学习好化学的心得体会报告 化学教学心得体会总结(9篇)

  • 上传日期:2022-12-28 15:06:01 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写学习好化学的心得体会报告一

按照通知精神,我们立即组织召开了公司安全生产专题会议,认真学习了国家安全生产法律、法规和机械行业安全生产标准化二级企业达标标准,深刻领会安全生产标准化的内容和实质。成立了公司安全生产标准化年度自评工作领导小组,由公司总经理靖崇贤任组长,分管生产副总王振田为副组长,安全、生产、质管、办公室等部门主管为成员。并制定了安全生产标准化年度自评工作方案。实行统一指挥,职责明确分工。安全生产管理的评价工作由公司安全部牵头,资质、机构与人员管理的评价工作由办公室负责,安全技术和设备管理由设备部和质管部负责,这样自上而下层层明确任务,落实责任,制订考核标准,奖惩分明,确保安全生产年度自评工作按期保质保量完成。

我们依照公司的统一部署,通过层层召开会议,大张旗鼓地宣传这次安全生产标准化年度自评工作的重要意义,以此为契机,运用正反两方面的安全事故典范,以案讲法,使广大职工受到一次深刻的安全生产教育。在此基础上,领导小组成员根据各自的分工,通过查资料,深入施工现场,按照《机械行业安全生产标准化二级企业达标标准》中的分项评分细则,实事求是地进行评价。通过详细检查,我们认为公司的安全生产标准化工作,自去年12月份通过省局验收达标后,能坚持按照机械行业二级企业安全生产标准化要求运作,基本上能够达到二级企业的各项标准,但由于安全生产标准化达标工作是一项新事物,标准要求高,任务重,企业专业人员少,加上运行刚刚半年多时间,也从中发现了很多的问题,主要有:

1、未按安全生产奖惩制度落实奖惩。

2、车间存在转岗和新工人入厂未及时进行安全教育培训的情况。

3、个别生产现场安全隐患,未如期整改。

1、部分特种设备操作人员未经过安全培训。

2、生产现场部分安全防护用品“三证”不齐全。

1、应急预案演练不及时。

2、安全防护措施和警示、警告标识不全。

3、部分特种设备存在一定的安全隐患。

针对以上存在的问题,自评领导小组经过反复研究,征求各方面的'意见,采取措施,责任到人,从以下四个方面对症下药,限期加以解决。

1、根据这次安全生产标准化年度自评,结合公司的实际情况,重新修订安全管理制度,安全生产责任制,安全操作规程和安全奖惩办法,建立健全安全保证体系。

2、进一步充实和加强安全管理机构,按要求设置专职或兼职安全管理人员。

3、建立健全各部门、各岗位的安全生产考核制度,开展多种形式的岗位安全技术培训,抓好特种作业人员的安全管理,减少和杜绝安全事故的发生。

4、保证生产设备处于良好运行状态,对安全隐患及时整改,保证安全技术,安全教育,安全设施经费及时足额到位。

总之,安全生产“责任重于泰山”,公司的安全生产管理任务是艰巨而又神圣的事业,需要我们警种长鸣,长抓不懈。只要我们在安全生产工作中建立目标,树立信心,遵照上级安监部门的指示精神,团结一致,齐抓共管,真抓实干,就能使公司的安全生产标准化管理工作迈上新台阶,确保企业能有长足的发展。

描写学习好化学的心得体会报告二

为加强我司道路运输安全生产管理,切实做好运营车辆的安全监管和运输调度工作,充分发挥车载gps监管系统在企业安全生产过程中的动态监管作用,严格控制和打击车辆超速、疲劳驾驶、违章停车等各类违法违规行为,以达到防范各类交通事故,杜绝重特大事故发生的目的。根据《中华人民共和国道路交通安全法》,《道路运输条例》以及行政管理部门对gps监控系统的要求,结合本公司的实际情况,特制订本制度。

gps监控员工作职责

一、值班制度

1、调度中心包括电视监控系统,车载gps监控系统,是公司防控体系硬件设施中心,必须规范管理,以最大限度发挥监控中心对于公司安全保卫工作快速反应的作用。

2、调度监控中心实行全天候正常运转,值班人员必须坚守岗位,对 gps监控情况及时观察反映,如系统出现故障,应及时排除,或向主管领导汇报。

3、值班人员不得在监控室会客,严禁非工作人员随意进入监控室以及翻阅相关资料,不准外借、占用监控装备、器材及办公用品,严禁监控室放置杂物及私人用品。

5、严禁违规操作或利用监控设备从事与监控无关的事情(如电脑上网等),严禁在监控室喧闹或娱乐、抽烟、饮酒。

6、值班人员交班时,要清理有关资料,检查设备运行情况,本班工作尽可能在交班前完成,发现问题或需要续办事项,应向接班人员详细说明,并做好记录,由交接班人共同签字确认,如因交接手续不清或续办事宜交代不明而出现问题,交接班人员应负相应责任。

二、交接班制度

1、值班人员按时交接班,并主动询问前班监控情况和有无其他交接事项。

2、本班的工作应尽可能在交接班前处理完毕,需要续办或移交的事项,应向接班人员详细说明,并做好记录。

gps监控员岗位职责

1、爱岗敬业、服从管理,爱护监控设备,熟悉监控业务并

认真填写每日监控记录

2、对运营车辆运行情况进行实时监控,驾驶员有超速、超时、不安规定线路运营,异常停车等违章行为,应及时提醒、警告制止,并做好记录以备检查,确保原始记录的完好。对违法违规者、不听警告者应及时报告上级主管,作出处罚处理。

3、每日做好监控记录台帐, 如有车辆或人员变动,及时与各部门,各驻点负责人沟通,保证台账的准确有效。

4、监控人员应将驾驶员违规情况每星期统计一次,报送主管领导,主管领导根据gps规定追究责任,每周对违法违规驾驶员作出教育、处罚处理,每月作出通报。

5、监控人员对gps的监控应采取实时动态报警监控和日定量轨迹回放方式进行,对车辆轨迹回放的抽查率要求达到100%,并做好记录。

6、当gps发生故障或损坏,监控人员应及时联系安装维修人员进行维修或更换,并做好记录,对故意损坏事件进行调查和取证,并负责对安装和维护的车载设备进行加封。

7、在出现恶劣天气条件情况下,通知在运营的所有车辆,把车速降低到安全控制范围

8、坚守工作岗位,严禁擅离职守、脱岗、串岗,严格执行交接班制度;

9、严禁将监控平台用于监控无关的事宜,或将监控平台给他人使用,如平台网络有故障,应及时向安全技术部反映;

10、建立完善监控资料的收集、整理、归档工作,并将每月监控情况按时上报调度中心。

gps监控系统驾驶员职责

一、爱护和正确使用gps,不得故意破坏或拆损仪器及其附件,不得以任何方式干扰gps的正常工作,改变gps功能和安装位置,阻碍超速、超时提示音的发出。

二、应保持公司在gps终端粘贴的封条完好无损,不得私自粘贴和撕毁。

三、应严格按照行驶道路限速要求行驶,行驶中当监控员提醒超速时,驾驶员应立即纠正,严禁继续超速驾驶。

四、应按限定的路线驾驶,如有线路变动,及时上报运输保障部和调度中心,严禁私自绕路,更改路线。

五、驾驶员如在行驶途中有停车现象,应及时上报调度中心,说明原因。

日常管理

1、执行24小时在线车辆监控。

2、车载终端故障管理:

(1)车载终端设备发生故障应立即填写《gps设备维修单》报公司安全技术部;

(2)公司安全技术部负责及时联系厂家并通知车属单位约定时间到指定地点进行维修;

(3)维修过程相关责任人应认真填写设备故障日期时间、报修日期时间、原因、维修结果、处理意见并签字确认。

3、未能修复的危险货物运输车辆,不得投入营运。

gps监控管理处罚条例

一、超速驾驶的处罚条例;

车辆超速:监控员通过监控平台发现车辆超速,应及时发送超速提示信息或电话告知;

(1)危险货物道路运输高速限速为80公里/小时,有限速标志地段的,按照限速标志标规定的速度行驶。如车辆超速10%以上(含10%),予口头警告一次;

(2)车辆超速10%以上(含10%)两次,全员内予以通报批评;

(3)对于三次以上并且屡次犯错且没有悔改之意。公司强制调回,进行停岗学习,并停发安全奖。

(4)以上车辆如有超速违章现象,罚款费用由驾、押人员自行承担。

二、 违章停车的处罚条例:

(1) 车辆出现违章停车一次,予以口头警告一次。

(2) 车辆出现违章停车两次;全员内予以通报批评。

(3) 车辆出现违章停车多次,并屡教不改者,公司强制调回,进行停岗学习,并停发安全奖。

(4) 以上车辆如有超速违章现象,罚款费用由驾、押人员自行承担。

三、 监控员有以下情况之一的,一年内第一次对其进行警告批评教育;第二次书面检查,通报批评;第三次停岗培训。

1、当班记录缺不完整、不齐全、字迹不工整;

2、对运行车辆报警未及时通知车辆单位处理警情并未做记录的;

3、发现车载设备故障不记录或记录后不汇报;

4、对超速、不按正常线路运营等情况隐瞒不报的。

描写学习好化学的心得体会报告三

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

姓名:xx

性别:女

出生年月:1988年1月

性格:外向

学历:大学本科一年级

专业:自动化

座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

1、兴趣爱好:

业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

心中偶像:周恩来、比尔.盖茨

喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

2、优势盘点:

从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

3、劣势盘点:

因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

4、优点盘点:

乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的.屈气。

5、缺点盘点:

做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

母亲:学习要认真,最好要考研。

老师:聪明、机灵古怪。

同学:有较强的工作能力,聪明。

1、学习生活规划

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用

2级考试;熟悉掌握专业课知识。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、近十五年的目标

20xx-20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

描写学习好化学的心得体会报告四

尊敬的领导:

您好!

我叫,本人就读于杭州大学电气工程及其自动化专业,将于20xx年7月份毕业。在校期间系统地学习了电气工程及其自动化相关知识。熟悉电机、检测、维修等方面的基本理论。

在四年的学习过程中,多次利用所学知识参与到金工实训活动中。一方面,在学校的实训中心进行实际动手操作,更好地理解消化了书本知识;另一方面,利用假期寻找相关单位提前实习,学以致用,磨练自己。本人自信以我的技能和知识,再加以能吃苦、会协作的精神,定能应付任何挑战。如能录用,倍加珍惜,定当爱岗敬业、全力以赴,绝不辜负领导的期望。

谨附履历一份,详列本人的经验、技能和学历。承蒙审阅,深表感激。且能随时前赴面试。若被录用,可即刻到岗参加工作。

此致

敬礼!

求职者:

描写学习好化学的心得体会报告五

通过这次培训,对我今后的教育教学方法产生极大影响,使我感受到教学工作任务的艰巨。同时对我们各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课本知识课件的制作上。使我们认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在这短短的培训中深深的体会到:

教育技术必须以信息技术为基础,但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用,是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机的结合在一起,应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中,要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣,为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。

相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是,信息化教学发展到目前为止已经有好几年了,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学,提高我们的教学质量。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一一能言尽。在以后的工作岗位上,我们一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

教育信息化应用能力培训心得

暑假期间,我在教师进修学校参加了教育信息化应用能力培训。虽然培训的时间不长,但培训老师认真负责的讲解,让我收获颇多。通过这次培训,我对信息技术的综合运用能力进一步有了提高,同时也让我认识到作为一名教师,应当与时俱进,不断地去学习当今最新的信息技术,并致力于把它们应用于课堂教与学的活动中去。

这次进修学校为教师学习计算机多媒体技术提供了良好的条件。对于我来说,学习的过程就是一个不断遇到问题和不断解决问题的过程,是一个不断打开眼界,不断交流信息技术的过程。在学习和使用各种软件制作课件的时候,我遇到了一些问题,遇到问题首先我就自己先琢磨,每个软件的功能都很多,我们学会的可能只是这些功能中的一部分,有好多功能需要靠自己尝试、研究和实践。当然也有好多问题自己解决不了,我就虚心请教别的老师。因此,我掌握了许多有用的技术。

计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段,对我们的教学工作起到了重要的作用。教育技术的有效运用,是要在先进的教育思想、理论指导下合理地选择有形技术,将其有机地结合在一起,应用到实际教学中去。我们在日常的教育教学中,要合理地运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣,为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。对多媒体技术的综合运用以及熟练、恰当地运用,显得尤其重要。否则,反而使课堂变得高耗低效,得不偿失。 在过去的教育教学中,有时我会觉得制作课件比较麻烦,所以并没有将信息技术与学科的教学有机地整合在一起。但随着有效课堂地不断实践研究,信息技术地不断发展,我不得不承认信息化应用教学对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。因此,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断地去学习、积累与发展。

总而言之,这是一次有效的培训。在未来的工作中,我一定扎实工作,努力学习,把所学到的教育技术知识更好地应用到教育教学中去,让我的教育对象能够更容易地掌握知识,服务社会。

描写学习好化学的心得体会报告六

为了全面推进学校信息化建设,提升学校信息化的应用水平,进一步提高教师和学生的信息素养以及运用信息技术能力水平,争取学校信息化工作有新的跨越,针对我校信息化应用现状,制定学校信息化工作计划如下:

1、软、硬件基础建设方面:一方面,教育局不断加大投入力度,构建了区域性的教育云公共服务平台,缩小了因教育投入问题所导致学校之间的信息化软环境(教育资源和教育管理服务平台)建设的差距;另一方面,学校硬件设备陈旧,严重影响教育教学、教育管理信息化的推进。

2、教育信息化应用情况:信息化应用包括学信息化,管理信息化,师生成长,家校沟通等多方面的内容。由于教师对教育信息化认识不足,导致学校现阶段仅仅实现了多媒体使用记录、大部分教师虽建有自己的博客,但更新不及时,教师资源积累较少,大部分教师经常百度搜索课件,可用性、实用性不强。

3、教师信息技术应用能力情况:教师会使用常用办公软件以及上网浏览,上传、下载文件,能用ppt制作简单课件进行教学,但处理flash和视频等问题难度较大,课件制作水平有待提高。

通过教育局、兄弟校、集成商多方面咨询学校网络建设意见,制定学校网络建设实施方案。

第一,对教师信息化认识,转变教师观念

第二,围绕教学软件及学科工具平台,降低教师制作课件的难度

第三,东师资源库、教师备课、授课平台培训

第四,教育资源、教育管理服务平台培训

教育资源开发与积累,是教学信息化的重要体现,本学期将依托东师资源库,建设本校优质资源库。重点建设学科工具平台课件资源以及各学科微课资源,鼓励教师积极开发、共享优质资源,定期统计教师上传下载使用资源情况,及时通告并计入量化。

各管理平台,明确分工,专人负责,通过培训,本学期实现人事管理、学籍管理、教务管理、办公系统(校讯通)、档案管理、设备保修等方面的全应用。

第一,鼓励教师利用现代信息技术作为教学的主要媒体,如:多媒体等,丰富并加强现代教育手段。

第二,探索信息技术与学科课程的有效整合。在日常教学中,利用多媒体教学手段优化、提高教学质量,将现有教学资源用足用好。加强对现代教育技术手段进行教育教学的研究,探索信息技术与学科课程的有效整合,充分发挥现代教学技术的优势。

学校网站作为宣传学校的平台,是学生和家长了解学校,与学校沟通的桥梁,一方面要不断优化和更新,另一方面结合学校各部门需求,完善网站功能。

教学过程中,注重培养学生的信息意识以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能,培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力,提升学生信息素养。积极开展以学生电脑制作活动为主二课堂活动,积累优秀作品,为来年评比做好充分的准备,以取得好的成绩。

建立可操作性激励机制。对应用好的教师,要予以表扬、奖励,并和评先、晋级挂钩,形成有利于教育信息化发展的激励机制和环境氛围。

总之,要转变观念为先,按照区教育信息化实施方案要求,把我校的教育信息化工作和“数字校园”的建设提高到更好水平。

描写学习好化学的心得体会报告七

根据上级机关下达的关于推进xx管理处党支部标准化规范化建设的实施方案要求,我站认真对照‚标准化规范化党支部‛建设的具体要求进行了自查,现汇报如下

一认真推进我站党员思想政治建设,不断增强党员能力的提升,打造本领过硬的执法队伍。一是加强班子建设,提高领导班子整体素质。通过年初制定的学习计划,按时、按质的认真完成,要求党员干部全面掌握党的理论知识和业务内容。二是召开党组织专题民主生活会,认真收集党员和群众的意见和建议。有针对性地召开的谈心谈话活动,了解党员的思想情况。

二加强知识学习,着力提高党员个人素质。一是组织党员参加全站党员干部学习,规定集中学习时间,确定专题讲座,讲课人认真对待,精心备课,本支部领导干部带头讲课;二是支部学习会,组织支部党员重点学习党的十九大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;重点学习了中国共产党纪律处分条例和中国共产党监督条例等。

三加强作风建设,监督得力,管理到位。按照要求,认真落实三会一课制度,对照标准,加强党员队伍管理,组织党员开展学习活动,结合每周例会,及时对党员干部工作的问题早发现、早提醒,加强对党员的教育、管理、监督和服务工作,引导党员充分行使权利、自觉履行义务。深入开展作风建设,引导党员干部增强党性修养和宗旨意识,学先进,找差距,争优秀,发挥先锋模范带头作用,树立务实、高效、廉洁、文明的良好形象。

我支部虽按标准化规范化党支部建设的相关要求完成了相应基础工作,但离标准还存在一定差距。

一是认识有待提高。个别党员对党建工作认识还不到位,认为业务工作繁忙,做好业务工作就行,有重业务、轻党建的倾向。在党建工作中,循规蹈矩多,按部就班多,缺少主动创造。

二是学习有待加强。有的党员对学习抓得不够紧,学习的内容不全面,在抓实学习上缺乏动力和韧劲,导致工作效率低下。党员的创新意识少,制约支部开展丰富多样的党建活动,有时参加机关党委开展的活动也显得力不从心。

一加强理论学习,提高综合素质。严格学习纪律,加强学习教育的管理,强化措施,狠抓落实,在抓好政治思想理论学习的同时,抓好业务知识的培训和学习。

二加强组织建设,改进工作作风。坚持组织生活会制度,每年召开一次专题组织生活会,认真开展批评与自我批评,开展党员党性分析评议活动。坚持抓好党风廉政建设,深化党内监督和党务公开。坚持‚三会一课‛、民主生活会等制度,每季度开一次党员会议,上一堂党课。结合每周例会,及时对党员干部工作的问题早发现、早提醒,加强对党员的教育、管理、监督和服务工作,引导党员充分行使权利、自觉履行义务。深入开展作风建设,引导党员干部增强党性修养和宗旨意识,学先进,找差距,争优秀,发挥先锋模范带头作用,树立务实、高效、廉洁、文明的良好形象。

描写学习好化学的心得体会报告八

时间如流水,转瞬即逝。20xx年即将结束,在这一年里,我科室新分配了5名年轻护士,为科室注入了新的活力,与此同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。本年度我科室共带教三年内年轻护士13人,其中一年内护士5人,二到三年内护士8人。经过这一年的培训,她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都有所提升。现总结如下:

在培训的'方法上,我们依旧对一年内的护士实行一对一带教工作,选择了大专以上学历,高年资的主管护师,具备有过硬的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心和爱心,良好的人际沟通能力等。今年11月份医院组织进行了年轻护士总带教老师的竞聘,我们科室也选出了优秀的总带教老师。

培训内容上,一年内的年轻护士在进入临床实践之前,参加了医院安排的一个月的岗前培训,大家对制度职责流程及法律法规、预案、基本操作等进行了统一学习,培训结束也进行了相应理论及操作考核。接下来在指导老师的带教下参加临床实践,完成了规定的夜班数、基础护理量化表及百针计划,已经能够在责任组长的指导下单独护理tiss评分在10~19分

的危重病人。二到三年内的护士,主要靠自学护理大学本科教材、三基应知应会分册及icu常见病的护理常规,科室每天早晨护士长进行提问,平时护理部不定期检查,每个月科室进行专科及三基理论知识及操作培训,对疑难病例进行个案查房,病例讨论,大家提前准备,收集资料,共同学习新知识,新理论。培训后再进行相关内容的考核,让大家真正学到知识。

科室对各个培训护士建立了培训档案,各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每周认真完成读书笔记一篇,每个月完成基础护理量化表的填写,读书笔记由护士长不定期检查、审阅。

接受规范化培训的护士基本上都取得了令人满意的成绩,能基本掌握气管插管配合技术,除颤仪及呼吸机的使用等;能够运用护理程序评估患者病情、分析护理问题、采取适宜的护理措施;能够在带教老师的指导下负责3到4位病人的护理工作,学会危重病人特护单的填写,对于icu常见病的护理常规,以及常见药物的使用方法,药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理,更换都已经熟练掌握。

护士培训是护理人力资源管理的重要组成部分,而新毕业护士培训是整个培训的基础,对于护理队伍

的建设和护理人才的培养起举足轻重的作用.通过有计划、有目标、有针对性地对第一年新护士进行岗前及岗位培训,可以帮助她们尽快地适应新的环境,实现从学生到专业护理人员的角色转变,从而胜任临床护理工作.。2~3年内的护士岗位培训,可以使她们的基本理论更牢靠,基本技能更规范。今后我们将持续不断地做好此项工作,培养出更多的优秀护理人才!!

描写学习好化学的心得体会报告九

重视支部、大抓支部是我们党加强自身建设的宝贵经验和光荣传统。习近平总书记多次强调,要把全面从严治党落实到每个支部、每个党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势,并在去年的全国组织工作会议上明确要求,推进党支部建设标准化规范化。中央在印发《中国共产党支部工作条例(试行)》时明确要求,把党支部建设放在更加突出的位置,加强党支部标准化规范化建设,不断提高党支部建设质量。按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求,近期对我局基层党支部标准化规范化建设情况进行了详细充分调研。

习近平总书记明确指出,“要大力加强党支部建设,让支部在基层工作中唱主角,发挥主体作用,使支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒”,同时又强调“标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量”。

标准,顾名思义,就是标尺、准则,是我们行动的依据、行为的规范。标准化是指在经济、技术、科学和管理等社会实践中,对重复性的事物和概念,通过制订、发布和实施标准达到统一,以获得最佳秩序和社会效益。标准化是为在一定的范围内获得最佳秩序,对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动。标准化建设是制度化的最高形式,可运用到生产、开发设计、管理等方面,是一种非常有效的工作方法。

 党建标准化是对党建的工作系统、流程、制度导入标准化元素,将标准化的原理、方法运用到党建工作中,对党建工作系统内的各要素按照相互间的联系进行有序整合,达到优化传统、序化流程、集成创新、量化评估,从而构建系统化的党建工作制度、公号“老秘带你写材料”整理,规范化的党建工作程序、高效化的党建工作方法、精准化的党建工作考核机制,让党支部和党员行有准则、动有依据、做有规范,推动党建工作创新,巩固党建工作成效,提升党建科学化水平。因此,推进基层党支部标准化规范化建设具有十分重要的政治意义和现实意义。

一是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的实际行动。进一步明确抓党建工作的科学化路径和方法,立起检验党建工作成效的标尺,明晰党建考核的具体指标,不折不扣把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神贯彻落实到党的建设全过程、细化为各项工作标准,推动基层党组织全面进步、全面过硬。

二是推动全面从严治党向基层延伸的有效载体。通过科学的整合、精简、统一、分解、组合、匹配等标准化手段,对党建工作的实践经验进行提炼、实施步骤进行规定,以管党治党的新思想新部署指导新实践,以科学合理的标准增强党建工作的严肃性和规范性,以永远在路上的执着把全面从严治党覆盖到“最后一公里”。

三是实现行业高质量发展的有力保证。运用标准化的协调原理推动党建工作与中心工作深度融合,特别是把贯彻行业实现高质量发展“x”政策体系,以及落实当前新一届我局党组“三步走”的目标定位、“五个强”的内涵特征、“五个坚持”的主要路径、“四个方面”的关键任务等新目标、新部署、新要求,融入基层党支部标准化规范化建设全过程,凝聚起高质量发展的磅礴力量。

四是提升基层党组织建设工作质量的重要抓手。开展基层党支部标准化规范化工作是今年全省x系统党建工作的重头戏,省系统党建工作会议对此进行了重点安排部署。虽然,通过近几年持续加强基层党组织建设,集中精力整改党的建设缺失等突出问题,我们的党建工作基础得到了全面加强。但在推进质量上还不够均衡,在党务实操上还没有统一的、规范的标尺,需要按照定量与定性相结合的方式,在分类推进上促提升,在强化引领上抓典型,促进整体党建工作质量的持续提升。

近年来,x行业始终把抓好党建作为最大的政绩,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实新时代党的建设总要求,从国家局党组到省xx党组围绕基层党组织建设作出了一系列工作部署,出台了一系列政策性文件,形成了比较完备的基层党建政策体系。

xx认真贯彻落实党中央和上级党组织系列工作部署,坚持党建融入中心、服务大局,聚焦基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障、基本机制、基本服务,以《中国共产党支部工作条例(试行)》为基本遵循,着力加强基层党支部建设,激发战斗堡垒作用,推进基层党支部建设标准化规范化,促进党员思想观念得到明显转变、精神状态得到明显提升、工作作风得到明显好转,政治生态得到明显改善。

(一)健全完善工作体系机制。紧紧围绕行业发展大局,聚焦中心工作任务,市、县两级党建工作领导小组定期召开专题会议研究安排党建工作,坚持把党建工作与业务工作同部署、公号“老秘带你写材料”整理,同落实、同检查、同考核,集体决策、牵头抓总的职能作用得到进一步发挥。党员领导干部带头贯彻落实《党建工作责任制》,在加强党建工作分类指导、经验交流、督促检查、考核评价上求实效,党建工作考核评价机制更加健全。在总结提炼基层党组织建设经验做法的基础上,积极构建完善xx“xx”工作体系,即始终坚持管党治党这一核心,着力推进“铸魂工程”“强基工程”“示范工程”三大工程,建立健全一套以“日常考核、巡察督导、观摩评比、年终述职”为主要内容的评价考核机制。随着工作体系的逐步完善和深入推进,xx从严治党的发条越上越紧,党建责任目标更加明确,工作制度机制更加健全,党组织建设基础更加夯实。

(二)突出抓好思想政治教育。坚持以政治建设为统领,理论武装为基础,大力推行“三微一清单”教育模式,着力巩固和提高党员学习教育的生动性和实效性,持续掀起了学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的工作热潮。“三微一清单”教育模式具体是指:一是上好“微党课”,深入开展“领导干部讲党课,党员人人上讲台”活动,变“一人讲、一片听”为“人人讲、大家议”。二是用好“微平台”,建立qq、微信交流群,充分运用好“学习强国”和“x网络学院”学习交流平台,定期上传图文、语音及视频内容,供党员自主学习。三是讲好“微故事”,发掘整理系统涌现的各类先进典型人物的“微事迹”,以“微故事”的方式进行推送,营造“互看互学、互比互促”的良好氛围。四是列好“活动清单”。结合党员学习教育实际,制订主题活动清单,各级党组织自主开展知识竞赛、演讲报告、主题征文、专家讲座、党性教育等系列主题活动。

(三)着力夯实组织制度基础。深化党的组织建设,进一步健全建强基层党组织工作架构,建立健全基层党组织换届提醒机制,严格组织换届程序和规程,目前全市系统共有党组织数量x个,其中机关党委x个、党总支x个、党支部x个,党务工作人员x人,公号“老秘带你写材料”整理,党的组织架构更加科学合理,党务力量充实过硬,堡垒效应充分释放。在此基础上,以提升基层党组织的组织力为重点,进一步巩固和细化党建制度体系,从党支部基础性、日常性工作入手,研究制定“谁来做、做什么、怎么做”的建设标准,先后制订出台了《党员组织生活计划要点制度》《党员政治生日制度》《党建工作季度报表制度》《基层党组织建设集中观摩互评工作制度》《党支部工作档案标准化规范化管理办法》等基础性制度规范,着力解决基层组织活动中程序简化、过程简单、内容虚化等问题,进一步明确标准、优化流程、规范要求,确保党务工作更深、更细、更实。

(四)持续激发组织生机活力。本着“全覆盖、增活力、见实效、树形象”的原则,进一步深化和丰富“四种”组织生活形式,激发基层党组织活力。即“开展基层帮扶”,由党组织书记带队,深入乡村基层联系点,落实扶贫攻坚、基层党建等工作要求,开展走访慰问,为群众办实事、做好事、解难事;“组织志愿服务”,组建党员志愿服务总队和分队,科学制定活动开展和服务计划,组织党员参与义务植树、结对慰问、爱心助学、学雷锋我先行等主题活动;“过好政治生日”,在主题党日活动当天,向本月度入党的党员,送上一张生日贺卡、一则组织寄语、一本学习书籍,切实增强党员的归属感和身份意识;“参与文明创建”,以创建文明单位、文明城市为契机,组织开展文明交通劝导、环境卫生清理及文明公约宣传等活动,使“人人讲文明、共创文明城”理念深入人心。同时,注重发挥先进典型的引领和带动作用,在全市系统开展“引领工程”评选活动,每年七一前夕对全市系统涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰,在全市系统形成了“人人学习先进、人人争当先锋”的生动局面。

(五)精心搭建宣传展示平台。坚持以阵地建设为抓手,利用主题展厅、期刊杂志、微视频等宣传媒介,精心搭建党的建设宣传交流展示平台。一是建设“党建文化苑”。注重精心谋划、整体布局、持续提升,筹建了xx“党建文化苑”,其涵盖党建文化长廊、“学习路上”主题展厅、“心之旗帜”党史展厅、“x”文化展厅等组成部分,立体式、全方位的展现xx党建工作的生动实践和丰硕成果。二是创办《x》杂志。《x》为季度内刊,设置书记谈党建、党建要闻、图说党建等栏目,不同角度、多个层面宣传报道xx党建工作动态,自创刊以来已印发十余期,擦亮了xx党建工作品牌。三是拍摄党员教育微视频。几年来,先后策划拍摄了xx党员教育微电影和“悟初心、守初心、践初心”系列微党课视频,视频发布之后受到社会各界的关注与好评,在行业内外评选活动中荣获诸多奖项。

虽然xx在工作实践中采取了一系列工作举措,取得了一定成绩,但也要清醒地看到目前工作中仍然存在着许多不足和薄弱环节。主要体现在以下几个方面:

(一)在思想认识层面,重视支部建设的程度有待加强。部分党员干部认为“x企业生产经营是主业,党建工作不要影响业务”,抓经济指标的爬升在短期内即可凸显所谓“政绩”,党建工作做多做少、抓与不抓都不会影响大局,“党建工作说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象依然存在。部分党员对于党组织在工作中的定位认识不准确,党员身份意识不强,虽然能够参与到党组织开展的各类学教活动中来,但存在着不够情愿、不够自觉、不够主动的抵触情绪,缺少向高标准看齐的内生动力,在工作岗位上先锋模范作用发挥不够。

(二)在队伍建设层面,党务工作者能力素质有待提升。部分党务工作者由于学习主动性不强、自觉性不够以及年龄、学历、工作经验等因素,存在着职能作用发挥不够、执行能力不强、组织能力欠缺、政策把握不准等弱项,也有的党务干部对业务工作不够熟悉,找不准党建工作紧贴中心、服务大局的切入点和着力点,公号“老秘带你写材料”整理,服务于生产经营工作的途径和方法不多。同时,基层党务力量薄弱的问题普遍存在,目前基层县级局(分公司)均没有设立党建工作科,多由其它部门如人事科、办公室、工会等部门兼顾,而且各单位支部书记及支委都是兼任党内职务,在党建上投入的时间和精力明显不足,存在着重行政身份、轻党内身份,“一手硬、一手软”的现象。

(三)在执行落实层面,党建工作质量有待提高。有的基层党组织虽然在严肃党内政治生活、坚持“三会一课”制度上有了“定势”,但这些制度往往只是挂在墙上、流于形式,没有充分发挥“优势”。部分基层党组织存在着学习照本宣科的多、深入研讨的少,落实“三会一课”、组织生活会等制度平淡化,党的组织生活记录不规范的现象;存在着对于离退休党员以及劳务派遣党员疏于日常性的管理和教育等问题;存在着党建硬件设施内容老化、设施陈旧和支部活动室建设标准执行不统一、陈列随意化等等情况,造成了单位与单位之间、支部与支部之间党建工作质量不均衡的问题。

(四)在监督考核层面,激励问责力度有待强化。目前,虽然各单位建立了日常党建工作考核评价机制,但在考核标准的设定、考核频次的安排和考核结果的运用等方面不尽统一,特别是在考核结果的运用上,多是以通报、排序等常规化的方式为主,没有上升到考核结果与绩效考核挂钩的层面,造成考核评价的“指挥棒”“硬约束”作用不能有效发挥。

(五)在引领带动层面,党建业务融合有待深化。虽然xx在促进党建工作与业务工作深度融合方面做了一些探索,但从工作全局性、深层次角度来看,党建引领带动生产经营的载体还不够丰富,不够注重丰富党性锻炼、先进引领、阵地建设等寓教于学的创新工作载体,党内组织生活缺少活泼氛围。部分党组织认为党建与业务工作履职尽责、完成目标不同,无非就是服务一下党员、学习一下文件、传达一下有关精神,这些工作与业务工作沾不上边,以致与在实际工作中把党的建设形式化、简单化。

需要注意的是,从我局开展的巡察督导工作通报反馈的信息来看,以上这些问题与不足,不仅在xx基层党组织中有所表现,在其它地市级公司单位也一定程度存在,可以讲这些问题是xx基层党建工作普遍存在的共性问题。

针对以上影响党支部标准化规范化建设质量的种种问题与不足,作为x行业基层党务工作者务必要提高站位、加强学习、主动实践、积累经验,从深化认识、固化规程、优化制度、强化监督等多个方面,抓重点、攻难点、出亮点,创造性开展基层党建工作,持续推进基层党支部标准化规范化建设取得新的成效。结合xx党建工作实际,笔者认为应从以下几个方面抓好贯彻、整改与提升。

(一)把握好“一条原则”。这条原则就是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实新一届我局党组系列决策部署,特别是我局周恩海局长关于加强基层党组织建设、提升党建工作水平的重要指示精神,把党支部建设放在更加突出的位置,将“三看”作为检验工作质量的主要标准,即“看人心是否真正发生变化、看问题是否得到有效解决、看规定动作是否落实到位”,着力推动党支部组织体系设置、班子队伍建设、党员教育管理、服务党员群众、党的组织生活、工作运行机制、基本工作保障、基础台账管理等八个方面标准化规范化建设,公号“老秘带你写材料”整理,重点打造建设一批政治过硬、组织力强、作用发挥好的标杆党支部,发挥好各级党组织的“龙头”作用、党员干部的表率作用、支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。

(二)运用好“两个抓手”。认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》和省局党组下发的《关于推进全省系统党支部标准化规范化建设的意见》,结合工作实际、突出自身特色,制订出台全市系统推进党支部标准化规范化建设实施方案,通过运用好“两个抓手”,即xx《党支部标准化规范化工作规程手册》和党建“一标准、四示范”工作,争取达到工作有深度有成效、经验可复制可推广的推进目标。一是运用好《党支部标准化规范化工作规程手册》(以下简称“工作规程手册”)。此“工作规程手册”是xx党建课题小组结合上级政策制度要求以及基层党务工作实际,在现行党建规章制度基础上梳理编写的,内容涵盖了“组织队伍建设”“党的组织生活”“制度机制建设”“党建阵地建设”“党务档案管理”5大篇章、36个工作规程,每个工作规程分别对制度要求进行了概括提炼、对运行流程进行了细化图解、对文书模版进行了统一规范,具有较强的指导性、操作性和实用性,旨在为基层党支部建设提供一套“规定动作”清单和“自选动作”标尺。因此,各级党组织要认真学习研究“工作规程手册”,并作为做好党支部工作的纲领性文件抓好贯彻落实。在现行工作阶段,要通过对照手册标准及要求,建立问题清单、任务清单、责任清单,有针对性地制定加强和改进措施,建立专项工作台账,实行整改销号制度,确保各项任务落细落实。二是开展好党建“一标准、四示范”工作。党建“一标准、四示范”工作是xx自去年以来,围绕党建融入中心、服务大局这一主线,在全市系统开展的党建重点工作之一。“一标准”即在基层党组织层面开展标杆党支部创建活动,着力提升基层党建质量;“四示范”即在广大党员层面开展“党员示范岗、党员示范田、党员示范店、党员示范区”四个示范践诺活动,旨在促进党务与中心工作深度融合。经过近一年来的探索推进,为深入推进基层党支部标准化规范化建设奠定了坚实的工作基础。当前,各级党组织要根据工作整体方案及推进计划相关要求,精心组织抓统筹、公号“老秘带你写材料”整理,完善标准提质量、综合评定树标杆,进一步细化示范项目、量化工作指标、优化提升目标,全力做好2019年度示范点申报及建设工作。通过扎扎实实的工作举措,探索拓展“党建+”工作格局,更加有效地把党员干部的积极性主动性创造性调动好,努力把党的政治优势转化为创新优势、竞争优势、发展优势。

(三)构建好“三项机制”。推进基层党支部标准化规范化建设需要配套的、有效的工作机制作为重要保障。因此,在工作推进过程中,应围绕工作目标任务,构建好“三项机制”。一是建立完善组织领导协调工作机制。市、县两级党组要切实把党建主体责任扛在肩上、放在心里、抓在手上,坚持把推进党支部标准化规范化建设纳入党组重要议事日程,党组书记要亲自抓、主动抓,分管领导要具体抓、常态抓,推动主体责任落实到岗到人,做到年初有部署、季度有检查、半年有点评、年终有考核。建立并落实党员领导干部基层联系点制度,将联系点定在基层党支部,带头开展调查研究,加强分类指导,及时发现和解决问题,稳步有序推进建设。二是建立完善能力素质提升工作机制。培养选配党性强、能力专、态度端、作风正的党员干部担任党支部书记及支委,充分发挥支部书记的“班长”作用和骨干带头作用。持续加强党务工作者的教育培训力度,组织开展集中轮训和岗位练兵竞赛,进一步创新培训的方式方法,适时组织党务骨干人员到先进地区或兄弟单位学习考察,开阔眼界、启发思路、学习经验,使他们逐步成为“专党务、懂业务”的复合型人才。树立党务工作大有可为、党务干部大有作为的工作导向,关心党务干部的成长进步,让党务干部精神上受鼓励、工作上有激励,充分调动党务干部工作的积极性和主动性。三是建立完善考核评价问责工作机制。坚持完善“日常考核、观摩评比、专项巡察、述职评议”工作制度,认真落实新修订的年度党建工作考核评价办法,探索建立“支部赛马”“红旗党支部”工作机制,坚持目标导向和问题导向,细化考核标准,强化激励约束,公号“老秘带你写材料”整理,严格推行考核结果与绩效薪酬挂钩,给予创建达标的党支部政策上的倾斜、物质上的奖励,针对未完成创建任务的单位责任人约谈问责,促进党建责任清单化、督查监管制度化、绩效问责常效化,充分发挥党建考核的“指挥棒”作用,使党建考核由软约束变为硬指标,不断提升基层党建工作质量。

(四)处理好“四种关系”。推进基层党支部标准化规范化建设是一项系统工程,涵盖面广、工作量大,务必要处理好“四种关系”。一是处理好方法与目标的关系。通过运用广泛动员、全面摸底、试点先行、集中验收等工作方法,实现组织设置更加科学优化、领导班子更加坚强有力、党员队伍更加充满活力、活动场所更加务实管用、党建载体更加形式多样、制度机制更加健全完善、基础保障更加充分有力、党建业绩更加突出有效等目标。二是处理好硬件与软件的关系。既要重视建立健全教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众等软件建设的高效有力,更要重视基础设施、活动场所、办公设备等硬件设施的统一规范,真正做到硬件和软件两手抓、两手都要硬。三是处理好达标与争先的关系。省、市局制订下发的党支部标准化规范化建设标准,这仅仅是“门槛”标准,其中基础条件较好、示范带动较强、作用发挥明显的党支部,要主动拉高争创标杆,形成本单位特色和亮点。四是处理好时间与质量的关系。基层党支部要按照我局提出的“一年推广打基础、两年提升出成效、三年全面上水平”进度要求,有重点、有计划、有步骤地推进各项工作任务落实,争取一个单位至少有一个党支部创建达标。同时,党建工作部门要进一步加强总体谋划和统筹协调,并对每个阶段的主要工作、重点任务、推进措施和步骤等都要细化分解、责任到人,确保整体工作质量过硬过关。

综上所述,开展基层党支部标准化规范化建设,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的具体举措,是今年x系统党建工作的重中之重。各级党组织要坚持把强化政治功能作为首要任务、把优化组织设置作为关键环节、把建强班子队伍作为长期任务、把抓实党员教育管理作为有效举措、把严格制度落实作为根本保障、把基本工作保障作为必要条件、把履行主体责任作为内在动力,通过扎扎实实的工作开展,树立xx新形象,为推动xx高质量发展提供坚强政治保证。

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