参加创新竞赛的心得体会报告 参加创新活动心得体会(八篇)

  • 上传日期:2022-12-29 15:13:06 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关参加创新竞赛的心得体会报告一

一、着眼于推进新农村建设,实现农村基层组织建设新突破

一要创新选人育人方式。要着力夯实选人用人基础。在“群众直推、党员直选”的基础上,探索直选村支部书记办法,把政治素质高、发展能力强、群众拥护的优秀人才选拔进村党支部班子。在深入调研的基础上,县委将出台《关于建设“双强”型农村党支部书记队伍的意见》。鼓励经济能人、致富能手、工商业主竞选农村党支部书记职位,形成高素质的农村致富带头人群体。做好从优秀村干部中招录公务员工作,建立健全村干部报酬补助、村主干离职补偿、医疗保险和养老保险制度,激励农村基层干部安心基层,建功立业。要加强农村后备干部的培养,把农村专业技术人才、致富能手培养成党员干部,把党员干部培养成经济大户,建立农村后备干部人才库。要加大培训工作力度。根据农村工作需要和农村干部受教育情况,探索建立政策理论、致富技能、法律法规、科技知识、领导方式和工作方法、学历培训的培训机制。二要创新党建活动载体。要着眼于深化和拓展“三级联创”活动,鼓励农村党员以经济利益为纽带、以共同致富为目标,与农民群众建立起新型的帮带关系,广泛开展结对帮扶活动,努力使农村党员增强政治意识、发展意识、大局意识、宗旨意识、形象意识,成为执行政策、带头致富、和谐稳定、服务群众、文明新风等方面的模范。三要创网新工作推进机制。要以强化乡镇党委责任为重点,建立健全“三级联创”活动责任体系。明确在“三级联创”活动中,县委书记是第一责任人,乡镇党委书记是直接责任人,村党支部书记是具体责任人。同时,把联创活动与部门和站所的创先争优结合起来,形成抓农村基层组织建设的合力。

二、着眼于拓展服务功能,构建社区党建工作新格局

一要形成社区党建工作的驱动力。要进一步理顺和规范社区党建工作机制,明确社区党组织的具体职责和权限,强化牵头负责意识和协调管理职能,努力形成以社区党组织为核心、社区党员为主体的社区党建工作新体系。要配强社区党建工作力量。采取公开招聘、选派大中专毕业生、加强培训等途径,优化班子结构。二要提高社区党建工作的凝聚力。要根据社区各个阶层的本文来源:第一范文网 情况,有针对性地开展系列活动。在社区党总支、小区党支部、院落党小组中开展争创“内部团结好、民主管理好、遵纪守法好、提供服务好、完成任务好”的“五好领导班子”活动;在党员经营户中开展争创“文明经营、遵纪守法、照章纳税、履行义务、优质服务”的“五星级党员经营户”活动;深入开展“党员志愿者服务”活动、机关单位联系社区党支部和社区党员联系社区困难群众活动,切实帮助社区党员和群众解决生产生活中的实际困难,等等。实践证明,扎实开展丰富多彩的活动能有效增强社区党组织的凝聚力,为社区党组织和党员发挥作用提供良好的平台。三要增加社区党建工作的向心力。加强社区党建的根本目的是进一步提高社区管理水平,促进社区建设、发展和稳定。因此,社区党组织一定要以服务群众为重点,健全服务网络,实行定期登门走访、群众评议等制度,了解群众意见和建议。探索社区党员目标管理办法,充分发挥社区党员在社区服务中的先锋模范作用。

三、着眼于扩大党的工作覆盖面,探索“两新”组织党建新途径

一要建立健全党的组织。要坚持“三同步”原则,即在建立“两新”组织时,同步筹建党的组织;在“两新”组织招工时,同步输入党员;在“两新”组织开业时,同步建立党的组织。探索联合建、依托建、区域统建等组建形式和方法,建立健全党的组织。二要加大发展党员力度。要把发展重点放在中高层管理人员、技术骨干和生产一线的优秀职工中。注重从思想上、能力上、作风上入党,绝不降格以求。三要积极开展党建活动。要按照“小型、业余、分散、务实”的原则,不断探索在 “两新”组织中开展党建活动的新形式和新途径,树立党组织的良好形象,提高党组织的影响力和凝聚力,发挥共产党员的先锋模范作用。

四、着眼于提高党员队伍素质,迈出党员教育管理新步伐

一要强化教育培训。要深入开展创建学习型党组织活动。以带头践行社会主义核心价值体系为重点,切实加强共产党人道德建设。要整合社会教育资源,巩固和完善一批党员基本技能和实用技术培训基地,认真抓好党员培训。教育培训的内容要有针对性,要注重“致富思源、富而思进”的教育和实用技术的培训;教育培训的形式要多样化,要针对不同层次的党员,因人制宜,灵活多样地开展教育培训;教育培训的手段要有先进性,要充分利用电化教育手段,提高教育培训效果。县委党校和县农民素质教育办等教育机构将举办专题技能培训班。二要建立健全机制。要进一步落实“三会一课”制度,完善党内选举制度。要进一步落实民主生活会“公告公示制、谈心交心制、分析评议制、整改责任制”等制度,提高民主生活会质量。要推行党员承诺制,引导党员积极参加结对帮扶和各种社会公益活动。要探索城乡一体的党员动态管理机制,加强和改进流动党员管理工作。建立党员信息库,探索党员信息化管理新途径。要全面推行发展党员公示制、预审制、票决制,坚持年度发展党员计划逐级报批和责任追究制度、入党积极分子培训考核制度,不断把优秀人才吸收到党内来。三要注重人文关怀。切实做好扶助生活困难党员工作,拓宽资金筹措渠道,采取上门慰问、提供免费培训、实施大病救助、帮助困难党员子女就学、安置经济适用房等办法,帮助生活困难党员解决实际问题。

有关参加创新竞赛的心得体会报告二

课堂教学改革必须立足于实际,扎根于本土,只有这样才能保证改革的成功,才能保障搞个成果的巩固,课堂教学改革才能有效存活,茁壮成长,也才能使学生真正受益,奠定未来发展的坚实基础。

中峪中心小学在深刻领会黄局长高效课堂建设的核心理念之初,着手对中峪乡教育的现状进行了深刻的剖析三所农村小学,学生生源少、人数少,基础弱。教师结构不很合理,40岁以上教师占较大比例;教学资源较为薄弱,还不能很好的适应课堂教学的需要。教学环境比较差家长对学校的期望高,社会对学校的指责多余肯定,过高的要求多于单薄的支持。面对这样的情形,中心校首先着手从内部开始整顿,从教师的观念上改。

中心校利用教育局暑假教师业务既师德师风培训的机会,让全乡教师都积极参加培训,首先从思想上认识到改革课堂教学是势在必行的,是非改必可的,没有商量的余地;之后,中心校利用假期邀请实验小学两位教师和县教研室赵俊红副主任、师训股张志明老师,对全乡教师进行了为期四天的校本培训,培训内容涉及《课程标准》《新课程教学策略》《新课程如何教》《教师职业道德》等。

秋季开学一周,中心校就积极深入各个小学,指导学校教学工作计划的制定,教学模式的摸索与探究,并积极与当地政府、村委协商,于教师节前夕组织全乡教师远赴山东杜郎口中学学习课改经验,观摩课堂教学,体验新课堂魅力;十月初有组织各小学校长、骨干教师赴河南殷都区观摩学习,博采众家之长为己所用。各学校校长学习归来后,迅速地拿出了本校课改实施方案和教学模式,并着手实施,中心学校领导率先垂范积极投身课改活动中去。

为了使高效课堂教学改革真正落地生根、发芽、开花、结果,中小学制定了一系列规章制度,其中每周一次的校本教研是必须的,各小学校长及时将一周来的教学情况汇总到中心校,中心校组织教师进行研讨,反思总结,制定出下周的工作细则。目的就是要将课堂教学开模式的创建与落实落到实处,不搞花架子,不耍虚晃则,步步为营,稳扎稳打,就是要打胜生本高效课堂这一仗。

课改实施过程中,中小学邀请县教育局李局长、教研室郭主任、赵主任等数次到校进行观摩指导,教育局李局长、郭主任多次深入我想小学课改课堂,中肯地向教师提出很多课改实施宝贵建议,极具借鉴价值,总结出了课改实施中的宝贵经验,明确了学校今后课改思路和方向。

经过近一个学年的课改实践,逐步形成了中峪乡学校特色的新课堂模式,主要集中体现在课堂教学环节:

1.课前学生完成自主学案;

2.课题导入;

3.呈现教学目标;

4.学生展示质疑讲解;

5.师生、生生互动,重难点探讨及点拨;

6.检测训练巩固提高;

7.总结反馈并评价。

在新课堂模式改革实践中,我乡教师不断完善导学案的编制,不断转变教师观念。蔚村小学“主体多元、双向五环”新模式的实施,在每个环节的实施中都注重了学生的主体,虽然班级学生不是很多,但是他们能切准高效课堂教学的脉,抓准教学的要害,学生学得快乐,教师教的轻松,教学效果较为明显。东王勇学校在自己的高效课堂教学模式上不断出新,中心校三个学校的高效课堂教学搞得有声有色,并且在不断的调整中日趋完备,

有关参加创新竞赛的心得体会报告三

在木垒县,有这样一位理论工作者,他把宣讲普及党的理论创新成果作为自己的职责,把用科学理论宣讲服务社会、服务基层、服务企业作为党校教师实现价值的又一重要途径。他的宣讲,不但通俗易懂,雅俗共赏,而且思想深刻,催人奋进,每场报告都受到了广大听众的充分好评和热情欢迎。他就是木垒县委党校校委委员、教务主任、高级讲师杨福忠同志。

杨福忠同志从2003年开始从事成人和干部理论教育,2005年成为木垒县委讲师团成员,一直是宣讲团主要成员,长期战斗在理论宣讲工作第一线。杨福忠同志具有较好的理论功底和丰富的教学宣讲经验,是深受基层干部、群众欢迎的宣讲骨干,为基层理论宣讲发挥了很好的示范带动作用。

一、热爱宣讲事业,具有奉献精神

杨福忠同志十分热爱党的理论宣讲事业,积极投身到党的理论宣讲工作之中。这种热爱首先表现在对宣讲事业的执着追求上。自从走上宣讲岗位,就一直忠于党的宣讲事业,始终坚持自己的信念,时刻不忘肩负的责任,时时保持清醒的头脑,不断加强学习,提高宣讲的政策把握水平;不断精心完善讲稿,保证宣讲内容的完整充实;不断总结借鉴,提高自己的宣讲艺术水平。

这种热爱,还突出地表现在对宣讲事业的积极奉献上。特别是党的十七大以来,木垒每年都要组织大型的理论宣讲活动,作为宣讲团的骨干成员,充分发挥了自己的专业特长,积极深入到乡镇、社区、学校、企业,向广大干部群众宣讲党的科学理论和路线方针政策。不管是党校组织的干部培训等宣讲活动,还是县委宣传部安排的理论宣讲任务,都是从不推辞,认真完成;不管是在县城部门单位、社区等单位讲课,还是到偏远的乡镇宣讲,都是热情满怀,精彩讲解;都是全力以赴,乐于奉献。由于在木垒县大规模培训干部的管理和宣讲中认真负责,成效显著,2006年被昌吉州委“优秀教师”光荣称号。在木垒县委宣传部评选优秀宣讲员多次主动让给本校其他宣讲员,2010年又被评选为自治县优秀宣讲员。

杨福忠同志在宣讲工作中严守政治纪律和宣讲纪律,对党的十六大以来的创新理论,对党的理论、路线、方针和政策,不仅准确解读和正确表达,而且做到了“三个不讲”:离开中央精神的话不讲,过多地谈论个人看法的话不讲,容易造成误解和误导的话不讲。始终自觉地坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为理论宣讲的根本指导,自觉地围绕党的基本路线、基本纲领、基本经验来履行职责,自觉地与党中央保持高度一致、以饱满的政治态度和责任意识来服务于党的工作大局。

二、重视学习提高,理论功底扎实

学习,是他最大的快乐。他认为,只有学习,才能在理论掌握上与时俱进;只有学习,才能把握党的创新理论话语权。认真学习,深入研读,增加理论宣讲的深度。杨福忠把学习当作一种觉悟,一种境界,一种追求。他认为作为一名理论工作者,只有勤奋学习,才能跟得上理论创新的步伐;只有学得快,才能跟得紧;只有学得深,才能讲得透;只有学得多,才能悟得深、讲得好。党的理论创新一步,他学习就主动跟进一步,他总是在第一时间学习党的创新理论。他时刻关注着党的创新理论,关注党的重大政策方针,关注国际国内时事,及时跟踪学习,反复深入研究,力求学习理论先人一步,快人一拍。不管是报纸、杂志、专著,还是网络评论文章、理论研究论文;不管是长篇论著,还是片言只语;只要与党的创新理论相关的知识,都是他要啃的东西。

博览群书,广泛积累,增加理论宣讲的广度。基层理论宣讲,面对的是广大基层干部群众,点多、面广。杨福忠说:只有勤学博学,广泛积累,才能满足群众不同的宣讲需求。曾系统阅读过《毛泽东选集》和《邓小平文选》,《党员干部理论学习读本》,把《党校教学工作八论》《授课心理学》作为经常阅读的书籍,极大地丰富了自己的理论知识。坚持与时俱进,自觉知识更新。《学习时报》、《半月谈》、《新疆日报》、《昌吉日报》等学习刊物是他必读报刊,同时经常到《人民网》《新华网》等各大网站,广泛涉猎各种知识。通过收看名师讲学,欣赏精彩讲座,相互交流学习,取长补短,开拓创新,不断提高了自己的宣讲艺术,提升了自己的宣讲水平。

多年来参加了党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神,学习、实践科学发展观,中央新疆工作座谈会精神、7.5事件真相、新疆“三史”、区州县党委会议精神、建党__周年胡锦涛7.1讲话精神等的宣讲工作。

三、讲究宣讲艺术,注重宣讲效果

推动当代中国马克思主义大众化,是理论工作者的神圣使命。为当好人民群众的“政治翻译”,他按照“大政方针本地化,主流理论大众化,严肃课题通俗化,说事析理多样化”的宣讲模式,形成了自己独树一帜的宣讲艺术和风格。杨福忠说:把理论说得越玄奥、越高深莫测,越不是基层理论教员有水平的表现,而能以群众的语言、大众的视野、社会的需求、基层的实际来“翻译”理论、“解释”时政,让大众喜闻乐见,易于接受和认同,这才是基层理论教员的真本事!这就是他的理论宣讲观。

为了实现这一目标,首先在宣讲中做到三个结合:一是将理论和实践有机结合。从不高谈空洞的理论,总是将理论和国情、区情、县情和社情等有机结合起来,用科学的理论去指导干部群众的工作实践,增强他们的感性认识;同时,又从各单位、各乡镇、个学校的具体工作出发,从干部群众的实践中发现问题,解决问题,总结经验,提升理论,增强其理性认识。二是将国情与县情有机结合。既阐述国际国内大环境大背景,又探析本县本地的新情况新问题,用宽广的视野拓展理论,用具体的分析深化理论,让理论扎根在涪陵区情的沃土之中。三是将宣讲与做人有机结合。先是用先进的理论武装自己,做一个有理论修为的正直高尚之人,然后既用先进的理论教育引导他人,又用高尚的人格魅力影响他人,要求干部群众首先要用理论充实自己,提高自己,先做一个有理论、有修养的人,再去做有意义、有价值的事。

其次,在宣讲中,始终坚持宣讲“三字诀”。第一是“精”。一是指宣讲前要精心准备,做到精心设计,去粗取精,准备讲稿常常是几易其稿,力求做到通俗易通,方便老百姓接受、理解;二是指宣讲时要精彩演讲,做到精彩纷呈,精益求精;三是指宣讲后能给人以精神启迪,让人在学习中有所感悟,在感悟中不断奋进。第二是“活”。一是宣讲方法灵活,做到分类施教,因人而异,活学活用;二是宣讲事例鲜活,能做到生动形象,活灵活现;三是宣讲氛围活跃,让人在快乐中学习理论,在学习中享受生活。第三是“实”。一是宣讲作风朴实,踏实肯干,认真负责,不管是只有十几个人的小会场还是上百人的大会场,他都能做到一视同仁,绝不应付,他曾经在农民家庭中只有7、8个人的情况下为其宣传中央新疆工作座谈会精神。

他常说我的职责就是将党中央的声音传达到千家万户,让老百姓充分享受党的阳光雨露,他是这样说的也是这样做的;二是宣讲情感真实,真心面对,真情感人。杨福忠老师在宣讲过程常常是能将自己的切身感受传达给受众,经常是场场获得热烈的掌声;三是宣讲效果实在,让干部群众学有所得,得有所用,收到实实在在的成效,产生良好的宣讲效果。在宣讲中,始终讲究艺术方法,总是融知识性和趣味性于一体,语言精辟,幽默风趣,深入浅出,生动形象,受到干部群众热烈欢迎。

在进行宣讲的过程中,杨福忠深刻认识到,对于党的创新理论,如果只是照本宣科,而不联系干部群众思想、生活和工作实际通俗易懂地加以解释,收不到好的效果。基于这一认识,他总结了五条经验:一是首先说服自己,才能打动别人。对于党的创新理论,只有自己首先弄明白了、相信了,才能讲得投入、切实、有情、有劲。二是努力摸准听众的思想脉搏,解疑释惑。听者有什么思想困惑,及时通过各种途径进行调查了解,在宣讲中坦诚以对、直面问题,这样才能增强宣讲的针对性和实效性。三是力求每一讲都有新意。有新意才有吸引力,群众听了以后才能觉得有收获。四是搜集和提炼一些深刻而有趣的故事、事例,并把它们揉到宣讲中去。40多年的生活和工作积累,再加上随时随地留心观察、用心思考,使他掌握了丰富的宣讲资料,为活跃宣讲氛围、增强宣讲效果提供了良好基础。五是注重与听众互动。在宣讲中经常提出问题,让听众去想、去回答,然后再讲解,既满足听众求知欲,又增加趣味性,把听众的热情有效地激发出来,从而帮助听众更好地理解党的理论创新成果。

有关参加创新竞赛的心得体会报告四

xx年是全面深入贯彻党的xx大精神的重要一年,也是改革开放30周年和北京奥运会举办之年,我局宣传思想工作在市局党组、县委宣传部和局党组的领导下,高举邓小平理论和“”重要思想的伟大旗帜,全面贯彻党的xx大精神、省委九届四次全会精神,全面落实科学的发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持贴近实际,贴近生活,贴近群众,牢牢把握正确导向,创新内容、创新形式、创新手段。在理论武装,舆论引导和精神文明等方面都取得了较好的成绩。

一、加强理论学习

理论武装工作是宣传思想工作的首要工作。一年来,我局理论武装工作在突出重点上下功夫,在整体推进上下功夫,在开拓创新上下功夫,大力增强学习的针对性和实效性。

1、认真抓好局党组中心组理论学习

我局党组中心组理论学习做到年初有学习计划、有学习制度,年终有检查考核。坚持了学习签到制度,把每月25日定为学习日,保证全年集中学习时间不少于12天。在保证理论学习时间的同时,结合当前中心工作认真学习法律法规和科技知识,提高了学习的针对性和实效性,每位中心组成员都按要求撰写了学习心得体会或调研文章,局长白显模撰写调研文章《关于叙永农村水利建设的思考》在《永宁论坛》上刊用,较好地完成了学习任务。

2、积极开展机关干部理论学习

我局建立了机关干部定期理论学习制度,把每个月的25日确定为集中学习日,保证了全年集中学习时间不少于12天,学习中严格考勤考核,确保学习达到预期效果,要求每一名机关干部和职工有学习笔记,有学习心得体会文章。

3、开展“思想大解放推动大发展”活动。根据县委的安排,全面推进“思想大解放推动大发展”活动,成立了以党组书记、局长白显模为组长,党组成员、纪检组长李晓琼为副组长,相关股、室、站负责人为成员的领导小组,制定了切实可行的实施方案,围绕“农业稳县与现代农业发展”、“新农村建设与水利发展”等专题,组织全体职工开展了热烈的讨论,围绕解放思想,更新观念,职工大胆结合给班子提意见、建议,局领导也根据职工建议、意见,集思广益,在工作中不断完善和改进。通过这种开展,干部职工思想观念得到明显更新和转变。

二、加强舆论引导

xx年,我局的新闻外宣工作始终坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的方针,围绕各项工作中心开展宣传报道。一是对新闻报道组进行了调整充实,组织8人次参加县委、县政府、县委宣传部和市局举办的新闻和信息写作知识培训,为进一步搞好新闻外宣工作创造了条件;二是加大新闻外宣用稿奖励制度,提高了征稿写作的积极性;三舒范了外来记者的接待管理,加强沟通,增进了解,促进协调;四是建立健全党政网和外网管理,加强了政务信息公开,拓宽了宣传范围;五是认真组织报道组成员积极采写反映我局在三个文明建设的新闻稿件。1-9月,共有23件稿件被省、市、县各级报刊、电视台刊播,其中《中国水利报》3条,《四川日报》1条,四川电视台1条,《四川水利报》4条,没有出现过重大失实报道,宣传提高了水利形象,认真做到帮忙不添乱,鼓劲不泄气,疏导不点火,尽职不越轨。

三、加强精神文明

群众性精神文明工作是党的宣传思想工作的重要组成部分。xx年,我局以形势多样的活动为载体,广泛开展群众性文化活动和精神文明创建活动。一是大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。充分利用纪念改革开放30周年、元旦、“三八”节、清明节、五一、七一、迎奥运等各种节日,召开座谈会、知识竞赛、专家讲课、举办展板、参加县上组织的运动会等多种形式,大力弘扬民族精神。二是深入开展思想道德建设,继续深化《公民道德建设实施纲要》的宣传贯彻。广泛开展送温暖、献爱心、扶弱助残、保护环境等形式多样的公民道德实践活动。三是围绕最佳文明单位的创建活动,切实加强各项工作扎实推进,圆满完成了上级下达的任务:水利工程蓄水2356万立方米,新增有效灌面0.145万亩,发展节水灌溉0.38万亩,治理水土流失面积11平方公里,地方发展电量1.236追忆度,水产品产量0.23万吨。在分水、后山、观兴等10个乡镇实施农村安全饮水项目,解决18239万人饮水安全,占市上任务1.6万的113%。

四、加强调查研究

水利部门是和群众接触十分密切的涉农部门。因此,及时向上级反映社情民意是我们的重要职责。xx年,我们根据县委宣传部的要求针对本局实际,及时将工作动态,群众愿望和要求等情况写成了工作信息向县委办、县府办、县委宣传部等部门报送,被省、市、县采用信息共84条,其中《叙永县水土保持工程通过省级验收》被省水利厅、市政府采用,《叙永县建“五大工程”打造民生水利》、《叙永县扎实抓好防汛工作》被市委、市政府采用,为县委、县政府了解水利工作情况和正确决策等提供了参考依据。

总的来说,我局xx年的宣传思想工作在各级领导的关心支持下,取得了一定成绩,有了新的突破,但离组织上的要求还相距甚远,在新的一年里,我们将继续努力,不断进取,扎实工作,力求取得更好的成绩。

五、xx年工作思路

在xx年里我们将围绕以下几方面努力工作:

1、继续抓好以党组中心组为龙头的理论学习工作。进一步提高党组班子成员的理论素质和政治修养,提高他们应对复杂局面和解决重大问题的能力,增强学习的针对性和实效性。

2、加强对局机关干部职工的政治理论学习。通过举办理论学习培训班,科技知识培训班和到毗邻地区参观学习等形式转变机关干部观念,增强工作水平,提高服务意识和依法行政水平。

3、继续抓好舆论引导工作。大力宣传我局的先进经验和先进典型,宣传好党的政策,宣传好党的新主张、新举措,把人民群众的愿望和中央的政策结合起来,让人民群众理解支持和响应中央的号召,为我局的发展营造积极向上的舆论环境。

4、开展精神文明创建活动。通过参与县上组织的各种文体活动,以寓教于乐的形式来歌颂党的政策,歌颂我们的美好生活。

有关参加创新竞赛的心得体会报告五

      参加了集团总公司举办的青年人才培训,这次培训涉及了企业经营管理中创新思维和决策的问题,尤其在创新思维方面,很符合我们企业的管理需求,对于我们在企业的经营管理方法方面起到了非常有效的提醒和帮助作用,我个人也受益匪浅,结合分公司管理实际,我个人有以下心得:

创新用很简单的话说就是多积累把前人的经验转化为自己的经验在前人的基础上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用发散思维尽量避免惯性思维条件允许的可以多想一想尝试去做别人不敢做的事。

苏源泉教授从企业与创新思维、多样性思维等不同侧面借助一系列智力问题、游戏和案例阐述了思维创新的全新理论研究成果,既生动又有趣。通过学习使我对创新思维有了全新的认识和理解。

发现问题最主要的是需要增强观察能力。我作为企业的管理和决策者,对于运作方式和工程施工流程是最熟悉的,如何在工作中发现问题,我觉得应从以下三个方面入手:一是要善于从工艺流程入手,看一看企业的运作方式是否准确、是否符合规定要求、是否符合企业长远发展的目标;二是要善于从工程施工流程入手,看一看施工过程是否符合规范要求,各施工程序能否达到精准;三是要在整体运作过程中掌握各项环节,检查各环节是否在技术创新、质量控制、成本节约、以及绿色文明化管理方面有缺陷或者存在创新空间。这样一来,问题就不难被发现。

我个人认识到现阶段建筑市场就如同任南鹏当年经营如家一样,即将接近瓶颈阶段,国内从央企中建、中铁等到地市级建筑企业、私营建筑公司,管理水平差异、技术层次差异、资金差异等造成市场占有比例逐渐失衡。我觉得我们所在的企业应该逐步与国内外大型建筑企业接轨,引进先进的经营管理模式,同时应该加强企业品牌文化建设,在经营管理创新的同时扩大企业影响力,进而促进企业的长远发展,在激烈的竞争中分一杯羹。

我们单位目前的管理模式比较死板,一直以来都是依靠主要领导来对企业的经营管理等进行决策,导致员工个人思想僵硬化,如同操作机械一样,最终导致企业管理的整体僵化。苏源泉教授所讲的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效沟通”是目前我们企业所最需要突破的。

我认为,所谓的“不去管理”,应该是要让企业领导学会组织企业内在、外在的所有相关资源,并不是单纯的直接、集中地参与到实际管理操作当中,而是要利用一切有效资源,激励和提升员工的工作积极性与主人翁意识,为企业做出贡献;“群策群力”应该是要将领导的个人决策权转变为采纳权,把日常经营管理存在的各类问题逐一开会研讨,让所有参与人员发散性思维,群体决策后形成最终采纳意见,这样不仅会使问题得到解决,而且可以增强员工的个人归属感,使其乐于为企业的长远发展出谋献策;“高效沟通”是我们企业领导目前急需突破的难点,由于我们建筑行业分散性的特点,致使企业内部沟通不尽理想。在企业日常管理中,我经常深入施工项目,了解项目进展的同时与员工个人进行沟通,但通过今天的讲座,我才意识到我个人以及企业管理层并未与员工之间实现“高效沟通”,应当在经营管理的同时,降低姿态倾听员工提出的个人问题、对企业的建议和心声,而后及时付诸行动,形成长效。目前,我们正在新项目进行管理、决策、沟通等方面的试点,期望会取得良好的效果。

感谢集团总公司领导举办的这次培训,并感谢苏教授的辛苦准备与讲座,让我们在企业经营管理中又拓展了新的视野,为企业的长远发展积攒了新的管理方式,希望集团总公司以后多举办这样的"培训,同时我们也加强自身的学习,努力为集团的繁荣发展增添自己的一份力量!

有关参加创新竞赛的心得体会报告六

在教育实践活动中,村党支部严格按照省、市、县、乡党委的统一部署,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题,在认真开展学习教育和广泛征求群众意见的基础上,围绕“党性意识强不强,服务群众好不好,为民办事公不公,自我要求严不严”等方面,深入查找自身存在的问题,明确整改措施,以务实的作风,扎实推进学习教育实践活动深入开展。现将村支部对照检查材料汇报如下:

开展教育实践活动以来,支部班子坚持开门纳谏,广泛征求意见,通过上级点,督导组帮,群众提,自己查,共收集到群众意见建议15条,经梳理后,对村支部班子的意见建议11条。现将支部班子存在的问题概括如下:

(一)村支部班子在党性意识方面

1.学习主动性不强。平时村里事务多,自觉读书看报少,对时事政策掌握不够透彻,理论水平不高,做不好群众宣传解释工作。

2.计较个人得失。认为村干部待遇低,工作量大,事又多,影响家庭事务,心里有牢骚,奉献精神欠缺。想通过当干部更多地结识人际圈,为自己办事提供便利;想多为自己亲人或朋友办事,事业心责任感不强。

3.组织纪律性差。比如,有的党员因私事不参加组织生活不请假,或想来就来,想走就走,组织纪律性差。

(二)服务群众能力方面

1.带头示范作用不强。比如,黄龙病树砍除工作,虽然乡村两级干部带头砍除,但是没有很好的宣传动员群众,导致后期砍除群众病树遇到较大阻碍。

2.工作作风不实,怕担责任。上级怎么要求就怎么做,不敢结合实际大胆创新,遇到困难绕道走,不敢面对问题矛盾,怕惹事。比如,矛盾纠纷处理时,不敢批评、制止,不愿想办法去说服。

(三)为民办事方面

1.通知宣传不到位。对一些要及时通知农户做的事,没及时通知到位,存在损害农民利益的现象。比如,土坯房政策不适用于县城购房、多房、老房新修、加层等多种情况,但由于宣传不到位,很多不符合的群众报名。

2.照顾亲戚、不讲原则。比如,同一件事,亲戚来办事,能打擦边球的就办了;不熟悉的人前来办理,则坚持原则,按要求办事。

3.存在懒惰思想。想的多,做的少;打电话多,深入现场少,吩咐小组长做的多,自己亲自动手少。比如,统计黄龙病树,多是山上走一圈,或电话问下多少株,就登记造册,导致台帐不实。

(四)自我要求严不严方面

1.请吃吃请、超标接待。比如,村里开大会考虑平时大家工作辛苦,会在安排伙食上有酒水,也存在超标现象。

2.有的亲属违反计划生育,不制止,也没及时处理。

3.艰苦奋斗思想不够,生活上不够吃苦耐劳。

针对支部査找出的突出问题,通过认真剖析和开展党员批评与自我批评,支部班子一致认为,支部存在的突出问题,其根本原因是宗旨意识不强,政绩观出现偏差,群众观念有所淡化所致。迫切需要加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设。为此,支部班子将围绕问题做好如下整改。

1、加强理论学习,增强思想认识。进一步增强学习的自觉性,继续深入学习党的十八大,习总书记系列重要讲话等学习内容。让每一名党员提升思想觉悟,坚定理想信念。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、完善管理制度,加强队伍建设。一是坚持民主集中制,在决策前多征求意见,多讨论研究,充分调动大家的积极性、工作热情。二是按要求开展组织生活,加强对支部党员的管理、教育、培训,重塑党员形象。三是通过落实中央“八项规定”,切实转变工作作风。要求党员多吃苦、多做事、少攀比、少私心,严格按党员标准要求自己,积极为党分忧、为民解难。

3、抓工作落实,强化宗旨意识。牢记“群众利益无小事”的理念,千方百计为基层群众解难事、办实事。把主要精力和心思集中到干事创业上,从点滴做起,从今天做起,兢兢业业地把工作完成好。并从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、做群众的贴心人。

4、采取多种途径提升工作能力。通过学习培训、外出参观等途径增强广大党员的改革意识,完善和提高党员干部的能力水平。紧扣存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地改进工作、完善、整改落实。

5、抓典型示范,提高自律意识。以身作则,带头示范,要求党员做到的支部委员自己率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头创造佳绩,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。进一步完善各项规章制度,严格按照各项管理制度办事,认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。(

总之,在今后活动及工作中,村党支部将围绕为民务实清廉的主题,坚持从班子做起,树立标杆,发挥好示范表率作用。进一步深化学习教育,抓好问题整改,提振工作状态,建立长效机制,从根本上解决存在的突出问题,以实际成效取信于民,为建设“活力、富裕、生态、和谐”作出自己应有的贡献。

有关参加创新竞赛的心得体会报告七

按照区经信局党的群众路线教育实践活动领导小组要求和局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,我个人通过学习、查摆和对照检查,对自己存在的问题进行了深刻的剖析,为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性,本人对照上级活动办要求,现制定如下整改落实方案。

经过初步梳理和排查,本人共查出四风方面存在的问题8条,其中形式主义方面2条、官僚主义方面2条、享乐主义方面2条、奢靡之风方面2条,自己在“四风”方面存在以下突出问题:

(一)形式主义方面

突出表现在:理论学习不系统不深入不持续,运用理论指导实际工作有差距,工作作风不够扎实,调查研究不到位,存在以文件贯彻文件现象。具体表现在:

1.工作不实,落实不力,工作作风不够扎实。表现在对经信局所属企业情况掌握满足于大概,对下属所思所想关注不够,工作方法简单。

2.搪塞群众,让群众“跑断了退、说破了嘴、伤透了心”。在日常管理与服务中,存在只注重了解自己想要了解到问题,没有更多地关心群众想什么、盼什么、急什么,为群众的服务意识树立得不牢,帮助他们解决实际困难不多,对于关停企业职工的上访,用“没有政策支持”回答了事。

(二)官僚主义方面

突出表现在:宗旨意识树立不牢,联系基层贴近相对人不紧密,解决相对人和职工群众期望的问题存在拖沓不到位现象,发挥班子整体合力上还有差距。具体表现在:

1.部门利益至上,有时考虑问题不从大局出发,缺乏大局观。表现在一些问题上只强调部门利益,各打各的“小九九”,有利的事情争着干,没利的事情相互推。有时拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。同时,深入企业职工中倾听他们的心声不够,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性。

2、拍脑瓜决策、对不同意见不接受,民主集中意识不强。表现在有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或紧急情况时,为了快速应对,有时容易急躁,对待下属缺乏耐心细致的

指导,取而代之的是训斥,工作方式粗暴;有时也自以为自己长期从事管理工作和安全维稳工作,有一定的工作经验,对有些同志提出的好意见好建议听不进,比较主观武断。

(三)享乐主义方面

突出表现在:满足于现状,时不我待的紧迫感不足,创新意识不强,工作存在得过且过思想。

1、因循守旧、按部就班,进取精神有所退步。82年参加工作至今,已32年,时有“干累了、歇口气”的想法,工作热情随之降低。在思想上对工作重要性认识不足,习惯于老一套、旧框框,有“求稳多、求进少”倾向,忙于事务多、谋划长远少。

2、创新意识不强、干事动力不足,缺乏忧患意识。在思想上有求稳不求进,缺乏强烈的事业心、责任感,有当一天和尚撞一天钟的想法。

(四)奢靡之风方面

突出表现在:勤政廉政自律不够,执行规定不严格,艰苦奋斗思想淡薄,带头厉行节约做的不好,存在追求舒适思想。

1、艰苦奋斗精神有所弱化。现在条件好了,不自觉就提高了生活和消费标准,淡忘了艰苦奋斗的光荣传统,勤俭节约意识减弱了;二是坚持学习党员干部

廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够,勤政廉政意识树立不牢,对不良风气和奢靡之事,纠结、麻木,有时甚至随波逐流。

2、勤俭节约意识不强。对日常事务性管理松懈,费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中对办公用品管理不严存在浪费纸张的问题。

随着近年来生活水平的逐渐提高,我自己家庭也确实存在一些挥霍、浪费、贪玩等思想,如家庭有时到饭店聚餐,吃剩不打包等。在企业的吃请上有时也不拒绝,逢年过节对企业的土特产(木耳、蘑菇等)偶有接受。

1.工作不实,落实不力,工作作风不够扎实。表现在对经信局所属企业情况掌握满足于大概,对下属所思所想关注不够,工作方法简单。

整改措施:加强群众观点学习,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统

一。

整改时限:9月底

2、搪塞群众,让群众“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。

整改措施:在今后的日常管理与服务中,要更多的关心群众向什么、盼什么,牢固树立为群众服务的意识。多帮助他们解决实际困难,对于关停企业的职工上访更应设身处地的为他们着想,并争取政策,已解决实际问题。同群众建立起水乳交融的关系,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

整改时限:9月底

3.部门利益至上,有时考虑问题不从大局出发,缺乏大局观。

整改措施:弱化部门利益,把各打各的“小九九”变成“一门心思”去干事。不拘泥于职位角色,服从安排,主动思考。深入企业职工中倾听他们的心声,面对新情况、新矛盾,不畏难,争取有创造性的开展工作。

整改时限:9月底

4.拍脑瓜决策,对不同意见不接受,民主集中意识不强。

有关参加创新竞赛的心得体会报告八

党中央提出要把我国建设成为具有国际水平的创新型国家,对青少年进行科技创新教育是实现国家科教兴国战略的要求。在学校开展科技创新教育活动对培养学生的实践能力和创新精神,使学生得到全面发展、主动发展具有重要意义。为推动科技创新教育工作能够良好开展并不断向前发展,特制定本工作方案。

一、活动目的

1、培养学生的科学想象力和创新意识,使他们从小就尝试手、脑并用,倡导科技与艺术的融会交流,展示学生对未来科学发展的畅想和展望;

2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。

3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。

二、活动要求

1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。

3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。

三、组织机构:

1、组委会组长: 桑风华

副组长: 王永亮 桑兴文 崔绪亮

2、辅导老师

科普“征文”辅导:语文教研组负责

科普黑板板和小报报辅导:政教处负责

科普绘画辅导:美术教研组负责

科普电脑绘画:信息技术教研组负责

科技制作辅导:科学教研组负责

四、活动内容:

本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动:

(一)科普宣传

1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

2、利用板报、广播进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。

3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

4、努力打造“科技长廊”,营造浓厚的科技氛围。

(二)科普实践

1、点评创新事例

2、举办科普知识讲座。

3、科技小制作

4、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

(三)科普比赛

1、科技创新制作活动

2、科普板报比赛

3、科普绘画和电脑绘画比赛

4、科技小论文与观察日记竞赛。

五、评价

学生对于创新教育学习的评价可分三部分。第一部分学生的动手能力,根据制作作品的精细程度、外观形状等进行打分,该成绩占总分的30%;第二部分学生的创新思维,学生的创新方案设计,根据四性的要求,看作品是不是达到四性的要求,该成绩占总分的30%;第三部分,最终成果,因最终成果是综合各种知识、技能、技术、思维,以及发现问题解决问题的能力,所以学生创新作品,点总分的40%。

六、科技各项活动奖励

在一学年研究过程中,对老师和学生所参加的活动给与表彰和奖励。

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