感受红色故事的心得体会及收获 感受红色故事的心得体会及收获怎么写(3篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

2022感受红色故事的心得体会及收获一

我喜欢在不太冷的日子去兜风，让风衣把疯跑的空气抱个满怀，让淘气的清风弄乱头发的造型——哪怕我只有几根可怜的秃毛。

我知道“吹面不寒杨柳风”，所以，在这有风的季节里，我抛弃防晒霜、润肤露，让风温柔的小手摩挲我的面颊——哪怕她会带走全部的水分。我知道，这是我们之间的游戏。

我走在都市幽静的柏油路上，两旁都是春天——我听到了她细微的鼻息。她告诉我要放慢脚步，用心感受。我停了下来，却不经意地看到了希望。

我就是这样毫不讳言地爱着春天。有人说春天不好：风大、起尘，还有点儿冷。我说：风是我儿时的伙伴，每年的此时，我们便会共赴心灵的约会，年年如此。风就是风——不因无人喝彩而退却。她裹挟着一年的希望，撵走了冬的沉寂，冲开了春的门扉。我说：风吹尘埃是因为她想带走浮华与肮脏，吹散寂寥的凝重，释放生命的气息，放飞希望。我还想说：其实，春天不只是有点儿冷。而且，有时很冷，可是，多数日子是温暖的——绝大多数。在这个欣欣向荣的季节里，我们为什么不用乐观的双眼去寻找光明呢?春天，有风、起尘，却温暖、光明，挺美好的。

我不晓得为什么有人会漠视春天，也不明白为什么有人会比爱春天更爱秋天。他们喜欢寒冷的萧瑟?喜欢枯黄的落叶?还是喜欢这个“酷”时代的流行——抑或只是盲从。秋天过去是冬天，冷漠是冬天厚重的外壳。于是，充满渴望的人们总爱说：冬天来了，春天还会远吗?于是，挨着、熬着、等着、盼着。终于，盼来了春天。既然好不容易迎来春天，又为何不好好珍惜，却妄说秋天的丰腴呢?

其实，春天挺长的——从有希望的那天开始。

2022感受红色故事的心得体会及收获二

教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任，

当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过这次培训，我有几点体会 ：

一、教师必须具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。

二、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

三、教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提供一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。

四、力求成功教育。

成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能，都有成功的愿望和需要。通过教育，每个学生都可以在原有的基础上获得成功，取得发展。成功教育强调，通过教育的改善，促使学生获得多方面的成功，激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者，从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。

成功教育既有改革教育目标的意义，又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于：教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者，使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标，强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于：改变传统的外压式的强制教育，通过教师创造成功机会，学生主动参与的活动方式，使学生产生成功体验，改变消极的自我概念，主动内化教育要求，自我开发内在潜能，主动发展个性。

2022感受红色故事的心得体会及收获三

岁月总是如此铁面无私，丝毫不给人们以反转的余地。眨眼之间六日时光就如同云雾般被吹散在了山野中，无影无踪，令人伤感：但它又如一记刀痕般深深铭刻在我们心上，久久无法淡忘。

而这短短的六天时光，让我深刻感受到了军训意义之所在。

我们印象中的军训都是在滔滔热浪之下开展的，但我们却是迎着深秋的冷风所度过的。说实话，那种彻骨的寒冷比酷暑的炙热好不到哪里去，有时甚至会显得更加恶劣，更加考验一个人的毅力。

犹记得军训的第一天夜晚，我们如挺拔的松树般屹立于空旷又略显萧瑟的训练场上，共同迎接我们军训的第一大难题——站军姿。随着时间的飞逝，我全身的细胞都在尖叫起来，似乎在抗议着我的“暴政”。是时寒风一阵阵地呼啸而过，我忍不住地打了个哆嗦，奋力抵御着寒冷的侵袭。于是我的心里悄悄打起了退堂鼓，挣扎着是否选择放弃。就在我决定“破罐子破摔”之时，教官的话落到了我的耳中，“再坚持一小会儿，胜利的曙光就在不远……”对呀，我怎能轻易言弃，假若我连这样的小事都不能坚持下来，何谈大业?想及若此，我整个人就稳稳地伫立在那里，嘴唇微抿，连腿上的肌肉都绷紧了，并尽力将双手贴于大腿两侧，甚至隐隐地都能望见那青筋盘踞于手背之上。不知过了多久，我竟对站军姿没有了痛苦之感，或许我已坚持得习以为常了吧。

还有一件令我记忆犹新的事，发生在我担任领队之初。那时，我是极不情愿接受这个职务的，觉得它是一种累赘。而在此不久后，我对此彻底改观。

那天久违的阳光露出了它的光芒，直射而下，让人感到一种燥热。而身为领队的我站于队伍前方，带领着大家走着正步、齐步等动作。我自己认真地坐着每一个动作，尽量微仰着头凝视着不远处的桂花树顶，努力睁大眼睛，差点连泪水都滚落下来了。突然，身后传来一片嘈杂的声音，我慢慢回过头去寻找它的“源泉”，却意识到他们似乎都盯着我。或许是望见我眼中流露出的疑惑之情与暴躁之感，教官快步走上前来，耐心地解释道，“你的动作确实非常规范，可你却忽略了团队的默契与配合。”对呀，我怎能轻视团队的合作。假若就连领队都没有团队意识或者说集体荣誉感，那么，又怎谈一支队伍呢?并且身为领队，我肩负着一支队伍的好坏，这不仅是我一个人的事，更是一个集体的荣誉。从此之后，我对待这件事就显得格外上心了。

六天的军训若风一般飘散在了远方。不可思议，我竟然挺了下来，或许连我自己也未曾意料到这种结果吧。在这次旅途中我领悟了颇多：我懂得了坚持，其实它并没有想象中那么艰难，只要在心中树立一种信念，相信坚持总会有收获;我明白了责任的含义，不仅要对自己负责，更要肩负起集体荣誉感，特别是对民族与国家的认同感和责任意识……

军训的意义在于磨炼我们的身心，培养我们的责任感。这也是泪水与笑容并存的道路，是痛苦与快乐交织的旅程，同时也是我记忆星河里一颗璀璨夺目的星辰。

坚信这段岁月定能于我的漫长人生旅途中绘出浓烈的墨彩，为我留下受用不尽之财富!