2023年国学诚意讲座心得体会(实用11篇)

心得体会是对自己在学习和工作中的感悟和思考的总结，能够帮助我们进一步提高和反思。写心得体会要注意用词准确、语言简洁，避免太过啰嗦和冗长。以下是一些我自己的心得体会，希望能对大家有所帮助。

国学诚意讲座心得体会篇一

各位领导、各位老师：

大家好！

听了国学校长的讲座，让我大开了一次眼界，对国学教育有了更深入的了解，下面是我的体会。

一、国学教育的重要性。

国学教育是一种传统文化教育，是学校教育的重要组成部分。通过国学教育，可以让学生了解中国的传统文化，提高学生的文化素养，培养学生的道德品质，促进学生的全面发展。

二、国学教育的现状。

目前，国学教育已经在一些学校得到普及，学生们可以通过学习国学，更好地了解中国的传统文化，增强文化自信。但是，也有一些学校对国学教育不够重视，缺乏国学教育师资力量，没有将国学教育纳入学校教育体系中。

三、国学教育的未来。

国学教育的发展趋势是普及化、专业化、多元化。普及化是指国学教育将逐渐普及化，越来越多的人将了解国学教育；专业化是指国学教育将逐渐向专业化发展，有更多的专业人才将从事国学教育；多元化是指国学教育将逐渐向多元化发展，有更多的国学教育形式将出现。

四、我的感受。

国学教育是一种传统文化教育，是学校教育的重要组成部分。通过国学教育，可以让学生了解中国的传统文化，提高学生的文化素养，培养学生的道德品质，促进学生的全面发展。希望我们学校能够重视国学教育，让国学教育在学校教育中发挥更大的作用。

谢谢大家！

国学诚意讲座心得体会篇二

最近，我有幸参加了一场关于国学的讲座，这让我对中国传统文化有了更深入的了解。在这次讲座中，我学到了许多有关国学的知识，也深受启发。回想起这次讲座的内容，我觉得有必要和大家分享一下我的心得体会。

第二段：国学的价值。

国学作为中华民族文化的血脉，有着丰富的内涵和深远的价值。它既包括了儒家、道家、佛教的思想精髓，又涵盖了诗词、书法、音乐、绘画等各个艺术门类。通过学习国学，我们可以更好地了解中华民族的传统文化，增强民族自豪感和文化认同感。同时，国学又融入了现代社会的发展需要，帮助我们拓展视野、提升修养，成为有思想、有情怀、有温度的人。

第三段：国学的魅力。

在讲座中，我深深感受到了国学的独特魅力。国学的魅力主要体现在以下几个方面。首先是其精湛的艺术表现力，无论是诗词、书法还是绘画，都展现出了中国古人的智慧和审美情趣。其次是其独特的思想内涵，包括了儒家的仁义道德、道家的自然观、佛教的慈悲心等，这些思想在现代社会仍然具有重要的价值和启示。最后是国学所传承的中国传统文化的博大精深，学习国学可以帮助我们更好地了解中国文化的根源和传统，有助于我们更好地研究和传承中华民族的优秀文化。

第四段：国学的意义。

国学不仅是一门学问，更是一种生活方式和精神追求。在现代社会，人们的生活节奏越来越快，人们对物质的需求和追求也越来越多。然而，在这个物质充盈而精神贫乏的社会，国学提供了一种解决方案。它可以让我们在追求物质的同时，注重精神世界的培养，注重内心世界的宁静。国学追求的是一种均衡、和谐的生活状态，让人们心灵得到滋养。学习国学可以培养我们的耐心和毅力，培养我们对生活的热爱和感悟。

第五段：我的改变。

参加这次讲座对我来说是一次重要的经历，我通过这次讲座认识到了国学的重要性和魅力。我对中国传统文化有了更深入的了解，对自己的文化身份有了更大的自豪感和认同感。我也决定在以后的生活中，更加努力地学习国学，用国学的智慧来指导我的行为，用国学的艺术来陶冶我的情操，用国学的思想来影响我的生活。通过学习国学，我相信我可以成为一名有修养、有内涵的人，为传承中华传统文化做出自己的贡献。

总结：通过这次讲座，我对国学有了更深入的认识和理解，认识到了国学的价值和意义。国学是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，学习国学有助于我们更好地了解中国文化的瑰宝和智慧。同时，学习国学也是培养我们的情操和修养的一种途径，可以让我们在纷繁复杂的现代社会中保持内心的宁静和平静。我将努力学习国学，愿意为传承中华传统文化做出自己的贡献。

国学诚意讲座心得体会篇三

第一段：引言（大约200字）。

近年来，国学在中国教育界备受瞩目，不仅在中小学中开始普及，也在高等教育中得到了更多的关注。作为一名大学生，我有幸参加了一场关于国学的诚意讲座，并从中受益匪浅。本文将分享我对这次讲座的体会与感悟。

第二段：正文一（大约200字）。

这次国学诚意讲座的首席讲师是一位资深学者，他在开场白中强调了国学与中国传统文化的紧密联系。他指出，国学不仅是传统文化的瑰宝，更是中国智慧的结晶。在课程的安排上，讲师深入浅出地介绍了国学的起源、发展和与现代社会的关系，让我对国学有了更深入的了解。讲座内容涵盖了经学、史学、文学等各个层面，不仅拓展了我的学识，也增强了我对中国传统文化的自豪感。

第三段：正文二（大约200字）。

除了讲授理论知识，这次讲座还注重实践体验。在课堂上，讲师设计了一系列互动环节，让我们身临其境地感受到国学的魅力。例如，他教我们如何正确拿笔、握钢翰，如何书写楷书，甚至提供了纸墨等文房四宝供我们实操。这样的实践环节加深了我对国学的体验感，让我更加深刻地感受到了中国传统文化的博大精深。

第四段：正文三（大约200字）。

在交流环节中，我有机会与讲师进行了一对一的问答，这让我更好地理解了国学的内涵。讲师以亲和力十足的态度回答了我的问题，并分享了自己多年来对国学的研究心得。他还鼓励我们在学习国学的过程中保持求知的态度，积极思考，不断探索。这让我深受鼓舞，也激发了我对国学研究的兴趣。

第五段：总结（大约200字）。

通过这次国学诚意讲座，我不仅学到了国学的核心理论知识，还领悟到了探索传统文化的重要性。国学作为一门宝贵的遗产，承载着中国五千年文明的智慧和精神。学习国学不仅是对自身文化底蕴的传承，也是对传统文化的保护和弘扬。我们应该珍惜这样的机会，将国学融入自己的生活中，传承与发展中国传统文化，为中华民族的强盛贡献自己的一份力量。

（注：本文只是给出了段落的框架示例，实际写作时需要根据内容进行具体展开，确保每一段都有明确的主题和合适的支撑细节。）。

国学诚意讲座心得体会篇四

近日，我有幸参加了一场国学诚意讲座。这是一次精心组织的活动，旨在传承和弘扬中华优秀的传统文化。通过听取专家学者的演讲，我受益良多，对国学有了更深的理解和认识。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，讲座让我更加深刻地意识到国学的价值与重要性。国学是中国传统文化的精髓，集结了千百年来众多的智慧和思想。它不仅反映了我们民族的文化基因，更体现了我们民族的精神追求。国学是重要的文化遗产，是我们赖以自豪的瑰宝。通过这次讲座，我明白了国学的内涵是广阔而深厚的，不容忽视和轻视。

其次，讲座强调了国学与当代社会的关系。许多人认为国学过于古老陈旧，与现代社会不相符。然而，讲座让我认识到国学不仅是过去的纪录，更是对现代社会的启示和借鉴。国学中蕴含着智慧，这些智慧可以帮助我们应对当下各种问题和挑战。通过学习、理解和运用国学的思想与理念，我们可以更好地建设和发展现代社会，为人类社会的进步做出贡献。

再次，讲座呼吁我们积极学习国学知识。国学是一门广泛的学问，它涉及到诗词、经史、哲学等方方面面的内容。我们应该从多个角度去学习国学，以深化对中国传统文化的理解和认知。同时，讲座也强调了国学的学习方法。国学的学习不仅仅是读书，还需要通过实践来加深理解。例如，我们可以通过参观博物馆、欣赏古典音乐、品味传统美食等多种形式来感受国学中的魅力。

此外，讲座还强调了国学教育的重要性。作为一名青年学子，我深感国学教育的缺失。现代教育注重实用性和应试能力，但忽视了对传统文化的教育。国学教育不仅可以提升我们的人文素养，也可以培养我们的品格和思辨能力。因此，讲座号召我们要积极推动国学教育的普及，让更多的人能够接触、了解和学习国学，从而更好地传承和发扬中国优秀的传统文化。

最后，我深深感受到了国学在心灵上的滋养和启迪。国学中蕴含着一种深邃的思考和智慧的力量。通过学习国学，我对人生有了新的思考和认知，对自己的责任和使命有了更深的认识。同时，国学还教会了我谦虚、尊重和包容，培养了我高尚的情操和道德观。我相信，只有通过国学的熏陶与滋养，我们才能真正成为一名有修养、有内涵的人。

总之，这次国学诚意讲座给我留下了深刻的印象。我深信，国学具有独特的价值与意义，它是我们民族的骄傲和凝聚力的源泉。我将继续加强对国学的学习，并积极传承和弘扬中华优秀的传统文化。我相信，在国学的引领下，我们的社会和国家将会更加繁荣和进步。

国学诚意讲座心得体会篇五

最近，我参加了一场以“讲座国学心得体会”为主题的讲座。这场讲座让我对国学有了更深入的认识，并对自身的成长有了新的思考。在接下来的文章中，我将分享我参加这场讲座的所得和思考。

第二段：认识国学的重要性。

国学是我国传统文化的瑰宝，拥有丰富的人文智慧和价值观念。在今天这个快速变化的社会，人们往往追逐着物质欲望，忽略了精神层面的追求。而国学正是能够给人提供精神滋养和价值引领的一种方式。通过学习国学，我们可以了解古代先贤的智慧和为人处世的道理，从而指导我们在当今社会中的行为和思考，更好地追求内在的自我完善。

第三段：国学的学习和实践。

在讲座中，我学到了很多关于国学的知识和方法。首先，要有心态和态度，对国学怀有敬畏之心，才能在学习过程中真正感受到其中的智慧。其次，要有耐心和恒心，国学是一门深奥的学问，需要长时间的积累和反思。最后，要有行动和实践，只有将国学的理念融入到自己的日常生活中，才能真正体会到它的价值和力量。

第四段：国学对个人成长的影响。

国学的学习不仅对个人的成长有着积极的影响，同时也对社会有着深远的作用。通过学习国学，我认识到了人与人之间的亲密关系和家庭的重要性。在当今社会，人们往往被快节奏的生活所忽略，忽略了亲情、友情和爱情的力量。而国学强调的和而不同、仁爱之道，为我们提供了一个重建和修复人与人之间关系的思路和方法。只有通过关爱他人、理解他人，我们才能够让社会变得更加和谐，并心态更加平和地面对生活的起伏与变化。

第五段：我的改变和展望。

通过参加这场关于国学的讲座，我对自己的成长有了新的思考。我意识到学习国学不仅仅只是为了个人的修身养性，更是为了更好地服务于社会和国家。作为一名年轻人，我应该不断学习和培养自己的人文素养，注重家庭和人际关系的建设，通过自身的努力来为社会和国家的发展所做出贡献。我将继续深入学习国学，将其中的道理和智慧融入到我的人生和学习中，并通过实际行动来传播国学的价值和思想。我的展望是，通过共同努力，我们可以让国学在当代社会中焕发出新的活力和影响力，让传统文化在当今时代重获新生。

总结：通过这场讲座，我对国学有了更深入的认识，并意识到学习国学对个人的成长和对社会的贡献有着重要的意义。在未来的道路上，我将继续学习和实践国学，努力成为传播国学智慧和传统文化的使者，为社会的和谐与进步贡献自己的一份力量。

国学诚意讲座心得体会篇六

第一段：引言（150字）。

国学是中华传统文化的重要组成部分，它是中国几千年文化积淀的结晶，饱含着丰富的思想精华和道德智慧。最近，我参加了一场精彩的国学讲座，通过倾听专家的讲解，我深刻地体会到了国学对我们生活的影响。在此，我愿意分享我对这场讲座的心得体会。

第二段：对国学的认识与洞察（250字）。

这场国学讲座给我留下了深刻的印象。首先，我了解到国学不仅包含了诗、书、琴、画等多方面的学问，它更是一种修身养性的思想体系。国学注重人与自然、人与社会、人与宇宙的和谐与平衡，强调以德治国、以和谐之道修身。其次，国学注重对历史文献的研究，深挖传统文化的根源和内涵。通过学习经史子集，我们能够了解到中华文明的源远流长，感受到其博大精深之处。此外，国学还可以培养我们的情感，通过欣赏古代文学作品，我们能够感悟到其中蕴含的美与哲理。总之，国学让我更加深刻地认识到了中华文化的独特之处。

第三段：国学的现实意义（250字）。

国学不仅仅是一门学问，它还具有重要的现实意义。首先，国学可以为现代社会提供宝贵的精神财富。在当今信息爆炸的时代，国学所弘扬的传统文化和思想伦理，具有重塑社会文明的力量。它能够帮助我们看清现实世界的本质，培养正确的价值观和道德观，引领社会向着更加和谐与进步的方向发展。其次，国学可以提升个人修养。通过学习国学，我们可以培养文化自信心，树立起正确的人生目标和价值追求。国学教诲我们要做一个有道德、有情怀的人，使我们在面对困难与挫折时能够坚定信心、坚持自己的理想。

第四段：对国学的进一步研究与探索（250字）。

国学的魅力令我深深着迷，促使我愿意进一步深入研究与探索。首先，我希望通过更多的阅读去了解更多精彩的国学知识，在传统文化中寻找启示和智慧。其次，我希望能够参加更多的国学讲座和研讨会，与国学专家进行面对面的交流，从他们的经验中获得更多的启发和指导。最重要的是，我愿意将学到的国学知识应用到生活中，与人交流分享，为传播中华文化贡献自己的力量。

第五段：结语（200字）。

通过此次国学讲座，我对国学有了更深刻的理解，也对它的意义有了更明确的认识。国学是一张敞开的书，通过学习国学，我们能够不断提升自己的人文素养和精神境界。只有深入研究国学，才能更好地传承和弘扬中华文明，为社会的进步做出自己的贡献。因此，我愿意不断学习国学知识，将其内化于心、外化于行，为中华文化的传承与发展贡献一份力量。

国学诚意讲座心得体会篇七

我这次要分享的是一次国学讲座带给我的心灵震撼和深刻理解。讲座的主讲人拥有深厚的学术背景和丰富的实践经验，他用生动的语言和丰富的例子，把艰深的国学知识娓娓道来，让我感受到了中华文化的魅力和博大精深。

首先，讲座中提到的《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”让我明白了学习的真谛在于不断地探索和实践，这也是我一直以来的学习准则。同时，对于孔子的“克己奉公，为民请命。”，我也有了更深的理解和赞赏。

讲座中，主讲人分享了孔子的一生，他为了推行自己的学说，不惜困厄，甚至被误解，这让我深感震撼。孔子作为伟大的教育家和思想家，他的坚持和勇气，深深地打动了我。

此外，讲座中还提到了一些国学的经典，如《诗经》中的“采采卷耳，不盈顷筐。嗟我怀人，清歌以还。”，通过这首诗，我仿佛看到了作者对生活的热爱和对爱情的向往。还有《易经》中的“天行健，君子以自强不息。”这句话，让我明白了一个人的成长需要不断努力，永不言败。

这次国学讲座对我来说是一次宝贵的学习经历。我深刻地感受到中华文化的博大精深，也更加热爱我们的中华文化。通过这次讲座，我不仅学到了许多国学知识，更重要的是，我了解到了国学精神——那种坚韧不屈，热爱生活，追求真理的精神。我将会把这些精神应用到我的生活和学习中，努力成为一个有深厚文化底蕴的人。

国学诚意讲座心得体会篇八

月日，我有幸参加了公司组织的国学讲座，讲座的主题是《大学》，这次讲座令我受益匪浅，本文就是这次讲座的心得体会。

“修身、齐家、治国、平天下”，这是从古至今中华民族流传下来的格言，意思是修养自己，管理好自己的家庭，治理好自己的国家，使天下太平。它告诉了我们，一个人的所作所为，要从自身说起，一个人如果连自己都管不了，却想去管理国家，那么这只是一句空话。

我们个人的力量有限，但是如果我们能够管好自己的家庭，那么我们的力量就已经变得无限了。一个人如果连自己的家庭都管理不了，那么他也不可能成为一个好的领导人。

通过这次讲座，我更加深刻地认识到，无论做什么事情，都要从自身做起，只有管好了自己，才有资格去管别人。

国学诚意讲座心得体会篇九

读国学学经典，从我个人来说，有不少的收获和体会，下面一起来看看国学讲座心得体会吧!

收获可以从两方面来说：一：提高自身素养，为教育工作打好基础。

我从国学与经典中学习到不少教育理念，可以学以致用。

二：从国学经典中学到做人的道理，处世的哲学。

现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化。

要做好新时代的教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念。

而学习，应该海纳百川，应该博而精。

新时代的知识技能固然要学。

而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。

《论语》中说“学而不厌，诲人不倦。”“温故而知新，可以为师矣。”国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。

而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味。

《论语 述而》中还说过：“三人行，必有我师焉。”这句话对我影响很深，读书时我是个自信得有些自负的人，莫名其妙的盲目地自傲。

工作后利用业余时间粗略地看了《论语》，现在，在工作的环境中才知道那句话说得太对了。

“人外有人，山外有山。”同事中人才济济，读中师出来的她们基本功非常扎实，书法、绘画，音乐样样都懂。

而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对。

原本认为自己能像他们一样应付自如，但是结果却出乎意料。

真是让我佩服得五体投地。

也下定决心虚心向有经验的同事请教，并利用假期练习书法，争取把自己的基本功练得更扎实。

收效还挺不错，在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。

在对学生的观念上，《论语》里说：“因材施教。”真是经久不衰的真理。

刚参加工作时，由于没有经验，对所有的学生“一视同仁”，我自认为做到了人人平等。

其实却是违背学生发展规律的。

由于没有重点，也没有考虑到学生的个体差异，导致教学结果很不理想。

事后，我反思了自己的教学行为存在那些不足，也向其他同事征询建议。

最后得出结论：要根据学生的个体差异，因材施教。

比如我教毕业的几个孩子有什么问题经常跑来和我说。

例如，到中学学习压力大，厌学等等。

我就不再像以前一样，要求她们必须死记硬背文化知识。

而是建议一个身体素质比较好的孩子朝体育方面去发展，一个爱绘画并且很有天赋的孩子朝美术方面去发展、、、、、、使她们找到自己的特长，重新树立学习的信心。

在为人处世上，我也从国学经典中学到不少。

曾学到过孟子的这样一句话：“贫贱不能移，富贵不能淫。”在当今这个物欲横流的社会，更应该以此做为自身的行事标准。

人可以穷，但是要有骨气，要有奋斗的决心，现在这个时代，只要勤劳，就能创造财富。

做为一个农民的孩子，我从小就是吃苦长大的。

但是我却很感激少年时的贫穷，它就是一笔财富。

它让我知道一切都来得不容易，更懂得珍惜。

它让我早早地体会到父母的艰辛，从而成为一个孝顺的孩子。

它更让我从小就知道自己能做的事情自己做，靠自己的劳动去创造财富。

让我成为一个正直，勤劳的人。

现代社会机遇很多，造就了很多骤富的人，但是，由于来得太容易，所以一切都显得那么不塌实。

作为发展中国家，我国才过上好日子没几年，不能满足。

我想不只是那些富二代，处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以“贫贱不能移，富贵不能淫。”来要求自己。

随着中国经济的发展，中国国际地位的提高，博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。

她们来中国旅游，来中国留学。

那些哈韩、哈日、学hip-pop的孩子们都睁开眼好好看看吧。

我们虽然不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。

但是当京剧、武术、中医等国粹渐渐远离我们的视线的时候，作为炎黄子孙的我们是不是应该把自己的经典都拿出来品好了，再去学其他的好东西，甚至去教那些外国人。

我们有很多好的东西，很多值得学的东西，个人认为把我们的根本学好了，才不愧为一个中国人。

4月22日，春雨绵绵，我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座，其主题是“用国学成就美丽人生”。

刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。

五、六年级的同学们坐满了阶梯教室，大家的目光聚集在大门，期待着刘冰先生的到来。

终于，阶梯教室的大门开了，从门口走进来一位慈祥的老奶奶，她快步走上台，向大家深深地鞠了一躬，这一鞠躬给我留下了深刻的印象，国学讲究礼貌。

接下来刘冰教授开始自我介绍，先生的言行举止处处显示着“礼貌“二字，让人看着非常的舒坦，原来“礼貌”待人会让人心情舒畅。

刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台，一个是只有三岁的小妹妹，一个是十岁的小弟弟。

刘冰奶奶说：“我的这两个徒弟很厉害，小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……，这些可都是小学的必修课呀。”说完，她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来，只见他们背得头头是道、滚瓜烂熟，我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感。

是呀，同样作为小学生的我对这些却一无所知，我感到万分惭愧。

他们不但会背，重要的是他们还能理解其中蕴含的意义。

我们应该向他们学习，学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作，将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去。

用国学武装自己，用国学成就美丽人生。

20**年4月16日上午9时至11时，我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座，感触很深，收获很多。

中国传统文化博大精深，源远流长，尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女，是几千年来中华民族智慧的结晶，是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。

我们应该把中国传统文化发扬光大，培育良好的家风家训，进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣，培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。

家风家训是古人的修身治家的`经验总结，是传播正能量，弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。

诵读国学经典，聆听家风家训，品味中华文化，传承民族精神，承继民族智慧，培养具有中华气韵和民族气质的儿女，是我们作为家长的神圣使命。

按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针：“直面经典，不求甚解，但求背熟，终生受益。”我们深知，诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神的根，寻现代文明之根，寻先人智慧之根，在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化，厚重孩子的人文底蕴。

《朱子治家格言》：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。

作为家长，我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容，积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动，让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命，成为影响孩子一生的文化血脉。

经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典，帮助孩子诵读家风家训国学经典，言传身教，循循善诱，营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境，通过家庭教育对孩子进行文化浸润，对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等，关注孩子成长，陪伴孩子成长。

全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论：“听30-50遍，很熟悉，出上半句，对下半句;听50-100遍，能熟练背诵;听150-200遍，进入潜意识，终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。

在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时，要求孩子不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵，耳熟能详。

家长要有耐心，多抽出时间陪伴诵读，不求责备孩子，引导孩子从易到难，从少到多、循序渐进，以点带面，在背诵古诗文的过程中提高素质，提高修养，发展能力。

配合学校教育教学活动，要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时，每周背诵3-5首古诗，让学生轻松地背，愉快地记，提高学习经典的兴趣和质量。

根据孩子的特点和诵读的内容，积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动，比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛，钢笔书法比赛，家风家训国学、经典故事演讲比赛等等，以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情，帮助孩子养成良好的读书学习习惯，健全孩子的人格，形成良好的个性，让孩子在快乐中学习，在学习中找到快乐。

“书读百遍，其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养，而且使孩子知识面开阔，思维能力和写作能力大大提高。

“读书破万卷，下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句，丰富孩子的语言素材，也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。

牛顿说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典，让中国传统文化流淌在孩子的血液中，家长也在陪伴孩子学习中得到提高。

国学诚意讲座心得体会篇十

收获可以从两方面来说：

我从国学与经典中学习到不少教育理念，可以学以致用。

现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化。

要做好新时代的教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念。

而学习，应该海纳百川，应该博而精。

新时代的知识技能固然要学。

而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。

《论语》中说“学而不厌，诲人不倦。”“温故而知新，可以为师矣。”国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。

而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味。

《论语述而》中还说过：“三人行，必有我师焉。”这句话对我影响很深，读书时我是个自信得有些自负的人，莫名其妙的盲目地自傲。

工作后利用业余时间粗略地看了《论语》，现在，在工作的环境中才知道那句话说得太对了。

“人外有人，山外有山。”同事中人才济济，读中师出来的她们基本功非常扎实，书法、绘画，音乐样样都懂。

而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对。

原本认为自己能像他们一样应付自如，但是结果却出乎意料。

真是让我佩服得五体投地。

也下定决心虚心向有经验的同事请教，并利用假期练习书法，争取把自己的基本功练得更扎实。

收效还挺不错，在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。

在对学生的观念上，《论语》里说：“因材施教。”真是经久不衰的真理。

刚参加工作时，由于没有经验，对所有的学生“一视同仁”，我自认为做到了人人平等。

其实却是违背学生发展规律的。

由于没有重点，也没有考虑到学生的个体差异，导致教学结果很不理想。

事后，我反思了自己的教学行为存在那些不足，也向其他同事征询建议。

最后得出结论：要根据学生的个体差异，因材施教。

比如我教毕业的几个孩子有什么问题经常跑来和我说。

例如，到中学学习压力大，厌学等等。

我就不再像以前一样，要求她们必须死记硬背文化知识。

而是建议一个身体素质比较好的孩子朝体育方面去发展，一个爱绘画并且很有天赋的孩子朝美术方面去发展……使她们找到自己的特长，重新树立学习的信心。

在为人处世上，我也从国学经典中学到不少。

曾学到过孟子的这样一句话：“贫贱不能移，富贵不能淫。”在当今这个物欲横流的社会，更应该以此做为自身的行事标准。

人可以穷，但是要有骨气，要有奋斗的决心，现在这个时代，只要勤劳，就能创造财富。

做为一个农民的孩子，我从小就是吃苦长大的。

但是我却很感激少年时的贫穷，它就是一笔财富。

它让我知道一切都来得不容易，更懂得珍惜。

它让我早早地体会到父母的艰辛，从而成为一个孝顺的孩子。

它更让我从小就知道自己能做的事情自己做，靠自己的劳动去创造财富。

让我成为一个正直，勤劳的人。

现代社会机遇很多，造就了很多骤富的人，但是，由于来得太容易，所以一切都显得那么不塌实。

作为发展中国家，我国才过上好日子没几年，不能满足。

我想不只是那些富二代，处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以“贫贱不能移，富贵不能淫。”来要求自己。

随着中国经济的发展，中国国际地位的提高，博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。

她们来中国旅游，来中国留学。

那些哈韩、哈日、学hip-pop的孩子们都睁开眼好好看看吧。

我们虽然不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。

但是当京剧、武术、中医等国粹渐渐远离我们的'视线的时候，作为炎黄子孙的我们是不是应该把自己的经典都拿出来品好了，再去学其他的好东西，甚至去教那些外国人。

我们有很多好的东西，很多值得学的东西，个人认为把我们的根本学好了，才不愧为一个中国人。

国学诚意讲座心得体会篇十一

第一段：引入国学讲座的背景和重要性（200字）。

最近，我参加了一场关于国学的讲座，这是一次非常有意义的经历。国学作为中华传统文化的重要组成部分，不仅有助于传承中华民族的优秀文化传统，还对于培养青年一代的文化自信心起着至关重要的作用。这次讲座给我带来了很深刻的启发，让我更加深入理解和认识了国学的实质内涵。

第二段：国学与人生智慧的联系（200字）。

讲座中，讲师介绍了国学的基本概念和内涵，并从人生智慧的角度阐释了国学的重要价值。他指出，国学所包含的经典和文化智慧，是我国几千年文明的结晶，蕴含着丰富的人生哲理和智慧。通过学习国学，我们可以更好地理解和应对生活中的挑战，培养我们的人生智慧，提升自己的修养和素养。这一观点让我深感国学的重要性，也激发了我对于深入学习国学的兴趣。

第三段：国学对于个人发展的积极影响（300字）。

讲座中，讲师还从个人成长和发展的角度阐述了国学的积极影响。他说，国学中蕴含着丰富的人文关怀和道德规范，学习并践行这些价值观能够使我们成为更具责任感和担当精神的人，提高我们的人际交往和沟通能力。同时，国学也深刻影响了我国古代文人的创作和思考方式，学习国学可以培养我们的独立思考能力和创新精神，激发我们的想象力和创造力。这些言论激励着我，让我意识到国学不仅可以提高人的责任感和道德素养，还可以促进人的个人发展和成长。

第四段：如何学好国学（300字）。

讲座最后，讲师分享了他自己学习国学的经验和方法。他强调，学习国学需要有良好的心态和耐心，要从基础知识入手，逐步深入学习，不能急功近利。此外，他还鼓励我们要善于结合自己的实际情况，选择适合自己的国学经典进行学习，不要贪大求全。最重要的是要与他人分享，通过讨论和交流，共同提高。这些学习方法对我来说非常实用和有启发性，我决定在今后的学习中融入这些方法，并与同学们一起探讨和分享国学知识。

第五段：总结对国学的认识和展望（200字）。

通过这次讲座，我对国学有了更加深入的认识和理解。国学不仅是中华民族传统文化的瑰宝，更是培养人生智慧和个人发展的重要途径。在今后的学习生活中，我将继续深入学习国学，不断提高自己的修养和素养，努力成为有责任感和担当精神的人。同时，我也希望能够与更多的人分享国学的魅力，通过共同学习和交流，激励更多的人关注和学习国学，为中华民族的传承和发展做出自己的贡献。

总字数：1200字。