最新开学返校志愿服务心得体会简短(汇总9篇)

心得体会是对已有知识和经验进行深入思考和拓展的过程。写心得体会时要注重实践和经验的结合，给出具体的案例和实例支持。想要了解心得体会的写作技巧和注意事项吗？不妨参考一下小编为大家收集的范文和建议。

开学返校志愿服务心得体会简短篇一

开学季是一个充满活力和希望的时刻，也是一个需要服务的时刻。作为一名大学生，参加开学志愿服务不仅可以锻炼自己的能力，还可以为新同学提供帮助和支持。通过这一次的志愿服务，我深深地体会到了志愿者的精神和使命感。下面，我将分享我的心得体会。

首先，开学志愿服务让我更加了解到自己的责任和角色。作为一名大学生，我要以身作则，起到表率作用。在参加志愿服务的过程中，我要时刻保持积极的态度和热情的笑容，为新同学塑造一个温馨的学习环境。我还要尽自己的能力解决同学们的问题，帮助他们顺利适应新的学习生活。通过积极参加志愿服务，我明确了自己在新学期中的使命，也更加明白了自己对于学校和同学们的责任。

其次，开学志愿服务增强了我与同学之间的沟通和团队协作能力。在志愿服务中，我需要与许多不同背景和个性的同学合作。在与他们沟通和合作的过程中，我学会了倾听和理解。每个人都有自己的想法和需求，我要尊重与他们的差异，尽量满足他们的需求。同时，我也要学会与团队成员合作，分工协作，共同完成志愿服务任务。这些经验对于我今后的工作和生活都有很大的帮助。

第三，开学志愿服务提高了我的服务意识和服务能力。在志愿服务过程中，我经常面临各种问题和挑战。有些同学对新环境抵触心理强烈，有些同学遇到了困难需要帮助，有些同学对选课和组织架构不清楚。作为志愿者，我需要有耐心地倾听他们的问题，并提供有效的解决方案。我要通过自己的努力和实际行动，让他们感受到我对他们的关心和支持。通过这一次志愿服务，我提高了自己的服务意识和服务能力，也认识到服务他人的快乐和自我提升。

第四，开学志愿服务拓宽了我的视野和思维方式。我们所服务的同学来自不同的地区和背景，他们有不同的习惯，观念和思维方式。通过与他们的交流和接触，我了解到了不同文化的魅力和多样性。我学会了接受不同的意见和看法，尊重每个人的选择和价值观念。这种开放的思维方式让我更加开阔了眼界，也使我更加具备应对复杂环境和问题的能力。

最后，开学志愿服务让我更加珍惜和感恩。通过这次志愿服务，我深刻地意识到了自己所拥有的一切都是来自于他人的帮助和支持。无论是家人的关爱，老师的指导，还是同学们的帮助，他们的付出都让我能够更好地成长。因此，我要更加珍惜和感恩他们所给予的一切，将这份感恩转化为行动，通过自己的努力和付出回报他们。

总之，开学志愿服务是一次宝贵的经历。通过这次经历，我更加明确了自己的责任和使命，提高了与他人沟通和合作的能力，增强了服务意识和服务能力，拓宽了视野和思维方式，更加珍惜和感恩他人的帮助和支持。这一次志愿服务不仅是一份回报，更是一份成长和收获。我相信，通过这次经历，我将会成为更加有责任感和担当的大学生。

开学返校志愿服务心得体会简短篇二

疫情防控已经进入常态化，各地学校也纷纷开学，迎接学生们的归来。作为一名高中生，我也经历了放心开学、安心返校的过程，并有着一些心得和体会。

首先，在学校开学前，各地政府和学校都做了大量的准备工作。学生们需要接受核酸检测，学校也为学生提供了充足的防疫用品。在此过程中，我深深感受到了政府的决心和学校的负责。这也为我们放心开学打下了坚实的基础。

其次，尽管学校采取了各种措施，但仍无法完全消灭疫情的风险，因此我们需要安心返校。在学校，我们需要时刻佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。作为学生，我们更需要保持警惕和责任感，不轻易放松对防疫的措施。只有这样，我们才能真正安心返校。

最后，我相信只有放心开学、安心返校才能有心灵安宁。在学校里，我们需要更加集中注意力，认真学习。毕竟，开学不仅是为了迎接我们学生们，也是希望我们能够充分利用学校的资源和时间，好好学习、成长。

总之，我认为放心开学、安心返校并不仅仅是面对疫情的选择，更是一种责任和使命感。只有从自己做起，才能更好地保护自己和他人，也才能更好地完成学习任务。我相信，在学校和政府的共同努力下，我们一定能够守护好自己的健康，共同建设更加美好的生活和学习环境。

开学返校志愿服务心得体会简短篇三

随着疫情逐渐得到控制，学校也陆续开展线下教育教学活动。作为学生的我们开始了新的学期，走进校园，在这个特殊时期，返校的经历让我有了很多感悟和体会。

第一段：返校前的准备。

随着返校通知发出，我开始着手进行返校前的准备。需要居家隔离时间，临时拿出的行李肯定会缺什么东西，在这样一个时期，更应该提前做好准备，不要浪费不必要的时间和资金。同时，要积极关注学校和政府的防疫政策和措施，以便更好地防控疫情。

第二段：到达学校的感受。

填好各种申请资料后，我终于到达学校。走进校园，我看到许多学生都戴着口罩，大家都在保持社交距离。在校园里，我们遵守着一系列的规定，如不随意聚集、不在寝室聚餐等。尽管这些规定有时会有些繁琐，但我们都认真遵守，因为我们知道只有这样才能做好防疫工作。

第三段：学习氛围的转变。

在科学防控疫情的前提下，学校也开始正常进行教学活动。返校后，我感到学习气氛发生了很大的变化。教师经过周密的安排，课程内容更加紧密、有序，授课质量也得到了一定的提升。同时，个别老师使用了线上课程的手段，为学生提供了更多的学习资源和学习渠道。

第四段：与同学的互动。

在校园里，我感到与同学的互动也变得热络起来了。在这个特殊的时间里，我发现同学之间的关系也更加紧密，大家会一起聊天、一起学习，在互相帮助中取得进步。珍惜这个氛围，与同学们更进一步地交流和沟通，不断拓展自己的交际圈子。

第五段：肩负起责任。

返校后，在校园里，我们更需要在自我保护的同时，多去关心和照顾身边的同学。在活动、实践中，发现症状的及时向学校相关部门汇报，做好防疫措施，不仅是我们个人的责任，更是对师生及家人的负责任态度。

总之，返校回到校园，让我们深刻地体会到了珍惜现在、感恩生活的重要。肩负起责任，积极参与，保护好自己的同时，才能运用自己的智慧和力量，克服疫情的挑战，为祖国的发展贡献力量！

开学返校志愿服务心得体会简短篇四

开学返校志愿服务是大学生们为新生们提供帮助和指引的过程，参与其中让我收获良多。通过与新生互动和服务工作的体验，我对于志愿服务的意义有了更深层次的理解。

第二段：体会一——锻炼社交能力。

在志愿服务中，与陌生的新生进行互动是一项重要的工作。刚开始时，我会有一些紧张，毕竟我们之间没有什么共同话题和了解。然而，随着时间的推移，我发现通过契合新生的需求和问题与他们交流，可以有效加强我们之间的沟通。同时，积极主动地结识新朋友，扩大人际圈，对于我个人的社交能力也有所帮助。

第三段：体会二——锻炼团队合作精神。

志愿服务需要团队共同合作，与队友之间的默契与配合是成功完成任务的重要保障。在返校志愿服务中，我们需要共同商讨和安排各项任务，并在服务现场互相协作。通过与队友们的相互帮助和配合，我体会到了团队合作的重要性，也学会了欣赏和尊重队友的不同意见和贡献。

第四段：体会三——提升责任感。

志愿服务是一项需要持续积极投入的活动，需要在规定的时间和地点及时到场，为他人提供帮助和支持。在服务过程中，我深刻感受到了自己作为志愿者的责任感。无论是在带领新生参观校园，还是解答他们的问题，我都尽力为新生提供最好的帮助。这种责任感的提升对于我未来的学习和工作中也大有裨益。

第五段：总结与展望。

通过参与开学返校志愿服务，我不仅提升了自己的社交能力、团队合作精神和责任感，同时也收获了以服务他人为乐的快乐和满足感。作为大学生，我们应当注重发展自己的社会责任感，将个人能力与社会需求相结合，用实际行动为社会和他人做贡献。未来，我将继续参与志愿服务活动，并将这种精神融入到我的生活和职业中，为建设更美好的社会贡献一份力量。

开学返校志愿服务心得体会简短篇五

今年因为疫情的缘故，大部分地区的学生都延迟了一个多月才返校，而我所在的学校在做好了防范措施后，则开学了两个星期。在这两个星期里，我深深感受到了放心开学与安心返校的重要性。

首先，在如今的时代，信息的爆炸让我能够时刻关注疫情的变化。在学校出台了相应的措施后，我更加相信了学校的实力，相信学校能够守护我们安心学习。学校推出的防疫措施不仅严格，而且贴心。比如增加体温检测、设置入口消毒、提供口罩等等，这些措施都让我更加安心。而在学校的讲解下，我也懂得了如何预防疫情的基本方法，如勤洗手、少拥抱等。这也是一种放心，在知识的指导下我知道如何做，不再盲目恐慌。

其次，在学校里能够和老师、同学们在一起，我感到非常安心。这次返校之前，我都在家里自学，虽然家里也为我提供了很好的环境和条件，但总是少了一份和人沟通的温暖。而在学校里，我能够看到大家的笑脸，听到老师给我们讲解的声音，看到自己想念已久的同学，这些感觉让我非常放心。学校里的同学和老师们都是我信任的人，一起“战斗”更让我感到安心。而学校里的学习氛围也让人安心，随着学校恢复正常，我相信我一定能够更好的学习。

另外，学校也推出了一系列的网课，这也给我提供了便利，安心返校后我仍能够继续利用这些资源，不用担心因为疫情而落下或错过丰富的课程资源，比如一些地方仍未开学的同学们就可以通过网上课程来学习，这也是放心开学与安心返校的一种方式。

通过这次返校，我深刻意识到了学校作为一个大家庭，保障学生的健康、教育必不可少。尤其是在这个特殊时期，我们的安全问题更需要学校的关注和保护。学校的防疫工作、老师的关爱、同学的陪伴，都让我感受到了放心与安心。感受到了一起努力战胜疫情的决心与毅力，相信我们一定会走出这个困境。

所以，我想说的是：在这个特殊的时期里，我们需要更加放心开学、安心返校，也需要积极配合学校的各种措施，把学校营造成一个更安全、更健康、更舒适的环境。就像学校校训所说的，“业精于勤、荒于嬉；行成于思、毁于随”，我们作为学生，需要积极努力、不放松警惕。

开学返校志愿服务心得体会简短篇六

我是一名高中生，经历了疫情期间的线上学习，终于迎来了放心开学、安心返校的日子。在此分享我的心得体会。

首先，校园安全措施得到了很好的落实。在校门口，工作人员为每个学生量体温，要求佩戴口罩。学校每天进行消毒清洁，班级内要求保持通风，确保学生的健康与安全。

其次，学习方式进行了灵活调整。在返校前，学校制定了具体的返校计划，并在线下学习时探索一些新的教学模式，如录制视频、直播课堂等，让学生可以更加自主地进行学习。同时，学校加强了课程难度的把握，为复课后的学生精心设计每个学科的学习方案，让同学们在回归教室的时候能够逐步适应。

最后，老师们的辛勤付出也是让我们返校安心的关键。在线授课期间，老师们忙碌地备课、答疑解惑，返校后也在加大难点所在的主题教育内容，让我们逐渐恢复起了应有的学习状态。

总之，严谨的防疫措施、灵活的教学方式、辛勤的教师付出、以及我们自己的努力学习，让我们能够安心地返校，放心地开展学习，积攒了更多的知识与经验。

开学返校志愿服务心得体会简短篇七

今天是大家在新学校的第一天，首先我代表学校真诚的祝贺大家荣幸地成为我们学校的学生！

又迈出自己迅速成长的一步，终于成为一名中学生啦！但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒。同样，在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

做为班主任，我必须告诉你们：初中生活是辛苦的，你们要面临各种闯关考试：分班考试，单元考试，月考，期中考试，期末考试，作业纸、试卷满天飞，最后以中考结束。一个目标：把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听，回去看书也能理解，但是初中课程是即便认真上课听讲，回去复习，说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

请记住：初中绝对不是悠闲自在的“养老院”，他是磨练人的意志，锻炼人的体魄，学会“忍耐发奋”的日子。三年以后，你们何去何从，全掌握在你们自己的手中。个人的努力程度不同会有很大区别，你的人生态度决定了你的人生高度。所以，一个人要想改变自己的命运，必须要努力拼搏，要有一种永不言弃的精神。虽然，有的时候付出不一定有回报，但不付出一定没有回报！所以，把握好现在的分分秒秒。

那么，该怎样把握好现在呢？我给同学们提出几点建议：

一、要重新定位打造自己：在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你也许不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己，学会适应。

二、要珍惜时间，学会学习。初中生活三年时光，看似很长，实则短暂。十几年尚且弹指一挥间，何况三年乎？所以，我们要惜时如金，利用一切可能的时间学习。学习是有方法的，两个学习诀窍：一是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上作为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力，拿着书本随便翻看不是预习。二是多请教、多提问，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。三是注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

三、要明确自己的奋斗目标，长期目标要规划，短期目标要设计。学习可以忙碌，但不能盲目，任何时候头脑都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后，我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。包括长期目标和短期目标：新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。

四、要注重自身全面的发展。作为学生，学习固然是我们的主业，但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人，是很难在社会上立足的。所以，我们不仅在学习上要不甘落后，更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。

同学们，如果你选择了勤勉和奋斗，你也就选择了希望与收获；如果选择了拼搏与超越，你也就选择了成功与辉煌！让我们用勤奋和汗水，智慧和热情，抓住宝贵的今天，扬帆鼓劲，一起创造更加美好的明天！努力就从今天开始！

开学返校志愿服务心得体会简短篇八

疫情期间开学，教学活动如何开展？师生安全如何保障？重庆市教委、市卫健委近日联合编制发布《重庆市新冠疫情防控期间开学工作指南(试行)》，从师生返校、校园管理、环境卫生等10个方面，为各级各类学校做好疫情防控期间开学工作提供指导。

按照指南要求，学校在开学前应对通风不佳的教室、寝室、厕所等进行结构及功能改造，在校门口、食堂门口、教学楼入口等关键区域增设水龙头，洗手间配备肥皂或洗手液；同时统筹利用学生宿舍、校内宾馆、闲置场所等资源，提前设置集中医学观察场所，储备口罩、体温枪等防护必需物资。

师生返校前，学校要根据“重庆市学校传染病防控管理系统”和《师生疫情健康档案》，对师生员工开学前14天以来的健康史、接触史、旅行史和居住史等情况进行评估，并实施分类管理。因疫情不能正常返岗的教师，年度考核、工资福利等不受影响。

为尽量避免人员聚集，学校不举办聚集性开学典礼、教职工大会、社团活动、各类比赛等活动。师生员工分时错峰入校离校，分片错时上课下课，分段分散就餐，课间分区域分散活动。寄宿制学校对学生公寓实行封闭管理，进出人员实名验证。

重庆市还提出，学校开学后将安全教育作为“开学第一课”，通过主题班会等形式开展用气用电安全、防范“_”等专题教育和疫情防护知识培训。

开学返校志愿服务心得体会简短篇九

随着新冠疫情的逐渐控制，全国各地的学校陆续开学。我所在的学校也在9月初正式迎来了开学。

第一段：返校前的准备。

在返校前，我做了很多准备。首先是购买口罩、消毒液和体温计等防疫用品，确保我能随时进行防疫措施。此外，我还清理了学习用品和寝室环境，使自己备战开学。

第二段：开学第一天的感受。

开学第一天，我早早地起床准备去上课。一进入教室，我发现教室的布局和以往有所不同，座位间隔更大，边角处放置了消毒液，墙上也贴有防疫提示。虽然有些不方便，但我感到这种防疫措施也让我更安心。

第三段：学习生活调整。

和线上教学不同，返校后我需要早点去上课，要按时交作业，面对老师和同学更加直接。这要求我要更加纪律性强，自我要求更高。同时也需要更好的安排好个人生活，合理利用时间去完成学业，锻炼身体健康。

第四段：关注健康。

返校后除了关注学习，我更加重视健康。每天定时测量体温，勤洗手、戴口罩、保持社交距离，避免人员聚集。这样做不仅是为了自己的健康，更是为了身边的同学和老师的安全，做一个负责任的人。

第五段：总结与展望。

返校开学对于我们学生来说，是一个重要的机会。我们提高了纪律性，增强了自我保护意识和责任感，也适应了新的学习和生活节奏。虽然疫情没有彻底得到控制，但我们要保持警惕和防范意识，做好身体和心理的健康管理，共同度过这个特殊时期。