2023年党史知识知识竞赛心得体会(优秀8篇)

心得体会是思想和行为的总结，有助于提高个人的内省和反思能力。在写心得体会时，我们应该注意语言的规范和准确性，避免使用口语化的表达方式。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

党史知识知识竞赛心得体会篇一

第一段：引言（100字）。

党史竞答知识竞赛作为一种形式独特的智力竞赛，不仅能够测试参赛者对党史相关知识的了解程度，更重要的是能够激发参赛者对党史的兴趣和热爱。最近我有幸参加了一场党史竞答知识竞赛，通过这次比赛，我收获了很多，深感这是一次难得的学习机会。在这篇文章中，我将分享我个人的心得体会。

第二段：备战经验与技巧（250字）。

在备战这场竞赛的过程中，我认真学习了党史知识，不仅通过阅读相关书籍和资料，还通过观看一些专题纪录片和参加线上讲座来丰富自己的知识储备。同时，我还创造了一些学习方法和技巧来提高学习效果。我发现制作知识卡片是一个很好的方法，它可以帮助我记忆和复习重点知识。此外，我还与同学们组成学习小组，通过互相提问和讨论的方式，深入理解党史知识，辅助备战。

第三段：比赛经历与收获（350字）。

比赛当天，我感到既兴奋又紧张。竞赛开始后，我和其他参赛者们在有限的时间内回答了一连串的问题。有时候，我能够很快地反应并且回答准确，但有时候也会遇到一些比较困难的问题。在比赛的过程中，我学会了冷静思考，不慌不乱。即使有些问题我不会，我也不灰心，而是尽力想出自己的答案，并听取其他参赛者的回答，从中获取新的知识和见解。通过比赛，我锻炼了自己的应变能力和团队合作意识，同时也发现了自己知识上的不足之处，为下一次比赛作了充分准备。

第四段：反思与改进（300字）。

通过参加党史竞答知识竞赛，我认识到自己在备战和比赛过程中的不足之处。首先，我发现自己的知识储备仍然有限，需要进一步扩充和加强。其次，我在紧张的比赛中，有时候还是会出现心理上的波动，导致思维不够敏捷，需要加强心理调节和应对能力。最后，我在团队合作方面也发现了不足，需要更加积极主动地与队友交流和讨论。在未来的备战中，我会更加关注这些方面，力争进一步提高自己的综合素质和竞赛水平。

第五段：总结（200字）。

通过参加党史竞答知识竞赛，我不仅迎来了一次难得的学习机会，也认识到了自己的不足之处。通过反思和改进，我相信自己能够在接下来的比赛中表现得更好。此外，这种知识竞赛也加深了我对党史的兴趣和热爱，让我更加深刻地认识到党史是我们党的瑰宝和精神支柱。希望以后还能有更多这样的机会，不断提升自己的党史知识水平，为我们伟大的党贡献自己的力量。

（共1148字）。

党史知识知识竞赛心得体会篇二

上个月，我们学校举办了一场党史知识竞赛大会。我很荣幸地成为了其中一个参赛者。在这次比赛中，我学到了很多关于中国共产党的历史及其发展的知识。本文是我对这次比赛以及学习过程的一些心得体会。

第二段：学习党史的重要性。

本次比赛让我更深入地理解了中国共产党的历史和其在中国革命中的巨大作用。在学习过程中，我意识到了学习党史的重要性。我们不能忘记过去，我们的历史给我们提供了宝贵的经验，为我们未来的发展提供了巨大的启示。更重要的是，党史不仅是党员和干部需要了解的，每个中国人都应该学习党史，因为它代表着中华民族的伟大历史和文化。

第三段：在比赛中的收获。

通过这次比赛，我深刻地认识到了自己对党史的了解还有很多不足。我在赛前花了很多时间和精力进行自学，从各种方面深入了解党史知识。我也和其他参赛者进行了交流，分享了我们的学习经验和心得。最终，我在比赛中成功地回答了大部分问题。我很自豪地成为了第三名，也感到自己有必要进一步学习党史知识。

第四段：对未来的影响。

学习和了解党史，将为我未来的发展提供宝贵的支持。作为一名学生，我将继续深入研究党史，更好地理解中国的历史和文化背景。我认为这些知识将有助于我更好地理解我所学习的科目，并为我的未来职业生涯做好准备。

第五段：结论。

在我参加党史知识竞赛大会的过程中，我体验到了充实感和成就感。在这个过程中，我学到了很多零散的知识，也更好地了解了中国共产党的历史和成就。我相信，学习党史对于每个中国人都是非常重要的，这样我们才能更好地理解自己的国家和人民。我将继续加强我的党史知识学习，为我未来的发展做出更大的贡献。

党史知识知识竞赛心得体会篇三

是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，集中开展党史学习教育，讲清楚党的过去、现在、未来，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，具有深远的意义。

（一）开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能克服任何困难，就能够无往而不胜。开展这次党史学习教育，就是要传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

（二）开展党史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。开展这次党史学习教育，就是坚持思想建党、理论建党，引导广大党员领导干部从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚定理想信念，筑牢信仰之基，使之成为各级党组织和广大党员在新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想灯塔、精神支柱、力量源泉。

（三）开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。开展这次党史学习教育，就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

要紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，立足新起点、新征程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，从历史长河、时代大潮、风云变幻中分析问题、探究规律，不断提高工作的系统性、预见性、创造性，牢记使命、勇于担当、善于作为。在学习教育中，达到以下具体目标。

（一）学史明理。通过学习教育，树牢唯物史观，强化理论思维、历史思维，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提高思想理论水平。

（二）学史增信。通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。

（三）学史崇德。通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，立政德、明大德、守公德、严私德，始终与习近平同志为核心的党中央紧紧地贴在一起、紧紧地连在一起，任何时候都与党同心同德、同心同向。

（四）学史力行。通过学习教育，加强党性锤炼，砥砺政治品格，践履知行合一，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，攻坚克难、开拓进取，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（一）深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。中国共产党百年历史，是党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代并取得伟大胜利的历史。中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝，接续奋斗，历经千难万险，战胜各种考验，书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。在党的领导下，我们历经了社会主义建设、改革开放和新时代建设中国特色社会主义的伟大历程，开辟了走向繁荣进步的光明前程。通过学习，深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性，不断增强在党的领导下共圆中国梦的自觉性坚定性。

（二）深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。一百年来，党领导人民团结一心、艰苦奋斗，推翻了“三座大山”，建立了新中国，建立了社会主义制度，开辟了中国特色社会主义道路，即将完成全面建成小康社会的千年夙愿，实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。通过学习，牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。

（三）深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。中国共产党为人民而生、因人民而兴，始终坚持以人民为中心，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终代表广大人民根本利益。无论干革命、搞建设，还是抓改革、谋复兴，归根到底都是为了让人民过上好日子。通过学习，始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场、恪守人民情怀、践行群众路线，永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

（四）系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。一百年来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平总书记以非凡的理论勇气、卓越的政治智慧、强烈的使命担当，顺应时代发展和实践要求，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义发展新境界，为新时代新征程提供了科学指引。通过学习，深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

（五）学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。一百年来，中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践，在各个历史时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等一系列伟大精神，形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系，成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。通过学习，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍视精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，在具有许多新的历史特点的伟大斗争中，不断书写中国共产党人新的精神史诗。

（六）深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。一百年来，中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色，坚持党对一切工作的领导，加强党的自身建设，以伟大自我革命推动伟大社会革命，始终坚守革命理想，坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民，坚持实事求是、与时俱进、改革创新，加强党对人民军队的绝对领导，团结一切可以团结的力量，战胜各种风险挑战，不断从胜利走向胜利，积累了弥足珍贵的历史经验。通过学习，充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家篇章。

党史学习教育贯穿2021年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员，以处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。

党史学习教育从动员大会开始到党中央“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

（一）开展专题学习。各级党委（党组）要区分层次研究制定专题学习计划，针对领导干部和普通党员不同特点要求，确定学习重点内容，抓好党员、干部集中学习和个人自学。围绕重点难点问题，采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，每月分专题开展1次学习研讨。领导干部要坚持先学一步、学深一层、以上率下，在学习上有更高标准、更高要求，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用，切实做到学深悟透、入脑入心、学以致用。各级党组织要采取“三会一课”主题党日等形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。“七一”前后，组织党员领导干部、先进典型讲1次专题党课。抓好离退休人员、经济组织和社会组织从业人员、流动人员党员的学习，确保党员干部学习全覆盖。要持续抓好习近平总书记重要著作学习，学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。

（二）加强政治引领。党校要围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展研究宣传阐释，组织召开研讨会、座谈会，推出一批有价值、有深度、有分量的理论研究成果，引导干部群众树立正确的党史观。要抽调党性强、党史熟，既有理论功底、又有实践经验的骨干力量，组成宣讲团赴各机关、学校开展好专题宣讲。各机关要参照组建宣讲团，深入一线分层分类开展宣讲活动，普及党史知识，推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。各乡镇、部门（单位）要结合庆祝建党100周年，积极开展主题文艺晚会、红歌演唱会、演讲比赛、知识竞赛、美术书法摄影展等形式多样的活动，激发群众爱党、爱国之情，充分展示中国共产党百年光辉历程和伟大功绩。深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，要突出青少年群体、贴近青少年需求，引导青少年听党话、跟党走。

（三）组织专题培训。将党史学习教育作为2021年党员、干部教育培训重点任务。党校要围绕党史学习教育，精心设计课程，积极邀请专家授课、交流讨论、专题讲座等方式，集中一段时间分期分批开展轮训。充分用好红色资源开展教学，开展重温入党誓词、学习讨论等活动，发挥先进典型的教育引导作用。充分发挥线上学习培训优势，组织开展党史知识在线答题等活动，深化对党史内容的学习掌握。

（四）召开专题组织生活会。召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育、确保取得扎实成效。对专题组织生活会检视剖析出的问题，及时建立整改台账，开展好“回头看、找差距、补短板、促提升”工作，着力在立说立行、举一反三、建章立制上下功夫、见实效。

（一）健全领导机制。成立党史学习教育领导小组，主要领导同志担任组长，由宣传部、组织部牵头负责，其他相关职能部门作为领导小组成员单位，结合实际对开展党史学习教育作出具体安排。领导小组下设办公室，办公室设在宣传部，负责日常工作，党史学习教育领导小组各成员单位要各司其职，形成工作合力。

要注意方式方法创新，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育，不断增强针对性和实效性。党史学习教育领导小组要坚持因地制宜、加强分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象提出要求，明确具体任务和推进措施。各相关职能部门和单位要各尽其职、密切配合、一体推进。要弘扬优良作风，力戒形式主义，注重实际效果，引导党员、干部全身心投入，沉下心来学、联系实际学，做到学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚定信念、学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）加强督促指导。党史学习教育领导小组办公室要采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，加强对各党委（党组）的督导指导，确保党史学习教育质量。要坚持实事求是、统筹安排，帮助为先、效果为要，既督在关键点、把握要害处，确保学习教育有力有序推进，又防止层层督导、层层加码。要认真做好简报编发工作，及时反映学习教育推进动态情况。

（四）把握正确导向。坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，更好正本清源、固本培元。

（五）做好宣传报道。要发挥好主流媒体作用，充分运用新闻报道、开辟专栏、典型宣传等形式，深入宣传党中央精神和有关部署，宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，宣传学习教育的好做法好经验好成果，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。

（六）坚持统筹兼顾。要把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同统筹疫情防控和经济社会发展结合起来，同动员各族群众创造美好生活结合起来，统筹疫情防控和经济社会发展，提高党在的执政能力，切实把学习成效转化为工作动力和成效。

党史知识知识竞赛心得体会篇四

在党史知识竞赛决赛结束后，我深深地感到了自己的不足和成长。在备战的过程中，我不仅掌握了党史知识，更加深刻地理解了我们中国的国情和历史。

在参加初赛时，我对自己的智力水平和备考成果还很满意。但是当进入到决赛环节时，我才发现我对于党史知识的掌握还是有很大的欠缺。决赛考题更加深入人心，需要我们对于党史的细节和历史背景更加的了解。在这个过程中，我逐渐认识到自己的不足，并且更加努力地去学习。

在决赛过程中，我深刻地领悟到成长的重要性。党史知识竞赛不仅仅是一次比赛，更是一次人生阅历的积累。我们在准备考试的过程中，学习了很多中国的历史和文化知识，同时提升了我们自己的学习能力。这些是我们今后无论在什么职业中，都可以派上用场的宝贵财富。

最后，我想说，党史知识是我们每一个中国人都有必要学习的知识。通过学习党史，我们可以更好的了解中国的历史和文化，也可以更好地理解我们今天所面临的问题。所以我希望大家都能够认真对待这次比赛，不仅关注比赛结果，更要关注比赛对我们的成长带来的积极影响和启示。

党史知识知识竞赛心得体会篇五

在本次党史知识竞赛决赛中，我深刻地认识到了党的历史和党的理论对于我们当代青年人的重要性，也有了更深刻的体会和思考。

首先，党的历史是不可分割的。在比赛中，我了解到党的历史从最初的艰苦卓绝，到后来的革命战争，再到当前的改革开放。每个时期的党的历史都为我们提供着哪怕是微小的启发。随着新时期的到来，党的历史更增添了许多新的吸引力，例如习近平总书记的阐述。这让我更深刻地认识到自己对党史知识的不足，有更多的需要去学习和掌握。

其次，党的理论非常重要。比如马列主义、毛泽东思想、邓小平的理论等等，每个时期的理论都是党的理论发展的一步。在比赛中，我意识到只有将党的理论和自身情况结合起来可以为我本身的成长起到重要作用。党的理论对于我们这些青年非常重要，它能够帮助我们解决生活中的许多问题，成为这个社会真正有用的人。

最后，我认为，党的历史和党的理论对我们这些青年人来说有很多启示。我们要自觉地学习和掌握党史知识和党的理论，不断完善自己的思想和理论体系。也希望能够将此次比赛的心得体会分享给更多的人，让更多的人都能意识到党史知识和党的理论对我们成长的重要意义。

党史知识知识竞赛心得体会篇六

正文：

党史竞答知识竞赛是一项重要的活动，旨在增强党员干部对党史的了解和研究，提高他们的政治素质和业务水平。比赛围绕党的历史、理论和实践等各领域内容展开，通过答题、辩论等方式，鼓励党员干部积极学习党史知识，增强对党的认同感和使命感，并在实际工作中能更好地运用党的理论指导和先进经验。

参与党史竞答知识竞赛的过程中，我深切地感受到了这项活动的重要性。党史竞答知识不仅是一次知识的竞赛，更是对党员的考验和提升。在答题的过程中，我深入学习了党的历史，了解了许多党的英雄事迹，进一步坚定了自己的理想信念。我也通过竞赛与其他同志们的交流讨论，加深了对党史的理解和认识，收获颇多。

党史竞答知识竞赛是提高党员干部的政治素养和业务水平的有效途径。通过这样的形式，我们能够深入学习党的理论知识，加强对党的认同感和使命感，做到知史爱党、知史爱国，进一步增强党员干部的责任感和使命感。知道党的历史才能更好地为党工作，了解党的先进经验才能在工作中运用，因此党史竞答知识竞赛对于党员干部的成长和发展具有重要的意义与价值。

参与党史竞答知识竞赛，我不仅收获了知识，还深感到自身的不足和不完善之处。我意识到，要想在这个竞争激烈的时代立足于党员干部的岗位上，就必须要不断学习、不断提高。同时，我也认识到自己在政治思想上的一些短板，未来需要更加注意学习和实践。党史竞答知识竞赛激发了我更加努力学习的意愿，为党的事业奋斗终身。

希望未来的党史竞答知识竞赛能够更加完善和广泛开展，提供更多的学习机会和平台，让更多的党员干部能够参与其中，充实自己，增长见识。同时，建议竞赛组委会能够更加注重学习的效果和实践的转化，通过竞赛活动，激发党员干部学习党史知识的热情，并能在工作中灵活运用，为党和人民事业作出实质性的贡献。

结尾：

通过参与党史竞答知识竞赛，我深刻认识到了党史对于党员干部的重要性。在今后的工作中，我将更加注重学习党史知识，不断提高自身的政治素质和业务水平，以更饱满的热情投入到服务党和人民的事业中去。我相信，通过不懈的学习和努力，我们定能为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！

党史知识知识竞赛心得体会篇七

参加党史竞答知识竞赛是我高中生活中的一段特殊经历。对于我而言，这次竞赛不仅仅是一场简单的知识比拼，更是一次了解党史、加深对党的认识的历程。通过参与竞赛，我在团队中学到了协作和合作的重要性，并且对党史有了更深入的了解，体悟到了党的发展史对我们的现实生活有着重要的指导意义。

第二段：团队协作提升了个人能力。

在这次竞赛中，我组成了一个充满活力和创造力的团队。我们相互合作、相互依赖，共同为团队的胜利不断努力。团队中的每个成员在各自擅长的领域发挥了自己的优势，形成了互补、协同的优势。在这个过程中，我发现通过合作可以弥补自身的不足，并且在集体中得到了成长和发展的机会。这样的经验让我懂得了团队合作的重要性，也对自己的能力和潜力有了更深刻的认识。

第三段：党史知识的广度与深度。

参加党史竞答知识竞赛，我对党的发展历程有了更为深入的了解。除了了解党的创建和领导，我们还学习了党的重要事件、思想理论、党的组织架构等方面的知识。这些知识帮助我更好地理解了党的历史，了解了为什么党一直能够赢得人民的信任和支持。同时，这些知识也使我意识到党的发展历程在当前时期的重要性，进一步坚定了我要为党的事业贡献自己力量的决心。

第四段：对党史的了解为现实生活指明方向。

通过这次竞赛，我深刻认识到党的创立和发展是为了人民的利益和幸福。党的历程告诉我们，艰苦奋斗是党的基因，为人民服务是党的宗旨。在竞赛中学习到的党史知识，对我今后的生活和学习都有着巨大的指导作用。在面对困难和挑战时，我会通过党史中的故事激励自己，坚定意志、增强勇气。同时，我也将积极投身到党的事业中，为实现党的宗旨，为人民的利益和幸福贡献自己的力量。

第五段：对未来的展望。

通过这次竞赛，我不仅对党史有了更深入的认识，也对自己有了更高的期望。我想继续学习党的知识，了解党的创新和发展，为党的事业贡献出更多的力量。我相信，通过不断学习和实践，我可以成为一名有追求、有信仰的优秀共产党员。我希望自己能够为实现中国梦，为建设社会主义现代化强国贡献自己的一份力量。我坚信，只要心存信仰、扎根人民、持之以恒，我们一定能够实现我们的理想和梦想。

通过这次党史竞答知识竞赛的经历，我受益匪浅。团队协作和合作让我学会了分享和帮助他人，党史知识的广度与深度让我对党的发展有了更详细的认识，对党史的了解也为我指明了个人成长和奋斗的方向。我相信，未来的我的努力将是有实力、有信仰的，为党和人民的事业贡献智慧和力量。

党史知识知识竞赛心得体会篇八

最近，我参加了学校举办的党史知识竞赛决赛，通过了多轮选拔，最终获得了优异的成绩。在这场竞赛中，我学到了许多关于党史的知识，也深刻感受到了中国共产党的伟大。

首先，在竞赛过程中，我对于中国共产党的成立历程有了更加详尽的了解。从党的早期组建到革命战争时期，再到解放战争和新中国的建立，共产党人始终把人民放在心中最高的位置，始终坚持自己的理论和实践相结合，获得了国家和人民的信任和支持。

其次，在竞赛中，我对习近平总书记的讲话有了更深入的领悟。作为中国共产党的核心，习近平总书记始终站在全局的高度，提出了一系列重大理论和战略，深刻阐释了中国特色社会主义的新时代，让人们更加清晰地认识到了中国特色社会主义的意义和价值。

同时，在竞赛中，我也认识到了党史知识竞赛对于学生的重要性。在当今社会，中国特色社会主义思想是引领人们前进的灯塔，我们要成为新时代的优秀青年，必须要深入学习和理解这一思想。党史知识竞赛为我们提供了一个非常好的学习平台，让我们通过竞赛形式，了解党史知识并认识到自己的不足之处。

最后，我对于自己的不足也有了更加清晰的认识。竞赛过程中，我发现自己对于某些历史事件和党的理论知识还不够熟悉，这也激励我更加努力地学习和思考，不断提高自己的知识水平和思维深度。

总之，党史知识竞赛决赛让我更加深入地了解了党史知识和中国特色社会主义的思想，也让我认识到自己的不足之处。通过未来的学习和实践，我将继续努力，做一个有信仰、有担当、有责任感的新时代青年。