教室寝室活动教育心得体会怎么写 教室寝室活动教育心得体会怎么写啊(九篇)
- 上传日期:2022-12-29 03:34:51 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
2022教室寝室活动教育心得体会怎么写一
本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划,为学校迎来百年华诞做好服务工作。
1.努力提升电教设备管理维护水平
(1)加强电教设备的日常管理与维护。
在平时的教学设备使用过程中,继续提高维护水平,安排有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。
(2)增强电教人员的服务意识。
本学期电教室努力提高电教老师的服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。
2.开展信息技术与学科整合的研究
(1)在教师中开展信息技术培训活动。
在教师中开展信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。
(2)提高信息技术人员的专业素质。
作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的.理论,发挥创造力,大胆实践,进行电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。
3.做好学生信息技术教学与培训工作
本学期积极组织学生参加镇学生计算机比赛活动。开展丰富多彩的电教活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
1.拟增设科学实验室兼职管理人员,做好实验器材的准备、教具室管理等工作。
2.做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。
3.完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。
2022教室寝室活动教育心得体会怎么写二
未来的教室真神奇啊!
教室的墙是一个“保护盾”,一遇到有危险的时候,墙就变得坚硬无比,无论怎样,墙都不会破。
教室的窗户也特别神奇。只要有风吹得窗户“噼啪”乱响,窗户就会自动关闭。风再大,我们也会一点感觉也没有。
我们的黑板更是神奇!老师不必用粉笔写字,只要嘴巴一说,黑板上就会有老师所说的字。老师只要说:“擦!”黑板上的字就会立刻消失。
你们可别小看粉笔擦!它的威力可大了!如果墙上有一点点脏,粉笔擦就会立刻“站”起来,“跑”到脏的地方,轻轻一“擦”,脏的地方就会立刻消失。还有,只要墙上的油漆掉下来一丁点儿,粉笔 擦只要“抹”一下,就会出现一块新油漆,粉笔擦变成了一个“小华佗”。
并不引人瞩目的窗帘也有神奇之处。遇到冬天,人只要冷的话,一摸窗帘,就会感到温暖无比。遇到夏天,当人感到热的话,也只要摸一下窗帘,就会很清凉。
我相信,未来肯定有这样的神奇教室。
2022教室寝室活动教育心得体会怎么写三
尊敬的老师:
您好:
现在我十分后悔,我做了一件错事,我简直不能原谅我自己!昨天我无视学校的规章制度,藐视校领导的决定,在教室吵闹。今天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。
早在我刚踏进这个学校的时候,学校就已经三令五申,一再强调,学生,不得在教室吵闹。这两天,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,在老师的耐心教导下,通过学生手则中学生住宿管理规定,使我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、老师做出深刻检讨,并将我这两天通过反思认为深藏在本人思想中的致命错误进行相关汇报。
我的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。在升本期间,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不能在教室吵闹,但我把这些都成了耳旁风,这些都是不应该的。
第我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。想着带一次也无所谓,当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后,我决定从错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成严重。提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心的坏习惯,按照老师要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩弥补我的过错。
我会和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。
从思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。
今后我会保证不再出现上述错误。希望老师能够原谅我!最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
2022教室寝室活动教育心得体会怎么写四
一、指导思想
本学期教研室将紧紧围绕林校长提出的:继续坚持“立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念,以“精细化管理”为切入点,以“促进教师成长”为着力点,以推进“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力教师、活力学生、助力评价”之“六力”建设为突破。这一总体思路。以务实的工作作风,精心谋划,确立明晰的工作思路与工作重点,推动教研工作上一个新台阶。同时,根据我校在这一学年的总体安排,教研室将认真落实学校本学期工作重点,积极为一线教学尤其是中、高考备战提供高质量的服务。
二、思路与重点
思路:
以教研组(备课组)、骨干教师品牌建设为推动力,把教研组建设放在重要的位置上,开展教研组长竞选活动,并实施备课组长、教研组长的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激发和调动广大教师立足课堂主阵地,发挥骨干教师和学科带头人的示范作用。有计划地组织教师进行教师基本功演练活动,提高课堂教学实践能力,本学期要继续做好岗位大练兵活动,举办“同题异构课堂教学暨骨干教师展示课”“新教师(新任毕业班教师)汇报课”等活动。加强课题的过程管理,扎实做好学校有关课题的研究工作,以科研促进学校发展,以科研促进教师成长,组织教师在“文化建设”“课程建设”“张力课堂”“评价转型”“微型教研”等方面开展专项研究,确立研究课题,把教育科研“亲近老师、走进课堂”落到实处。力求课题方向与当前教育改革的热点紧密联系,与我校的教育教学实践紧密联系,以保证课题研究过程和研究结果的实效性。
重点:
1、做好教科研的常规管理,加强教研组、备课组建设,实施量化考核制度。
2、本学期组织一次以“张力课堂”为主题的县级公开周活动。组织一次新教师(新任毕业班教师)汇报课的校级公开周活动。
3、组织40岁以下的青年教师进行一次校级“把握学科能力竞赛”活动。
4、组织课件制作评比活动,提升教师现代教育技术能力,充分利用我校先进的多媒体教学资源。
三、目标与措施
(一)教研组管理
进一步发挥教研组的职能作用,使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。
1、教研组长是整个教研组建设的灵魂人物,学校将更加重视教研组长的选拔,采用组内成员公开竞聘,学校组织考核任用。9月下旬举行“教研组长在哪里”的竞聘活动,学年末实施备课组长、教研组长的量化考核制度。
2、加强教研组工作的过程管理,落实每周一次的组内教研,使教研组的常规工作与活动组织有序、高效。教研室将继续组织人员抽查,及时反馈出勤情况,并组织行政人员参与教研的全过程。
2、遴选骨干教师开设示范课,发挥骨干教师的带头作用,催生更多骨干教师和名牌教师的产生。各教研组期初工作计划上至少要安排2-3名学科带头人、骨干教师带头展示示范课。第八周组织一次以“张力课堂”为主题的县级公开周活动。
3、多方位运作和推广“翁火枝名师工作室”,以点带面,推进各个教研组教研质量的提升。重点建设一到两个教研组,力争在全县范围内有较高知名度。
4、积极推选中青年教师参加教学能手的比赛,做好各梯队教师的健康成长。第五周组织一次新教师(新任毕业班教师)汇报课的校级公开周活动。大力加强中青年教师的业务技能培训。第十二周组织40岁以下的青年教师进行一次校级“把握学科能力竞赛”活动。
5、因为近两年各项教师技能竞赛出现一些新动向,比如说题、实验技能、说课、小课题研究等。因此鼓励各教研组开展形式多样、内容丰富的教研活动。
6、学年末开展优秀教研组考核汇报会活动。由教研组提出申报,教研组长汇报一年来教研组开展的工作、所取得的成绩、青年教师的培养情况(传帮带)、学科带头人、骨干教师的示范作用等,学校组成考核小组进行考核,对优秀教研组进行奖励。
7、学校已在所有教室中安装多媒体设备,这大大更新了教学技术手段,提高教学效率。教研室将研究多媒体设备使用的有关问题,有针对性的培训。使我校多媒体设备的应用和管理更有效率。九月下旬,教研室将组织评审组对参加课件制作大赛的课件进行评审,并对优秀课件制作人进行奖励。
(二)备课组管理
1、检查、督导备课组每周一次的公共教研活动,定内容,定主讲人;有计划,有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。同时积极开展备课组活动交流会,交流个人钻研与群体合作的教学模式。
2、继续加强集体备课研究。各备课组要从实际出发,做到“三研究三统一”,即研究教材、研究学生、研究习题,并统一进度,统一检测,统一质量分析。要求教研组长每周1节、备课组长每两周听本组成员1节随堂课,并及时反馈给任课教师,如存在较大教学问题则立即与教研室联系,共同商量帮助对策。教研室将在一定的时间段内,抽查各教研组长、备课组长的听课记录本,并作为评优秀教研组长、备课组长的重要依据之一。
3、落实各备课组成员一学年上一次公开课,做到设计合理,过程缜密,联系教学实际,指导教学过程,提升教学水平。要求讲课人要有较高专业水准,有电子教案,有记录,有感悟启示。各备课组也应有听课评价等过程性材料的记录。
4、外出学习各地备课组的先进管理经验,学校将在适当的时机安排部分备课组外出学习和考察。
5、督导备课组的教学任务的落实,指导备课组教师的成长。
6、“结对子”教师每学期必须至少开展一次“同课异构”的活动,力求同样的内容上出不一样的精彩。真正体现出老教师的传、帮、带作用,使备课组成员共同进步。
(三)教育科研的管理
1、进一步加强我校教育科研工作,各学科所立项的教科研课题要继续开展研究并争取有阶段性研究成果。特别是本学期要结题的课题,提前落实资料的收集和整理,按期上交结题报告。同时鼓励教研组、备课组申请该学科的校本实验课题。本学期教研室将加强对教师课题研究的指导,指导教师以“文化建设”“课程建设”“张力课堂”“评价转型”“微型教研”等为主题来确定科研课题,组织研究。积极引导教师将平时教学中出现的问题课题化。
2、鼓励每位教师建立自已的博客,谈教学心得,谈人生感悟,积极发表到校园网站或者《涛声》专刊,使教师的博客成为更好的教师交流的平台,教研的工具,也能够成为涛中教师展示自已才华的舞台。
3、加大教研教改创新力度,鼓励教师积极撰写教育教学论文,对凡是在各级教研部门或教育主管部门发表的cn论文或获奖论文,学校将按有关规定给予奖励,并作为以后考核、评聘职称的重要条件之一。
(四)扎实做好省普通高中多样化发展改革实验校工作
1、督促、开发丰富多样的校本选修课程,供学生选择,为学生成长成才奠基。本学期争取将所有的校本教材印刷出版。
①针对非特长生的有:《沼涛中学学生美术素养》、《茶乡小画家》、《书法》、《摄影》、《动漫制作》等;②针对特长生的有:《素描》、《色彩》、《速写》等;
2、召开特长班科任老师座谈会,探讨如何上特长班文化课让特长生更容易接受。并进一步修订数学和英语的适应性教材。
3、教研室将牵头把我校多样化发展改革实验校的工作经验整理成课题材料,上学期已经申报省规划课题,争取在省级课题研究上突出我校多样化发展改革的特点。
4、收集整理多样化改革实验校工作经验,形成文字材料进行推广和宣传。
(五)教研成果推广工作
1、广泛听取广大教师的合理化建议和意见,一切从实际出发,尽可能满足教师的多样化、个性化发展需求。配合学校,深入班级听课,调研我校各年级各学科的教学现状,采取有效措施,推进各学科的教学改革。
2、收集学校典型的具有推广价值的各个方面的经验,例如我校的艺术教育、多样化办学的经验、名师工作室的运作经验等向各级各类报刊、网站推荐和介绍,扩大我校的影响力。
3、继续办好《涛声》,丰富内容,让《涛声》成为我校教师展示教研才华的舞台和交流思想的平台,并把我校喜讯、成果同兄弟学校交流,并以此为渠道向上级部门汇报。
(六)教学常规管理
1、进一步完善教学常规工作检查制度。学科教研组对各项常规教学工作要经常进行检查,督促、并做好记载;教研室、教务处将不定期进行抽查,对常规工作不到位的按照有关规定处理并在教师例会上给予通报批评。
2、进一步落实推门听课制度和听课统计制度。要求每人每学期听课不少于20节,做到“凡听必评”,及时与上课教师交换意见。
3、开展以“工欲善其事,必先利其器”为文化引领的教师读书工程活动。通过读书学习的方式,进一步唤醒教师省察的智慧和探究的勇气,促进在个人专业发展中内力的积淀。并于期末上交读书笔记,字数不少于一万字。
4、配合教务处做好研究性学习及选修课的开展。
5、配合好上级相关部门做好校际、片区教研活动及各级各类的比赛活动。
2022教室寝室活动教育心得体会怎么写五
多媒体教室/信息技术教室标语
学习科技,迎接挑战
声形色并茂,情景意交融
一缕丝线,传人间真谛
信息时代,拭目以待
信息成就未来
网络连接世界信息沟通心灵
计算机从娃娃抓起
学海无涯,信息相伴!
信息——理想的翅膀,成功的起点!
网络连接世界,信息沟通心灵。
严格程序,精心操作。
新世纪 新风范 新教育 新科学 新科技
我们是祖国的未来,我们的未来应从这里开始
学习电脑 从我们这一代开始
学习科技,迎接挑战
声形色并茂,情景意交融
严格程序,精心操作
网络中心: 一缕丝线,传人间真谛
“秀才不出门,便知天下事” “e线连南北,一键知天下”
2022教室寝室活动教育心得体会怎么写六
围绕学校教学工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。
1、定期对学校各终端设备、专用教室等系统进行检查、维护,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态。
2、认真落实学校安全目标责任制,防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈,防患未然,杜绝安全事故的发生。
3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作,学期结束前清理,做到帐物相符,当好学校的管家
4、加强资源建设,采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法,充实我校信息资源库,做好重要资料的备份工作。
5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作,并做好资料的整理和使用情况登记工作。
1、加强信息技术课教学研究,提高信息技术学科教学质量。
确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。
2、加强电教设备的日常管理与维护
(1)、继续做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。
(2)、切实管理好多媒体。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。
(3)、提高教师的信息技术专业素质。作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
(4)、增强电教人员的服务意。采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学年,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。
2022教室寝室活动教育心得体会怎么写七
在学校的大力支持下,本学期电教室将围绕学校中心工作,努力做城域网改造和视频监控系统的施工工作,继续做好班班通的使用、管理与维护工作,以及做好其它常规工作。
1.网络系统集成改造及智能化高清监控项目的实施。
及时与各方沟通,尽早落实招标。制定网络系统集成改造及智能化高清监控改造项目施工方案,加强物品出入库管理,加强施工过程监督,建立施工日志,按计划完成项目改造,组织相关单位对项目进行验收。
2.“班班通”使用管理的强化与使用记录管理考核。
班主任是”班班通”使用与管理的责任主体,班主任应该安排负责任的小管理员记录班级”班班通”的使用情况,学期中开展一次记录情况检查;中高年级可安排学生管理黑板钥匙,负责定时开机、关机和每日除尘工作。加强”班班通”物品的保管与使用工作,遗失或保管不善、使用不当的损坏要照价赔偿,不能赔偿的要扣除班级管理考核分。
3.建立常态化教师信息技术能力培训工作,本学期计划开展两到三次校本信息技术能力培训工作,力争做到每月开展一次案例化培训,使培训更有实效;制定培训考核机制。
4.发现并培养具有一定信息技术能力和爱好的老师进入信息技术兼职管理员队伍,扩大兼职管理员队伍的力量,为完善电教室工作创造条件。
1.建立信息技术设备维护、维修记录制度,规范报修流程,提升报修反应速度,提高维修质量。
对办公、教学用信息技术设备和“班班通”设备的维修、维护建立统一的记录制度,根据电教室工作情况,及时反应,综合使用资源及时排除故障。
2.规范“班班通”兼职管理员工作,建立从班级报修、管理员到场查看初步维修、电教室维修报修、专业维修、结果反馈的工作机制。
班级在发现”班班通”软、硬件故障时,要及时在qq群中进行报修,尽量能拍照上传,同时联系本年级兼职管理员;兼职管理员到场初步勘查故障情况,了解故障原因,尽量排除故障,并将相关情况通过qq群上报;电教室在班级报修后及时进行记录,跟踪兼职管理员的维修情况,对兼职管理员不能处理的情况到场处理,如果仍不能解决,及时联系厂家或电脑公司安排维修,并做好记录和跟踪。本学期兼职管理员分工情况:一年级:林贤明,二年级:王宗徐,三年级:杨玉俊,四年级:张道朝,五年级:王万平,六年级:陈丽青。
3.建立信息技术机房管理维护机制,明确相关人员职责。
各机房负责人要承担机房常规维护保养工作,做好机房安全、卫生工作,重要的设备故障和维修要报电教室,由电教室安排维修。
4.整理维护好相关信息技术设备,为各项活动的开展做好技术保障,做好信息技术教室、功能室的使用记录工作。
2022教室寝室活动教育心得体会怎么写八
亲爱的同学们:
班级是学习的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中出现了许多不文明的现象,为使我们重新拥有一个舒适的学习环境,我倡议:
一. 不在教室吃零食。
二. 不乱扔垃圾,不乱涂乱画。
三. 认真做好卫生值日。
四. 及时制止不文明行为。
同学们,让我们一起行动起来,人人争当环保宣传员,做|*护班级环境的“绿色卫士”, 使我们重新拥有一个舒适的“家”。
2022教室寝室活动教育心得体会怎么写九
奉献几多血和汗,不求青史留英名。
德为贵、能为重、勤为先、绩为行。
尊重他人,等于尊重自己。
成功来自坚持,执着创造奇迹。
用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
鞠躬尽瘁育桃李,师生互爱促和谐。
守时、守信是时代要求教师的素质。
努力造就实力,态度决定高度。
今天不认真工作,明天认真找工作。
少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
时时心系学生,事事以人为本。
晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。
与其明日后悔,不如今天努力。
拼一年月出月落,赢一生无怨无悔。
奉献是一种责任,付出是一种幸福。
阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
桃李满天下,难忘恩师情!
把握一个今天,胜似两个明天。
要想创礼仪武汉,就得做文明师生。
诲人不倦育桃李,不问功名求学问。
文学来自勤奋,高分源自拼搏。
遵守社会公德,维护公共卫生。
只为成功找方法,不为失败找理由。
没有完美的个人,只有完美的团队。
听听激动,想想感动,不如马上行动。
以宇宙为教室,牵自然为宗师。
小小讲台方寸地,大大爱心无边际。
教书育人是教师的天职,苦并快乐着。
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