读书季语文新课标心得体会简短 语文课程标准读书感悟(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于读书季语文新课标心得体会简短一

今天我要演讲的主题是 ：读书，点亮人生。

小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书读百遍，其义自现”……或许那个时候的我们，不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了，学会拼音了，学会认字了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个好朋友——书，爱上读书。

毛泽东爷爷曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间的天堂;你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。

给大家讲个故事吧，西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。怎么办呢?一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下，学到了知识，后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的，因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……

听完故事，大家想到什么呢?嗯对，知识改变命运。高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书，不是为别人而读，不是为考试而读，而是为自己而读。与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师，可以贮备能量，增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快;又如一场恋爱，使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天白日。

同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于读书季语文新课标心得体会简短二

一、缘起

中国教育学会副会长朱永新说：“从根本上来说，一个民族、一个国家的竞争力不是取决于它的物质力量，而是取决于它的精神力量;而一个国家、一个民族的精神力量，不是取决于这个民族的人口数量，而是取决于它的阅读能力。国际阅读学会在总结阅读对于人类最大益处的时候，曾经做过一份报告，报告指出，阅读能力的高低，直接影响到一个国家和民族的未来。”而作为老师，学生阅读的引领者，更是需要爱读书、会读书。

20xx年4月21日第11次全民阅读调查发布的调查显示，从阅读本数来看，20xx年，中国国民人均纸质图书的阅读量仅为4.77本;比韩国的11本、法国的20本、日本的40本、犹太人的64本少得多。

我们作为教师，本身做的就是教书育人的事，所以在对于读书有益这个问题自然是很明白的。但在当下这个数字化时代，爱读书之人却少之又少。也许会有人说，现在信息这么发达，还读书干什么，我想知道什么随便上网查一下，或者每天从微信、微博里都能了解很多大事，根本不用读书，也没时间读书。现在如果每天不看看微信、上上微博的人，才是成了稀有之人。但是微阅读是有一定的局限性的，它的特征就是碎片化，微博，百十个字;微信，可以加长但不能太长，全民都成为了坐立行走的“低头族”。但我们不能把这种简单的碎片化的浅阅读和一本书一本书的系统阅读深阅读对立起来。“微时代”下，被动式的快餐阅读成为时尚。但这种随意式的浏览自然无法入脑、入心，无法带来心灵的愉悦，更谈不上深阅读之后的思考和精神探索。当阅读只是流于感官刺激或是满足梦幻的想象，这样的阅读唯一的结果是思考的瘫痪、文化精神枯萎。

如果总结一下，我们不难发现，当今社会具有这么几个特征：节奏快、人心浮、轻文化、世风差，为什么会这样?因为这个社会疏远了经典阅读，人们阅读的能够让心灵沉静下来的书籍太少太少。假如一味的沉浸在那种简单的、低级的愉悦中，我们就会逐渐失去思考、创新和叩问心灵的力量。

很难想象，一个不爱读书的教师，又该如何教育自己的学生去热爱读书?

作为一名教龄20xx年教龄的老师，我在读书这条路上，始终秉持着终生学习的读书观，坚持每天阅读至少一小时，每年读书至少30本，并用心整理读书笔记和心得，借助微信朋友圈等平台打卡。到现在已经累积读书笔记近60万字，我的这一爱好和坚持，影响了身边的很多人，也带动着部分学生一起读书打卡。

二、目标

1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。

2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教育科研能力。

3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”，实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进，提高教师综合素质。

三、期许

如果我们每天拿出30分钟的时间，阅读过去、阅读当下，了解人类祖先的智慧与文明，获知同时代人的思想和生活。久之，慢慢会发现自己精气神振作了，内心更豁达了，对事物的思考更加理性了，对世界和社会的变化更加明晰了，乐趣也必油然而生。

希望我们能通过长期的阅读，把老师的书卷气找回来，拾起书本，哪怕再忙都在枕边放一本书，久而久之，就会发现，读书这件事真的奥妙无穷。

最后，我献上一段我很喜欢的话———在坚持阅读中，找到更好的自己。读别人的书，养自己的心，人生的时间并不是很多，要把事情浪费在美好的事情上。

关于读书季语文新课标心得体会简短三

1、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

2、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。

3、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰硕的经验，世世代代传下去。

4、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。

5、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物;衡唯平，始能权物。

6、学风四戒：戒满，满则无求;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进;戒浮，浮则无深。

7、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。

8、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。

9、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。

10、忍一时义气，长一生志气，用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。

11、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。

12、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店x或任何一种恶劣的游戏。

13、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

14、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

15、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。

16、阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

17、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。

18、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

19、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

20、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。

21、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

22、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

23、一切书籍不是刀剑，就是梦幻;你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。

24、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。

25、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

26、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

27、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

28、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。

29、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。

30、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。

31、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。

32、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。

33、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

34、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。

35、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

36、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。

37、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。

38、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。

39、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。

40、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

关于读书季语文新课标心得体会简短四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《读书与生活》。

众所周知，书籍是人类进步的阶梯。书籍在我们的生活中起着极其重要的作用。理由说

它很重要，因为它一直存在于我们身边，每个人都在学习和使用知识。

然而，有些人不知道阅读是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整自己的心态。无论生活中遇到什么大的喜怒哀乐，都可以保持一种坦然淡定的心态。

做好充分准备去面对。开心的时候不要得意忘形；失意的时候，不要太难过。如果不能避免难过，就只有自己

尽量弄清楚。高尔基说：本书让我成为一个快乐的人。闲暇时，我们不妨读一本书。通过读书，

我们从书本中体验博爱，感受真情；从书中，我们体会到历史的变迁，社会的变迁；我们学会思考，提出有价值的问题，从书本中成长。

百岁老人冰心说，好读书，好读书，好读书。这是一句名言。读一本好书就是和一本好书交谈

与智者交谈可以丰富人的灵魂，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，但会让人的心永恒。书不是棍子，但它让人强大。

书不是羽毛，却让人飞翔。书不是万能的，但它让人百变。书籍是我们最忠实的伙伴。所谓：书，作为恋人走遍天下。时间在流逝，但阅读让我们增长知识。不想增长见识吗？

如果你愿意，请拿起一本对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋。它会让你充满思想和智慧，进而改变你的命运，改变你的人生，让我们更好的发现它。

回到那些真正属于我们的自信！

谢谢大家。就是这样！

关于读书季语文新课标心得体会简短五

《论语》的真谛，就是告诉大家，怎样样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常秩序，找到个人坐标。《论语》终极传递的是一种朴素的、温暖的生活态度。大家明白，孔子弟子三千，其中有七十二贤人。孔夫子正是以这种朴素的、温和的生活态度来影响他的弟子，他的弟子都是一粒种子，把那种生活的态度、生活的智慧广为传播。

在阅读论语的过程中，我更进一步加深了对学而不思则罔思而不学则殆的理解与感悟。

这句话，我们能够看做是孔子所提倡的学习方法。一味的读书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，从而受到书本表象的迷惑而不得其解。所谓尽信书则不如无书。而只是一味的埋头苦思而不进行必须的书本知识的积累，进而对知识进行研究推敲，也只能是流于空想，问题仍然不会得到解决，也就会产生更多的疑惑而更加危险。只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。

作为一名教师，只有做到学与思的结合，做一个学习型的教师，反思性的教师，才能不断进步。

孔子说：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

子夏说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

这些都是强调学习与思考相结合的重要性。

西方的哲人康德说过感性无知性则盲，知性无感性则空。与孔子的这句学而不思则罔，思而不学则殆能够说是惊人的一致。可见人类在知识的认知和获取上，不论地域、种族如何差异，其根本性的原则往往是一致的。学习要听别人讲解，也要自己思考，不要一味听信别人。

只学习而不动脑筋思考，就会茫然不解;只凭空思考而不学习，就会疑惑不解。

现实生活中有不少人，为了学习而学习，缺少必要的思考，只是一味地学习，大脑却一片空白，学习只为了追求数量，而不在乎质量，结果那就可想而知了。学习在思考，也在于吸收。

也有不少人，为了思考而思考，缺少必要的学习。只是一味地思考，没有必须的学习指导，结果思考钻进了死胡同，就难免是非不分。

因学习而思考，而感到充实。因思考而学习，而感到明智。可见，学习与思考紧密结合，缺一不可。这些都是强调学习与思考相结合的重要性。

关于读书季语文新课标心得体会简短六

1、读书越多，精神就愈健壮而勇敢。

2、读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。

3、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

4、读书之于精神，恰如运动之于身体。

5、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。

6、读万卷书，行万里路。

7、无论你在那儿工作，无论做什么事情，不要放弃学习。没有学习，你不会进步。

8、越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。

9、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。

10、读书之法在循序渐进，熟读而精思。

11、比赛必有一胜，苦学必有一成。

12、韬略终须建新国，奋发还得读良书。

13、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。

14、幼敏悟过人，读书辄成诵。

15、木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。

16、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

17、笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。

18、不经过琢磨，宝石也不会发光。

19、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

20、力学如力耕，勤情尔自知。但使书种多，会有岁捻时。

21、不读书的人思想就会静止。

22、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

23、书籍——通过心灵观看世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。

24、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。

25、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

26、少壮不努力，老大徒伤悲。

27、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰硕的经验，世世代代传下去。

28、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

29、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

30、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

31、不怕读得少，只怕记不牢。

32、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。

33、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。

34、读书何所求，将以通事理。

35、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

36、你若需要时间，还得自己把他造出来。

37、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。

38、书痴者文必工，艺痴者技必良。

39、朋友，趁自己青春年少，珍惜时间，品味读书，为你的人生添上一片光彩吧！

40、爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。