青年建功争先锋心得体会报告 我奋斗我精彩岗位建功先进事迹报告会心得体会(九篇)

  • 上传日期:2022-12-28 22:21:11 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

关于青年建功争先锋心得体会报告一

大家好!

很荣欣能够在这里和大家分享作为一名青年员工的光荣与自豪!同时,也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视,给我这个难得的机会,让我与大家一起来学习、交流。

我于20xx年进入沭阳县农发行工作,五年来,我分别在会计部门、信贷部门等岗位进行锻炼,在行领导无微不至地关怀下,在同事热心帮助和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升。回顾五年来,我感触颇多,现借用四个词句向各位领导及同事汇报一下自己五近年来在学习和工作中的体会和感受,以及对我行业务改革的一点建议。

一、“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰”

责任心是影响一个人事业成败的关键。一个具有高度责任心的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作,取得显着的成绩,做出卓越的贡献,实现自身的人生价值。一个没有责任心的人,一个丧失责任感或责任心不强的人,会把工作当作负担,自然就会丧失工作的乐趣,一事无成,虚度年华,悔恨终身。责任心是我们每一个青年员工成才的基础,为人处事的前提,也是我行振兴的根本。

在工作中我们的能力有大小,术业有专攻,职位有高低,岗位各有不同,但不管从事什么岗位,必须要有敬业的工作态度。敬业首先要爱岗,这是我们发展的起点。爱岗就是对自己所从事的工作充满热情,始终保持积极乐观的态度,干一行爱一行,爱一行精一行,以积极主动、认真负责的态度,遵章守纪、规范行为、标准化作业、保质保量快速完成任务。

作为一名农发行的信贷员,除了有爱岗、惜岗意识,还要立足本职岗位,脚踏实地地做好工作,这样才能真正做到敬业。一是要有实干的劲头。信贷工作任务艰巨复杂,责任重大,信贷工作从放贷、管贷到收贷的三个环节,都需要信贷员以求真务实的态度去调查,去研究,去落实。如果工作中华而不实,走走过场,不负责任将会给政策性信贷资金造成巨额损失,直接影响我行“三农问题”的各项政策的贯彻落实。二是要有苦干的精神,贷后监管任务繁重,工作相当辛苦。面对繁重辛苦的工作和恶劣的工作环境,没有吃大苦耐大劳的精神是绝对不行的。三是要有巧干的聪明。除了要实干、苦干外,做好收购资金管理工作同样需要讲究方式与方法,也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干,往往会事半功倍,而不讲方式方法和蛮干,有时会适得其反,与我们的愿望背道而驰。

二、“在你没做成任何事情之前,没人会在乎你的感受——比尔·盖茨”

听到这句话时,你是不是也和我一样深有感触。不得不承认,这句话刺痛了你我的心,但是细细想来,却是真真正正的社会现实。人生的价值,庸人用享乐来衡量,能人用创造来计算。在工作中我们工种、职位分工的不同造就了我们薪水的不同,庸人就会抱怨薪水太低、怀才不遇等并对外界因素产生种种抱怨,这种人不管走到哪里多会抱怨;聪明人才会反思自身存在的价值和自己创造的价值是否对自己的生存和发展带来了正面意义和正面价值,说通俗点说也就是自己做出了什么成绩。出来工作这么多年,每天睡觉前我会问自己两个问题:今天我做了什么?明天我要做什么?人生勿用悔恨来填充,生活别用无聊去渡过,工作忌用松散和怠慢来应对。生活要有目标、有追求。有了目标和追求人生就有了方向,人最可悲的是没有自己的方向和目标。青春仅仅是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失的无影无踪。人生最要紧的,不是你现在站在什么地方,而是你要往哪里走。

一个人,物质财富可以不富有,但精神世界不能空虚;智力学识可以不高,但不可以思想道德败坏;社会地位可以不高,但不可以没有存在的价值!

三、“行胜于言——清华校风”

行胜于言“不是不言,而是言必求实,以行证言。国学大师钱文忠曾经这样讲过:”仅仅把职业看成是职业是远远不够的,你还要把职业当做你的事业,才会有职业精神!“我非常同意这一观点,你要是仅仅把职业当成你养家糊口的一个手段,你对职业的态度就会是论文应付了事,完成任务,如果将它当事业了呢!你就会不停的追求,不停的完善自己的职业技能,不停的丰富自己的职业知识,在工作中得到享受。如何实现自己的理想?行胜于言!

古人说”合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下“”不积圭步,无以至千里;不积小流,无以成江海,骑骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍“漫长的人生需要一步一步地走,职业理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,无论你的理想是否高远,它们的实现都需要一点一滴脚踏实地地去奋斗。世界上从来都不会有一蹴而就一步登天的事情,想要实现理想就要有埋头苦干的心理准备,因为踏踏实实做事是实现理想的根本途径!

四、”精兵简政“

精兵简政是企业改革的方向,也是提高效率、减少浪费的重要途径。

首先,兵要精。业务改革和发展需要大量的精兵充实基层、分行业务部门。兵精不仅可以适应我行形式发展需要,更有利于迅速将工作落实到实处。而且做业务不能人浮于事,否则增加了成本,还导致工作效率低下,遇到好处,个个争功,遇到问题,相互扯皮。

其次,政要简。举个例子,沭阳新概念评级报到市行已经有一个多月了,材料补充了2次,现在还没有到省行,我没有针对个人的意思,只是希望业务部门经办人员设身处地的想一想,切实的把基层行的事情当做自己的事情,不要弄个反馈让基层行补充了事,新概念是与我行建立信贷关系4年的老客户,客户基础资料已经不知道报了多少份了,还需要基础行送基础材料?希望要真真发挥市分行服务平台作用。

谢谢大家!

关于青年建功争先锋心得体会报告二

各位领导,评委,同事:

大家好!我叫,是石油×塑料仓库的装卸工人。今天我演讲的题目是:《英雄何必问出处》。

穿岁月峰头,伴历史云烟,我们迎来了又一个五四青年节。忆往昔,一代代优秀青年踏着五四的脚步,跟随时代的强音,建功立业,成为了时代的英雄。做为新一代的青年,我们那个人从小没做过英雄的梦,渴望有一天自己成为了一名惊天地,泣鬼神的英雄。在危难时刻刻挺身而出,力挽狂澜,救黎民于水火,万人仰慕。随着成长的阵痛,我们的青春就象像折去一只展翅的雄鹰,英雄梦淹没于平凡的工作和生活之中了。

说实话,我刚到仓库工作时,对所从事的工作也不是很理解,觉得尽干些搬搬扛扛的琐碎小事,离曾经的英雄梦想有太多的距离,一度陷入困惑之中,工作上不思进取,大有做一天和尚,撞一天钟的感觉。记得,当时仓库有一位老同志,50多岁了,快到了退休的年龄,可还是兢兢业业地做着自己的工作。我问他:“你做了一辈子这样的工作,不觉得自己的生活乏味吗?”他告诉我:“如果每一个人都其想成就大的事业,那么这些平凡的小事谁来做,没有了平凡的小事,那个大事能成呢?只要我们做好手中的工作,我们就尽了一份责任,就为这个仓库、石油及至整个社会做出了贡献,有所奉献的人才是这个社会真正的英雄”。从他那朴实无华的言语中我得出了英雄的正直含义。

记得明朝杨基在一首诗中写道:英雄各有见,何必问出处。作为一名普通的工厂员工,我所从事的事业也许是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就会使领导放心,也间接的为企业、为国家的发展贡献了力量。责任是最神圣的使命,奉献是最美的情操。

青年一代是祖国的未来,民族的希望,最先碰触时代的前沿,最富有朝气,最富有创造性和生命力,我们应该肩负起历史使命。只要我们发扬五四青年那种英勇坚强,果敢奋进,不屈不挠的精神,讲责任、讲奉献,在每一个具体的岗位上辛勤的付出,才能把自己的人生和人民的事业紧紧联系在一起,才能为国家经济的发展,民主的健全,科技的进步,文化的繁荣,社会的和谐做出贡献。人民的富裕都需要我们青年一代去劳动去创造,我们的岗位需要我们用责任去坚守。

青年朋友们,曙光会因你的追求而升起,希望会因你的奋斗而腾飞。让我们用青春的奉献在这片成长的沃土留下深刻的烙印,让我们要在自己平凡岗位上脚踏实地努力,青春会因此而的飞扬,岁月会因此而闪光!

我的演讲结束了,谢谢大家。

关于青年建功争先锋心得体会报告三

时光飞逝,转眼间参加工作已经两了,在这段时间里,正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长,自我真正经历过,才明白做求实的教师虽然很辛苦可是很欢乐很充实,“我想成为一名教师!”因为这个信念,我的心中始终涌动着活力的波涛,我的内心始终坚守着一个追求:做一名教师,用我的言语在学生渴求的心海里荡起层层知识的涟漪,用我的真心去灌溉学生的心灵,去温暖他们的人生。将近三年的教学之路走下去,有得有失。

在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮忙和鼓励。和外校相比,有了老教师的指引和帮忙,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。甚至这种关心延伸到生活中的方方面面。陈平大哥,段教师以及我们的英语组,班主任王永芬教师,孙刚雷教师,美术刘泽亮教师,段长刘磷教师,以及我们敬爱的平易近人的王校长等等教师和师长的帮忙和鼓励过我的人都给过我很大的帮忙。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。学校每学期一度的团体学习又供给了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间学习的机会,无论是同科目的还是跨学科的我从经验丰富的优秀教师的指导和帮忙,让自我更有信心应对学习和教学。在紧张而又忙碌的学习和工作中,我慢慢的成长起来。经过自我虚心的请教,随着自我教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的提高,但同时也发现了自我还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。所以在那里真地感激我们的张校长,感激求实,在我走上教育之路时,让我知晓了追求成功和幸福人生的奥秘,给我这么多宝贵的财富!

(一)备课

教学之始,我认识到备课的重要性——备课是提高教学质量的关键,必须不讲无准备的课。作为青年教师,我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法、安排教学环节等多方面下手,备详细教案。我们的团体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞,这些更有利于我们年轻教师的成长,记得一位师长以往对我说过这样一番话:“做人不能总是盯着别人的缺点,这样的话最终会蒙蔽自我的双眼,变得自大而无能,只要我们能自律,善于发现优点,克服自我的不足,不断的完善和改善自我提高自我,如果用海纳百川的胸怀去包容别人,就会使我们的家更融洽,我们都能一同提高,你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来,我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。”

(二)上课

科学的课堂应当是探究的课堂,我就尽量为学生创设良好环境的课堂,期望他们能欢乐的学习探究科学知识。起初的课堂可能有些枯燥乏味,但在我不断的虚心请教与学习以及研究课堂,我从兴趣入手。于是在课堂上,学生像我的教师一样指导我该怎样讲课,我最终经过实践明白了教学设计应当分析学生的情景。于是上课的时候我注意去观察学生,认真的倾听学生的新发现、感受和看法。慢慢的学生对我的可感兴趣逐渐有所改善。

另外,恰当地运用表扬的手段,也是一种好的方法。喜欢表扬是人的天性,更何况是未长大的学生,如运用恰当,即使是最坏的学生也容易被表扬所征服。我觉得我们更应当关注后进生,去关心去爱护他们,善于发现他们的闪光点,不要吝惜对学生的赞美。异常是对于他们,你的一声赞美,一个肯定的微笑或眼神,一句语调夸张饱含赞赏会让这个学生久久回味,他她将会在同学的羡慕与教师的赞许中喜滋滋信心百倍地完成接下来的课堂学习。我的课堂是一个容错的课堂,作为教师的我,给活泼好动的学生犯错的空间,给忍不住调皮的学生提示,并指正他们的错误;另外,我的学生能大方的原谅我的错误,还会给我指正出来。

对于课堂和学生我最欣赏的一句话是“对待孩子对待课堂,就要像恋爱中的人一样,要有对恋人的活力,这样生活与学习以及工作才有乐趣与意义!”可是在以后的教学中,我仍然需要多多反思,才能发现自我的不足之处,不断的改善。学无止境,教亦是如此。

在求实的每一天时时处处都需要我细心的观察认真的学习,随时随地都有很多值得我学习的地方,例如上次在甲型h1n1流感猖狂的的日子里,我们的4班的班主任孙刚雷教师孙大哥,有病不得不在家养病几天,于是我临时受命代任于四班班主任四天:正是由于这4天的实践班主任,让我感慨良深,也让我学到了很多。怎样和学生相处,怎样管理好班级的大大小小的事物,在班主任实际工作中,班主任要“管”的方面很多,小到学生的坐立行走、穿着打扮,大到学生的思想动态、前途命运,以及班级的建设与发展。班主任是如此之重任,尤其是在我们求实中学,处理的事情很多,应对的学生又越来越复杂。相应地,使我体会到,对于中学班主任的工作本事要求也越来越高。这更需要我继续的学习和提高。经过4天的实践,其中的感受并不是用言语能表述出来的,班主任工作中的酸甜苦辣也仅有班主任自我去细细品味。我在那里也只是学到了一点皮毛而已,在今后的工作中如果有机会担任班主人的话我会继续学习总结与实践,争取当一位优秀的班主任。

在平时的工作和班级学科的问题我也经常和两个班的班主人交流学习。5班的班主任王永芬教师,在各个方面都很有方法。我从她那里也学到了很多东西。在和学生之间有交流时出现一些问题,记得班中的一位优秀学生,在课堂上,做其他作业,我没有大动干戈吵孩子,经过谈心了解孩子都会了没什么可做可听了,然后经过和王教师交流,我想出了一个十分恰当的方法,我决定给孩一套中招题,上课能够不听能够利用时间做题,这样下来,孩子即受到了鼓励学习成绩又得到了进一步的提高,最终这件事十分顺利和谐的解决了;期末复习课如何更有效的利用学生资源和时间更科学的合理的安排复习环节和方法,虽然王教师是教数学,虽然是跨学科的探讨可是我仍然学到了让我受益匪浅的宝贵的经验财富。再次感激两位班主任的帮忙和鼓励,才使得我更有信心的应对工作中的出现的种种问题。

此刻我更偏重于和学生建立平等的师生关系,本身年龄不大,觉得和他们并没有太大的代沟,我想为什么非得以居高临下的身份去应对他们呢?对待自我和学生的态度,我用四句话来概括:把自我当作教师;把学生当作教师;把自我当作学生;把学生当作学生。我尊重我的学生,和学生平等的相处。我选择用心的教,期望学生能欢乐的学。

我喜欢和他们聊天,喜欢和他们一块打篮球,喜欢和他们一齐热闹,尽管这些孩子们老是关心我的个人问题老问些“我的个人问题”,但我从来不生气!还记得学生对我的评价:“他是一个很不错的教师。他比较年轻,同学们比较喜欢他,他讲课十分清晰,并且下课能和同学们打成一片和同学们平等,总之他的教学方法还是不错的。”很高兴学生能以平等的身份看待我,有时候有些孩子平时直呼我其名,其实我并不生气反之很高兴。再一点就是关于后进生,在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外,异常是对他们提出的问题和质疑,哪怕再浅显也应耐心回答,并予以支持和表扬,这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。在以后的工作中我还要改善一些教学方法,提高自我。

记得上学期在两个班开“沟通无限”的主题班会时,在临近毕业之际我认真准备,并且富有感情的朗读了写给108位孩子的一封“情书”—“至爱丽丝,我的爱人”。更进一步的拉近与孩子之间的距离,对于孩子我当爱人一样看待,还记得在两千字的情书中写给孩子的这样一段话:“亲爱的爱人,我明白你有些疲惫了,我也懂得你也想给我一些幸福,可是,亲爱的,给你我所有的爱是我的心甘情愿,只要你幸福就是我的幸福,别放弃,别叹气,别悲伤,别留恋,亲爱的,最终能给你的,就只剩下这一双翅膀了,我会忘记折翅的疼痛,因为你比我会更需要它,亲爱的,我更清楚的懂得,你会怀揣着梦想你会带着你我的期望而飞翔远方—亲爱的,爱我的话就要飞的越--远--越--好,我会为你默默地祝福与祈祷。”

最终的日子里为了鼓励孩子坚持我经常对孩子们说:“孩子,初三并不可怕,天道酬勤,一分耕耘一分收获。其实每个人的生存。都有自我感情的支撑点和奋斗前行的一个目标。每个人的青春都必须用自我的汗水去描绘。在未知的前方有狂暴的风雨,也有绚丽的彩虹,只要坚定信念,顽强的走过去就能感到胜利的曙光。孩子们无需关注结果,过程才是最美的,无论结果如何,却将是我们生活上的财富却值得我们奋力一搏。也许是上天赐给我们五百年的缘,珍惜这份缘,珍惜这寸时光,让我们一同携手前行!”在求实的这段日子,对这些可爱的孩子我学会了宽容,理解和爱。用真心换取真心。

做好家长工作,就像打仗一样有了强有力的后勤保障,很重要又很有效。由于平时的时间紧,与家长见面交流的机会少,于是我利用校信通,电话,博客和家长交流,每学期的开始或结束经常以写信的方式发在我的博客中让家长看,记得在信中有这么一段话:“路还很长,前面还有很多困难等我们来克服,您和我还有我们的这么多可爱的孩子,我想我们都在同一艘船上,一个人划船会很累,让我们用自我的双手去努力的向胜利的彼岸划去!我们必须会在收获阳光的同时收获欢乐与智慧。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”出发!”

和家长沟通——信任是基础,理解是桥梁,努力是风帆,因为我们有共同的梦想共同的目标。假如世界上没有了信任没有了沟通,多么不敢想会是什么样。我仍然很喜欢这句话“我这人是用忠诚铸造的,即使是破碎了,片片都是忠诚!”

我是教师,我每一天都感激孩子给我带来的幸福,每一天都感激上帝让我成为教师。作为一名年轻的教师的我,这只是教学生涯的一个开端,我会在教育的道路上,用心去体会,永爱去铺垫,用行动去实践,我热爱教师这个职业,但同时又有很大的职责感!时间如梭,前面的路还很长,我会用我的活力,用我的汗水,用我的爱心继续努力的!

我是教师,我会鼓起勇气向前冲。

关于青年建功争先锋心得体会报告四

赵凤良,1997年入伍,上海市消防总队黄浦支队车站中队抢险班副班长,三级士官,曾荣立个人一等功1次、个人三等功2次、黄浦支队优秀士官1次、优秀士兵3次、嘉奖5次。十一年的磨砺,使赵凤良成为一名经验丰富的抢险尖兵,每次抢险任务他都冲在最前,用智慧、经验和勇气应对一次又一次的挑战。

在车站中队,有位十年如一日在自己的岗位上,埋头苦干,尽心尽职的士官,他叫赵凤良。“我要在警营实现自己的人生价值!”早在义务兵时他就立下了这样的铮铮誓言。十一年来,赵凤良同志在平凡的岗位上奉献着,一步一个脚印,没有什么惊天动地,但却谱写着绚烂的消防人生。在赵凤良的心中,永远铭刻着对党和人民的忠诚,对消防事业的热爱,献身消防是他不变的理想和追求。

20xx年5月13日上午,赵凤良正在山东老家休假,当得知四川地震后,他马上意识到中队可能有任务,毅然决定结束休假归队,临出门前他特意向中队打了个电话,他对指导员说:“中队有赴川任务吗?如果有,一定要把我定在名单里。我是个老同志,抢险工作有经验。我东西都收拾好了,现在马上往回赶,飞机没有就坐火车,火车没有就坐汽车,我一定会在第一时间赶回中队。”5月14日凌晨1时许,赵凤良终于赶在队伍集结前回到了中队,踏上了赴川之路。坐在飞机上,赵凤良久久不能平静,透过飞机的舷窗,看着遭受重创的四川大地,一股莫名的力量涌遍全身。他感受着压在废墟下痛苦的灾区人民,一种生命的力量催促着他迅速投入到救援中,他等不及了,他满脑子都是抢救生命的影像。

在拯救蒋雨航的战斗过程中,赵凤良作为攻坚力量,主动请战,毫不退缩。在余震不断的现场,赵凤良带领车站中队救援官兵,英勇顽强,克服重重困难,顶着承重墙随时坍塌的危险,自始至终奋战在救援的最前沿。他三次主动请缨,要求进入通道,完全把自己的安危置之度外。经过战友的紧密配合和10多小时的紧张营救,终于打开了生命通道,使被埋长达124小时的青年蒋雨航被成功营救。新闻媒体对此进行了广泛深入报道,得到了全国人民的广泛赞扬。

此外赵凤良还参与了拯救尚婷、马元江等救援行动。在救援过程中,他熟练运用手中的装备,充分发挥车站官兵在抢险救援中的经验和技术的优势。所有的这些都得益于他在日常的学习训练中仔细认真、刻苦钻研,把业务当本领,在实战中积累了宝贵的经验。他还在救援实战中积极向新战友传授经验,因为他知道这是最最难得的实践战场。

1997年12月,怀着对军人的崇敬和对绿色生活的憧憬,赵凤良从山东临沂应征入伍来到了上海消防总队。高高瘦瘦的他虽没有过人的天分,但却有着惊人的毅力:每天早晨四点多钟他都会准时起床开始跑步训练,或脚绑沙袋,或身穿沙背心,一跑就是几十圈,风雨无阻。皮磨破、脚打泡、汗水浸透衣襟对赵凤良来说早已是不值一提的家常便饭。努力的耕耘会收获鲜花,勤奋的攀援能到达顶峰:连续四次参加总队春运会,他取得了一次第一名,一次第三名和两次第五名的好成绩;在支队举行的各类比赛中,更是囊括奖项无数。

20xx年春运会报名时,已经三十岁的赵凤良主动请战继续参加3000米长跑项目。“车站中队的每一名官兵都有很强的集体荣誉感,作为一名老兵,更应该为新同志做出表率,尽自己所能为中队贡献一份力量,为了中队的荣誉,关键时刻应该也必须冲到前面去!”虽然自己经验丰富,底子扎实,但在训练中赵凤良也一刻不敢松懈怠慢,“毕竟自己在年龄上不占优势,只能靠苦训来弥补了”,在近两个月的训练过程中,他每天到操场先热身10—20圈,然后进行五、六次一百五十米冲刺,稍加休息后,跑一、两个3000米,再冲刺一个1500米或三、四个800米……一天训练下来,年轻战士都累得筋疲力竭有点吃不消,更不用说对有着严重骨膜炎的赵凤良了,他经常在跑完后连走路都迈不出腿,但这并没有成为阻止他训练的绊脚石,振奋和热情总是在到达训练场的那一刻就开始迸发,坚持和拼搏始终显现在他坚毅的脸庞上。

在荣誉面前,赵凤良总是笑得很憨厚“我只是做了一个兵应该做的分内事,不只是我,在面对我们车站中队的荣誉时,中队的每一个人都会这样做的。我们希望车站中队在我们这代兵里展现出他最辉煌的一面,我们也以能为这辉煌添砖加瓦而感到荣耀和无憾”!

十多年的磨砺,使赵凤良成为中队经验最丰富的抢险尖兵,每次抢险任务他都冲在最前,用勇气、智慧和经验应对一次又一次的挑战。“抢险班是中队最后的杀手锏,为了党和人民,为了中队的荣誉,我们必须拿下每一个的任务!”这是赵凤良的抢险哲理,每一次的抢险任务中,他都践行着这句话。虽已是三期士官的老同志,但他从没有放松过对自己的要求,虽是出了名的长跑健将,但10000米训练他不会少跑一步;器材装备性能早已了然于胸,但在熟悉训练中他不会有丝毫懈怠;高温、血腥等场面早已见怪不怪,但每次的心理训练他总是冲在最前。

每次执行任务时他都不忘带上一个新同志,高温烈焰的火场上,他总是带着新同志一起往里冲;血肉模糊的抢险现场,他一定会拉着新同志手把手地教。“不是我心肠硬,作为抢险班的战士,必须直面这些,新同志必须适应。有经历才有收获,经验就是这样积累的,我也是这样走过来的,我要把我知道的全教给他们,只有这样他们将来才能接我的班。”

“以苦为乐,以苦为荣”的车站精神与经验、技术相结合,爆发出巨大的抗震力量。这种力量支撑着赵凤良在救援现场斗志昂扬、不知疲倦,战斗不止,以顽强的意志力战胜了地震灾害的考验,充分展现了车站中队官兵的血性和拼搏不息的精神,焕发出车站精神夺目的光彩。赵凤良用自己的行动诠释了新时期上海消防官兵对“赴汤蹈火、追求卓越”精神的认识,用自己的鲜血和汗水践行着“为人民服务”的宗旨。

关于青年建功争先锋心得体会报告五

当飘扬着五星红旗的战舰停靠在远方的港口,帮组侨民撤离危险区时;当舒适快捷的高铁列车疾驰在遍布全国的高速铁路网时;当“一带一路”由中国提出并造福沿线国家时……祖国正在成长并呈现出新格局。而与此同时,我们也在做着青春的收尾,大家准备好了吗?

时代前进的脚步不停,历史记录的印记不灭。

《离骚》的屈原用死来表示忠诚,振兴楚国的爱国感情,激励着后人为创造新世界而努力;昏黄灯下奋笔疾书的鲁迅用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神让统治者震颤,用那看透世态炎凉的双眼为我们指明了方向:“创造第三样时代!”

先贤们一个个奋勇向前,施展自己治理国家、变法图强的意志抱负,为的是开创一个新时代。

国家的发展为新青年们提供了更多的学习方式。“神舟十号”与“天宫一号”对接,航天员王亚平在太空中为中小学生讲课。因为国家技术的先进与科学的进步才有这种机会让我们了解和看到太空上的景象,让我们了解了关于物理的相关原理。神舟飞船也代表了我国的科技实力,中国可以“上天”,当然也可以“入海”,“蛟龙号”成功挑战地球最深处。上天、入海、入地、探微在决定胜负、决定成败的高科技赛场上一次次领跑世界,让世界瞩目。

这是新时代的产物,也是新青年的福音。而这些技术也正是我们这些青年应该学习的。现在祖国的成就也正影响学生的发展与成长。

庄子曰:“天地有大美而不言。”朋友,乡村亦是“美而不言”,美丽乡村是美丽中国的发展缩影。见微知著,中国大美如斯。当建设新农村的思想深入人心,当淳朴的民风与新奇的外界产生碰撞产生火花,当说起“生活在别处,天堂在远方”时,乡村成了人们远离尘嚣、享受生活的首选。崎岖的小路被宽阔的水泥路替代,那在历史中渐渐隐没的村落被更多的人所欣赏,那落后的养老院开始创新普及医疗,那一批批特色小镇如雨后春笋般成长。

如今让我们惊叹的美丽乡村已不是老牛与水车、稻田与落日,不只是沈从文先生笔下的那座“边城”。乡村的发展为它带来了前所未有的美丽。

这是新时代的产物,也是新青年的起点。

作为新青年,应该让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的力量。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”青年兴则国家兴,青年强则国家强。新时代是彰显实力的时代,青年有理想有担当,国家就有前途有发展,民族就有希望有活力。本文由文易搜高考作文编辑发布,希望对你有所帮助。

关于青年建功争先锋心得体会报告六

主持人:

顾:尊敬的校领导:

邵金:亲爱的老师、同学们:

邵:在这红色激情的五月,我们绽放喜悦的笑脸

顾:在这放飞梦想的今天,我们燃烧所有的梦想

金:在这绚丽多彩的时代,我们奉献青春和热血。

顾:今天,我们的加油声将震撼校园

金:今天,我们的欢笑声将撼动大地。

顾:今天,赫山实验,因我们精神的绽放而绚丽多彩。

金:明天,奋进的赫实,因我们汗水的挥洒而腾飞梦想。

邵:看!校园的每一个角落,到处生长着五月的向往

合:赫山实验的明天,到处翱翔着五月的希望。

邵:五月,是劳动者的盛典。

顾:五月,是青年人节日的盛装。

金:五月,是我们的节日。

合:五月,是照耀我们心灵的阳光。

顾:让我们共同迎着鲜红的旗帜。

合:让我们共同在在烈日下绽放激情、放飞青春!

第一项:邵:下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为活动致辞。(学校领导致词

第二项:顾:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。让我们用一腔热情讴歌光荣的中国共青团。作为赫山实验的主力军,作为赫山实验的有志青年,勿忘肩上的重担,时刻铭记历史使命。请全体重温入团誓词:

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严遵团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后。为共产主义事业而奋斗。

第三项:一起唱响《光荣啊,中国共青团》

第四项:罗校长宣布活动开始

第五项:请各班做好比赛准备。第一个游戏

邵:2013年是我们赫实人骄傲和自豪的一年!

顾:赫实人将意气风发的走进崭新的时代!

金:青春的誓言在呼唤,青春的脚步汇集在一起,

合:让我们团结一心,拼搏进取,为赫山实验争光添彩!

金:青,是绿色的生命;春,是成长的季节;青春是成长季节的那片生命的绿色;是阳光下那片灿烂的笑容。

顾:青春是美好的,也是短暂的,但我们应不畏艰难,敢于拼搏,志比天高!就让我们牢牢的抓住青春的手,让我们在赫山实验这片沃土中写下我们无悔的青春!

合:共同祝福祖国、祝福益阳、祝福我们的赫山实验——明天更美好!

合:活动到此结束!

关于青年建功争先锋心得体会报告七

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天阳光和煦,春光融融,校园绿草茵茵、生机盎然,我们全体师生聚集在一起,隆重举行纪念“五-四”青年节暨先进表彰大会。在这里,我谨代表学校,向全校青年学子致以节日的问候!向所有从事学生工作的同仁表示亲切的慰问!向受表彰的先进集体和三好学生、班团干部表示热烈的祝贺!

同学们,五四精神是一种不畏艰难、顽强斗争的精神,是一种追求进步、砥砺人格的精神。此次大会,我们以五四精神为勉励,期许能进一步引导和激励所有青年学子积聚正能量,继承和弘扬“ ”的二中精神,期许能进一步打造优异人品人格,深化教育教学改革,铸就坚强的理想和信念。

从开学到现在我们清楚地看到,很多同学能够自觉遵守纪律,做到举止文明、礼貌待人,文明礼仪之风处处盛开;而且在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的出色学生,他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了大家的认可和赞誉,在这里我号召全体同学向他们学习,学习他们作为青年人的精神和意志,同时我想向所有同学提出以下希望:

一、希望广大团员坚定理想信念,永存高远之志

非学无以广才,非志无以成学。理想信念,是人生的精神支柱和行动先导。它就象大海中的罗盘,沙漠中的绿洲,黑暗中的灯塔,对人生的旅途至关重要。我们青年学子只有自觉树立远大理想,努力学习各种知识,才能在新的发展中实现自己的理想。

二、希望广大团员执着追求学业,筑牢成才之基

学习不仅是青年提高素质、成长进步的基本途径,也是国家和民族保持生机、焕发活力的力量源泉。青少年时期是人生中学习的最好时光,是成长成才的关键时期。同学们要勤于学习、敏于求知,要树立正确的学习观念,把学习当成一种责任、一种习惯、一种乐趣,作为第一位的任务和毕生的追求,以只争朝夕的精神、水滴石

穿的毅力、永不满足的态度,抓紧学习,不断提升。

三、希望广大团员青年砥砺品德修养,唱响文明礼仪之歌

生命,因向上而崇高;青春,因砥砺而精彩。优良品德的养成,对人的一生至关重要,青少年时期可塑性强,是人生的起步阶段,是品德养成的关键时期,所以我们不仅要有广博的知识、过硬的本领,还要有良好的品德、高尚的情操。希望广大同学要不断锤炼意志品德,提高思想修养,完善人格品质,努力成为德才兼备、拼搏进取的出色人才,同时要进一步增强社会责任感,坚持从我做起,从小事做起,在一点一滴中积累,在一言一行中培养,打牢自身道德修养的基础。

“青年者,国家之魂”,同学们,你们朝气蓬勃,正处兴旺时期,你们最大的财富就是拥有令人羡慕的美好青春,我希望你们努力学习,奋力拼搏,全力超越,不辜负家长、老师、社会所给予的厚望,用你们的人格,用你们的成绩为家长、为老师、为社会交出满意的答卷。

同学们,新的机遇时不我待,新的使命催人奋进。我相信,你们的前途是光明的,你们的未来是美好的,更相信你们会带着理想扬帆远航! 谢谢大家!

关于青年建功争先锋心得体会报告八

绍兴中专建工学区在度青年文明号创建工作中,始终坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想、党的xx届三中、四中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,始终坚持学校的正确领导,围绕学校“全人教育”的育人理念,结合建筑学区自身的特点,以“发展专业、服务学生、爱岗敬业、无私奉献”为工作理念,与时俱进、开拓创新,确立了建设“学习型”、“服务型”、“奉献型”青年文明号的创建目标,坚持不懈地促进青年教师提升自身思想素质,专业技能素质,正确的职业理想和坚定的政治信念;坚持倡导教师要为学生服务,为学生的专业发展服务的宗旨。一年来,通过学区全体青年教师的不断努力,使学区青年教师的岗位技能、岗位文明、岗位质量得到了进一步地提升,向全校展示了建工学区青年教师积极向上、不断进取的职业精神。成绩突出,实效显著,获得了广大师生的一致认可,现将具体的创建工作总结如下:

开展创建活动以来,学区全体青年教师努力提高自己的政治素养和理论水平,充分发挥年青群体的优势,不断创新,并始终把政治学习作为第一要务来抓,采取了集中学习与分散学习相结合,组织学习与布置自学相结合的办法,努力学习科学发展观,并将理论学习与工作实践相结合,努力推进教育、教学的改革,取得了显著成效。

在政治学习的基础上,学区以师德建设为核心,促进教师整体素质的提高,引导青年教师树立正确的信念和崇高的理想,开展形式多样的活动,引导青年教师积极向党组织靠拢;同时让青年团员始终沿着素质教育的方向前进,立足课堂,积极地投入教育教学改革,理论联系实际,使自己的业务水平有了较大地提高,为学校教育教学质量的提高作出自己的贡献。在这些先进思想的指引下,夏贞妮老师,李波老师先后加入了中国共产党,单萍萍老师获得了市属级优秀班主任称号,刘伟老师和徐伟英老师所带班级先后获得市属级优秀班级的荣誉。单唯一老师获得了市属级先进工作者称号,其他还有多位青年教师获得校级各类先进。

青年教师是学校的新生力量和希望所在,为了帮助新上岗教师尽快成长,学区注意发挥骨干教师在教育教学中的传、帮、带的作用,在每年学校组织师徒结对活动时,都制定了详细了指导计划,帮助刚刚走上教师岗位的青年教师在教育教学和班主任管理工作实践中努力提高职业技能,掌握教育、教学和班级管理基本功。“师徒结对”活动开展以来,徒弟们在师傅们的精心指导下,学做班主任工作、学做教书育人工作,学到了真知,取得了真经,减少了弯路,提高了教学水平。许多年轻教师迅速成长起来,成为了学区的主心骨,他们在教学岗位上勇挑重担,表现出高度的责任感和使命感。并在教育、教学和指导学生技能竞赛上取得了骄人的成绩。

单唯一老师是学区建筑教研组的组长,被老师和学生称为“金牌教头”。在6月天津举行的全国职业院校技能大赛中,单唯一老师和冯晓君老师指导的学生在建筑测量项目的比赛中一举夺得了第一名的好成绩,这已经是他们连续两年在该项比赛中蝉联第一名的好成绩。此外,今年9月份他还代表学校参加了全市优质课的评比活动。10月份他作为校级名师的培养对象开展了名师风采展示课的活动。

蔡菊琴老师指导的学生同样在今年6月份,天津举行的全国职业院校技能大赛建筑算量项目的比赛中夺得了一等奖的好成绩。

徐伟英老师在绍兴市中学心理健康教育优质课比赛中取获得二等奖。

李波老师在绍兴市中小学优秀阅读指导教学课例评选活动中获得三等奖。

沈兆钧老师在绍兴市中小学“书香相伴、梦想同行”读书征文比赛中指导学生获得二等奖;自己参加绍兴市教育局举办的市属学校教师实用文体现场写作比赛中获得三等奖。

此外,还有多名青年教师主持研究的课题在各类教科研比赛中获奖,多篇论文在省级、全国级报刊杂志上发表。

学区每一位青年教师以自身的实际行动与人格魅力带动全学区乃至全校老师为学校和学区的发展、繁荣做出了自己最大的贡献。

家庭、学校作为孩子成长的两个重要“摇篮”,对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用,也是构建和谐教育的重要组成部分。为了进一步形成家校教育的合力,提升教育实效,学区青年教师积极发挥自己的优势,认真做好与家长的沟通和联系工作,当好桥梁。老师们经常将学生的学习和生活情况以短信的形式发送给家长,并且定期以电话访问或实地走访的形式了解学生的近况和在家表现。真正将学校教育与家庭教育联系在了一起。此外,学区青年教师还积极响应学校“全人教育”的理念,努力为学生服务,为家长服务,每一个青年教师无论是班主任还是任课老师,每一堂课无论是德育课还是其他课,都渗透了德育教育的理念。尤其是积极配合学校今年开展的“男学绅士,女仿淑女”的系列德育活动,学区团支部在广大学生中开展了“我心目中的绅士、淑女教师”评选标准的大讨论,学区青年教师为人师表,以身作则,为学区学生树立了良好的榜样。当然,学区还有更多教师牺牲自己的中午和双修日休息时间,义务指导学生学习专业技能,辅导他们参加各级各类竞赛,许多青年教师牺牲中午休息时间深入学生寝室和教室,了解学生情况,帮助学生排忧解难,他们是学生最信赖的人。

学区青年教师积极响应学校号召,帮扶贫困,将爱心传递进行到底。今年,学区09预算(2)班的一位学生不幸父母双亡,生活失去保障,班主任冯晓君老师了解情况后,立即在班级中发动全班同学为他捐款,并把这些情况报告给了学区长钟秋老师。在学区长的倡议下,广大青年教师积极响应,带头为这位同学捐款,他们的行为感染了全校师生,最后在学校团委的发动下,全校师生都为这位同学进行了捐款,在大家的共同努力下这位同学得以继续学业。

类似的例子还有许多,可以说青年教师们已经形成了这样一种传统,每位青年教师都与一到两个贫困学生结对,从生活和学习上关心他们,并为他们建立了爱心基金,每月定期以生活补助或购买生活用品的方式帮助他们,积极为他们申请国家补助,为他们创造勤工俭学的机会,不让一个学生因贫困而失去读书的机会成了学区青年教师共同的口号。不仅如此,每次遇到国家重大灾难时,这些青年教师总是带头捐款,积极动员其他师生踊跃捐款。他们是学区的榜样,是学区爱心传递的旗帜。

此外,学区青年教师还积极参加青年志愿者活动,不仅派专人组织交通义务宣传队,上街宣传交通法规,协助交警维持交通秩序。而且带领学生前往绍兴公交三公司、鉴湖镇敬老院和绍兴各大社区,宣传世合赛知识,为老人送去温暖,丰富社区文化活动。可以说,青年志愿者活动成了建工学区青年教师锻炼自己,宣传学校的重要窗口,而且一路走来,我们一直在努力。

回顾全年,建工学区在创建“青年文明号”的活动中,积极行动,持之以恒,不断进取,取得了不少成绩,但是我们绝不会满足眼前的一点成绩,我们会继续努力和提高自己。我们决心更加紧密地团结起来,发扬艰苦奋斗的精神,克服困难,争取把创建“青年文明号”活动搞得更好。更加努力提升自身的思想素质,立足本职工作,在教育教学中不断创新,努力实现自己的人生价值。

关于青年建功争先锋心得体会报告九

一九一九年的五月四日

在北京的青年学生为了

抗议帝国主义对我国的侵略

举行了声势浩大的游行示威

那青年学生站在天安门前高呼

誓死力争还我青岛

那青年学生站在天安门前呐喊

外争国权内惩国贼

他们的激情牵动了全国人民的热心

反帝反封建的爱国革命联盟运动

像浪潮般迅速席卷全国各地

引起各界民众的同仇敌忾

共同奏起一曲浩气长存的壮歌

五四爱国运动的推动

给中国注入了新的活力

新文化运动也随着向纵深发展

开拓了新的空间

五四运动的精神核心写上

爱国进步民主科学

勇于探索创新

敢于解放思想

民主和科学提出了实现的途径

五四运动的起点因而载入史册

时代虽然在前进

前辈们历尽沧桑的坚强脚步

却深深烙印在祖国大地

我们要歌颂他们

我们要赞美他们

五四运动的光辉永远在升华

他们是中国崛起的骄傲

九十多年过去了

前辈们付出的热血都还在沸腾

五四节日的纪念和传扬

继承他们的革命思想永不磨灭

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