校园趣味运动心得体会实用 校园运动会感悟(8篇)
- 上传日期:2022-12-28 21:07:40 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题校园趣味运动心得体会实用一
20xx年4月中旬
操场
五大组织与各组织团队
学生会
文体部
校学生会其它各部门
:学生会文体部各干事
以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。
1、活动形式:
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
(1)竞赛环节(14:30——15:30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。
(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。
(3)引导干事对比赛规则进行讲解。
(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。
(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。
(6)干事进行娱乐组活动场地布置。
(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。
(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。
(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。
(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。
(11)干事收拾场地,整理物品。
备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。一等奖:1个,电话卡二等奖:2个,电话卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元
(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
主题校园趣味运动心得体会实用二
为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
组长:李伟强
副组长:、
组员:各班班主任
李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳
郭阳阳 刘保梅 张俊杰
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要 突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排:
xx年12月31日下午2:00正式开始
郭阳阳 郭春霞
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)
组长:张俊杰
组员:龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳
汪赛 王亚红 张太山
郭阳阳
八、文娱会演现场工作小组:
(1)舞台布置:时艳芳 张胜普 李水莹和2名学生
(2)照相:李水莹
九、奖项设置:
一等奖 2个
二等奖 3个
三等奖 4个
元旦演出节目评分标准
一、评分原则。
1、评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、评委评分时不能相互讨论,各自打分,以免分数受他人影响。
3、每个节目满分以10分计。
主题校园趣味运动心得体会实用三
男:尊敬的各位领导,老师们
女:亲爱的运动员们
男:告别昨天的辉煌,我们在匆匆的脚步中迎来了充满希望的20xx年。
女:迎着绚丽的朝阳,满怀热切的希望。
男:乘着“两会”的东风,憧憬美好的梦想。
女:在学校领导的正确领导下,在大会组委会的积极筹备以及全校广大师生的共同努力下,
男:我们迎来了蔡场小学20xx年春季田径运动会
女:首先请允许我代表大会组委会、对在运动会筹备过程中、付出辛勤劳动的全体工作人员、表示衷心的感谢!向参与本次运动会的领导和裁判员表示亲切地问候!向参加开幕式的全体师生表示热烈的欢迎!
女:今天,是光荣与梦想齐飞的日子。
男:今天,是收获与喜悦共存的时刻。
女:在这一时刻我们放飞理想,在这一季节我们播种希望。
男:这是一场力与美展示的舞台,这是一个奋力拼搏的赛场。
女:我们衷心祝愿本届运动会取得圆满成功,祝愿参赛的运动员能够在本次运动会上创出新的佳绩!
女:下面有请李校长宣布大邑蔡场中心友谊小学20xx年春季运动会开幕式现在开始。
男:看,鲜艳的五星红旗在前面引路!
女:听,激越的《运动员进行曲》在校园回荡!
男:国旗的红色象征着革命;红五星则是中国各民族大团结的标志。
女:一个热爱祖国的炎黄子孙,无论你走到哪里,见到高高飘杨的五星红旗,都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感:“我是中国人”!
男:为国旗添彩,为国歌壮威,为祖国增光!青春是诗,青春是歌,青春是花样的朝气蓬勃。现在正向我们走来的是花束队。他们热情,他们顽强,他们神采奕奕、他们激情飞扬。
女:现在走向主席台的是彩旗队,彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的如霞,黄的如云,蓝的如潮,五颜六色,喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信,步伐矫健而又整齐。
一年级一班
迎着朝阳,一群活泼可爱的小精灵向我们走来了,这就是一年(1)班的小朋友。他们像太阳一样蓬勃,像鲜花一样绚烂。别看他们年龄小,但四十八双明亮的眼睛却透着自信的神采。他们的灿烂笑容宣告着他们已经做好了充分的准备。他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。
一年级二班
现在走来的是一年级( 2)班代表队,他们是校园中的小精灵,活泼可爱是他们最大的特点,团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。虽然他们年纪小可志气
大。大哥哥、大姐姐,请看一年级( 2)班的精彩表演吧。
一年级三班
迎面走来的是一(3)班的小朋友,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。在阳光下,犹如49朵盛开的向日葵。他们个个活泼可爱、精神抖擞,正迈着整齐的步伐向主席台走来,我们相信,这群小朋友们一定会在赛场上绽放出最美的笑脸。
一年级四班
这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。一位和蔼可亲的班妈妈,48位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们,就是这个温暖大家庭的成员。“快乐学习,健康成长。”他们正在为着自己的目标而努力奋斗着!
二年级一班
迎着朝阳,一群活泼可爱的小精灵向我们走来了,他们就是二年级一班的小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们坚信:没有最好,只有更好。虽然是低年段的小个子,但在赛场上,他们一样能赛得更高、更快、更强,让我们一同期待二(1)班的辉煌!
二年级二班
迎面走来的是二二班的运动健儿们,他们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容,正迈着矫健的步伐向主席台走来,他们本着“团结友爱,健康向上”的风格,向终点,向胜利的目标努力奋进。阳光沐浴着他们,48双手将更加努力,更加团结。
二年级三班
2.3班由47位小朋友组成。47位小朋友就像47只小蜜蜂,在这个集体的大家庭中勤勤恳恳。这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是他们不懈的追求。强身健体、立志成才、2323、非同一般是他们的目标!
二年级四班
瞧,那边正昂首挺胸的是二年级四班的同学们!他们带着青春的活力,蓬勃的生机,自信的微笑向我们走来了。他们是一个整体,他们将团结一致,胸有成竹,怀着坚定不移的信念,向着共同的目标前进,去迎接共同的挑战。相信他们能取得辉煌的成绩!
三年级一班
太阳花,太阳花,54朵美丽的太阳花正向我们走来,美丽的校园里,太阳花沐浴在党的阳光下灿烂开放,他们将成为永不言败的太阳花。
三年级二班
这是一个由32个男孩和22个女孩组成的充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗,永不后退,希望之星,挑战未来”。在今天的运动场上,他们将“齐心协力,挑战第一”。瞧,他们的笑脸多么灿烂,听他们的口号多么响亮,我们相信,这份勇气与信心将伴随他们勇往直前。
三年级三班
阳光灿烂,鲜花盛开,迎面走来的是三年级三班的同学们,他们迎着阳光,踩着春天的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场。这是一个积极向上的集体,二十九个男孩和二十四个女孩组成了这个温暖的家,为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!
四年级一班
现在向我们走来的是四年级一班的运动健儿们,他们是萤火虫中队,是由56只小小的萤火虫组成的,我们相信,团结的力量会使他们变得更加闪亮。让我们期待他们在运动会上赛出自己的风格,赛出自己的水平!
四年级二班
现在向我们走来的是4.2中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。这是一群活泼可爱、勤奋好学的学生,我们期待他们在比赛中发挥出最佳水平,赛出最佳成绩。
四年级三班
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,四年级三班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告: 我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!
五年级一班
迎着春风,迎着朝阳,踏着矫健的步伐,扬起自信的脸庞,现在向我们走来的是五(1)中队,看他们个个生龙活虎,精神饱满,对这次运动会充满了信心,在这次运动会上,他们一定发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩,为班集体增光添彩。
五年级二班
看!五年级二班书香中队运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。五年级二班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!
五年级三班
迎面走来的是五年级三班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,五年级三班的运动健儿们,你们将成为成功的代名词!
六年级一班
现在入场的是六年级一班,这是一个团结一心,勤奋向上的班集体。瞧,他们各个精神抖擞,英姿勃发,决心在这次比赛中,赛出风格、赛出水平,用优异的比赛成绩向蔡场小学交出一份满意的答卷。他们的 口号是:生命之舟,科学之航;满载梦想,灿烂辉煌!
六年级二班
现在走来的是六年级二班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字。他们如大风压林,他们有豪气冲天,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!
六年级三班
看!六年级三班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--是他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。让我们祝愿他们赛出成绩,赛出风格,赛出个性。
六年级四班
现在向我们走来的是六四中队他们的中队有一个亮丽的名字——彩虹中队。 瞧,51条色彩斑斓的“彩虹”组成了一个奋发向上,和谐而温馨的大家庭。每个队员都是中队的一道亮丽的风景,他们个个英姿勃发,迎接这新的挑战。
女:同学们,运动会是我校落实素质教育的具体行动,给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。
男:参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。
女:下面进行运动会第二项:奏唱国歌
男:接下来进行运动会第三项:让我们以最热烈的掌声有请李校长致开幕辞!
女:下面进行运动会第四项:请运动员代表 年级 同学上台宣誓。
男:我相信,在本次运动会中同学们一定都能做到胜不骄,败不馁,尊重对手,尊重裁判,本着友谊第一,比赛第二的原则,将我们的运动会开展的更加圆满!接下来进行运动会第五项:请裁判员代表 老师上台宣誓。
女:感谢我们的 老师,我相信有了全体裁判员老师的的誓言,我们的运动会将更加公平,更加公正,更加顺利。
结束语:
女: 迎着绚烂的万丈阳光,
男: 怀着热切的成功欲望,
女: 我们相聚在这青春的世界,
男:相会在这活力的海洋。
女: 让眼泪流淌在心中,
男: 让汗水挥洒在赛场。
女: 让豪情燃烧。
女:让我们共同预祝本次运动会取得圆满成功。祝愿蔡场小学的明天会更好!
男:最后请班主任老师 组织同学们退场,我们比赛马上开始。
主题校园趣味运动心得体会实用四
一.活动目的:
(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二.活动主题:
环境工程学院学生会内部联谊活动
三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员
四.活动时间:三月中下旬
五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅
六.活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
主题校园趣味运动心得体会实用五
1. 写给米运动员 一百米是个疯狂的世界! 米是早晨地平线上的微光! 米是微微的红光! 米太阳已跳出了地平线! 米风正狂奔! 米欢呼! 米气力不足! 米有了顺序! 米光明就在眼前!米赢定了! 米赢了 ! 失败的心声 悄悄的,我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝
2. 今日学校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。溢香桃李风华正茂,一声枪令一代英豪。你追俺赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标
3. 加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:“这里无限精彩!
4. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强!
5. 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的'秋风,挡不住你们破竹的锐气。
6. 站在跑道上,努力奔跑吧!所有的力量顿时间都凝聚在了腿上和手上。你那轻盈的身体如同燕子一般,用尽自己全身的力量奔跑吧,祝你跑的越来越快。加油,只要相信自己就一定能行。加油吧!
7. 每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
8. 这是意志的拼搏,这是速度的挑战,胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤!冲刺吧兄弟!
9. 米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧!为了集体的荣誉,为了祖国的明天!
10. 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
11. 心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点 的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
12. 不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。
13. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。
14. 步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
15. 汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重的是你勇于参与的精神。
16. 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气, 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
主题校园趣味运动心得体会实用六
民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族民间文化引进校园,不仅是对民族民间文化的传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容,
三月三活动方案。通过本次"三月三"民族风情文化展示活动,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶个人情操,激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌
1、活动时间:20xx年4月11日--4月18日
2、活动地点:
1、"民族歌谣童谣"年级拉歌赛 (4月18日上午)
(每个年级一首唱民族歌谣 正副班主任负责)
2、参观民族风情文化走廊(4月18日上午午)
(1)民族文化--壮语文字书籍展示区 (4月12日完成)
(2)年级"民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食" 等展示区 (每个各班负责一个特色展示区,正副班主任负责 4月13日完成。)
3、民族体育节:民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋
竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。( 时间待定)
1、各班级按学校活动方案精心组织,做好充分准备,落实好各项活动要求。
2、教育学生参加活动讲文明守纪律,确保活动顺利开展。
主题校园趣味运动心得体会实用七
为了响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,增强学生身体素质,培养学生终身体育意识,磨炼学生顽强的意志品质,促进良好的校风、学风的形成,我校在以“阳光体育与全民健身同行”为主题的阳光体育冬季长跑中,求真务实,扎实有效的开展工作,取得了良好的效果。
一、领导重视,部署周密
成立了以校长为首的领导小组,负责组织协调“阳光体育冬季长跑活动”的顺利开展。制定具体措施,要求全校各部门通力协作,加强沟通。根据学校特点,责任到人,分类实施,形成强有力的合力,强力推进此次活动的开展,确保活动顺利进行!
二、加大宣传,营造氛围
充分利用宣传栏、班班通、校广播站等媒介,大力宣传,广泛传播“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念。组织开展了隆重的“阳光体育冬季长跑”启动仪式,营造出了庄重热烈的氛围,提升了广大师生的思想认识水平,使“阳光体育与全民健身同行”的理念深入人心,扩大了此次活动在全校师生中的'影响力与感召力。
三、精心策划,狠抓落实
我校根据上级下发的文件统一部署,结合校内实际,制定了切实有效的活动方案,认真组织、策划、实施,做到师资、时间、场地设备三落实,广大师生共同参与。
1、根据我校实际情况,利用大课间、课外活动时间,开展阳光体育冬季长跑活动。各年级采用年级组长、班主任负责制,副科教师共同参与,主管领导分管包干的体系,切实将活动落到实处,保证活动有序、顺利的开展。
2、由体育委员负责对学生的冬季长跑情况进行监督,做到一周一评比,一月一通报,及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组,反馈给全体师生,并以此指导下一步工作的开展。
3、把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合,积极推进体育教学改革,不断加强体育课堂的规范性教学,提高体育教学质量,通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握,提升学生锻炼热情,培养学生终身体育意识,促进学生坚强意志品质的形成。
4、以冬季长跑活动为契机,大力加强学生的思想品质教育,使学生明确,长跑活动不仅仅是对体质的增强,更重要的是对自身意志品质的磨炼,用以提高学生的思想认识水平,促进学生良好行为规范的养成,增强学生的凝聚力与团队合作精神,从而带动良好校风、学风的形成。
四、总结经验,深化影响
在体育委员对学生平时表现评比通报的基础上,活动结束时对活动中表现优异的班级进行了大力表彰,使活动的意义与影响得到了升华。校长对此次活动作了以下精辟的总结:此次活动的开展,既提升了我们的体育文化素养和身体健康水平,又促进了学校校风、学风更加健康的发展,增强了班级凝聚力与团队意识。同时活跃了校园体育氛围,带动了相当多的师生积极投身到体育锻炼中。希望广大师生把这种顽强、坚持、拼搏的体育精神融入到文化课的学习中去,使我们每一个人都能文化、体育双丰收。
通过阳光体育冬季长跑活动的开展,我校师生认识到,提高青少年的体质是一项“长久之计”。让“运动成为习惯”的理念已深入人心,学生的意志品质得到了有效增强,健康与运动的理念得到延续。让运动成为习惯,为学生以后健康幸福的学习、工作、生活打下坚实的基础,锻炼出强健的体魄,为中华民族的伟大复兴贡献我们的一份力量!
主题校园趣味运动心得体会实用八
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自垃圾分类活动在我校正式启动以来,我校高度重视,采取多项措施积极在学校中推广垃圾分类。多个月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:
1、提高环保意识,树立分类观念
有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
2、各班加强宣传培训,普及分类方法。
各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进行交流,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,
3、介绍经验,强化推广
开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化,潜移默化地影响着他们的行为。
4、制定措施,落实到位。
学校设置分类垃圾筒:垃圾筒上贴上:可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾。并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝完的瓶子,喝完后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节约意识,还体验到了其中的乐趣。
“垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋”。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。不仅要让垃圾分类在校园扎根,还要让小手牵大手,营造全民参与的良好氛围。
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