无烟校园健康你我心得体会总结 无烟校园的心得体会(7篇)

  • 上传日期:2022-12-29 10:57:38 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关无烟校园健康你我心得体会总结一

以市创建国家级卫生城市为契机,结合世界无烟日主题,积极响应“创建无烟环境,构建和谐社会”的号召,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

二、健全制度,明确职责

中心成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由控烟领导小组具体制定计划组织实施。建立严格的禁烟规章制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

1、领导小组成员如下:

组 长:蔡小安

副组长:陈 旭

组 员:郑庆云、王拥军、寇玉芬、冯立新、王富波、白 璐

2、职责分工:

(1)组 长:全面负责,协调各部门工作。

(2)副组长:负责控烟工作的宣传和检查指导。

(3)综合办公室:负责控烟工作活动方案的策划、规章制度的制定以及宣传,负责禁烟标志的张贴。

(4)教务办:负责将控烟知识有机纳入各专业教学之中。

(5)中心工会:开展“无烟办公室”创建活动及戒烟积极分子评选活动。

(6)学生管理部:利用各种宣传工具进行控烟宣传,组织禁烟活动;重点巡视宿舍、教室及校园其他场所学生的吸烟行为和有效教育。

(7)各班主任:收集有关吸烟有害健康的各类资料,上好健康教育课,定期出版专题宣传板报。

3、控烟检查责任分区:

(1)公共场所、教室、实训室:班主任、学生管理部;

(2)宿舍:宿管员;

(3)办公室:工会。

(要求:有关科室必须随时进行检查,并做好记录,学生检查记录统一交学生管理部,教职工检查记录统一交工会,结果要及时公布。)

三、实施步骤

第一阶段:(20xx年3月1日—3月30日)宣传教育阶段

充分利用学校网站、健康教育课、主题班会、板报、宣传栏等形式,对学生开展吸烟有害健康、危害公共环境的安全宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识和文明行为风范,积极参加创建绿色校园活动。

建章立制,制定《禁烟制度》并张贴宣传;在办公室、实验室、会议室、教室等共场所设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。

利用各种会议,在学生和教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为师生的自觉行动。

第二阶段:(20xx年4月1日—20xx年7月31日)创建实施阶段。

中心党支部、工会负责监督、管理控烟工作,开展“无烟班级”、“无烟办公室”创建活动,规范管理。中心领导要以身作则,发挥先锋模范带头作用,远离烟草;控烟领导小组负责监督学校教职员工禁烟情况;班主任负责管理教育学生,确保禁烟工作保质达标。

第三阶段:(20xx年8月1日—8月31日)自查总结阶段

对创建活动进行全面自评总结,查找问题,巩固成果,向市区爱卫办申报验收。

四、建立创建工作检查评估机制

1、每个教职工要做到不在无烟区、无烟室吸烟,并主动劝阻其他吸烟人员。

2、控烟领导小组负责对全校教职员工进行检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的科室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。

3、建立相应的奖励机制,将禁烟情况列为文明科室和文明班级的评选参考标准之一。

五、具体要求

1、提高认识,加强领导。教职工在单位努力做到不吸烟,吸烟者积极戒烟;接待校外来访者一般不准备香烟,也不接受敬烟。

2、各科室实行控烟责任制,各负责人要对本科室控烟工作负总责。

3、各办公场所(含教室、宿舍、实习实训室、会议室)等公共场所要贴有明显的禁烟标志。

4、将禁烟活动与文明科室、文明班级、先进个人等评比相挂钩。

5、各科室要根据禁烟指导思想,组织相应的禁烟宣传教育活动,并将禁烟活动长期坚持下去。

有关无烟校园健康你我心得体会总结二

广大市民朋友们:

今年5月31日,是世界卫生组织发起的第30个世界无烟日,本次世界无烟日主题是“烟草——对发展的威胁”,我国的活动主题是“无烟·健康·发展”。为切实加强创建全国文明城市中的控烟工作,积极营造文明、环保、健康的社会环境,保障广大人民群众的身心健康,特提出如下倡议:

一、各级领导干部要率先垂范、以身作责,带头在公共场所的室内区域做到不吸烟、不敬烟,带动广大干部、职工和市民自觉遵守公共场所禁烟要求。

二、各级党政机关和企事业单位要积极开展室内控烟,积极宣传吸烟危害,对吸烟干部、职工提供劝戒服务,在重点部位设置禁烟标识,安排控烟监督员对室内吸烟现象进行劝阻。

三、广大市民要提高控烟防护意识,自觉遵守《__市公共场所控制吸烟规定》,既不在公共场所吸烟,又要对吸烟者进行劝阻,做控烟的支持者和参与者。

四、青少年要拒绝吸第一支烟,做绝不吸烟的新一代。要对有吸烟习惯的家长和亲友进行吸烟危害自身、危害他人、危害环境的宣传,劝导鼓励他们戒烟。

五、自觉抵制和防控我市烟草流行蔓延趋势,绝不发布、传播烟草广告,绝不向未成年人销售香烟。在生活交往中不敬烟、不送烟,鼓励吸烟者早日戒烟,逐步改变我市吸烟率较高状况。

市民朋友们,让我们紧急行动起来,从自身做起,从现在做起,拒绝烟草,珍爱生命,减少疾病,呵护健康,为创建全国文明城市,实现钢都__的全面振兴,共同营造一个没有烟草危害的清新环保、文明健康的社会环境。

__市文明办

20__年5月31日

有关无烟校园健康你我心得体会总结三

根据学校实际,我们制定了学校控烟工作方案,通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会,校园广播、校园网、一封信等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的.意义,使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

一、领导重视、制度健全

首先成立控烟工作领导小组,校长担任组长,由教导处人员、少先队、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组,由教导处负责协调各部门的工作,各部门明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证控烟工作有序保质的开展。在领导小组的统一组织下,教导处主任负责活动方案的制定和组织实施,制定了《控烟规章》,明确了奖惩办法,并安排专人负责不定期的巡视、检查。

二、专题宣传,认识危害

充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

三、禁止吸烟,赏罚分明

学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,校内教职工如有违反控烟规章现象,校内予以通报批评,并罚款100元。

四、领导带头,开展控烟

学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。

五、开展活动增强效果

广泛开展形式多样的宣传教育活动,使教职员工掌握基本拒烟技巧,提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法,充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,不在公共场所吸烟,在控烟行动中做出表率,自觉戒烟。组织学习吸烟有害健康的知识。

六、家校结合扩大效果

在学生中开展吸烟危害健康的宣传,让学生深入了解关于世界无烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识,通过家校通向家长致公开信。从这些意义深远的活动中,同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境,庄严承诺拒绝烟草,珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草,从我做起,共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合,利用家长会、家长委员会、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟。

总之,在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。

有关无烟校园健康你我心得体会总结四

1. if you smoke , tomorrow is a good day to die.

2. it is easier to start than it is to stop. tobacco,it's killing the one you love.

3. no smoking,no crying.

4. 爸爸,你不抽烟时最帅。

5. 爸爸,你在“抽”烟,我在“吸”烟。

6. 爸爸,您以后还要亲我吗?

7. 摒弃手中香烟,共度幸福人生。

8. 摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚。

9. 不抽一支烟,快乐似神仙!

10. 不要利用文体活动促销烟草 口号“吸烟有害勿受诱惑”

11. 不一定烟雾缭绕的地方才是天堂。

12. 曾经有一堆烟摆在我面前,我没好好珍惜,现在后悔莫及;如果上天,再给我一次机会,我会对那鬼东西吆一声“get out”。

13. 抽的是寂寞,吐出的是健康。围绕的是感性,磨灭的是沧桑。为了后天的六一,为了你的健康我的健康,请湮灭手中的烟头,庆祝世界无烟日吧!

14. 抽烟吸进的是痛快,吐出的是健康。

15. 创建无烟环境。旨在提醒公众认识烟草烟雾对被动吸烟者和环境的危害。

有关无烟校园健康你我心得体会总结五

老师、同学们:

每年的5月31日是一年一度的世界无烟日,大家都知道吸烟有害健康,它是我们人类无形的杀手,我们青少年要远离吸烟,还我健康的身体。

对于吸烟的危害,同学们一定了解不少,现在我们就来谈谈吸烟的危害。

首先,吸烟影响个人形象,对于这一点,同学们可以注意观察你身边吸烟的人他们牙齿被烟熏,并且口臭,常常大声咳嗽,随便吐痰,他们的脸色晦暗无华,这些都严重影响了个人形象与社会交往,形象是一个人素质的体现,现代文明社会对于人的评价标准吸烟已不是魅力的体现而是一种不良习惯。关注自我形象的人,请你拒绝吸烟。

其次,如果你对第一点不在意,那么如果你的烟龄很长,功夫够深,下面就有更为可怕的了,那就是吸烟致癌,吸烟几乎损害人体全部重要器官。对于这一点很多人不以为然,因为这需要时间证明,那么你愿意牺牲自己来证明吸烟的危害吗?很显然,大家都想健康地好好地活着,那就拒绝吸烟吧。

第三,吸烟伤害无辜,为什么这样说呢?据美国医学医学研究人员最近发表研究报告指出:被动吸烟俗称二手烟,危害更大,前段时间报纸上有一篇报道讲一位外国妇女在工作的几十年中与之朝夕相处的七位办公室男同事都是瘾君子,这位妇女被动吸烟几十年,结果不幸得了肺癌,气愤之余,她所这些同事告上了法庭,要求级予他们制裁,所以为了我们的生活环境,我们不要吸二手烟。

由此看来,吸烟对人体健康有百害而无一利,所以我们要拒绝吸烟,倡导健康文明的生活方式。

那么,对于我们小学生来说,我们该做此什么呢?最近我校少先队在五、六年级开展了“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动,在此,我们号召全校同学都参加到这项活动中来,从身边的小事做起,自己做到不吸烟,看到家长,老师吸烟,有礼貌地制止他们,动员父母亲戚戒烟,创立无烟环境,当然要做的事很多,愿同学们都来做有心人,为我们社会的文明进步作出自己的贡献。

有关无烟校园健康你我心得体会总结六

我校根据县卫生局、教育局文件精神,开展了形式多样、富有实效的学习、宣传活动。使青少年群体远离烟草烟雾危害,提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识,积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动,现将本次活动总结如下:

一、学习活动:

围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1、由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

2、利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。

二、宣传实践活动:

1、我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了

“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

2、利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。

学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。

在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。

有关无烟校园健康你我心得体会总结七

尊敬的各位领导、各位专家:大家好!

首先我代表学院党政班子及全体教职工对各位领导、各位专家莅临我院指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我院在接到云教函

[2014] 452号文件——《云南省教育厅关于开展2014年无烟学校创建检查工作的通知》后,学院高度重视,加强领导,认真组织,全面统筹。结合我校实际,我校的控烟工作也结合新形式采取了新措施,在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,使学生在无污染的环境里健康成长;树立健康理念,使部分烟民尽早摆脱烟害。我们还把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道,围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动,从认识到实践经历了一个深刻转变的过程,取得了较好的效果。

一、创建“无烟学校”的实践与成效

吸烟不仅危害个人健康,而且殃及周围的人和污染整个校园环境,有百害而无一利。建设无烟校园,是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要,是促进全校师生身体健康的需要,是构建和谐校园和平安校园的需要,也是校园文明进步的重要标志。为了进一步加强学校规范化管理建设,为师生营造健康、安全的成长环境,推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设,以“积极营造良好环境,促进师生健康发展”的工作思路,积极开展 “无烟学校”创建工作。通过建立并完善控烟工作制度,大力开展健康宣

传教育,营造师生员工共同参与控烟工作的良好氛围,积极构建和谐校园。

二、加强领导,优化创建工作的管理机制

学院成立以王俊聪副院长为组长的控烟领导小组,建立健全组织机构,制定计划组织实施。建立并完善了严格的禁烟规章制度,将控烟工作纳入学校工作计划,并指派专人负责不定期的巡视、检查。

三、学院辖区内有明显的禁烟标识

为了创建无烟学校,我们在学校门口、会议室、教师办公室、楼梯、走道以及醒目的地方张贴了禁止吸烟的标志,撤消了会议室和各办公室的烟具,为控烟工作提供保障。

四、广泛宣传,全面动员

我院加大了创建无烟校园的宣传力度,把创建工作的重要性、紧迫性向全体教师、学生进行宣传,使全校师生明确创建工作不仅仅是学校的责任,更是每位教师、学生、家长共同的责任,增强全体师生的责任意识,形成一个浓烈的创建氛围,使学校创建工作真正落到实处。使全体教师充分认识到在校园内吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,使全体教师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝戒别人也不要吸烟。

充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报等平台,对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育,提高教师、学生、家长的控烟知识,培养学生从小养成不吸烟的良好习惯,增强学生自我保健意识和能力。

进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚,全校师生积极行动,争当先进个人、争创文明集体,形成了创建无烟学校的合力。另外,我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来,倡导“每天健身一小时,幸福工作五十年”,使全体教师更加珍视健康。

五、全面禁止烟草广告和促销,校园内不出售烟草制品和烟具。

我校校园内没有任何形式的烟草广告和任何形式的烟草促销活动。

六、领导带头,表率引领

院长及学院领导带头不吸烟,学校办公室、工会、团队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,校园内设有控烟监督员,相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增强了控烟能力。

七、控烟领导小组成员对各项控烟工作进行监督、检查。

我院领导带头控烟,上至院长,下至教职员工,自觉遵守学校控烟制度,全体教职工和全体学生、家长共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工及家长的控烟意识和控烟责任感。

利用每周的卫生检查,对全校各个卫生区域以及各个角落进行查看是否有烟头,发现问题及时在值周检查中注明,值周总结中提出,并提醒师生及家长自觉遵守学校控烟制度。

在召开家长会或家长来校和教师交流学生情况的时候,教师主动提醒家长不要吸烟。门卫处张贴禁烟标志,并要求不能让吸烟者进入校园,发现有吸烟的家长,及时给予劝说教育。

升旗仪式上,学校领导向全体师生阐明了吸烟的危害和拒烟的意义,并发出“珍爱生命,创建无烟校园”禁烟倡议,目前,我们学校正在通过各方努力,使无烟学校各项工作更上了一个新台阶,创建工作取得了突破性进展,育人环境得到了改善。无烟学校创建的作用不仅能体现出学校的文明程度,也能提高学校教育素质,同时还能造就具有良好健康行为的新一代。我们相信,在全校师生的共同努力下,一定会给学生营造一个无烟、清洁、健康,适宜学习成长的良好环境。

对照评估标准,我校的自评分为90分,达到的评估要求,特申报“楚雄市无烟学校”,请主管部门予以考核评估!

云南现代职业技术学院

20xx年11月5日

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