青海日报专题培训心得体会范文(通用9篇)
- 上传日期:2023-11-21 17:06:13 |
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写心得体会时可以结合一些实例和案例,使表达更具体、生动。写心得体会是一项需要不断实践和改进的过程,要不断提高自己的写作水平和思考能力。小编为大家整理了一些优秀的心得体会,供大家参考学习。
青海日报专题培训心得体会篇一
近年来,随着社会的不断发展和竞争的日益激烈,各行各业对人才的需求也越来越高。为了提升自己的综合素质和专业能力,我参加了一次专题培训。通过这次培训,我获得了很多宝贵的经验和知识,并对自己的未来发展规划有了更清晰的思路。
首先,专题培训让我认识到自身的不足之处。在培训开始的时候,我以为自己已经掌握了一定的知识和技能,但是通过和其他参训人员的交流和学习,我发现自己的知识还远远不够充实,很多技能和经验还需要不断提高和完善。正是这次培训让我认识到了自己的不足之处,激发了我追求进步和学习的动力。
其次,专题培训提供了一个与专业人士交流的平台。在培训中,我有机会结识了一些来自不同行业和领域的专家和同行。通过他们的分享和讲解,我深入了解了行业的发展趋势和前沿技术,了解了一些行业内的成功经验和案例。这些交流和学习的机会,让我感受到了专业人士的思维方式和工作方法,并且也激发了我不断学习和提升的愿望。
再次,专题培训让我获得了实践和应用的机会。在培训中,我们不仅仅是听取理论知识和案例分析,还有很多实践和应用的环节。这些实践和应用的环节,让我在真实的工作场景中去思考和解决问题,锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。这种实践和应用的机会,让我更加理解了理论知识的实际应用场景,也更有信心去应对工作和挑战。
最后,专题培训给了我一个全新的思考和规划自己未来的机会。在培训的过程中,我对自己未来的职业规划和发展方向有了更清晰的认识。同时,也意识到了自己的不足之处和需要提升的技能。通过培训的学习和实践,我对未来的职业发展有了更进一步的思考和规划,获得了更多的信心和动力。
综上所述,专题培训给我带来了很多的收获和体会。通过这次培训,我不仅仅获得了宝贵的知识和技能,还结识了许多优秀的同行,并且对自己的未来职业发展有了更明确的规划。我相信,在未来的工作和生活中,我可以将这次培训所学到的宝贵经验和知识发挥出最大的价值,为自己的成长和发展打下坚实的基础。
青海日报专题培训心得体会篇二
第一段:介绍青海日报的背景和重要性(200字)。
作为青海省的重要新闻机构,青海日报在本地区有着广泛的影响力和声誉。作为一份重要的报纸,青海日报承担着传播党的声音、宣传党的方针政策,以及服务基层、反映民意的重要任务。在了解青海日报的重要性后,我决定深入研究该报的内容,以提升自己的新闻素养。
第二段:青海日报的报道风格和新闻价值(200字)。
通过阅读青海日报,我深刻体会到了其独特的报道风格和新闻价值。青海日报注重报道实事求是、客观公正的原则,真实地反映了青海省的最新动态和重要事件。与此同时,该报也关注社会热点问题,深入调查报道,帮助读者更好地了解当地的社会环境和民生问题。这样的报道风格既打破了某些传统媒体的单向宣传,又为大众提供了权威、可靠的信息。
第三段:青海日报的主题深度报道(200字)。
青海日报在主题深度报道方面表现出色。无论是对青海省重大会议、主要活动的报道,还是对热点问题的跟踪追踪报道,都体现出了记者的敏感和专业。通过对主题的全面深入报道,青海日报不仅帮助读者了解事件的背景和意义,还进一步挖掘事件背后的问题,并提供解决方案和建议。这种深度报道不仅为读者提供了更多的信息,还引导了公众对社区问题的思考,推动了社会的良性发展。
青海日报在近年来的发展中,不断尝试多媒体报道和创新。除了传统的纸质报纸,青海日报还在网络平台上建立了自己的新媒体矩阵,包括官方网站、微信公众号、APP等。通过这些新媒体平台,青海日报增加了报道的深度和广度,提供了更多的信息形式和互动机会。此外,青海日报还通过与新媒体中心合作,实现了视频、音频等新闻形式的创新报道,进一步提升了新闻传播的效果。
第五段:自己的心得和体会,以及对青海日报的期待(200字)。
通过对青海日报的学习和阅读,我收获颇丰。首先,我深刻认识到新闻媒体的重要性和责任,作为一名新闻工作者,应该秉持真实、公正、客观的原则,深入报道,服务社会。其次,我意识到了多媒体和创新的重要性,随着新媒体的发展,传统媒体必须顺应时代的潮流,不断进步和创新。最后,对于青海日报,我希望它能够继续保持权威性和可信度,在报道层面更加关注基层民生,传递更多有价值的信息。另外,我也期待青海日报能够进一步加大对新媒体的发展力度,适应现代人们获取信息的需求,提供更多新的报道形式和内容。
总结:连贯的五段式文章通过介绍青海日报的背景和重要性、青海日报的报道风格和新闻价值、青海日报的主题深度报道、青海日报的多媒体报道和创新以及自己的心得和体会,全面地展现了青海日报的特点和对个人的影响,同时对青海日报提出了期待,展望了报纸的未来发展方向。
青海日报专题培训心得体会篇三
奇台三小张艳。
语文作为一门以培养学生运用语言文字能力为主要目标的综合性实践性课程,应该是“教语文,而不是教课文”,语文课要区分“本体性教学内容”和“非本体性教学内容”。10月9日,我们参加了奇台县教研室组织开展的“小学语文把握课标理念精髓,学习语言文字运用”专题培训活动,这次活动收获很多!每一节课都在展示新课标的教学理念,感觉收获颇丰。
一、从“教课文”到“教语文”
听了奇台四小王红梅校长的讲座后,我才知道原来我们一直是“教课文”,而不是“教语文”。很重要的一个方面是如何解决把课文作为例子,根据课程目标,择取什么样的本体性教学内容有效达成教学目标的问题。现在的语文课采用的教学流程大多是“初读课文——分段讲读——总结提升”这样的教学流程是非本体教学内容,许多老师的语文课会缺少“语文味”,语文课不应该讲课文,而应该教方法教规律,能举一反三。现在的“本体性教学内容”:
1、重视语言积累;
2、加强语言运用;
3、关注方法学习;
二、语文课应注重语言文字积累与运用。
小练笔。如《鲸》一课,老师巧妙地设计了说写训练,不仅让学生深刻体会到这篇说明文用词的准确性,还激发了学生自觉运用所学的语言的兴趣,运用语言文字的能力必定能得到提升。《老人与海鸥》一课,老师通过搭建一个一个的学习的平台,让学生一步一步地进行自学,巧妙地把“抓住关键词句进行品读,作批注”等学习方法渗透于课文的阅读理解中,最后进行学法迁移。让学生感受到老人与海鸥的深厚感情,也让学生在课文的阅读与理解中自然而然地掌握了学习方法。我还看到了几节课几乎课课练字,节节体现,同时做到有指导、有示范、有练习、有展示。教师利用课堂上宝贵的时间,让学生动笔书写生字,让写字教学落到实处,凸显了语文教学的“本色”。
三、更加注重方法的引导,努力做到“授之以渔”。
当我们面对一篇文本,思考文章写了什么,表达了什么,这就是从理解文本内容的角度思考的问题,此时得出的内容都属于文本内容的范畴。建立在对文本写了什么、表达了什么的基础上,来思考作者的表达目的和表达方式时,我们就会发现作者运用语言的奥秘,教育家叶圣陶说过,“教,是为了不教。”这些至理名言都是强调要把“方法”教给学生,使学生自己学会学习。如:这次活动中凡是上高年级课的老师会让学生先理清文章的脉络,概括出每段的内容,再根据文章内容分清主次,用上“加一加”“减一减”的方法概括出大意。《猫》一课从课文整体入手,再用上“加一加”的方法找出能概括课文的主要内容的两句话。这样不仅教会了学生方法,而且为学生今后学习课文概括主要内容时打下坚实基础。
四、提升,准确把握本体性教学目标。
通过这次的活动我明白一节好的课,而教学目标的设定直接左右着一节课的方向。如果我们要想明白想教什么?首先就要看教学目标是怎么定位的。如果我们想知道实际在教什么?就要看教师想教的内容与实际在教的内容是否一致。如果我们想检测学生实际学到了什么?看学生有无发展。语文课不应该追求教过,而应该追求“教会”,教师必须学会舍弃,教学目标不要过于臃肿,无论是语文知识的教学还是语文方法的教学,都应该按照“认识――实践――总结”的流程设计。其实说到底,语文课就要干语文该干的事,可以学语文知识、教方法,或提升语文技能,不要把语文课上成思想品德课、自然常识课、历史课或地理课。而这些转变都需要在实践中逐一去落实。
总之,课堂目标的确定,决定了教学内容的选择,教学内容的选择和学生学习的起点决定了教学方法的设定。立足于语文学科的本体性,今后,我将紧紧围绕语文本体性教学内容,让我的语文课充满“语文味”。
青海日报专题培训心得体会篇四
丰泽区第四中心小学:黄秀珍。
这次的网络培训,给我一次头脑的风暴,让我懂得了师德师风的重要性。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳!
我读过任勇老师的《优秀教师悄悄在做的那些事儿》,知道要成为一名优秀教师真的不是一件容易的事,不仅在教学教法上要优秀,在处理师生关系上要优秀,还应在为人处事上也做到优秀。这次的远程培训让我深深知道,教师不仅是职业,还应是事业,是用爱心和责任撑起的灵魂。这是一项特殊的工程,需要这个群体用一生的时间,用心灵深处的东西,用所有的情感去打造的工程。他没有终结,没有顶端,没有最好,只需更好。下面我想谈谈这次培训后的几点想法:
一、为了让学生成长发展有成就,一生幸福,就要提高教师幸福感。
教育是为了什么?教育是为了人的幸福,教育应该以人为本,坚持人性化管理,让教育者和受教育者幸福的教和幸福的学。要让学生幸福的学,首先,教师就要幸福,而教师的幸福感源于物质生活,学生的健康成长、学业进步,更源于教师的社会地位。
因此,提高教师幸福感,是社会和学校的责任。全社会应努力提高教师的物质幸福和精神幸福指数,使教师能安心教书,这是教育之福,是学生之福,更是社会和谐之福。同样作为幸福的教师,应树立为教育奋斗终生的理想,为人类社会的发展贡献力量,这其实也是一种莫大的幸福。因为学校不仅是教育学生的场所,也是自我发展的场所;只有在教学中持续发展自我,才能有所作为,有所成就。
二、转变教育观念,建立良好的师生关系。
都说现在的老师比较功利,真的,有的老师是以分数来衡量学生的好坏。中国老师有一个毛病,他总是去关注班内的前十名,最优秀的学生,后面的学生他不是批判,就是疏忽,甚至有的时候鄙视,这样师生关系变得扑朔迷离。教育者,不仅教书,更需育人,然而当教者的心理天平开始倾斜,受教者所能获取的,也只得不可避免的随之畸形起来。
因此,一个优秀的老师,他们应懂得转变教育观念,关注班内的任何一个学生的心理健康,帮助他们树立自信心,建立新型的师生关系,和学生成为真诚的朋友,正像《新爱的教育》里郭老师所说的“教育学生这个法,那个法,实际只有一个法――就是你得真心去爱他们。只有你真心地爱他们,才谈得上这个法,那个法。检验你真爱不真爱学生,最好的办法,就是看你对待后进生的态度。你如果真心爱学生,你就一定加倍地爱后进生;你如果见了后进生,就来气,那你就还没真心地爱学生。”(p292)。
一个优秀的老师,他们不仅懂得告诉学生读书的重要性,坚持不懈的重要性,更懂得教育学生与他人相处宽阔的胸襟、良好的心态和良心的重要性;明确的目标和理想以及吃苦耐劳的重要性。让学生们明白努力和付出迟早会有回报的,在追梦路上,不必计较太多,坚持下去,相信总有一天会有成功的喜悦!坚持,希望仍在!
这次的培训让我深深懂得“培训有终点,学习无止境”
青海日报专题培训心得体会篇五
我觉得你可以按照以下五个段落来写你的文章:
段落1:引言(大约200字)。
在这次专题培训会中,我有幸参与了一个令人难忘的学习经历。这次培训涵盖了多个主题,包括领导力发展、团队合作、沟通技巧等等。通过这次培训,我不仅学到了很多新的知识和技能,还与其他参与者建立了深厚的合作关系。以下是我对这次培训的体会和心得。
段落2:知识的获取和应用(大约300字)。
在这次培训中,我学到了很多新的知识和技能,这些知识和技能对于我个人和职业发展都具有重要意义。例如,在领导力发展的主题中,我学习了如何成为一个有效的领导者,如何制定目标和计划,并如何激励团队成员达成目标。这些知识帮助我更好地理解并提高了我的领导能力。
段落3:团队合作的重要性(大约300字)。
在培训的团队合作主题中,我学到了团队工作的重要性和技巧。我意识到只有通过与他人合作,我才能实现更大的成就。团队合作不仅仅是完成任务,还需要合适的沟通、尊重和信任。通过这次培训,我学会了如何在团队中发挥自己的作用,与他人合作并实现共同目标。
段落4:沟通技巧的提升(大约300字)。
在培训的沟通技巧主题中,我学到了如何更好地与他人沟通,并且有效地表达自己的观点和意见。我学会了倾听他人,尊重他人的观点,并及时提供反馈。这些技巧不仅适用于工作中,也适用于生活中的各种情境。我相信,通过提升我的沟通技巧,我能够更好地与他人合作,解决问题,并取得更好的成果。
段落5:总结和展望(大约200字)。
通过这次培训,我不仅学到了很多新的知识和技能,还树立了正确的职业观念和态度。我认识到,持续学习和进步是我个人和职业成功的关键。我会将所学到的知识和技能运用到我的工作中,并通过不断地提升自己,实现个人的目标和职业的发展。我也希望有更多的机会参与类似的培训,继续学习和成长。
以上是一个简单的五段连贯的文章结构,你可以根据自己的实际经历和体会进行适当调整和扩展。希望这能帮到你!
青海日报专题培训心得体会篇六
近年来,随着社会的不断发展,人们对于自身能力的要求也越来越高。为了实现个人发展和职业提升,专题培训成为了一种常见的选择。本文将探讨专题培训的重要性,以及个人在参与培训过程中的心得体会。
首先,专题培训对于个人发展至关重要。现代社会中,技术和知识飞速发展,每一个领域都要求从业者具备一定的专业知识和技能。而专题培训则是帮助人们储备和更新知识、提高能力的一种方式。在参加专题培训之前,我对于自己的领域并不是很了解。通过培训课程的学习,我收获了丰富的专业知识和技能,提高了自己的竞争力,为未来的职业发展打下了坚实的基础。
其次,专题培训可以开阔个人的视野。随着社会的进步,每一个领域都在不断发展和创新。参加培训,能够接触到来自不同行业和背景的人,了解他们的经验和见解,拓宽自己的思维和视野。在参加一次培训班的过程中,我遇到了来自全国各地的同行,他们的成功经验和故事对我产生了很大的启发。通过与他们的交流和学习,我更加自信地面对了自己的职业生涯,并希望能够成为他们中的一员。
另外,专题培训也为个人提供了与同行交流的机会。在培训班上,我们不仅可以学习到知识、技能,还能够与来自不同公司和行业的同行面对面地交流。这些交流不仅能够增进友谊,也能够互相学习和相互促进进步。在我参加的一次培训班中,我结识了一位来自不同公司的同行,我们都对同一个问题感兴趣,通过深入的讨论和交流,我不仅对问题有了更深刻的认识,还结交到了一个可靠的朋友。
另外,通过专题培训,我也深刻体会到了学习的重要性。在培训班上,我发现自己的知识储备和技能水平与一些前辈相比差距较大。这激发了我对学习的渴望和动力,我深深意识到只有通过不断学习和努力进取,才能不被淘汰,保持竞争力。培训结束后,我便立下了一个学习的计划,每天都会花一些时间进行自我学习和提升,以不断保持自身的竞争力。
总之,专题培训不仅是一种提升自我的途径,也是职业发展的必经之路。通过参加培训,我不仅获得了丰富的专业知识和技能,开阔了自己的视野,结交了许多有经验的同行,而且也深刻认识到了学习的重要性。未来,我将继续参加各种专题培训,不断学习和进步,以不断提升自己的职业竞争力。
青海日报专题培训心得体会篇七
青海日报作为一家地方性报纸,长年来以它独特的视角和深刻的报道闻名于青海地区。我一直以来都是青海日报的忠实读者,通过阅读它,我发现它不仅具有丰富的舆论阐释和媒体风格,更重要的是它对本地新闻的深度解析和传播,为我提供了大量的资讯与启迪。通过阅读青海日报,我对本地时事政治、经济发展、社会民生等方面有了更深入的了解,并积累了许多实用知识和观点。
青海日报在报道方面非常客观和准确。它严格遵循新闻报导的原则和规范,尽量做到事实真实、真实客观。不仅如此,它还注重用简洁明了的语言和图文并茂的方式来呈现新闻内容,使读者能够更方便地阅读和理解。无论是政治要闻、重大事件还是社会新闻,青海日报都有详实而全面的报道。这为我们了解本地的时事动态提供了良好的渠道,使我们能够及时获取最新的新闻信息。
青海日报在关注社会民生方面也十分突出。每个版面中都会有关心群众生活的栏目,如消费、就业、教育、医疗等。青海日报通过深入挖掘背后的故事,对社会问题进行剖析,为政府和相关部门提出合理的建议和监督。同时,青海日报还注意报道和宣传本地的优秀人物和典型事迹,激发了社会的正能量,使我们更加热爱我们的家乡并为之自豪。
青海日报注重专题报道,对于时事新闻和热点问题进行了深入的调查和分析。它不断挖掘社会问题的根源,并提供及时的解决方案。此外,青海日报还注重与其他媒体的合作,不仅与其他地方报纸共同出版一些专题报道,还与其他媒体合作开展宣传活动,增加了它在舆论场的影响力。
通过阅读青海日报,我深切体会到媒体的重要性和影响力。青海日报以其专业的报道能力和强大的传播力,为我们提供了及时、准确、全面的新闻信息,拓宽了我们的视野。作为一名读者,我也积极参与到舆论讨论中,分享自己的观点和感受。青海日报给了我一个学习和交流的平台,我相信通过不断阅读和思考,我可以不断提升自己的知识水平和认知能力。同时,我也希望青海日报能够继续发挥它的优势和影响力,为我们传递更多有价值的信息和观点。青海日报,因为你的存在,我们的生活变得更加丰富多彩。
青海日报专题培训心得体会篇八
青海培训是一次非常有教益的学习体验。在这次培训中,我学到了大量的知识,结交了很多优秀的同行,并且体验了青海独特的风土人情。下面我将详细介绍我的学习心得和体会。
首先,我在青海培训中学习到了许多实用的知识和技能。培训课程涵盖了各个方面,如领导力培训、沟通技巧、团队合作等。这些知识对于提升我的工作能力和个人能力非常有帮助。特别是领导力培训,通过学习成功的领导者的案例和经验,我明白了作为一名领导者应具备的素质和技能。我学会了如何激励和引导团队成员,如何在压力下保持冷静和清晰的思考,如何与团队成员进行高效的沟通。这些知识和技能无疑将在我今后的工作和生活中起到重要的作用。
其次,这次培训让我结交了很多优秀的同行。参加培训的人来自各个行业和地区,有的是企业的高管,有的是创业者,有的是公务员。与他们的交流让我受益匪浅。通过与他们的深入交流,我学到了很多宝贵的经验和智慧。我深刻地感受到了团队的力量,只要我们共同努力,就能攀登到更高的高峰。
除了学习和交流,青海培训还让我体验了青海独特的风土人情。青海是一个多民族的地区,这里有藏、汉、回、蒙等多个民族。在青海,我有幸参观了一些当地的景点,如青海湖、塔尔寺等。这些景点不仅让我领略到了青海壮丽的自然风光,也让我感受到了藏传佛教文化的独特魅力。此外,我还品尝了当地的特色美食,如青稞酒、茶马古道等。在与当地居民的交流中,我了解到了他们的生活方式和文化传统。这些体验让我对青海有了更深入的认识,也拓宽了我的眼界。
最后,青海培训让我激发了对未来的更大的热情和动力。通过这次培训,我明白了学习的重要性和持续不断地自我提升的重要性。我将把这次培训中学到的知识和技能应用到我的工作和生活中,努力成为更好的人。同时,我也希望能保持与这些优秀的人保持联系,相互学习、切磋,共同进步。
总之,青海培训是一次非常有意义和有益的学习体验。在这次培训中,我学习到了很多实用的知识和技能,结交了很多优秀的同行,并且体验了青海独特的风土人情。这次培训让我对未来充满希望和动力。我相信通过不断的学习和努力,我一定能够取得更大的成就。
青海日报专题培训心得体会篇九
从20xx年9月至20xx/11/30日,我有幸参加了教育部中小学校长远程培训。本人通过学习研修收获颇丰,特别是在学校规范化管理、教育理念及办学思想等方面有了深刻的认识,为我校促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导,这次的培训,是我从事教育事业以来学习教育管理理念的最佳充电器、加油站。
我学习了华中师范大学郭元祥教授的《课堂教学改革:理论反思与实践深化》专题讲座,觉得郭教授是一名具有开拓型、创新型的教育专家,特别他在报告中的四个反思切中现在课改的要害,立意高远,发人深省。他所推崇的“5i教育”论对我国确立有效的课堂教学价值体系意义深远。他的“深度教学”理论对我们探求更有效的教学理论有深远的引领作用。
我通过学习教育部袁贵仁部长的《新时期我国教育改革发展的形式和任务》和教育部副部长陈小娅的《基础教育科学发展的基本政策与重点工作》专题讲座后,感受很深,收益非浅。作为校长,就必须要深刻理解掌握党的教育方针、政策以及教育法律、法规。对工作认真负责,当老师表率,为教师的专业化发展搭设平台。鼓励教师积极工作,拓宽办学思想,加强科学规范化管理,为了每一个学生抓好学校教育。
通过学习北京师范大学杨世文教授的《以改革创新精神推进党的建设的伟大工程》和北京师范大学的高鸿源主任的《学校办学特色的建设及其持续发展》专题报告,让我感受到党建工作在学校教育中的重要,我们一定要把“全面贯彻党的教育方针,培养社会主义建设者和接班人”贯穿学校教育的始终,根据实际努力创建特色学校。
学习了北京师范大学陈凤春教授的《学校管理者影响力的分析》,我深感当一名合格校长不容易,当一名名校长更难,掌握校长的领导艺术,即要有创新、科学、奉献的精神,同时,也要处理好领导者与管理者之间的密切关系。在听了华中师范大学教授左斌的《中小学教育科研方法》、北京师范大学副教授张莉莉的《如何做好科研项目》专题讲座,启发很大,感受很深。两位教授从教科研课题的选题、论证、制定计划、申请立项、实施计划等具体环节进行论述,他们主张作为教育者,要提高教育教学质量,就要积极开展教科研活动,研究教育教学的课题,提高教学质量。在听北京师范大学教育学院副院长石中英教授《当前我国中小学价值教育的困境与思考》专题讲座后,我真切地感到他用中肯的语言阐述了我国现阶段教育价值取向存在的重大问题。“把真实的、本能的、低级的看做是高尚的……却把高尚的价值追求看做是虚伪的……”。社会上普遍存在“一个大学生并不比一个小学生更高尚,一个大学生并不比一个小学生更守规矩,一个大学生并不比一个小学生更有理想……”的现象。深刻的分析了我国在进行经济建设时“片面的强调经济增长消解了人们丰富的价值意识和高尚的价值追求”这个影响我国中小学价值教育的主要因素。他的加强和改进中小学价值教育的若干思考对现阶段中小学“把握社会主义价值教育方向”意义重大。北京市第二实验小学校长兼党委书记李烈教授的《构造学习型组织,促进教师主动发展》首先讲到学校管理工作的定位和她的“双主体教学”(以爱育爱,以学论教,以参与求体验,以创新求发展),她对教学管理的思考和尝试值得我们这些校长反思:作为现代校长,我们必须不断学习,提高自身素养,掌握前卫的教学理念,拥有高超的管理艺术和不断探索和追求的精神。她的创建学习型组织理论见解独到,立意高远。特别是听了她“转变管理者的角色与行为,是学习型组织建设的根本保障”让我觉得自己与一个名校长的差距实在是太大了。但愿,常能有这样的学习机会,现在的校长太需要这方面的知识熏陶了。学习了北京师范大学钱志亮教授的《有效课堂哪儿来?兼论怎样上好一节课》。他从多个角度引领人们对有效课堂进行科学理解。对有效课堂的特征、要求见地深刻。他讲到有效课堂对教师的要求时,旁征博引细致深刻,发人深省。让人明确领会到“教育是心灵的对话,是思想的启迪,是灵魂的涤荡,是人性的沐浴,是人格的唤醒,是希望的激发……”
总之,经过这次培训,我深刻地感到:要把学校的工作抓好,把学生教育好,提高教育教学质量,首先是校长要提高自身综合素质:校长要有前卫的教育教学理念,校长要有高超灵活的管理手段,校长要有高尚的灵魂……校长要有不断学习进取的习惯,有渊博的知识,独到的制校方略。校长应该是一所学校的灵魂,是学校思维和发展的引领者。其次要把教师队伍建设好、培养好,要通过多种形式,关心、支持我们的老师,开展校本等各种培训,树立教师正确的人生观、价值观,真正让我们教师热情干工作,无怨无悔为祖国和人民的教育事业做贡献。
这一次本人有机会参加教育部中小学校长远程培训学习,真的好高兴,这首先应该感谢区教育局对农村中小学校长的关心和支持,给提供了这次很好的学习机会,让我们听到了名专家的讲座,也学到了名学校管理经验。通过培训学习,学到了许多新的知识、新的理念,受益非浅,感受颇深,特别是在学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。学习后,我将把学习到的理论知识继续深化、理解,学以致用,根据本校的实际,灵活、有机的运用到实际工作中,为确立我校的规范化管理,把我校打造成农村中学教科研特色强校贡献出我的微薄之力。
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