校园趣味运动心得体会实用 校园运动会感悟(8篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题校园趣味运动心得体会实用一

20xx年4月中旬

操场

五大组织与各组织团队

学生会

文体部

校学生会其它各部门

：学生会文体部各干事

以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。

1、活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

(1)竞赛环节(14：30——15：30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。

(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地，整理物品。

备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计

(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。一等奖：1个，电话卡二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

主题校园趣味运动心得体会实用二

为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

组长：李伟强

副组长：、

组员：各班班主任

李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳

郭阳阳 刘保梅 张俊杰

1、参加对象：各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要 突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求

(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排：

xx年12月31日下午2：00正式开始

郭阳阳 郭春霞

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

组长：张俊杰

组员：龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳

汪赛 王亚红 张太山

郭阳阳

八、文娱会演现场工作小组：

(1)舞台布置：时艳芳 张胜普 李水莹和2名学生

(2)照相：李水莹

九、奖项设置：

一等奖 2个

二等奖 3个

三等奖 4个

元旦演出节目评分标准

一、评分原则。

1、评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、评委评分时不能相互讨论，各自打分，以免分数受他人影响。

3、每个节目满分以10分计。

主题校园趣味运动心得体会实用三

男：尊敬的各位领导，老师们

女：亲爱的运动员们

男：告别昨天的辉煌，我们在匆匆的脚步中迎来了充满希望的20xx年。

女：迎着绚丽的朝阳，满怀热切的希望。

男：乘着“两会”的东风，憧憬美好的梦想。

女：在学校领导的正确领导下，在大会组委会的积极筹备以及全校广大师生的共同努力下，

男：我们迎来了蔡场小学20xx年春季田径运动会

女：首先请允许我代表大会组委会、对在运动会筹备过程中、付出辛勤劳动的全体工作人员、表示衷心的感谢!向参与本次运动会的领导和裁判员表示亲切地问候!向参加开幕式的全体师生表示热烈的欢迎!

女：今天，是光荣与梦想齐飞的日子。

男：今天，是收获与喜悦共存的时刻。

女：在这一时刻我们放飞理想，在这一季节我们播种希望。

男：这是一场力与美展示的舞台，这是一个奋力拼搏的赛场。

女：我们衷心祝愿本届运动会取得圆满成功，祝愿参赛的运动员能够在本次运动会上创出新的佳绩!

女：下面有请李校长宣布大邑蔡场中心友谊小学20xx年春季运动会开幕式现在开始。

男：看，鲜艳的五星红旗在前面引路!

女：听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡!

男：国旗的红色象征着革命;红五星则是中国各民族大团结的标志。

女：一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘杨的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感：“我是中国人”!

男：为国旗添彩，为国歌壮威，为祖国增光!青春是诗，青春是歌，青春是花样的朝气蓬勃。现在正向我们走来的是花束队。他们热情，他们顽强，他们神采奕奕、他们激情飞扬。

女：现在走向主席台的是彩旗队，彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信，步伐矫健而又整齐。

一年级一班

迎着朝阳，一群活泼可爱的小精灵向我们走来了，这就是一年(1)班的小朋友。他们像太阳一样蓬勃，像鲜花一样绚烂。别看他们年龄小，但四十八双明亮的眼睛却透着自信的神采。他们的灿烂笑容宣告着他们已经做好了充分的准备。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。

一年级二班

现在走来的是一年级( 2)班代表队，他们是校园中的小精灵，活泼可爱是他们最大的特点，团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。虽然他们年纪小可志气

大。大哥哥、大姐姐，请看一年级( 2)班的精彩表演吧。

一年级三班

迎面走来的是一(3)班的小朋友，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。在阳光下，犹如49朵盛开的向日葵。他们个个活泼可爱、精神抖擞，正迈着整齐的步伐向主席台走来，我们相信，这群小朋友们一定会在赛场上绽放出最美的笑脸。

一年级四班

这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。一位和蔼可亲的班妈妈，48位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们，就是这个温暖大家庭的成员。“快乐学习，健康成长。”他们正在为着自己的目标而努力奋斗着!

二年级一班

迎着朝阳，一群活泼可爱的小精灵向我们走来了，他们就是二年级一班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们坚信：没有最好，只有更好。虽然是低年段的小个子，但在赛场上，他们一样能赛得更高、更快、更强，让我们一同期待二(1)班的辉煌!

二年级二班

迎面走来的是二二班的运动健儿们，他们个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容，正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们本着“团结友爱，健康向上”的风格，向终点，向胜利的目标努力奋进。阳光沐浴着他们，48双手将更加努力，更加团结。

二年级三班

2.3班由47位小朋友组成。47位小朋友就像47只小蜜蜂，在这个集体的大家庭中勤勤恳恳。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是他们不懈的追求。强身健体、立志成才、2323、非同一般是他们的目标!

二年级四班

瞧，那边正昂首挺胸的是二年级四班的同学们!他们带着青春的活力，蓬勃的生机，自信的微笑向我们走来了。他们是一个整体，他们将团结一致，胸有成竹，怀着坚定不移的信念，向着共同的目标前进，去迎接共同的挑战。相信他们能取得辉煌的成绩!

三年级一班

太阳花，太阳花，54朵美丽的太阳花正向我们走来，美丽的校园里，太阳花沐浴在党的阳光下灿烂开放，他们将成为永不言败的太阳花。

三年级二班

这是一个由32个男孩和22个女孩组成的充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来”。在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸多么灿烂，听他们的口号多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们勇往直前。

三年级三班

阳光灿烂，鲜花盛开，迎面走来的是三年级三班的同学们，他们迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场。这是一个积极向上的集体，二十九个男孩和二十四个女孩组成了这个温暖的家，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

四年级一班

现在向我们走来的是四年级一班的运动健儿们，他们是萤火虫中队，是由56只小小的萤火虫组成的，我们相信，团结的力量会使他们变得更加闪亮。让我们期待他们在运动会上赛出自己的风格，赛出自己的水平!

四年级二班

现在向我们走来的是4.2中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一群活泼可爱、勤奋好学的学生，我们期待他们在比赛中发挥出最佳水平，赛出最佳成绩。

四年级三班

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，四年级三班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告： 我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!

五年级一班

迎着春风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，现在向我们走来的是五(1)中队，看他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次运动会充满了信心，在这次运动会上，他们一定发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班集体增光添彩。

五年级二班

看!五年级二班书香中队运动员们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。五年级二班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采!

五年级三班

迎面走来的是五年级三班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,五年级三班的运动健儿们,你们将成为成功的代名词!

六年级一班

现在入场的是六年级一班，这是一个团结一心，勤奋向上的班集体。瞧，他们各个精神抖擞，英姿勃发，决心在这次比赛中，赛出风格、赛出水平，用优异的比赛成绩向蔡场小学交出一份满意的答卷。他们的 口号是：生命之舟，科学之航;满载梦想，灿烂辉煌!

六年级二班

现在走来的是六年级二班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字。他们如大风压林,他们有豪气冲天,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

六年级三班

看!六年级三班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--是他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。让我们祝愿他们赛出成绩，赛出风格，赛出个性。

六年级四班

现在向我们走来的是六四中队他们的中队有一个亮丽的名字——彩虹中队。 瞧，51条色彩斑斓的“彩虹”组成了一个奋发向上，和谐而温馨的大家庭。每个队员都是中队的一道亮丽的风景，他们个个英姿勃发，迎接这新的挑战。

女：同学们，运动会是我校落实素质教育的具体行动，给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。

男：参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

女：下面进行运动会第二项：奏唱国歌

男：接下来进行运动会第三项:让我们以最热烈的掌声有请李校长致开幕辞!

女：下面进行运动会第四项：请运动员代表 年级 同学上台宣誓。

男：我相信，在本次运动会中同学们一定都能做到胜不骄，败不馁，尊重对手，尊重裁判，本着友谊第一，比赛第二的原则，将我们的运动会开展的更加圆满!接下来进行运动会第五项：请裁判员代表 老师上台宣誓。

女：感谢我们的 老师，我相信有了全体裁判员老师的的誓言，我们的运动会将更加公平，更加公正，更加顺利。

结束语：

女： 迎着绚烂的万丈阳光，

男： 怀着热切的成功欲望，

女： 我们相聚在这青春的世界，

男：相会在这活力的海洋。

女： 让眼泪流淌在心中，

男： 让汗水挥洒在赛场。

女： 让豪情燃烧。

女：让我们共同预祝本次运动会取得圆满成功。祝愿蔡场小学的明天会更好!

男：最后请班主任老师 组织同学们退场，我们比赛马上开始。

主题校园趣味运动心得体会实用四

一.活动目的：

(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

二.活动主题：

环境工程学院学生会内部联谊活动

三.参与人员：环境工程学院全体学生会成员

四.活动时间：三月中下旬

五.活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅

六.活动内容：

(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

主题校园趣味运动心得体会实用五

1. 写给米运动员 一百米是个疯狂的世界！ 米是早晨地平线上的微光！ 米是微微的红光！ 米太阳已跳出了地平线！ 米风正狂奔！ 米欢呼！ 米气力不足！ 米有了顺序！ 米光明就在眼前！米赢定了！ 米赢了 ！ 失败的心声 悄悄的，我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝

2. 今日学校园人心欢畅，运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天，运动员健儿分批传喜报。溢香桃李风华正茂，一声枪令一代英豪。你追俺赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风，搏尽全力奔目标

3. 加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声：“这里无限精彩！

4. 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强！

5. 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的'秋风，挡不住你们破竹的锐气。

6. 站在跑道上，努力奔跑吧！所有的力量顿时间都凝聚在了腿上和手上。你那轻盈的身体如同燕子一般，用尽自己全身的力量奔跑吧，祝你跑的越来越快。加油，只要相信自己就一定能行。加油吧！

7. 每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！

8. 这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤！冲刺吧兄弟！

9. 米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；在你身后，是你日日苦练的汗水。鼓起勇气，奋勇向前吧！为了集体的荣誉，为了祖国的明天！

10. 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

11. 心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点 的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

12. 不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

13. 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。

14. 步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

15. 汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重的是你勇于参与的精神。

16. 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气， 广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

主题校园趣味运动心得体会实用六

民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容，

三月三活动方案。通过本次"三月三"民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌

1、活动时间：20xx年4月11日--4月18日

2、活动地点：

1、"民族歌谣童谣"年级拉歌赛 (4月18日上午)

(每个年级一首唱民族歌谣 正副班主任负责)

2、参观民族风情文化走廊(4月18日上午午)

(1)民族文化--壮语文字书籍展示区 (4月12日完成)

(2)年级"民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食" 等展示区 (每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责 4月13日完成。)

3、民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋

竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。( 时间待定)

1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。

2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。

主题校园趣味运动心得体会实用七

为了响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召，增强学生身体素质，培养学生终身体育意识，磨炼学生顽强的意志品质，促进良好的校风、学风的形成，我校在以“阳光体育与全民健身同行”为主题的阳光体育冬季长跑中，求真务实，扎实有效的开展工作，取得了良好的效果。

一、领导重视，部署周密

成立了以校长为首的领导小组，负责组织协调“阳光体育冬季长跑活动”的顺利开展。制定具体措施，要求全校各部门通力协作，加强沟通。根据学校特点，责任到人，分类实施，形成强有力的合力，强力推进此次活动的开展，确保活动顺利进行!

二、加大宣传，营造氛围

充分利用宣传栏、班班通、校广播站等媒介，大力宣传，广泛传播“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念。组织开展了隆重的“阳光体育冬季长跑”启动仪式，营造出了庄重热烈的氛围，提升了广大师生的思想认识水平，使“阳光体育与全民健身同行”的理念深入人心，扩大了此次活动在全校师生中的'影响力与感召力。

三、精心策划，狠抓落实

我校根据上级下发的文件统一部署，结合校内实际，制定了切实有效的活动方案，认真组织、策划、实施，做到师资、时间、场地设备三落实，广大师生共同参与。

1、根据我校实际情况，利用大课间、课外活动时间，开展阳光体育冬季长跑活动。各年级采用年级组长、班主任负责制，副科教师共同参与，主管领导分管包干的体系，切实将活动落到实处，保证活动有序、顺利的开展。

2、由体育委员负责对学生的冬季长跑情况进行监督，做到一周一评比，一月一通报，及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组，反馈给全体师生，并以此指导下一步工作的开展。

3、把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合，积极推进体育教学改革，不断加强体育课堂的规范性教学，提高体育教学质量，通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握，提升学生锻炼热情，培养学生终身体育意识，促进学生坚强意志品质的形成。

4、以冬季长跑活动为契机，大力加强学生的思想品质教育，使学生明确，长跑活动不仅仅是对体质的增强，更重要的是对自身意志品质的磨炼，用以提高学生的思想认识水平，促进学生良好行为规范的养成，增强学生的凝聚力与团队合作精神，从而带动良好校风、学风的形成。

四、总结经验，深化影响

在体育委员对学生平时表现评比通报的基础上，活动结束时对活动中表现优异的班级进行了大力表彰，使活动的意义与影响得到了升华。校长对此次活动作了以下精辟的总结：此次活动的开展，既提升了我们的体育文化素养和身体健康水平，又促进了学校校风、学风更加健康的发展，增强了班级凝聚力与团队意识。同时活跃了校园体育氛围，带动了相当多的师生积极投身到体育锻炼中。希望广大师生把这种顽强、坚持、拼搏的体育精神融入到文化课的学习中去，使我们每一个人都能文化、体育双丰收。

通过阳光体育冬季长跑活动的开展，我校师生认识到，提高青少年的体质是一项“长久之计”。让“运动成为习惯”的理念已深入人心，学生的意志品质得到了有效增强，健康与运动的理念得到延续。让运动成为习惯，为学生以后健康幸福的学习、工作、生活打下坚实的基础，锻炼出强健的体魄，为中华民族的伟大复兴贡献我们的一份力量!

主题校园趣味运动心得体会实用八

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自垃圾分类活动在我校正式启动以来，我校高度重视，采取多项措施积极在学校中推广垃圾分类。多个月以来，活动已初见成效，现将该项工作总结如下：

1、提高环保意识，树立分类观念

有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

2、各班加强宣传培训，普及分类方法。

各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，

3、介绍经验，强化推广

开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。

4、制定措施，落实到位。

学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾。并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如我校学生每天喝完的瓶子，喝完后放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节约意识，还体验到了其中的乐趣。

“垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋”。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。不仅要让垃圾分类在校园扎根，还要让小手牵大手，营造全民参与的良好氛围。