2022校长谈交通工作心得体会实用(六篇)

  • 上传日期:2022-12-28 19:47:47 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022校长谈交通工作心得体会实用一

首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人**年参加工作,xx年任教务处副主任,**年任政教主任,**年任副校长,中学高级教师。

“如何办好城南中学”这是个考题,更是个课题。本人以为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校安全的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。

一、制定学校发展规划。

制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化,让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现*,彰显集体智慧。既要脚踏实地,又要仰望星空,实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传,制定规章制度,实施年度行动计划,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。

二、加强教师队伍建设。

1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要积极营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让教师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想认识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内耗,做到合而和,和而同。

2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业,爱生如子,专心教书,精于育人。实施教师专业发展行动计划,积极为教师成长提供机会搭建平台,实施“333行动计划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快乐。

三、坚持德能并重,给力学生素质发展。

1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动,让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯,培养学生健康心理,健全人格,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。

2、坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生个性,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

3、培育学校特色。注重校园文化建设,充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程,通过阅读经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生终身的幸福奠基。

四、进一步深化“轻负高质”,全面提升教学质量。

1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式,统一思想,熟悉操作流程。以校本教研为抓手,通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式,让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略,开展课堂教学展示活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。

2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理,建立配套的常规管理制度,认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导,加强命题研究,编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。

3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采用推门听课、跟踪调查的方法,为教师的课堂教学把脉,全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动异常、停滞不前的学科教师,采用学校领导预约座谈的方法,对教师进行警示,并帮助分析原因,寻找对策,实现教学质量的整体提升。

以上仅是个人的浅见,不当之处敬请指正。如果本次竞争失利,一定不会气馁,会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功,我愿意同全校师生员工一起努力奋斗,播种希望,期待收获。

谢谢大家!

2022校长谈交通工作心得体会实用二

各位领导、各位老师:上午好!

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我,生于1972年8月,县第xx届人大代表。国家级骨干教师。1989年师范毕业。1991年调入城南完小工作,1999年获小学高级教师职称,xx年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌!

我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

第一、年轻,有信心和决心。信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信心和决心能干出这些成绩吗?

第二、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任,xx年担任主管教学教研的教导处副主任,xx年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

第三、有较高的专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文学习文章》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,xx年我入选国家级骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

2022校长谈交通工作心得体会实用三

20xx年,对我来说是个特殊的年份。5月份因县级班子换届,我从县委组织部调任到县委党校担任常务副校长职务,同时还兼任组织部常务副部长,直到9月份县乡换届全面结束,县直部门主要领导调整到位之后,才辞去了组织部常务副部长职务,一心从事党校工作。虽然工作岗位、工作性质有了一定的变化,但是我时刻不忘自己肩负的责任和使命。始终坚持在县委的正确领导和上级部门的指导下,认真贯彻党的xx大,xx届四中、五中、六中全会精神,深入落实科学发展观,强化学习,认真履职,强化工作措施,扎实推进各项工作顺利开展,圆满完成。现将一年来的学习工作情况汇报如下:

一、加强学习,不断提高自身综合素质

无论是在组织部工作期间,还是在党校工作期间,都承担着服务干部群众的重要职责,都必须具备较高的综合素质和工作能力。为此,我始终把学习当作一项政治任务来抓。一年来,先后围绕县乡换届工作深入研究党的干部工作政策;围绕学习贯彻“七一”讲话精神,认真学习党的发展史,增进党的感情,强化为党分忧、务实工作的意识;围绕省市县党代会的召开,加强对当前经济社会发展的科学研判,增强转型跨越发展的信心;围绕贯彻落实xx届六中全会精神,增强推动文化发展、转变社会风气的责任感和紧迫感。同时,积极参加市县委举办的各类培训班,认真自学各方面的知识,不断扩展自己的视野,丰富自己的知识储备,强化理论武装,指导工作实践。在加强自学的基础上,带领和引导班子成员、机关干部开展形式多样的学习活动,提升班子和干部队伍的凝聚力和战斗力。

二、认真履职,稳步推进各项工作顺利开展

在组织部工作期间,主要围绕县乡换届工作,切实抓好安排部署和组织协调工作,重点加强换届人选的人事安排工作。通过扎实细致的工作,县乡换届工作圆满完成;县委、县人大、县政府、县政协的各类人选,除个别政协高票当选外,其余人选均以全票当选,再创选举史上的新高;各乡镇换届工作进展顺利,班子人选均以全票、高票当选。同时县直单位领导班子调整工作稳步推进,扎实有序。通过换届换出了好班子、好风气、好精神,为经济转型跨越发展奠定组织保障和人才支持。

到党校任职之后,我及时转变工作角色,在继承中发展,按照党校“1234”工作思路,即围绕一个目标:服务转型跨越发展;突出两个重点:教学研究和干部培训;开展三项工作:强化人员素质,创新体制机制,提高教学质量;打造四型部门:学习型、实干型、服务型、廉洁型部门。扎实推进党校各项事业的发展和进步,圆满完成了各项任务。

(一)抓中心谋发展,干部培训稳步推进。党校是干部教育培训的主阵地。今年9月份,我校结合全县当前经济发展实际和年底村级组织换届工作,集中利用一个月时间,以学习贯彻“七一”讲话精神为主题,分八期,每期七天(前四天调研自学,后三天集中轮训),组织全县副科级以上干部、公务员、农村两委主干、大学生村干部、社区干部共计1890余人进行了一次大规模轮训。在培训的组织过程中,我们组成专门的教学和管理班子,精选培训课程、创新培训形式、从严教学管理、强化后勤服务,由于重视到位、措施到位,培训工作呈现出了组织精心、领导有力,内容丰富、形式多样,学习认真、风气很正的特点。

在请回来集中轮训的基础上,我们还采取走出去送学上门的方式,开展理论宣讲。先后组织党校理论教员四次到老年大学,分赴教育局、国税局、银光镁业集团公司,对党的知识进行宣讲,参训人数达1500余人次。深入档案局、裴社、郭家庄、林业局等单位讲授xx届六中全会精神、公文写作、低碳经济知识等,进一步提高了党员干部的政治理论素质和工作能力水平。

(二)抓科研出精品,参谋作用有效发挥。科研是党校工作的重要组成部分,我校紧紧围绕县委县政府的中心工作,认真组织科研攻关。今年,我校教职员工共撰写理论文章和调研报告28篇。完成了市委党校和县委安排的各项调研任务,充分发挥党校思想库作用,积极为全县改革发展建言献策。在中国共产党成立九十周年之际,我校评选出3篇论文参加市委党校理论研讨会,其中王秀丽撰写的《理论创新:中国共产党永葆生机的源泉》获三等奖,王春梅撰写的《在改革开放中加强党的建设》获优秀奖。

(三)抓班子带队伍,教职员工团结奋进。为了进一步加强机关干部的能力建设,一是加强政治理论学习。本着“要培训别人,先提高自己”的原则,坚持每周一、三上午集中学习。先后学习了省市县党代会精神、“七一”讲话、xx届六中全会精神以及干部教育培训相关规定等内容,夯实教师队伍的理论基础。二是加强教学骨干培养锻炼。积极组织教师开展集体备课、新老教师结队子和青年教师试讲练讲等活动。组织教师利用多媒体登台试讲和练讲,进行评议,寻找差距,促使教师之间互相学习,彼此交流,共同提高。三是鼓励教师参加各种学习培训。先后选派5名教师到上级党校进行专题培训。通过培训,开阔了眼界,增长了知识,提高了能力。四是积极开展形式多样的活动。先后举办“热爱生命,关注健康”讲座,党史知识考试,到堆云洞重温入党誓词等活动。为强化教职员工责任意识,推动作风转变,开展了“四讲四比一创”活动(讲学习,比认识;讲业务,比能力;讲作风,比纪律;讲贡献,比业绩,争创一流党校),增强了凝聚力和责任感,为党校各项工作的顺利开展打下了坚实的基础。

(四)抓管理促和谐,机关建设切实加强。一是加强制度建设,出台了《关于贯彻落实中国共产党党校工作条例的实施意见》,为党校工作的科学化、规范化、制度化建设指明了方向。进一步建立健全党校机关行政、教学科研、后勤保障等25项规章制度,强化工作责任制,真正做到用制度管人,靠制度管事。二是加强作风建设,认真开展纪律作风整顿活动。制定出台《党校教职员工十不准》,并发放征求意见表,召开民主生活会,开展批评与自我批评,全体教职员工纪律意识、责任意识和全局意识得到进一步加强,工作积极性不断高涨。三是加强硬件建设。在经费紧张的情况下,今年配置了两台笔记本电脑、两台格力空调,安装了健身器材,并更新了四楼报告厅的窗帘等,优化了教学环境。

三、严于自律,不断加强党风廉政建设和反腐败工作

在廉洁从政方面:一是能认真学习党的领导人关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系的重要论述,学习“七一”讲话精神以及《党政领导干部廉洁从政手册》,联系自身思想实际和工作实际,提高对廉洁从政重要性的认识,不断强化自律意识,构筑思想道德防线;二是积极参与全县“干部作风集中教育整顿”活动,以身作则,率先垂范,严格要求自己,管住自己,管住家属,没有违反有关规定的行为发生;三是能坚持执政为民的宗旨,牢固树立艰苦奋斗、勤俭办校、廉洁从政的履职理念,不断强化党校发展中的成本意识、经营意识和效率、效益意识,在履职活动中不“扎式子”、不“摆架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪费,能保持艰苦创业、勤俭办事的作风;四是树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,自觉遵守党纪党规,坚持自重、自省、自警、自励,注意慎微、慎独、慎欲,无违法乱纪、以权谋私行为发生。

在新的一年里,我们将在县委的正确领导和市委党校的指导下,紧紧围绕“设施创先进,队伍争一流,教学出名师,培训求实效,科研出成果,管理上水平”的总体要求,突出工作重点,强化工作措施,深化改革创新,整体推进党校工作迈上新台阶。

2022校长谈交通工作心得体会实用四

我是去年8月走上xx校长岗位的,分管办公室、开放办、继教处以及妇女、计生等工作,为了更好地接受大家的帮助和监督,我把走上副校长岗位不到一年的德、能、勤、绩等方面的情况述职如下:

一、加强学习,思想常新

毛泽东曾经说过:房子是经常要打扫的,不打扫就会积满灰尘;脸是经常要洗的,不洗也就会灰尘满面。他用一句非常生活化的语言提醒我们,思想也像房子、脸一样,要经常“打扫、清洗”才能保持纯洁、纯粹的本质。“打扫、清洗”思想,最有效、最科学的方法莫过于学习。因此,我平时注重自学“十六大”文件精神和“三个代表”重要思想。

注重利用与中心组、统战部、民建市委、民建武进总支部、政协中片二组组织的各种学习交流活动,加强理论学习,树立坚定的政治信念和科学的发展观念,增强政治的敏锐性和鉴别力;注重参加法学本科学历教育、校长培训班等业务知识的学习,系统改善知识结构,不断提高运用科学知识解决实际问题的能力。总之,通过政治理论和业务知识的学习,自己的认知能力、鉴别能力、从政能力有了较大的提高。

二、勤政敬业,开拓创新

堂堂正正做人,清清白白为人,扎扎实实做事是我的人生准则。担任副校长以来,我坚持以求真务实的作风、开拓进取的精神,部门同仁的帮衬,较好地完成各项目标任务。主要体现以下几方面:

1、办公室工作:办公室是处于承上启下,协调左右,联系内外的中枢地位,是对外的窗口。作为学校的一个“窗口”,服务质量的好坏,体现着学校的整体形象。因此,能较好地协助校长室引进03年度新教师23名,配合校党总支、行政做好第二轮中层干部竞聘上岗工作;布置安排教师资格认定、职称晋升、转评工作。

聘请外教及办证工作;为充实和丰富校园网与现教中心合作,精心设计,合理布置,使校园网形式多样,内容丰富多彩,现已发布各类图文信息160条;另外,电子文档工作也进一步得到细化。今年我校将争创省二级档案室,为此聘请了35名兼职档案员,为鼓励这些兼职档案员在百忙之中挤出时间做好这“份外事”,专门制订了《兼职档案员评优条例》。

2、开放工作:今年学校的十大任务之一,开放招生人数定为800人,而04春招的本、专科生达550人,完成全年招生指标的70%,如果按每生1000元的利润计,仅本次招生为学校创利55万,为学校创造了较大的经济效益并赢得了社会效益。

目前,开放办已成为全国营销、物流资格考试的培训点和考点(整个常州市共3—4个点),今年2月份组织的学生高级营销员的培训考试,参考人数201人,合格180人,缺考2人,及格率为90%,收到了较好的效果。

为了进一步研究探索“人才培养模式改革和开放教育试点”工作,今年4月份会同开放办的同志赴卜弋镇召开开放教育实施情况的调研座谈会,掌握开放教育在基层的第一手资料,总结实施开放教育后所取得的成效,培育典型,以点带面,加以推广。

3、继教工作:随着学校事业的蓬勃发展,继教工作也取得了一定的成绩。

一是一般情况下,全国英语等级考点不设在县级,而是设在地市级,但经过各方领导的关心、支持,今年我校申请到了全国英语等级考点和培训点,正因为我区有了考点,方便了考生,故考生人数从原来的430人猛增至1130人,增长了263%。

二是除了原有正常培训项目外,还积极拓展新的培训项目,开设了日语初级培训班,厂长、经理第十期培训班,全年培训共达2300人次。

三是“三农”问题是全国各界最为关注,热点问题,作为县级电大如何来为“三农”服务已提到了我校的议事日程,为此,我多次与劳动局协商、交流、沟通、争取,目前已成为区政府下拨资金为“三农”及下岗人员培训的单位之一。

4、其他方面工作:学校事业规模不断扩大,引进的青年教师不断增多,一方面为学校补充了新鲜血液,另一方面也给计生工作带来了难度。为此制订了《关于计划生育的有关规定》。同时妇委会组织开展《计生法》、《江苏计生条例》的知识竞赛,全校77名育龄女教工参加了竞赛,获得平均98.4分的好成绩。在学校经费有限的情况下,每年组织一次育龄女教工的体检,并对女教工的婚、孕、育、节育等情况进行电子信息化管理。

作为一名工会财务委员,能够维护工会经费独立原则,收好、管好、用好工会经费,保障工会经费和资金运作合法、合规,使工会财务更好地为全体教职工服务。

三、团结协作,凝心聚力

我深知,一个人的能力是有限的,只有团结一切可以团结的力量,齐心协力,和衷共济,才能赢得大发展。作为一名副职,我坚持以平常心做平常事,在工作中找准自己的“坐标点”,种好自己的“责任田”。在维护班子内部的团结上,坚持维护“一把手”的核心领导地位,当好参谋、助手,起好补台、配角作用,坚持民主集中制,服从集体领导,做好思想上同心,目标上同向,行动上同步。

平时主动与班子成员进行沟通,相互学习,坦诚相待,团结共事,做好同级的互补工作,特别在涉及别人职权和利益时,谨慎处理。对待分管部门,加强其相互间的沟通和了解,形成和谐的工作环境。作为分管校长来讲能做到思想上尊重大家,工作上依靠大家,感情上贴近大家,清醒地认识到威信不仅仅来源于权威,更主要的是来自于人格的魅力。

四、存在问题及努力方向

不到一年的副校长岗位,尽管自己作出了一点成绩,但严格对照,还存在着不少问题:如对教学、教育的理论学习还有待进一步深入;对开放教育所设置的课程如何更好地服务于乡镇有待于进一步的深化;工作的方式、方法还要不断的改进,不断注重工作的艺术性。在今后的工作中,自己将不断地刻苦学习,努力工作,深入基层调研,努力改进工作方式、方法,切实提高工作质量,为电大事业的发展作出更大的贡献!

2022校长谈交通工作心得体会实用五

尊敬的各位领导、各位评委:

我是来自x中学的(职称)。

从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞聘演讲台,积极参与学校校长的竞聘。

下面,我简单的介绍一下自己,让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年33岁,中学二级教师。xx年前,我从毕业后迈向神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的xx年中,我担任过。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风,我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加xx中学校长的竞聘,除了我深深爱着教育事业之外,还源于以下几点优势:

一是我具有先进的办学思想。我认为,办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中,我不断学习,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。

二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于。多年的不间断学习和工作实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能,这都为我做好以后的工作奠定了基础。

三是我具有较丰富的工作经验。我于92年参加工作,虽然我今年才33岁,但我有xx年的教龄,xx年的工作经历,使我积累了丰富的工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

如果领导们信任我,让我走上xx中学校长的领导岗位,我将努力做到以下几点:

第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为,一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点:首先要讲奉献。我将摒弃官位意识,增强干事业的责任感;淡化管束意识,增强服务师生的热情;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人,廉洁奉公,率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长,补己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作,勇于自我否定,使决策达到化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想,营造正确的舆论来引导教师奋发图强,根据校情,创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心,要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益化的心理,创造条件为教职工谋福利。

第二,改变学习理念与教学行为。如今,我国教育改革的力度较大,特别是对农村中学来说,面对新课改要求,我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注,对创新精神和实践能力培养的要求,注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念,使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要,适应新课程改革发展的需要。

第三,促成师生合力,提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。同时,我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。

第四,做好学校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足,水平相对落后的实际,我认为,摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后,将以教师为主体,有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动,并且对学校教科研直接领导,积极组织开展校本研究。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业奋斗终身!

谢谢大家!

2022校长谈交通工作心得体会实用六

同学们:

大家早上好!

首先,我谨代表学校,也代表自己,向我们_级5055名来自全国各地的新同学表示最热烈的欢迎,并通过你们向你们的父母和你们的中小学老师表示诚挚的敬意和谢意。每一年开学的时候,也是我最高兴的时候!因为,每进来一位新生,学校就多了一份期待。若干年后,谁也无法估量,在座的各位,你们将会成就多少令我们激动和欣慰的、属于我们这所大学的荣耀和骄傲!

同学们,你们能够考进湖南大学,在你们的人生当中是一件非常值得庆贺的事情。

首先,你们通过刻苦学习,在高考中取得了优异成绩,圆了你们的大学梦。我举湖南省为例,全省每100名理科考生,只有2人有机会进入湖南大学学习,每1000名文科考生,仅4人有机会进入湖南大学学习。其他有的省份难度还更大。你们能够在这么多的同龄人中脱颖而出,这当然值得庆贺!

然而,更重要的是,你们来到了一所值得你们骄傲的大学!今年暑假,中央电视台用14分钟特别报道了湖南大学,开场白是这样描述的,“在我国众多的高校中,湖南大学可以说历史非常悠久,它的源头可以上溯到北宋的岳麓书院,从古代书院到近代学堂再到现代的大学,湖南大学‘实事求是,敢为人先’的校训凝结着深厚的文化传承和锐意进取的精神。”

湖南大学起源于公元976年创建的岳麓书院,至今已有1038年的历史,是世界上最古老的大学之一。岳麓书院名列中国古代最著名的四大书院之首。中国古代的书院大家知道是干什么的吗?书院是古代读书人读书、藏书、成就学问的地方,是大师们讨论学术、传播思想的地方,是一个国家和社会成就人才以传道济民、教化天下的文化摇篮。现在我们称之为大学。岳麓书院有着自己独特的文化教育传统,千余年来,从岳麓书院到湖南大学,这里学脉绵延,弦歌不绝,人才辈出,堪称中国高等教育史上的一座丰碑。

今年4月9日,前国家_到访湖南大学,他对我们岳麓书院讲堂前的一块“实事求是”匾饶有兴致。同学们高中政治课上一定学习过“实事求是”。但是你们了解得不一定完整。“实事求是”出自《汉书》,是史学家班固对河间献王刘德的评价,称他“修学好古,实事求是。”本意是讲一个人认真做学问的严谨态度,强调事理和依据,一分依据说一分话。岳麓书院“实事求是”匾源于1917年在此办学的湖南公立工业专门学校(也是湖南大学前身之一)。当时的校长宾步程先生非常认同“实事求是”所蕴含的学术精神,于是就把它书写下来,作为当时学校的校训,悬挂于书院,用于激励当时的学生。由于老师杨昌济的原因,曾在19_年至1919年间多次寓居岳麓书院半学斋,并受此影响。后来将“实事求是”赋予了全新的科学含义,将“实事求是”引入哲学领域。

“惟楚有材,于斯为盛”,是岳麓书院大门久负盛名的一幅对联,叙说的并不是湖南人的霸气和自负,而是一种对这里作为潇湘槐市人才兴盛的感慨,描述的只是这座古老学府的教育盛况。潇湘槐市是源于汉代长安儒林的一个典故,借指人才荟萃之意。南宋张栻主教岳麓书院时,曾提出“成就人材”、“传道济民”的办学思想,培养了一大批经世致用的人才,形成了宋代理学中一个独立的学派——湖湘学派,奠定了岳麓书院在中国古代学术界的重要地位。当时他还数次邀请福建学者朱熹前来讲学,讨论学术,开学术会讲之先河,留下了朱张会讲的千古佳话。

在湖南大学的发展历程中,我们传承着很多宝贵的教育精神,无论是我们今天所恪守的“实事求是、敢为人先”的校训,还是书院先贤在讲堂留下的“忠孝廉节,整齐严肃”,历代山长及主教者们所强调的“传道济民”、“通经致用”、“爱国务实”、“兼容并蓄”,“重践履、务实学、通时务”、“博学、睿思、勤勉、致知”等办学思想,无不给现在的湖南大学打下了深深的文化烙印,留下了历久弥珍的精神财富,有待我们一代代的湖大人去领略、传承、坚守和发扬光大。

同学们,学术没有藩篱因而活跃,大学没有围墙因而更加开放,湖南大学是一所没有围墙的大学。湖南大学有着全国最美丽的校园,它开放、厚重、包容。同学们可以在这里坐拥“万山红遍、层林尽染”的岳麓山,俯瞰“百舸争流、鱼翔浅底”的湘江北去,春天,这里有曲鸣涧泉;夏天,这里有桐荫别径;秋天,这里有风荷晚香;冬天,这里有竹林冬翠。课堂之余,你可以漫步千年书院,品味太极精微,神会古圣先贤;也可以陟岳麓峰头,看朗月清风;登赫曦台上,览衡云湘水;漫步校园,是传统与现代的完美融合,走进教舍,每栋建筑都是一道景观,一段历史。

同学们,今天的湖南大学,是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”重点建设高校,正在朝着国际知名高水平研究型大学的目标迈进。今年5月4日,_考察北京大学时强调指出要“扎根中国大地办大学”。我们要办出中国特色、世界一流,就必须坚持走自己的道路,利用好自己的文化。有老师说,湖南大学虽不能说是中国最好的大学,但可以说是中国最有文化的大学。在大力弘扬中华优秀传统文化,建设中国特色现代大学的伟大实践中,湖南大学肩负着光荣而厚重的使命。倡导“独立之人格、自由之思想”的大学精神,培养经世致用的人才,营造平等开放的学术环境,一直是我们坚持和努力的方向。

大家进校之后,一定能够感受到,学校对同学们的高度重视和严格要求。为了同学们学得更好,生活得更好,学校致力于为学生提供完善的硬件设施,优质的教学服务。我们正想尽一切办法,设计让最好的老师来给本科生上课的教学制度。“以学生为本”,成为了学校各项工作的主要导向和评价准则。在最新制定的《湖南大学章程》中,我们用了26款文字,对学生的权利和义务,以及服务与保障进行了具体的规定,以更好地保障学生的各项权利。

我一直认为并且强调,对学生好,最好的方式是从严要求学生!依法从严治校,这是我们一直以来的做法。我们有着近乎严苛的制度,来强调学生的学风和纪律,来要求教师对教育教学的全身心投入。有高年级的同学在网上调侃,“要想花一样的钱,上更多的学,就请来湖南大学吧!”我并不介意这种说法,反倒觉着这是同学们对学习任务重、学习要求严的一种接受和习以为常。我不希望我们的同学在大学四年松松垮垮,无所事事。你们的湖南大学从来都不是可以选择松懈的地方,如果同学们不好好学,我能够接受70%按时毕业的毕业率;能够接受一次性处分70名舞弊的学生;当然如果是我们的老师上课不好的原因,我也能够接受一次性让30%的教师离开讲台。讲了这么多,无非是想让同学们对你们的大学有一个大致的了解。从今天开始,你们就是湖大人了,希望你们慢慢能够了解,什么是湖大人,怎样成为一名优秀的湖大人。同学们,你们所生长的时代,是科学技术高速发展,社会形态急剧变革的时代,也是国家大发展、大变革的时代。你们是祖国的未来,民族的希望。中华民族伟大复兴的中国梦是我们每一个中华儿女的梦。一个“富强、民主、文明、和谐”的国家,一个“自由、平等、公正、法制”的社会,正等待着我们在座的每一位同学学好本领去参与,去建设;“爱国、敬业、诚信、友善”是我们每一位公民的责任,更是我们当代大学生起码的社会准则,同学们一定要牢牢记住,终身践行!

接下来,作为校长,我还要给你们提几点希望。

第一,希望你们坚持实事求是,追求真理。大学是研究学问、传承文明、启迪智慧、创新知识、探索真理的地方。实事求是,既是我们一贯继承和不断发扬的校训精神,也是我们改造主观世界和客观世界的有力思想武器。无论是为人,还是处世,无论是自由学习,还是科学探索,我们都必须始终坚持实事求是,这是方法和准则。追求真理,既是大学最崇高的目标,也是大学最起码的坚守。试想,如果一个社会连高居人类文明塔尖的大学都漠视真理、随波逐流,那这个社会还有希望吗?那这样的大学还有必要存在吗?实事求是地说,当今中国大学客观存在的一些庸俗化现象仍然值得我们警醒和引以为戒。人文精神缺失,官本位严重,学术腐败,道德失范等不良现象,仍然不同程度地损害着我们中国大学的形象和声誉,对我们的大学生造成不好的影响。同学们,从今天开始你们就已经正式迈入了大学之门,所幸的是,你们的大学是一所崇尚学术、追求真理的大学,你们的大学是一所校风严谨、宽容失败的大学,你们的大学是一所人文鼎盛、蓬勃向上的大学。爱因斯坦说,对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。我希望同学们在大学生活里,热爱知识,崇拜知识,拥有知识,并且始终保持对知识和真理不懈追求的高贵品质。

第二,希望你们勤于思考,大胆创新。思考和创新,是大学永恒的主题。作为肩负民族复兴伟大使命、实现中国梦想的新一代大学生,你们要学会独立思考,学会不断创新。对于知识、社会和人生,你们都要有自己独立思考的能力,不能人云亦云,不能亦步亦趋。从小学到高中,你们最喜欢的就是老师的标准答案。但是,我要告诉你们,学术和人生都没有标准答案。大学里不会再教给你标准答案,而是需要你们认真去思考,去质疑,去探索、去创新。湖南大学有思考和质疑的传统。清代的书院学规,最后一条就是“疑误定要力争”。书院山长王九溪提出“正义、通义、余义、疑义、异义、辨义”的读经六法,也特别强调了质疑、求异、辨伪的重要性。在今年的7月3日,国务院总理_专程来校考察时也勉励湖大学子“在学校做求知的思想者,到社会上做创业的实践者”。

第三,希望你们勇于开拓、敢于担当。湖大人历来就有着开拓和担当的意识。敢为人先,是湖大的校训精神,也是湖大人的性格。千百年来,岳麓书院始终与国家和民族的命运紧密相连,_同志来岳麓书院时评价说,“就近代以来,每到重要的历史关头,都有来自岳麓书院的湖南人,起到决定性的作用。”_同志在今年五四青年节与大学生座谈时指出,“现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标”,这是时代赋予我们的责任,也是时代为我们提供的机遇,希望同学们志存高远,勇于开拓,敢于担当,做走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者。

第四,希望你们发奋学习,全力修为。岳麓书院有一副对联,上联是“业精于勤,漫贪嬉戏思鸿鹄”,下联是“学以致用,莫把聪明付蠹虫”。上联是要我们的同学们心存鸿鹄之志,对学习要勤奋精进,切不可以荒废耽误。下联是希望同学们学用结合,理论联系实际,不要做死记硬背的书呆子。大学里,学习永远是第一要务。希望你们能够在大学的几年时间里,静下心,沉住气,好好运用学校给你们提供的各类优质资源,在课堂上听好每一堂课,在图书馆充分利用好每一本书,在实验室认真做好每一次实验。现在大家一同来到了湖南大学,站在了同样的起跑线上,在接下来的时间里,虽然是同样的校园,同样的老师,同样的课程,但是,你们四年后却一定会有着不同的未来。为什么?努力的程度不一样产生的差距。有的人四年里天天泡图书馆如饥似渴博览群书,有的人夜以继日勤奋学习忙着拿各种奖学金,有的人学习之余还积极参与学校活动锻炼了各种能力,得到了全面发展;也有的人,大学四年没怎么看过几本书,没怎么认真上过几次自习,没自己主动去实验室做过几次实验,什么活动都不积极主动参与,于是上网、睡觉,挂科、重修,再挂科,甚至毕业不了。毕业找工作的时候,一些人的简历上写满了各种经历和荣誉,另外一些人却乏善可陈,收获寥寥,甚至像从来没有读过大学一样。离开学校后,这种区别还会越来越大。同学们,大学四年真的非常关键,它或许就直接决定着你们未来的生活状态和人生境界。

我今天要讲的就这么多。最后,预祝你们在湖大的日子里,收获知识,收获智慧,收获友谊,收获成功!祝福你们!

谢谢大家!

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