大学读写说课程心得体会如何写 大学读与写课程总结(4篇)
- 上传日期:2022-12-28 15:32:41 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
推荐大学读写说课程心得体会如何写一
现在想想,已少了许多酸涩,多了很多收获。
这些天的训练,最切身体会的是“冰火两重天”的感觉。
训练时,只要你用功,无私的太阳会把你的身体的一边烘得上升了几度,温暖到流下你珍贵的汗水。这时,如果有一阵微风吹来,背阴那一面便冰凉冰凉的,朝阳那一面还是暖暖的。此乃冰火之初体验。至于踢正步,一步一动时被教官加秒的感觉和那短短几十秒的原地休息时的感觉,那是更彻底的“冰火两重天”了
但,别忘了,阅兵式上的飒爽英姿,休息时的欢声笑语,甚至大家身上都有的汗味,所有这些,一经想起,都是一种温暖的感觉。军训是苦,但只有苦,只有苦中取乐,只有体验冰火,才能磨练意志,让你不怕今后的任何困难。不经历考验,哪能知道人生的美好滋味呢?
生活中快乐很重要,但让人成长的,却往往是失败和挫折。于是军训让我们有了两种彼此矛盾的期待:既期待着一个轻松的军训带给我们生活中的快乐,又希望军训让我们在炼狱般的痛苦中体味成长的过程。幸运的是,我们既拥有了前者,有教官细心的照顾,同学间真诚的帮助;也拥有了后者,有烈日下的苦训,有严格的生活纪律。我们收获的第一范文网,是一种别样的感受——痛并快乐着。
因为教官的严格要求,我们才有了今天的成绩。在此,让我们向所有教官致敬。
因为有了学校的支持于配合,军训才得以画上完满的句号。所以,让我们向所有老师说声“谢谢”。
推荐大学读写说课程心得体会如何写二
亲爱的老师、同学们:
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。
有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你能够选取平凡,但却不能够选取平庸;能够的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自我的大学生活充实有好处,怎样做主自我的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。
首先是要确立目标和计划,放远目光。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。
第二是要放远眼光,是指不被暂时的情绪所拖所沉溺,要成就大事业,就务必大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所沉溺,孰不知,暂时满足的背后是更大的空虚。相信大家都有这种体会。
第三是树立就业危机感。我们总是在怪自我自我控制力不强,没有上进的动力。孰不知是自我的意识上没有清醒。有人会说:“感情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接好处上来说,就业危机感才是我们上进的动力。
此外,还有,就是要多看看书和报纸杂志。了解新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅仅对我们以后找工作容易有帮忙,而且对我们本身的工作也有帮忙。广告是一门综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应博学,什么就都应了解一下!
好了,我这天的演讲也到此为止了。最后,只说一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自己,也与大家共勉!
推荐大学读写说课程心得体会如何写三
一、目的:为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年,
二、目标:让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。
能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师,要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品
三、需掌握的知识体系:
主体知识层:
素描、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、vi策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、
辅助知识层:
photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。
四、要取得的证书:
《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》 英语四级以上
五、实现方法:采用课外学习除正常教学以外的内容
推荐大学读写说课程心得体会如何写四
尊敬的各位领导:
你们好!
xxx同学于xxxx年从xx初级中学以数学满分的优异成绩进入我校高中学习。峰同学在学习方面是一个虚心好学的学生,品学兼优的好学生,在日常生活中,他为人诚实、热情、乐于助人,无论在哪个班级都得到老师和同学的好评。他是一个德、智、体全面发展的好学生,曾荣获xxxx年xx区高一英语学习朗诵三等奖,荣获了xxx区xxxx年暑期头脑奥林匹克即兴题『滚动(移动)类题目』第一名(中学组),获xxxx年军政训练“五好营员”光荣称号,xxxx年学农活动“五好营员”光荣称号。
他积极投身于各项社会活动,他参于了有xx区共青团组织的街头募捐活动,并在学校也是一个热心的志愿者,积极服务于我校xx周年校庆筹备和庆典活动,以及各项学科节活动。
他在学习课本知识的同时,并不拘泥与课本,注重创新,曾参加“xx市第x届中学生科学课题研究论文评比展示”活动中,利用dis物理实验器材研究手机辐射,并和同学一起撰写了论文获三等奖。
看到他一步步的成长,老师们都感到很欣慰,今天我把他推荐给你们,希望能给予他一次机会,将成为xxxx大学未来的一名德才兼备的优秀人才,愿峰同学能实现梦寐以求的大学愿望!
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