主题教育青年讲堂心得体会及感悟(汇总14篇)

心得体会是我们在学习和工作生活中的得失、收获和感悟的总结和概括。在写心得体会时，可以通过列举具体事例，来支撑自己的观点和感悟。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考。这些范文包括学习、工作、生活等方面的体会，希望能够启发和帮助到大家。让我们一起来看看吧，相信会对你的总结写作有所启发。

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇一

自古以来，教育一直是人类文明发展的重要组成部分。众多的教育家们凭借着自己的刻苦钻研和不懈追求，开创了一条又一条的教育道路。在我国，教育家更是如此众多，他们铸就了今天的教育事业，对于我们每一个人来说，教育家都是一座灵魂的明灯。近日，我参加了一次有关教育家精神的讲座——“教育家大讲堂”，在听完众多教育家的精彩演讲后，受益匪浅，特在此分享我的心得体会。

第二段：教育家的追求。

教育家是一群伟大的人，他们都有一个共同的追求——推动教育的发展和进步。著名教育家钱钟书先生曾经说过：“教育之隆，民族之隆。”可以说，没有优质的教育，就不会有强大的民族。他们把自己的一生都献给了教育事业，不断探索教育规律和教育方法，使教育事业不断向前发展。在讲座中，教育家们讲述了自己的故事和经历，深深感染着每一个听众，让我们更加敬佩和佩服这些不屈不挠、无私奉献的人。

第三段：教育家的思想。

教育家的思想是他们一生的精华，也为我们今天的教育工作者提供了不少启示。在讲座中，教育家们就教育问题进行了深入的探讨。如何培养学生的创新能力、如何提升教育的质量、如何应对现代社会对教育的挑战……教育家们在问题中见识到了解决的方法，他们深知教育是对未来的投资，需要细心呵护和持续的努力。教育需要智慧，需要创新，需要引领未来，而教育家的思想正是推动教育这一事业前行的重要推动力。

第四段：教育家的责任。

教育家所拥有的不仅仅是一份职责，而是一份重大的责任。正因为他们敏锐的责任心和强大的行动力，才让教育这项事业能够不断向前发展。教育家们早就明白，教育是对一个人终身的影响，因此，他们十分关注每个学生的发展，注重每个学生的个性和特点，并积极扮演着引路人和引导者的角色，推动学生全面发展。正是他们的责任心强大、担当精神高尚，才让教育家们的精神在岁月的洗礼中永不衰竭。

第五段：结尾。

笑容是读书人永远不会失去的一道风景线，如今我们也继承了这份笑容，融入到了蓬勃发展的教育事业里。教育家们用他们的智慧和心血铸造了一段又一段的逐梦路，而我们终将迎来教育事业的最辉煌时刻。所以，我们应该铭记教育家的成就和奉献，更应该继承其光荣的传统，传承其精神的力量，让他们照亮我们前行的道路。从而，我们能够汲取教育家的经验和智慧，为教育事业的繁荣发展不懈努力。

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇二

随着社会的不断变化和进步，法治教育在青年群体中越来越受到重视。法治教育有助于培养青年人的法律意识，推广法治理念，并指导他们正确行动。在大学期间，我参加了许多法治教育活动和课程，感受到了法治对个人和社会的重要性，同时也深刻体会到了自己在法治教育方面的不足之处。

第二段：学习心得。

在参加大学的法治课程和法治教育活动中，我受益良多。通过学习我们的法律体系，我更加了解了法律是如何保护我们的权益和自由的。在强调法律作用的同时，我意识到违反法律所产生的后果。通过案例分析，我知道了许多罪案的本质和造成的原因。了解这些案例使我深刻理解了不合法行为带来的无法挽回的后果。在探讨法律用途和作用的同时，我更深刻地意识到遵守法律是每个人的责任。

第三段：负责任的态度。

在个人行为准则方面，法治教育也起到了作用。我们知道道德准则和社会责任与法律法规紧密相关。在学习过程中，我了解到社会责任和公民的道德价值观应该体现在我们的行为中。以负责任的态度和良好的行为标准待人接物，这样才能更好地投身于社会和法治领域中。

第四段：个人反思。

正如我所说，我也发现自己在法治教育方面的不足之处。在学习法治教育过程中，我知道绝大多数的违法犯罪行为都是受教育水平低下、缺乏社会责任感和公民道德价值观等因素的影响。在个人方面，我要践行道德准则，严格遵守法律法规，同时要树立公民的责任感。我也会将我所学到的法律知识分享给周围的人，以期将更多的人纳入到法治的大家庭之中，让更多人意识到理性和规范的重要性。

第五段：结论。

以上，我认为青年法治教育对于促进个人素质提高、社会和谐与稳定有很大的作用。法治是一个社会稳定和法律体系的基础，而法治教育则是让人们更加了解、尊重和维护法律的重要途径。我们应该将法治融入个人思想和行为之中，才能更好地推动法治事业的发展，同时也让我们的社会更加强大和繁荣。

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇三

最近，作为一名教育工作者，我有幸参加了教育家大讲堂，听取了多位教育界大咖的演讲。在这次演讲中，我受益匪浅，感悟颇深，今天就来和大家分享一下我的心得体会。

第二段：讲述第一位讲者的演讲内容及感受。

首先，我想提到的是第一位讲者的演讲。她是教育心理学专家，讲授了如何让学生自主学习的方法。她说：“教育的目的是让学生自我发展，而不仅仅是取得知识。”她让我们放弃传统教育的思维模式，从学生的需求出发，让学生成为自己思想的主人。听了她的讲话，我深刻认识到了教育的本质是启发学生的智慧而非只是传授知识，这对于我今后的教学将有很大的影响。

第三段：讲述第二位讲者的演讲内容及感受。

其次，我要说的是第二位讲者的演讲。她是一位国际知名的教育技术专家，讲授了如何使用现代技术进行创新教学。她说：“现代教育要善于运用科技手段来提高教学效果。”她让我们认识到了科技在教育中的重要性，以及科技所带来的巨大变革。在她的讲话中，我了解到了新技术的无限可能，也认识到了教师在现代化教育中的重要性，为今后的学科教育提供了很多新思路。

第四段：讲述第三位讲者的演讲内容及感受。

最后，我要说的是第三位讲者的演讲。他是一位研究学生学习方式的专家，讲授了如何在教学中更好地应用认知心理学的理论。他说：“教师要尊重学生的个性化需求，合理调整教学方法，激发学生的学习兴趣。”他让我们了解到了认知心理学在学生学习中的重要作用，以及如何借助其理论使学生更好地掌握知识。在他的讲话中，我认识到了教学中的个性化和差异化对于教育的重要性，同时也寻找到了更多引人入胜的教学方法。

第五段：总结本文。

在这次教育家大讲堂中，我受益匪浅，更加深刻地认识到了教育的重要性。同时，也通过大咖的讲授，了解到了教学的新思路和方法，对今后我的教学生涯提供了很多启示。我相信，在今后的教育生涯中，我将不断探索新的教学方法，推陈出新，为学生的发展贡献力量。

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇四

文章概述：

法治国家的建设是以人民为本，而青年是社会的脊梁和未来的希望，青年法治教育是构建法治国家的重要环节。青年法治教育是从小培养人们的法治观念，建立人们的信仰体系。通过这种教育，人们能够懂得遵纪守法、遵守社会规范并且认识到公民责任与义务。

青年是国家的未来，是社会发展的希望。其法治观念的形成和完善对于整个社会的健康发展有着至关重要的作用。青年法治教育就是为了在青年一代中树立正确的法治观念，促进青年人精神自觉，为中国法制进程的不断推进提供源源不断的人才和力量。

青年法治教育主要是通过学校、社会组织等多个渠道进行，注重选用合适的教育方法，提高教育质量。学校应注重交互式的教学模式，让学生们在体验中理解法律的含义；社会组织应该发挥自身优势，在青年人群体中开展专题讲座、活动、体验式教育等，以各种形式吸引年轻人积极参与。

青年法治教育的目标是培养青年人的法律意识、法律素养、法律能力和法律情感。具体的重点包括：引导青年人构建法律信仰体系；丰富法律知识，唤起对法律的兴趣；发挥团结协作和组织活跃性等优势；加强道德教育，培养自觉遵守法律、尊重法律和支持法治的主流价值观。

青年法治教育是形成合法文明的必要条件，它的成效包括:提高青年人的法律素养、法律知识和法律能力；树立青年人的法治信仰，有利于培养所需的人才队伍；发挥青年人的道德感、公德心和社会责任感，促进全社会文明素质的提升。

未来，青年法治教育将更深入的探索、更多元化的实践、更创新的形式。更加注重青年法治教育的针对性和系统性，以树立坚定的人权意识为目标，提高青年法律素养和法律能力的质量和广度，实现从法律知识向法律实践转化的全面发展。我们期望凝聚各方力量，共同推进青年法治教育，让青年人成为法治进程的积极参与者和推动者，为社会和国家的进步发展贡献力量。

结尾：

以上就是我对于青年法治教育的见解，青年法治教育是构建法治国家的重要环节，也是实现国家现代化和进步的必要途径之一。我们应该从小培养人们的法治观念，建立人们的信仰体系，通过这种教育，人们能够懂得遵纪守法、遵守社会规范并且认识到公民责任与义务，在不断推进法治进程的道路上，共同为国家的繁荣稳定贡献力量！

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇五

上周，本人有幸参加了学校组织的家庭教育报告会，感慨颇深。通过一下午的学习，我认为家长的带头示范作用影响着孩子一生的发展。

改变习惯是一个痛苦的过程。这个规律无论对成人还是对孩子都是适使用的，因此，在家长改变自己或孩子的不好习惯时，就需要有克服困难的雄心，光有雄心还不够，雄心的一半是耐心，具备了雄心和耐心，我们就可以带着孩子一起前进，比如：在孩子面前坚持不懈的学习读书;在孩子面前虚心向别人求教;在孩子面前积极改掉自己的缺点;在孩子面前不打网络游戏;在孩子面前舍得将面子放在一边……….

十年树木，百年树人。在教育孩子过程中，恒心非常重要，见到孩子进步固然高兴，但并不是所有付出都能迅速见到效果，这就要家长具备足够的恒心，有了恒心，才能克服困难，不断前进。

总之，孩子的教育很大程度取决于家庭教育，学习成绩不是衡量人才的唯一标准，因此，家庭教育，尤其是父母的影响至关重要。让我们家长在孩子成长过程中给孩子们树立一个榜样，给他们的未来立一杆风向标。

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇六

第一段：引言（200字）。

主题教育青年讲堂是培养青年学生全面发展的有效途径之一。我有幸参加了一期主题教育青年讲堂，深受启发和感动。本文将结合自身的体会，从专业素养、思维能力、品德修养和社会责任四个方面，分享我在青年讲堂中的收获和体会。

第二段：专业素养（200字）。

在主题教育青年讲堂中，我体会到了专业素养的重要性。作为一名学生，除了要有广博的知识储备，还要具备针对性的专业能力。讲堂期间，通过学习各个领域的前沿知识，我不仅加深了对自己专业的理解，也拓宽了眼界，对其他学科也有了一定的了解。同时，讲堂组织了一系列的实践活动，让我们能够将所学知识应用到实际中，提高解决问题的能力和实践操作的能力。

第三段：思维能力（200字）。

主题教育青年讲堂注重培养学生的思维能力，这也是我在讲堂中最深刻的体会。讲堂中的导师们出色地展示了他们的思维方式，引导我们从不同的角度去思考问题。通过与导师的互动和学习，我懂得了如何拓展思维的边界，如何从多个维度来思考问题。讲堂中还鼓励我们主动提出问题，培养批判性思维，不盲目接受信息，而是要积极思考并质疑。

第四段：品德修养（200字）。

在主题教育青年讲堂中，我明白了良好的品德修养的重要性。在讲堂的互动环节中，我被一些导师的真诚和谦卑所打动。他们不仅是专业技术的高手，更是品德充实的楷模。在他们身上，我看到了责任、坚持和努力的重要性。同时，讲堂组织了一些志愿者活动，让我们亲身参与社会的公益事业，培养了我们的公民意识和社会责任感。通过讲堂的学习和实践，我明白了作为一名青年学生，除了专业素养外，良好的品德修养同样重要。

第五段：社会责任（200字）。

主题教育青年讲堂还让我深刻理解了作为青年人的社会责任。通过学习讲堂中的案例和导师们的讲解，我了解到社会发展存在着众多的问题和挑战，而我们作为年轻人，应承担起推动社会进步的责任。同时，讲堂也鼓励我们关注社会热点，积极参与社会公益事业并提出自己的观点和建议。这让我明白，作为青年，我们需要积极参与社会事务，用自己的力量为社会作出贡献。

结尾（200字）。

通过参加主题教育青年讲堂，我深刻体会到了专业素养、思维能力、品德修养和社会责任的重要性。讲堂中不仅提供了丰富的知识，更重要的是培养了我们的综合素质。希望更多的青年学生能够加入到主题教育青年讲堂中，通过学习和实践，成为更有担当和责任感的社会栋梁之才。让我们一起为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇七

作为一名年轻的教师，我一直以来都在探索如何更好地教育年轻的学生。通过不断的实践和总结，我逐渐领悟到了一些教育心得，这些心得让我更加深入地理解了教育的本质和意义。

第二段：认真对待每一个学生。

作为一名教师，我认为最重要的一点是认真对待每一个学生。每一个学生都是独特的，他们有着不同的背景、兴趣、能力和性格，因此我们必须根据他们的个性化需求来制定相应的教育计划和教学方法。只有真正关心学生、尊重学生并认真对待每一个学生，才能够真正激发学生的学习热情和内在动力。

第三段：注重培养学生的综合素质。

除了传授学科知识外，作为教师，我们还应该注重培养学生的综合素质。这包括学生的思维能力、创新能力、语言表达能力、团队协作能力等。在课堂上，我们可以通过启发式教学、项目式学习等方式来激发学生的创造性思维，并通过小组合作等形式来培养学生的团队协作精神。只有培养出具有综合素质的优秀学生，我们才能够更好地造福社会和人类。

第四段：倡导文化多样性。

在今天的世界里，文化多样性是一个十分重要的话题。作为教师，我们应该倡导文化多样性，让学生了解不同国家和地区的文化传统和人文精神，促进全球文化交流和相互理解。在我的课堂上，我常常会引导学生通过各种方式了解不同文化，让学生知道多元文化的重要性，增强学生对不同文化的包容性和探究兴趣。

第五段：引导学生成为有责任感的公民。

作为教育工作者，我们的使命不仅仅是培养一代又一代的学生，更重要的是引导学生成为有责任感的公民。我们的学生将成为未来的社会中坚力量，他们需要拥有独立思考、责任感和公民意识，才能够为社会的进步和发展做出应有的贡献。在我的课堂上，我会引导学生思考社会问题，让他们了解公民权利和义务，同时也会强调大家每个人都有责任为社会的进步做出贡献，让学生意识到自己的重要性。

总结：这些教育心得让我更加深入地理解了教育的本质和意义，让我更加热爱我的工作。作为一名教师，我将不断地探索教育的奥秘，不断地提高自己的教育水平，让更多的学生受益于我的教育。

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇八

在我们成长的岁月里，教育给予我们的不仅是知识，更是价值和思想。前几日有幸参加了某知名教育家的大讲堂，深受启发，特写下此篇心得体会，与读者分享。

二、了解自己。

教育家的第一堂课，是一堂与自己和解的课。在这个快节奏的社会里，我们面对太多的无助和挫败感。教育家告诉我们，每个人都有自己的优势和擅长领域，在面对困难时，我们需要寻找并利用自身优势。正如教育家所说，“单独一只手无法击倒恶魔，但若携手合作，则可以实现不可能。”

三、尊重他人。

在教育家的第二课里，她强调了尊重和平等的概念。家庭、学校、社会都需要尊重每个人的选择和信仰。而我们也应该认识到，任何一种力量都需要平等对待和重视。正如教育家所言：“一片叶子的颤动，都可以改变整个世界的重心。”

四、走出舒适区。

教育家的第三课给了我们一个很大的启示：勇敢地走出自己的舒适区。太多的人因为舒适和安逸而错失了机会，错过了挑战。教育家认为，只有勇敢地面对挑战，我们才能不断进步。我们需要识别自己的潜力，敢于接受挑战，超越自我。

五、成为更好的自己。

最后一堂课，教育家告诉我们，成为更好的自己需要不断地学习和成长。在教育的领域里，我们不能停滞不前，而是需要动态地学习新知识。教育家也强调了成长与开放的概念，只有敞开心扉，多走出去，我们才能开阔眼界，更好地发展自我。

六、总结。

教育家的大讲堂让我深刻感受到了教育的真谛。每一个人都是一份独特的蓝图，而教育就是让我们去展现自己的能力和勇气的平台。本次的经历让我更好地理解了自己的使命和方向，也希望更多的人能够受益于这次的经历，一起成为更好的自己。

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇九

第一部分：引言（150字）。

青年老师一直以来都是教育界的中坚力量。作为德高望重的教育者，他们工作中经历了很多挑战，但是仍然从中汲取经验并且不断前进。作为一位青年老师，我也有我的观察和心得。在我目睹学生们成长的同时，我也在不断反思自己的工作，以便提升自己的能力。通过这篇文章，我想与大家分享一下我的经历和感悟。

作为一名青年老师，我有机会在几个不同的学校工作。我曾在一个偏远的山区小学任教，那里的学生几乎没有机会接触到现代技术和文化知识。但是，这个经验给了我一种独特的机会来了解东西不如城市学生这样优越的儿童。我学会了如何平衡学生的需要和现实的限制，以及如何让他们适应和欣赏他们所学的内容。

在我的另一个工作地点，我在一所富人区国际学校任教。尽管我们的学生在学科学习和艺术方面与世界顶尖学校比肩，但我也发现了一些缺陷。这些学生不仅过分注重分数，而且缺乏对环境和社会的意识。我的工作就是扩大他们的视野，让他们更加开阔的眼界。

第三部分：师生关系（250字）。

我认为，与学生建立良好的关系是一位老师最重要的任务之一。在我看来，好的关系直接影响学生的学习和发展。我始终保持开放心态，并且尽可能与学生建立平等和尊重的关系。我觉得，学生的个人经历和根据其所处的环境不同，我应该采用不同的方法和理解他们的差异，同时要耐心等待他们打开心扉。这样，我就可以更多地了解学生的每个问题，并且更容易帮助他们在学业、生活和人际交往方面获得良好的体验。

第四部分：人际交往与建设（300字）。

作为一个青年老师，我意识到教育不仅仅是关注课程的内容，更是为人处事的能力。在课堂上我经常跟学生们交流，聆听他们的意见，了解他们的问题，与他们分享我的休闲爱好和合作精神。我发现，尝试与学生分享生活中的点滴可以加强我们之间的联系，并且增进了我们的理解和信任。在这个基础上，我还鼓励学生互助，鼓励他们与家长、其它师生保持良好的沟通和联系，从而促进课堂的友好氛围。

第五部分：结论（250字）。

在我任教的这些班级里，学生在各个方面都取得了很大的进步。通过我的尝试和耐心指导，他们慢慢地学会了如何做出独立的决定，并且成为了自信，自尊的社交者。在我的职业生涯中，我从学生们身上学到了许多，收获到了成长，同时也认识到自然的尊重需要来自双方，也需要通过良好的人际交往而不是命令和强制来实现。虽然还有很多需要探索和学习的，但我还是想告诉年轻的老师们，只要发现自己的错误和不足，并试图不断地改进，我们一定能够用这份职业为年轻学子们塑造一个美好的未来。

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇十

随着时代的变迁，青年人的成长环境也发生了巨大的变化。面对无尽的选择和诱惑，我们需要找到一种自我成长和提升的方式，以更好地适应社会的发展和变革。主题教育青年讲堂给予了我们这样的机会，通过参与讲座和学习，我们拓宽了眼界，增长了知识，也收获了许多心得体会。

首先，主题教育青年讲堂扩展了我们的视野。在讲堂上，我们有机会聆听各行各业的专业人士分享他们的经验和见解。比如，有政府官员分享政策动向，有企业家分享创业心得，有学者分享学术研究成果。这些丰富多样的讲座内容打开了我们的眼界，让我们了解到社会的多样性和复杂性。我们看到了在各行各业里，青年人都有着巨大的潜力和能力，只要我们勇于追求，就能做出卓越的成就。

其次，主题教育青年讲堂增长了我们的知识储备。青年时期是知识学习的黄金阶段，而主题教育青年讲堂正好提供了这样的平台。在讲堂上，我们接触到了各个领域的前沿知识和最新发展。比如，我们了解到科技创新的最新动态，了解到环境保护的科学知识，了解到社会热点问题的背后逻辑。这些知识的积累不仅拓宽了我们的知识面，也为我们未来的发展提供了重要的支持和指导。

此外，主题教育青年讲堂提升了我们的思维能力。在讲座上，每位演讲者都以他们专业的思维方式和角度来阐述问题，激发我们思考的欲望。我们学会了多元思考，尊重不同观点和意见，并且形成了独立思考的能力。同时，我们也培养了批判性思维，学会了辨析信息、筛选真伪。这些能力的提升使我们在日常生活和工作中更加灵活应对各种问题和挑战，提高了我们的综合能力和竞争力。

最后，主题教育青年讲堂塑造了我们的价值观和人生观。在讲堂上，每位演讲者都以自己的实践和经验来引领我们认识世界和人生。他们传递给我们的不仅是知识，更是一种思想和态度。我们从他们身上学到了坚持、拼搏、创新等重要的价值观念，也看到了他们在人生道路上的追求和奉献。这些价值观和人生观的塑造影响着我们的思维方式和行为方式，引导着我们为社会作出更多的贡献。

总之，主题教育青年讲堂是一个学习和成长的平台，它扩展了我们的视野，增长了我们的知识储备，提升了我们的思维能力，塑造了我们的价值观和人生观。通过参与讲座和学习，我们得到了很多启发和启示，也认识到自己的不足之处。我们要将所学所得运用到实践中，努力做到知行合一，用自己的实际行动为社会发展贡献力量。同时，我们也要继续保持学习的热情和态度，在不断学习和成长中追求卓越，不断为自己创造更多的机会和可能性。

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇十一

仰望黔灵山公园的大门，我们看到的是“国家生态文明教育基地”这10个闪闪发光的大字。这里，于20__年12月被评为国家级4a旅游景区。在入口，我们已经感受到了浓浓的热闹气氛了。放眼望去，男女老少，随处可见。这是贵阳人民悠闲的好去处，也是异地游客的必到之处。因为人多，所以大家要跟着我走，不要乱跑，以免丢失了。

九曲径是一条蜿蜒而上的石级小道，有380多级石阶。各位游客不要急不要慌，身边有老人小孩的，特别照顾一下。请小心台阶。跟着我，慢慢走。环顾四周，都是陡峭的石山，石山上，古树林立。仔细听的话，还可以听到百鸟鸣啾。在这里，回首眺望。但见远山峰峦叠嶂，绿丛点点，微风吹过，顿觉心旷神怡。沿着九曲径走，我们将看到不少古迹。这是清代黄宗源的题壁————“第一山”。“九佛洞”，为明代地理学家徐霞客所记。

穿过山丫口，在拐弯处，听到的钟声告诉我们这里便是弘福禅林了。眼前，我们看到的是著名的“九龙治佛”壁画。喜欢拍照的游客可以在这里拍照留念。弘福寺坐西朝东，分南、中、北三轴，又分前、中、后三进。这样的布局有没有让我们想到哪个形似的汉字呢？大家可以尽情发挥你们的想象力，大胆猜想。其实，弘佛寺这样的布局就犹如一个巨大的“甲”字。高大的牌坊式寺门立于“甲”字下端，上面镌刻着“黔南第一山”5个镏金大字。这是赤松和尚的道场。钟楼是人们祈求通过撞击大钟来减轻烦恼，增长智慧，远离痛苦，希望能得到佛祖的保佑，快乐地度过一生的去处。信佛的游客们，不妨一试。抬头仰望钟楼的屋檐，看到的是一块关于人生感悟的石牌。这石牌也是对撞钟意义的阐释。景区内游客量常年稳定，其中，慕名来这里上香祈福的占了不少，年轻人占的分量也不少。大雄宝殿里，陆陆续续的游客，无一不认真上香，默默祈福。香火旺盛，从未断绝。游客们，大家跟着我，过来这里摸一下这两块带镌刻的石板。为什么要摸一下呢？因为传说，摸了这两块石板，就会带来好运哦。当然，这只是一个传说。来到这寺，怎么能不见一下其创建人的庐山真面目呢？大家不要误会，我指的是画像而非真人。这里便是赤松和尚的画像和他的生平介绍。

佛经数量浩大，包括“经藏”、“律藏”、“论藏”三部分，总称为“三藏”。我们路过的就是藏经楼。玉佛殿位于藏经佛的楼下。寺内建筑群布局严谨、工艺精巧，充分体现了贵州人民的智慧和才干。屋檐微微上翘，调皮的双龙在嬉戏，无不显示生气活力。现在我们要进去参观了。巧妙的四合院结构建筑围起来的小池塘中，红色的，黄色的，银色的鱼儿在池中游来游去，自由玩耍。纯金铸造的观音菩萨立于池中，用慈祥的笑容和温善的神情在和我们打招呼。池里面的硬币都是游客投进去的。你们也可以往池中的小洞投掷硬币。如果投中了，说明你的运气还不错哦。

看到这么多大小不一的宝塔，大家是不是很好奇我们到底到了哪里呢？这里是弘福寺开山祖师赤松纪念塔，塔背上刻了关于赤松的生平事迹以及他对弘福寺的功劳。

在海拔1300多米的象王岭上，我们可以在瞰筑亭放眼眺望，把贵阳全城尽收眼底。若在秋夏两季晴朗的清晨，可透过那薄如轻纱的雾霭，看到那参差错差、鳞次栉比的房屋，繁忙的人流，新修的大厦。党和国家已故领导人朱德欣游于此，曾题词到：“黔灵山上望贵阳，十年建设换新装。青年子弟多豪俊，鼓足干劲建家乡”。

看到这么可爱的小猴子，大家是不是心动了呢？是不是也想跟他们亲近亲近呢？黔灵山的猴子很顽皮的，一点儿都不怕人，反而会主动的向你们奔来，甚至跳到你的背上。你们在逗他们的时候，可是要注意安全哦。

黔灵湖位于公园的西面，20世纪50年代，曾是贵阳市人民的饮用水源。还没到动物园，我们就在门口看到很多动物了。大家跟上，到动物园去。

参观了那么多景点，游客们是不是觉得意犹未尽呢？放心，还有一个典型的溶洞洞穴——麒麟洞等着我们。因洞口处有一钟乳巨石，形似麒麟，故称“麒麟洞”。洞口崖壁陡峭，杂树丛生。洞前有繁茂的紫薇和石榴。这里常是游人驻足留影的好去处。你们是不是也要来一张呢？其实，人们之所以在这里驻足，还不完全在于它的景致美，更在于这里曾一度作为蒋囚禁爱国将领张学良和杨虎城将军的场所。张、杨二将军的不幸遭遇，给这个古迹和这里的人们留下了无尽的历史忧思和思考。

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇十二

近年来，主题教育在我国高校中逐渐兴起，成为一种提升青年学子综合素质的重要途径。作为一名在校大学生，我有幸参加了一场主题教育青年讲堂，并深感收获颇丰。以下是我对此次讲堂的心得体会。

首先，主题教育青年讲堂培养了我的学术修养。在讲堂中，各路名人学者纷纷上阵，分享他们的学术研究和心得体会。他们的学识渊博、思维敏捷，深深地打动了我。他们的讲座涵盖了历史、文学、艺术、科技等各个领域，让我在短时间内接触到了来自不同学科的知识，拓宽了我的学术视野。此外，他们在讲堂上分享学术经验和独到见解的同时，也启迪了我的思维方式，让我更加重视学术研究，培养了我对知识的热爱和追求。

其次，主题教育青年讲堂让我深入了解社会问题。在讲堂中，许多专家学者针对社会热点问题发表了自己的观点。我听到了关于环境保护、教育公平、人口老龄化等社会问题的深入剖析，这些观点不仅丰富了我的社会知识，也让我明白了社会问题的复杂性和紧迫性。同时，通过讲堂，我还了解到了一些志愿者服务项目和社会创新项目的存在，这些项目为社会问题的解决提供了新的思路和方法。我被这些讲座激起了对社会问题解决的兴趣，也激发了我为社会进步做出贡献的决心。

再次，主题教育青年讲堂增强了我的实践能力。除了专家学者的讲座外，这场讲堂还设置了一些实践活动和社会实践项目的推介。我参加了其中的一次社会实践活动，去一所农村小学进行支教。这次活动让我亲身感受了社会实践的意义和价值，也让我理解了实践是检验真理的唯一标准。通过实践活动，我锻炼了自己的团队合作能力和组织能力，学习了如何解决实际问题，并在项目推介环节，结识了一些社会实践组织，为未来的社会实践奠定了基础。

最后，主题教育青年讲堂让我认识到了自己的不足之处。在听完各种精彩的讲座后，我深感自己知识储备的匮乏和思维的狭窄。许多学者专家的言谈举止，以及他们的学术造诣，让我深深地感受到自己的渺小和不足。与此同时，讲堂上与他人的交流也让我认识到了自己缺乏沟通能力和表达能力，以及自己对一些问题的认识还不够深入。这些不足无疑成为我在今后的学习和成长中需要不断努力提升的方面。

通过此次主题教育青年讲堂，我深刻体会到了主题教育的重要性和价值，也明白了在这个信息发达的时代，自我提升、实践能力和社会意识的培养变得尤为重要。我会积极参与更多的主题教育活动，不断充实自己的知识，扩展自己的眼界，同时培养实践能力，并不断完善自己的不足，为自己的未来贡献更多的力量。

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇十三

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。

学习疲劳是孩子在连续学习之后出现的一种生理、心理异常状态，其表现是：大脑反应迟钝，头麻木或者疼痛，注意力分散，对什么都不感兴趣。作为孩子的父母，应该正确面对和处理这种现象，使孩子运用科学的学习方法学习。

一、家长给孩子减轻学习负担。

现在推行的素质教育，会逐步把过重的学习负担减下来，家长应积极配合。报名参加各种小班，宜少而精，不能让孩子没有休息、娱乐、玩耍的时间。

二、激发孩子学习兴趣。

培养良好学习习惯。一是不论培养学习兴趣，还是培养良好学习习惯，都必须循序渐进，持之以恒;二是征得老师的帮助，学校配合起来做工作，光靠家长是不行的。

三、科学用脑，劳逸结合。

一次学习时间不宜过长，学习多长时间合适，依每个孩子的情况而定，但一定分段学习，间隔10-15分钟。休息也应采取积极方式，参加轻微的体育活动，如深呼吸、做几节体操、扩胸运动等。

四、合理营养，保证睡眠。

多数家庭不存在经济问题，但是如何合理营养却是许多家长注意不到的。

主题教育青年讲堂心得体会及感悟篇十四

法治教育是当前社会中一个非常重要的问题，特别是对于青年人来说，法治教育显得尤为必要。随着时代的发展，青年人的法律意识越来越重要，因此我们必须加强青年的法治教育，培养他们的法治观念和法律素养，提高他们的法律素质，从而让他们成为合格的公民。在参加青年法治教育的过程中，我体验了很多新的事情，下面我将分享我的心得体会和感慨。

第二段：法治教育让我明白了法律对于人的重要性。

在我参加青年法治教育的过程中，我深刻的认识到一个国家的发展不仅需要强大的经济支持更需要良好的法制环境。法律是一种规范行为维护秩序的工具，在我生活的方方面面，法律都有它的存在意义。法治教育不仅让我知道了法律的存在和重要性，也让我了解了法律与道德的关系以及如何在法治环境下约束自己的行为，从而养成良好的社会秩序及行为规范。

第三段：法治教育让我认识到了法律知识的实用性。

在课堂上，老师为我们详细的介绍了相关的法律条款及法律知识，这些知识让我认识到了法律对于事实的调查和证据收集非常具有重要的意义，在日常生活中，我们经常会出现类似于交通事故、合同纠纷等情况，如果我们具备了相关的法律知识，我们就会更加具备应对不利局面的能力，和避免各种风险，这些法律知识能够帮助我们更好地维护自己的权益，保护自己的合法权利。

第四段：法治教育让我对法律有了更深刻的认识。

法律不仅仅是规矩，更是思维方式、职业道德；法律的权威不单单在于它的规定，也在于它的公正和公平，法律还能体现一个国家的社会制度、文化传统和价值观。参加法治教育不仅让我们知道法律的存在，也让我们认识到法律的内涵和精髓，也让我们深刻认识法律的意义、价值及其对社会和人类的影响。

第五段：结论。

总之，青年法治教育是为了让我们成为具有法律素质的公民，培养我们的法律意识和法制观念，在现实生活中能够更好的应对和规避各种法律风险，也让我们能够更好地履行自己的社会责任，提高自己的法制素养及社会参与度，我相信这些本文中提到的心得体会对于青年人来说都有着重要的意义。让我们从现在开始，紧紧把握法治教育这一宝贵的机会，多加关注、多关注、多思考，不断充实自己的人生，为建设更好、更公正、更美好的社会作出自己的贡献！