亲子陪伴讲座家长心得体会实用 亲子陪伴的心得体会(四篇)

  • 上传日期:2022-12-29 07:08:48 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关亲子陪伴讲座家长心得体会实用一

初春的暖日印洒着我们的笑容,南国的凉风轻抚着我们的脸庞,在今天,太和镇中心幼儿园一年一度的亲子运动即将开始,现在有请参加运动会的小朋友出场:

第一个出场的是我们的五星红旗,4名旗手手擎红旗,迈着坚实的步伐向我们走来!大家是否还记得在奥运会上,我们的国歌51次在北京上空铿锵奏响,我们的国旗在奥运会的领奖台上51次高高飘扬,五星红旗,你是我们的骄傲!今天,你将见证我们的运动会顺利进行,圆满结束。

现在进行运动员入场仪式,小朋友们,你们准备好了吗?areyouraedy?听口令,立正!(此处要一气呵成)

现在向我们走来的是小班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝,也是老师眼中的好娃娃。在中心幼儿园的这个温暖的大家庭里,他们得到了精心的呵护,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们的口号是……愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。

一群可爱的娃娃们,迈着整齐的步伐走进会场,他们是来自中(1)班的小朋友,你瞧,他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,决心在这次运动会上取得好成绩,让我们拭目以待!中一班的宝宝们请大声说出你们的口号…..

现在走来的是中(2)班的小朋友,中(2)班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍,在老师辛勤的培育下,他们健康茁壮成长,充满斗志,在本次比赛中他们要赛出友谊,赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星!让我们听听他们的口号吧!

下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中(3)班的运动健儿们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。相信他们会有精彩的表现。中(3)班的运动健儿们,加油吧!中班的运动健儿请喊出你们的口号……

紧接着出场的是我们大(1)班小朋友们,他们迈着整齐的步伐向我们走来,这是一支团结友爱、积极向上的集体,看他们的笑容多么灿烂,相信他们一定会赛出风格,赛出成绩的!大班的小朋友们你们的口号是…..

向我们走来的是大(2)班,一个阳光、活跃的班级,充满了朝气和灵气。在老师的带领下,他们正扇动起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飞吧,飞吧,美好的未来就在你们的前方。让我们听听你们充满信心的口号……

下面出场的是雄纠纠、气昂昂的大(3)班运动员们,他们正迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,在这充满爱的季节里,愿他们快乐无忧,愿他们在中心幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天!中班的动员们你们的口号是

紧接着走来的是大(4)班小朋友,位小朋友就像颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光,这是一个朝气蓬勃的集体,勤奋勇敢、文明礼貌、健康向上是他们不懈追求的目标。大班的小朋友们请大声喊出你们的口号吧……

迎面走来的是学前(1)班的小朋友,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,一步一个脚印,从稚嫩的小娃娃,成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧……

现在向我们走来的是学前(2)班的小朋友。学前(2)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良、积极上进、热爱集体,希望在这次运动会中,他们能有不俗的表现!加油吧!学前班的小朋友们,大声地喊出你们的口号吧……

瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向走来的是学前(3)班,这是一个积极向上的集体,个个神采飞扬,每个人的脸上洋溢着春日的阳光。学前(3)班的小朋友们的口号是:“…….!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

看!现在走来的是学前(4)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们健康、快乐,充满活力。他们坚信:没有最好,只有更好。让我们听听他们的口吧……

现在进入会场的是学前(5)班的小朋友,一张张可爱的笑脸,就像一朵朵盛开的花朵。从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们信心十足,相信他们一定能在这次运动会中取得好成绩!学前(5)班的小朋友们你们的口号是……

压轴进入会场的是我们的学前(6)班的小朋友,这是一个新的集体。由()位小朋友组成。他们天真、活泼,运动使他们更加自信、运动使他们有更多的笑容。我们中心幼儿园一直注重培养孩子的广泛兴趣及能力,让每个孩子者能健康、快乐地成长!亲爱的小朋友们你们的口号是……

看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们,我都有了拥抱他们的冲动了。宝宝们,我们为你们感到骄傲和自豪!每个父母都是孩子们的老师,是孩子模仿的榜样,现在由我喧读一下大会的规则

1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序,按照指定的位置就位。

2、除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,需要拍照摄像的家长请在我们指定的区域进行,不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。

3、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在表演结束前不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理工作。

4、各班请两位家长负责维持本班的秩序、安全、卫生等工作。

5、比赛中的想要认真遵守规则,努力弘扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神,通过比赛教育孩子们树立公平意识。

相信每位家长朋友们迫不及待的想看看我们宝宝的风姿了,请我们的两位小主持

合:大家好,

男、我是学前班

女、我是学前班

男、今天幼儿园彩旗飘扬,

女:今天幼儿园欢歌笑语,

合:我们放飞着童心,共同迎来了中心幼儿园的第五届亲子运动会!

男:此时我们的心情是激动的、是欢快的,因为我们可以向爸爸妈妈展示学习成果,一起做游戏,共同留下难忘的回忆!

女:我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,他们对我们的成长有很高的期盼!

男:现在有请我们的幼儿园孟园长讲话……

女:幼儿园的工作需要家长朋友们的配合和支持,幼儿园的活动因为有家长的参与变得更加精彩生动,孩子们也会有家长的参与而显得更加兴奋、热情。接下来有请家长代表讲话……

男:下面,请我宣布运动会开幕!(放礼花)

(一)“团体操表演”

男:今天的操场因为我们而精彩!

女:天空、大地因为有我们而充满生机!

男:别看我们年纪小,在幼儿园上学的日子里,已掌握了不少的本领了!

女:现在到了我们展示才华的时候了,请欣赏——团体操表演!

(二)学前班:“大家一起来”

男:童年,是一首诗,充满了幻想和憧憬

女:童年,是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的人生。

男:让我们伴随欢快的音乐,一起漫步童真的世界。

女:请欣赏学前班节目:大家一起来

(三)中班级节目——“天使”

男:爱是我们永恒的旋律;

女:幸福是我们的美好追求;

男:让我们插上天使的翅膀,把爱播洒在每个人的心里,让幸福谱写在每个人的脸上。

女:请欣赏中班级节目——“天使”!

(四)老师表演节目——“动感”

男:亲爱的老师,谢谢你们的教导,您——辛苦了!

女:唱响快乐的歌谣,让快乐将我们点燃,

男:跳起欢快的舞步,让时光带领我们穿越

女:请欣赏老师为我们表演的节目——“动感”(五)舞蹈班表演节目——“快乐女孩”

女:去年,我园举办了舞蹈兴趣班,经过半年的学习,我们不但收获了舞蹈知识,还增强了我们的自信、增添快乐,让我们把这种快乐展现出来,请欣赏舞蹈班的节目“快乐女孩”

(六)大班级节目——“嘻唰唰”

男:春天是播种的季节,春天是充满希望的季节,在春日的阳光下,到处一喜气洋洋。请欣赏大班级节目“嘻唰唰”,让她们带给大家春天的祝福和快乐!

(七)舞蹈班表演节目——“明天会更好”

男:欢快的旋律唱出我们心中的喜悦,

女:整齐的舞步舞出我们对美好未来的深深祝福和殷切希望,

合:让我们一起憧憬灿烂的生活!请欣赏舞蹈班表演节目——“明天会更好”!

我园举办亲子运动会目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质,开发幼儿潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,促进亲子情感培养。借此机会,我们呼吁,请各位父母多陪伴在孩子身边,和他们进行心灵沟通,促进他们的健康成长。现在,我宣布,中心幼儿园第四届亲子运动会开幕式到此结束,预祝运动会取得圆满成功。请各位家长带领自己的孩子一起参加各项比赛项目,给孩子童年生活留下一个美好的记忆。

有关亲子陪伴讲座家长心得体会实用二

与儿子开始读《三国演义》源于一次和安老师闲聊,她说六年级的孩子读《三国演义》有助于初中语文课堂对于文言文的理解。于是乎,回来就和儿子搬出来束之高阁已久的大部头《三国演义》,起初儿子不太爱读,厚厚的一本书,拿起来都觉得沉,加之里面人物错综复杂,理出头绪确实很难,儿子读了几次之后,就扔一边去了,我们也放弃了。

进入寒假,学校举行亲子共读、书香家庭活动,我们就又开始了行动。

先以情动人——妈妈在上学时,就坚持读完了《红楼梦》,看了好几遍,但《三国演义》却没坚持下来,现在我们一起来完成妈妈的心愿吧!

在我的劝说下,儿子又拿起书来。

为了避免出现反复,我又咨询了朋友,确定先从有意思的章节开始入手,比如“草船借箭”,比如“三顾茅庐”……当耳熟能详的人物故事从这本沉甸甸的书上摘出来时,儿子似乎慢慢产生了追根溯源的兴趣。

加上爸爸的引导——爸爸对其中的人物、情节还是比较熟的。读到不懂的地方,爸爸稍加讲解,人物关系搞不清的地方,爸爸帮忙顺顺,好多了。

就这样,一点一滴、积少成多,大部头的《三国演义》也看完了十九回,速度和理解水平也提高了许多。

真的感谢学校提出的亲子共读、书香家庭活动,给我们提供了热爱阅读、自觉阅读的平台。现在,我们三口人一起阅读一起讨论,读书已经成了习惯,成了家庭的日常活动。

通过这件事,我深深的体会到,要让孩子养成良好的习惯,不是一蹴而就的,需要努力、坚持,再努力、再坚持,需要慢慢引导、劝说,再引导、再劝说。当一切水到渠成之时,就是收获的季节!

有关亲子陪伴讲座家长心得体会实用三

活动时间:20xx-6-19下午4:00至5:30

活动地点:万宁兴隆石梅湾

参加活动班级:大一班和大二班

组织人员:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师

1、亲近并感受大自然的完美,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、透过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

(一)、材料准备:

1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师推荐有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾

2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把能够淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开群众。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不推荐孩子下海游泳,所以请您必须要看护好孩子。

9、不能中途离开,如有事务必告知班主任老师。

10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)

1、主持人:吴丽雅、符籽慧

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎

3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)

4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)

5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)

6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)

8、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)

9、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选取并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,推荐每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子能够吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

9、集中——点名——返园。

活动前后待办事件的人员分配:xxx负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个能够请大班组有空的老师协助。

有关亲子陪伴讲座家长心得体会实用四

一、 活动主题:大手牵小手,一起来加油!

二、 活动目的:

1、 动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

2、 能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

3、 知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。

4、 亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。

5、 生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力

三、 活动形式:体操表演、亲子体能比赛

四、 活动时间:

五、 活动地点:幼儿园大操场

六、 活动原则:

1、 安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、

2、 家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!

3、 公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。

七、 物品准备:

1、 条幅准备:

条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!

条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会

条幅3:我运动,我健康、我最棒!

2、 音响音乐播放准备:国歌音乐

运动员进行曲音乐

游戏互动音乐

3、 多媒体准备: 照相机 摄像机

4、 活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子

5、 班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。各班其他道具准备:塑料花 小彩旗若干

6、 国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)

7、 游戏道具准备:(气球两袋 彩条若干条 泡沫垫12块 绑脚绳若干条 红萝卜若干条 塑料袋12个 )

8、 奖品准备:

奖牌若干

一等奖若干

优秀奖若干

八、人员安排表:

九、 亲子运动会正式流程:

亲子运动会策划方案篇2

一、活动构思:

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:

四、活动主题:

“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:

幼儿园

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程:

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

亲子运动会策划方案篇3

一、活动主题:

大手牵小手,一起来加油!

二、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式:

体操表演、亲子体能比赛。

四、活动时间和地点:

4-5月份 幼儿园大操场或体育馆

五、活动原则:

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

六、物品准备

1、主席台布置

2、冲气拱形门、条幅

3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)

4、照相机、摄像机

5、饮水处、医疗处、领奖处

6、活跃气氛的小喇叭,哨子

7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

8、国旗、园旗

9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

七、人员安排表

八、活动内容

(一)活动准备

1、宣传准备

(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会

a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前联系。

b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。

c、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。

(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。

(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅

(4)邀请市电视台安排采访。

2、体能比赛内容和规则

(1)小班——黄金搭档:

目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。

规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

(2)中班——投篮高手:

目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

(3)大班——跨栏飞人:

目标: 发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力

玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。

规则:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

3、道具准备

(1)号码牌:用不同的颜色区别不同的班级,小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片,用记号笔在圆片上写上数字,每个数字两份,孩子和家长每人一份,活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。

(2)获奖彩旗:用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸,剪裁出等腰三角型做旗面,颜色要双面。吸管做旗柄,用胶水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一个班级制作一个班牌,例如:大班方队,用kt板制作。

(4)其他道具:塑料花,小彩绸旗,绸帕、皮筋,塑料筐等购买。

4、入场式准备

(1)国旗队、园旗队:从大班中选出9名孩子做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。

(2)大班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球,(可以用彩色包装绳做花,每个家庭做二朵)家长高声喊出方队口号:勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!队形要求:整齐、统一。

(3)中班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗,高声喊出方队口号:我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!队形要求:整齐、统一。

(4)小班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕,大声喊出方队口号:我运动、我健康、我快乐!队形要求:有明显队形,没有掉队。

(二)活动流程

1、主持人开场

2、喷射礼花、祝贺活动开始。

3、护旗队入场

4、各方队入场

5、升旗仪式

6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。

7、新学期早操展示(以年段为单位)

8、体能亲子比赛(每班级组分散进行,每组一块场地)

9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状

10、喷射礼花,祝贺活动圆满结束

11、活动结束,家长接孩子。

12、家长领孩子领取奖品。

亲子运动会策划方案篇4

一、汇操表演

圆形队列练习《郊游》徒手操《白龙马》轻器械操《小马车》武术操《千字文》

二、集体游戏项目

1、美羊羊勇闯关

2、推大球比赛

3、喜羊羊竞赛

三、亲子游戏项目

1、推小车盖城堡

2、小脚踩大脚

3、自选亲子游戏——以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏

(弹弹圈晃彩球、弹网玩报纸球、双人或家庭三人抛接飞碟)

运动会总时间为一小时左右

流程如下:

一、热身游戏项目(9:30-10:30)

1. 写“王”字(袁勖超小朋友提供)

规则:一人充当“猫”,余者为“鼠”。“猫”背对鼠,边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”,尽量靠近,碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁,谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静,“鼠”无论当时做何动作,都必须保持不动,动者遭淘汰。

2. copy不走样(丁思涵妈妈提供)

规则:孩子们站成一队,第一个孩子根据家长的描述做出动作,后面孩子依次模仿,看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。

3. 别学我!(王奇正小朋友提供)

规则:两人面对面站立,一人念歌谣的同时,用脚做石头、剪刀、布的动作,对面人用脚做的动作必须与此人不同,否则遭淘汰。输的人退下,替补的人上场,看谁最后胜出。

歌谣:一米一米三,上高山。高山上不去,请你滚下来……

4. 打沙包(需要2-3个沙包)

规则:两边各设一个扔沙包的,中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场,如接住沙包,可救活一个下场的人。

二、团体赛项目(10:30正式开始)

1.螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供,需气球若干)

规则:各队两个孩子一组,背对背,胳膊挽胳膊,把气球运到终点后,第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单,可请一位家长参与。

裁判:

计分员:

2.一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)

规则:所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳,一分钟计时,由另一队队员数个数。总分数高队获胜。

裁判:

计分员:

3.托球接力(自带乒乓球和拍)

规则:各队队员分两边站立,听到哨声后,一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后,第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。

裁判:

计分员:

4.二人三腿(需要绑腿的绳子,有一定松紧)

规则:

第1轮:分队进行。每位队员与一名家长合作,用绑腿绳绑好两个并排站立的内侧腿,听到哨声后开始前进,用时最少者取胜。每队取前三名计时;

第2轮:以队为单位,将所有队员的内侧腿绑在一起,形成n人n+1条腿,哨声后,听队长口令,集体前进到终点,用时最少队取胜。

两轮用时相加,最少队获胜。

裁判:

计分员:

5.踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)

规则:分队比赛,每队15只气球。哨声响后,队员们将气球踩破,用时最少队获胜。

裁判:

计分员:

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