节目欣赏心得体会及收获 参加节目的感受及收获(七篇)

  • 上传日期:2022-12-29 15:04:27 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写节目欣赏心得体会及收获一

今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高,反响热烈,随后大阅兵的报道是铺天盖地,许多看过的人都感触颇深,与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。

把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”( 即一个主持人加两个被采访嘉宾)访谈节目。

本期节目是以国庆大阅兵为切入点,话题围绕今年国庆阅兵展开讨论,想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响,因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见,主要谈论看完大阅兵的感想、知道的大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的情况下,实话实说,畅所欲言。

通过这一期节目来告诉观众更多阅兵的事情,从而扩大观众的知识面,培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目,围绕国庆阅兵这一热点事件,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。

导播一名,主持人一名,嘉宾两名。

一男一女(萧伟潮、李少琼)

李少琼,女,学校广播台、笔架山信息平台主要负责人,思维敏捷,观点新颖独特、语言组织能力强。

萧伟潮,男,广播台时政部编辑,表达清晰流畅,思维缜密,关心国家大事,对时事政治有深入的了解。

1先播一段视频引出,主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点,创造之“最”。

2介绍嘉宾,进入访谈内容,先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事,阅兵背后的故事[如:包括阅兵村发生的事,老百姓(如:没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事,阅兵前的准备工作)] 。中间穿插视频和图片, 主持人与嘉宾共同聊。

3最后播放视频和图片(有关阅兵后的激动喜悦,社会各界的反响)主要突出普天同庆的感觉。

描写节目欣赏心得体会及收获二

活动地点:青岛极地海洋世界

御茗堂青岛茶膏文化馆

活动时间:6月27日 15:30-21:00

活动主题:浪漫夏之梦

中法两国文化名流、商界精英,齐聚琴岛海滨,在海风轻抚下,衣香鬓影,觥筹交错,翩翩起舞,共享浪漫浓情的夏夜。

嘉宾人数:30-40人(最好男女各一半)

法国:10-18人

中国:20人

费用:**元/人

场地布置

签到背景板

意大利冷餐区、红酒品鉴区、茶膏品鉴区、舞池(铺地毯)、休闲交谈区(配置桌椅) 吧台、餐桌

罗马柱鲜花

音响设备:播放音乐,唱歌。

灯光布置:明暗对比,追光灯

烛光:放在桌面上、在地上摆出各种造形

摄影师:全场记录

拍丽得:现场精彩瞬间留念

衣着要求:晚礼服

活动内容:

4:00-4:30

嘉宾在签到背景板签到,

并由礼仪小姐佩戴荧光手镯,领取号码牌(男单号、女双号)、参观文化馆

4:30—7:00

冷餐环节

主持人简单介绍活动内容,主办方致辞

活动开始。轻快的背景音乐。

嘉宾就餐,相互引荐交谈。

设置小游戏

7:00-9:00

红酒舞会环节

主持人宣布寻找舞伴,男(单号)上台抽中自己的神秘舞伴(双号),或者女双号抽男单号 引导嘉宾进入舞池

节目:

音乐(小提琴、萨克斯、吉它,各2曲)

英文歌手(2首歌)

设置游戏(抽奖,赞助奖品)

茶膏展演

描写节目欣赏心得体会及收获三

酒店员工和酒店的嘉宾共同欢度20xx年最终时间,营造融洽和睦的沟通气氛,增进双方沟通与了解,宣传并建设酒店企业文化,提升本酒店的知名度和影响力。同时激励酒店上下同心携手,共同创造酒店繁荣景象。

辞旧迎新,优秀员工颁奖,让嘉宾、员工接触,了解酒店及酒店企业文化并理解,支持酒店的工作,并与嘉宾,员工一齐度过一个充满欢声笑语的晚上。

晚会将以“庆典,交流,沟通”这一特殊层次的思维理念为主题。经过活动展现四星级酒店特色,风格和经营理念,酒店文化等,员工的沟通。溶亲情、友情、同事情于一体,酬谢大家的支持和员工一年来的辛苦并经过节目表演,互动活动,活动游戏,台下交流等形式表现出来。

20xx年1月23日晚18:00

二楼多功能厅(暂定)

1、本酒店邀请高层领导

2、各部门邀请的嘉宾

3、酒店内部各部门在职员工规模:400人左右

入场、开场、领导讲话、优秀员工颁奖、节目,游戏、用餐、闭幕,晚会总结具体活动安排如下:

1、前期准备:策划案审批、部门分工明细确定用餐方式、菜谱优秀员工奖奖金金额、方式生日、优秀员工、准备邀请嘉宾名单应急预备案附表(节目、流程、预算等明细表)

2、筹备进程:

一、邀请领导(1月15日)

二、1月生日人员、优秀员工(12月29日)

三、发布部门表演节目数量及要求,游戏类型,演出场地、等相关活动信息(12月28日)

四、奖励方式、金额、数量,抽奖箱、抽奖卡准备(1月1日)

五、用餐方式及规格、饮品、食品、菜谱确定准备(1月1日)

六、主持人确定(人员一男一女,外包1月2日)

七、演出节目第一期开始筛选(1月5日)

八、通知第一期节目审查经过名单、各演出部门上报服装道具、筹备组作节目安排,主持人串词确定新年晚会节目创意(如:怎样开场、怎样调动氛围、怎样插入生日pt单元,怎样走感情路线、在新年倒计时怎样操作、怎样结束晚会、后续怎样延续等)。(1月7日)

九、节目第一次彩排(1月15日)

十、节目第二次走场确定(1月20日服务接待组参加走场)

十一、确定来宾人数(1月16日)

3、各部门分工准备

1、策划组(人事部):任务:

a、请柬准备、发送(1月15)

b、生日、优秀员工名单

c、最终节目单确定

d、跟进筹备进程

2、节目组:任务:

a、1月4日晚将晚会节目单报到人事部;

b、1月14日前完成最终一次正规彩排;

c、1月20日之前准备好主持人的形象及台词;

d、1月18日准备好晚会所需的一切服装道具;

3、礼仪组(餐饮部):任务

a、1月3日选出女礼仪,并进行培训、走场

b、1月22日准备好会场服务物品c、1月23日13:55点约请酒店领导及嘉宾参加。

4、服务接待组(餐饮部)任务:

a负责晚会的服务、接待引导(晚会、用餐)

5、舞台布置组(会务部、商务中心)任务:

a、背景墙的设计、装订(23日12:00前)

b、晚会现场的布置工作。(23日12:00前);

c、晚会现场拍照(负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不一样角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作,并做总结。

6、器材组(工程部):任务:

a、负责晚会的各种音响(23日12:00前)

b、舞台搭建(23日12:00前)

c、舞台灯光设备、音箱设备的`安装;灯光设备的运作

7、后勤组:任务:1月17日前准备好食品、饮品准备、菜谱

8、采购组:任务:采购、租赁活动所需物品(1月15日前完成)寻价格做预算

9、财务组:任务:

a、预算整个活动所需经费(1月10日前)

b、奖金、抽奖奖品、抽奖卡准备(1月15日前完成)

10、机动组(巡检部):

任务:

a、负责现场秩序维持(负责观众就坐区域的划定,晚会进场、退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门维持所在部门人员的秩序,做好秩序工作。)

b、会场后勤保障以及处理紧急情景,保证晚会取得圆满成功。

4、后续

a、清理会场:

1、墙面清理(前厅部)

2、桌椅物品清撤(巡检部)

3、地面清理(客房部)

4、餐具清撤(餐饮部)

5、餐具清洗(后勤部)

6、设备清澈(工程部)

5、应急方案

a、水电食品饮品:提前5天准备好,避免由于天气、交通、客人预定等原因出现的断供

b、人员(调配)临时变动:各部门经理准备预备案,提前排班

c、设备、舞台、灯光:工程部准备预备案,提前及时和租赁公司学习,协调。

d、节目进行不下去:准备演出节目、预备节目,后备节目,游戏6、当晚人员分配安排

1、晚会现场负责人:

2、晚会现场协调:

3、现场准备工作人员负责人:

描写节目欣赏心得体会及收获四

乐队音乐转为激烈,二十秒。灯光全部打亮,主持人上场。

男:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

女:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的观众朋友们,大家――

合:晚上好!

女:圣诞晚会现在开始。

男:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?

女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿:marry christmas!

男:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有瑶池美酒,今夜有美女如云。朋友们,欢乐马上到来――

女:有请歌手#,为您带来,《举杯吧,朋友》‘

男:刚才这两首歌唱得真不错。

女:是呀。

男:如果你唱我想效果会更好,因为你不仅会唱,还会表演。

女:还是你了解我。

男:演一段给大家看看?

女:(无论演什么都可以,如做鬼脸)

男:这就是你的才艺表演吗?

女:是的

男:中国有句古话,女子无才便是德,你真的是很有德呀。

女:这不是过圣诞节嘛,昨天梦见上帝了。

男:是吗?

女:他说可以满足我一个愿望,我拿出地球仪说要世界和平。

男:好。

女:他说太难了换一个吧,我拿出你的照片说要这人变漂亮

男:。。。。。。

女:他沉思了一下说,拿地球仪我再看看.

男:我长得丑是我的错吗?

女:其实你也不是太差啦,从长相上来说,人品不错;从人品上来说,长相不错。

男:咳,我们还是来欣赏节目吧。有请舞蹈佳丽为您献上《好运来》。

男:好,感谢几位优秀的舞蹈艺员。

女:一段精彩的舞蹈过后呢,我们进行一个小游戏。游戏的名字叫――

合:抛秀球

男:在我们传统文化当中,抛秀球就是女孩子在阁楼上边把秀球抛出去,谁能抢到秀球,女孩子就要嫁给他。今天我们不这样,参与者全部是各位观众,各位来宾。

女:游戏规则是这样的,一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

男:。。。。有请朋友们参与此处现场发挥,略过)

男::我们不仅主持得的好,而且人也特别的漂亮。你最喜欢你身体的哪个部分?

女:眼睛

男:哦,为什么呢?

女:因为~~因为我眼睛很圆~

男:啊,你有见过方形的眼睛吗?

女:去,你就不能形容别的吗?

男:好,你来听――(山东快书)

这个姑娘,大说不过十八岁,那个想说十七还应当,黑登登地头发那是墨染地,墨根儿扎着那个红纯钢,金花银花两边戴,炽金的坠子直泛光,上宽下窄半长脸儿,尖尖地下额高鼻梁,大大地眼睛小小地嘴,沙白那个脸蛋儿红腮膀儿。。。耶,掌声鼓励。

女:你这是说我呢吗?今夜确实美女如云,来,有请美丽的舞蹈艺员――

描写节目欣赏心得体会及收获五

a:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

b:三年前,我们还哭哭滴滴

c:三年前,我们还拿不稳勺碗

d:三年前,我们还迈着蹒跚的步伐,

合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了

a:我们会唱好听的歌曲

b:我们能朗诵优美的诗篇

c:我们会跳可爱的舞蹈

d:我们会画美丽的图画

合:我们还会许多本领!

b:在这开心的日子,我们邀请到爸爸妈妈

a:以及曾经关心爱护过我们的领导、老师

d:还有社会各界来宾来参加我们的毕业典礼!

c:请大家瞧瞧我们三年来所学到的本领。

a:与我们共同分享成长的快乐。

b:下面我宣布x x幼儿园2019届毕业典礼

合:现在开始!

节目:

一、 大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

a:三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育

b:离别之际,我们有许多话想说给你们听!

a:声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏大一班全体小朋友表演的《毕业诗》

b:大家掌声欢迎!

二、 寄语:

1. 园长寄语:

c:三年来,我们的茁壮成长离不开爱我们的老师、阿姨,爸爸妈妈,更离不开园长们的关心与爱护。

d:现在请园长妈妈说说她一些心里话!大家鼓掌欢迎!(园长致词)

2. 家长代表讲话:

a:三年来我们成长可快了,这里有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心。

b:在我们要进入小学时,他们肯定也有许多话要说。

a:下面请大一班林楚灏的妈妈作为家长代表为我们致贺词。

3.幼儿代表讲话:

c:谢谢楚灏的妈妈,我们小朋友是不是也有许多话要说呢?

d:下面请大一班黄晨曦小朋友说说他的心里话。

三、 幼儿才艺表演

(一) 武术操《功夫》

a:三年来,我们的成长凝聚着老师的心血。

b:幼儿园的学习生活让我们学会了很多的本领。

a:今天幼儿园为我们准备了一个展示才华的小舞台,

b:让我们唱起来,跳起来吧。

a:首先,请大二班的小朋友为我们带来《功夫》。

(二)舞蹈《活力宝贝》

c:我们在阳光下健康成长,

d:我们都是一群活力四射的宝贝。

c:请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《活力宝贝》

(三)电子琴独奏《 》。

a:我们会唱歌,我们会跳舞,我们还会电子琴。

b:请欣赏小朋友的电子琴独奏《 》。

(四)舞蹈《姥姥门前看大戏》

c:拉大锯,扯大锯,姥姥门前看大戏,你也去,我也去,就是不让二妞去。

d:为什么不让二妞去呢?

c:呵呵,请看……

(五)童话剧表演《小马过河》。

a:接下来,请欣赏亲子童话剧表演《小马过河》。

b:有请大一班黄晨曦、李静澜家庭。

(六)舞蹈《加油歌》

c:《小马过河》的故事告诉我们,什么事情都要自己亲自试一试,

d:是的,接下来,让我们欣赏舞蹈《加油歌》

七、《环保时装秀》

a:听,音乐响起了,大班的小模特们要为我们展现今夏最流行的环保时装啦,就让我们来一睹他们舞台上的风采吧。请欣赏《环保时装秀》。

八、表演唱《感恩的心》

c:三年来,我们的老师像妈妈一样照顾着我们!

d:千言万语难以表达我们心中的感恩之情。

c:感恩是一种美德,是一种境界!感恩让生活充满阳光,让世界充满温馨。

d:下面我们一同欣赏大二班朋友表演的《感恩的心》

九、大二班幼儿合唱《毕业歌》

a:老师老师您真好,辛勤培育好苗苗。

b:苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。

a:今天我们毕业了,明天就要上学校。

b:等我戴上红领巾,再向你们来问好。

a:请听大二班全体小朋友表演的《毕业歌》

结束语:

a:此时此刻,我心情凝重,因为与我朝夕相伴的老师和小伙伴们马上就要分别了!

b:此时此刻我又倍感欣慰,因为我们将要做一名光荣的小学生!

c:再见了老师、再见了小朋友!

d:祝老师们身体健康,祝小伙伴天天开心!

b:下面我宣布xx幼儿园20xx届毕业典礼

合:到此结束!再见!

描写节目欣赏心得体会及收获六

不久前落幕的《中国诗词大会》,让观众见识了主持人董卿由内而外散发的文化气质;而即将开播的一档阅读类节目《朗读者》,则会让观众进一步看到她对精神世界的追求。

“‘朗读者’与大家的遇见,能够让我们彼此之间感受到更多的美好。”首次担任制作人的董卿16日在京接受记者采访时说。

《朗读者》每期设置一个主题,由五六位嘉宾分别分享自己的人生故事并朗读能表达自己情感的文字,董卿负责串联。节目近几期主题为“遇见”“陪伴”“眼泪”“第一次”,嘉宾则包括杨利伟、刘震云、濮存昕、斯琴高娃、蒋雯丽、许渊冲、柳传志等,将于18日起每周六日在央视一套、三套晚间播出。

董卿说,《朗读者》的朗读文字包罗万象,有翻译家许渊冲的弟子们用中英法文为他朗读的文学经典,也有来自成都“鲜花山谷”的丈夫为妻子献上的自创情诗;有贾平凹《写给母亲》这类表达大众情感的作品,也有如柳传志写给儿子婚礼的个人感受。

“《朗读者》的文字和个人的情感紧密结合,朗读者的情感故事和之后的朗读内容在情感串联上将完成统一。”董卿说。

她认为,文字的作用是准确地传递信息、传递情感,文学之所以能够打动人心,是因为文学本身就是对共通情感的精准描述。“《朗读者》就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人就是展示生命。”

据介绍,相比于文字,《朗读者》更注重“人”,节目不但要塑造立体的人,更是通过情感的纽带联系不同时空的生命。

董卿说,针对不同主题,每一位嘉宾都带着自己的故事来讲述。在来到《朗读者》之前,每一位嘉宾都有自己的社会角色,而《朗读者》要呈现出他们作为“情感人”的一面。

“柳传志是著名的企业家,但《朗读者》中他的身份却是一名再普通不过的父亲,他要朗读在儿子婚礼上的讲话,那种紧张、兴奋和幸福综合的复杂情感是他最真实的内心。”董卿说,“世界环球小姐张梓琳要给女儿读的作品是刘瑜写给孩子的《愿你慢慢长大》,观众能够感受到文字背后那颗跳动的心脏。”

首次作为制作人的董卿,谈及做《朗读者》的初衷时说,几乎所有综艺节目形态她都已经尝试过,她需要改变,这是《朗读者》诞生的偶然性,但从社会和行业发展的趋势来看,《朗读者》的诞生又成为一种必然。

从《汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》到《传承者》《非常传奇》,严肃的文化类节目近年来不断走红荧屏。正如主持人白岩松所说,董卿制作并主持的《朗读者》有着对中国文化的传承意义,“《朗读者》是一个回归本源的过程,朗读虽然是一个现代的字眼,但是中国文化一直以来多是以读、说的形式进行传承的”。

描写节目欣赏心得体会及收获七

对于充斥满眼的娱乐与喧嚣,《朗读者》节目就像慢慢地翻开一本书,没有惊心动魄的画面,更无跌宕起伏的情节,随着董卿那亲切温和的语速,观众情不自禁地投入、并静静欣赏着倾听着。此时,每个朗读者面带表情,所朗读篇章诗文、或唱首歌,都是根据自己亲身经历感受所选,或轻淡细腻如和煦的春风、或如涓涓流淌的溪水,拨动并滋润着每个人的心弦。

这是继诗词大会后,央视又一次在一套黄金时段,推出的一档由董卿主持的又一个好节目《朗读者》。我看了首播的第一期的一部分,没看全,又在二月十九日即周日晚央视三套、于7点半进行的重播,感悟颇深。

首期节目以“遇见”为主题,邀请了“诗译英法唯一人”许渊冲先生、知名演员濮存昕、世界小姐张梓琳等文化领域的嘉宾,还有无国界医生、为妻子许下一个鲜花山谷的丈夫、联想集团有限公司董事局名誉主席柳传志等人。他们所处不同行业,有截然不同的生活和梦想。

节目中,有董卿对嘉宾的采访,有嘉宾带着不同口音的朗读,扎扎实实地呈现出、如她给节目的定位“大型文化情感类节目”。这档节目跟《中国诗词大会》,还有之前爆红的《见字如面》气质相仿,豆瓣评分高达9.3。“才女董卿”再次发力,请来演员濮存昕、世界小姐张梓琳等人,把自身的故事融入经典作品中,温文尔雅地给了大家一碗文化鸡汤。

董卿站定在舞台中央,由衷感慨:“我当了20xx年主持人,而今仿佛回到了起点。《朗读者》中的朗读二字重文字,者字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让我们遇见了大千世界。我对于一档有着人文精神的电视节目的追求,终于要实现了。”说的多好啊,喜欢董卿大气知性、端庄睿智的主持风格,我在心里默默地由衷赞叹!

其实这些大多是非专业朗读者,随着音乐舒缓起伏、情绪的逐渐酝酿,抑扬顿挫,声情并茂,加之观众用心倾听,聚精会神的眼神交汇、甚至很多人眼里闪着激动的泪花,致使掌声不时响起, 收到台上台下互动和鸣的效果。

我觉得,董卿的《朗读者》最打动人的,是帮观众又找了一回“初心”。董卿的解释是,“《朗读者》与大家的遇见,能够让我们彼此之间感受到更多的美好。”是的,在物欲横流、人心冷漠无情的现实社会,难寻那份值得珍惜的“初心”。

《朗读者》的文字和个人的情感紧密结合,他们自己的故事和之后的朗读内容、在情感串联上非常融合、恰到好处。针对不同主题,每一位嘉宾都带着自己的故事来讲述。说起做《朗读者》的初衷,董卿说,几乎所有综艺节目形态她都已经尝试过,她需要改变,这是《朗读者》诞生的偶然性。

“读书让人学会思考,让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。可能朗读者所朗读的内容,我们自己也会去读,去品味。但那与《朗读者》的现场氛围与感染力还是大有不同。

泡一杯香茶,在熟悉又清淡的味道缭绕中,在欲望纵横的嘈杂中,随着朗读者的思绪,读出生活的本真和美好,读出一天的灿烂和启迪,让这份洗尽世间铅华的情思、荡涤或冲淡腐臭污浊的蔓延,让精神家园变得落英缤纷,青春常在。岁月静好、静美,让我们一起去欣赏去感受吧。《朗读者》等你。

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