭自荐、互荐和妇联组织推选的形式,12个县及地直各妇委会通过明礼诚信、夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭持家、热心公益等要求积极评选推荐,4月9日-10日,地区活动领导小组办公室及地区活动领导小组组织专人开展的初评筛选,从上报的140户家庭中推选出了19户“最美家庭”,并进行了公示后,作为候选上报自治区妇联。

通过开展寻找“最美家庭”活动,积极传承了夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度,以家庭美德建设促进社会美德建设,以家庭的小和谐促进社会的大和谐,为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量,为“六个模范区”和“七个山南”建设做出积极贡献。

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