美国文学课程心得体会和感想 美国文学课收获与体会(七篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关美国文学课程心得体会和感想一

有句话说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古以来，勤奋便是走向成功的人一条必经之路。这种高尚的品质是值得我们学习的。

勤奋、刻苦的事例古今中外不乏其人。

战国时期，有一人名叫苏秦，他在年轻时，由于学问既不多又不深，曾去很多地方做事却都不被重视。回家后，家人也对他很冷淡，甚至有些瞧不起他。这对他的打击很大，而这件事对他的激励更大。从此，他开始发奋苦读、勤奋好学，要立志成为一名政治家。因此，他时常夜以继日的读书，废寝忘食。为了使自己在半夜仍能有好的精神去学习，他在累时竟用锥子刺腿来让头脑保持清醒。汉代的孙敬也是如此，为了防止读书时瞌睡，便用绳子把自己的头发系在房梁上。经过了他们日复一日，年复一年坚持不懈的努力，最终他们都成为了当时的政治家。

“刺股悬梁”这种勤奋刻苦的精神让他们实现了梦想，这个故事也便一代一代传承下来，成为砥砺后人的精神食粮。

晋朝的车胤、孙康，家里都非常的贫困，甚至连点灯的油都买不起。但因为好学，他们并不屈服于贫困的环境。在夏天的晚上，车胤用纱布做成口袋，捉一些萤火虫装进去，借着这微弱的光亮学习、读书。孙康在寒冷的冬天，不惧严寒，借着周围白雪反射的光苦读。

“囊萤映雪”的勤奋苦读成就了二人，正所谓“梅花香自苦寒来”啊!

这些事例是众人皆知的，使人懂得成功只钟情于不断付出汗水的人，因为只有不断付出汗水的人，他才能慢慢地走向辉煌，最终取得成功。这样的事例在我国不胜枚举，在世界各地亦不乏其人!

二十世纪，美国的女作家海伦·凯勒便是其中一位。她因小时候的一场大病而双目失明，双耳失聪，从此就生活在了一个无光无声的世界。但她并不自甘堕落，就此沉沦，在老师的耐心引导下，利用触觉积累了不少的知识。我们可以仔细想想：若是让耳聪目明的人去坚持不懈、刻苦、认真地学习，所需要的毅力和勤奋可想而知。而一个毫无视觉与听觉的人是需要克服怎样的困难啊!但她毫不惧怕，以惊人的斗志，积极的心态勤奋学习。终于成为了一名举世闻名的女作家。

是啊!世上无难事，只要肯攀登!勤奋的人是时间的主人，是未来命运的主宰者，这一点在海伦·凯勒身上得到了完美的体现!

除此以外，还有梅兰芳养鸽练眼，童第周奋战实验取得成功，雨果勤奋刻苦成作家，霍金刻苦勤奋身体蜷缩在轮椅里，思想在太空遨游……

这样的例子有很多很多，作为中学生的我们更应该学习这种精神!终生牢记牢记：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!”这会引导我们走向成功!

有关美国文学课程心得体会和感想二

certificate of employment

date:

to: consulate-general of america

this is to certify that theis assistant marketing manager in our company. she has been working here since .

she is allowed to be off work between andto have a trip to america，total days .

we guarantee that she will abide by the laws in your country and regulations and return to china on time. all of the traveling expenses will be paid by herself. we agree and will keep her position after she comes back to china.

your sincerely

manager position: human resources manager manager signature:

company: tel： fax： address：

在职证明日期:

至：美国领事馆

在我公司任市场经理助理一职，到职时间为 日。

本公司允许其在 至期间至美国出游，总计 天。

我们保证其遵守贵国法律管制并在规定时间内回国，所有旅行费用由其本人承担，我们将在其回国后仍保留其职位。

十分感激您对此份申请的批准

批准人职位：人事经理 批准人签名：公司： 电话： 传真： 地址：

有关美国文学课程心得体会和感想三

天津某半导体工厂欲改造其生产线，需要采购设备、备件和技术。适合该厂的供应商在美国、日本各地均可找到2家以上的供应商。正在此时，香港某半导体公司的推销人员去天津访问，找到该厂采购人员表示可以协助该厂购买所需设备和技术。由于香港客商讲中文，又是华人，很快关系就熟了，工厂同意他代为采购。由于工厂没有外贸权，又必须委托有外贸权的公司做代理，a公司接到委托后，即与美国和日本的厂商探询，结果，美国和日本的厂家有的不报价却回函问：a公司与香港b公司的关系是什么?有的出价很高。a公司拿的探询结果未达到预期目标，具体人员与工人进行了讨论，最后得出了一致的结论。

问题：

1.a公司的探询是否成功?为什么?

2 天津工厂应做何种调整?为什么?

3.天津公司的探询要做何调整?为什么?

分析：

1.天津a公司的探询是失败的。因为外商有的不报价，探询没结果。有结果时，条件太苛刻，非诚意报价。

2天津工厂的委托有时序错误，必须调整。香港公司不能代工厂签进口合同，直接找香港的探询可能加快进度，但存在签约和对后续工作影响的问题调整内容;让香港公司的外探纳人和天津公司的对外探询中，应以天津公司为主，避免探询混乱。

3.天津公司要与工厂、香港公司统一意见——内容和策略，并把该项目的探询统一组织起来。同时要重新部署探询地区和对象，不给外商造成有多个同样项目在询价的错觉。

有关美国文学课程心得体会和感想四

摘 要： 应用文是人们生活中最常见的一种文体，具备应用文写作能力已经成为时代的趋势和提高个人综合素质的基础。本文通过我校学生应用文的写作现状进一步阐述应用文写作教学的方法，充分说明只有让应用文教学具备趣味性和实用性，才能吸引学生的眼球，从而真正热爱应用文写作，提高自身能力。

关键词： 应用文写作 故事导入 专业特点 生活实际 精讲多练

笔者在教育实践中，经常碰到学生请假不会写假条的事情，也曾遇到毕业班的学生却不会写简历及自荐信的事情，甚至在校园中经常会发现学生中大量存在不清楚书信中抬头的用法、布告启事中的惯用语、柬帖中排名先后的原则、对人的称谓等应用文写作基础知识的现象。要真正提高学生的应用文写作能力，笔者认为必须从以下方面着手。

若说到应用文写作的趣味性，以非文学性为自身特点的应用文写作，则无论如何是不能与文学性写作的纯粹趣味性相提并论的。要想学生从应用文写作或者阅读中获得娱乐和趣味，这种可能性很小。所以要增强应用文写作课堂的趣味性，不妨寻找和设计一些故事，用故事导入的方式，激发兴趣，活跃气氛，点燃激情。比如教写书信的时候，可以导入汉代卓文君写给夫君司马相如的有名的顺逆诗回信，一封精彩的书信挽救了一段婚姻的故事，让学生了解了书信的作用。又如教写职场应用文时，可以引入一些学长成功的求职信、简历及求职经历的故事，让学生明白写好职场应用文，在求职过程中能达到事半功倍的效果。教师若用一个个小故事导入写作常识，则必然会使一向沉闷的应用文写作课堂增添生气，较容易激发学生的参与热情。

要培养学习兴趣，首先要让学生认识到其所学的知识和技能是“很有用”的。美国心理学家布鲁纳指出：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”教师一般在开学时要讲课程学习的重要性，但这主要是一种理性教育，学生还是缺乏感性认识，尤其是在文化基础课方面。要真正使学生感受应用文写作课程的重要性，就要发掘其与学生专业课程间的联系，将二者有机结合起来。笔者在对动漫设计专业的学生讲授“广告”文体时，先指导学生了解广告特点；然后让他们收集街市上和媒体上的商品广告，摘录自己认为好的和差的广告各一例；最后让学生根据专业知识，利用老师提供的素材，自己设计一个图文结合的商品广告。这样，通过“学习理论—收集范例—设计作品”等一系列教学活动，学生不但对应用文知识有一定的掌握，而且直接感受到其在专业课中的实用价值。学生学习应用文兴趣浓厚，写作效果自然就会增强。

学习应用文的目的在于应用。因此在教学中，如何利用现有条件活教活学活用，学以致用是吸引学生的重要手段。这就需要教师有敏锐的洞察力，在校园日常学习生活中抓住契机，加强学生应用文写作实践锻炼，提高学生的应用文写作水平。校园生活丰富多彩，例如运动会、艺术节、篮球赛、文艺晚会等，都是学校经常举办的活动，教师可以利用这些活动，发动学生进行宣传、安排议程、写邀请函、祝词等；又如日常的身份证明、个人情况说明等可以让学生实践操作，教师再加以补充修改等；毕业的学生需要写自荐信、实习报告等，把这些内容放在最后讲解，与学生实际结合起来，使学生的参与积极性高，学习效果更好。

笔者崇尚叶圣陶先生“教是为了不需教”的教学主张。有了前面的铺垫，应用文教学很快就能进入正常运行的轨道。在之后的教学中，笔者采取了精讲多练、自主互教的策略。每一种文体只用20分钟讲清文体特征、写作要求，进行必要的范文评析即可。这类讲解放在每次下课前，作为新一轮练习的指导，而新课开始时主要对上一轮作业进行检查、交流。交流之前要求学生先仔细修改一遍，再互相交换作业，相互批改，批改者必须签名，并相互讨论、争论。即学生必须对作业进行精心修改后才能交给同学批改，批改者主要指出问题，不能代替作者修改，而经同学批改的作业，作者必须根据同学的意见再推敲后才能交老师审阅。在学生互教过程中，教师进行抽查督促，解答学生有争议的问题，随时发现有共性的问题和优秀的作业，并进行讲评和指点，有时还鼓励学生上台评述。通过这样的方式，大量的写作练习被放在课外，充分利用有限的课堂时间进行交流、讨论、纠错、点拨和展示成果，大大调动学生的学习积极性。笔者对作业还采取评比优秀的方式，首先由学生互相交换，写出评语，再由各班评出前十名，并由推荐人讲述推荐理由，以锻炼学生的口才。自主学习法让学生明白了应用文写作课程的真谛——学以致用，更让他们尝到成功的喜悦。

综上所述，应用文写作是一门实践性很强的学科，只有实践才是最好的教学方法和学习方法。这门课程的教学要紧密结合社会生活实际，引导和帮助学生做到举一反三、触类旁通，会写作、肯钻研，从而真正使应用文成为学生手中的有力武器，为生活、工作服务。

有关美国文学课程心得体会和感想五

美国y公司向中国石家庄工厂销售了一条彩色电视机玻壳生产线，经过安装后，调试的结果一直不理想，一晃时间到了圣诞节，美国专家都要回家过节。于是全线设备均要停下来，尤其是玻璃熔炉还要保温维护。美方人虽过节是法定的，中方生产线停顿是有代价的，两者无法融合。

美方走后，中方专家自己研究技术，着手解决问题，经过一周的日夜奋战将问题最大的成型机调试好了，这也是全线配合的关键。该机可以生产合格的玻壳后，其它设备即可按其节奏运转。等美方人员过完节，回到中方工厂已是三周后的事，一见工厂仓库的玻壳，十分惊讶，问“怎么回事?”当中方工厂告诉美方，自己调通生产线后，美方人员转而大怒，认为：“中方人员不应动设备，应该对此负责任。”并对中方工厂的外贸代理公司作出严正交涉：“以后对工厂的生产设备将不承担责任，若影响其回收贷款还要索赔。”

问题：

1.如何看美方的论述?

2.如何看中方人私调设备的行为?

3.中方外贸代理面对美方论述会怎么回答?

4.最终结果应如何?

分析：

1.美方论述属诡辩范畴，主要运用了：平行论证(中方行事理由与美方行事理由分别论证)和以现象代替本质(中方表面行为代替其执行合同的效果)。

2.中方自己调设备具有一定的风险性，按合同规定会产生问题。没把握，绝对不能轻率行事。此时.可行使向美方索赔的权利，此处.重在判断。当有把握时，通过“等与行”的对比推演决定行动，是一个推理的正常结果，从本质意义对中美双方均有积极效果。

3.中方代理，先从概念人手——依据合同谁有过?再依过推算谁损失最大(应负过之责)，再推导出美方应取何种态度。

4.最终结果：美方应感谢中方为其减少负担.并应继续履行未完的合同义务。

有关美国文学课程心得体会和感想六

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我们二（4）班的全体师生在学校的关心下，在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下，圆满地完成了教育教学工作任务。现将具体工作总结如下：

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

（一）注意新课导入新颖

“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我会根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

（二）培养积极探究习惯，发展求异思维能力

在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。

通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。如在《浅水洼里的小鱼》的阅读教学中，我是这样引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象？请你选择其中的一点说一说。”引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。

美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读在课余时间多读名篇美文，背诵课外古诗等，通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩。今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文素养而努力奋斗！

有关美国文学课程心得体会和感想七

i'm getting ready for a lot of things. a lot of things.

我已准备好了要做很多事，特别多的事。

it's spring, so we're starting to get the gardensready and my tomatoes are legendary here in myown neighborhood.

春天到了，我们要开始了整理院子了。在我们小区，我种的西红柿可是一个传说哦!

my daughter is about to start kindergarten next year,and so we're moving just so she can belong to abetter school.

我女儿明年就要上幼儿园了，所以我们准备搬家，就是为了她能上好一点儿的学校。

......my brother and i are starting our first business......

我的兄弟和我正打算创业。

after five years of raising my children, i am now going back to work.

五年来我一直都在带孩子。现在我要重返职场了。

every day we're trying to get more and more ready and more prepared. baby boy, coming yourway.

我们每天都在做准备。现在准备是越来越充分了。宝宝，来吧!

right now i'm applying for jobs. it's a look into what the real world will look like after college.

我刚刚申请了工作，对毕业后的真实世界充满了期待。

i'm getting married this summer to someone i really care about.

我今年夏天要结婚了——跟一个我非常在乎的人结婚。

i'm gonna be in the play and i'm gonna be in a fish costume. from little tiny fishes.

我要表演话剧了，穿着小鱼衣服，扮演小鱼鱼儿。

i'm getting ready to retire soon. retirement means reinventing yourself in many ways.

我很快就准备要退休了。退休意味着在各个方面重塑你自己。

well we've been doing a lot of home renovations. but, most importantly, we just want to teachour dog to quit eating the trash.

我们打算重新装修房子。不过最重要的还是教会狗狗别再吃垃圾了。

and so we have high hopes for 2015 that that's going to happen.

我们对2015年有很高的期待，这些期待会实现的。

i've started a new career recently. this is a fifth generation company which means a lot to me.

我最近有了一份新的事业。这家公司历经了五代领导，它对我意义重大。

this country was founded on hard work and it really feels good to be a part of that.

公司里的人都在努力工作，成为其中一员感觉超棒。

i'm getting ready to do something, too. i'm running for president.

我也准备好了要做一些事情。我要参加总统竞选。

americans have fought their way back from tough economic times but the deck is still stackedin favor of those at the top.

美国已从艰难的经济形势中恢复过来了，但机遇仍然只是青睐顶端的人。

everyday americans need a champion, and i want to be that champion.

美国每天都需要捍卫者。而我，希望成为那个捍卫者。

so, you can do more than just get by, you can get ahead. and stay ahead!

比起得过且过，你其实可以做得更好。你是可以走在前面的，而且一直在前面。

because when families are strong, america is strong.

因为只要家庭繁荣，美国就会繁荣。

so, i'm hitting the road to earn your vote. because it's your time, and i hope you'll join me onthis journey.

因此，我需要你的选票，因为这是你的时代。我希望你能和我一起踏上征程。